SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
УКРАЇНА
Міністерство освіти і науки України
Чернівецька міська рада
Чернівецька загальноосвітня школа I-III ступенів № 16
Чернівецької міської ради
____________________________________________________________________________
58021, м.Чернівці, Білоруська,77, тел. 58-28-37, e-mail: cvznz-16@meta.ua
Код ЄДРПОУ 21431158
НАКАЗ
28.08.2020 року № 242
Про організацію інклюзивного навчання
для здобуттябазовоїсередньоїосвіти
особи з ООП Смирнової Анастасії
на2020-2021н.р.
Відповідно до п.1 ст.20 Закону України «Про освіту», Постанов Кабінету міністрів
України від 15.08.2011р. № 872 «Про затвердження Порядку організації інклюзивного
навчання в загальноосвітніх навчальних закладів» (зі змінами від 09.08.2017р.№588),
14.02.2017р. №88 «Про затвердження Порядку та умов надання субвенції з державного
бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливими
освітніми потребами» (зі змінами від 15.11.2017р. № 863, 21.02.2018р.№88, 27.02.2019р.
№129), 12.07.2018р. №545 «Про затвердження Положення про інклюзивно-ресурсний
центр» (зі змінами від 22.08.2018р. №617), наказу МОНУ від 01.02.2018р. № 90 «Про
внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 06.12.2010р. № 1205»з
метою здобуття базової середньої освіти особою 6-Б класу Смирновою Анастасією
Сергіївною, з урахуванням її індивідуальних здібностей та обдарувань, стану здоров`я та
на підставівисновку Чернівецького міського інклюзивно-ресурсного центру №2
управління освіти Чернівецької міської ради про комплексну психолого - педагогічну
оцінку розвитку дитини від 27.08.2020р. №ІРЦ-85546/2020/147360. заяви батька.
НАКАЗУЮ:
1. Організувати інклюзивне навчання за денною формоюв 6-Б класі на
2020/2021н.р. (з 01.09.2020р. по 28.05.2021р).
2. Організувати інклюзивне навчання для здобуттябазової середньої
освітиСмирновій Анастасії Сергіївні(особіз ООП) на 2020/2021н.р. (з
01.09.2020р. по 28.05.2021р).
3. Головікоманди психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими
освітніми потребами Дуляк М.М.:
3.1. Включити до складу шкільної команди психолого-педагогічного
супроводу дітей з особливими освітніми потребами наступних педагогів:
 заступник директора з НВР, вчителя зарубіжної літератури – Пелеванюк
Є.В.;
 класний керівник, вчитель української мови та літератури Лакуста Н.О..;
 вчитель німецької мови Білокопита М.С.;
 вчитель англійської мови Гуцуляк М.В.;
 вчитель історії Ворожбит Л.І..;
 вчитель математики Угрин С.О.;
 вчитель біології Капітанчук Г.П.;
 вчитель географіїЧопюк Ж.І.;
 вчитель основ здоров`я Петращак С.В.
 вчитель образотворчого мистецтва, трудового навчання Микитюк Н.М.;
 вчитель інформатики Яківчек О.В.;
 вчитель фізичної культури Кондряк С.М.
 вчитель музичного мистецтва Савчук М.О.;
4. Призначити відповідальною за організацію, стан та якість інклюзивного
навчання в 6-Б класі заступника директора з НВР Пелеванюк Є.В.
5. Заступнику директора з НВР Пелеванюк Є.В.:
5.1. Організувати інклюзивне навчання для здобуття базової середньої
освіти особі з ООП Смирновій Анастасії відповідно до затвердженого
Порядку організації освітнього процесу .
5.2.Отримати згоду від батьків на обробку персональних даних дитини.
До 01.09.2020р.
5.3. Ознайомити педагогів команди психолого-педагогічного супроводу,
батька Смирнова Сергія Валерійовича з рекомендаціями висновку про
комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку дитини, Положенням та
