SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
ARO MODERNOAREN GIZARTEA
Gizartea

Gizartea estamentutan banatuta
 zegoen.
Erregeak Estatuaren botere osoa
 zeukan.
Gainerako gizarte-taldeen edo
 estamentuen gainetik zegoen.
BI ESTAMENTU ZEUDEN




    PRIBILEGIODUNAK                PRIBILEGIORIK GABEA




NOBLEZIA          ELIZAKO
                    GOI
                  KARGUAK




       BEHE     BURGESAK ESKULANGILEAK       NEKAZARIAK
     ELIZJENDEA
NOBLEZIA
Familia aberatsetako kideak
  eta lurren jabeek osatzen
  zuten.
Gorteko bizitzan parte
  hartzen zuten.

Ez zuten zergarik
  ordaintzen.
Beraien jantziek forma
  korapilotsua hartzen
  zuten.
Gobernuko kargu nagusiak
  betetzen ziztuzten
ELIZAKO GOI-KARGUAK
          Elizan goi-karguak
            zituzten:abadeak
            eta apezpikuak.
          Monasterio
           aberatsetan bizi
           ziren.
          Lurrak eta ondasunak
           zituzten.
BEHE-ELIZJENDEA

Hirietan edo mo-
 nasterio txikietan
 bizi ziren.
Bizimodu xumeagoa
 zuten: apaizak,
 monjeak eta
 fraideak.
BURGESAK
   Hiriko gizarte-klasea izan
     ziren.
   Nahiz eta ahalmen
    ekonomiko handia izan ez
    zuten pribilejiorik.
   Talde txikia baina oso bizia
     osatzen zuten.
   Merkataritzan aritzen ziren.
   Hauen jantziak sinpleak eta
     ilunak ziren.
ESKULANGILEAK
Hirietan bizi ziren.
Bakoitzak bere lanbidea
  zuen: zapatari, arotz..
Lantegietan lan egiten
  zuten.
Gremiotan elkartzen
  ziren.
Arropa soilak erabiltzen
 zituzten.
NEKAZARIAK
     Talderik ugariena zen eta
      egoera latzean bizi
      ziren.
     Pertsona libreak ziren.
     Nobleei errentan
      hartutako lurrak lantzen
      zituzten.
     Arropa soilak erabiltzen
      zituzten.
BIZIMODUA GORTEAN
Errege-erreginek
  gortearen laguntzaz
  gobernatzen zuten.
Zerbitzari, idazkari,
 ministro,artista eta
 jakitunak zeuden
 gortean.
XVII.mendean Madrilen
 kokatu zuten
 gortearen hiriburua.
BIZIMODU ERLIJIOSOA
Erlijioa eta kultura
  zabaltzen zuten.
Beraien bizimodua oso
  zorrotza bilakatu zen
  doktrina
  protestantearen
  ondorioz.
Komentu ugari eraiki
  ziren, nobleen babes-
  pean.
SOLDADUEN BIZIMODUA
         Aro honetan gerra
          ugari egon ziren.
         Errege-erreginen
          aginduaren menpe
          zeuden.
         Denbora luze ematen
          zuten familiatik
          aparte.
NEKAZARIEN BIZIMODUA
          Nekazariak libreak
           ziren.
          Etxe bizitza oso
           xumeak zituzten,
           eta oinarrizko
           lanabesak
           zituzten
ECONOMÍA
España no era un país
  rico.
La riqueza principal se
  encontraba en las
  tierras.
La agricultura y ganadería
  fueron la base de la
  economía.
Con el tiempo se fueron
  desarrollando la
  manufactura y el
  comercio.
AGRICULTURA
      Los productos se
        cultivaban para el
        consumo familiar:
        maíz, uva,olivos,...
      Cuando la producción era
        abundante vendían lo
        que sobraba.
       En el siglo XVI. Castilla
        exportó mucho maíz.
GANADERÍA
La mayoría de los animales
  en lugar de estar en
  establos pastaban en los
  prados y cuando se
  terminaba el pasto los
  llevaban a otros lugares.
En Castilla el ganado ovino
  era muy abundante por
  lo que fueron grandes
  productores de tejido
  de lana.
MANUFACTURA
      En todas las ciudades
        los artesanos (tejedo-
        res, tintoreros,
        joyeros...) se
        dedicaban a la
        fabricación de
        productos.
      En Vizcaya y Gipúzcoa
        aumentaron las
        fundiciones y en las
        fábricas pequeñas
        trabajaban con el
        hierro.
COMERCIO
Las rutas comerciales con América y
Asia fueron muy importantes y beneficiosas
                para Europa.
    Por mercancías de muy poco valor los
europeos a cambio recibían mercancías muy
  valiosas: oro, plata, piedras preciosas,
        maderas nobles, especias...
 Las ciudades de Sevilla y Lisboa crecieron
mucho porque eran las únicas que tenían el
            derecho excluxivo.
WOMEN IN THE MODERN ERA

