Việc đầu tư phát triển các trường mầm non là yêu cầu bức thiết. Đã có nhiều tác giả nghiên cứu về giáo dục mầm non và đã có đóng góp đáng kể vào lĩnh vực phát triển giáo dục mầm non nhưng chỉ đề cập đến lĩnh vực chất lượng, chương trình, nội dung giáo dục mầm non, đến nâng cao chất lượng giáo viên, về xã hội hóa giáo dục mầm non. Tuy nhiên, chưa có tác giả nào đề cập đến vấn đề này một cách cơ bản toàn diện và chưa có nghiên cứu về phát triển các trường mầm non tại tỉnh Bạc Liêu. Xuất phát từ các lý do trên, tác giả chọn nghiên cứu đề tài “Phát triển các trường mầm non tỉnh Bạc Liêu đến năm 2020”.
Với mục đích mở rộng mô hình câu lạc bộ Giáo dục và đời sống lồng ghép với các câu lạc bộ Cha mẹ nuôi dạy con tốt của 14 tỉnh điểm thực hiện đề án Giáo dục 5 triệu bà mẹ nuôi, dạy con tốt (Đề án 704), Hội LHPN Việt Nam phối hợp với tổ chức VVOB Việt Nam xây dựng Tài liệu hướng dẫn sinh hoạt câu lạc bộ “Cha mẹ nuôi, dạy con tốt” - 12 chủ đề giáo dục trẻ vị thành niên nhằm cung cấp cho cán bộ phụ nữ, chủ nhiệm các câu lạc bộ và tuyên truyền viên cấp cơ sở nội dung, phương pháp để thực hiện hiệu quả các buổi truyền thông về giáo dục trẻ vị thành niên tại tổ, nhóm, câu lạc bộ phụ nữ ở cộng đồng.
Chủ đề 1. Phương pháp giáo dục con tại gia đình
Chủ đề 2. Giá trị của việc học và trách nhiệm của gia đình trong việc tạo điều kiện cho con học tập
Chủ đề 3. Cha mẹ giúp con đặt mục tiêu và lập kế hoạch học tập, rèn luyện
Chủ đề 4. Giáo dục con kỹ năng hợp tác và làm việc nhóm
Chủ đề 5. Kỹ năng xây dựng mối liên hệ giữa gia đình, nhà trường và cộng đồng
Chủ đề 6. Giúp con hòa nhập cộng đồng, tham gia hoạt động xã hội
Chủ đề 7. Giáo dục giới tính cho con ở gia đình
Chủ đề 8. Giáo dục tâm sinh lý ở tuổi vị thành niên, tình bạn, tình yêu cho con
Chủ đề 9. Kỹ năng ứng phó với thách thức chăm sóc sức khỏe sinh sản tuổi vị thành niên
Chủ đề 10. Giáo dục con kỹ năng phòng tránh tai nạn giao thông và đuối nước
Chủ đề 11. Bình đẳng giới và phòng chống bạo lực gia đình, học đường
Chủ đề 12. Cha mẹ giúp con định hướng nghề nghiệp tương lai
Download luận án tiến sĩ ngành quản lí giáo dục với đề tài: Nghiên cứu các yếu tố động lực dự báo đến hiệu quả thực hiện công việc của giáo viên ở trường cao đẳng sư phạm phía bắc và đề xuất chương trình nâng cao, cho các bạn tham khảo
Việc đầu tư phát triển các trường mầm non là yêu cầu bức thiết. Đã có nhiều tác giả nghiên cứu về giáo dục mầm non và đã có đóng góp đáng kể vào lĩnh vực phát triển giáo dục mầm non nhưng chỉ đề cập đến lĩnh vực chất lượng, chương trình, nội dung giáo dục mầm non, đến nâng cao chất lượng giáo viên, về xã hội hóa giáo dục mầm non. Tuy nhiên, chưa có tác giả nào đề cập đến vấn đề này một cách cơ bản toàn diện và chưa có nghiên cứu về phát triển các trường mầm non tại tỉnh Bạc Liêu. Xuất phát từ các lý do trên, tác giả chọn nghiên cứu đề tài “Phát triển các trường mầm non tỉnh Bạc Liêu đến năm 2020”.
