Aquesta entrevista li vaig passar a la psicopedagoga per a conèixer més dades sobre la Berta i sobre el seu cas. M'ha estat de profit i li'n dono les gràcies!
The document lists the numbers 1 through 10 in Turkish along with their translations in English. Each number is on its own line with the date 26/03/12 listed below.
This document contains personal and professional information about Wagih SolimanGerges. It summarizes his education, skills, work experience, and responsibilities as the Financial Controller for several hotels in Egypt. Some key details include that he has been the Financial Controller for Dessole hotels in Hurghada and Sharm El Sheikh since 2014, oversees all financial operations in compliance with company policies, and assists the General Manager in maximizing profits while maintaining quality standards.
The document lists the numbers 1 through 10 in Turkish along with their translations in English. Each number is on its own line with the date 26/03/12 listed below.
This document contains personal and professional information about Wagih SolimanGerges. It summarizes his education, skills, work experience, and responsibilities as the Financial Controller for several hotels in Egypt. Some key details include that he has been the Financial Controller for Dessole hotels in Hurghada and Sharm El Sheikh since 2014, oversees all financial operations in compliance with company policies, and assists the General Manager in maximizing profits while maintaining quality standards.
El documento proporciona información sobre los cuerpos celestes del Sistema Solar, incluyendo el Sol y los 9 planetas originales (Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutón). Describe brevemente las características clave de cada planeta, como su tamaño, composición atmosférica y número de satélites naturales.
Este documento proporciona información sobre bioterios y el manejo de animales de laboratorio. Explica que un bioterio es un departamento especializado en la reproducción y mantenimiento de animales de laboratorio bajo condiciones óptimas para su uso en investigación científica. Describe los principios de las 3R's (reducir, reemplazar y refinar) para el uso ético de animales. También presenta especies comunes como ratones, ratas y cobayos y sus usos, así como consideraciones para la selección, manejo, nutrición e instal
Rangkuman singkat dokumen ini adalah:
1) Rancangan pengajaran ini membahas topik kebersihan fizikal dan mental untuk murid tahun 6
2) Aktiviti pengajaran dan pembelajaran yang dirancang termasuk penerangan guru, diskusi kelompok, dan latihan menjawab soalan
3) Hasil pembelajaran yang diharapkan adalah murid dapat memahami pentingnya kebersihan fizikal dan mental serta berfikiran positif
Interne communicatie socialer, slimmer en toegankelijker
Social intranet volgens Netvlies
Elke organisatie en afdeling heeft zijn eigen applicaties die aansluiten en ondersteunen bij de dagelijkse werkzaamheden. Wij geloven in applicaties die specifiek doen waar ze voor bedoeld zijn maar hierdoor ontstaan gesloten informatie kanalen waardoor de kennis en ervaring in uw organisatie niet optimaal benut kan worden.
Profielen
Ontdek uw collega’s en hun kwaliteiten
Benut ervaring, expertise en relaties van uw collega’s en raak in gesprek.
Snel en makkelijk collega’s, projectteams en afdelingen vinden
Al uw informatie in één persoonlijke pagina
Overal en altijd toegang tot uw organisatie
Single Sign On
1 x inloggen voor alle systemen
Automatisch en veilig toegang tot alle applicaties die er voor u toe doen.
Geen nieuwe gebruikersnamen en wachtwoorden onthouden
Controle over integratie met andere applicaties
Bespaar tijd doordat uw applicaties centraal toegankelijk zijn
Slim
Beter geinformeerd met minder informatie
Het social intranet verzamelt de informatie die voor u belangrijk is, op het moment dat u het nodig heeft.
Real-time relevante updates vanuit uw verschillende applicaties
Intelligente widgets waarin u gegevens kunt combineren en verrijken
Blijf op de hoogte via desktop, mobiel en tablet
Samenwerken
Minder vergaderen en meer doen
Maak kennis en informatie die nu niet inzichtelijk is op één centrale plaats toegankelijk
Maak interesse groepen aan en deel deze met collega's
Benut kennis en ideeën binnen de hele organisatie
Deel ideeën, links en discussies waar, wanneer en met wie dan ook.