Порядком організації освітнього процесу за інклюзивною формою.
До 01.09.2020р.
5.4. Розробитиіндивідуальний навчальний план для Смирнової Анастасії на
основі Типового навчального плану для дітей з затримкою психічного
розвитку (Таблиця 16), шкільного навчального плану (Таблиця №7), що є
складовою освітньої програмипогодивши письмово з батьками та подати на
затвердження директору школи.
До 01.09.2020р.
5.5. Включити в індивідуальний навчальний планСмирнової Анастасії 4
годин на тижденьдля проведення корекційно- розвиткових занятьвідповідно
до висновку про комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку дитини
Інклюзивно-ресурсного центру.
До 01.09.2020 р.
5.6.Внести відповідні зміни до тарифікації педагогів, які будуть надавати
освітні послуги з 01.09.2020р. по 28.05.2021р. відповідно до затвердженого
розподілу навчального навантаження наступним чином
Освітні галузі
Навчальні
предмети
ПІБ вчителя Фахова освіта
Кіл-ст
год. н
тижд
Мови і літератури
Українська мова Лакуста Наталія
Олександрівна
Вчитель української мови
та літератури
3
Українська література 2
Осн. іноз. мова (німецька) Білокопита Вчительнімецької мови 1
Мирослава Сергіївна
Друга іноз. мова
(англійська мова)
Гуцуляк Марина
Володимирівна
Вчительанглійської мови
1
Зарубіжна література
Пелеванюк Євгенія
Василівна
Вчитель зарубіжної
літератури
1
Суспільствознавство
Історія України.Всесвітня
історія
Ворожбит Любов
Іванівна
Вчитель історії
1
Математика Математика
Угрин Світлана
Олександрівна
Вчитель математики
4
Природознавство
Біологія
Капітанчук Ганна
Парфеніївна
Вчитель біології
2
Географія
Чопюк Жанна
Іванівна
Вчитель географії
2
Мистецтво
Музичне мистецтво
Савчук Микола
Октавіанович
Вчитель музичного
мистецтва 1
Образотворче мистецтво
Микитюк Наталія
Миколаївна
Вчитель образотворчого
мистецтва
1
Технології
Трудове навчання
Микитюк Наталія
Миколаївна
Вчитель трудового
мистецтва
2
Інформатика
Яківчек Оксана
Володимирівна
Вчитель інформатики
1
Здоров'я і фізична
культура
Основи здоров'я
Петращак Світозара
Володимирівна
Вчитель основ здоров’я
1
Фізична культура
Кондряк Світлана
Миколаївна
Вчитель фізичної
культури 2
Разом: 25
Корекційно -
розвиткові заняття
Розвиток мовлення
(заняття з вчителем-
логопедом)
Вакансія - 1
Корекція розвитку
(заняття з практичним
психологом)
Вакансія - 1
Заняття з вчителем-
реабілітологом
Вакансія -
2
До 01.09.2020р.
5.7.Скласти індивідуальний розклад, погодити письмово з батьками та
подати на затвердження директору школи.
До 01.09.2020р.
5.8.Провести інструктивно-методичну нараду для учасників н/в процесу з
метою організації інклюзивного навчання.
До 01.09.2020 р.
5.9.Здійснювати контроль за:
5.9.1.Виконанням навчальних Програм, Порядком проведення поточного,
семестрового та річного оцінювань.
Упродовж 2020/20201 н. р.
5.9.2.Навчальними досягненнямиздобувача освіти з особливими освітніми
потребами.
Упродовж 2020/2021 н. р.
5.10.Здійснити аналіз результативності освітнього процесу в інклюзивному
класі , рівня освітніх досягнень особи з ООП та підготувати довідку до
наказу.
Кінець І семестру2020/2021 н. р.
Кінець ІІ семестру 2020/2021 н. р.
6. Адміністрації школи:
6.1. Забезпечитидиференційований психолого-педагогічнийсупровід особі
Смирновій Анастасії під час освітньо-виховного процесу такими
спеціалістами: практичним психологом, логопедом, вчителем-
реабілітологом.
Упродовж 2020/2021 н. р.
7. Класному керівнику Лакусті Н.О. та вчителям команди психолого-
педагогічного супроводу:
7.1. Опрацювати методичні рекомендації щодо інклюзивної освіти.
До 01.09.2020 р.
7.2. Адаптувати та модифікувати навчальну програму календарно-
тематичного планування з базових дисциплінвідповідно до пізнавальних
можливостей особи з ООП, використовуючи наочність, пояснення та
уповільненість освітнього процесу.
7.3. Підвищувати мотивацію освітньої та пізнавальної діяльності особи з
ООП шляхом постійної підтримки та стимулювання.
7.4. Дотримуватись затвердженого Порядку організації освітнього процесу
інклюзивного навчання.
7.5. Організувати співпрацю з батьками.
7.6. Здійснювати оцінювання (поточне, семестрове, річне) відповідно до
методичних рекомендацій.
7.7. Залучати Смирнову Анастасію до позакласних та позашкільних заходів
з урахуванням її інтересів, нахилів, здібностей, побажань та стану здоров’я.
Упродовж 2020/2021 н. р.
8. Практичному психологу:
8.1. Скласти рекомендації длякоманди психолого-педагогічного супроводу
щодо особливостей роботи в інклюзивному класі.
До 01.09.2020 р.
8.2. Надавати систематичну консультативну допомогу вчителям команди
психолого-педагогічного супроводу у створенні сприятливих умов адаптації
особиз ООП, психологічно-комфортного перебування в колективі 6-Б класу.
Упродовж 2020/2021 н. р.
8.3. Здійснювати психолого-педагогічний супровід:
8.3.1. Дитини, яка має ООП, проводячи індивідуальну роботу, яка сприяє
успішній адаптації та перебуванню в колективі.
Упродовж 2020/2021н.р.
8.3.2. Родини, у якій виховується дитина, проводячи індивідуальні
консультації, тренінги для батьків.
Упродовж 2020/2021 н. р.
8.4. Проводитикорекційно-відновлювальну роботуз дитиною, відповідно
до її особливостей.
Упродовж 2020/2021 н. р.
8.5. Вивчити стан адаптації до освітнього процесу за інклюзивною
формоюособи з ООП.
Кінець І семестру2020/2021 н. р.
8.6. Проводити моніторинги результативності корекційно-відновлювальної
роботи.
Кінець І семестру2020/2021 н. р.
Кінець ІІ семестру 2020/2021 н. р.
9. Соціальному педагогу Кушнір А.І.
9.1.Здійснювати соціально-педагогічну допомогу дитині з ООП, яка
потребує особливої уваги, шляхом залучення до творчої роботи.
Упродовж 2020/2021 н. р.
9.2.Працювати в тісному контакті з командою психолого-педагогічного
супроводу.
Упродовж 2020/2021 н. р.
10. Асистенту вчителя забезпечити:
10.1. Виконання посадових обов`язків асистента вчителя.
10.2. Соціальний супровід особи.
11.Медичній сестріГулько П.М.:
11.1.Внести зміни до журналу обліку дітей з особливими освітніми
потребами на підставі медичних висновків, поданих батьками.
До 01.09.2020 р.
11.2.Надавати консультативну допомогу батькам щодо оздоровчої роботи в
умовах сім’ї.
Упродовж 2020/2021 н. р.
12.Покласти відповідальність за збереження здоров`яСмирновоїА.С. особиз
ОПП на членів команди психолого-педагогічного супроводу.
13.Контроль за виконанням даного наказу залишаю за собою.
Директор школи В.Я. Гайсенюк
З наказом ознайомлені:
Заступник директораз НВР, вчитель зар.літ. Є.В.Пелеванюк
Вчитель українськоїмови та літератури Н.О.Лакуста
Вчитель англійської мови М.В.Гуцуляк
Вчитель німецької мови М.С.Білокопита
Вчитель історії, правознавства Л.І.Ворожбит
Вчитель математики С.О.Угрин
Вчитель інформатики О.В.Яківчек
Вчитель фізичної культури С.М.Кондряк
Вчитель хімії, осн.зд. С.В.Петращак
Вчитель образ-огомистецтва, труд.навч. Н.М.Микитюк
Вчитель музичного мистецтва М.О.Савчук
Вчитель, біології Г.П.Капітанчук
Соціальний педагог А.І.Кушнір
Медична сестра П.М.Гулько