Với mục đích mở rộng mô hình câu lạc bộ Giáo dục và đời sống lồng ghép với các câu lạc bộ Cha mẹ nuôi dạy con tốt của 14 tỉnh điểm thực hiện đề án Giáo dục 5 triệu bà mẹ nuôi, dạy con tốt (Đề án 704), Hội LHPN Việt Nam phối hợp với tổ chức VVOB Việt Nam xây dựng Tài liệu hướng dẫn sinh hoạt câu lạc bộ “Cha mẹ nuôi, dạy con tốt” - 12 chủ đề giáo dục trẻ vị thành niên nhằm cung cấp cho cán bộ phụ nữ, chủ nhiệm các câu lạc bộ và tuyên truyền viên cấp cơ sở nội dung, phương pháp để thực hiện hiệu quả các buổi truyền thông về giáo dục trẻ vị thành niên tại tổ, nhóm, câu lạc bộ phụ nữ ở cộng đồng.
Chủ đề 1. Phương pháp giáo dục con tại gia đình
Chủ đề 2. Giá trị của việc học và trách nhiệm của gia đình trong việc tạo điều kiện cho con học tập
Chủ đề 3. Cha mẹ giúp con đặt mục tiêu và lập kế hoạch học tập, rèn luyện
Chủ đề 4. Giáo dục con kỹ năng hợp tác và làm việc nhóm
Chủ đề 5. Kỹ năng xây dựng mối liên hệ giữa gia đình, nhà trường và cộng đồng
Chủ đề 6. Giúp con hòa nhập cộng đồng, tham gia hoạt động xã hội
Chủ đề 7. Giáo dục giới tính cho con ở gia đình
Chủ đề 8. Giáo dục tâm sinh lý ở tuổi vị thành niên, tình bạn, tình yêu cho con
Chủ đề 9. Kỹ năng ứng phó với thách thức chăm sóc sức khỏe sinh sản tuổi vị thành niên
Chủ đề 10. Giáo dục con kỹ năng phòng tránh tai nạn giao thông và đuối nước
Chủ đề 11. Bình đẳng giới và phòng chống bạo lực gia đình, học đường
Chủ đề 12. Cha mẹ giúp con định hướng nghề nghiệp tương lai
Download luận án tiến sĩ ngành quản lí giáo dục với đề tài: Nghiên cứu các yếu tố động lực dự báo đến hiệu quả thực hiện công việc của giáo viên ở trường cao đẳng sư phạm phía bắc và đề xuất chương trình nâng cao, cho các bạn tham khảo
Nhận viết luận văn Đại học , thạc sĩ - Zalo: 0917.193.864
Tham khảo bảng giá dịch vụ viết bài tại: vietbaocaothuctap.net
Download luận văn thạc sĩ ngành quản lí giáo dục với đề tài: Biện pháp ngăn ngừa và khắc phục tình trạng bỏ việc của giáo viên mầm non công lập tại Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay
"Công việc túi bụi, lịch công tác xa dày đặc từ lúc nào đã cuốn tôi ra khỏi tổ ấm yêu thương của mình. Khoảnh khắc thảnh thơi ngắm con say giấc ngủ, đưa đón con đến trường dường như là điều quá xa xỉ với tôi”,
Bà mẹ xin nghỉ việc để sống chậm cùng conCuongdienbaby
"Công việc túi bụi, lịch công tác xa dày đặc từ lúc nào đã cuốn tôi ra khỏi tổ ấm yêu thương của mình. Khoảnh khắc thảnh thơi ngắm con say giấc ngủ, đưa đón con đến trường dường như là điều quá xa xỉ với tôi”
Download luận văn thạc sĩ ngành công tác xã hội với đề tài: Nghiên cứu mô hình Công tác xã hội đối với trẻ em mồ côi tại trung tâm nuôi dưỡng trẻ em mồ côi Hà Cầu – Hà Đông - Hà Nội
Visit BVIS Hanoi official website: http://www.bvishanoi.com/
Like us on FACEBOOK: https://www.facebook.com/BVISHanoi.Official
Follow us on TWITTER: https://twitter.com/BVISHanoi
And on Google+: https://plus.google.com/+Bvishanoi-official
Nhận viết luận văn đại học, thạc sĩ trọn gói, chất lượng, LH ZALO=>0909232620
Tham khảo dịch vụ, bảng giá tại: https://vietbaitotnghiep.com/dich-vu-viet-thue-luan-van
Download luận văn thạc sĩ ngành lịch sử Việt Nam với đề tài: Giáo dục phổ thông huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái từ năm 1991 đến năm 2015, cho các bạn làm luận văn tham khảo
Nhận viết luận văn đại học, thạc sĩ trọn gói, chất lượng, LH ZALO=>0909232620
Tham khảo dịch vụ, bảng giá tại: https://vietbaitotnghiep.com/dich-vu-viet-thue-luan-van
Download luận án tiến sĩ ngành tâm lí học với đề tài: Kỹ năng công tác xã hội cá nhân với trẻ em mồ côi của cán bộ xã hội, cho các bạn làm luận văn tham khảo
