SlideShare a Scribd company logo
งานประดิษฐ์ของชาร่วย (ง 30221)
คุณครูพลอยกานต์ ลาดวล
กลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยี
โรงเรียนสายธรรมจันทร์
ความหมายและโอกาสในการใช้ของชาร่วย
สาระสาคัญ
ของชาร่วยสามารถบอกประวัติความเป็นมาและแสดงถึงวัฒนธรรม ขอชาร่วยของไทยมี
ความประณีตงดงาม ควรค่าแก่การส่งเสริมและอนุรักษ์งานศิลปวัฒนธรรมไทยแขนงนี้ ไว้
ผลการเรียนรู้
1. รู้ เข้าใจและอธิบายความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับของชาร่วย
3. สืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับการประดิษฐ์ของชาร่วยจากแหล่งเรียนรู้ต่าง
ความหมาย
พจนานุกรมราชบัณฑิตยสถาน
ของตอบแทนผู้มาช่วยงาน ปัจจุบันมีความหมายกว้างขึ้น จึง
หมายถึง “ของตอบแทนในโอกาสต่าง ”
การประดิษฐ์ของชาร่วยควรประดิษฐ์ในลักษณะสวยงาม กะทัดรัด
ต้องมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ใหม่ ให้ทันสมัย เหมาะกับ
สภาพแวดล้อมทางสังคม นามาประยุกต์เป็นอาชีพอิสระได้
โอกาสในการใช้ของชาร่วย
 งานมงคลสมรส
 งานคล้ายวันเกิด
 งานเกษียณอายุ
 งานขึ้นบ้านใหม่
 งานเปิดกิจการ ห้าง ร้านต่าง
 งานฌาปนกิจศพ
 งานหมั้น ฯลฯ
ประเภทของ “ของชาร่วย”
จาแนกตามประเภทวัสดุ
จาแนกตามวัฒนธรรม
จาแนกตามประเภทวัสดุ
จาแนกตามประเภทวัสดุ
จาแนกตามประเภทวัสดุ
จาแนกตามประเภทวัสดุ
จาแนกตามประเภทวัสดุ
จาแนกตามประเภทวัสดุ
จาแนกตามประเภทวัสดุ
จาแนกตามประเภทวัสดุ
จาแนกตามประเภทวัสดุ
จาแนกตามวัฒนธรรม
จาแนกตามวัฒนธรรม
จาแนกตามวัฒนธรรม
จาแนกตามวัฒนธรรม
จาแนกตามวัฒนธรรม
ภาระงานชิ้ นที่ 1
ภาระงานชิ้นที่ 1 ของชาร่วยยอดฮิต
ให้นักเรียนสืบค้นข้อมูลตามหัวข้อต่อไปนี้
1. ค้นหารูปภาพของชาร่วยที่นิยมในปัจจุบัน
2. ของชาร่วยชนิดนั้นนิยมใช้ในโอกาสใด
3. ของชาร่วยชนิดนั้นสื่อความหมายใด (ถ้ามี)
4. บอกวัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ประดิษฐ์ของชาร่วยชนิดนั้น
เมื่อสืบค้นข้อมูลเรียบร้อยแล้ว ให้นักเรียนโพสต์คาตอบผ่านเว็บไซต์
https://padlet.com/ploykarn25/giftM6

More Related Content

Similar to ความหมายและโอกาสของชำร่วย Gift

การพัฒนาการเรียนการสอนประวัติศาสตร์ โครงงาน
การพัฒนาการเรียนการสอนประวัติศาสตร์ โครงงานการพัฒนาการเรียนการสอนประวัติศาสตร์ โครงงาน
การพัฒนาการเรียนการสอนประวัติศาสตร์ โครงงาน
teacherhistory
 
ประเพณีไทย
ประเพณีไทยประเพณีไทย
ประเพณีไทย
babyoam
 
เชียงคานโมเดล
เชียงคานโมเดลเชียงคานโมเดล
เชียงคานโมเดล
pentanino
 
บทที่ 1 วิธีการทางประวัติศาสตร์ และการแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
บทที่ 1 วิธีการทางประวัติศาสตร์  และการแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์บทที่ 1 วิธีการทางประวัติศาสตร์  และการแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
บทที่ 1 วิธีการทางประวัติศาสตร์ และการแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
krunumc
 

Similar to ความหมายและโอกาสของชำร่วย Gift (10)