More Related Content

What's hot

Navch metod zabezpechennya
Navch metod zabezpechennyaNavch metod zabezpechennya
Navch metod zabezpechennyaandrijbug
 
Osv progr 2020 2021 1 4kl
Osv progr 2020 2021 1 4klOsv progr 2020 2021 1 4kl
Osv progr 2020 2021 1 4kloksanavol1
 
Navchalni plany
Navchalni planyNavchalni plany
Navchalni planyOksana1488
 
Navch progr zosh16 na 20 21
Navch progr zosh16 na 20 21Navch progr zosh16 na 20 21
Navch progr zosh16 na 20 21oksanavol1
 
навчальний план 2021 2022 (2)
навчальний план 2021 2022 (2)навчальний план 2021 2022 (2)
навчальний план 2021 2022 (2)ssuser58a979
 
робочий навчал ний_план_2017-2018_н.р.
робочий навчал ний_план_2017-2018_н.р.робочий навчал ний_план_2017-2018_н.р.
робочий навчал ний_план_2017-2018_н.р.Світлана Гарна
 
Візитка Зеленецької ЗОШ
Візитка Зеленецької ЗОШВізитка Зеленецької ЗОШ
Візитка Зеленецької ЗОШArtem Koval
 
Nakaz 415 organiz novorichn rizdv svyat
Nakaz 415 organiz novorichn rizdv svyatNakaz 415 organiz novorichn rizdv svyat
Nakaz 415 organiz novorichn rizdv svyatoksanavol1
 
Zvit 2017 2018
Zvit 2017 2018Zvit 2017 2018
Zvit 2017 2018andrijbug
 
звіт з виховної роботи в новороманівській 20 21
звіт з виховної роботи в новороманівській 20 21звіт з виховної роботи в новороманівській 20 21
звіт з виховної роботи в новороманівській 20 21oks-chernish
 
Osv progr 2020 2021 5 11kl
Osv progr 2020 2021 5 11klOsv progr 2020 2021 5 11kl
Osv progr 2020 2021 5 11kloksanavol1
 
Osvit progr poch shkola 21 22
Osvit progr poch shkola 21 22Osvit progr poch shkola 21 22
Osvit progr poch shkola 21 22oksanavol1
 

What's hot (19)

259
259259
259
 
05 nak monms_409_2012-04-03
05 nak monms_409_2012-04-0305 nak monms_409_2012-04-03
05 nak monms_409_2012-04-03
 
260
260260
260
 
Navch metod zabezpechennya
Navch metod zabezpechennyaNavch metod zabezpechennya
Navch metod zabezpechennya
 
Osv progr 2020 2021 1 4kl
Osv progr 2020 2021 1 4klOsv progr 2020 2021 1 4kl
Osv progr 2020 2021 1 4kl
 
DOC 25
DOC 25DOC 25
DOC 25
 
Navchalni plany
Navchalni planyNavchalni plany
Navchalni plany
 
Navch progr zosh16 na 20 21
Navch progr zosh16 na 20 21Navch progr zosh16 na 20 21
Navch progr zosh16 na 20 21
 
навчальний план 2021 2022 (2)
навчальний план 2021 2022 (2)навчальний план 2021 2022 (2)
навчальний план 2021 2022 (2)
 
робочий навчал ний_план_2017-2018_н.р.
робочий навчал ний_план_2017-2018_н.р.робочий навчал ний_план_2017-2018_н.р.
робочий навчал ний_план_2017-2018_н.р.
 