Toegankelijk
Maak uw bestaande applicaties sociaal
Met een druk op de knop informatie vanuit uw bestaande applicaties delen, beoordelen, labelen, aanbevelen en er op te reageren.
Behoud van uw bestaande applicaties
Deel informatie direct vanuit de applicaties die u dagelijks gebruikt
Centraliseer communicatie tussen mensen, applicaties en informatie
Een social intranet maakt de informatie binnen uw organisatie toegankelijker én socialer waardoor uw informatie stromen efficiënter en uw medewerkers productiever worden. Bekijk onze oplossingen voor uw social intranet en ga met ons in gesprek over de mogelijkheden voor uw organisatie!
Meer weten?
Bent u benieuwd hoe social intranet voor u organisatie kan werken? Vul dan onderstaand formulier in en we nemen contact met u op.
Mozione no rav i.c. giuseppe toaldo montegalda vicenza.docGruppo NoInvalsi
Mozione di rifiuto della formazione del Commissione per la compilazione del Rapporto di Auto Valutazione dell'I.C. Giuseppe Toaldo di Montegalda provincia di Vicenza
This document describes the development of automated workflows for analyzing well permit applications in Weber County and Northern Utah County, Utah. ArcGIS and Arc Hydro Groundwater were used to create workflows that add proposed wells to a MODFLOW groundwater model, run the model, and import the results. The Northern Utah County workflow analyzes impacts to springs and allows for drawdown limits. The Weber County workflow was adapted for its permitting criteria and model characteristics. The workflows are intended to streamline the permitting process and reduce the time required for analysis.
Don Bosco escribió una carta a sus jóvenes desde Francia donde se encontraba de viaje para recaudar fondos para el oratorio. En la carta, expresa su tristeza por estar lejos de los chicos, que eran lo más preciado para él, y dice que a pesar de la distancia siempre los lleva en su corazón. La carta refleja la entrega total de Don Bosco a los jóvenes, a los que dedicó su vida hasta el final.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas ofrecen esperanza de una recuperación económica en 2021, el camino a seguir sigue siendo incierto dado el riesgo de nuevas variantes del virus.
The document provides an overview of the services provided by an Audience Experience Manager, including event coordination, video production, and online communication services. Specifically, it details the 10 step process for event coordination that involves planning meetings, communications, reserving facilities, scheduling events, managing agendas, executing events, and providing post-event summaries. It also outlines services for video recording and editing, social media consulting, and support for online communication platforms. The role of the Audience Experience Manager is to deliver these services and ensure successful client events and online projects through coordination of resources and partners.
This document provides an overview of new regulations regarding construction and demolition debris (CCD) and uncontaminated soil fill operations in Illinois. It summarizes key provisions of the new CCDD law passed in 2010, including requirements for registration, certification of soil, and fees. It also outlines interim standards, proposed rules from the Illinois EPA, and the formal rulemaking process underway with the Illinois Pollution Control Board. Outstanding issues in the rulemaking are identified and information on accessing additional details is provided.
El documento proporciona información sobre los cuerpos celestes del Sistema Solar, incluyendo el Sol y los 9 planetas originales (Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutón). Describe brevemente las características clave de cada planeta, como su tamaño, composición atmosférica y número de satélites naturales.
