Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to Grade 6 pangngalan demo
Similar to Grade 6 pangngalan demo (20)
Grade 6 pangngalan demo
- 1. Yugto/Kabanata ng Aralin 1. layunin 2. pangganyak na tanong sa panitikan 3. pag-alis ng balakid (talasalitaan) 4. pagbasa at pagtalakay 5. paghango ng balarila mula sa panitikan
- 2. LAYUNIN: - Nagagamit nang wasto ang mga pangngalan sa pakikipag- usap sa iba’t ibang sitwasyon. - Nahahango ang mga pangngalan sa pabulang binasa. - Natutukoy nang wasto ang uri ng pangngalan ayon sa katangian at tungkulin.
- 3. LAYUNIN: - Nabibigyang-kahulugan ang mga pamilyar at di-pamilyar na salita. - Nababasa ang pabula. - Nasasagot ang mga tanong tungkol sa binasang pabula.
- 6. Talasalitaan 1. mabuwal- matumba 2. iahon- iangat 3. mapanlinlang- mapanloko 4. bayuhin- durugin o pukpuk 5. hamak- alipusta
- 8. 1889- inilathala ni Jose Rizal sa Trubner’s Record ng London (Two Eastern Fables)-pagtutulad sa kuwentong-bayan ng Pilipinas at Japan. - kasama dito ang “Ang Pagong at Ang Matsing” na sinulat mismo ni Rizal
- 9. Isang araw, may nakita ang magkaibigang Pagong at Matsing na isang puno ng saging na inaanod ng tubig-ilog. Tila maikling panahon pa lamang ang lumipas nang mabuwal ang puno. Nakita ng dalawa na maganda ang puno, malaki at luntian pa ang kulay ng mga dahon nito, at may pag-asa pang mabuhay!
- 10. Iminungkahi ni Pagong na iahon ang puno at muli nilang itanim . Ngunit dahil mas malakas si Matsing, siya na ang lumusong para isalba ang puno.
- 11. “Para pantay, hatiin natin ang puno sa dalawang bahagi!” mungkahi ni Matsing. Nasa isip niya na ang bahaging madahon ang madaling tumubo kayat inangkin ng tusong Matsing ang itaas na bahagi ng puno. Pumayag naman ang mapagparayang si Pagong sa maugat na bahagi.
- 12. Ilang araw ang lumipas at nagkitang muli ang magkaibigan. Kinumusta ng isa’t isa ang naging kapalaran ng itinanim na bahagi ng puno. “Sayang ang lakas ko!”sabi ni Matsing. “Niligtas ko pa sa ilog, hindi naman pala tutubo! Walang pakinabang! ‘Yung sa iyo?”
- 13. “Tumubo nang husto, napakaraming bunga!” puno ng siglang sagot ni Pagong. “Kaya lang hindi ko rin mapakinabangan ang bunga dahil hindi ko kayang umakyat ng puno.” Nakaisip ng maitim na balak ang mapanlinlang na si Matsing. “Ganito,” simula nito, “aakyatin ko ang puno mo at pipitasin ko ang mga bunga nito para sa iyo!”
- 14. “Talaga? Isa kang tunay na kaibigan, Matsing!” tuwang-tuwang sagot ni Pagong. Tinungo ng magkaibigan ang bahay ni Pagong at agad inakyat ni Matsing ang puno. Ngunit nang makapitas na ng bunga, dali-daling kinain ng masibang Matsing ang bunga ng puno.
- 15. “Kaibigan, pahagis naman ng isang bunga!” sigaw ni Pagong mula sa ibaba. Tiningnan ni Matsing si Pagong mula sa itaas at sa nangungutyang sagot, “Kahit na balat ng saging, hindi kita bibigyan! Bahala ka sa buhay mo!”
- 16. Napikon ang nalokong Pagong. Bilang paghihiganti, nanguha siya ng matutulis na suso at ipinalibot ang mga ito sa katawan ng puno. Kaya’t nang bumaba na si Matsing, tumusok sa buong katawan nito ang patibong na inumang ni Pagong. Matagal na hinanap ng nasaktang Matsing ang naghiganting Pagong.
- 17. “Aha! Nagtatago ka lang pala riyan, a!” nagbabantang sinabi ni Matsing nang Makita si Pagong. “Dahil sa likas na mapagbigay ako kahit sa nanakit sa akin, papipiliin kita. Anong kapalaran ang iyong nais- ang bayuhin sa lusong o ang ihagis sa ilog? ”
- 18. Nanghihilakbot na tumangis ang Pagong, “Naku, kaibigang Matsing! Huwag sa ilog, hindi ako marunong lumangoy!” “Gano’n? Puwes, sa ilog ka nararapat!” sigaw ni Matsing at buong-lakas na inihagis nito sa ilog ang nagmamakaawang si Pagong.
- 19. Ihambing ang dalawang uri ng tauhan. Pumili ng isang miyembro ng pangkat na mag-uulat ng inyong sagot.
- 20. Piliin ang titik ng tamang sagot.