презентація на колегію
презентація на колегіюпрезентація на колегію
презентація на колегію
 
Візитка Зеленецької ЗОШ
Візитка Зеленецької ЗОШВізитка Зеленецької ЗОШ
Візитка Зеленецької ЗОШ
 
Nakaz 415 organiz novorichn rizdv svyat
Nakaz 415 organiz novorichn rizdv svyatNakaz 415 organiz novorichn rizdv svyat
Nakaz 415 organiz novorichn rizdv svyat
 
Zvit 2017 2018
Zvit 2017 2018Zvit 2017 2018
Zvit 2017 2018
 
звіт з виховної роботи в новороманівській 20 21
звіт з виховної роботи в новороманівській 20 21звіт з виховної роботи в новороманівській 20 21
звіт з виховної роботи в новороманівській 20 21
 
НВК № 2
НВК № 2НВК № 2
НВК № 2
 
Osv progr 2020 2021 5 11kl
Osv progr 2020 2021 5 11klOsv progr 2020 2021 5 11kl
Osv progr 2020 2021 5 11kl
 
152
152152
152
 
Osvit progr poch shkola 21 22
Osvit progr poch shkola 21 22Osvit progr poch shkola 21 22
Osvit progr poch shkola 21 22
 

Similar to Doc 2 (20)

Pedagogical council no.6. about choosing textbooks for 7th grade.
Pedagogical council no.6. about choosing textbooks for 7th grade.Pedagogical council no.6. about choosing textbooks for 7th grade.
Pedagogical council no.6. about choosing textbooks for 7th grade.
 
richnuizvit-211018095454.pdf
richnuizvit-211018095454.pdfrichnuizvit-211018095454.pdf
richnuizvit-211018095454.pdf
 
Richnui zvit
Richnui zvitRichnui zvit
Richnui zvit
 
Richnui zvit
Richnui zvitRichnui zvit
Richnui zvit
 
Додаток 31
Додаток 31Додаток 31
Додаток 31
 
Навчальний план на 2022- 2023 (2).docx
Навчальний план на 2022- 2023 (2).docxНавчальний план на 2022- 2023 (2).docx
Навчальний план на 2022- 2023 (2).docx
 
Програма
ПрограмаПрограма
Програма
 
1 4
1 41 4
1 4
 
152
152152
152
 
20-21.pdf
20-21.pdf20-21.pdf
20-21.pdf
 
20-21.pdf
20-21.pdf20-21.pdf
20-21.pdf
 
189
189189
189
 
Analiz roboty zdo 20 21
Analiz roboty zdo  20 21Analiz roboty zdo  20 21
Analiz roboty zdo 20 21
 
Протокол педради №5.docx
Протокол педради №5.docxПротокол педради №5.docx
Протокол педради №5.docx
 
Zvit direktora 2020
Zvit direktora  2020Zvit direktora  2020
Zvit direktora 2020
 
Звіт перед громадськістю
Звіт перед громадськістюЗвіт перед громадськістю
Звіт перед громадськістю
 
Луцький НВК "Гімназія №14"
Луцький НВК "Гімназія №14"Луцький НВК "Гімназія №14"
Луцький НВК "Гімназія №14"
 
майбутні першокласники
майбутні першокласникимайбутні першокласники
майбутні першокласники
 
нп 17 18(1)
нп 17 18(1)нп 17 18(1)
нп 17 18(1)
 
22_23zvit.pdf
22_23zvit.pdf22_23zvit.pdf
22_23zvit.pdf
 

More from OlenaMykolaivna (20)

Posada
PosadaPosada
Posada
 
Vykonano zno 2021
Vykonano zno 2021Vykonano zno 2021
Vykonano zno 2021
 
Matem
MatemMatem
Matem
 
Inozemna
InozemnaInozemna
Inozemna
 
Nakaz100
Nakaz100Nakaz100
Nakaz100
 
1503 1903
1503 19031503 1903
1503 1903
 
0103 1003
0103 10030103 1003
0103 1003
 
0802 1202
0802 12020802 1202
0802 1202
 
Pedrady 2020 2021
Pedrady 2020 2021Pedrady 2020 2021
Pedrady 2020 2021
 
Strategia do 2026
Strategia do 2026Strategia do 2026
Strategia do 2026
 
Nakaz 94
Nakaz 94Nakaz 94
Nakaz 94
 
Pravyla povedinky
Pravyla povedinkyPravyla povedinky
Pravyla povedinky
 
45
4545
45
 
210
210210
210
 
Nakaz 76
Nakaz 76Nakaz 76
Nakaz 76
 
Nakaz 75
Nakaz 75Nakaz 75
Nakaz 75
 
Populiaruzazhia ukr movy
Populiaruzazhia ukr movyPopuliaruzazhia ukr movy
Populiaruzazhia ukr movy
 
