hfst 7

1. Groeps
processen
In en tussen groepen

2. Processen binnen groepen
 Tijdelijke groep : omstandereffect

3. Omstandereffect
 Bereidheid tot helpen kleiner naarmate er
meer omstanders zijn
 Spreiding van verantwoordelijkheid
 Hoe omstanders activeren?

4. Groepssocialisatie
 In meer permanente groepen
 Socialisatieproces in vier stappen :
 -voorbereidende stap
 -categorisatie
 -compartementalisatie
 -integratie

5. Leiders en volgers
 Gaat om sociale uitwisseling
 Taakgericht en relatiegericht leiden
 Vier leiderschapsstijlen : laag/hoog
 Hangt af van motivatie en competentie
van groepsleden

6. Leiderschap
 Transformationeel : proactief,
charisma,referentiemacht
 Transactioneel : zakelijk

7. Man of vrouw als leider?
 Rolcongruentietheorie
 Vrouwen : glazen plafond en Queen bee
 Voorkeur voor vrouw : verandering,
competitie, vrede, crisis

8. Groepsprestaties
 Prestaties van groepsleden afhankelijk
van motivatie : extrinsiek/intrinsiek
 Social loafing : minder best doen in groep
omdat individuele bijdrage aan
groepsproduct niet zichtbaar of duidelijk
is

9. Sociale facilitatie
 Prestaties van individuele groepsleden
verbeteren omdat ze deel uitmaken van
groep of door aanwezigheid van
anderen
 Simpele of complexe taak

10. Groepscohesie
 Sterke banden zijn motiverend
 Cohesie stijgt door samenwerking, liefst
met succes

11. Besluitvorming in groepen
 Voor - en nadelen van unanimiteit
 Groupthink: streven naar consensus is
belangrijker dan streven naar oplossing
 Hoe vermijden van groupthink?

12. Groepspolarisatie
 Risky shift en conservative shift

13. Beslissingen uitgevoerd?
 Distributieve rechtvaardigheid :
uitkomsten van besluit, iets te verdelen
 Procedurele rechtvaardigheid : hoe
besluit genomen?
 Sociale uitwisseling en balans van geven
en nemen
 Relatieve deprivatie

14. Competitie
 Status en sociometrische analyse
 N-effect en beloning
 Doeloriëntaties : performance approach
en avoidance en mastery approach en
avoidance

15. Groepssamenstelling
 Homogeen versus divers
 Bevorderen van functioneren van divers
team :-perspectief;
 -mastery approach
 -heldere en gedeelde doelen
 -positieve att. tegenover diversiteit
 -transformationele teamleider

16. Psychologische processen
tussen groepen
 Zelfcategorisatie
 5 waardedimensies waarop culturen
verschillen :
 -grote vs kleine machtsafstand
 -hoge vs. lage onzekerheidsvermijding
 -collectivisme vs individualisme
 -masculiniteit vs. femininiteit
 -lange vs. kortetermijngerichtheid

17. Agressie tussen groepen
 In en outgroup
 KARMAA-model : altruïsme en agressie
 Agressie vermindert door iets
gemeenschappelijks

18. Integratie van culturele
groepen
 4 acculturatiestrategieën :
 -integratie
 -separatie
 -assimilatie
 -marginalisatie

19. Discriminatie tegengaan
 Contacthypothese : op de juiste wijze
contact
 Voorwaarden : samenwerking; gelijke
status; gezamenlijke doelen en
autoriteiten of sociale normen
ondersteunen contact
 Jigsawmethode

20. Positieve discriminatie
 Nadelen :
 -gevoelens van
onrechtvaardigheid (uitleg!)
 -stigma voor bevoordeelde
groep

21. Hercategoriseren
 Common ingroup identity model
 Samen deel van grotere, overkoepelende
groep
 Leden van outgoup als individu of als lid
van specifieke sociale categorie zien