Kahalagahan ng Pagsulat

1. ANG KAHALAGAHAN NG
PAGSULAT AT ANG
AKADEMIKONG PAGSULAT

2. KUNG IKAW AY MAGSUSULAT NG
ISANG KUWENTO , ANO ANG
MAGIGING PAMAGAT? BAKIT ?

3. ANO ANG MGA DAHILAN KUNG BAKIT TAYO
NAGSUSULAT?
• SA MGA MAG-AARAL
- matugunan ang pangangailangan sa pag-aaral bilang bahagi ng
pagtatamo ng kasanayan
• SA MGA PROPERSYONAL
- Bahaging pagtugon sa bokasyono trabaho na kanilang ginagampanasa lipunan
Ayon kay MABILIN ( 2012 )
- Ang pagsulat ay isang pagpapahayag ng kaalamang kailanman ay
hindi maglalaho sa isipan ng mga bumabasa at babasa sapagkat ito ay
maaaring magpasalin – salin sa bawat panahon.

4. • Ang pagsusulat ay isa rin sa mga dapat
pagtuonan ng pansin na malinang at mahubog
sa mga mag-aaral sapagkat dito masusukat ang
kanilang kahandaan at kailangan sa iba’t ibang
disiplina.

5. LAYUNIN AT KAHALAGAHAN NG PAGSULAT
• Ayon kay Royo ( nakasulat sa aklat ni Dr. Astorga Jr. , Pagbasa , Pagsulat at
Pananaliksik, (2001 )
- Malaki ang naitutulong ng pagsulat sa paghubog sa damdamin at isipan ng tao.
Naipapahayag niya ang kanyang damdamin, mithiin, pangarap, agam- agam, bungang –
isip at mga pagdaramdam.
- Nakikilala ng tao ang kanyangsarili, ang kahinaan at kalakasan
- Ang pangunahinglayunin ng pagsulat ay
- Mapabatid sa mga tao o lipunan ang paniniwala, kaalaman at mga karanasan ng taong
sumusulat.
* Bukod sa mensaheng taglay ay kailangan mapanghikayat ito upang mapaniwala at
makuha ang atensyonng mga mambabasa.

6. MABILIN ( TRANSPORMATIBONG KOMUNIKASYON SA
AKADEMIKONG FILIPINO ) 2001
LAYUNIN SA PAGSASAGAWA NG PAGSULAT;
1. PERSONAL O EKSPRESIBO – layunin ng pagsulat ay nakabatay sa
pansariling pananaw, karanasan, naiisip, o nadaramang manunulat.
Hal. Sanaysay, maikling kuwento, tula, dula, awit at iba pang akdang
pampanitikan
2. PANLIPUNAN O SOSYAL – layuning makipag –ugnayan sa ibang tao o sa
lipunan.
- Tinatawag rin itong TRANSAKSIYONAL
Hal. Liham , balita, korespondensiya, pananaliksik, sulating pangteknikal,
tesis, disertasyon atbp.

7. MGA GAMIT O PANGANGAILANGAN SA
PAGSULAT
1. WIKA – behikulo upang maisatitik ang mga kaisipan , damdamin, kaalaman, karanasan,
impormasyon na nais ilahad o ipabatid.
- mahalagang matiyak ang uri ng wikang gagamitin upang madaling maiakma sa taong babasa
- mahalagang payak, malinaw, masining at tiyak ang gamit ng wika
2. PAKSA - tiyak na paksa o tema ng isusulat. Magsisilbing pangkalahatang iikutan ng mga ideyang
dapat mapaloob sa akda.
- Mahalaga upang maging malaman, makabuluhan, at wasto ang mga datos na ilalagay sa akda o
komposisyong susulatin
- Pananliksik at pagbabasa ng maraming aklat o artikulo ay Malaki ang tulong.

8. 3. LAYUNIN – magsisilbing giya sa paghabi ng mga datos o nilalaman ng inyong isusulat.
4. PAMAMARAAN NG PAGSULAT –
Impormatibo - magbigay ng impormasyon
Ekspresibo – magbigay ng sariling opinyon , ideya, obserbasyonat kaalaman
Naratibo – layuning magkuwento o magsalaysay ng mga pangyayari batay sa magkakaugnay at
tiyak na pagkasunod – sunod .
Argumentatibo – naglalayong manghikayat o mangumbinsi

9. 5. KASANAYANG PAMPAG – IISIP – kakayahang mag- analisa ng mga datos , lohikal na pag-iisip upang
maging malinaw at mabisang pagpapaliwanag o pangangatwiran.
6. KAALAMAN SA WASTONG PAMAMARAAN NG PAGSULAT – sapat na kaalaman sa wika at retorika
7. KASANAYAN SA PAGHABI NG BUONG SULATIN – mailatag ng maayos ang kaisipan at impormasyon

10. MGA URI NG PAGSULAT
1. MALIKHAING PAGSULAT
2.TEKNIKAL NA PAGSULAT
3.PROPESYONAL NA PAGSULAT
4.DYORNALISTIK NA PAGSULAT
5.REPERENSIYAL NA PAGSULAT
6.AKADEMIKONG PAGSULAT

11. AKADEMIKONG PAGSULAT
• AKADEMYA – tumutukoy sa institusyong pang –edukasyon na
maituturing na haligi sa pagkamit ng mataas na kasanayan at
karunungan.
ELEMENTONG BUMUBUO
MAG-AARAL
GURO
ADMINISTRADOR
GUSALI
KURIKULUM

12. MGA KATANGIANG DAPAT TAGLAYIN NG
AKADEMIKONG PAGSULAT
1.OBHETIBO
2.PORMAL
3.MALIWANAG AT ORGANISADO
4.MAY PANININDIGAN
5.MAY PANANAGUTAN