Grafik
GrafikGrafik
Grafik
 
Atastazia
AtastaziaAtastazia
Atastazia
 
Dpa
DpaDpa
Dpa
 

Recently uploaded

Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 

Recently uploaded (14)

Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 

Doc 2

  • 1. УКРАЇНА Міністерство освіти і науки України Чернівецька міська рада Чернівецька загальноосвітня школа I-III ступенів № 16 Чернівецької міської ради ____________________________________________________________________________ 58021, м.Чернівці, Білоруська,77, тел. 58-28-37, e-mail: cvznz-16@meta.ua Код ЄДРПОУ 21431158 НАКАЗ 28.08.2020 року № 242 Про організацію інклюзивного навчання для здобуттябазовоїсередньоїосвіти особи з ООП Смирнової Анастасії на2020-2021н.р. Відповідно до п.1 ст.20 Закону України «Про освіту», Постанов Кабінету міністрів України від 15.08.2011р. № 872 «Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання в загальноосвітніх навчальних закладів» (зі змінами від 09.08.2017р.№588), 14.02.2017р. №88 «Про затвердження Порядку та умов надання субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами» (зі змінами від 15.11.2017р. № 863, 21.02.2018р.№88, 27.02.2019р. №129), 12.07.2018р. №545 «Про затвердження Положення про інклюзивно-ресурсний центр» (зі змінами від 22.08.2018р. №617), наказу МОНУ від 01.02.2018р. № 90 «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 06.12.2010р. № 1205»з метою здобуття базової середньої освіти особою 6-Б класу Смирновою Анастасією Сергіївною, з урахуванням її індивідуальних здібностей та обдарувань, стану здоров`я та на підставівисновку Чернівецького міського інклюзивно-ресурсного центру №2 управління освіти Чернівецької міської ради про комплексну психолого - педагогічну оцінку розвитку дитини від 27.08.2020р. №ІРЦ-85546/2020/147360. заяви батька. НАКАЗУЮ: 1. Організувати інклюзивне навчання за денною формоюв 6-Б класі на 2020/2021н.р. (з 01.09.2020р. по 28.05.2021р). 2. Організувати інклюзивне навчання для здобуттябазової середньої освітиСмирновій Анастасії Сергіївні(особіз ООП) на 2020/2021н.р. (з 01.09.2020р. по 28.05.2021р). 3. Головікоманди психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами Дуляк М.М.: 3.1. Включити до складу шкільної команди психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами наступних педагогів:  заступник директора з НВР, вчителя зарубіжної літератури – Пелеванюк Є.В.;  класний керівник, вчитель української мови та літератури Лакуста Н.О..;  вчитель німецької мови Білокопита М.С.;
  • 2.  вчитель англійської мови Гуцуляк М.В.;  вчитель історії Ворожбит Л.І..;  вчитель математики Угрин С.О.;  вчитель біології Капітанчук Г.П.;  вчитель географіїЧопюк Ж.І.;  вчитель основ здоров`я Петращак С.В.  вчитель образотворчого мистецтва, трудового навчання Микитюк Н.М.;  вчитель інформатики Яківчек О.В.;  вчитель фізичної культури Кондряк С.М.  вчитель музичного мистецтва Савчук М.О.; 4. Призначити відповідальною за організацію, стан та якість інклюзивного навчання в 6-Б класі заступника директора з НВР Пелеванюк Є.В. 5. Заступнику директора з НВР Пелеванюк Є.В.: 5.1. Організувати інклюзивне навчання для здобуття базової середньої освіти особі з ООП Смирновій Анастасії відповідно до затвердженого Порядку організації освітнього процесу . 5.2.