SlideShare a Scribd company logo
CONSUMER PREFERENCE STUDY
Yohanes Kristianto
Hand out disampaikan pada kuliah Pengawasan Mutu Makanan
Jurusan Gizi Politeknik Kesehatan Malang

Tujuan instruksional:
Setelah mempelajari materi ini mahasiswa mampu:
1. melakukan survai kesukaan konsumen/pasien
2. mengolah data hasil survai kesukaan konsumen/pasien menggunakan program
SPSS
3. menginterpretasikan hasil pengolahan data survai kesukaan konsumen/pasien
Konsumen/pasien memilih makanan atau jasa dengan menggunakan berbagai
pertimbangan. Sebagai petugas pelayanan makanan, ahli gizi perlu mengetahui faktor apa
yang mendominasi keputusan untuk memilih produk/jasa. Dengan mengetahui hal tersebut
maka ahli gizi memiliki peta yang tepat tentang faktor mana yang dominan dan mana yang
tidak. Sehingga, upaya perbaikan dapat dilakukan dengan tepat guna. Makalah ini ditujukan
untuk memberikan pemahaman dalam hal tersebut. Untuk memudahkan memahaminya
perhatikan contoh masalah di bawah ini.
Masalah:
Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi keputusan memilih suatu produk makanan atau
pelayanan gizi, atau penggunaan BTM dalam memasak makanan sehari-hari.
Pendekatan dan cara:
1. Pendapat konsumen/pasien tentang pelayanan gizi atau produk diukur melaui
atribut mutu terpilih dengan menggunakan pada skala interval mulai 1 (sangat tidak
setuju) sampai 5 (sangat setuju), tingkat ketelitian 0.1.
2. Pilihlan atribut mutu yang sesuai untuk setiap kategori produk untuk kelompok
konsumen tertentu.

Page | 1
Misalnya:
Untuk minyak goreng, atribut mutu yang dapat dipilih antara lain adalah: harga,
ketersediaan di warung/toko, kejernihan, aroma, membeku tidaknya di pagi hari,
ada tidaknya hadiah, keawetan.
Contoh pertanyaan:
Bagaimana pendapat Anda jika minyak goreng yang Anda beli harganya terjangkau?
3. Jumlah konsumen harus cukup besar (>50 responden) untuk memenuhi
persyaratan statistik.
4. Untuk menjawab faktor apa saja yang dipertimbangkan konsumen lakukan factor

analysis.
ANALISIS FAKTOR (dengan SPSS 11.00)
Prinsip:
Menguji kelayakan data dan variabel untuk analsis faktor dan mengelompokkan variabelvariabel menjadi faktor (komponen). Pengelompokan faktor yang tepat ditandai adanya
korelasi yang kuat.
Prosedur Tahap I (Pengujian Kelayakan Data dan Varibel):
1. Masukkan data ke SPSS, responden sebagai baris (kasus) & faktor-faktor sebagai
kolom (variabel), simpan (lihat Gambar 1).
2. Klik Analyse – Data Reduction – Factor, masukkan semua variabel dalam kotak
Varibles (parameter dengan tanda bintang berarti bukan harga default):
 Klik tab Descriptives,
o aktifkan Anti-image & KMO* and Barlett’s test of
sphericity*
o klik Continue untuk kembali ke dialog box Factor Analysis
3. OK

Page | 2
Gambar 1 Format Entry Data Kesukaan Konsumen

Membaca Output:
1. Lihat tabel KMO and Barlett’s Test.
Nilai MSA (Measure of Sampling Adequacey) adalah 0 – 1, jika nilainya > 0.5
menunjukkan bahwa data dapat digunakan dalam analsis faktor, dengan kata lain
faktor analisis dapat dipercaya. Angka signifikasi yang semakin kecil menunjukkan
bahwa korelasi antar variabel semakin bermakna.
KMO and Bartlett's Test
Kaiser-Mey er-Olkin Measure of Sampling
Adequacy .
Bart let t's Test of
Sphericity

Approx. Chi-Square
df
Sig.

.570
58.007
28
.001

2. Lihat tabel Anti-image Matrices, perhatikan nilai MSA yang disajikan secara
diagonal ke bawah pada baris Anti-image Correlation (ditandai dengan
superscript “a”). Jika nilai MSA < 0.5 maka variabel tersebut tidak layak untuk
digunakan dalam analisis faktor selanjutnya. Apabila ada beberapa variabel yang
nilai MSA-nya < 0.5, keluarkan variabel dg nilai MSA terkecil, dan lakukan
pengujian kelayakan data lagi.

Page | 3
Anti -image Matrices

Anti-image Cov ariance

Anti-image Correlation

Rasa enak
Suhu makanan tepat
Warna menarik
Wakt u peny ajian t epat
Tekstur makanan baik
Alat saji sesuai
Harga murah
Petugas ramah
Rasa enak
Suhu makanan tepat
Warna menarik
Wakt u peny ajian t epat
Tekstur makanan baik
Alat saji sesuai
Harga murah
Petugas ramah

Rasa enak
.913
5.732E-02
-.172
-7.288E-03
-1.099E-02
-6.517E-03
.142
-8.442E-02
.524a
7.894E-02
-.198
-1.046E-02
-1.383E-02
-7.548E-03
.163
-9.815E-02

Suhu
makanan
tepat
5.732E-02
.578
.101
-.270
9.343E-02
.209
9.666E-02
-.173
7.894E-02
.538a
.146
-.487
.148
.304
.140
-.252

Warna
menarik
-.172
.101
.827
-7.96E-02
-.169
-1.19E-02
-7.59E-02
-8.25E-03
-.198
.146
.608a
-.120
-.224
-1.44E-02
-9.18E-02
-1.01E-02

Wakt u
peny ajian
tepat
-7.288E-03
-.270
-7.961E-02
.532
-.243
-6.025E-03
-.220
4.527E-03
-1.046E-02
-.487
-.120
.545a
-.401
-9.142E-03
-.332
6.895E-03

Tekstur
makanan baik
-1.099E-02
9.343E-02
-.169
-.243
.692
3.231E-02
.104
-.164
-1.383E-02
.148
-.224
-.401
.579a
4.296E-02
.138
-.219

Alat saji
sesuai
-6.52E-03
.209
-1.19E-02
-6.02E-03
3.231E-02
.817
-.127
4.621E-02
-7.55E-03
.304
-1.44E-02
-9.14E-03
4.296E-02
.680a
-.155
5.680E-02

Petugas
ramah
-8.44E-02
-.173
-8.25E-03
4.527E-03
-.164
4.621E-02
4.968E-03
.810
-9.82E-02
-.252
-1.01E-02
6.895E-03
-.219
5.680E-02
6.072E-03
.719a

Harga murah
.142
9.666E-02
-7.593E-02
-.220
.104
-.127
.826
4.968E-03
.163
.140
-9.185E-02
-.332
.138
-.155
.394a
6.072E-03

a. Measures of Sampling Adequacy (MSA)

Gambar 2 Hasil Pengujian Anti-Image Correlation

Pengujian Kelayakan Data dan Varibel Ulangan
Prosedur serupa dengan tahap I, tetapi varibel yang tidak memenui syarat tidak
diikutsertakan. Pengujian ulang seharusnya menghasilkan nilai MSA KMO & Barlett yg
lebih besar dari yang diperoleh pada tahap I, demikian halnya dengan nilai MSA tiap
variabel pada tabel Anti-image Matrices.
Prosedur Tahap II (Membentuk Faktor dengan Mereduksi Jumlah Variabel):
1. Buka file data.
2. Klik Analyse – Data Reduction – Factor, masukkan variabel-variabel yang
layak dalam kotak Varibles
a. Klik tab Extraction, set dengan parameter berikut (parameter dengan
tanda bintang berarti bukan harga default):
 Method: Principal components
 Analyse: Correlaton Matrix
 Display: Unrotated factor solution dan Scree Plot*
 Eigenvalues over: 1
 Maximum Iteration for Convergence: 25
 Klick Continue
b. Klik tab Rotation, aktifkan parameter berikut:

Page | 4
 Method: Varimex*
 Display: Rotated Solution dan Loading Plot(s)*
 Maximum Iteration for Convergence: 25
 Klik Continue
3. OK
Membaca Output:
1. Lihat Tabel Communalities
Angka dalam Tabel Communalities menunjukkan besarnya varian tiap variabel
(atribut mutu) yang dapat dijelaskan oleh faktor yang terbentuk. Dalam analisis ini
faktor merupakan bentukan dari variabel-variabel. Angka pada kolom Extraction
merupakan variance tiap variabel yang dapat dijelaskan oleh faktor atau komponen
yang terbentuk (jumlah faktor yang terbentuk lihat Tabel Componen Matrix).
Contoh, angka 0.85 dalam kolom Exraction berarti bahwa 85% varians variabel
yang bersangkutan dapat dijelaskan oleh faktor yang terbentuk. Nilai yang kecil
mengindikasikan bahwa variabel tidak layak digunakan sebagai prediktor dan
mungkin tidak perlu disertakan dalam analsis.
2. Lihat Tabel Total Variance Explained dan Gambar Scree Plot
 Nilai eigenvalues diurutkan dari terbesar, angka < 1 tidak digunakan untuk
menghitung jumlah faktor yang dibentuk. Gambar Scree Plot secara grafis
menunjukkan banyaknya komponen yang layak untuk menjelaskan model,
yaitu sejumlah angka di atas angka 1.
 Dalam analisis faktor yang baik, hanya ada beberapa komponen yang
menjelaskan banyak varians, sedangkan sisanya menjelaskan sebagian kecil
varians saja.
3. Lihat Tabel Componen Matrix
Angka dalam tabel ini menunjukkan besarnya korelasi setiap variabel dengan
faktornya. Sehingga angka yang mendekati 1 menunjukkan korelasi yang semakin
kuat. Untuk mengelompokkan sebuah variabel ke dalam suatu faktor yang

Page | 5
terbentuk gunakan cutoff poin 0.5. Jika ada satu variabel tidak dapat dimasukkan ke
dalam salah satu faktor yang terbentuk, gunakan Tabel Rotated Component
Matrix.
4. Tabel Rotated Component Matrix
Angka dalam tabel ini menunjukkan korelasi parsial variabel tertentu dengan
faktornya. Dengan demikian angka korelasi yang kecil menjadi lebih kecil dan
sebaliknya yang besar menjadi lebih besar. Berdasarkan tabel ini masukkan
variabel-variabel yang dianalisis ke dalam faktor yang terbentuk dengan
menggunkan cuttoff point sebelumnya.
5. Lihat Tabel Transformation Matrix
Nilai pada tabel ini menunjukkan korelasi antar faktor yang terbentuk, amati
korelasi antara faktor yang sama (angka dalam garis diagonal), jika cukup kuat dapat
dikatakan pembentukan faktor dapat diandalkan.
Membuat Kesimpulan Umum:
1. Sebutkan ada berapa faktor yang terbentuk dari sejumlah variabel yang diteliti dan
berikan nama yang tepat untuk setiap faktor. Berdasarkan jumlah faktor tersebut,
dapat dikatakan bahwa faktor-faktor itulah (sebutkan namanya) yang digunakan
konsumen sebagai bahan pertimbangan untuk memilih produk.
2. Untuk setiap faktor, jelaskan sifat hubungannya (positif atau negatif), dan bahaslah
kesesuaiannya dengan teori.
Contoh Kasus:
Suatu studi consumer preference dilakukan di sebuah rumah sakit terhadap 50 pasien di
ruang VIP. Tujuan studi tersebut adalah untuk mengetahui pendapat pasien terhadap
makanan yang disajikan dengan menggunakan atribut mutu rasa, warna, suhu, tekstur,
waktu penyajian, alat saji, keramahan petugas, dan harga. Pengukuran atribut dilakukan
dengan menggunakan rentang nilai 1 (sangat tidak setuju) sampai 5 (sangat setuju) dengan
tingkat ketelitian 0.1. Data diukur pada skala interval. (Untuk latihan gunakan file consumer
preference.sav).

Page | 6
Contoh Kuesioner Pengumpulan Data Study Kesukaan Konsumen
NOIDI:
…………….………….…
Area survey: ……………..……..
KUESIONER PERSEPSI MAHASISWA KOTA
MALANG TERHADAP MUTU MIE INSTAN Interviewer:
…………………A/B
Tgl Pengisian: …………………..
Responden yang Terhormat,
Kami adalah mahasiswa Politeknik Kesehatan Malang 2007 yang sedang mengadakan kajian tentang
Persepsi Mahasiswa Kota Malang terhadap Mutu Mie Instant. Kami mohon kesediaan Saudara untuk
dapat mengisi kuesioner untuk menggambarkan persepsi Saudara terhadap produk mi instant. Agar hasil
penelitian ini dapat bermanfaat, mohon kuesioner diisi dengan lengkap dan benar. Hasil kajian
sepenuhnya digunakan untuk kepentingan kegiatan belajar dan tidak ada hubungannya dengan upaya
pemasaran produk.

INFORMASI RESPONDEN (Isilah dengan singkat dan jelas)
1. Perguruan Tinggi dimana Saudara kuliah:
..................................................................................................................
2. Jurusan ……..………………..

3. Program Studi……………………………….. 4.

Semester ……………
5. Umur ………..……. tahun,

6. Jenis kelamin: L / P (lingkari yang sesuai)

7. Status Domisili (lingkari nomor yang sesuai):
[1] Kost/kontrak
[2] Tinggal bersama keluarga/famili
[3] Asrama mahasiswa
[4] Lainnya, sebutkan ……………..
8. Pendapatan/uang kiriman Saudara per bulan: Rp ……………………….

DAFTAR PERTANYAAN
1.

Sebutkan 5 (lima) merk mie instan yang Saudara ketahui, beri nomor urut dari yang paling populer
(beri nomor 1) sampai yang kurang populer (nomor 5):
…………………………………………………………………………………………………………
……………….
…………………………………………………………………………………………………………
……………….

2.

Dari 5 (lima) merk yang Saudara sebutkan, merk apa yang paling baik? …………………. Sebutkan
alasannya:
[1] Rasa enak
[5] Keamanan pangan
[2] Kemasan menarik
[6] Harga sesuai
[3] Banyak dikonsumsi
[7] Produsen ternama

Page | 7
[4] Bergizi tinggi

[8] Lain-lain, sebutkan ………………………..

3.

Dari 5 (lima) merk yang Saudara sebutkan, merk apa yang paling mahal? ……………………..

4.

Berapa pengeluaran rata-rata per bulan untuk membeli mie instan? Rp ………………………… /
bulan.

5.

Mie instan merk apa yang paling sering Saudara konsumsi? ………………………..Sebutkan
alasannya:
[1] Rasa enak
[5] Keamanan pangan
[2] Kemasan menarik
[6] Harga sesuai
[3] Banyak dikonsumsi
[7] Produsen ternama
[4] Bergizi tinggi
[8] Lain-lain, sebutkan ………………………..

6.

Seberapa sering Saudara mengkonsumsi mie instant?
[1] ≥ 4 x seminggu
[4] 1 – 2 x seminggu
[2] 3 – 4 x seminggu
[5] ≤ 1 x seminggu
[3] 2 – 3 x seminggu

7.

Seberapa banyak mie instan yang Saudara habiskan setiap kali mengkonsumsinya:
[1] >2 bungkus
[3] 1 bungkus
[2] 2 bungkus
[4] < 1 bungkus

8.