มรดกภูมิปัญญาทางวัฒนธรรมของชาติ ๒๕๕๗
มรดกภูมิปัญญาทางวัฒนธรรมของชาติ ๒๕๕๗มรดกภูมิปัญญาทางวัฒนธรรมของชาติ ๒๕๕๗
มรดกภูมิปัญญาทางวัฒนธรรมของชาติ ๒๕๕๗
 
คู่มือการเสนอขอขึ้นทะเบียนมรดกภูมิปัญญาทางวัฒนธรรมของชาติ
คู่มือการเสนอขอขึ้นทะเบียนมรดกภูมิปัญญาทางวัฒนธรรมของชาติคู่มือการเสนอขอขึ้นทะเบียนมรดกภูมิปัญญาทางวัฒนธรรมของชาติ
คู่มือการเสนอขอขึ้นทะเบียนมรดกภูมิปัญญาทางวัฒนธรรมของชาติ
 
การพัฒนาการเรียนการสอนประวัติศาสตร์ โครงงาน
การพัฒนาการเรียนการสอนประวัติศาสตร์ โครงงานการพัฒนาการเรียนการสอนประวัติศาสตร์ โครงงาน
การพัฒนาการเรียนการสอนประวัติศาสตร์ โครงงาน
 
ประเพณีไทย
ประเพณีไทยประเพณีไทย
ประเพณีไทย
 
By Colorfuls Mk22
By Colorfuls Mk22By Colorfuls Mk22
By Colorfuls Mk22
 
เชียงคานโมเดล
เชียงคานโมเดลเชียงคานโมเดล
เชียงคานโมเดล
 
V 289
V 289V 289
V 289
 
9789740335931
97897403359319789740335931
9789740335931
 
Identity & wisdom for otop product design
Identity & wisdom for otop product designIdentity & wisdom for otop product design
Identity & wisdom for otop product design
 
บทที่ 1 วิธีการทางประวัติศาสตร์ และการแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
บทที่ 1 วิธีการทางประวัติศาสตร์  และการแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์บทที่ 1 วิธีการทางประวัติศาสตร์  และการแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
บทที่ 1 วิธีการทางประวัติศาสตร์ และการแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์
 

More from Ploykarn Lamdual

More from Ploykarn Lamdual (20)

หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 4 คำวิเศษณ์ ป.4.pdf
หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 4  คำวิเศษณ์ ป.4.pdfหน่วยที่ 4 เรื่องที่ 4  คำวิเศษณ์ ป.4.pdf
หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 4 คำวิเศษณ์ ป.4.pdf
 
หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 คำนาม ป.4.pdf
หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 คำนาม ป.4.pdfหน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 คำนาม ป.4.pdf
หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 1 คำนาม ป.4.pdf
 
หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 3 คำกริยา ป.4.pdf
หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 3  คำกริยา ป.4.pdfหน่วยที่ 4 เรื่องที่ 3  คำกริยา ป.4.pdf
หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 3 คำกริยา ป.4.pdf
 
หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 2 คำสรรพนาม ป.4.pdf
หน่วยที่ 4 เรื่องที่  2 คำสรรพนาม ป.4.pdfหน่วยที่ 4 เรื่องที่  2 คำสรรพนาม ป.4.pdf
หน่วยที่ 4 เรื่องที่ 2 คำสรรพนาม ป.4.pdf
 
วิธีทำ Liveworksheets
วิธีทำ Liveworksheetsวิธีทำ Liveworksheets
วิธีทำ Liveworksheets
 
บทที่ 1 เรื่องที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับห้องสมุด
บทที่ 1 เรื่องที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับห้องสมุดบทที่ 1 เรื่องที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับห้องสมุด
บทที่ 1 เรื่องที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับห้องสมุด
 
บทที่ 1 เรื่องที่ 1 งานธุรกิจ
บทที่ 1 เรื่องที่ 1 งานธุรกิจบทที่ 1 เรื่องที่ 1 งานธุรกิจ
บทที่ 1 เรื่องที่ 1 งานธุรกิจ
 
บทที่ 1 เรื่องที่ 1 การออกแบบงานประดิษฐ์
บทที่ 1 เรื่องที่ 1 การออกแบบงานประดิษฐ์บทที่ 1 เรื่องที่ 1 การออกแบบงานประดิษฐ์
บทที่ 1 เรื่องที่ 1 การออกแบบงานประดิษฐ์
 
