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IIS “G.Peano” - Torino




  Percorso “Audio & Musica”
per l'elettronica spec. Elettronica
Perché la musica?

●   Perchè è un linguaggio
    universale
                                        Dal Web:
●   Perchè appassiona i ragazzi e
    può motivarli allo studio
                                    ●   Musica - cibo per le neuroscienze

●   Perchè ha un alto valore
                                    ●   Musica e cervello
    educativo                       ●   La musica migliora la vita..,
●   Perchè migliora la              ●   La musica migliora anche il vino...
    socializzazione
●   Perchè aiuta nello studio
●   Perchè migliora la vita.
Perchè l'elettronica ?

●   Perchè il tecnico elettronico ha le
    competenze necessarie nell'ambito tecnico
    musicale
●   Perchè oggi la strumentazione per la musica
    è elettronica
●   Perchè manca la figura professionale che
    integra competenze in ambito elettronico e
    in campo audio/musicale.
Corsi Post-diplom una opportunità di
                       a:
                specializzazione.

●   Gli studenti migliori possono puntare a lavori ad
    alta specializzazione
●   Il percorso post-diploma aumenta la possibilità
    d'inserimento lavorativo.
    Dal Web:
●   ENAIP - Tecnici del suono
●   Scuola di alto perfezionamento musicale - Saluzzo -
Vediamo ora come è strutturato
         il percorso:
Nelle classi prime e seconde:

    Si svolge la parte propedeutica del percorso:
●   I ragazzi utilizzano le nuove tecnologie per apprendere la
    musica
●   I ragazzi praticano la musica insieme
●   La musica aumenta la motivazione allo studio
●   La musica migliora la socializzazione
●   La musica aiuta a sentirsi parte attiva della comunità scolastica
...dalla terza alla quinta

    Si svolge la parte professionalizzante del percorso:
●   La musica aiuta a rendere concreto il contenuto delle
    materie tecniche
●   La musica aumenta la motivazione verso le materie
    tecniche
●   Viene potenziata la formazione di base
●   Gli studenti vivono una significativa esperienza in un
    ambito professionale
Come si realizza tutto questo?
Il Progetto
               “Audio & Musica”
●   1° pilastro: TEAM:
                 1E    33h annuali curricolari
                 2D    33h annuali curricolari
                 3Aele 66h annuali curricolari.

    Dal Web:
●   Programma TEAM classi prime
●   Programma TEAM classi seconde
●   Programma TEAM classi terze
TEAM in prima e
seconda...Musescore
seconda
TEAM in terza...LMMS
        terza
Il Progetto “Audio & Musica”

●   2° pilastro: Laboratori Voce/Ritmo
               1E    33 h annuali extracurr.
               2D    33 h annuali extracurr.
               3Aele 33 h annuali extracurr.


●   Programma Voce/Ritmo classi prime
●   Programma Voce/Ritmo classi seconde
●   Programma Voce/Ritmo classi terze
Il laboratorio Musicale
Il Progetto “Audio & Musica”


●   3° Pilastro: La curvatura delle materie
    - Usare il potere evocativo della musica per aumentare l'interesse
    verso lo studio.
    - Usare la musica per dare un senso “concreto” e “quotidiano” agli
    argomenti di studio.


●   Argomenti di curvatura delle materie professionalizzanti
...Oltre la terza

●   Nelle classi quarte e quinte la materia TEAM è
    sostituita da 100 ore (50 h annuali) in studio di
    registrazione professionale esterno
    (a carico dell'istituto in relazione alla disponibilità dei fondi).
    Dal Web:
●   Laboratorio del suono
Gli stage

●   In aziende del settore
●   Presso il DAMS Torino.


    Dal Web:
●   Unito RadioWeb
In conclusione

    “Audio & Musica” è un progetto multidisciplinare.
●   Fornisce stimoli culturali
●   Fornisce abilità musicali e sociali
●   Fornisce contenuti tecnici
●   Tenta di collegarsi con il mondo delle aziende e con l'università.


