4. Розроблена Концепція безперервного розвитку дитини від 3-х до 17 років , Статут НВК “Гімназія №14” , Концепція розвитку НВК “Гімназія №14” до 2020 року Структура закладу Дошкільне відділення Початкова школа Гімназія
5.
6.
7.
8.
9.
10. Науково-експериментальна робота у НВК Використання комп ’ ютерно орієнтованих систем навчання при вивченні базових дисциплін Сертифікати INTEL “Навчання для майбутнього” отримали 95 педагогів
11. Опорна школа з питань комп ’ ютеризації навчального процесу та впровадження нових інформаційних технологій для ВНУ, ВІППО, Луцького педагогічного коледжу, ЗНЗ м.Луцька
12. 56 ПК використовуються для інформатизації та комп ’ ютеризації навчально-виховного процесу
13.
14.
15. Схема роботи НВК “Гімназія №14” щодо формування національного світогляду та самосвідомості учнів, батьків, вчителів Етнопедагогізація вчителів, батьків Відвідування вдома Пошуки однодумців Інд.робота з батьками Науково-практичний семінар “Корінням – ветнос, віттям в світову цивілізацію” Засідання батьківського комітету Батьківські збори Вивчення родоводу сімей Складання родинного дерева Представлення родоводу на святі Участь у родинних святах Написання твору родоводу а)Роду нема переводу Б) Роде наш красний Листування з родичами Зустрічі зродичами Пошуки джерел родоводу батьками і дітьми Вивчення методики складання родинного дерева. Кількість суб ’ єктів позитивної спадковості. Характеристика проявів Визначення педагогічних проблем класу Корекція негативних рис характеру: а) впливом авторитету сім ’ ї і роду б) впливом зовнішніх факторів Особистісний підхід “Мої герої в моєму роді” (формування ідеалу) Джерела багатства сімей (матеріального, фізичного, духовного) Кількість суб ’ єктів негативної спадковості. Характеристика проявів Належність сімей до релігійних конфесій Матеріально-побутові умови учнів класу
16. Шляхи формування національного світогляду та самосвідомості (із животворного джерела етнопедагогіки) Народна мова Етнопсихологія і етнофілософія Витоки історії і етнічні основи народу Народний одяг Усна народна творчість Народне образотворче мистецтво Звичаєве право і народна мораль, народні ідеали Народні символи і національна символіка Народні вірування, повір ’ я, обереги Народні знання Грамоти вчиться – завжди пригодиться(вивчення основ наук) Та земля мила, де мати народила (народознавчі виховні години) Навчально-виховний процес “Корінням - в етнос, віттям в світову цивілізацію” Квітуй, розквітай, наш улюблений край (народознавчі факультативи, календарно-обрядові звичаї та свята) За гетьманською булавою(учнівське самоврядування) Праця – ключ до щастя (народні ремесла, традиційна українська кулінарія) У козацькому колі (фізичний розвиток, підготовка до оборони Батьківщини)
24. Л екційно-семінарська форма занять у класах з поглибленим вивченням предметів (з 4-го класу гімназії), уроки парами у 6-7 кл., вільне відвідування уроків для тих, хто має рівень навчальних досягнень 10-12 балів
25.
26.
27. Результати участі в інтелектуальних змаганнях Олімпіади Конкурси-захисти Предметні турніри 4 17 62 2010-2011 10 47 171 Всього 3 13 52 2009-2010 3 17 57 2008-2009 3 15 22 2010-2011 1 1 36 54 Всього 3 8 17 2009-2010 5 13 15 2008-2009 2 5 9 2010-2011 10 17 25 Всього 4 5 7 2009-2010 4 7 9 2008-2009
28.
29.
30.
31. Навчально-виховний комплекс «Гімназія №14» був представлений у почесному виданні- щорічному альманасі “ Флагман сучасної освіти України- 2010», презентація якого відбулася 10 березня 2011 року у м.Києві
![[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],e-mail: [email_address] Веб-сайт: www . gimn14lutsk.byethost3.com Заклад відкрито 1 вересня 1978 року](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)