Women's traditional in-home activities
 include taking care of children,
 cooking good meals, cleaning and
 readyng the house for guests, also
 helped their husband in their works;
 and these activities occupy a great
 deal of their time.
WOMEN OPPORTUNITIES IN
       THE SCHOOL
Yes, there had opportunities to go to the
 school. Boys and girls used to go to the
 school but they were divided in classroom.
 The girls they stress in the literature and
 art. Famous person in the modern era:

                  Juana I de Castilla she
                  was krown as Juana la
      154
                  Loca she rigned from
                  1504 to 1555
Ainhoa Bueres
Paula Vázquez

More Related Content

What's hot

Norra Kuningriik
Norra KuningriikNorra Kuningriik
Norra Kuningriiktoonis
 
Majandus ja kultuur (18-19 saj) ja Venestusaeg
Majandus ja kultuur (18-19 saj) ja VenestusaegMajandus ja kultuur (18-19 saj) ja Venestusaeg
Majandus ja kultuur (18-19 saj) ja Venestusaegsvetgord
 
GERRA ZIBILA ETA EUSKAL ESTATUTUA
GERRA ZIBILA ETA EUSKAL ESTATUTUAGERRA ZIBILA ETA EUSKAL ESTATUTUA
GERRA ZIBILA ETA EUSKAL ESTATUTUAMentxu Gandarias
 
India ja Jaapan külma sõja ajal
India ja Jaapan külma sõja ajalIndia ja Jaapan külma sõja ajal
India ja Jaapan külma sõja ajalDagmar Seljamäe
 
Bigarren industria iraultza
Bigarren industria iraultzaBigarren industria iraultza
Bigarren industria iraultzaMARIJE AGUILLO
 
Espainia XIX. mendean
Espainia XIX. mendeanEspainia XIX. mendean
Espainia XIX. mendeanAna Espinosa
 
Arhitektuur pärast ii maailmasõda
Arhitektuur pärast ii maailmasõdaArhitektuur pärast ii maailmasõda
Arhitektuur pärast ii maailmasõdaEvelin Marjamägi
 
Viitekirjete vormistamine
Viitekirjete vormistamineViitekirjete vormistamine
Viitekirjete vormistamineHans Põldoja
 
Suur prantsuse revolutsioon
Suur prantsuse revolutsioonSuur prantsuse revolutsioon
Suur prantsuse revolutsioonNatalja Dovgan
 
Eksponent- ja logaritmfunktsioon
Eksponent- ja logaritmfunktsioonEksponent- ja logaritmfunktsioon
Eksponent- ja logaritmfunktsioonma62le
 
Haridus ja teadus keskajal gümnaasiumile
Haridus ja teadus keskajal gümnaasiumileHaridus ja teadus keskajal gümnaasiumile
Haridus ja teadus keskajal gümnaasiumileDagmar Seljamäe
 
Religioon ja kirik
Religioon ja kirikReligioon ja kirik
Religioon ja kirikInga Zemit
 

What's hot (20)

Gizartea
GizarteaGizartea
Gizartea
 
Norra Kuningriik
Norra KuningriikNorra Kuningriik
Norra Kuningriik
 
Majandus ja kultuur (18-19 saj) ja Venestusaeg
Majandus ja kultuur (18-19 saj) ja VenestusaegMajandus ja kultuur (18-19 saj) ja Venestusaeg
Majandus ja kultuur (18-19 saj) ja Venestusaeg
 