Este documento proporciona información sobre bioterios y el manejo de animales de laboratorio. Explica que un bioterio es un departamento especializado en la reproducción y mantenimiento de animales de laboratorio bajo condiciones óptimas para su uso en investigación científica. Describe los principios de las 3R's (reducir, reemplazar y refinar) para el uso ético de animales. También presenta especies comunes como ratones, ratas y cobayos y sus usos, así como consideraciones para la selección, manejo, nutrición e instal
Rangkuman singkat dokumen ini adalah:
1) Rancangan pengajaran ini membahas topik kebersihan fizikal dan mental untuk murid tahun 6
2) Aktiviti pengajaran dan pembelajaran yang dirancang termasuk penerangan guru, diskusi kelompok, dan latihan menjawab soalan
3) Hasil pembelajaran yang diharapkan adalah murid dapat memahami pentingnya kebersihan fizikal dan mental serta berfikiran positif
Interne communicatie socialer, slimmer en toegankelijker
Social intranet volgens Netvlies
Elke organisatie en afdeling heeft zijn eigen applicaties die aansluiten en ondersteunen bij de dagelijkse werkzaamheden. Wij geloven in applicaties die specifiek doen waar ze voor bedoeld zijn maar hierdoor ontstaan gesloten informatie kanalen waardoor de kennis en ervaring in uw organisatie niet optimaal benut kan worden.
Profielen
Ontdek uw collega’s en hun kwaliteiten
Benut ervaring, expertise en relaties van uw collega’s en raak in gesprek.
Snel en makkelijk collega’s, projectteams en afdelingen vinden
Al uw informatie in één persoonlijke pagina
Overal en altijd toegang tot uw organisatie
Single Sign On
1 x inloggen voor alle systemen
Automatisch en veilig toegang tot alle applicaties die er voor u toe doen.
Geen nieuwe gebruikersnamen en wachtwoorden onthouden
Controle over integratie met andere applicaties
Bespaar tijd doordat uw applicaties centraal toegankelijk zijn
Slim
Beter geinformeerd met minder informatie
Het social intranet verzamelt de informatie die voor u belangrijk is, op het moment dat u het nodig heeft.
Real-time relevante updates vanuit uw verschillende applicaties
Intelligente widgets waarin u gegevens kunt combineren en verrijken
Blijf op de hoogte via desktop, mobiel en tablet
Samenwerken
Minder vergaderen en meer doen
Maak kennis en informatie die nu niet inzichtelijk is op één centrale plaats toegankelijk
Maak interesse groepen aan en deel deze met collega's
Benut kennis en ideeën binnen de hele organisatie
Deel ideeën, links en discussies waar, wanneer en met wie dan ook.
Toegankelijk
Maak uw bestaande applicaties sociaal
Met een druk op de knop informatie vanuit uw bestaande applicaties delen, beoordelen, labelen, aanbevelen en er op te reageren.
Behoud van uw bestaande applicaties
Deel informatie direct vanuit de applicaties die u dagelijks gebruikt
Centraliseer communicatie tussen mensen, applicaties en informatie
Een social intranet maakt de informatie binnen uw organisatie toegankelijker én socialer waardoor uw informatie stromen efficiënter en uw medewerkers productiever worden. Bekijk onze oplossingen voor uw social intranet en ga met ons in gesprek over de mogelijkheden voor uw organisatie!
Meer weten?
Bent u benieuwd hoe social intranet voor u organisatie kan werken? Vul dan onderstaand formulier in en we nemen contact met u op.
Mozione no rav i.c. giuseppe toaldo montegalda vicenza.docGruppo NoInvalsi
Mozione di rifiuto della formazione del Commissione per la compilazione del Rapporto di Auto Valutazione dell'I.C. Giuseppe Toaldo di Montegalda provincia di Vicenza
This document describes the development of automated workflows for analyzing well permit applications in Weber County and Northern Utah County, Utah. ArcGIS and Arc Hydro Groundwater were used to create workflows that add proposed wells to a MODFLOW groundwater model, run the model, and import the results. The Northern Utah County workflow analyzes impacts to springs and allows for drawdown limits. The Weber County workflow was adapted for its permitting criteria and model characteristics. The workflows are intended to streamline the permitting process and reduce the time required for analysis.
