1. 4. Условия осуществления образовательного процесса
Эффективность образовательного процесса в Гимназии обеспечивается
рядом условий, в числе которых медико-социальные условия, материально-
техническая база, кадровое обеспечение.
4.1.Медико-социальные условия организации образовательного
процесса
Административно-хозяйственные условия. Территория Гимназии
имеет самостоятельный охраняемый земельный участок. Наличие сплошного
заграждения позволяет поддерживать чистоту и порядок на территории
школы.
На территории имеется спортивная площадка для проведения
физкультурно-оздоровительных мероприятий.
Степень озеленения соответствует нормативным требованиям. Перед
центральным входом в Гимназию разбиты цветочные клумбы, газоны и
установлено декоративное цветочное оформление.
Своевременно проводимый ремонт учебных классов и рекреаций
позволяет поддерживать здание Гимназии, которому исполнилось 32 года, в
удовлетворительном состоянии. При осуществлении ремонта учитываются
как санитарно-гигиенические нормы, так и современные требования,
предъявляемые к дизайну помещений. Гармоничные цветовые решения
создают ощущения комфорта и уюта.
Воздушно-тепловой режим и освещение. Воздушно-тепловой режим и
освещение соответствуют нормам. Поддержание оптимального пеплового
режима обеспечивается бесперебойной работой системы отопления, а также
наличием пластиковых окон в классах и рекреациях. За отчетный период в
Гимназии было установлено взамен старых 100 окон.
Организация питания. В Гимназии имеются оборудованные столовая и
буфет, что способствует организации рационального питания учащихся. В
ближайшей перспективе намечается реконструкция помещения столовой.
Медицинское обслуживание. Организация медицинского обслуживания
осуществляется в следующих формах: профилактика заболеваний и оказание
своевременной первичной медицинской помощи медицинскими работниками
в течение учебного дня, а также проведение медицинских осмотров
учащихся и сотрудников Гимназии специалистами городской поликлиники.
Психологическое сопровождение. Важной составляющей медико-
социального обеспечения организации образовательного процесса является
деятельность психологической службы Гимназии. Специалистами службы
осуществляется мониторинг социально-психологического климата
Гимназии, диагностическая и консультативная помощь всем субъектам
образовательного процесса.

2. Таблица 1
Специалисты системы психолого-медико-социального сопровождения
Специалисты Всего Кол-во детей на 1-го специалиста
Педагоги-психологи 3 287
Учителя-дефектологи - -
Учителя-логопеды - -
Социальные педагоги - -
Мед. работники 2 431
Библиотекарь 2 431
Другие (указать)
Таблица
Организация питания
Количество учащихся, обеспеченных ежедневным бесплатным 162
питанием
начальная школа 53
средняя школа 75
старшая школа 34
Количество учащихся, обеспеченных ежедневным горячим 530
питанием
начальная школа 278
средняя школа 160
старшая школа 92
4.2. Материально-техническая база
МОУ «Гимназия №5» имеет 45 учебных кабинетов, спортзал,
спортивную площадку, столовую, 2 компьютерных класса (24 компьютера), 1
МКК (мобильный компьютерный класс – 16 ноутбуков), библиотеку,
танцевальный класс, актовый зал, медицинский кабинет, кабинет
психологической службы.
Библиотечный фонд составляют 19.995 единиц учебной, научно-
популярной и художественной литературы. Из них учебная и методическая
литература составляет 9.995 единиц, художественная литература – 10.000.
Обновление фонда учебной литературы за последний год составляет 25%.
В Гимназии имеется медиатека. В этом учебном году установлена
локальная сеть, объединяющая все кабинеты, оборудованные компьютерами,
в единое информационное пространство с возможностью использования
интернет-ресурсов. Также была проведена работа по созданию официального
сайта Гимназии в форме портала.

3. Таблица 2
Обеспеченность образовательного процесса компьютерной техникой
Количество компьютерных классов 2
Количество МКК (мобильного компьютерного класса) 1
Количество компьютеров, применяемых в управлении 7
Количество компьютеров, применяемых в библиотеке 1
Количество компьютеров, применяемых в учебном процессе 60
Количество учащихся на 1 компьютер, применяемый в учебном 1-2
процессе (8-11 классы)
Доля учителей, прошедших курсы компьютерной грамотности 25%
Доля учителей, применяющих ИКТ в учебном процессе 90%
Количество АРМ (автоматизированное рабочее место) учителя 11
Кол-во компьютеров, применяемых в управлении 6
Наличие АРМ (автоматизированное рабочее место) 6
администратора
Количество мультимедийных проекторов 13
Количество интерактивных досок 6

4. 4.3. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Показатели Значение
Количество учителей 89
Количество совместителей 11
Численность учебно-воспитательного персонала 5
Численность младшего обслуживающего персонала 22
Общее количество работников 127
В Гимназии работает 89 учителей. В их числе:
− 4 кандидата наук;
− 71 учитель высшей категории;
− 15 учителей 1-й категории;
− 3 учителя 2-й категории;
− 1 лауреат Премии Московской Думы в области образования;
− 15 имеют государственные и ведомственные награды;
− 5 победителей ПНПО «Лучший учитель»;
− 4 победителя муниципальных конкурсов педагогического мастерства
(«Лучший учитель года», «Самый классный классный»);
− 4 учителя удостоены гранта Сороса.
Таблица 3
Качественные характеристики педагогических кадров
Количество администраторов 9
Количество учителей с высшим педагогическим образованием 79
Количество учителей начальной школы 13
Количество учителей, получивших удостоверение о повышении 30
квалификации, диплом о переподготовке
Количество учителей, прошедших курсы повышения компьютерной 5
грамотности
Количество учителей, участвующих в инновационной деятельности 20
Количество учителей, применяющих ИКТ в учебном процессе 20
Количество педагогов-психологов с высшим образованием 3
высшей категории 1
первой категории 1
второй категории 1

5. Рис. 1. Возрастной состав учителей
Рис. 2. Уровень образования
Рис. 3. Квалификационный разряд

6. Рис. 4. Стаж педагогической деятельности
Рис. 5. Количество учителей, использующих ТСО, ИТ, современные технологии