Отримати згоду від батьків на обробку персональних даних дитини. До 01.09.2020р. 5.3. Ознайомити педагогів команди психолого-педагогічного супроводу, батька Смирнова Сергія Валерійовича з рекомендаціями висновку про комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку дитини, Положенням та Порядком організації освітнього процесу за інклюзивною формою. До 01.09.2020р. 5.4. Розробитиіндивідуальний навчальний план для Смирнової Анастасії на основі Типового навчального плану для дітей з затримкою психічного розвитку (Таблиця 16), шкільного навчального плану (Таблиця №7), що є складовою освітньої програмипогодивши письмово з батьками та подати на затвердження директору школи. До 01.09.2020р. 5.5. Включити в індивідуальний навчальний планСмирнової Анастасії 4 годин на тижденьдля проведення корекційно- розвиткових занятьвідповідно до висновку про комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку дитини Інклюзивно-ресурсного центру. До 01.09.2020 р. 5.6.Внести відповідні зміни до тарифікації педагогів, які будуть надавати освітні послуги з 01.09.2020р. по 28.05.2021р. відповідно до затвердженого розподілу навчального навантаження наступним чином Освітні галузі Навчальні предмети ПІБ вчителя Фахова освіта Кіл-ст год. н тижд Мови і літератури Українська мова Лакуста Наталія Олександрівна Вчитель української мови та літератури 3 Українська література 2 Осн. іноз. мова (німецька) Білокопита Вчительнімецької мови 1
  • 3. Мирослава Сергіївна Друга іноз. мова (англійська мова) Гуцуляк Марина Володимирівна Вчительанглійської мови 1 Зарубіжна література Пелеванюк Євгенія Василівна Вчитель зарубіжної літератури 1 Суспільствознавство Історія України.Всесвітня історія Ворожбит Любов Іванівна Вчитель історії 1 Математика Математика Угрин Світлана Олександрівна Вчитель математики 4 Природознавство Біологія Капітанчук Ганна Парфеніївна Вчитель біології 2 Географія Чопюк Жанна Іванівна Вчитель географії 2 Мистецтво Музичне мистецтво Савчук Микола Октавіанович Вчитель музичного мистецтва 1 Образотворче мистецтво Микитюк Наталія Миколаївна Вчитель образотворчого мистецтва 1 Технології Трудове навчання Микитюк Наталія Миколаївна Вчитель трудового мистецтва 2 Інформатика Яківчек Оксана Володимирівна Вчитель інформатики 1 Здоров'я і фізична культура Основи здоров'я Петращак Світозара Володимирівна Вчитель основ здоров’я 1 Фізична культура Кондряк Світлана Миколаївна Вчитель фізичної культури 2 Разом: 25 Корекційно - розвиткові заняття Розвиток мовлення (заняття з вчителем- логопедом) Вакансія - 1 Корекція розвитку (заняття з практичним психологом) Вакансія - 1 Заняття з вчителем- реабілітологом Вакансія - 2 До 01.09.2020р. 5.7.Скласти індивідуальний розклад, погодити письмово з батьками та подати на затвердження директору школи. До 01.09.2020р. 5.8.Провести інструктивно-методичну нараду для учасників н/в процесу з метою організації інклюзивного навчання. До 01.09.2020 р. 5.9.Здійснювати контроль за: 5.9.1.Виконанням навчальних Програм, Порядком проведення поточного, семестрового та річного оцінювань. Упродовж 2020/20201 н. р. 5.9.2.Навчальними досягненнямиздобувача освіти з особливими освітніми потребами. Упродовж 2020/2021 н. р.
  • 4. 5.10.Здійснити аналіз результативності освітнього процесу в інклюзивному класі , рівня освітніх досягнень особи з ООП та підготувати довідку до наказу. Кінець І семестру2020/2021 н. р. Кінець ІІ семестру 2020/2021 н. р. 6. Адміністрації школи: 6.1. Забезпечитидиференційований психолого-педагогічнийсупровід особі Смирновій Анастасії під час освітньо-виховного процесу такими спеціалістами: практичним психологом, логопедом, вчителем- реабілітологом. Упродовж 2020/2021 н. р. 7. Класному керівнику Лакусті Н.