เอกสารประกอบการสอนงานประดิษฐ์ดอกไม้
เอกสารประกอบการสอนงานประดิษฐ์ดอกไม้เอกสารประกอบการสอนงานประดิษฐ์ดอกไม้
เอกสารประกอบการสอนงานประดิษฐ์ดอกไม้
 
ใบความรู้ห้องสมุดเพื่อการเรียนรู้ ม.2
ใบความรู้ห้องสมุดเพื่อการเรียนรู้  ม.2ใบความรู้ห้องสมุดเพื่อการเรียนรู้  ม.2
ใบความรู้ห้องสมุดเพื่อการเรียนรู้ ม.2
 
LibJu - 4.2 cyberbullying
LibJu - 4.2 cyberbullyingLibJu - 4.2 cyberbullying
LibJu - 4.2 cyberbullying
 
LibJu - 4.3 การเขียนบรรณานุกรม
LibJu - 4.3 การเขียนบรรณานุกรมLibJu - 4.3 การเขียนบรรณานุกรม
LibJu - 4.3 การเขียนบรรณานุกรม
 
LibJu - 3.3 ทบทวนบทที่ 3 จัดหมวดหมู่ตู้หนังสือ
LibJu - 3.3 ทบทวนบทที่ 3 จัดหมวดหมู่ตู้หนังสือLibJu - 3.3 ทบทวนบทที่ 3 จัดหมวดหมู่ตู้หนังสือ
LibJu - 3.3 ทบทวนบทที่ 3 จัดหมวดหมู่ตู้หนังสือ
 
LibJu - 3.2 ระบบทศนิยมดิวอี้
LibJu - 3.2 ระบบทศนิยมดิวอี้LibJu - 3.2 ระบบทศนิยมดิวอี้
LibJu - 3.2 ระบบทศนิยมดิวอี้
 
LibJu - 3.1 จัดหมวดหมู่ตู้หนังสือ
LibJu - 3.1 จัดหมวดหมู่ตู้หนังสือLibJu - 3.1 จัดหมวดหมู่ตู้หนังสือ
LibJu - 3.1 จัดหมวดหมู่ตู้หนังสือ
 
ใบความรู้วิชาห้องสมุดเพื่อการเรียนรู้ 2
ใบความรู้วิชาห้องสมุดเพื่อการเรียนรู้ 2ใบความรู้วิชาห้องสมุดเพื่อการเรียนรู้ 2
ใบความรู้วิชาห้องสมุดเพื่อการเรียนรู้ 2
 
LibJu - 2.2 การประเมินค่าสารสนเทศ
LibJu - 2.2 การประเมินค่าสารสนเทศLibJu - 2.2 การประเมินค่าสารสนเทศ
LibJu - 2.2 การประเมินค่าสารสนเทศ
 
LibJu - 2.3 แหล่งสารสนเทศ
LibJu - 2.3 แหล่งสารสนเทศLibJu - 2.3 แหล่งสารสนเทศ
LibJu - 2.3 แหล่งสารสนเทศ
 
LibJu - 2.1 ทรัพยากรสารสนเทศ
LibJu - 2.1 ทรัพยากรสารสนเทศLibJu - 2.1 ทรัพยากรสารสนเทศ
LibJu - 2.1 ทรัพยากรสารสนเทศ
 
LibJu - 1.4 ระเบียบการใช้งานห้องสมุดและกิจกรรมห้องสมุด
LibJu - 1.4 ระเบียบการใช้งานห้องสมุดและกิจกรรมห้องสมุดLibJu - 1.4 ระเบียบการใช้งานห้องสมุดและกิจกรรมห้องสมุด
LibJu - 1.4 ระเบียบการใช้งานห้องสมุดและกิจกรรมห้องสมุด
 

Recently uploaded

Meaning Recognition การใช้คำศัพท์ให้ตรงความหมาย.pdf
Meaning Recognition การใช้คำศัพท์ให้ตรงความหมาย.pdfMeaning Recognition การใช้คำศัพท์ให้ตรงความหมาย.pdf
Meaning Recognition การใช้คำศัพท์ให้ตรงความหมาย.pdf
George638435
 

Recently uploaded (8)

ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
 
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdfรายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
 
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
 
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
 
Meaning Recognition การใช้คำศัพท์ให้ตรงความหมาย.pdf
Meaning Recognition การใช้คำศัพท์ให้ตรงความหมาย.pdfMeaning Recognition การใช้คำศัพท์ให้ตรงความหมาย.pdf
Meaning Recognition การใช้คำศัพท์ให้ตรงความหมาย.pdf
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
 

ความหมายและโอกาสของชำร่วย Gift