1. Lënda : Gjuhë shqipe
Klasa XII
Shkalla : VI
Tema 1: Karakteristika të tekstit
informues-paraqitës
Tema 2 : Procesverbali
2. -Karakteristikat e tekstit informues-
paraqitës
-Procesverbali
• Rezultatet e të nxënit që do të realizohen:
• Identifikon veçori të strukturës dhe
karakteristikat gjuhësore të tekstit informues-
paraqitës.
• Analizon dhe interpreton kuptimin e fjalëve
dhe fjalive te tekstit.
• Vlerëson rëndësinë e informacionit të marrë
nga tekstet informuese-paraqitëse
3. Teksti informues-paraqitës
Teksti
informues-
paraqitës
Qëllimi: marrësi shton
njohuritë ose I ndryshon
ato në lidhje me dukurinë
Llojet : analitike dhe
sintetike
Struktura :
Hyrje
Zhvillim
Mbyllje
Transmeton
informacione dhe
njohuri në lidhje me
një argument,
fakt,dukuri,parë nga
një këndvështrim i
përgjithshm
4. Teksti informues-paraqitës
• Veçori dhe karakteristika
• Përmbajtja – trajtohet një dukuri
- strukturë
- informacion objektiv i qartë
- çdo paragraf ka informacion të ri
• Forma – renditja e mirëpërcaktuar logjike
- tituj,nëntituj,çështje
- stilizim i shkrimit
- ilustrime,foto,tabela,grafik
5. Teksti informues-paraqitës
• Tekst info-paraqitës analitik: ( paraqitje
shkencore,fjalorët,enciklopeditë,tekstet
shkollore,CV-t,letërkëmbimet,esetë
informuese)
• Tekstet info-paraqitës sintetike:
(shënimet,skemat,skicat,njoftimet,përmbledhj
et,procesverbalet)
6. Teskti informues-paraqitës
• Do të analizojmë së bashku tekstin : “Vepra e Naim Frashërit për
gjuhën letrare të kombit”
• Çështjet për të cilat do te diskutojmë:
• Cila është dukuria për të cilën do të merret informacioni?
• Cila është ideja e shkruesit?
• Cila është fjalia kryesore e paragrafit?
• Si shtjellohet ajo më tej?
• Pse është e rëndësishme renditja kronologjike e informacionit?
• Cilat janë fjalët kyç të paragrafit?
• Cili është mendimi përfundimtar i shkruesit për Naimin?
• A është i besueshëm ky informacion dhe pse?
• Pse jepen citimet në fund?
7. Procesverbali
• Shkruhet nga një person( sekretar,kujdestar)
• Struktura : hyrje,zhvillim,mbyllje
• Tekst informues përmbledhës
• Qëllimi : të dokumentojë,të informojë,të memorizojë
• Shprehjet zyrtare dhe të standardizuara ose shkurtesat e formulave të
përcaktuara
• Shkruhet në mbledhjet e organeve publike dhe private
• Informacioni renditet sipas çështjeve të rendit të ditës,foljet janë në kohën
e tashme
• Sintaksë e thjeshtë dhe fjali të shkurtra
• Përdorimi i lidhëzave dhe ndajfoleve lidhëzore
• Fjalor i saktë
• Detyrë shtëpie : Ushtrimi 4 fq 175
