SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
გაკვეთილი N5

საშინაო დავალების შემოწმება



 5. M (NaCl) = 23 + 35,5 = 58,5 გ/მოლი

                23
     (Na) =        = 0,3932      ანუ   39,32%
               58,5

                 35,5
     (Cl) =          = 0,6068    ანუ   60,68%
                 58,5


 M (CuSO4) = 64 + 32 + 4 . 16 = 160 გ/მოლი


              64
   (Cu) =       = 0,4            ანუ   40%
             160


                32
      (S) =       = 0,2    ანუ   20%
               160




             64
   (O) =       = 0,4             ანუ   40%
            160



 M (CaCO3) = 40 + 12 + 3 . 16 = 100 გ/მოლი

                40
     (Ca) =       = 0,4    ანუ   40%
               100



                12
     (C) =        = 0,12   ანუ   12%
               100



                 48
      (O) =        = 0,48 ანუ    48%
                100
2

M (H2SO4) = 2 . 1 + 32 + 4 . 16 = 98 გ/მოლი


            2
 (H) =       = 0,0204    ანუ   2,04%
           98


          32
 (S) =      = 0,3265     ანუ   32,65%
          98


            64
  (O) =       = 0,6531   ანუ   65,31%
            98



M (C4H10) = 4 . 12+ 1 . 10 = 58 გ/მოლი


           48
  (C) =      = 0,8276    ანუ 82,76%
           58


           10
  (H) =      = 0,1724    ანუ 17,24%
           58



M (NaOH) = 23+ 16 + 1 = 40 გ/მოლი


             23
  (Na) =       = 0,575    ანუ 57,5%
             40




           16
  (O) =      = 0,4               ანუ 40%
           40




           1
  (H) =      = 0,025       ანუ 2,5%
           40
3
                                      86,6 13,4
       6.   x : y = n (Pb) : n(O) =       :     = 0,418: 0,8375 = 1 : 2
                                      207   16
                         ე.ი. მივიღებთ PbO2



       x : y : z = n (Sn) : n (O) : n (H) = 77,7     :
                                                         21 1,3
                                                            :   = 0,653 : 1,3125 : 1,3 = 1: 2,01 : 1,99
                                            119          16   1

       დავამრგვალოთ ეს რიცხვები, მივიღებთ                    1:2:2

       ე.ი. SnO2H2      ანუ   Sn(OH)2.



                                              43,4 11,32 45,28
       x : y : z = n (Na) : n (C) : n (O) =       :     :      = 1,887 : 0,943 : 2,83  2 : 1 : 3
                                               23   12    16


       ე.ი. მივიღეთ Na2CO 3.


I ტესტის პასუხები:
1. 3             2. 2           3. 2          4. 4                5. 2
6. 1             7. 3           8. 1          9. 4                10. 3




                              ფიზიკური და ქიმიური თვისებები


       ფიზიკური თვისებები

   ნივთიერებებს გააჩნიათ ფიზიკური და ქიმიური თვისებები. ფიზიკური თვისებებია:
აგრეგატული მდგომარეობა, ფერი, სუნი, გემო, დუღილისა და ლღობის ტემპერატურები
და სხვა.
   ნივთიერებები შეიძლება იმყოფებოდნენ სხვადასხვა აგრეგატულ მდგომარეობაში,
კერძოდ მყარ, თხევად ან აირად მდგომარეობაში მყარ სხეულებს ახასიათებთ ფორმა და
აქვთ გარკვეული მოცულობა. თხევადი ნივთიერებები იღებენ იმ ჭურჭლის ფორმას,
რომელშიც მათ მოვათავსებთ. ბოთლში ჩასხმულ წყალს ბოთლის ფორმა აქვს. თუ
ბოთლიდან წყალს ჭიქაში ჩავასხამთ წყალი ჭიქის ფორმას მიიღებს. მაგრამ, სითხეები
ინარჩუნებენ მოცულობას. აირები კი იღებენ იმ ჭურჭელის ფორმას და მოცულობას,
რომელშიც არიან მოთავსებულნი. ანუ მათ შეუძლიათ შეიცვალონ როგორც ფორმა, ისე
მოცულობა. მყარი ნივთიერებებია: სუფრის მარილი, შაქარი, ცარცი. თხევადია: წყალი,
სპირტი, გოგირდმჟავა. აირადია: ჟანგბადი (O 2), წყალბადი (H 2 ) და სხვა.
4
   ნივთიერებები შეიძლება იყოს სხვადასხვა ფერის, მაგ: წყალი უფეროა, ნახშირი შავია,
ცარცი - თეთრი, გოგირდი - ყვითელი, შაბიამანი _ ლურჯი და ა.შ.
   ნივთიერებების ნაწილი უგემოა, ზოგს მწარე, ზოგს მლაშე, ზოგს ტკბილი გემო აქვს.
(ყურადღება! ყველა ნივთიერების გემოს გასინჯვა არ შეიძლება, რადგან
ნივთიერებების დიდი ნაწილი მომწამლავია).
   ნივთიერებებს შეიძლება ჰქონდეთ სასიამოვნო, მძაფრი ან არასასიამოვნო სუნი. ზოგი
მათგანი საერთოდ უსუნოა.
   მაგ: სუფთა წყალი უფერო, უსუნო და უგემო თხევადი ნივთიერებაა.. წყალი იყინება
0 C-ზე, ხოლო დუღს 1000C-ზე.
 0

