1. Хурдаа өсгөх арга
Тоон илэрхийлэлтэй зөв ажиллаж сур
Арай хол зам харж чадсан нь
Арай д өт замаар явж чадна
Бодлогын бодолтын явцад төрөл бүрийн тоон хэмжигдэхүүнүүдтэй
байнга тулгардаг. Тэдгээрийн утгыг олох хувиргах ашиглахдаа тун болгоомжтой,
хамгийн гол нь холын бодолтой хандах нь бодолтын явцад гарч болох илүү
үйлдлүүдээс сэргийлдэг.
Бичихээс ярих хурдан
Ярихаас бодох хурдан
 Тоонуудын хооронд хийх үйлдэл тоог тоймлох үйл ажиллагааг цээжээр
хийж сур
Цээж тоолол хөгжүүлэх тусгай хичээлүүд байдаг.
Жишээ нь: 2-д хуваах, 2-оор үржүүлэх, 5-д хуваах, 5-аар үржүүлэхийг цээжээр
амархан гүйцэтгэж болно.
Хоёр тоог хооронд нь нэмж хасахдаа үйлдлийг хэсэгчлэн гүйцэтгэдэг
дадлууд байдаг.
Жишээ нь: 273+168 үйлдлийг 273 дээр 170-ыг нэмээд 2-ыг
хасах гэх мэтээр
Тоонуудыг үржүүлэхдээ нийлбэрт задлан гүйцэтгэх арга байна.
Жишээ нь: 13∙27 гүйцэтгэхдээ 13∙30-13∙3=390-39 гэх мэтээр
Мөн зарим тоог энгийн бутархайгаас аравтын бутархайд, аравтын бутархайгаас
энгийн бутархайд төвөггүй шилжүүлдэг болох хэрэгтэй. Зарим тоон дээрх
үйлдлийг хийхэд аравтын бутархай дээр хийхэд тохиромжтой байхад зарим
тооных энгийн бутархай дээр амархан байдаг.

2. Жишээ нь: 0,75;3,25 бутархайнууд 14 хуваарьтай, зарим нь 0,25=14
=(12)2=2-2 гэсэн бүхэл тооны зэрэг ч болдог. Ялангуяа ийм суурьтай
логарифм, зэргүүдэд олон тааралддаг.
log180,25=log2-32-2=23log22=23 гэх мэт. Тэдгээр сонгодог бутархайнуудыг
сайн мэддэг (бэлэн мэдлэг) байх хэрэгтэй. Мөн тоог тоймлох шаардлага их
гарна. Тэгшитгэлийн шийдүүдийг тоон шулуун дээр зөв байрлуулах, тоог
жиших, тооны тэмдэг тодорхойлох зэрэгт ийм чадвар шаардана. Үүний тулд
бүхэл квадрат бүхэл кубуудыг цээжээр сайн мэддэг (бэлэн мэдлэг) байх
хэрэгтэй.
Жишээ нь: 64 нь 82=64 учир 8-аас их, 92=81 учир 9-өөс бага гэхдээ 92-аас
82-д илүү ойр байгаа учир 8 дөнгөж гаран тоо гэх мэтээр.
Амжилт хүсье