GERRA ZIBILA ETA EUSKAL ESTATUTUA
GERRA ZIBILA ETA EUSKAL ESTATUTUAGERRA ZIBILA ETA EUSKAL ESTATUTUA
GERRA ZIBILA ETA EUSKAL ESTATUTUA
 
India ja Jaapan külma sõja ajal
India ja Jaapan külma sõja ajalIndia ja Jaapan külma sõja ajal
India ja Jaapan külma sõja ajal
 
Bigarren industria iraultza
Bigarren industria iraultzaBigarren industria iraultza
Bigarren industria iraultza
 
Espainia XIX. mendean
Espainia XIX. mendeanEspainia XIX. mendean
Espainia XIX. mendean
 
Arhitektuur pärast ii maailmasõda
Arhitektuur pärast ii maailmasõdaArhitektuur pärast ii maailmasõda
Arhitektuur pärast ii maailmasõda
 
Sõdade aeg euroopas
Sõdade aeg euroopasSõdade aeg euroopas
Sõdade aeg euroopas
 
16
1616
16
 
Europa Batasuna
Europa BatasunaEuropa Batasuna
Europa Batasuna
 
Viitekirjete vormistamine
Viitekirjete vormistamineViitekirjete vormistamine
Viitekirjete vormistamine
 
Celebrating Europe day
Celebrating Europe dayCelebrating Europe day
Celebrating Europe day
 
Suur prantsuse revolutsioon
Suur prantsuse revolutsioonSuur prantsuse revolutsioon
Suur prantsuse revolutsioon
 
Eksponent- ja logaritmfunktsioon
Eksponent- ja logaritmfunktsioonEksponent- ja logaritmfunktsioon
Eksponent- ja logaritmfunktsioon
 
Historiaurrea
HistoriaurreaHistoriaurrea
Historiaurrea
 
Latvia
LatviaLatvia
Latvia
 
Haridus ja teadus keskajal gümnaasiumile
Haridus ja teadus keskajal gümnaasiumileHaridus ja teadus keskajal gümnaasiumile
Haridus ja teadus keskajal gümnaasiumile
 
Religioon ja kirik
Religioon ja kirikReligioon ja kirik
Religioon ja kirik
 
Funktsioonid I
Funktsioonid IFunktsioonid I
Funktsioonid I
 

Viewers also liked

EL ARTE EN EL RENACIMIENTO
EL ARTE EN EL RENACIMIENTOEL ARTE EN EL RENACIMIENTO
EL ARTE EN EL RENACIMIENTOccffrr
 
Ar6 06 dern6aren eza4garr5a2
Ar6 06 dern6aren eza4garr5a2Ar6 06 dern6aren eza4garr5a2
Ar6 06 dern6aren eza4garr5a2ganivet5maila
 
Diapositiba
DiapositibaDiapositiba
Diapositibaibratz
 
C:\Fakepath\2 M 9 Gaia Aldaketa Politikoak Rg
C:\Fakepath\2   M    9  Gaia   Aldaketa Politikoak   RgC:\Fakepath\2   M    9  Gaia   Aldaketa Politikoak   Rg
C:\Fakepath\2 M 9 Gaia Aldaketa Politikoak RgIES F.J.Z. BHI
 
EUROPA, ESPAINIA ETA EUSKAL HERRIKO PAISAIA
EUROPA, ESPAINIA ETA EUSKAL HERRIKO PAISAIAEUROPA, ESPAINIA ETA EUSKAL HERRIKO PAISAIA
EUROPA, ESPAINIA ETA EUSKAL HERRIKO PAISAIAF. J. Zumarraga
 
10.gaia errenazimendua eta erreforma
10.gaia  errenazimendua eta erreforma10.gaia  errenazimendua eta erreforma
10.gaia errenazimendua eta erreformaaingura
 
Ejercicios y actividades del sistema sexagesimal
Ejercicios y actividades del sistema sexagesimalEjercicios y actividades del sistema sexagesimal
Ejercicios y actividades del sistema sexagesimalColegio Vedruna
 
Gurasoen bilera 14 15-5.maila-edukiak
Gurasoen bilera 14 15-5.maila-edukiakGurasoen bilera 14 15-5.maila-edukiak
Gurasoen bilera 14 15-5.maila-edukiaksanandresherrieskola
 