   შაბიამანი ლურჯი ფერის მყარი ნივთიერებაა. მას არა აქვს სუნი, აქვს მომჟავო გემო
(ძლიერი საწამლავია) .
   ჟანგბადი უფერო, უსუნო და უგემო აირია. დუღს -1830C-ზე, ლღვება -219 0C-ზე.
   ცვლილებები, რომლებსაც ნივთიერება განიცდის იყოფა ორ ჯგუფად _ ფიზიკურ და
ქიმიურ მოვლენებად.
   ფიზიკური მოვლენისას შეიძლება შეიცვალოს ნივთიერების ფორმა, ტემპერატურა,
აგრეგატული მდგომარეობა და სხვა მახასიათებელი ნიშანი, მაგრამ არ იცვლება
ნივთიერების მილეკულა.
   წყალი შეიძლება რაიმე ჭურჭლიდან სხვა ჭურჭელში გადავასხათ. შეიძლება
გავაცივოთ 0 0-ზე უფრო დაბალ ტემპერატურაზე. ამ დროს წყალი გაიყინება (გამყარდება),
მიღებული ყინული შეიძლება დავამსხვრიოთ უფრო მცირე ნაწილებად. წყალი შეიძლება
ავადუღოთ და ამ დროს წყალი თხევადი მდგომარეობიდან აირად მდგომარეობაში
გადადის. ყველა ეს გარდაქმნა ფიზიკური მოვლენაა, რადგან არ იცვლება წყლის
მოლეკულა H2O. ასეთი შედგენილობა აქვს როგორც თხევად წყალს, ისე მყარს (ყინული)
და აირს (წყლის ორთქლი). იცვლება მხოლოდ წყლის ფიზიკური მდგომარეობა.
   ზოგადად: კრისტალის ფორმის შეცვლა, დაქუცმაცება, ნივთიერების აგრეგატული
მდგომარეობის შეცვლა, ტემპერატურის ცვლილება _ ფიზიკური მოვლენებია.




  ქიმიური მოვლენები. ქიმიური რეაქციები

   როდესაც ერთი სახის მოლეკულებისგან ახალი მოლეკულები წარმოიქმნება, მაშინ,
ასეთ გარდაქმნას ქიმიური მოვლენა, ანუ ქიმიური რეაქცია ეწოდება.
   როგორც ვიცით ქიმიურ ელემენტთა სიმბოლოების საშუალებით შეიძლება ჩაიწეროს
ნივთიერებათა მოლეკულების ფორმულები. ამ ფორმულების საშუალებით შეიძლება
გამოვსახოთ თუ რომელი ნივთიერებები ურთიერთქმედებენ ერთმანეთთან და რომელი
ახალი ნივთიერებები წარმოიქმნებიან ამ დროს.
   მაგ.: ფოსფორი (P) იწვის ანუ რეაგირებს ჟანგბადთან(O2) . ამ დროს ფოსფორის
ჟანგბადნაერთი (ოქსიდი) წარმოიქმნება(P 2O 5). ფოსფორის, ჟანგბადის და ფოსფორის
ოქსიდის ფორმულების საშუალებით ჩვენ შეგვიძლია ამ რეაქციის სქემის ჩაწერა:

  P + O2      P2O5

   მიღებულ გამოსახულების მარჯვენა და მარცხენა მხარეში კოეფიციენტების
საშუალებით შეიძლება გავატოლოთ ერთიდაიგივე ელემენტების ატომების რაოდენობა.
5
მარჯვენა მხარეში ჟანგბადის 5 ატომია, მარცხენაში _ 2. 2-ისა და 5-ის უმარტივესი
ჯერადია 10, ამიტომ მარჯვენა მხარეში შეგვაქვს კოეფიციენტი 2, ხოლო მარცხენაში,
ჟანგბადის მოლეკულის სიმბოლოს წინ _ კოეფიციენტი 5.