О. та вчителям команди психолого- педагогічного супроводу: 7.1. Опрацювати методичні рекомендації щодо інклюзивної освіти. До 01.09.2020 р. 7.2. Адаптувати та модифікувати навчальну програму календарно- тематичного планування з базових дисциплінвідповідно до пізнавальних можливостей особи з ООП, використовуючи наочність, пояснення та уповільненість освітнього процесу. 7.3. Підвищувати мотивацію освітньої та пізнавальної діяльності особи з ООП шляхом постійної підтримки та стимулювання. 7.4. Дотримуватись затвердженого Порядку організації освітнього процесу інклюзивного навчання. 7.5. Організувати співпрацю з батьками. 7.6. Здійснювати оцінювання (поточне, семестрове, річне) відповідно до методичних рекомендацій. 7.7. Залучати Смирнову Анастасію до позакласних та позашкільних заходів з урахуванням її інтересів, нахилів, здібностей, побажань та стану здоров’я. Упродовж 2020/2021 н. р. 8. Практичному психологу: 8.1. Скласти рекомендації длякоманди психолого-педагогічного супроводу щодо особливостей роботи в інклюзивному класі. До 01.09.2020 р. 8.2. Надавати систематичну консультативну допомогу вчителям команди психолого-педагогічного супроводу у створенні сприятливих умов адаптації особиз ООП, психологічно-комфортного перебування в колективі 6-Б класу. Упродовж 2020/2021 н. р. 8.3. Здійснювати психолого-педагогічний супровід: 8.3.1. Дитини, яка має ООП, проводячи індивідуальну роботу, яка сприяє успішній адаптації та перебуванню в колективі. Упродовж 2020/2021н.р. 8.3.2. Родини, у якій виховується дитина, проводячи індивідуальні консультації, тренінги для батьків. Упродовж 2020/2021 н. р.
  • 5. 8.4. Проводитикорекційно-відновлювальну роботуз дитиною, відповідно до її особливостей. Упродовж 2020/2021 н. р. 8.5. Вивчити стан адаптації до освітнього процесу за інклюзивною формоюособи з ООП. Кінець І семестру2020/2021 н. р. 8.6. Проводити моніторинги результативності корекційно-відновлювальної роботи. Кінець І семестру2020/2021 н. р. Кінець ІІ семестру 2020/2021 н. р. 9. Соціальному педагогу Кушнір А.І. 9.1.Здійснювати соціально-педагогічну допомогу дитині з ООП, яка потребує особливої уваги, шляхом залучення до творчої роботи. Упродовж 2020/2021 н. р. 9.2.Працювати в тісному контакті з командою психолого-педагогічного супроводу. Упродовж 2020/2021 н. р. 10. Асистенту вчителя забезпечити: 10.1. Виконання посадових обов`язків асистента вчителя. 10.2. Соціальний супровід особи. 11.Медичній сестріГулько П.М.: 11.1.Внести зміни до журналу обліку дітей з особливими освітніми потребами на підставі медичних висновків, поданих батьками. До 01.09.2020 р. 11.2.Надавати консультативну допомогу батькам щодо оздоровчої роботи в умовах сім’ї. Упродовж 2020/2021 н. р. 12.Покласти відповідальність за збереження здоров`яСмирновоїА.С. особиз ОПП на членів команди психолого-педагогічного супроводу. 13.Контроль за виконанням даного наказу залишаю за собою. Директор школи В.Я. Гайсенюк З наказом ознайомлені:
  • 6. Заступник директораз НВР, вчитель зар.літ. Є.В.Пелеванюк Вчитель українськоїмови та літератури Н.О.Лакуста Вчитель англійської мови М.В.Гуцуляк Вчитель німецької мови М.С.Білокопита Вчитель історії, правознавства Л.І.Ворожбит Вчитель математики С.О.Угрин Вчитель інформатики О.В.Яківчек Вчитель фізичної культури С.М.Кондряк Вчитель хімії, осн.зд. С.В.Петращак Вчитель образ-огомистецтва, труд.навч. Н.М.Микитюк Вчитель музичного мистецтва М.О.Савчук Вчитель, біології Г.П.Капітанчук Соціальний педагог А.І.Кушнір Медична сестра П.М.Гулько