Erdi aroa euskal herrian
Erdi aroa euskal herrianErdi aroa euskal herrian
Erdi aroa euskal herrianjuanicastro
 
Aro modernoa
Aro modernoaAro modernoa
Aro modernoaODISEAB5
 
2. M Errenazimendua Eta Erreforma Rg
2. M   Errenazimendua Eta Erreforma   Rg2. M   Errenazimendua Eta Erreforma   Rg
2. M Errenazimendua Eta Erreforma RgIES F.J.Z. BHI
 
Erdi aroa euskal herrian
Erdi aroa euskal herrianErdi aroa euskal herrian
Erdi aroa euskal herrianjuanicastro
 
Euskal herriko historia
Euskal herriko historiaEuskal herriko historia
Euskal herriko historiaAitzi Es
 
ERDI AROA 5. B
ERDI AROA 5. BERDI AROA 5. B
ERDI AROA 5. Btalaia
 
POWER KUETO: KUETOKO ESPLORATZAILE AUSARTAK. 4.A
POWER KUETO: KUETOKO ESPLORATZAILE AUSARTAK. 4.APOWER KUETO: KUETOKO ESPLORATZAILE AUSARTAK. 4.A
POWER KUETO: KUETOKO ESPLORATZAILE AUSARTAK. 4.Ainmakueto
 
Hirien berpizkundea - Erdi Aroa
Hirien berpizkundea - Erdi AroaHirien berpizkundea - Erdi Aroa
Hirien berpizkundea - Erdi AroaIES F.J.Z. BHI
 
Erdi Aroa 5 C
Erdi Aroa 5 CErdi Aroa 5 C
Erdi Aroa 5 Ctalaia
 

Viewers also liked (20)

EL ARTE EN EL RENACIMIENTO
EL ARTE EN EL RENACIMIENTOEL ARTE EN EL RENACIMIENTO
EL ARTE EN EL RENACIMIENTO
 
Ar6 06 dern6aren eza4garr5a2
Ar6 06 dern6aren eza4garr5a2Ar6 06 dern6aren eza4garr5a2
Ar6 06 dern6aren eza4garr5a2
 
Diapositiba
DiapositibaDiapositiba
Diapositiba
 
C:\Fakepath\2 M 9 Gaia Aldaketa Politikoak Rg
C:\Fakepath\2   M    9  Gaia   Aldaketa Politikoak   RgC:\Fakepath\2   M    9  Gaia   Aldaketa Politikoak   Rg
C:\Fakepath\2 M 9 Gaia Aldaketa Politikoak Rg
 
EUROPA, ESPAINIA ETA EUSKAL HERRIKO PAISAIA
EUROPA, ESPAINIA ETA EUSKAL HERRIKO PAISAIAEUROPA, ESPAINIA ETA EUSKAL HERRIKO PAISAIA
EUROPA, ESPAINIA ETA EUSKAL HERRIKO PAISAIA
 
10.gaia errenazimendua eta erreforma
10.gaia  errenazimendua eta erreforma10.gaia  errenazimendua eta erreforma
10.gaia errenazimendua eta erreforma
 
Ejercicios y actividades del sistema sexagesimal
Ejercicios y actividades del sistema sexagesimalEjercicios y actividades del sistema sexagesimal
Ejercicios y actividades del sistema sexagesimal
 
Enaitz
EnaitzEnaitz
Enaitz
 
Gurasoen bilera 14 15-5.maila-edukiak
Gurasoen bilera 14 15-5.maila-edukiakGurasoen bilera 14 15-5.maila-edukiak
Gurasoen bilera 14 15-5.maila-edukiak
 
Erdi aroa euskal herrian
Erdi aroa euskal herrianErdi aroa euskal herrian
Erdi aroa euskal herrian
 
Aro modernoa
Aro modernoaAro modernoa
Aro modernoa
 
2. M Errenazimendua Eta Erreforma Rg
2. M   Errenazimendua Eta Erreforma   Rg2. M   Errenazimendua Eta Erreforma   Rg
2. M Errenazimendua Eta Erreforma Rg
 
Erdi aroa euskal herrian
Erdi aroa euskal herrianErdi aroa euskal herrian
Erdi aroa euskal herrian
 
Euskal herriko historia
Euskal herriko historiaEuskal herriko historia
Euskal herriko historia
 