   P + 5O2        2P2O5

   მარჯვენა მხარეში კოეფიციენტის შემოტანამ ფოსფორის ატომების რიცხვი გახადა 4-
ის ტოლი. ამიტომ გასატოლებელია მარცხენა მხარეში ფოსფორის ატომების რიცხვი.
ამისათვის ფოსფორის სიმბოლოს წინ ვწერთ კოეფიციენტს 4. (დავიმახსოვროთ, რომ
მოლეკულის ფორმულის წინ კოეფიციენტის შემოტანა ნიშნავს მოლეკულის
შემადგენელი ყველა ატომის რაოდენობის იმდენჯერვე გაზრდას). ასე, რომ 2P2O5 ნიშნავს,
რომ გვაქვს 2 . 2 = 4 ატომი P და 2 . 5 = 10 ატომი O. 5O2 ნიშნავს, რომ გვაქვს 2 . 5 = 10
ატომი O.

   4P + 5O2          2P2O5;

   კოეფიციენტის შემოტანის შემდეგ სქემის ორივე მხარეში, როგორც ფოსფორის, ისე
ჟანგბადის ატომები თანაბარი რაოდენობითაა. შეიძლება ისარი ტოლობის ნიშნითაც
შევცვალოთ.

   4P + 5O2 = 2P2O5
   ამ გამოსახულებას ქიმიური რექციის ტოლობა ეწოდება.
   განვიხილოთ გოგირდის წვის რეაქცია:

   S + O2         SO2;
   როგორც ვხედავთ რეაქციის სქემის მარჯვენა და მარცხენა ნაწილებში ერთიდაიგივე
ელემენტთა ატომების რაოდენობა ტოლია. ასე, რომ ზოგჯერ კოეფიციენტების შემოტანა
საჭირო არ არის

   S + O2 = SO2
   განვიხილოთ სხვა შემთხვევებიც: მაგ:

   Al2O3 + HCl            AlCl3 + H2O

   ჯერ გავატოლოთ მარჯვენა და მარცხენა მხარეებში ალუმინის ატომთა რაოდენობა:

   Al2O3 + HCl        2AlCl3 + H2O

   შემდეგ ქლორის ატომთა რაოდენობა:

   Al2O3 + 6HCl           2 AlCl3 + H2O

   შემდეგ კი ჟანგბადისა და წყალბადის ატომების რაოდენობა:
6


  Al2O3 + 6HCl            2 AlCl3 + 3H2O

   ამის შემდეგ, უკვე შეგვიძლია, შევცვალოთ ისარი ტოლობის ნიშნით. მივიღებთ
ქიმიური რეაქციის ტოლობას:

  Al2O3 + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2O
   აქვე ავღნიშნოთ, რომ    ქიმიური რეაქციის სქემის შედგენისას დაუშვებელია
ნივთიერებების ფორმულებში ინდექსების შეცვლა. ეს გამოიწვეს შედგენილობის
მუდმივობის კანონის დარღვევას.
   მოყვანილი მაგალითები უმარტივეს ქიმიურ რეაქციებს შეესაბამება. რთულ
შემთხვევებს განვიხილავთ მოგვიანებით.
  საშინაო დავალება:

  1.   ჩამოთვალეთ ნივთიერებათა ფიზიკური თვისებები?
  2.   რა არ იცვლება ფიზიკური მოვლენების დროს?
  3.   რას ეძახიან სხვაგვარად ქიმიურ მოვლენას?
  4.   გაატოლეთ ქვემოთ მოყანილი ქიმიური რეაქციების სქემები:

       Al + O2  Al2O3

       Mg + O2  Mg O

       HgO         Hg + O2

       Fe2O3 + HBr  FeBr3 + H2O

       Ca + N2  Ca3N2

       BaO + H2O  Ba(OH)2

       CaCO3       CaO + CO2

       P2O5 + H2O  H3PO4

       CuO + HCl  CuCl2 + H2O

       As + Cl2  AsCl3

       C + H2    CH4

       WO3 + H2  W + H2O

More Related Content

What's hot

გაკვეთილი № 19
გაკვეთილი № 19გაკვეთილი № 19
გაკვეთილი № 19datiko43
 
გაკვეთილი № 9
გაკვეთილი № 9გაკვეთილი № 9
გაკვეთილი № 9datiko43
 
გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3datiko43
 
გაკვეთილი № 22
გაკვეთილი № 22გაკვეთილი № 22
გაკვეთილი № 22datiko43
 
გაკვეთილი № 20
გაკვეთილი № 20გაკვეთილი № 20
გაკვეთილი № 20datiko43
 
გაკვეთილი № 25
გაკვეთილი № 25გაკვეთილი № 25
გაკვეთილი № 25datiko43
 
გაკვეთილი № 36
გაკვეთილი № 36გაკვეთილი № 36
გაკვეთილი № 36datiko43
 
გაკვეთილი III
გაკვეთილი IIIგაკვეთილი III
გაკვეთილი IIIqimia
 
G 011.doc
G 011.docG 011.doc
G 011.docqimia
 
გაკვეთილი VI
გაკვეთილი VIგაკვეთილი VI
გაკვეთილი VIqimia
 
G 008.docx
G 008.docxG 008.docx
G 008.docxqimia
 
გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17datiko43
 
გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7datiko43
 
გაკვეთილი № 14
გაკვეთილი № 14გაკვეთილი № 14
გაკვეთილი № 14datiko43
 
გაკვეთილი № 15
გაკვეთილი № 15გაკვეთილი № 15
გაკვეთილი № 15datiko43
 
გაკვეთილი IV
გაკვეთილი IVგაკვეთილი IV
გაკვეთილი IVqimia
 

What's hot (20)

G 011 1
G 011 1G 011 1
G 011 1
 
G009 1
G009 1G009 1
G009 1
 
გაკვეთილი № 19
გაკვეთილი № 19გაკვეთილი № 19
გაკვეთილი № 19
 
გაკვეთილი № 9
გაკვეთილი № 9გაკვეთილი № 9
გაკვეთილი № 9
 
გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3
 
გაკვეთილი № 22
გაკვეთილი № 22გაკვეთილი № 22
გაკვეთილი № 22
 
გაკვეთილი № 20
გაკვეთილი № 20გაკვეთილი № 20
გაკვეთილი № 20
 
გაკვეთილი № 25
გაკვეთილი № 25გაკვეთილი № 25
გაკვეთილი № 25
 
გაკვეთილი № 36
გაკვეთილი № 36გაკვეთილი № 36
გაკვეთილი № 36
 
გაკვეთილი III
გაკვეთილი IIIგაკვეთილი III
გაკვეთილი III
 
G 011.doc
G 011.docG 011.doc
G 011.doc
 
G008 2
G008 2G008 2
G008 2
 
G006 1
G006 1G006 1
G006 1
 
გაკვეთილი VI
გაკვეთილი VIგაკვეთილი VI
გაკვეთილი VI
 
G 008.docx
G 008.docxG 008.docx
G 008.docx
 
გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17
 
გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7
 
გაკვეთილი № 14
გაკვეთილი № 14გაკვეთილი № 14
გაკვეთილი № 14
 
გაკვეთილი № 15
გაკვეთილი № 15გაკვეთილი № 15
გაკვეთილი № 15
 
გაკვეთილი IV
გაკვეთილი IVგაკვეთილი IV
გაკვეთილი IV
 

Viewers also liked

გაკვეთილი № 21
გაკვეთილი № 21გაკვეთილი № 21
გაკვეთილი № 21barambo
 
გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10barambo
 
გაკვეთილი № 19 3
გაკვეთილი № 19 3გაკვეთილი № 19 3
გაკვეთილი № 19 3barambo
 
G051 120708080110-phpapp00
G051 120708080110-phpapp00G051 120708080110-phpapp00
G051 120708080110-phpapp00barambo
 

Viewers also liked (9)

გაკვეთილი № 21
გაკვეთილი № 21გაკვეთილი № 21
გაკვეთილი № 21
 
Ara 013
Ara 013Ara 013
Ara 013
 
Ara 004
Ara 004Ara 004
Ara 004
 
გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10
 
გაკვეთილი № 19 3
გაკვეთილი № 19 3გაკვეთილი № 19 3
გაკვეთილი № 19 3
 
Ara 017
Ara 017Ara 017
Ara 017
 
Ara 010
Ara 010Ara 010
Ara 010
 
Ara 014
Ara 014Ara 014
Ara 014
 
G051 120708080110-phpapp00
G051 120708080110-phpapp00G051 120708080110-phpapp00
G051 120708080110-phpapp00
 

Similar to G005 110923032204-phpapp02

G010 110926064001-phpapp02
G010 110926064001-phpapp02G010 110926064001-phpapp02
G010 110926064001-phpapp02barambo
 
გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10datiko43
 
G 010.docx
G 010.docxG 010.docx
G 010.docxqimia
 
G009 110926063614-phpapp01
G009 110926063614-phpapp01G009 110926063614-phpapp01
G009 110926063614-phpapp01barambo
 
G003 110923031634-phpapp02
G003 110923031634-phpapp02G003 110923031634-phpapp02
G003 110923031634-phpapp02barambo
 
G 009.docx
G 009.docxG 009.docx
G 009.docxqimia
 
G004 110923031950-phpapp01
G004 110923031950-phpapp01G004 110923031950-phpapp01
G004 110923031950-phpapp01barambo
 
G037 110928062458-phpapp02
G037 110928062458-phpapp02G037 110928062458-phpapp02
G037 110928062458-phpapp02barambo
 
G008 110923050138-phpapp01
G008 110923050138-phpapp01G008 110923050138-phpapp01
G008 110923050138-phpapp01barambo
 
G024 110926074256-phpapp02
G024 110926074256-phpapp02G024 110926074256-phpapp02
G024 110926074256-phpapp02barambo
 
გაკვეთილი № 24
გაკვეთილი № 24გაკვეთილი № 24
გაკვეთილი № 24datiko43
 
G011 110926064302-phpapp02
G011 110926064302-phpapp02G011 110926064302-phpapp02
G011 110926064302-phpapp02barambo
 
G052 120708075806-phpapp01
G052 120708075806-phpapp01G052 120708075806-phpapp01
G052 120708075806-phpapp01barambo
 
გაკვეთილი № 38
გაკვეთილი № 38გაკვეთილი № 38
გაკვეთილი № 38datiko43
 
G 016.doc
G 016.docG 016.doc
G 016.docqimia
 
გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17barambo
 

Similar to G005 110923032204-phpapp02 (20)

G010 110926064001-phpapp02
G010 110926064001-phpapp02G010 110926064001-phpapp02
G010 110926064001-phpapp02
 
გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10
 
G 010.docx
G 010.docxG 010.docx
G 010.docx
 
G009 110926063614-phpapp01
G009 110926063614-phpapp01G009 110926063614-phpapp01
G009 110926063614-phpapp01
 
G003 110923031634-phpapp02
G003 110923031634-phpapp02G003 110923031634-phpapp02
G003 110923031634-phpapp02
 
G 009.docx
G 009.docxG 009.docx
G 009.docx
 
G004 110923031950-phpapp01
G004 110923031950-phpapp01G004 110923031950-phpapp01
G004 110923031950-phpapp01
 
G037 110928062458-phpapp02
G037 110928062458-phpapp02G037 110928062458-phpapp02
G037 110928062458-phpapp02
 
G 037
G 037G 037
G 037
 
G008 110923050138-phpapp01
G008 110923050138-phpapp01G008 110923050138-phpapp01
G008 110923050138-phpapp01
 
G 052
G 052G 052
G 052
 
G024 110926074256-phpapp02
G024 110926074256-phpapp02G024 110926074256-phpapp02
G024 110926074256-phpapp02
 
გაკვეთილი № 24
გაკვეთილი № 24გაკვეთილი № 24
გაკვეთილი № 24
 
G011 110926064302-phpapp02
G011 110926064302-phpapp02G011 110926064302-phpapp02
G011 110926064302-phpapp02
 
G052 120708075806-phpapp01
G052 120708075806-phpapp01G052 120708075806-phpapp01
G052 120708075806-phpapp01
 
გაკვეთილი № 38
გაკვეთილი № 38გაკვეთილი № 38
გაკვეთილი № 38
 
G 016.doc
G 016.docG 016.doc
G 016.doc
 
გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17
 
Ara 014
Ara 014Ara 014
Ara 014
 
Ara 017
Ara 017Ara 017
Ara 017
 

More from barambo

G042 111031003556-phpapp02
G042 111031003556-phpapp02G042 111031003556-phpapp02
G042 111031003556-phpapp02barambo
 
G015 110926065817-phpapp01
G015 110926065817-phpapp01G015 110926065817-phpapp01
G015 110926065817-phpapp01barambo
 

More from barambo (20)

G042 111031003556-phpapp02
G042 111031003556-phpapp02G042 111031003556-phpapp02
G042 111031003556-phpapp02
 
G015 110926065817-phpapp01
G015 110926065817-phpapp01G015 110926065817-phpapp01
G015 110926065817-phpapp01
 
