Webinar formazione tutor della Toscana del 26/11/2019. Raffaella Biagioli, Presidente corso di studi di scienze della formazione primaria di Firenze

1. Sviluppo professionale e
accompagnamento dei neoassunti.
Una sperimentazione UNIFI-USR
per la scuola dell’infanzia e primaria
Raffaella Biagioli
Università di Firenze
raffaella.biagioli@unifi.it
Sperimentazione Tutor Neoassunti

2. 2 Dicembre 2019
Sperimentazione Tutor Neoassunti 2
 Firenze, 2 Dicembre 2019
Ore 14-18 c/o
Aula Magna – Scuola di
Studi Umanistici e della
Formazione
Via Laura, 48 - Firenze
 Presentazione degli
strumenti della
sperimentazione e avvio
della sperimentazione
Formare i nuovi insegnanti.
Il ruolo dei Tutor tra accompagnamento e innovazione

3. Obiettivo
• Promuovere l’arricchimento
professionale degli
insegnanti-tutor dei
neoassunti attraverso la
partecipazione ad una
comunità di ricerca.
•Sperimentare strumenti di
osservazione e di valutazione
dei docenti nell’anno di
formazione e di prova nel
contesto della scuola
dell’infanzia e primaria.
Sperimentazione Tutor Neoassunti 3
Fonte: NeONBRAND su Unsplash

4. 4
Contesto
Sperimentazione Tutor Neoassunti
«Accordo di
collaborazione culturale
e scientifica per lo
sviluppo di percorsi
congiunti di studio,
ricerca e formazione sul
profilo professionale dei
docenti” sottoscritto
l’1/04/2019» – UNIFI-
USR

5. In cosa consiste
. 2 Dicembre 2019 – Primo incontro di formazione in
presenza sugli strumenti della sperimentazione
. Gennaio 2020 – 2 webinar formativi sulla
professionalità docente e la sperimentazione
. Gennaio/Marzo 2020 – Applicazione degli strumenti
osservativi e caricamento in Moodle
. Aprile 2020 – Test finale e rilascio dell’attestato
5Sperimentazione Tutor Neoassunti
Totale ore 15

6. Grazie 
Raffaella Biagioli
Università di Firenze
raffaella.biagioli@unifi.it
Sperimentazione Tutor Neoassunti