Đánh giá hoạt động bảo vệ trẻ em mồ côi không nơi nương tựa, trẻ em bị bỏ rơ...luanvantrust
vai trò của các nhân viên xã hội ở các trung tâm này ra sao, đã gợi mở cho chúng tôi đề tài nghiên cứu Đánh giá hoạt động bảo vệ trẻ em mồ côi không nơi nương tựa, trẻ em bị bỏ rơi tại trung tâm bảo trợ xã hội trên địa bàn Hà Nội
Nhận viết luận văn đại học, thạc sĩ trọn gói, chất lượng, LH ZALO=>0909232620
Tham khảo dịch vụ, bảng giá tại: https://vietbaitotnghiep.com/dich-vu-viet-thue-luan-van
Download luận văn thạc sĩ ngành quản lí giáo dục với đề tài: Phát triển các trường mầm non tỉnh Bạc Liêu đến năm 2020, cho các bạn làm luận văn tham khảo
Nhận viết luận văn Đại học , thạc sĩ - Zalo: 0917.193.864
Tham khảo bảng giá dịch vụ viết bài tại: vietbaocaothuctap.net
Download luận văn thạc sĩ ngành quản lí giáo dục với đề tài: Phát triển các trường mầm non tỉnh Bạc Liêu đến năm 2020, cho các bạn làm luận văn tham khảo
Chính sách bảo trợ trẻ em đối với dân tộc thiểu số Quảng Bình đã chia sẻ đến cho các bạn học viên những bài mẫu luận văn thạc sĩ chính sách công hoàn toàn miễn phí.
Nhận viết luận văn Đại học , thạc sĩ - Zalo: 0917.193.864
Tham khảo bảng giá dịch vụ viết bài tại: vietbaocaothuctap.net
Download luận văn thạc sĩ ngành quản lí giáo dục với đề tài: Biện pháp ngăn ngừa và khắc phục tình trạng bỏ việc của giáo viên mầm non công lập tại Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay
"Công việc túi bụi, lịch công tác xa dày đặc từ lúc nào đã cuốn tôi ra khỏi tổ ấm yêu thương của mình. Khoảnh khắc thảnh thơi ngắm con say giấc ngủ, đưa đón con đến trường dường như là điều quá xa xỉ với tôi”,
Bà mẹ xin nghỉ việc để sống chậm cùng conCuongdienbaby
"Công việc túi bụi, lịch công tác xa dày đặc từ lúc nào đã cuốn tôi ra khỏi tổ ấm yêu thương của mình. Khoảnh khắc thảnh thơi ngắm con say giấc ngủ, đưa đón con đến trường dường như là điều quá xa xỉ với tôi”
Download luận văn thạc sĩ ngành công tác xã hội với đề tài: Nghiên cứu mô hình Công tác xã hội đối với trẻ em mồ côi tại trung tâm nuôi dưỡng trẻ em mồ côi Hà Cầu – Hà Đông - Hà Nội
Visit BVIS Hanoi official website: http://www.bvishanoi.com/
Like us on FACEBOOK: https://www.facebook.com/BVISHanoi.Official
Follow us on TWITTER: https://twitter.com/BVISHanoi
And on Google+: https://plus.google.com/+Bvishanoi-official
Nhận viết luận văn đại học, thạc sĩ trọn gói, chất lượng, LH ZALO=>0909232620
Tham khảo dịch vụ, bảng giá tại: https://vietbaitotnghiep.com/dich-vu-viet-thue-luan-van
Download luận văn thạc sĩ ngành lịch sử Việt Nam với đề tài: Giáo dục phổ thông huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái từ năm 1991 đến năm 2015, cho các bạn làm luận văn tham khảo
Nhận viết luận văn đại học, thạc sĩ trọn gói, chất lượng, LH ZALO=>0909232620
Tham khảo dịch vụ, bảng giá tại: https://vietbaitotnghiep.com/dich-vu-viet-thue-luan-van
Download luận án tiến sĩ ngành tâm lí học với đề tài: Kỹ năng công tác xã hội cá nhân với trẻ em mồ côi của cán bộ xã hội, cho các bạn làm luận văn tham khảo
Đánh giá hoạt động bảo vệ trẻ em mồ côi không nơi nương tựa, trẻ em bị bỏ rơ...luanvantrust
vai trò của các nhân viên xã hội ở các trung tâm này ra sao, đã gợi mở cho chúng tôi đề tài nghiên cứu Đánh giá hoạt động bảo vệ trẻ em mồ côi không nơi nương tựa, trẻ em bị bỏ rơi tại trung tâm bảo trợ xã hội trên địa bàn Hà Nội
Nhận viết luận văn đại học, thạc sĩ trọn gói, chất lượng, LH ZALO=>0909232620
Tham khảo dịch vụ, bảng giá tại: https://vietbaitotnghiep.com/dich-vu-viet-thue-luan-van
Download luận văn thạc sĩ ngành quản lí giáo dục với đề tài: Phát triển các trường mầm non tỉnh Bạc Liêu đến năm 2020, cho các bạn làm luận văn tham khảo