- 21. 1. Ito’y isang magandang puno, may malalaki’t luntiang dahon at may mga ugat pang wari’y kabubuwal lamang pagkatapos ng bagyo. a. kalilipad c. kalulutang b. katutumba d. kahahagis
- 22. 2. Iniahon nila sa pampang ang punong saging. a. kinuha mula sa bakuran at itinago sa bahay b. kinuha mula sa bahay at itinapon sa ilog c. kinuha mula sa ilog at inilagay sa pampang d. kinuha mula sa pampang at ibinalik sa ilog
- 23. 3. Ang matsing ay higit na malakas kaysa sa pagong kaya naari niyang kunin ang gawing dulong itaas na sa pag-aakalang ang may maraming dahon ang madaling tumubo. a. nagawang angkinin b. nagawang ipamigay c. nagawang alisin d. nagawang aminin
- 24. 4. Napunta sa mahinang pagong ang gawing ibaba na sa tingin ay pangit ngunit nagtataglay naman ng maraming ugat. a. wala c. may kaunti b. mayroon d. marami
- 25. 5. “Naku,” ang himutok ng Matsing, “matagal nang patay! At ang iyo, Bb. Pagong?” a. putok c. hinaing b. iyak d. tawa
- 26. 6. “Bayaan mo,” ang wika ng mapanlinlang na matsing, “ako ang aakyat at mamimitas para sa iyo.” a. mabait c. masungit b. mapanloko d. mapanghusga
- 27. 7. Matuling namitas at kumain nang kumain ang matsing. a. mabilis c. matulis b. mabagal d. masaya
- 28. 8. Nasaktang lubha ang matsing at nasugatan ang katawan nang bumaba. a. kaunting-kaunti c. bahagya b. katamtaman d. sobra-sobra
- 29. 9. “Narito ka pala, hamak na pagong,” ang sabi niya. a. nakatutuwa c. nakatatakot b. nakaaawa d. nakabibilib
- 30. 10. “Babayuhin ba kita sa lusong o itatapon sa ilog?” a. kukurutin c. dudurugin b. kikilitiin d. pipilitin
- 31. Pabula: kuwentong gumagamit ng mga hayop na nagsasalita at gumagalaw na tulad ng sa tao upang makapagbigay ng aral o makapaglahad ng katotohanan. - Diksyonaryo ng Wikang Filipino, 1989
- 32. Elemento ng Maikling Kuwento: Tauhan Tauhan- nagpapagalaw sa kabuuan 1. Bilog (round)- kapag husto o sapat ang pagkakabuo sa karakter 2. Lapad(flat)- kapag hindi husto o kulang ang pagkakabuo ng karakter
- 33. Elemento ng Maikling Kuwento: Tauhan 1. Bilog (round)- Pagong - bida 2. Lapad(flat)- Matsing - kontrabida
- 35. BAKIT NAGAWANG LOKOHIN NI MATSING ANG KAIBIGANG SI PAGONG?
- 36. KUNG IKAW ANG SUMULAT NG KUWENTO, PAANO MO WAWAKASAN ANG PABULA?
- 38. Presentasyon
- 39. Presentasyon
- 40. Magaling! Bigyan ng palakpak ang inyong mga sarili.
- 41. Yugto/Kabanata ng Aralin 1. layunin 2. pangganyak na tanong sa panitikan 3. pag-alis ng balakid (talasalitaan) 4. pagbasa at pagtalakay 5. paghango ng balarila mula sa panitikan
- 42. LAYUNIN: - Nagagamit nang wasto ang mga pangngalan sa pakikipag- usap sa iba’t ibang sitwasyon. - Nahahango ang mga pangngalan sa pabulang binasa. - Natutukoy nang wasto ang uri ng pangngalan ayon sa katangian at tungkulin.
- 43. - NANG MULING MAGKITA SINA PAGONG AT MATSING PAGONG: G. Matsing, kumusta na iyong punong saging? MATSING: Naku, matagal nang patay! At iyong sa iyo, Bb. Pagong? PAGONG: Mabuti, napakabuti! Hindi lamang ako makaakyat sa puno
- 44. MATSING: Hayaan mo, ako ang ang aakyat at mamimitas ng bunga. PAGONG: “Lalong mabuti, G. Matsing,”
- 45. Ano ang mga naitimang salita?
- 46. Matsing puno Pagong saging Pangngalan Pantangi Pambalana
- 47. PANGNGALAN
- 49. Iba pang Halimbawa: Pangngalan ngalan ng tao Benjamin, Anna ngalan ng hayop manok, baboy ngalan ng bagay pisara, papel ngalan ng pook bansa, India ngalan ng gawa katapatan, pag- aaral
- 50. •-ay salitang tumutukoy sa ngalan ng tao, bagay, pook, hayop, pangyayari, at mga gawa. Pangngalan
- 51. URI NG PANGNGALAN AYON SA KATANGIAN A) PANTANGI AT B) PAMBALANA
- 52. •-tumutukoy sa mga tiyak o tanging pangalan ng tao, bagay, lugar, hayop, gawain, at pangyayari. a) Pantangi
- 53. •Timog-Silangang Asya •Hindu Secession Act •Hapon •Bushido halimbaw a
- 54. •-balana o pangkaraniwang ngalan ng mga bagay, tao, hayop, at pangyayari •di-tiyak, walang tinutukoy na tiyak o tangi. b) Pambalana
- 56. Punan ng mga angkop na pangngalan ang mga sumusunod. Pagsasana y Pambalana Pantangi guro Gng. Vangie kaklase Filipino batas
- 57. 1. TAHAS, 2. BASAL, AT 3. LANSAKAN Uri ng Pangngalan ayon sa Tungkulin
- 60. 2. BASAL -mga pangngalang pangkaraniwan na di-nakikita o nahahawakan pero naramdaman, naiisip, nagugunita, at napapangarap
- 62. 3. LANSAK -mga pangkaraniwang pangngalan na nagsasaad ng kaisahan sa kabila ng dami o bilang.
