1. Què vol dir?

2. L’escola verda és una escola sostenible

La sostenibilitat és: "Satisfer les
necessitats de la generació actual
sense comprometre la capacitat per
satisfer les necessitats de les
generacions futures."

3. Què fem per
aconseguir-ho?

4. RECICLAR
REDUIR
REUTILITZAR

5. RECICLAR
Cada cosa al seu lloc: Hi
ha diferents tipus de
contenidors.
Contenidor blau o groc:
paper, plàstic i envasos.
Contenidor marró: matèria
orgànica.
Papereres: rebuig.
Contenidor de piles
Contenidor de vidre
Contenidor de cartutxos
de tinta i tòners
Caixa de paper
reutilitzable

6. DISTRIBUCIÓ DELS
CONTENIDORS
A les aules:
•La paperera (material de rebuig).
•El contenidor blau o groc (material reciclable).
•Una caixa petita per posar els fulls que es poden
reutilitzar.

7. Fora les aules:
• La paperera (material de rebuig).
• El contenidor blau o groc (material
reciclable).
• El contenidor marró (matèria
orgànica).
• Els tres contenidors els trobem
repartits pels passadissos i sortides al
pati.

8. A la sala de professors:
•Una caixa de cartró o contenidor blau pel material
reciclable.
•Un contenidor verd pel material de rebuig.
•Un contenidor marró per la matèria orgànica.
•Una caixa per a reutilitzar el paper.
•Un contenidor pel vidre.

9. Al bar:
•El contenidor per la matèria orgànica.
•Un contenidor pel material reciclable.

10. A l’entrada:
•Dos contenidors de piles.
•La recollida de tòners i cartutxos
de tinta es fa a secretaria.
Al pati:
•Els tres contenidors estratègicament
col·locats.
•Les papereres on hi ha d’anar el rebuig.

11. Als laboratoris:
•El mateix que a les aules.
•Cinc dipòsits per recollir les restes de productes químics
que necessiten un tractament especial.

12. I RECORDA ...
Quin residu va a cada contenidor?
➢
Al marró només matèria orgànica.
➢
Al blau o groc només plàstic, paper, envasos i
paper de plata.
➢
A la paperera la resta de deixalles.
I, EN CAS DE DUBTE, LLENÇA LA
DEIXALLA A LA PAPERERA.

13. Reduir
El consum de:
 Aigua
 Energia
 Matèries primeres
(paper)
 Envasos

14. Aigua
Si veus que hi ha
una aixeta que
goteja o no para
de rajar avisa als
conserges.
Utilitza només
l’aigua que
necessitis.

15. Llum
Si ets l’últim en sortir
de l’aula, pensa a tancar
el llum.
Encén el llum només
quan realment faci
falta.
Si passes per una aula
buida que té els llums
encesos, apaga’ls.

16. Calefacció
Quan hagis d’obrir les
finestres perquè la
calefacció està massa
alta, avisa els conserges.
A l’hivern porta la roba
apropiada.

17. Paper
Intenta utilitzar només
el paper que necessitis.
Recorda que també
pots fer servir el paper
per reutilitzar, que hi
ha a cada aula.

18. ENTRE TOTS HO FAREM BÉ!