Nhận viết luận văn Đại học , thạc sĩ - Zalo: 0917.193.864
Tham khảo bảng giá dịch vụ viết bài tại: vietbaocaothuctap.net
Download luận văn thạc sĩ ngành quản lí giáo dục với đề tài: Phát triển các trường mầm non tỉnh Bạc Liêu đến năm 2020, cho các bạn làm luận văn tham khảo
Chính sách bảo trợ trẻ em đối với dân tộc thiểu số Quảng Bình đã chia sẻ đến cho các bạn học viên những bài mẫu luận văn thạc sĩ chính sách công hoàn toàn miễn phí.
Luận văn Tác động của truyền thông giáo dục dinh dưỡng và sử dụng nguồn thực phẩm sẵn có tại địa phương đến kiến thức, thực hành nuôi dưỡng trẻ và tình trạng dinh dưỡng của trẻ em dưới 5 tuổi tại xã Xuân Quang, huyện Chiêm Hóa, Tuyên Quang
Cho tới nay, SDD protein – năng lượng vẫn là vấn đề sức khỏe của trẻ em toàn cầu với tỷ lệ mắc cao và rất cao ở hầu hết các nước đang phát triển. Theo ước tính của Tổ chức Y tế Thế giới (WHO), các nước đang phát triển có khoảng 500 triệu trẻ em bị thiếu dinh dưỡng và hàng năm có 12,9 triệu trẻ em chết vì bệnh tật như viêm phổi, ỉa chảy, ho gà; trong đó SDD đóng góp tới 50% mức độ trầm trọng của bệnh
Nhận viết luận văn đại học, thạc sĩ trọn gói, chất lượng, LH ZALO=>0909232620
Tham khảo dịch vụ, bảng giá tại: https://vietbaitotnghiep.com/dich-vu-viet-thue-luan-van
Download luận án tiến sĩ ngành chủ nghĩa xã hội khoa học với đề tài: Giáo dục trẻ em của gia đình công nhân trong các doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài vùng đồng bằng sông Hồng hiện nay
Luận án Đặc điểm tăng trưởng và hiệu quả bổ sung sản phẩm giàu dinh dưỡng trên trẻ từ sơ sinh đến 24 tháng tuổi tại huyện Sóc Sơn- Hà Nội.Quá trình tăng trưởng của trẻ em bị chi phối bởi nhiều yếu tố: yếu tố di truyền bên trong và môi trường bên ngoài trong đó có dinh dưỡng, bệnh tật và môi trường sống. Các yếu tố bên ngoài có tác động rất mạnh đến sự phát triển của trẻ em đặc biệt giai đoạn cơ thể đang phát triển nhanh
Nhận viết luận văn Đại học , thạc sĩ - Zalo: 0917.193.864
Tham khảo bảng giá dịch vụ viết bài tại: vietbaocaothuctap.net
Download luận văn thạc sĩ ngành chính sách công với đề tài: Thực hiện chính sách bảo trợ đối với trẻ em vùng dân tộc thiểu số tỉnh Quảng Bình, cho các bạn làm luận văn tham khảo
Công tác xã hội tại trường thcs Đoàn Thị Điểmluanvantrust
Trong những thập kỷ gần đây tốc độ đô thị hóa của nước ta diễn ra khá nhanh, cùng với sự tác động của nền kinh tế thị trường đất nước có nhiều những đổi thay to lớn về mọi mặt của đời sống kinh tế, xã hội, giáo dục, y tế…đời sống của nhân dân ngày càng được nâng cao. Tuy nhiên, bên cạnh đó chúng ta cũng đó và đang phải đối mặt với nhiều các vấn đề xã hội nảy sinh do tác động của nền kinh tế thị trường, tốc độ đô thị hóa như: sự gia tăng của các tệ nạn xã hội, số lượng những tội phạm ở lứa tuổi vị thành niên ngày càng tăng, tình trạng bạo lực gia đình nói chung, tình trạng bạo lực trong các trường học, sự phân hóa giàu nghèo giữa các tầng lớp…. đó cũng chính là tình cảnh cho các bậc phụ huynh học sinh và các nhà quản lý xã hội…Công tác xã hội tại trường thcs đoàn thị điểm
The document contains a collection of quotes related to life, dreams, happiness, and personal growth. Some of the quotes encourage living in the present and making the most of each day, as well as believing in oneself and one's dreams. Other quotes discuss the importance of listening to opportunities, building bridges with others, and learning from both good and bad experiences in life. The overall message is about finding happiness by pursuing one's dreams and making the most of each day.
