SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Правила поведінки здобувачів освіти
в Чернівецькій загальноосвітній
школі І-ІІІ ступенів №16
Загальні правила поведінки
1. Дисципліна і порядоку школі підтримуються на основі поваги людської
гідності учнів, педагогів та інших працівників школи.
2. Застосування методів психологічного й фізичного насильства по
відношенню до оточуючих не допускається.
3. Права й обов’язки учнів школи визначаються Статутом школи.
4. Здобувачі освіти повинні виконувати Статут школи, сумлінно вчитися,
дбайливо ставитися до майна, поважати честь і гідність інших учнів та
працівників школи й дотримуватись внутрішнього розпорядку:
– дотримуватися розкладу занять (уроків, факультативів, гуртків), не
запізнюватися й не пропускати заняття без поважних причин;
– дотримуватись чистоти в школі й шкільному дворі;
– берегти шкільну будівлю, обладнання, майно;
– підтримувати порядок і чистоту в приміщеннях школи: їдальнях,
роздягальнях, туалеті та ін..;
– приділяти належну увагу своєму здоров’ю й здоров’ю оточуючих;
– брати участь у колективних творчих заходах класу й школи;
– приходити до школи завчасно до початку занять, чистими й охайними,
знімати в гардеробіверхній одяг, займати своє робочемісце й готувати всі необхідні
навчальні приналежності до уроку за розкладом.
5. Учні бережуть майно школи, акуратно ставляться як до свого, так і до
чужого майна, дотримуються чистоти і порядку на території школи.
6. Учні, які знайшли втрачені або забуті, на їх думку, речі належить здати
черговому, який знаходиться на першому поверсі школи.
7. Учень зобов'язаний виконувати домашні завдання в терміни, встановлені
шкільною програмою; на першу вимогу вчителя надавати щоденник, щодня вести
запис домашніх завдань в щоденнику.
8. Приносити на заняття всі необхідні підручники, зошити, письмове
приладдя, інструменти, робочийіспортивнийодяг, засоби індивідуального захисту.
Учням забороняється:
1. Під час перерв бігати сходами, поблизу віконних отворів і в інших місцях, не
пристосованих для ігор.
2. Штовхати одне одного, кидатися предметами й застосовувати фізичну силу.
3. Вживати непристойні вирази й жести, галасувати.
4. Виходити зі школи без дозволу класного керівника або чергового
адміністратора.
5. Курити.
6. Самовільно розкривати вікна, сидіти на підвіконні.
7. Приносити зброю (у т.ч. ножі), вибухові, вогненебезпечні речовини,
алкогольні напої, цигарки, наркотики.
8. Запізнюватись на заняття.
9. Вчиняти залякування, знущання, приниження особистості, дискримінацію за
національною або расовою ознакою на адресу всіх учасників освітнього
процесу.
10. Йти з школи та її території в урочний час без дозволу педагогів.
11. Жувати гумку, користуватися мобільним телефоном на уроках.
Поведінка на уроках
 Коли вчитель входить в клас, учні встають, вітаючи вчителя. Так само учні
вітають будь-якого дорослого, який увійшов до класу під час занять, окрім
уроків інформатики, коли учні працюють за комп'ютером.
 Під час уроку не можна шуміти, відволікатися самому і відволікати інших
товаришів від занять розмовами, іграмий іншими справами, що не стосуються
уроку.
 Якщо під час занять учню необхідно вийти з класу, то він повинен попросити
дозволу у вчителя, піднявши руку.
 Якщо учень хоче поставити питання вчителеві або відповісти на питання
вчителя, він піднімає руку.
 Під час уроку учень має право ставити питання вчителеві, якщо не зрозумів
матеріал під час пояснення.
 Учень має право в коректній формі відстоювати свій погляд і свої
переконання при обговоренні різних спірних і неоднозначних питань.
Поведінка учнів на перервах
 Під час перерви учень зобов'язаний:
- підтримувати чистотуі порядокна своємуробочомумісці;