Ara 021
Ara 021Ara 021
Ara 021
 
Ara 022
Ara 022Ara 022
Ara 022
 
Ara 018
Ara 018Ara 018
Ara 018
 
Ara 016
Ara 016Ara 016
Ara 016
 
Ara 020
Ara 020Ara 020
Ara 020
 
Ara 019
Ara 019Ara 019
Ara 019
 
Ara 011
Ara 011Ara 011
Ara 011
 
Ara 013
Ara 013Ara 013
Ara 013
 
Ara 012
Ara 012Ara 012
Ara 012
 
Ara 011
Ara 011Ara 011
Ara 011
 
Ara 015
Ara 015Ara 015
Ara 015
 
Ara 009
Ara 009Ara 009
Ara 009
 
Ara 007
Ara 007Ara 007
Ara 007
 
Ara 006
Ara 006Ara 006
Ara 006
 
Ara 008
Ara 008Ara 008
Ara 008
 
Ara 004
Ara 004Ara 004
Ara 004
 
Ara 002
Ara 002Ara 002
Ara 002
 
Ara 005
Ara 005Ara 005
Ara 005
 

G005 110923032204-phpapp02

  • 1. გაკვეთილი N5 საშინაო დავალების შემოწმება 5. M (NaCl) = 23 + 35,5 = 58,5 გ/მოლი 23  (Na) = = 0,3932 ანუ 39,32% 58,5 35,5  (Cl) = = 0,6068 ანუ 60,68% 58,5 M (CuSO4) = 64 + 32 + 4 . 16 = 160 გ/მოლი 64  (Cu) = = 0,4 ანუ 40% 160 32  (S) = = 0,2 ანუ 20% 160 64  (O) = = 0,4 ანუ 40% 160 M (CaCO3) = 40 + 12 + 3 . 16 = 100 გ/მოლი 40  (Ca) = = 0,4 ანუ 40% 100 12  (C) = = 0,12 ანუ 12% 100 48  (O) = = 0,48 ანუ 48% 100
  • 2. 2 M (H2SO4) = 2 . 1 + 32 + 4 . 16 = 98 გ/მოლი 2  (H) = = 0,0204 ანუ 2,04% 98 32  (S) = = 0,3265 ანუ 32,65% 98 64  (O) = = 0,6531 ანუ 65,31% 98 M (C4H10) = 4 . 12+ 1 . 10 = 58 გ/მოლი 48  (C) = = 0,8276 ანუ 82,76% 58 10  (H) = = 0,1724 ანუ 17,24% 58 M (NaOH) = 23+ 16 + 1 = 40 გ/მოლი 23  (Na) = = 0,575 ანუ 57,5% 40 16  (O) = = 0,4 ანუ 40% 40 1  (H) = = 0,025 ანუ 2,5% 40
  • 3. 3 86,6 13,4 6. x : y = n (Pb) : n(O) = : = 0,418: 0,8375 = 1 : 2 207 16 ე.ი. მივიღებთ PbO2 x : y : z = n (Sn) : n (O) : n (H) = 77,7 : 21 1,3 : = 0,653 : 1,3125 : 1,3 = 1: 2,01 : 1,99 119 16 1 დავამრგვალოთ ეს რიცხვები, მივიღებთ 1:2:2 ე.ი. SnO2H2 ანუ Sn(OH)2. 43,4 11,32 45,28 x : y : z = n (Na) : n (C) : n (O) = : : = 1,887 : 0,943 : 2,83  2 : 1 : 3 23 12 16 ე.ი. მივიღეთ Na2CO 3. I ტესტის პასუხები: 1. 3 2. 2 3. 2 4. 4 5. 2 6. 1 7. 3 8. 1 9. 4 10. 3 ფიზიკური და ქიმიური თვისებები ფიზიკური თვისებები ნივთიერებებს გააჩნიათ ფიზიკური და ქიმიური თვისებები. ფიზიკური თვისებებია: აგრეგატული მდგომარეობა, ფერი, სუნი, გემო, დუღილისა და ლღობის ტემპერატურები და სხვა. ნივთიერებები შეიძლება იმყოფებოდნენ სხვადასხვა აგრეგატულ მდგომარეობაში, კერძოდ მყარ, თხევად ან აირად მდგომარეობაში მყარ სხეულებს ახასიათებთ ფორმა და აქვთ გარკვეული მოცულობა. თხევადი ნივთიერებები იღებენ იმ ჭურჭლის ფორმას, რომელშიც მათ მოვათავსებთ. ბოთლში ჩასხმულ წყალს ბოთლის ფორმა აქვს. თუ ბოთლიდან წყალს ჭიქაში ჩავასხამთ წყალი ჭიქის ფორმას მიიღებს. მაგრამ, სითხეები ინარჩუნებენ მოცულობას. აირები კი იღებენ იმ ჭურჭელის ფორმას და მოცულობას, რომელშიც არიან მოთავსებულნი. ანუ მათ შეუძლიათ შეიცვალონ როგორც ფორმა, ისე მოცულობა. მყარი ნივთიერებებია: სუფრის მარილი, შაქარი, ცარცი. თხევადია: წყალი, სპირტი, გოგირდმჟავა. აირადია: ჟანგბადი (O 2), წყალბადი (H 2 ) და სხვა.