This document contains 100 different energizing games that can be used in workshops, meetings, and community events. The games are listed from number 1 to 100 and organized in a table of contents that provides the name and page number for each game. The purpose of the document is to provide a variety of energizing activities to engage and invigorate groups of people in different settings.
This document is the Development Communication Sourcebook published by The World Bank in 2008. It aims to broaden the boundaries of communication by examining development communication approaches and practices. The document was written by Paolo Mefalopulos and published for use by the staff of The World Bank and others working in international development communication.
Participatory Communication Strategy Designforeman
This document is a handbook for designing participatory communication strategies. It was prepared by Paolo Mefalopulos and Chris Kamlongera for the SADC Centre of Communication for Development in collaboration with the Communication for Development Group of the Food and Agriculture Organization of the United Nations. The handbook aims to provide guidance on creating communication strategies through participatory processes.
The document discusses an approach for community development in rural areas. It introduces key concepts like community and rural areas. It proposes using a participatory method that engages local residents in planning and implementing community development projects. The goal is to improve living standards and quality of life in rural communities.
This document discusses time management and provides tips for using time more effectively. It emphasizes that time is valuable and should not be wasted. It encourages analyzing current time usage to identify areas of improvement, such as eliminating time wasters and prioritizing important tasks. Proper time management includes planning daily activities, eliminating distractions, and focusing on the most significant items to stay productive.
Hành vi tình dục không an toàn và các yếu tố liên quan trong nhóm nam quan hệ...Man_Ebook
Hành vi tình dục không an toàn và các yếu tố liên quan trong nhóm nam quan hệ tình dục đồng giới tại Hà Nội năm 2009-2010
Liên hệ tài tài liệu (Free): https://www.facebook.com/man.trl/
kl_HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN ĐẦU T...Luận Văn Uy Tín
Luận Văn Uy Tín cung cấp dịch vụ viết thuê luận văn thạc sĩ, tốt nghiệp, báo cáo thực tập, hoàn tiền 100% nếu bài bị đánh rớt, bảo mật thông tin, giao bài đúng hạn.
CHỮ “TRÍ” THEO TƯ TƯỞNG NHO GIÁO VÀ Ý NGHĨA TRONG ĐỔI MỚI GIAÓ DỤC Ở VIỆT NAM...
Giao duc hoa nhap
1. Inclusive Education in Vietnam Laura Stevenson VSO Volunteer Trung Tâm Hô Trơ và Phát Triện Giáo Dục Hòa Nhập cho Người Khuyêt Tật (previously Research and Education Centre for Disabled Children ) Abegail Schwartz Education for Development
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10. Giáo dục ở Việt Nam U.S. Department of State Bureau of Democracy, Human Rights, and Labor : Country Reports on Human Rights Practices, Vietnam - 6/3/2006 Enrollment through all school levels is lower in remote mountainous areas Tỷ lệ đăng kí học tại các trường ở các vùng sâu, vùng xa và miền núi lại thấp hơn.
11. Children from Ethnic Minority Groups No. of ethnic minority people in Vietnam accounts for 14% of total population (WHO, 2003, Health and Ethnic Minorities in Vietnam) Trẻ Em Của Tộc Người Thiểu Số Dân tộc thiểu số chiếm 14% tổng dân số Việt Nam (theo Tổ Chức Y Tế Thế Giới, 2003, Y tế và Dân tộc Thiểu số ở Việt Nam).