Bagaimana umumnya cara Saudara mengkonsumsi mi instan:
[1] Dimakan kering (sebagai snack)
[2] Disiapkan sesuai dengan petunjuk label dengan menggunakan semua bumbu yang disediakan 
ke no. 10
[3] Disiapkan sesuai dengan petunjuk label tetapi tidak menggunakan semua bumbu  ke no. 9

9.

Jenis bumbu yang mana yang umumnya tidak Saudara gunakan pada saat memasak mi instan:
[1] Bumbu penyedap/seasoning
[4] Minyak
[2] Saus
[5] Kecap
[3] Cabe
[6] Bahan padatan

10. Waktu mengkonsumsi mie instan biasanya Saudara lakukan pada saat:
[1] Sarapan
[4] Antara makan siang dan makan malam
[2] Antara sarapan dan makan siang
[5] Makan malam
[3] Makan siang
[6] Tidak tentu
11. Makanan apa yang paling sering Saudara tambahkan pada saat menyiapkan mie instan atau pada saat
makan mi instan?
[1] Telur
[2] Sayur
[3] Nasi
[4] Mi dikonsumsi tanpa penambahan makann lain
[5] Lainnya, sebutkan …………………………..
12. Dengan mengkonsumsi mie instan sesuai porsi, apakah kebutuhan gizi Saudara tercukupi?
[1] Ya
[2] Tidak
[3] Tidak tahu
13. Informasi dalam label yang paling sering Saudara pertimbangkan dalam memilih produk mi instan
adalah:
[1] Rasa
[6] Pewarna
[2] Merk dagang
[7] Masa kadaluarsa

Page | 8
[3] Nilai gizi
[4] Pengawet
[5] MSG/vetsin

[8] Status halal
[9] Harga
[10] Lainnya, sebutkan ………………..

14. Untuk mie kuah, air rebusan mie instan pada umumnya keruh, apa yang Saudara lakukan pada saat
menyiapkan:
[1] Air rebusan tidak diganti (digunakan sebagai kuah)
[2] Dibuang, air diganti dengan yang baru
[3] Sebagian dibuang, sebagian digunakan sebagai kuah
15. Menurut Saudara, apakah mengkonsumsi mi instan dalam waktu yang lama dapat berakibat negatif
bagi kesehatan?
[1] Ya
[2] Tidak
[3] Tidak tahu

Terima kasih atas partisipasi Saudara,
Bantuan Saudara sangat berharga bagi kami

Page | 9
Kepustakaan
Anderson, DR, Sweeney, DJ, Williams, TA, 1994, Introduction to Statistics: Concepts
and Applications, 3rd ed, West Publishing Company, Minneapolist/St.Paul.
Dawson-Saunders, B. dan R. G. Trapp, 1994, Basic and Clinical Biostatistics. London,
Prentice-Hall International Inc.,
Kunert, J, 2000, Workshop on The Statistical Analysis of Sensory Profiling Data:
Randomization/Permutation/ANOVA, Food Quality and Preference, vol. 11,
pp. 141 – 143.
Nazir, M., 1988, Metode Penelitian, Ghalia Indonesia, Jakarta.
Siegel, S., 1994, Statistik Non-parametrik, (terjemahan oleh: Z Suyuti dan L
Simatupang), edisi keenam, Gramedia, Jakarta.
Steel, RGD dan Torrie, JH, 1993, Prinsip dan Prosedur Statistika: Suatu Pendekatan
Biometrik, Penerjemah: Bambang Sumantri, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.
Tumbaleka, AR dkk., 1995, Pengukuran, dalam Dasar-dasar Metodologi Penelitian
Klinis, editor: S. Sastroasmoro dan S. Ismael, Bagian Ilmu Kesehatan Anak, FK
UI, Jakarta, pp. 27 - 41.
Winarno, F. G., 1993, Pangan: Gizi, Teknologi, dan Konsumen. Jakarta, Gramedia
Pustaka Utama, Indonesia

Page | 10

More Related Content

What's hot

Panduan aplikasi spss
Panduan aplikasi spssPanduan aplikasi spss
Panduan aplikasi spss
Muliadin Forester
 
06 analisis faktor
06 analisis faktor06 analisis faktor
Uji validitas dan reliabilitas
Uji validitas dan reliabilitasUji validitas dan reliabilitas
Uji validitas dan reliabilitas
Bayu Bayu
 
Panduan Lengkap Analisis Statistika dengan Aplikasi SPSS
Panduan Lengkap Analisis Statistika dengan Aplikasi SPSSPanduan Lengkap Analisis Statistika dengan Aplikasi SPSS
Panduan Lengkap Analisis Statistika dengan Aplikasi SPSS
Muliadin Forester
 
Pertemuan 2 metpen kualitatif
Pertemuan 2 metpen kualitatifPertemuan 2 metpen kualitatif
Pertemuan 2 metpen kualitatif
humanistik
 
Modul SPSS
Modul SPSSModul SPSS
Modul SPSS
Fitria Maghfiroh
 
Teknik analisis korelasi regresi
Teknik analisis korelasi    regresiTeknik analisis korelasi    regresi
Teknik analisis korelasi regresi
humanistik
 
Sesi 6 uji-normalitas
Sesi 6 uji-normalitasSesi 6 uji-normalitas
Sesi 6 uji-normalitas
Cintya Rachma
 
Analisis spss
Analisis spssAnalisis spss
Analisis spss
Ayah Irawan
 
Note spss research project
Note spss research projectNote spss research project
Note spss research project
azli2013
 
Laporan Praktikum Analisis Data Eksploratif-Statistika Dasar Dengan SPSS
Laporan Praktikum Analisis Data Eksploratif-Statistika Dasar Dengan SPSSLaporan Praktikum Analisis Data Eksploratif-Statistika Dasar Dengan SPSS
Laporan Praktikum Analisis Data Eksploratif-Statistika Dasar Dengan SPSS
Shofura Kamal
 
Model analisis regresi 2021
Model analisis regresi 2021Model analisis regresi 2021
Model analisis regresi 2021
Aminullah Assagaf
 
Ning ade
Ning adeNing ade
Ning ade
Dhila Faya
 
Logistic regression (generalized linear model)
Logistic regression (generalized linear model)Logistic regression (generalized linear model)
Logistic regression (generalized linear model)
Indah Fitri Hapsari
 
Uji normalitas chi square
Uji normalitas chi square Uji normalitas chi square
Uji normalitas chi square
ahmad taufikurrohman
 
Metodologi Penelitian : Analisis Data Penelitian dengan SPSS
Metodologi Penelitian : Analisis Data Penelitian dengan SPSSMetodologi Penelitian : Analisis Data Penelitian dengan SPSS
Metodologi Penelitian : Analisis Data Penelitian dengan SPSS
Sujatmiko Wibowo
 

What's hot (20)

Panduan aplikasi spss
Panduan aplikasi spssPanduan aplikasi spss
Panduan aplikasi spss
 
06 analisis faktor
06 analisis faktor06 analisis faktor
06 analisis faktor
 
Uji validitas dan reliabilitas
Uji validitas dan reliabilitasUji validitas dan reliabilitas
Uji validitas dan reliabilitas
 
Panduan Lengkap Analisis Statistika dengan Aplikasi SPSS
Panduan Lengkap Analisis Statistika dengan Aplikasi SPSSPanduan Lengkap Analisis Statistika dengan Aplikasi SPSS
Panduan Lengkap Analisis Statistika dengan Aplikasi SPSS
 
Pertemuan 2 metpen kualitatif
Pertemuan 2 metpen kualitatifPertemuan 2 metpen kualitatif
Pertemuan 2 metpen kualitatif
 
