SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Identifikasi Masalah
Created by Dodo Anwar
Identifikasi masalah didefinisikan
sebagai upaya untuk menjelaskan
masalah dan membuat penjelasan
tersebut dapat diukur.
Kenali masalah dengan baik
Jawablah soal di bawah ini dalam waktu 15
detik!
1. 25 x 17 =
2. 8 x 9 =
3. 92 x 46 =
4. 102 x 19 =
5. 78 x 116 =
6. 47 x 205 =
7. 85 x 85 =
8. 321 x 457 =
 (Kerjakan no. 2 dan 7)
Apa yang terjadi?
Grogi karena waktunya terbatas..?
Kita cenderung bekerja berdasarkan:
• Common sense (penalaran sepintas),
• Asumsi (anggapan) umum,
• Prasangka, dan
• Pemecahan yang berpola seperti biasanya
Gambar apakah ini..?
Gambar apa yang
pertama kali
kalian lihat..?
PERINTAH
Bacalah setiap nomor soal berikut ini dengan cermat dan
cepat!
Bekerjalah sesuai perintah!
Waktu : 10 detik
1. Apakah yang dimaksud dengan masalah?
2. Bagaimana cara untuk memecahkan masalah
yang dihadapi?
3. Jelaskan hubungan antara problem solving
dengan decision making?
 Kita secara cepat mengira bahwa soal
tersebut harus kita jawab, padahal kita
diperintahkan hanya untuk membacanya
saja secara cepat
 Kita bekerja dengan asumsi, prasangka,
common sense, dan pola pemecahan
masalah pada umumnya

More Related Content

More from DodoAnwar2

More from DodoAnwar2 (20)

1.1.1.22.045-Ghazwul-Fikri.ppt
1.1.1.22.045-Ghazwul-Fikri.ppt1.1.1.22.045-Ghazwul-Fikri.ppt
1.1.1.22.045-Ghazwul-Fikri.ppt
 
dokumen.tips_ppt-penilaian-portofolio.ppt
dokumen.tips_ppt-penilaian-portofolio.pptdokumen.tips_ppt-penilaian-portofolio.ppt
dokumen.tips_ppt-penilaian-portofolio.ppt
 
PORTOFOLIO.ppt
PORTOFOLIO.pptPORTOFOLIO.ppt
PORTOFOLIO.ppt
 
Alat Pemuas Kebutuhan.ppt
Alat Pemuas Kebutuhan.pptAlat Pemuas Kebutuhan.ppt
Alat Pemuas Kebutuhan.ppt
 
MATERI_BUKU_BESAR_DAN_NERACA_SALDO.pptx
MATERI_BUKU_BESAR_DAN_NERACA_SALDO.pptxMATERI_BUKU_BESAR_DAN_NERACA_SALDO.pptx
MATERI_BUKU_BESAR_DAN_NERACA_SALDO.pptx
 
MEKANISME DEBET KREDIT.ppt
MEKANISME DEBET KREDIT.pptMEKANISME DEBET KREDIT.ppt
MEKANISME DEBET KREDIT.ppt
 
2. PERSAMAAN DASAR DAN ANALISIS TRANSAKSI (1).pptx
2. PERSAMAAN DASAR DAN ANALISIS TRANSAKSI (1).pptx2. PERSAMAAN DASAR DAN ANALISIS TRANSAKSI (1).pptx
2. PERSAMAAN DASAR DAN ANALISIS TRANSAKSI (1).pptx
 
PERSAMAAN_AKUNTANSI_DAN_TRANSAKSI_PERUSA.pptx
PERSAMAAN_AKUNTANSI_DAN_TRANSAKSI_PERUSA.pptxPERSAMAAN_AKUNTANSI_DAN_TRANSAKSI_PERUSA.pptx
PERSAMAAN_AKUNTANSI_DAN_TRANSAKSI_PERUSA.pptx
 
pptmateripersamaandasarakuntansi-201007231532.pdf
pptmateripersamaandasarakuntansi-201007231532.pdfpptmateripersamaandasarakuntansi-201007231532.pdf
pptmateripersamaandasarakuntansi-201007231532.pdf
 