Don Bosco escribió una carta a sus jóvenes desde Francia donde se encontraba de viaje para recaudar fondos para el oratorio. En la carta, expresa su tristeza por estar lejos de los chicos, que eran lo más preciado para él, y dice que a pesar de la distancia siempre los lleva en su corazón. La carta refleja la entrega total de Don Bosco a los jóvenes, a los que dedicó su vida hasta el final.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas ofrecen esperanza de una recuperación económica en 2021, el camino a seguir sigue siendo incierto dado el riesgo de nuevas variantes del virus.
The document provides an overview of the services provided by an Audience Experience Manager, including event coordination, video production, and online communication services. Specifically, it details the 10 step process for event coordination that involves planning meetings, communications, reserving facilities, scheduling events, managing agendas, executing events, and providing post-event summaries. It also outlines services for video recording and editing, social media consulting, and support for online communication platforms. The role of the Audience Experience Manager is to deliver these services and ensure successful client events and online projects through coordination of resources and partners.
This document provides an overview of new regulations regarding construction and demolition debris (CCD) and uncontaminated soil fill operations in Illinois. It summarizes key provisions of the new CCDD law passed in 2010, including requirements for registration, certification of soil, and fees. It also outlines interim standards, proposed rules from the Illinois EPA, and the formal rulemaking process underway with the Illinois Pollution Control Board. Outstanding issues in the rulemaking are identified and information on accessing additional details is provided.
Formació en Competències comunicatives: Sessió 2Neus Lorenzo
Sessió 2- Continuacio: Materials de suport per a la formació en centre educatiu. Competències comunicatives i plurilingüisme, suport al Projecte Lingüístic Plurilingüe del centre (Catalunya) 2011
Xerrada: Animació a la lectura.Secundària "Escola de Pares IES Sollana"Ampa Ies Sollana
“Mai no és deu ordenar llegir un llibre a ningú. El millor es suggerir, mostrar, indicar aquells llibres que ens semblen els millors, per a que les/els nostres filles/fills es diverteixin i aprenguin”.
GIANNI RODARI
1. ENTREVISTA AMB LA PSICOPEDAGOGA DEL CENTRE
(CLIP)
1.- Des de quant fa que tractes amb la Berta?
Des de 5è de Primària. No ha repetit cap curs.
Com era al principi?
Al principi, i encara de vegades ara, la meva feina era descobrir una mica
el món per la Berta. Ella em deia una frase que m'agradava molt: “Tu ets
com els meus ulls”.
Recordes quines tècniques usàveu?
Al principi les tècniques eren més manipulatives i basades en un
aprenentatge més significatiu. A la ESO, sobretot a 4t, i al Batxillerat,
vam fer tècniques d'estudi, igual que a la Universitat.
2.- Quin ha estat el teu mètode (metodologia) durant les sessions?
Ha anat variant al llarg del temps o has seguit sempre una mateixa
pauta d'intervenció?
La metodologia ha anat variant al llarg del temps i les necessitats de la
Berta, la metodologia ha variat perquè les seves necessitats també ho
han fet.
Amb quines institucions has tractat (ONCE...)?
Amb l'organització que més he tractat ha estat amb l'ONCE, ja que
aquesta organització ofereix molt de suport als alumnes que té afiliats. A
més, també s'ha tractat amb els mestres i professors que ha tingut durant
la seva vida acadèmica.
Amb quins professionals et coordines actualment?
Actualment la feina de coordinació es fa, sobretot, amb la tutora que té la
Berta a la Universitat. Amb l'ONCE es treballa poc perquè, bàsicament,
fan serveis d'accessibilitat mitjançant el servei de tiflologia.
3.- Has desenvolupat o utilitzat algun mètode amb la Berta (Braille,
programes informàtics...)?
2. Amb la Berta vam començar treballant en Braille, tant amb la màquina
Perkins com amb el Braille'n'Speak. Més endavant, es va treballar amb
l'ordinador i amb el programa Jauss i Zoom Text.
4.- Si no tingués tanta feina amb el Campus Virtual, quin tipus
d'activitats recomanaries per a la seva problemàtica?