Modul SPSS
Modul SPSSModul SPSS
Modul SPSS
 
Teknik analisis korelasi regresi
Teknik analisis korelasi    regresiTeknik analisis korelasi    regresi
Teknik analisis korelasi regresi
 
Sesi 6 uji-normalitas
Sesi 6 uji-normalitasSesi 6 uji-normalitas
Sesi 6 uji-normalitas
 
statistika
statistikastatistika
statistika
 
Analisis spss
Analisis spssAnalisis spss
Analisis spss
 
Korelasional spss1
Korelasional spss1Korelasional spss1
Korelasional spss1
 
Note spss research project
Note spss research projectNote spss research project
Note spss research project
 
STATISTIK MU7LTIFARIAT
STATISTIK MU7LTIFARIATSTATISTIK MU7LTIFARIAT
STATISTIK MU7LTIFARIAT
 
Tugas statistik2 1
Tugas statistik2   1Tugas statistik2   1
Tugas statistik2 1
 
Laporan Praktikum Analisis Data Eksploratif-Statistika Dasar Dengan SPSS
Laporan Praktikum Analisis Data Eksploratif-Statistika Dasar Dengan SPSSLaporan Praktikum Analisis Data Eksploratif-Statistika Dasar Dengan SPSS
Laporan Praktikum Analisis Data Eksploratif-Statistika Dasar Dengan SPSS
 
Model analisis regresi 2021
Model analisis regresi 2021Model analisis regresi 2021
Model analisis regresi 2021
 
Ning ade
Ning adeNing ade
Ning ade
 
Logistic regression (generalized linear model)
Logistic regression (generalized linear model)Logistic regression (generalized linear model)
Logistic regression (generalized linear model)
 
Uji normalitas chi square
Uji normalitas chi square Uji normalitas chi square
Uji normalitas chi square
 
Metodologi Penelitian : Analisis Data Penelitian dengan SPSS
Metodologi Penelitian : Analisis Data Penelitian dengan SPSSMetodologi Penelitian : Analisis Data Penelitian dengan SPSS
Metodologi Penelitian : Analisis Data Penelitian dengan SPSS
 

Viewers also liked

Kuesioner pemahaman nilai – nilai pancasila
Kuesioner pemahaman nilai – nilai pancasilaKuesioner pemahaman nilai – nilai pancasila
Kuesioner pemahaman nilai – nilai pancasilaleli_r
 
Marketing Mix Indomie
Marketing Mix IndomieMarketing Mix Indomie
Marketing Mix IndomieAndori San
 
Tabel t, z dan f dan chi kuadrat
Tabel t, z dan f dan chi kuadratTabel t, z dan f dan chi kuadrat
Tabel t, z dan f dan chi kuadratIr. Zakaria, M.M
 
Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...
Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...
Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...Nia Khusnul Chotimah
 
BMP EKMA4567 Perilaku Konsumen
BMP EKMA4567 Perilaku KonsumenBMP EKMA4567 Perilaku Konsumen
BMP EKMA4567 Perilaku Konsumen
Mang Engkus
 
Metodologi Penelitian - Cara Membuat Kuisioner
Metodologi Penelitian - Cara Membuat KuisionerMetodologi Penelitian - Cara Membuat Kuisioner
Metodologi Penelitian - Cara Membuat Kuisioner
Deady Rizky Yunanto
 
Makalah pendidikan pancasila (kajian nilai nilai pancasila)
Makalah pendidikan pancasila (kajian nilai nilai pancasila)Makalah pendidikan pancasila (kajian nilai nilai pancasila)
Makalah pendidikan pancasila (kajian nilai nilai pancasila)
Irvan Berutu
 
Contoh Format Kuesioner Penelitian yang Profesional
Contoh Format Kuesioner Penelitian yang ProfesionalContoh Format Kuesioner Penelitian yang Profesional
Contoh Format Kuesioner Penelitian yang Profesional
Trisnadi Wijaya
 

Viewers also liked (9)

Lampiran 1
Lampiran 1Lampiran 1
Lampiran 1
 
Kuesioner pemahaman nilai – nilai pancasila
Kuesioner pemahaman nilai – nilai pancasilaKuesioner pemahaman nilai – nilai pancasila
Kuesioner pemahaman nilai – nilai pancasila
 
Marketing Mix Indomie
Marketing Mix IndomieMarketing Mix Indomie
Marketing Mix Indomie
 
Tabel t, z dan f dan chi kuadrat
Tabel t, z dan f dan chi kuadratTabel t, z dan f dan chi kuadrat
Tabel t, z dan f dan chi kuadrat
 
Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...
Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...
Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...
 
BMP EKMA4567 Perilaku Konsumen
BMP EKMA4567 Perilaku KonsumenBMP EKMA4567 Perilaku Konsumen
BMP EKMA4567 Perilaku Konsumen
 
Metodologi Penelitian - Cara Membuat Kuisioner
Metodologi Penelitian - Cara Membuat KuisionerMetodologi Penelitian - Cara Membuat Kuisioner
Metodologi Penelitian - Cara Membuat Kuisioner
 
Makalah pendidikan pancasila (kajian nilai nilai pancasila)
Makalah pendidikan pancasila (kajian nilai nilai pancasila)Makalah pendidikan pancasila (kajian nilai nilai pancasila)
Makalah pendidikan pancasila (kajian nilai nilai pancasila)
 
Contoh Format Kuesioner Penelitian yang Profesional
Contoh Format Kuesioner Penelitian yang ProfesionalContoh Format Kuesioner Penelitian yang Profesional
Contoh Format Kuesioner Penelitian yang Profesional
 

Similar to Cara menentukan faktor determinan tingkat kesukaan

Pertemuan 8 - KONSEP DASAR MODEL SEM (1).pptx
Pertemuan 8 - KONSEP DASAR MODEL SEM (1).pptxPertemuan 8 - KONSEP DASAR MODEL SEM (1).pptx
Pertemuan 8 - KONSEP DASAR MODEL SEM (1).pptx
HamkaSuryaNugraha1
 
Integrasi Pasar 1.pptx
Integrasi Pasar 1.pptxIntegrasi Pasar 1.pptx
Integrasi Pasar 1.pptx
DaengTola
 
VALIDITAS_DAN_RELIABILITAS_.ppt
VALIDITAS_DAN_RELIABILITAS_.pptVALIDITAS_DAN_RELIABILITAS_.ppt
VALIDITAS_DAN_RELIABILITAS_.ppt
IsmaFiani
 
bagian 2 pengujian hipotesis deskriptif 1 sampel
bagian 2 pengujian hipotesis deskriptif 1 sampelbagian 2 pengujian hipotesis deskriptif 1 sampel
bagian 2 pengujian hipotesis deskriptif 1 sampel
baiqtryz
 
Contoh kasus-analisis-data-dan-interpretasi
Contoh kasus-analisis-data-dan-interpretasiContoh kasus-analisis-data-dan-interpretasi
Contoh kasus-analisis-data-dan-interpretasi
iwannazhan
 
Materi_SPSS.ppt
Materi_SPSS.pptMateri_SPSS.ppt
Materi_SPSS.ppt
Setrireski
 
Modul spss non par utk psikologi
Modul spss non par utk psikologiModul spss non par utk psikologi
Modul spss non par utk psikologi
SMA UNGGUL SIGLI
 
Analisis-Manfaat-Biaya.ppt
Analisis-Manfaat-Biaya.pptAnalisis-Manfaat-Biaya.ppt
Analisis-Manfaat-Biaya.ppt
PerryBoyChandraSiaha1
 
Analisis Validitas.pptx
Analisis Validitas.pptxAnalisis Validitas.pptx
Analisis Validitas.pptx
RirinPujiLestari3
 