akuntansisebagaisisteminformasi1-200518234449.pdf
akuntansisebagaisisteminformasi1-200518234449.pdfakuntansisebagaisisteminformasi1-200518234449.pdf
akuntansisebagaisisteminformasi1-200518234449.pdf
 
kodeakun-131028184508-phpapp02.pdf
kodeakun-131028184508-phpapp02.pdfkodeakun-131028184508-phpapp02.pdf
kodeakun-131028184508-phpapp02.pdf
 
ppt_Siklus_akuntansi_perusahaan_jasa.pdf
ppt_Siklus_akuntansi_perusahaan_jasa.pdfppt_Siklus_akuntansi_perusahaan_jasa.pdf
ppt_Siklus_akuntansi_perusahaan_jasa.pdf
 
motivasi-belajar.ppt
motivasi-belajar.pptmotivasi-belajar.ppt
motivasi-belajar.ppt
 
dokumen.tips_mekanisme-debet-dan-kredit-oleh-fitri-anita.ppt
dokumen.tips_mekanisme-debet-dan-kredit-oleh-fitri-anita.pptdokumen.tips_mekanisme-debet-dan-kredit-oleh-fitri-anita.ppt
dokumen.tips_mekanisme-debet-dan-kredit-oleh-fitri-anita.ppt
 
PPT_siklus_akuntansi_perusahaan_jasa.pptx
PPT_siklus_akuntansi_perusahaan_jasa.pptxPPT_siklus_akuntansi_perusahaan_jasa.pptx
PPT_siklus_akuntansi_perusahaan_jasa.pptx
 
04_SIKLUS_AKUNTANSI_ppt.ppt
04_SIKLUS_AKUNTANSI_ppt.ppt04_SIKLUS_AKUNTANSI_ppt.ppt
04_SIKLUS_AKUNTANSI_ppt.ppt
 
JURNAL PENUTUP.pptx
JURNAL PENUTUP.pptxJURNAL PENUTUP.pptx
JURNAL PENUTUP.pptx
 
pembelajaranberdiferensiasi-220817125749-56975867.pdf
pembelajaranberdiferensiasi-220817125749-56975867.pdfpembelajaranberdiferensiasi-220817125749-56975867.pdf
pembelajaranberdiferensiasi-220817125749-56975867.pdf
 
5. Merancang Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.pptx
5. Merancang Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.pptx5. Merancang Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.pptx
5. Merancang Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.pptx
 
2. Pengantar Materi Persiapan IKM.pptx
2. Pengantar Materi Persiapan IKM.pptx2. Pengantar Materi Persiapan IKM.pptx
2. Pengantar Materi Persiapan IKM.pptx
 

Recently uploaded

HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
nabilafarahdiba95
 

Recently uploaded (20)

AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptxPrakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMMPenyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 

IDENTIFIKASI MASALAH DALAM MENGATASI PERMASALAHAN.pptx

  • 2. Identifikasi masalah didefinisikan sebagai upaya untuk menjelaskan masalah dan membuat penjelasan tersebut dapat diukur.
  • 3. Kenali masalah dengan baik Jawablah soal di bawah ini dalam waktu 15 detik! 1. 25 x 17 = 2. 8 x 9 = 3. 92 x 46 = 4. 102 x 19 = 5. 78 x 116 = 6. 47 x 205 = 7. 85 x 85 = 8. 321 x 457 =  (Kerjakan no. 2 dan 7)
  • 4. Apa yang terjadi? Grogi karena waktunya terbatas..? Kita cenderung bekerja berdasarkan: • Common sense (penalaran sepintas), • Asumsi (anggapan) umum, • Prasangka, dan • Pemecahan yang berpola seperti biasanya
  • 6. Gambar apa yang pertama kali kalian lihat..?
  • 7. PERINTAH Bacalah setiap nomor soal berikut ini dengan cermat dan cepat! Bekerjalah sesuai perintah! Waktu : 10 detik 1. Apakah yang dimaksud dengan masalah? 2. Bagaimana cara untuk memecahkan masalah yang dihadapi? 3. Jelaskan hubungan antara problem solving dengan decision making?
  • 8.  Kita secara cepat mengira bahwa soal tersebut harus kita jawab, padahal kita diperintahkan hanya untuk membacanya saja secara cepat  Kita bekerja dengan asumsi, prasangka, common sense, dan pola pemecahan masalah pada umumnya