Sònia Guilana- Novembre 2008   Creative Commons License by  Fangi ICE Universitat de Girona
Sònia Guilana Què és un portfolio? Per a què serveix? I l’eportfolio i mahara? Quina utilitat té a l’educació secundària?
Què en sabem?
Sònia Guilana Món laboral a USA Book CV versus Portfolio
Sònia Guilana Com podem avaluar l’aprenentatge de l’alumnat de manera més efectiva?
Sònia Guilana COLLECT, SELECT, REFLECT Procés  i  producte  : evidències
Sònia Guilana FORTALESES I DEBILITATS
Sònia Guilana FORTALESES  Centrat en l’alumnat Interdisciplinari- transversal Flexible i personalitzat Fomenta l’autonomia L’avaluació , eina de millora
Sònia Guilana DEBILITATS Col.lecció sense reflexió
Sònia Guilana DEBILITATS Col.lecció sense reflexió
Sònia Guilana "Podemos afirmar que la evaluación por portafolios no es simplemente una nueva forma de evaluar, sino que conlleva otra forma de entender el proceso de enseñanza y aprendizaje. Globalmente, lo que conseguimos es integrar el proceso evaluativo en el mismo proceso de enseñanza y aprendizaje, supeditándolo a la posibilidad de conseguir que los propios estudiantes conozcan y puedan regular con éxito sus progresos, y que, por tanto, devengan mas autónomos en el momento de autorregular su propio proceso de adquisición de contenidos, habilidades y competencias ."  http://www.moodlemoot.net/portable/file.php/1/107-363-1-PB.pdf
Sònia Guilana ACREDITATIU  CV Personal, Acadèmic i Professional .  Àmbits:  Universitat  i Món Laboral REFLEXIU  Inicial, Intermedi, Final. Àmbit:  Formació Professorat. FORMATIU+INFORMATIU  Portfolio Europeu Llengües.  Àmbit:  EOI, ESO, Primària…
Sònia Guilana FORTALESES I DEBILITATS + Competència TIC transversal Interactivitat usuari, materials, professorat, altres usuaris Nous formats: video, hípertext, podcasting - Espai  Seguretat Privacitat Coneixement tècnic Exportabilitat Propietat
Sònia Guilana Web 2.0   blogs, wikis, eines google … Plataformes de codi obert   Elgg, Mahara
Sònia Guilana Eportfolio a l’IES Castelló d’Empúries http://blocs.xtec.cat/portfolioproject
Sònia Guilana Helen Barrett wiki K. Banther wiki Becky Endersby Dylan Robertson  Helen Barrett   
Sònia Guilana elgg.net Brighton University Rugby Eduspaces Terry
Sònia Guilana Mahara sguilana   http://iescastellodempuries.xtec.cat/mahara/view/view.php?id=7
Sònia Guilana Barberà E (et al)  Portfolio electrónico  (2006): desarrollo de competencias profesionales en la red.  http://webs.uvigo.es/victce/images/documentos/EEES/ForoANECA/novegil_documento1.pdf Barrett, H.  http://electronicportfolios.org/ Cassany, Daniel (2006)  Del Portafolis a l’e-PEL .  Articles, 39: El portafolis.  Daniel Cassany i Montserrat Vilà (coord.). Número 39, abril, maig i juny de 2006. Graó Edicions. Esteve, O; Keim, L.; Carandell, Z. (2006)  El portafolis en la formació del professorat.  Articles, 39: El portafolis.  Daniel Cassany i Montserrat Vilà (coord.). Número 39, abril, maig i juny de 2006. Graó Edicions. Muñoz Justicia Juan ( et al)  Moodle y los e-portfolio  (2008) http://www.moodlemoot.net/portable/file.php/1/107-363-1-PB.pdf
Sònia Guilana

eportfolio

  • 1.
    Sònia Guilana- Novembre2008 Creative Commons License by Fangi ICE Universitat de Girona
  • 2.
    Sònia Guilana Quèés un portfolio? Per a què serveix? I l’eportfolio i mahara? Quina utilitat té a l’educació secundària?
  • 3.
  • 4.
    Sònia Guilana Mónlaboral a USA Book CV versus Portfolio
  • 5.
    Sònia Guilana Compodem avaluar l’aprenentatge de l’alumnat de manera més efectiva?
  • 6.
    Sònia Guilana COLLECT,SELECT, REFLECT Procés i producte : evidències
  • 7.
  • 8.
    Sònia Guilana FORTALESES Centrat en l’alumnat Interdisciplinari- transversal Flexible i personalitzat Fomenta l’autonomia L’avaluació , eina de millora
  • 9.
    Sònia Guilana DEBILITATSCol.lecció sense reflexió
  • 10.
    Sònia Guilana DEBILITATSCol.lecció sense reflexió
  • 11.
    Sònia Guilana "Podemosafirmar que la evaluación por portafolios no es simplemente una nueva forma de evaluar, sino que conlleva otra forma de entender el proceso de enseñanza y aprendizaje. Globalmente, lo que conseguimos es integrar el proceso evaluativo en el mismo proceso de enseñanza y aprendizaje, supeditándolo a la posibilidad de conseguir que los propios estudiantes conozcan y puedan regular con éxito sus progresos, y que, por tanto, devengan mas autónomos en el momento de autorregular su propio proceso de adquisición de contenidos, habilidades y competencias ." http://www.moodlemoot.net/portable/file.php/1/107-363-1-PB.pdf
  • 12.
    Sònia Guilana ACREDITATIU CV Personal, Acadèmic i Professional . Àmbits: Universitat i Món Laboral REFLEXIU Inicial, Intermedi, Final. Àmbit: Formació Professorat. FORMATIU+INFORMATIU Portfolio Europeu Llengües. Àmbit: EOI, ESO, Primària…
  • 13.
    Sònia Guilana FORTALESESI DEBILITATS + Competència TIC transversal Interactivitat usuari, materials, professorat, altres usuaris Nous formats: video, hípertext, podcasting - Espai Seguretat Privacitat Coneixement tècnic Exportabilitat Propietat
  • 14.
    Sònia Guilana Web2.0 blogs, wikis, eines google … Plataformes de codi obert Elgg, Mahara
  • 15.
    Sònia Guilana Eportfolioa l’IES Castelló d’Empúries http://blocs.xtec.cat/portfolioproject
  • 16.
    Sònia Guilana HelenBarrett wiki K. Banther wiki Becky Endersby Dylan Robertson Helen Barrett  
  • 17.
    Sònia Guilana elgg.netBrighton University Rugby Eduspaces Terry
  • 18.
    Sònia Guilana Maharasguilana http://iescastellodempuries.xtec.cat/mahara/view/view.php?id=7
  • 19.
    Sònia Guilana BarberàE (et al) Portfolio electrónico (2006): desarrollo de competencias profesionales en la red. http://webs.uvigo.es/victce/images/documentos/EEES/ForoANECA/novegil_documento1.pdf Barrett, H. http://electronicportfolios.org/ Cassany, Daniel (2006) Del Portafolis a l’e-PEL . Articles, 39: El portafolis. Daniel Cassany i Montserrat Vilà (coord.). Número 39, abril, maig i juny de 2006. Graó Edicions. Esteve, O; Keim, L.; Carandell, Z. (2006) El portafolis en la formació del professorat. Articles, 39: El portafolis. Daniel Cassany i Montserrat Vilà (coord.). Número 39, abril, maig i juny de 2006. Graó Edicions. Muñoz Justicia Juan ( et al) Moodle y los e-portfolio (2008) http://www.moodlemoot.net/portable/file.php/1/107-363-1-PB.pdf
  • 20.