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Il metodo Bardi-ImparaDigitale
Il documento descrive il metodo di insegnamento sviluppato da Dianora Bardi, incentrato sulle tematiche di laboratorietà, collaborazione e co-creazione per un'educazione innovativa. Sottolinea l'importanza della tecnologia come strumento per facilitare un cambiamento culturale nella didattica, integrando approcci trasversali tra le discipline. Inoltre, evidenzia la necessità di una progettazione attenta, la valutazione e il monitoraggio del progresso degli studenti.
Il metodo Bardi-ImparaDigitale
- 1. Il metodo DIANORA BARDI Roma– 28 ottobre 2013 v 1.1
- 2. 2 26 October2013 Centro Studi Impara Digitale - CC: BY-SA IL CONTESTO Strategia “UE 2020” Agenda scuola digitale Cambiamento culturale •Nuovo modello organizzativo e di sviluppo del fare scuola •Innovazione della didattica impongono
- 3. 3 26 October2013 Centro Studi Impara Digitale - CC: BY-SA IL METODO: una possibile risposta
- 4. 4 26 October2013 Centro Studi Impara Digitale - CC: BY-SA FOCUS DEL METODO • Laboratorietà • Condivisione • Collaborazione • Co-creazione • Trasversalità • La tecnologia solo come strumento
- 5. 5 26 October2013 Centro Studi Impara Digitale - CC: BY-SA NECESSITÀ DI UNA PROGETTAZIONE
- 6. 6 26 October2013 Centro Studi Impara Digitale - CC: BY-SA Le UDA per una didattica per competenze
- 7. 7 26 October2013 Centro Studi Impara Digitale - CC: BY-SA LA STRUTTURAZIONE degli ambienti scolastici
- 8. 8 26 October2013 Centro Studi Impara Digitale - CC: BY-SA IL LAVORO PREPARATORIO IN CLASSE Si
- 9. 9 26 October2013 Centro Studi Impara Digitale - CC: BY-SA L’AMBIENTE CLOUD
- 10. 10 26 October2013 Centro Studi Impara Digitale - CC: BY-SA I DEVICE MOBILI
- 11. 11 26 October2013 Centro Studi Impara Digitale - CC: BY-SA COLLABORARE NEL CLOUD
- 12. 12 26 October2013 Centro Studi Impara Digitale - CC: BY-SA TRASVERSALITÀ •I docenti lavorano per organizzatori concettuali con approccio tipico della propria disciplina al tema comune •Lo studente coglie i differenti punti di vista e apprende in modo significativo
- 13. 13 26 October2013 Centro Studi Impara Digitale - CC: BY-SA IL MONITORAGGIO
- 14. 14 26 October2013 Centro Studi Impara Digitale - CC: BY-SA LA RIPROGETTAZIONE IN TEMPO REALE
- 15. 15 26 October2013 Centro Studi Impara Digitale - CC: BY-SA LA SCIENTIFICITÀ DEL METODO PARTECIPAZIONE A PROVE PARALLELE CON CLASSI AD INSEGNAMENTO TRADIZIONALE
- 16. 16 26 October2013 Centro Studi Impara Digitale - CC: BY-SA CO-CREAZIONE
- 17. 17 26 October2013 Centro Studi Impara Digitale - CC: BY-SA VALUTAZIONE
- 18. 18 26 October2013 Centro Studi Impara Digitale - CC: BY-SA RECUPERO E VALORIZZAZIONE DELLE ECCELLENZE
- 19. 19 26 October2013 Centro Studi Impara Digitale - CC: BY-SA CONDIVISIONE DEI PROGETTI
- 20. 20 26 October2013 Centro Studi Impara Digitale - CC: BY-SA CONDIVISIONE DELLE RISORSE UMANE
- 21. 21 26 October2013 Centro Studi Impara Digitale - CC: BY-SA OLTRE I CONFINI DELLA CLASSE
- 22. 22 26 October2013 Centro Studi Impara Digitale - CC: BY-SA INTERAZIONE
- 23. 23 26 October2013 Centro Studi Impara Digitale - CC: BY-SA
- 24. 24 26 October2013 Centro Studi Impara Digitale - CC: BY-SA Dianora Bardidianorab@gmail.com Centro Studi Impara Digitale www.imparadigitale.it