12.
13. Street Children MOLISA reports that there were 21,869 street children in February 2003 In 2005, 2032 street children were helped to return home The Vietnam Commission for Population, Family and Children reports that there were 7699 street children in December 2005 U.S. Department of State Bureau of Democracy, Human Rights, and Labor : Country Reports on Human Rights Practices, Vietnam - 6/3/2006 Trẻ Em Đường Phố MOLISA cho biết vào tháng 2/ 2003,có 21,869 trẻ em lang thang. Vào năm 2005, có 2032 trẻ em được đưa trở về gia đình. Theo Uỷ Ban Dân Số, Gia Đình và Trẻ Em, vào tháng 12 năm 2005, có 7699 trẻ em đường phố.
14.
15.
16.
17. Children with Disability in Vietnam The law requires the State to protect the rights and encourage the employment of those with disabilities, but the provision of services is limited U.S. Department of State Bureau of Democracy, Human Rights, and Labor : Country Reports on Human Rights Practices, Vietnam - 6/3/2006 Trẻ Khuyết Tật Ở Việt Nam Luật pháp qui định mọi người phải bảo vệ quyền lợi và khuyến khích sử dụng lao động đối với người khuyết tật nhưng lĩnh vực hoạt động cho họ vẫn còn hạn chế.
18.
19. Education for Children with Disabilities in Ho Chi Minh City There are 27 special schools in Ho Chi Minh City: 16 run by the state, 4 run by the Catholic Church, 4 privately run, and 3 run by the Pagoda. All schools provide primary education, but most will allow children to continue attending until age 18. Giáo dục cho trẻ khuyết tật tại thành phố Hồ Chí Minh: Ở thành phố Hồ Chí Minh, 27 trường chuyên biệt đang hoạt động: 16 trường công lập, 4 trường Công giáo, 4 trường dân lập và 3 trường Phật giáo. Tất cả các trường đều dạy chương trình tiểu học, nhưng hầu hết trẻ có thể tiếp tục học đến hết 18 tuổi.
20. Mainstream Education Some children with disabilities are attending mainstream schools and kindergartens (i.e. not special schools) Children with physical disabilities in the absence of other disabilities are included in mainstream schools Giáo dục bình thường Một số trẻ khuyết tật vẫn đang tham gia các trường bình thường và mầm non (không phải trường chuyên biệt). Các trẻ chỉ có khuyết tật về mặt thể chất được tham gia vào các trường bình thường.
21. At Kindergarten: 500 Kindergartens are run by the DOET in HCMC. 129 of these kindergartens include 340 children with disabilities Tài liệu và triển khai phưong hương nhiệm vụ năm học 2006-2007 Kindergarten Schools Dept, DOET HCMC UBND Ở các trường mầm non 500 trường mầm non dưới sự quản lí của Sở Giáo Dục và Đào Tạo. Trong số 500 trường đó có 129 trường, bao gồm 340 trẻ khuyết tật.
22. At Primary School : 480 Primary schools are run by the DOET in HCMC. There are 1429 children with disabilties included in 261 of these schools. Báo Cáo sơ kết học kỳ I và triển khai nhiệm vụ chuyên môn học kỳ II, 2005-2006 Primary Schools Dept, DOET HCMC UBND Ở trường Tiểu Học : Có 480 trường tiểu học do Sở Giáo Dục và Đào Tạo quản lí. Trong số đó có 261 trường gồm 1429 trẻ khuyết tật đang theo học.
23. At Secondary School: There are 200 children with disabilties included in 60 of the city’s secondary schools. At High School: There are 77 children with disabilties included in 26 of the city’s high schools. Ở Trường Trung Học Cơ Sở: Có 200 trẻ khuyết tật tham gia học tại 60 trường cấp 2 ở thành phố. Ở Trường Trung Học Phổ Thông: 77 trẻ khuyết tật đang theo học tại 26 trường cấp 3 của thành phố.
24. Continuing Education 150 students with disabilties are continuing their education beyond high school Giáo Dục Hòa Nhập Học Sinh Khuyết Tật DOET HCMC, 2005 Giáo Dục Mở Rộng: Hiện có 150 sinh viên khuyết tật tham gia tại các trường sau khi tốt nghiệp cấp 3.