ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΛΟΥΜΠΟΥΜΠΑΣΙ Λ. Δ. ΤΟΥ ΚΟΝΓΚΟ.docx

1. ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ- ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
ΛΟΥΜΠΟΥΜΠΑΣΙ
Για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά οι μαθητές/τριες του Δημοτικού Σχολείου
Λουμπουμπάσι συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ολυμπιακή Παιδεία-
Ολυμπιακή Εβδομάδα στα σχολεία».
Η Ολυμπιακή Εβδομάδα είχε ως βασικό σκοπόνα προσεγγίσει και να συμπεριλάβει
όλους όσους εμπέκονται με την αγωγή και την εκπαίδευση, να εμπνεύσει, να
ευαισθητοποιήσει και να κινητοποιήσει τους μαθητές/τις μαθήτριες στη
διαμόρφωση συμπεριφορών και δεξιοτήτων, οι οποίες εκπορεύονται από τους
Ολυμπιακούς Αγώνες και το πνεύμα του Ολυμπισμού.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχανενεργά σε δραστηριότητες οι οποίες
συνδέονται με το φυσικό περιβάλλον, την προστασία της φύσης ώστε να
εμβαθύνει την οικολογική τους συνείδηση μέσω του αθλητισμού και των
Ολυμπιακών αξιών.
Έτσι το βασικό σύνθημα της Ολυμπιακής Εβδομάδαςγια τη φετινή χρονιά ήταν:«Η
Ολυμπιακή Εβδομάδα σε τροχιά για το περιβάλλον και τον πλανήτη».
Το πρόγραμμα περιλάμβανε τα εξής:
Α)Ζωντανήσύνδεσημε τοΟλυμπιακόΜουσείοτηςΑθήνας. Οι μαθητές γνώρισαν
τα βασικά της ιστορίας των σύγχρονων Ολυμπιακών Αγώνωνκαι των Αγώνων που
διοργάνωσε η χώρα μας το 1896 αλλά και το 2004. Επίσης, παρουσιάστηκε υλικό
που χρησιμοποιήθηκε στους Ολυμπιακούς Αγώνες.
Β)Εικονική συνάντησημε Ολυμπιονίκεςκαιδιακεκριμένουςαθλητές. Οι μαθητές
είχαν τη δυνατότητα να συνομιλήσουνμε τον Πολυχρόνη Τζωρτζάκη (διακεκριμένο
αθλητή στην ποδηλασία δρόμου) και να γνωρίσουν τις αξίες που αποκόμισε κατά
τη διάρκεια της σταδιοδρομίας του.
Γ) Ολυμπιακές αξίες και Περιβάλλον.Οι μαθητές μέσω οπτικοακουστικών μέσων
και βιωματικών προσεγγίσεων, γνώρισαν τις Ολυμπιακές αξίες, αλλά και την
σημασία που διαδραματίζει το περιβάλλον στη διάδοση του αθλητισμού και των
Ολυμπιακών ιδεώδων.

2. Καθ’ όλη τη διάρκεια της Ολυμπιακής Εβδόμαδας με επίβλεψη του καθηγητή της
Φυσικής Αγωγής, όλοι οι μαθητές συμμετείχαν σε Ολυμπιακά αθλήματα όπως :
Σκυταλοδρομία Αγώνες ταχύτητας
Άλμα εις ύψος

3. Επίσης, διοργανώθηκαν Ολυμπιακά ομαδικά παιχνίδια όπως
αγώνες βόλεϋ αγώνες τέννις
Τέλος, ακολούθησανπαιχνίδια που συνδύαζαν συντονισμό, ταχύτητα και δύναμη,
όπως:
«Τρέχω στον κύκλο σταυροπόδι»

4. «Το ελικοπτεράκι» «Το κανγκουρό»
Αλλά και παραδοσιακά παιχνίδια όπως
«Το σκάσιμο μπαλονιού»
Μπράβο σε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν με πολύ ενθουσιασμό στο πρόγραμμα
της Ολυμπιακής παιδείας!!!!!