Erdi aroa
Erdi aroaErdi aroa
Erdi aroa
 
ERDI AROA 5. B
ERDI AROA 5. BERDI AROA 5. B
ERDI AROA 5. B
 
POWER KUETO: KUETOKO ESPLORATZAILE AUSARTAK. 4.A
POWER KUETO: KUETOKO ESPLORATZAILE AUSARTAK. 4.APOWER KUETO: KUETOKO ESPLORATZAILE AUSARTAK. 4.A
POWER KUETO: KUETOKO ESPLORATZAILE AUSARTAK. 4.A
 
Hirien berpizkundea - Erdi Aroa
Hirien berpizkundea - Erdi AroaHirien berpizkundea - Erdi Aroa
Hirien berpizkundea - Erdi Aroa
 
Aro modernoa
Aro modernoaAro modernoa
Aro modernoa
 
Erdi Aroa 5 C
Erdi Aroa 5 CErdi Aroa 5 C
Erdi Aroa 5 C
 

Similar to Gizartea

Al andalus bizimodua Miren,Luna,Xabier eta Julen
Al andalus bizimodua Miren,Luna,Xabier eta JulenAl andalus bizimodua Miren,Luna,Xabier eta Julen
Al andalus bizimodua Miren,Luna,Xabier eta Julenorixe5maila
 
Erdi Aroa Julen Aiora Irati eta Lur
Erdi Aroa Julen Aiora Irati eta LurErdi Aroa Julen Aiora Irati eta Lur
Erdi Aroa Julen Aiora Irati eta Lurorixe5maila
 
Antzinaroa 1 Mikel,Iker,Iordanka
Antzinaroa 1  Mikel,Iker,IordankaAntzinaroa 1  Mikel,Iker,Iordanka
Antzinaroa 1 Mikel,Iker,Iordankaegibero
 
Erdi Aroa (Albiz).
Erdi Aroa (Albiz).Erdi Aroa (Albiz).
Erdi Aroa (Albiz).anavivanco
 
13. historiaurretik erdi arora
13. historiaurretik erdi arora13. historiaurretik erdi arora
13. historiaurretik erdi aroraMargaGutierrez
 
Izengabea 1 english zuzenduta
Izengabea 1 english zuzendutaIzengabea 1 english zuzenduta
Izengabea 1 english zuzendutaganivet5maila
 
Antzinaroa euskal herrian
Antzinaroa euskal herrianAntzinaroa euskal herrian
Antzinaroa euskal herrianjuanicastro
 
Bizitza iraganean.amaia irati
Bizitza iraganean.amaia iratiBizitza iraganean.amaia irati
Bizitza iraganean.amaia iratiAtxondoko Eskola
 
Antzinaroa euskal herrian
Antzinaroa euskal herrianAntzinaroa euskal herrian
Antzinaroa euskal herrianjuanicastro
 
Gizartea XVI eta XVII. mendeetan
Gizartea XVI eta XVII. mendeetanGizartea XVI eta XVII. mendeetan
Gizartea XVI eta XVII. mendeetanGizarteZientziak4B
 
Berant Erdi Aroa. Hirien susperraldia
Berant Erdi Aroa. Hirien susperraldiaBerant Erdi Aroa. Hirien susperraldia
Berant Erdi Aroa. Hirien susperraldiaMentxu Gandarias
 
Gizartea absolutismoaren garaian
Gizartea absolutismoaren garaianGizartea absolutismoaren garaian
Gizartea absolutismoaren garaianGizarteZientziak4A
 
Erdi aroa power point lucia, jon t., chaima
Erdi aroa power point lucia, jon t., chaimaErdi aroa power point lucia, jon t., chaima
Erdi aroa power point lucia, jon t., chaimaorixe5maila
 

Similar to Gizartea (20)

Al andalus bizimodua Miren,Luna,Xabier eta Julen
Al andalus bizimodua Miren,Luna,Xabier eta JulenAl andalus bizimodua Miren,Luna,Xabier eta Julen
Al andalus bizimodua Miren,Luna,Xabier eta Julen
 
Erdi Aroa Julen Aiora Irati eta Lur
Erdi Aroa Julen Aiora Irati eta LurErdi Aroa Julen Aiora Irati eta Lur
Erdi Aroa Julen Aiora Irati eta Lur
 
ANTZINAROA LABURPENA
ANTZINAROA LABURPENAANTZINAROA LABURPENA
ANTZINAROA LABURPENA
 
Antzinaroa 1 Mikel,Iker,Iordanka
Antzinaroa 1  Mikel,Iker,IordankaAntzinaroa 1  Mikel,Iker,Iordanka
Antzinaroa 1 Mikel,Iker,Iordanka
 
Erdi Aroa (Albiz).
Erdi Aroa (Albiz).Erdi Aroa (Albiz).
Erdi Aroa (Albiz).
 