●   Progetto complessivo "Audio & Musica"

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Elettronica per l'audio e la musica

  • 1. IIS “G.Peano” - Torino Percorso “Audio & Musica” per l'elettronica spec. Elettronica
  • 2. Perché la musica? ● Perchè è un linguaggio universale Dal Web: ● Perchè appassiona i ragazzi e può motivarli allo studio ● Musica - cibo per le neuroscienze ● Perchè ha un alto valore ● Musica e cervello educativo ● La musica migliora la vita.., ● Perchè migliora la ● La musica migliora anche il vino... socializzazione ● Perchè aiuta nello studio ● Perchè migliora la vita.
  • 3. Perchè l'elettronica ? ● Perchè il tecnico elettronico ha le competenze necessarie nell'ambito tecnico musicale ● Perchè oggi la strumentazione per la musica è elettronica ● Perchè manca la figura professionale che integra competenze in ambito elettronico e in campo audio/musicale.
  • 4. Corsi Post-diplom una opportunità di a: specializzazione. ● Gli studenti migliori possono puntare a lavori ad alta specializzazione ● Il percorso post-diploma aumenta la possibilità d'inserimento lavorativo. Dal Web: ● ENAIP - Tecnici del suono ● Scuola di alto perfezionamento musicale - Saluzzo -
  • 5. Vediamo ora come è strutturato il percorso:
  • 6. Nelle classi prime e seconde: Si svolge la parte propedeutica del percorso: ● I ragazzi utilizzano le nuove tecnologie per apprendere la musica ● I ragazzi praticano la musica insieme ● La musica aumenta la motivazione allo studio ● La musica migliora la socializzazione ● La musica aiuta a sentirsi parte attiva della comunità scolastica
  • 7. ...dalla terza alla quinta Si svolge la parte professionalizzante del percorso: ● La musica aiuta a rendere concreto il contenuto delle materie tecniche ● La musica aumenta la motivazione verso le materie tecniche ● Viene potenziata la formazione di base ● Gli studenti vivono una significativa esperienza in un ambito professionale
  • 8. Come si realizza tutto questo?
  • 9. Il Progetto “Audio & Musica” ● 1° pilastro: TEAM: 1E 33h annuali curricolari 2D 33h annuali curricolari 3Aele 66h annuali curricolari. Dal Web: ● Programma TEAM classi prime ● Programma TEAM classi seconde ● Programma TEAM classi terze
  • 10. TEAM in prima e seconda...Musescore seconda
  • 12. Il Progetto “Audio & Musica” ● 2° pilastro: Laboratori Voce/Ritmo 1E 33 h annuali extracurr. 2D 33 h annuali extracurr. 3Aele 33 h annuali extracurr. ● Programma Voce/Ritmo classi prime ● Programma Voce/Ritmo classi seconde ● Programma Voce/Ritmo classi terze
  • 14. Il Progetto “Audio & Musica” ● 3° Pilastro: La curvatura delle materie - Usare il potere evocativo della musica per aumentare l'interesse verso lo studio. - Usare la musica per dare un senso “concreto” e “quotidiano” agli argomenti di studio. ● Argomenti di curvatura delle materie professionalizzanti
  • 15. ...Oltre la terza ● Nelle classi quarte e quinte la materia TEAM è sostituita da 100 ore (50 h annuali) in studio di registrazione professionale esterno (a carico dell'istituto in relazione alla disponibilità dei fondi). Dal Web: ● Laboratorio del suono
  • 16. Gli stage ● In aziende del settore ● Presso il DAMS Torino. Dal Web: ● Unito RadioWeb
  • 17. In conclusione “Audio & Musica” è un progetto multidisciplinare. ● Fornisce stimoli culturali ● Fornisce abilità musicali e sociali ● Fornisce contenuti tecnici ● Tenta di collegarsi con il mondo delle aziende e con l'università. ● Progetto complessivo "Audio & Musica"