Download to read offline
INS
- 1.
- 2. ¿QUÈ ÉS UNAESCOLA VERDA? • El programa Escoles Verdes sorgeix com un compromís per donar suport a tots els centres educatius de Catalunya que volen innovar, incloure, avançar, sistematitzar i organitzar accions educatives que tinguin la finalitat d'afrontar, des de l'educació, els nous reptes i valors de la sostenibilitat.
- 3. INS Salvador Dalí,escola verda • Integrants del projecte: • Patricia Garrido López • Víctor Martínez García • Núria Navarro Moya • Nadia Luna Martín • Mariana Hernández Castellano • Mireia González Durà • Alba Rasero López • Paula Embi Gamero • Víctor Pérez Muñoz • Pau Ruiz Esbrí • Sergio Román http://daliescolaverda.blogspot.com/
- 4. LES 3 Rs Les3 Rs serveixen per fomentar el consum responsable. Hem de aprendre a satisfer les nostres necessitats amb el mínim impacte ambiental. • Reduir • Reciclar • Reutilitzar
- 5. ¿COM PODEM AJUDAR? •RECICLEM Reciclar és el procés pel qual les desferres passen a ser novament utilitzables. El 90% de les deixalles domèstiques són reciclables. Reciclant estalviem recursos, estalviem energia, estalviem recursos naturals, disminuïm el volum de residus i protegim el medi ambient.
- 6.
- 7.
- 8.
- 9. ¿COM PODEM AJUDAR? •REUTILITZEM Reutilitzar és una cosa fàcil de fer. Es tracta de fer servir un objecte per crear-ne un de nou o per donar-li una nova utilitat en comptes de comprar un altre.
- 10. ¿COM PODEM AJUDAR? •REDUIM La qüestió de reduir la podem realitzar en el nostre dia a dia. És molt fàcil portar bosses de tela o de fècules i reduir el nombre de bosses de plàstic.
- 11. ¿PER QUÈ FEMAIXÒ? En els últims anys hem estat contaminant el nostre planeta i no hem sigut conscients del dany que hem causat i el que causem al no reciclar i embrutar. Això no només té conseqüències pel nostre planeta, si no que també per nosaltres. Estem veient com la contaminació en excés està foradant la nostra capa d’ozó, quedant- nos sense protecció contra els raigs UV.
- 12.
- 13. ¿PER QUÈ FEMAIXÒ? Per evitar-ho hem de col·laborar amb el nostre planeta no contaminant les cuitats, rius, no talant arbres i classificant les deixalles en els contenidors adequats. Si reciclem el paper, estem evitant que es talin més arbres. Si reciclem el plàstic i els envasos evitem que les indústries hagin d’utilitzar químics per produir-los. TOTS TENIM EL DEURE DE PROTEGIR EL NOSTRE PLANETA I TOTS PODEM FER-HO. LES FUTURES GENERACIONS HAN DE VIURE EN UN MÓN NET I PLE DE VIDA. Ajuda’ns a salvar el nostre món.
- 14. ¿Per què femaixò? Per evitar-ho hem de col·laborar amb el nostre planeta no contaminant les cuitats, rius, no talant arbres i classificant les deixalles en els contenidors adequats. - Si reciclem el paper, estem evitant que es talin més arbres. - Si reciclem el plàstic i els envasos evitem que les indústries hagin d’utilitzar químics per produir-los. TOTS TENIM EL DEURE DE PROTEGIR EL NOSTRE PLANETA I TOTS PODEM FER-HO. LES FUTURES GENERACIONS HAN DE VIURE EN
- 15. PROJECTES DE LANOSTRA ESCOLA VERDA Com Escola Verda, portem alguns projectes en marxa, com ara: -El muntatge de papereres de paper a les classes. A part del fet de posar les papereres, també es farà un delegat verd a cada classe. -Posar papereres de plàstic. Un projecte encara per concretar. -Reduir la brutícia al centre de plàstic, paper i paper d’alumini. -Es posaran safates de cartró a la sala de professors, seminaris i secretaria de paper per reutilitzar. -Per Sant Jordi, posarem un contenidor a l’entrada de l’institut, per tal de recollir coses en bon estat, que no es fan servir. Els diners recaptats aniran a una ONG. -Utilitzar el Bock&Roll.