Erdi aroa
Erdi aroaErdi aroa
Erdi aroa
 
Erdi Aroa
Erdi Aroa Erdi Aroa
Erdi Aroa
 
13. historiaurretik erdi arora
13. historiaurretik erdi arora13. historiaurretik erdi arora
13. historiaurretik erdi arora
 
Izengabea 1 english zuzenduta
Izengabea 1 english zuzendutaIzengabea 1 english zuzenduta
Izengabea 1 english zuzenduta
 
Antzinaroa euskal herrian
Antzinaroa euskal herrianAntzinaroa euskal herrian
Antzinaroa euskal herrian
 
Antzinaroa
AntzinaroaAntzinaroa
Antzinaroa
 
Antzinaroa
AntzinaroaAntzinaroa
Antzinaroa
 
Bizitza iraganean.amaia irati
Bizitza iraganean.amaia iratiBizitza iraganean.amaia irati
Bizitza iraganean.amaia irati
 
4. maila a azkena
4. maila a azkena4. maila a azkena
4. maila a azkena
 
Antzinaroa euskal herrian
Antzinaroa euskal herrianAntzinaroa euskal herrian
Antzinaroa euskal herrian
 
ERROMATARRAK BAINO LEHEN
ERROMATARRAK BAINO LEHENERROMATARRAK BAINO LEHEN
ERROMATARRAK BAINO LEHEN
 
Gizartea XVI eta XVII. mendeetan
Gizartea XVI eta XVII. mendeetanGizartea XVI eta XVII. mendeetan
Gizartea XVI eta XVII. mendeetan
 
Berant Erdi Aroa. Hirien susperraldia
Berant Erdi Aroa. Hirien susperraldiaBerant Erdi Aroa. Hirien susperraldia
Berant Erdi Aroa. Hirien susperraldia
 
Gizartea absolutismoaren garaian
Gizartea absolutismoaren garaianGizartea absolutismoaren garaian
Gizartea absolutismoaren garaian
 
Erdi aroa power point lucia, jon t., chaima
Erdi aroa power point lucia, jon t., chaimaErdi aroa power point lucia, jon t., chaima
Erdi aroa power point lucia, jon t., chaima
 

More from ganivet5maila

More from ganivet5maila (8)

gizartea
gizarteagizartea
gizartea
 
Izengabea 1 english zuzenduta
Izengabea 1 english zuzendutaIzengabea 1 english zuzenduta
Izengabea 1 english zuzenduta
 