  • 4. 4 ნივთიერებები შეიძლება იყოს სხვადასხვა ფერის, მაგ: წყალი უფეროა, ნახშირი შავია, ცარცი - თეთრი, გოგირდი - ყვითელი, შაბიამანი _ ლურჯი და ა.შ. ნივთიერებების ნაწილი უგემოა, ზოგს მწარე, ზოგს მლაშე, ზოგს ტკბილი გემო აქვს. (ყურადღება! ყველა ნივთიერების გემოს გასინჯვა არ შეიძლება, რადგან ნივთიერებების დიდი ნაწილი მომწამლავია). ნივთიერებებს შეიძლება ჰქონდეთ სასიამოვნო, მძაფრი ან არასასიამოვნო სუნი. ზოგი მათგანი საერთოდ უსუნოა. მაგ: სუფთა წყალი უფერო, უსუნო და უგემო თხევადი ნივთიერებაა.. წყალი იყინება 0 C-ზე, ხოლო დუღს 1000C-ზე. 0 შაბიამანი ლურჯი ფერის მყარი ნივთიერებაა. მას არა აქვს სუნი, აქვს მომჟავო გემო (ძლიერი საწამლავია) . ჟანგბადი უფერო, უსუნო და უგემო აირია. დუღს -1830C-ზე, ლღვება -219 0C-ზე. ცვლილებები, რომლებსაც ნივთიერება განიცდის იყოფა ორ ჯგუფად _ ფიზიკურ და ქიმიურ მოვლენებად. ფიზიკური მოვლენისას შეიძლება შეიცვალოს ნივთიერების ფორმა, ტემპერატურა, აგრეგატული მდგომარეობა და სხვა მახასიათებელი ნიშანი, მაგრამ არ იცვლება ნივთიერების მილეკულა. წყალი შეიძლება რაიმე ჭურჭლიდან სხვა ჭურჭელში გადავასხათ. შეიძლება გავაცივოთ 0 0-ზე უფრო დაბალ ტემპერატურაზე. ამ დროს წყალი გაიყინება (გამყარდება), მიღებული ყინული შეიძლება დავამსხვრიოთ უფრო მცირე ნაწილებად. წყალი შეიძლება ავადუღოთ და ამ დროს წყალი თხევადი მდგომარეობიდან აირად მდგომარეობაში გადადის. ყველა ეს გარდაქმნა ფიზიკური მოვლენაა, რადგან არ იცვლება წყლის მოლეკულა H2O. ასეთი შედგენილობა აქვს როგორც თხევად წყალს, ისე მყარს (ყინული) და აირს (წყლის ორთქლი). იცვლება მხოლოდ წყლის ფიზიკური მდგომარეობა. ზოგადად: კრისტალის ფორმის შეცვლა, დაქუცმაცება, ნივთიერების აგრეგატული მდგომარეობის შეცვლა, ტემპერატურის ცვლილება _ ფიზიკური მოვლენებია. ქიმიური მოვლენები. ქიმიური რეაქციები როდესაც ერთი სახის მოლეკულებისგან ახალი მოლეკულები წარმოიქმნება, მაშინ, ასეთ გარდაქმნას ქიმიური მოვლენა, ანუ ქიმიური რეაქცია ეწოდება. როგორც ვიცით ქიმიურ ელემენტთა სიმბოლოების საშუალებით შეიძლება ჩაიწეროს ნივთიერებათა მოლეკულების ფორმულები. ამ ფორმულების საშუალებით შეიძლება გამოვსახოთ თუ რომელი ნივთიერებები ურთიერთქმედებენ ერთმანეთთან და რომელი ახალი ნივთიერებები წარმოიქმნებიან ამ დროს. მაგ.: ფოსფორი (P) იწვის ანუ რეაგირებს ჟანგბადთან(O2) . ამ დროს ფოსფორის ჟანგბადნაერთი (ოქსიდი) წარმოიქმნება(P 2O 5). ფოსფორის, ჟანგბადის და ფოსფორის ოქსიდის ფორმულების საშუალებით ჩვენ შეგვიძლია ამ რეაქციის სქემის ჩაწერა: P + O2 P2O5 მიღებულ გამოსახულების მარჯვენა და მარცხენა მხარეში კოეფიციენტების საშუალებით შეიძლება გავატოლოთ ერთიდაიგივე ელემენტების ატომების რაოდენობა.