3961236.ppt
3961236.ppt3961236.ppt
3961236.ppt
MuhammadRizqi947247
 
Analisis Pengaruh Kualitas Produk Dan Harga Terhadap Kepuasan Konsumen Kosmet...
Analisis Pengaruh Kualitas Produk Dan Harga Terhadap Kepuasan Konsumen Kosmet...Analisis Pengaruh Kualitas Produk Dan Harga Terhadap Kepuasan Konsumen Kosmet...
Analisis Pengaruh Kualitas Produk Dan Harga Terhadap Kepuasan Konsumen Kosmet...
srirahayu3096
 
PPT Sidang.pptx
PPT Sidang.pptxPPT Sidang.pptx
PPT Sidang.pptx
PpsKadakajaya
 
Aminullah assagaf p1234 multivariate data analysis_19 feb 2021_rev
Aminullah assagaf p1234 multivariate data analysis_19 feb 2021_revAminullah assagaf p1234 multivariate data analysis_19 feb 2021_rev
Aminullah assagaf p1234 multivariate data analysis_19 feb 2021_rev
Aminullah Assagaf
 
Jurnal Ekonomi
Jurnal EkonomiJurnal Ekonomi
Jurnal Ekonomi
Bagas Prayitna
 
Aminullah assagaf p1234 multivariate data analysis_19 feb 2021
Aminullah assagaf p1234 multivariate data analysis_19 feb 2021Aminullah assagaf p1234 multivariate data analysis_19 feb 2021
Aminullah assagaf p1234 multivariate data analysis_19 feb 2021
Aminullah Assagaf
 
Aminullah assagaf p12 multivariate data analysis_19 feb 2021
Aminullah assagaf p12 multivariate data analysis_19 feb 2021Aminullah assagaf p12 multivariate data analysis_19 feb 2021
Aminullah assagaf p12 multivariate data analysis_19 feb 2021
Aminullah Assagaf
 
PPT_INM PKM_TKM (1).ppt
PPT_INM PKM_TKM (1).pptPPT_INM PKM_TKM (1).ppt
PPT_INM PKM_TKM (1).ppt
FadliAnnisa1
 
VALIDITAS-DAN-RELIABILITAS.ppt
VALIDITAS-DAN-RELIABILITAS.pptVALIDITAS-DAN-RELIABILITAS.ppt
VALIDITAS-DAN-RELIABILITAS.ppt
HenyNingtyas1
 

Similar to Cara menentukan faktor determinan tingkat kesukaan (20)

Bab iii
Bab iiiBab iii
Bab iii
 
Pertemuan 8 - KONSEP DASAR MODEL SEM (1).pptx
Pertemuan 8 - KONSEP DASAR MODEL SEM (1).pptxPertemuan 8 - KONSEP DASAR MODEL SEM (1).pptx
Pertemuan 8 - KONSEP DASAR MODEL SEM (1).pptx
 
Validasi data
Validasi dataValidasi data
Validasi data
 
Integrasi Pasar 1.pptx
Integrasi Pasar 1.pptxIntegrasi Pasar 1.pptx
Integrasi Pasar 1.pptx
 
VALIDITAS_DAN_RELIABILITAS_.ppt
VALIDITAS_DAN_RELIABILITAS_.pptVALIDITAS_DAN_RELIABILITAS_.ppt
VALIDITAS_DAN_RELIABILITAS_.ppt
 
bagian 2 pengujian hipotesis deskriptif 1 sampel
bagian 2 pengujian hipotesis deskriptif 1 sampelbagian 2 pengujian hipotesis deskriptif 1 sampel
bagian 2 pengujian hipotesis deskriptif 1 sampel
 
Contoh kasus-analisis-data-dan-interpretasi
Contoh kasus-analisis-data-dan-interpretasiContoh kasus-analisis-data-dan-interpretasi
Contoh kasus-analisis-data-dan-interpretasi
 
Materi_SPSS.ppt
Materi_SPSS.pptMateri_SPSS.ppt
Materi_SPSS.ppt
 
Modul spss non par utk psikologi
Modul spss non par utk psikologiModul spss non par utk psikologi
Modul spss non par utk psikologi
 
Analisis-Manfaat-Biaya.ppt
Analisis-Manfaat-Biaya.pptAnalisis-Manfaat-Biaya.ppt
Analisis-Manfaat-Biaya.ppt
 
Analisis Validitas.pptx
Analisis Validitas.pptxAnalisis Validitas.pptx
Analisis Validitas.pptx
 
3961236.ppt
3961236.ppt3961236.ppt
3961236.ppt
 
Analisis Pengaruh Kualitas Produk Dan Harga Terhadap Kepuasan Konsumen Kosmet...
Analisis Pengaruh Kualitas Produk Dan Harga Terhadap Kepuasan Konsumen Kosmet...Analisis Pengaruh Kualitas Produk Dan Harga Terhadap Kepuasan Konsumen Kosmet...
Analisis Pengaruh Kualitas Produk Dan Harga Terhadap Kepuasan Konsumen Kosmet...
 
PPT Sidang.pptx
PPT Sidang.pptxPPT Sidang.pptx
PPT Sidang.pptx
 
Aminullah assagaf p1234 multivariate data analysis_19 feb 2021_rev
Aminullah assagaf p1234 multivariate data analysis_19 feb 2021_revAminullah assagaf p1234 multivariate data analysis_19 feb 2021_rev
Aminullah assagaf p1234 multivariate data analysis_19 feb 2021_rev
 
Jurnal Ekonomi
Jurnal EkonomiJurnal Ekonomi
Jurnal Ekonomi
 
Aminullah assagaf p1234 multivariate data analysis_19 feb 2021
Aminullah assagaf p1234 multivariate data analysis_19 feb 2021Aminullah assagaf p1234 multivariate data analysis_19 feb 2021
Aminullah assagaf p1234 multivariate data analysis_19 feb 2021
 
Aminullah assagaf p12 multivariate data analysis_19 feb 2021
Aminullah assagaf p12 multivariate data analysis_19 feb 2021Aminullah assagaf p12 multivariate data analysis_19 feb 2021
Aminullah assagaf p12 multivariate data analysis_19 feb 2021
 
PPT_INM PKM_TKM (1).ppt
PPT_INM PKM_TKM (1).pptPPT_INM PKM_TKM (1).ppt
PPT_INM PKM_TKM (1).ppt
 
VALIDITAS-DAN-RELIABILITAS.ppt
VALIDITAS-DAN-RELIABILITAS.pptVALIDITAS-DAN-RELIABILITAS.ppt
VALIDITAS-DAN-RELIABILITAS.ppt
 

More from Yohanes Kristianto

Jajanan anak sekolah aman & bergizi
Jajanan anak sekolah aman & bergiziJajanan anak sekolah aman & bergizi
Jajanan anak sekolah aman & bergizi
Yohanes Kristianto
 
Teknologi tepat guna gizi & kesehatan
Teknologi tepat guna gizi & kesehatanTeknologi tepat guna gizi & kesehatan
Teknologi tepat guna gizi & kesehatan
Yohanes Kristianto
 
tip & trik nutrisurvey utk menganalisis kecukupan gizi individu & kelompok
tip & trik nutrisurvey utk menganalisis kecukupan gizi individu & kelompoktip & trik nutrisurvey utk menganalisis kecukupan gizi individu & kelompok
tip & trik nutrisurvey utk menganalisis kecukupan gizi individu & kelompok
Yohanes Kristianto
 
Pengaruh pengolahan terhadap perubahan gizi
Pengaruh pengolahan terhadap perubahan giziPengaruh pengolahan terhadap perubahan gizi
Pengaruh pengolahan terhadap perubahan gizi
Yohanes Kristianto
 
