1. IKT OG LÆRING
Linda Therese Frønes Oppgave 1, Modul 4 - Ikt og læring LN504D-A 11V

2. LMS – også et pedagogisk verktøy!
 Læringssti er en samling av enkeltstående læringssider
(presentasjonssider, artikler, digitale tester, undersøkelser ect.),
som ved å koples sammen danner en sti for læring.
 For å fullføre en læringssti må
eleven selv være aktiv!
 Fagstoffet kan nivådifferensieres
slik at ulike elever i samme gruppe
kan møte utfordringer tilpasset sitt
faglige nivå.
 Gir elevene muligheten til å ta
stien flere ganger, og i et tempo
som passer hver enkelt elev.

3. Digitale tester – mer enn avkryssing
 Kan brukes på mange ulike måter i elevenes læringsarbeide,
og er så vel som en vurderingsform også en læringsform.
 Digitale tester kan ta i bruk
”stimuli” som bilde, film, lyd og
animasjoner, og åpner opp for å
stille helt andre spørsmål enn
hva som er mulig på pairtester.

4. WEB 2.0
 Samlebetegnelse på sosiale nettjenester hvor nettbrukerne er
aktive og sammen skaper og produserer innholdet
 Åpner for kollektiv læring, hvor deltakerne lærer og skaper i
samspill med hverandre
 Åpen kommunikasjon mellom brukerne
 Frihet til å dele og gjenbruke materialet

5.  Bildet (Web 2.0) by:
Ike - SEM, SEO, WA, UX e Social Media's photostream