  • 5. 5 მარჯვენა მხარეში ჟანგბადის 5 ატომია, მარცხენაში _ 2. 2-ისა და 5-ის უმარტივესი ჯერადია 10, ამიტომ მარჯვენა მხარეში შეგვაქვს კოეფიციენტი 2, ხოლო მარცხენაში, ჟანგბადის მოლეკულის სიმბოლოს წინ _ კოეფიციენტი 5. P + 5O2 2P2O5 მარჯვენა მხარეში კოეფიციენტის შემოტანამ ფოსფორის ატომების რიცხვი გახადა 4- ის ტოლი. ამიტომ გასატოლებელია მარცხენა მხარეში ფოსფორის ატომების რიცხვი. ამისათვის ფოსფორის სიმბოლოს წინ ვწერთ კოეფიციენტს 4. (დავიმახსოვროთ, რომ მოლეკულის ფორმულის წინ კოეფიციენტის შემოტანა ნიშნავს მოლეკულის შემადგენელი ყველა ატომის რაოდენობის იმდენჯერვე გაზრდას). ასე, რომ 2P2O5 ნიშნავს, რომ გვაქვს 2 . 2 = 4 ატომი P და 2 . 5 = 10 ატომი O. 5O2 ნიშნავს, რომ გვაქვს 2 . 5 = 10 ატომი O. 4P + 5O2 2P2O5; კოეფიციენტის შემოტანის შემდეგ სქემის ორივე მხარეში, როგორც ფოსფორის, ისე ჟანგბადის ატომები თანაბარი რაოდენობითაა. შეიძლება ისარი ტოლობის ნიშნითაც შევცვალოთ. 4P + 5O2 = 2P2O5 ამ გამოსახულებას ქიმიური რექციის ტოლობა ეწოდება. განვიხილოთ გოგირდის წვის რეაქცია: S + O2 SO2; როგორც ვხედავთ რეაქციის სქემის მარჯვენა და მარცხენა ნაწილებში ერთიდაიგივე ელემენტთა ატომების რაოდენობა ტოლია. ასე, რომ ზოგჯერ კოეფიციენტების შემოტანა საჭირო არ არის S + O2 = SO2 განვიხილოთ სხვა შემთხვევებიც: მაგ: Al2O3 + HCl AlCl3 + H2O ჯერ გავატოლოთ მარჯვენა და მარცხენა მხარეებში ალუმინის ატომთა რაოდენობა: Al2O3 + HCl 2AlCl3 + H2O შემდეგ ქლორის ატომთა რაოდენობა: Al2O3 + 6HCl 2 AlCl3 + H2O შემდეგ კი ჟანგბადისა და წყალბადის ატომების რაოდენობა:
  • 6. 6 Al2O3 + 6HCl 2 AlCl3 + 3H2O ამის შემდეგ, უკვე შეგვიძლია, შევცვალოთ ისარი ტოლობის ნიშნით. მივიღებთ ქიმიური რეაქციის ტოლობას: Al2O3 + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2O აქვე ავღნიშნოთ, რომ ქიმიური რეაქციის სქემის შედგენისას დაუშვებელია ნივთიერებების ფორმულებში ინდექსების შეცვლა. ეს გამოიწვეს შედგენილობის მუდმივობის კანონის დარღვევას. მოყვანილი მაგალითები უმარტივეს ქიმიურ რეაქციებს შეესაბამება. რთულ შემთხვევებს განვიხილავთ მოგვიანებით. საშინაო დავალება: 1. ჩამოთვალეთ ნივთიერებათა ფიზიკური თვისებები? 2. რა არ იცვლება ფიზიკური მოვლენების დროს? 3. რას ეძახიან სხვაგვარად ქიმიურ მოვლენას? 4. გაატოლეთ ქვემოთ მოყანილი ქიმიური რეაქციების სქემები: Al + O2  Al2O3 Mg + O2  Mg O HgO  Hg + O2 Fe2O3 + HBr  FeBr3 + H2O Ca + N2  Ca3N2 BaO + H2O  Ba(OH)2 CaCO3  CaO + CO2 P2O5 + H2O  H3PO4 CuO + HCl  CuCl2 + H2O As + Cl2  AsCl3 C + H2  CH4 WO3 + H2  W + H2O