Pengolahan makanan untuk menghindari risiko kanker
Pengolahan makanan untuk menghindari risiko kankerPengolahan makanan untuk menghindari risiko kanker
Pengolahan makanan untuk menghindari risiko kanker
Yohanes Kristianto
 
Instanisasi dalam pengembangan produk
Instanisasi dalam pengembangan produkInstanisasi dalam pengembangan produk
Instanisasi dalam pengembangan produk
Yohanes Kristianto
 
Pengaruh prosesing thd antioksidan
Pengaruh prosesing thd antioksidanPengaruh prosesing thd antioksidan
Pengaruh prosesing thd antioksidan
Yohanes Kristianto
 
Composing research abstracts
Composing research abstractsComposing research abstracts
Composing research abstracts
Yohanes Kristianto
 
Nilai gizi & kesehatan jamur
Nilai gizi & kesehatan jamurNilai gizi & kesehatan jamur
Nilai gizi & kesehatan jamur
Yohanes Kristianto
 
Lecithin
LecithinLecithin
Membuat sitasi & daftar pustaka
Membuat sitasi & daftar pustakaMembuat sitasi & daftar pustaka
Membuat sitasi & daftar pustaka
Yohanes Kristianto
 
Peran Ahli Gizi dalam Pengembangan Formula Makanan
Peran Ahli Gizi dalam Pengembangan Formula MakananPeran Ahli Gizi dalam Pengembangan Formula Makanan
Peran Ahli Gizi dalam Pengembangan Formula Makanan
Yohanes Kristianto
 

More from Yohanes Kristianto (12)

Jajanan anak sekolah aman & bergizi
Jajanan anak sekolah aman & bergiziJajanan anak sekolah aman & bergizi
Jajanan anak sekolah aman & bergizi
 
Teknologi tepat guna gizi & kesehatan
Teknologi tepat guna gizi & kesehatanTeknologi tepat guna gizi & kesehatan
Teknologi tepat guna gizi & kesehatan
 
tip & trik nutrisurvey utk menganalisis kecukupan gizi individu & kelompok
tip & trik nutrisurvey utk menganalisis kecukupan gizi individu & kelompoktip & trik nutrisurvey utk menganalisis kecukupan gizi individu & kelompok
tip & trik nutrisurvey utk menganalisis kecukupan gizi individu & kelompok
 
Pengaruh pengolahan terhadap perubahan gizi
Pengaruh pengolahan terhadap perubahan giziPengaruh pengolahan terhadap perubahan gizi
Pengaruh pengolahan terhadap perubahan gizi
 
Pengolahan makanan untuk menghindari risiko kanker
Pengolahan makanan untuk menghindari risiko kankerPengolahan makanan untuk menghindari risiko kanker
Pengolahan makanan untuk menghindari risiko kanker
 
Instanisasi dalam pengembangan produk
Instanisasi dalam pengembangan produkInstanisasi dalam pengembangan produk
Instanisasi dalam pengembangan produk
 
Pengaruh prosesing thd antioksidan
Pengaruh prosesing thd antioksidanPengaruh prosesing thd antioksidan
Pengaruh prosesing thd antioksidan
 
Composing research abstracts
Composing research abstractsComposing research abstracts
Composing research abstracts
 
Nilai gizi & kesehatan jamur
Nilai gizi & kesehatan jamurNilai gizi & kesehatan jamur
Nilai gizi & kesehatan jamur
 
Lecithin
LecithinLecithin
Lecithin
 
Membuat sitasi & daftar pustaka
Membuat sitasi & daftar pustakaMembuat sitasi & daftar pustaka
Membuat sitasi & daftar pustaka
 
Peran Ahli Gizi dalam Pengembangan Formula Makanan
Peran Ahli Gizi dalam Pengembangan Formula MakananPeran Ahli Gizi dalam Pengembangan Formula Makanan
Peran Ahli Gizi dalam Pengembangan Formula Makanan
 

Recently uploaded

INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
lindaagina84
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
kinayaptr30
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
erlita3
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
muhammadRifai732845
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
Nur afiyah
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
LucyKristinaS
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
astridamalia20
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
ssuser289c2f1
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
MuhammadBagusAprilia1
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
widyakusuma99
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
safitriana935
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
PURWANTOSDNWATES2
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
mohfedri24
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
gloriosaesy
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
mattaja008
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
setiatinambunan
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
NurSriWidyastuti1
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 

Recently uploaded (20)

INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 

Cara menentukan faktor determinan tingkat kesukaan

  • 1. CONSUMER PREFERENCE STUDY Yohanes Kristianto Hand out disampaikan pada kuliah Pengawasan Mutu Makanan Jurusan Gizi Politeknik Kesehatan Malang Tujuan instruksional: Setelah mempelajari materi ini mahasiswa mampu: 1. melakukan survai kesukaan konsumen/pasien 2. mengolah data hasil survai kesukaan konsumen/pasien menggunakan program SPSS 3. menginterpretasikan hasil pengolahan data survai kesukaan konsumen/pasien Konsumen/pasien memilih makanan atau jasa dengan menggunakan berbagai pertimbangan. Sebagai petugas pelayanan makanan, ahli gizi perlu mengetahui faktor apa yang mendominasi keputusan untuk memilih produk/jasa. Dengan mengetahui hal tersebut maka ahli gizi memiliki peta yang tepat tentang faktor mana yang dominan dan mana yang tidak. Sehingga, upaya perbaikan dapat dilakukan dengan tepat guna. Makalah ini ditujukan untuk memberikan pemahaman dalam hal tersebut. Untuk memudahkan memahaminya perhatikan contoh masalah di bawah ini. Masalah: Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi keputusan memilih suatu produk makanan atau pelayanan gizi, atau penggunaan BTM dalam memasak makanan sehari-hari. Pendekatan dan cara: 1. Pendapat konsumen/pasien tentang pelayanan gizi atau produk diukur melaui atribut mutu terpilih dengan menggunakan pada skala interval mulai 1 (sangat tidak setuju) sampai 5 (sangat setuju), tingkat ketelitian 0.1. 2. Pilihlan atribut mutu yang sesuai untuk setiap kategori produk untuk kelompok konsumen tertentu. Page | 1
  • 2. Misalnya: Untuk minyak goreng, atribut mutu yang dapat dipilih antara lain adalah: harga, ketersediaan di warung/toko, kejernihan, aroma, membeku tidaknya di pagi hari, ada tidaknya hadiah, keawetan. Contoh pertanyaan: Bagaimana pendapat Anda jika minyak goreng yang Anda beli harganya terjangkau? 3. Jumlah konsumen harus cukup besar (>50 responden) untuk memenuhi persyaratan statistik. 4. Untuk menjawab faktor apa saja yang dipertimbangkan konsumen lakukan factor analysis. ANALISIS FAKTOR (dengan SPSS 11.00) Prinsip: Menguji kelayakan data dan variabel untuk analsis faktor dan mengelompokkan variabelvariabel menjadi faktor (komponen). Pengelompokan faktor yang tepat ditandai adanya korelasi yang kuat. Prosedur Tahap I (Pengujian Kelayakan Data dan Varibel): 1. Masukkan data ke SPSS, responden sebagai baris (kasus) & faktor-faktor sebagai kolom (variabel), simpan (lihat Gambar 1). 2. Klik Analyse – Data Reduction – Factor, masukkan semua variabel dalam kotak Varibles (parameter dengan tanda bintang berarti bukan harga default):  Klik tab Descriptives, o aktifkan Anti-image & KMO* and Barlett’s test of sphericity* o klik Continue untuk kembali ke dialog box Factor Analysis 3. OK Page | 2
  • 3. Gambar 1 Format Entry Data Kesukaan Konsumen Membaca Output: 1. Lihat tabel KMO and Barlett’s Test. Nilai MSA (Measure of Sampling Adequacey) adalah 0 – 1, jika nilainya > 0.5 menunjukkan bahwa data dapat digunakan dalam analsis faktor, dengan kata lain faktor analisis dapat dipercaya. Angka signifikasi yang semakin kecil menunjukkan bahwa korelasi antar variabel semakin bermakna. KMO and Bartlett's Test Kaiser-Mey er-Olkin Measure of Sampling Adequacy . Bart let t's Test of Sphericity Approx. Chi-Square df Sig. .570 58.007 28 .001 2. Lihat tabel Anti-image Matrices, perhatikan nilai MSA yang disajikan secara diagonal ke bawah pada baris Anti-image Correlation (ditandai dengan superscript “a”). Jika nilai MSA < 0.5 maka variabel tersebut tidak layak untuk digunakan dalam analisis faktor selanjutnya. Apabila ada beberapa variabel yang nilai MSA-nya < 0.5, keluarkan variabel dg nilai MSA terkecil, dan lakukan pengujian kelayakan data lagi. Page | 3
  • 4. Anti -image Matrices Anti-image Cov ariance Anti-image Correlation Rasa enak Suhu makanan tepat Warna menarik Wakt u peny ajian t epat Tekstur makanan baik Alat saji sesuai Harga murah Petugas ramah Rasa enak Suhu makanan tepat Warna menarik Wakt u peny ajian t epat Tekstur makanan baik Alat saji sesuai Harga murah Petugas ramah Rasa enak .913 5.732E-02 -.172 -7.288E-03 -1.099E-02 -6.517E-03 .142 -8.442E-02 .524a 7.894E-02 -.198 -1.046E-02 -1.383E-02 -7.548E-03 .163 -9.815E-02 Suhu makanan tepat 5.732E-02 .578 .101 -.270 9.343E-02 .209 9.666E-02 -.173 7.894E-02 .538a .146 -.487 .148 .304 .140 -.252 Warna menarik -.172 .101 .827 -7.96E-02 -.169 -1.19E-02 -7.59E-02 -8.25E-03 -.198 .146 .608a -.120 -.224 -1.44E-02 -9.18E-02 -1.01E-02 Wakt u peny ajian tepat -7.288E-03 -.270 -7.961E-02 .532 -.243 -6.025E-03 -.220 4.527E-03 -1.046E-02 -.487 -.120 .545a -.401 -9.142E-03 -.332 6.895E-03 Tekstur makanan baik -1.099E-02 9.343E-02 -.169 -.243 .692 3.231E-02 .104 -.164 -1.383E-02 .148 -.224 -.401 .579a 4.296E-02 .138 -.219 Alat saji sesuai -6.52E-03 .209 -1.19E-02 -6.02E-03 3.231E-02 .817 -.127 4.621E-02 -7.55E-03 .304 -1.44E-02 -9.14E-03 4.296E-02 .680a -.155 5.680E-02 Petugas ramah -8.44E-02 -.173 -8.25E-03 4.527E-03 -.164 4.621E-02 4.968E-03 .810 -9.82E-02 -.252 -1.01E-02 6.895E-03 -.219 5.680E-02 6.072E-03 .719a Harga murah .142 9.666E-02 -7.593E-02 -.220 .104 -.127 .826 4.968E-03 .163 .140 -9.185E-02 -.332 .138 -.155 .394a 6.072E-03 a. Measures of Sampling Adequacy (MSA) Gambar 2 Hasil Pengujian Anti-Image Correlation Pengujian Kelayakan Data dan Varibel Ulangan Prosedur serupa dengan tahap I, tetapi varibel yang tidak memenui syarat tidak diikutsertakan. Pengujian ulang seharusnya menghasilkan nilai MSA KMO & Barlett yg lebih besar dari yang diperoleh pada tahap I, demikian halnya dengan nilai MSA tiap variabel pada tabel Anti-image Matrices. Prosedur Tahap II (Membentuk Faktor dengan Mereduksi Jumlah Variabel): 1. Buka file data. 2. Klik Analyse – Data Reduction – Factor, masukkan variabel-variabel yang layak dalam kotak Varibles a. Klik tab Extraction, set dengan parameter berikut (parameter dengan tanda bintang berarti bukan harga default):  Method: Principal components  Analyse: Correlaton Matrix  Display: Unrotated factor solution dan Scree Plot*  Eigenvalues over: 1  Maximum Iteration for Convergence: 25  Klick Continue b. Klik tab Rotation, aktifkan parameter berikut: Page | 4
  • 5.  Method: Varimex*  Display: Rotated Solution dan Loading Plot(s)*  Maximum Iteration for Convergence: 25  Klik Continue 3. OK Membaca Output: 1. Lihat Tabel Communalities Angka dalam Tabel Communalities menunjukkan besarnya varian tiap variabel (atribut mutu) yang dapat dijelaskan oleh faktor yang terbentuk. Dalam analisis ini faktor merupakan bentukan dari variabel-variabel. Angka pada kolom Extraction merupakan variance tiap variabel yang dapat dijelaskan oleh faktor atau komponen yang terbentuk (jumlah faktor yang terbentuk lihat Tabel Componen Matrix). Contoh, angka 0.85 dalam kolom Exraction berarti bahwa 85% varians variabel yang bersangkutan dapat dijelaskan oleh faktor yang terbentuk. Nilai yang kecil mengindikasikan bahwa variabel tidak layak digunakan sebagai prediktor dan mungkin tidak perlu disertakan dalam analsis. 2. Lihat Tabel Total Variance Explained dan Gambar Scree Plot  Nilai eigenvalues diurutkan dari terbesar, angka < 1 tidak digunakan untuk menghitung jumlah faktor yang dibentuk. Gambar Scree Plot secara grafis menunjukkan banyaknya komponen yang layak untuk menjelaskan model, yaitu sejumlah angka di atas angka 1.  Dalam analisis faktor yang baik, hanya ada beberapa komponen yang menjelaskan banyak varians, sedangkan sisanya menjelaskan sebagian kecil varians saja. 3. Lihat Tabel Componen Matrix Angka dalam tabel ini menunjukkan besarnya korelasi setiap variabel dengan faktornya. Sehingga angka yang mendekati 1 menunjukkan korelasi yang semakin kuat. Untuk mengelompokkan sebuah variabel ke dalam suatu faktor yang Page | 5