Suposo que poder llegir més de les lectures recomanades pels
professors de la Universitat. I realitzar moltes de les tasques optatives
que li ofereixen i que per manca de temps no pot fer. D'aquesta manera
veuria la vessant més pràctica.
5.- Has observat algun problema o dificultat psicològica a
conseqüència de la seva manca de visió al llarg dels anys de
tractament?
L'adolescència va ser l'etapa on la Berta va necessitar més ajuda
psicològica. Tot i així, no li ha calgut ajut psicològic en gaires ocasions.
Crec que la Berta té molt assumida la seva dificultat visual i no li ha
generat cap tipus de “trauma”, ja que ha viscut en un entorn molt
enriquidor i que li ha proporcionat moltes experiències.
És una noia assertiva, capaç de posar-se al lloc dels altres. Tot sovint
són els altres els que no es posen en el seu lloc, o no es fan a la idea de
la dificultat que suposa viure tenint només un 4% de visió total i en un sol
ull.
6.- Com veus les adaptacions (quantitat i qualitat) dels professors
de la universitat?
Les adaptacions són correctes, ella pot fer les mateixes feines que els
altres, només necessita molt més temps per a fer-les perquè com que ho
fa tot visualment necessita més temps per a fer-ho.
Les adaptacions depenen, tot sovint, dels professors de la Universitat.
N'hi ha que li faciliten molt la feina adaptant-li els esquemes dels apunts
o gravant les classes. D'altres no ho fan gaire i cal anar parlant amb la
tutora per tal de fer que el procés d'ensenyament-aprenentatge sigui
menys dificultós.
I a l'institut?
A l'institut no se li feien gaire adaptacions, l'adaptació bàsica que es
demanava i se li oferia era donar-li més temps a l'hora dels exàmens.
3. Altres adaptacions que se li feien i de les que s'encarregava el servei de
tiflologia de l'ONCE era adaptar al Braille i en relleu mapes i gràfiques
que s'usaven en assignatures com geografia o matemàtiques.
I a l'escola primària?
A la primària se li adaptaven els continguts en l'àmbit de l'accessibilitat, i
es passaven a Braille els controls i alguns exercicis que es feien a classe.
7-. Va assistir a teràpies d'estimulació de petita? Quines?
De petita va assistir a l'ONCE per a fer tot tipus d'estimulació visual.
8.- Quines són les traves amb què més es troba la Berta pel que fa
als estudis?
La manca de temps. Si la Berta es matricula a totes les assignatures del
curs no té temps per dedicar a cada una. Perquè el seu resultat sigui
òptim cal que es matriculi de 2 o 3 assignatures i dedicar-hi el temps
necessari a cadascuna.
I a la seva vida quotidiana?
A la seva vida quotidiana la Berta es troba amb problemes d'accessibilitat
com per exemple quan va amb tren no pot veure les TV on s'anuncien les
parades i cal que es guiï per les informacions que li arriben per via
auditiva i per la seva experiència personal.
Es mou pel món sense bastó i aprofita la seva resta visual per a moure's i
desplaçar-se, és per això que quan es fa fosc o és de nit li agrada anar
acompanyada.
I pel que fa a la relació amb els iguals?
De totes formes, com que es mou tant en ambients de poble (on viu) com
també en les activitats proposades per l'ONCE la Berta té molts coneguts
i gent amb la que comparteix experiències. D'amics, però, en té pocs.
9.- Quin ha estat el paper de la família i quin és avui en dia?
La família és el puntal de la seva vida. És una família que ha donat una
gran quantitat d'experiències i que ha intentat sobreprotegir-la. L'han
ajudat, l'han estimulat i la Berta ha fet piano, equitació i forma part de la
Selecció Catalana d'Esquí.
4. Han vetllat pel seu desenvolupament, han buscat resposta a les
necessitats educatives i han tingut la sort de poder proporcionar-li
viatges, relacions personals, etc.