- 64. Magsadula ng maikling pag-uusap gamit ang mga pangngalang pantangi at pambalana. (tagpuan- paaralan) Isulat ang inyong bubuuing pag-uusap(dialogue) sa isang kalahating papel na pahalang. Ang paghahanda at pagsusulat ay gagawin sa loob ng sampung minuto. Ang pagtatanghal ay hindi bababa ng tatlumpung segundo at hindi lalampas ng isang minuto.
Editor's Notes
- Mga bata sa araw na ito, ito ang mga layunin.
- Mga bata sa araw na ito, ito ang mga layunin.
- Paghambingin ang dalawang larawan Tukuyin ang pagkakatulad at pagkakaiba ng dalawang larawan.
- Tayo ay babasa ng panitikanng Pinamagatang si Pagongat Si Matsing Ito ang mga gabay na tanong na ating sasagutin matapos nating basahin ang pabula. Sino-sno ang mga tauhan sa pabula? Ano ang sanhi ng pagtatalo ng mga tauhan? Saan nangyari ang kuwento? Kailan-kung kinakailangan Bakit nagawa ni Matsing na lamangan si Pagong Paano mo wawakasan ang pabula kung babaguhin mo ang bersyon? ISAMA ANG KUWENTO Pangganyak na tanong
- Bago ang pagbasa, Ito ang mga malalalim na salitang inyong makikita sa pabula. Ngunit sa bahaging ito ay pwede kayong magpalaro. Hal. Pagpapares ng salita at kahulugan. –hugis-pares
- Tayo ay babasa ng panitikanng Pinamagatang si Pagongat Si Matsing Ito ang mga gabay na tanong na ating sasagutin matapos nating basahin ang pabula. Sino-sno ang mga tauhan sa pabula? Ano ang sanhi ng pagtatalo ng mga tauhan? Saan nangyari ang kuwento? Kailan-kung kinakailangan Bakit nagawa ni Matsing na Paano mo wawakasan ang pabula? Ano ang aral na mapupulot sa pabula? Proverbs 27:6 Do not take advantage of each other, but fear your God. I am the LORD your God. -huwag manlalamang ng kapwa
- Tayo ay babasa ng panitikanng Pinamagatang si Pagongat Si Matsing Ito ang mga gabay na tanong na ating sasagutin matapos nating basahin ang pabula. Sino-sno ang mga tauhan sa pabula? Ano ang sanhi ng pagtatalo ng mga tauhan? Saan nangyari ang kuwento? Kailan-kung kinakailangan Bakit nagawa ni Matsing na Paano mo wawakasan ang pabula? Ano ang aral na mapupulot sa pabula? Proverbs 27:6 Do not take advantage of each other, but fear your God. I am the LORD your God. -huwag manlalamang ng kapwa
- Tayo ay babasa ng panitikanng Pinamagatang si Pagongat Si Matsing Ito ang mga gabay na tanong na ating sasagutin matapos nating basahin ang pabula. Sino-sno ang mga tauhan sa pabula? Ano ang sanhi ng pagtatalo ng mga tauhan? Saan nangyari ang kuwento? Kailan-kung kinakailangan Bakit nagawa ni Matsing na Paano mo wawakasan ang pabula? Ano ang aral na mapupulot sa pabula? Proverbs 27:6 Do not take advantage of each other, but fear your God. I am the LORD your God. -huwag manlalamang ng kapwa
- Tayo ay babasa ng panitikanng Pinamagatang si Pagongat Si Matsing Ito ang mga gabay na tanong na ating sasagutin matapos nating basahin ang pabula. Sino-sno ang mga tauhan sa pabula? Ano ang sanhi ng pagtatalo ng mga tauhan? Saan nangyari ang kuwento? Kailan-kung kinakailangan Bakit nagawa ni Matsing na Paano mo wawakasan ang pabula? Ano ang aral na mapupulot sa pabula? Proverbs 27:6 Do not take advantage of each other, but fear your God. I am the LORD your God. -huwag manlalamang ng kapwa
- Malinaw ba ang proseso? Ngayon makikita natin na nagawa na natin ang apat na domain ng pag-aaral maliban sa isa. Ang panonood. May mga tanong ba kayo o klaripikasyon?
- Sa tingin nyo ba mga bata, nagawa ba natin ang ating mga layunin? Tumayo at umikot
- Mga halimbawang galling sa pabula