  • 6. terbentuk gunakan cutoff poin 0.5. Jika ada satu variabel tidak dapat dimasukkan ke dalam salah satu faktor yang terbentuk, gunakan Tabel Rotated Component Matrix. 4. Tabel Rotated Component Matrix Angka dalam tabel ini menunjukkan korelasi parsial variabel tertentu dengan faktornya. Dengan demikian angka korelasi yang kecil menjadi lebih kecil dan sebaliknya yang besar menjadi lebih besar. Berdasarkan tabel ini masukkan variabel-variabel yang dianalisis ke dalam faktor yang terbentuk dengan menggunkan cuttoff point sebelumnya. 5. Lihat Tabel Transformation Matrix Nilai pada tabel ini menunjukkan korelasi antar faktor yang terbentuk, amati korelasi antara faktor yang sama (angka dalam garis diagonal), jika cukup kuat dapat dikatakan pembentukan faktor dapat diandalkan. Membuat Kesimpulan Umum: 1. Sebutkan ada berapa faktor yang terbentuk dari sejumlah variabel yang diteliti dan berikan nama yang tepat untuk setiap faktor. Berdasarkan jumlah faktor tersebut, dapat dikatakan bahwa faktor-faktor itulah (sebutkan namanya) yang digunakan konsumen sebagai bahan pertimbangan untuk memilih produk. 2. Untuk setiap faktor, jelaskan sifat hubungannya (positif atau negatif), dan bahaslah kesesuaiannya dengan teori. Contoh Kasus: Suatu studi consumer preference dilakukan di sebuah rumah sakit terhadap 50 pasien di ruang VIP. Tujuan studi tersebut adalah untuk mengetahui pendapat pasien terhadap makanan yang disajikan dengan menggunakan atribut mutu rasa, warna, suhu, tekstur, waktu penyajian, alat saji, keramahan petugas, dan harga. Pengukuran atribut dilakukan dengan menggunakan rentang nilai 1 (sangat tidak setuju) sampai 5 (sangat setuju) dengan tingkat ketelitian 0.1. Data diukur pada skala interval. (Untuk latihan gunakan file consumer preference.sav). Page | 6
  • 7. Contoh Kuesioner Pengumpulan Data Study Kesukaan Konsumen NOIDI: …………….………….… Area survey: ……………..…….. KUESIONER PERSEPSI MAHASISWA KOTA MALANG TERHADAP MUTU MIE INSTAN Interviewer: …………………A/B Tgl Pengisian: ………………….. Responden yang Terhormat, Kami adalah mahasiswa Politeknik Kesehatan Malang 2007 yang sedang mengadakan kajian tentang Persepsi Mahasiswa Kota Malang terhadap Mutu Mie Instant. Kami mohon kesediaan Saudara untuk dapat mengisi kuesioner untuk menggambarkan persepsi Saudara terhadap produk mi instant. Agar hasil penelitian ini dapat bermanfaat, mohon kuesioner diisi dengan lengkap dan benar. Hasil kajian sepenuhnya digunakan untuk kepentingan kegiatan belajar dan tidak ada hubungannya dengan upaya pemasaran produk. INFORMASI RESPONDEN (Isilah dengan singkat dan jelas) 1. Perguruan Tinggi dimana Saudara kuliah: .................................................................................................................. 2. Jurusan ……..……………….. 3. Program Studi……………………………….. 4. Semester …………… 5. Umur ………..……. tahun, 6. Jenis kelamin: L / P (lingkari yang sesuai) 7. Status Domisili (lingkari nomor yang sesuai): [1] Kost/kontrak [2] Tinggal bersama keluarga/famili [3] Asrama mahasiswa [4] Lainnya, sebutkan …………….. 8. Pendapatan/uang kiriman Saudara per bulan: Rp ………………………. DAFTAR PERTANYAAN 1. Sebutkan 5 (lima) merk mie instan yang Saudara ketahui, beri nomor urut dari yang paling populer (beri nomor 1) sampai yang kurang populer (nomor 5): ………………………………………………………………………………………………………… ………………. ………………………………………………………………………………………………………… ………………. 2. Dari 5 (lima) merk yang Saudara sebutkan, merk apa yang paling baik? …………………. Sebutkan alasannya: [1] Rasa enak [5] Keamanan pangan [2] Kemasan menarik [6] Harga sesuai [3] Banyak dikonsumsi [7] Produsen ternama Page | 7
  • 8. [4] Bergizi tinggi [8] Lain-lain, sebutkan ……………………….. 3. Dari 5 (lima) merk yang Saudara sebutkan, merk apa yang paling mahal? …………………….. 4. Berapa pengeluaran rata-rata per bulan untuk membeli mie instan? Rp ………………………… / bulan. 5. Mie instan merk apa yang paling sering Saudara konsumsi? ………………………..Sebutkan alasannya: [1] Rasa enak [5] Keamanan pangan [2] Kemasan menarik [6] Harga sesuai [3] Banyak dikonsumsi [7] Produsen ternama [4] Bergizi tinggi [8] Lain-lain, sebutkan ……………………….. 6. Seberapa sering Saudara mengkonsumsi mie instant? [1] ≥ 4 x seminggu [4] 1 – 2 x seminggu [2] 3 – 4 x seminggu [5] ≤ 1 x seminggu [3] 2 – 3 x seminggu 7. Seberapa banyak mie instan yang Saudara habiskan setiap kali mengkonsumsinya: [1] >2 bungkus [3] 1 bungkus [2] 2 bungkus [4] < 1 bungkus 8. Bagaimana umumnya cara Saudara mengkonsumsi mi instan: [1] Dimakan kering (sebagai snack) [2] Disiapkan sesuai dengan petunjuk label dengan menggunakan semua bumbu yang disediakan  ke no. 10 [3] Disiapkan sesuai dengan petunjuk label tetapi tidak menggunakan semua bumbu  ke no. 9 9. Jenis bumbu yang mana yang umumnya tidak Saudara gunakan pada saat memasak mi instan: [1] Bumbu penyedap/seasoning [4] Minyak [2] Saus [5] Kecap [3] Cabe [6] Bahan padatan 10. Waktu mengkonsumsi mie instan biasanya Saudara lakukan pada saat: [1] Sarapan [4] Antara makan siang dan makan malam [2] Antara sarapan dan makan siang [5] Makan malam [3] Makan siang [6] Tidak tentu 11. Makanan apa yang paling sering Saudara tambahkan pada saat menyiapkan mie instan atau pada saat makan mi instan? [1] Telur [2] Sayur [3] Nasi [4] Mi dikonsumsi tanpa penambahan makann lain [5] Lainnya, sebutkan ………………………….. 12. Dengan mengkonsumsi mie instan sesuai porsi, apakah kebutuhan gizi Saudara tercukupi? [1] Ya [2] Tidak [3] Tidak tahu 13. Informasi dalam label yang paling sering Saudara pertimbangkan dalam memilih produk mi instan adalah: [1] Rasa [6] Pewarna [2] Merk dagang [7] Masa kadaluarsa Page | 8
  • 9. [3] Nilai gizi [4] Pengawet [5] MSG/vetsin [8] Status halal [9] Harga [10] Lainnya, sebutkan ……………….. 14. Untuk mie kuah, air rebusan mie instan pada umumnya keruh, apa yang Saudara lakukan pada saat menyiapkan: [1] Air rebusan tidak diganti (digunakan sebagai kuah) [2] Dibuang, air diganti dengan yang baru [3] Sebagian dibuang, sebagian digunakan sebagai kuah 15. Menurut Saudara, apakah mengkonsumsi mi instan dalam waktu yang lama dapat berakibat negatif bagi kesehatan? [1] Ya [2] Tidak [3] Tidak tahu Terima kasih atas partisipasi Saudara, Bantuan Saudara sangat berharga bagi kami Page | 9
  • 10. Kepustakaan Anderson, DR, Sweeney, DJ, Williams, TA, 1994, Introduction to Statistics: Concepts and Applications, 3rd ed, West Publishing Company, Minneapolist/St.Paul. Dawson-Saunders, B. dan R. G. Trapp, 1994, Basic and Clinical Biostatistics. London, Prentice-Hall International Inc., Kunert, J, 2000, Workshop on The Statistical Analysis of Sensory Profiling Data: Randomization/Permutation/ANOVA, Food Quality and Preference, vol. 11, pp. 141 – 143. Nazir, M., 1988, Metode Penelitian, Ghalia Indonesia, Jakarta. Siegel, S., 1994, Statistik Non-parametrik, (terjemahan oleh: Z Suyuti dan L Simatupang), edisi keenam, Gramedia, Jakarta. Steel, RGD dan Torrie, JH, 1993, Prinsip dan Prosedur Statistika: Suatu Pendekatan Biometrik, Penerjemah: Bambang Sumantri, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta. Tumbaleka, AR dkk., 1995, Pengukuran, dalam Dasar-dasar Metodologi Penelitian Klinis, editor: S. Sastroasmoro dan S. Ismael, Bagian Ilmu Kesehatan Anak, FK UI, Jakarta, pp. 27 - 41. Winarno, F. G., 1993, Pangan: Gizi, Teknologi, dan Konsumen. Jakarta, Gramedia Pustaka Utama, Indonesia Page | 10