Aurkezpena
AurkezpenaAurkezpena
Aurkezpena
 
Aro modernoa2
Aro modernoa2Aro modernoa2
Aro modernoa2
 
Aro modernoa
Aro modernoaAro modernoa
Aro modernoa
 
Aro modernoa
Aro modernoaAro modernoa
Aro modernoa
 
Enaitz
EnaitzEnaitz
Enaitz
 
Aro modernoa
Aro modernoaAro modernoa
Aro modernoa
 

Gizartea

  • 2. Gizartea Gizartea estamentutan banatuta zegoen. Erregeak Estatuaren botere osoa zeukan. Gainerako gizarte-taldeen edo estamentuen gainetik zegoen.
  • 3. BI ESTAMENTU ZEUDEN PRIBILEGIODUNAK PRIBILEGIORIK GABEA NOBLEZIA ELIZAKO GOI KARGUAK BEHE BURGESAK ESKULANGILEAK NEKAZARIAK ELIZJENDEA
  • 4. NOBLEZIA Familia aberatsetako kideak eta lurren jabeek osatzen zuten. Gorteko bizitzan parte hartzen zuten. Ez zuten zergarik ordaintzen. Beraien jantziek forma korapilotsua hartzen zuten. Gobernuko kargu nagusiak betetzen ziztuzten
  • 5. ELIZAKO GOI-KARGUAK Elizan goi-karguak zituzten:abadeak eta apezpikuak. Monasterio aberatsetan bizi ziren. Lurrak eta ondasunak zituzten.
  • 6. BEHE-ELIZJENDEA Hirietan edo mo- nasterio txikietan bizi ziren. Bizimodu xumeagoa zuten: apaizak, monjeak eta fraideak.
  • 7. BURGESAK Hiriko gizarte-klasea izan ziren. Nahiz eta ahalmen ekonomiko handia izan ez zuten pribilejiorik. Talde txikia baina oso bizia osatzen zuten. Merkataritzan aritzen ziren. Hauen jantziak sinpleak eta ilunak ziren.
  • 8. ESKULANGILEAK Hirietan bizi ziren. Bakoitzak bere lanbidea zuen: zapatari, arotz.. Lantegietan lan egiten zuten. Gremiotan elkartzen ziren. Arropa soilak erabiltzen zituzten.
  • 9. NEKAZARIAK Talderik ugariena zen eta egoera latzean bizi ziren. Pertsona libreak ziren. Nobleei errentan hartutako lurrak lantzen zituzten. Arropa soilak erabiltzen zituzten.
  • 10.
  • 11. BIZIMODUA GORTEAN Errege-erreginek gortearen laguntzaz gobernatzen zuten. Zerbitzari, idazkari, ministro,artista eta jakitunak zeuden gortean. XVII.mendean Madrilen kokatu zuten gortearen hiriburua.
  • 12. BIZIMODU ERLIJIOSOA Erlijioa eta kultura zabaltzen zuten. Beraien bizimodua oso zorrotza bilakatu zen doktrina protestantearen ondorioz. Komentu ugari eraiki ziren, nobleen babes- pean.
  • 13. SOLDADUEN BIZIMODUA Aro honetan gerra ugari egon ziren. Errege-erreginen aginduaren menpe zeuden. Denbora luze ematen zuten familiatik aparte.
  • 14. NEKAZARIEN BIZIMODUA Nekazariak libreak ziren. Etxe bizitza oso xumeak zituzten, eta oinarrizko lanabesak zituzten
  • 15.
  • 16. ECONOMÍA España no era un país rico. La riqueza principal se encontraba en las tierras. La agricultura y ganadería fueron la base de la economía. Con el tiempo se fueron desarrollando la manufactura y el comercio.
  • 17. AGRICULTURA Los productos se cultivaban para el consumo familiar: maíz, uva,olivos,... Cuando la producción era abundante vendían lo que sobraba. En el siglo XVI. Castilla exportó mucho maíz.
  • 18. GANADERÍA La mayoría de los animales en lugar de estar en establos pastaban en los prados y cuando se terminaba el pasto los llevaban a otros lugares. En Castilla el ganado ovino era muy abundante por lo que fueron grandes productores de tejido de lana.
  • 19. MANUFACTURA En todas las ciudades los artesanos (tejedo- res, tintoreros, joyeros...) se dedicaban a la fabricación de productos. En Vizcaya y Gipúzcoa aumentaron las fundiciones y en las fábricas pequeñas trabajaban con el hierro.
  • 21. Las rutas comerciales con América y Asia fueron muy importantes y beneficiosas para Europa. Por mercancías de muy poco valor los europeos a cambio recibían mercancías muy valiosas: oro, plata, piedras preciosas, maderas nobles, especias... Las ciudades de Sevilla y Lisboa crecieron mucho porque eran las únicas que tenían el derecho excluxivo.
  • 22.
  • 23. WOMEN IN THE MODERN ERA Women's traditional in-home activities include taking care of children, cooking good meals, cleaning and readyng the house for guests, also helped their husband in their works; and these activities occupy a great deal of their time.
  • 24. WOMEN OPPORTUNITIES IN THE SCHOOL Yes, there had opportunities to go to the school. Boys and girls used to go to the school but they were divided in classroom. The girls they stress in the literature and art. Famous person in the modern era: Juana I de Castilla she was krown as Juana la 154 Loca she rigned from 1504 to 1555