- реагувати на зауваження черговоговчителя.
 Час перерви - особистий час кожного учня. Він може його проводити по
своєму розумінню, проте, не повинен заважати іншим.
 Під час перерви учні можуть вільно переміщатися по школі, окрім тих місць,
де їм заборонено знаходитися в цілях безпеки.
 Під час перерв забороняється бігати по сходах, поблизу вікон і в інших місцях,
не пристосованих для ігор.
 Під час перерв забороняється штовхати один одного, кидатися предметами і
застосовувати фізичну силу.
 У школі категорично забороняється тютюнопаління.
 Категорично заборонено самовільно розкривати вікна, сидіти на підвіконнях
чи виглядати у відкриті вікна.
 На перервах школярі можуть звернутися до свого класного керівника,
чергового учителя, дирекції школи за допомогою, якщо проти них
здійснюються протиправні дії.
Поведінка учнів в їдальні
 Під час обіду в їдальні належить дотримуватися хороших манер і поводитися
пристойно.
 Учні повинні шанобливо ставитись до працівників їдальні.
 Учні приходять в їдальню після закінчення уроку у визначений час.
 Розмовляти під час обіду слід неголосно, щоб не турбувати тих, хто їсть
поряд.
 Учні прибирають стіл після вживання їжі.
 Учні дбайливо ставляться до майна шкільної їдальні.
 Забороняється приходити в їдальню у верхньому одязі.
 Забороняється виносити їжу з їдальні.
Поведінка учнів у бібліотеці
 Не дозволяється користуватися мобільними телефонами.
 Слід дотримуватися тиші.
 Олівці, ручки, лінійки використовувати в бібліотеці за призначенням.
 Під час відвідування шкільної бібліотеки забороняється бігати по бібліотеці,
штовхатися поблизу вікон, шаф та стелажів, кидатися будь-якимипредметами,
битися чи порушувати тишу і порядок якимось іншим способом.
 Під час знаходження в бібліотеці не вживайте їжу.
 Залишити зайві речі в класній кімнаті.
 Дотримуйтесь культури спілкування у бібліотеці, при роботі в читальній залі,
з документами, матеріалами.
 Учням забороняється знаходитись в бібліотеці у відсутності чи без дозволу
бібліотекаря.
 Дбайливо ставитися до друкованих видань (не рвати, не м'яти і не робити
поміток).
 Повертати літературу у встановлені терміни.
 Не виносити книги з бібліотеки без відмітки в читацькому формулярі.
 Уважно переглядати екземпляр на наявність дефектів перед тим, як віднести
додому. У разі виявлення слідів псування повідомити бібліотекаря.
 Не переставляти книги з одного місця на інше.
 Якщо екземпляр загублений, потрібно придбати рівноцінне видання і здати в
бібліотеку, пояснивши ситуацію.
Правила поведінки учнів під час екскурсії
 Під час слідування до місця перебування та назад дотримуватися правил
дорожнього руху, не виходити на проїжджу частину.
 Без дозволу керівника групи не залишати місця перебування.
 В разі поганого самопочуття негайно повідомити керівника групи.
 Дотримуватися правил пристойної поведінки та виконувати розпорядження
керівника групи.
 Не торкатися незнайомих предметів, які можуть бути вибухонебезпечними.

More Related Content

Similar to Pravyla povedinky

правила поведінки(1).docx
правила поведінки(1).docxправила поведінки(1).docx
правила поведінки(1).docx
ssuser9b78691
 
правила поведінки
правила поведінкиправила поведінки
правила поведінки
kzsh22
 
Правила поведінки на уроках.docx
Правила поведінки на уроках.docxПравила поведінки на уроках.docx
Правила поведінки на уроках.docx
ssusera32576
 
Правила поведінки здобувачів освіти.pdf
Правила поведінки здобувачів освіти.pdfПравила поведінки здобувачів освіти.pdf
Правила поведінки здобувачів освіти.pdf
school_inform72
 
правила поведінки для учнів
правила поведінки для учнівправила поведінки для учнів
правила поведінки для учнів
Татьяна Чабала
 
правила поведінки
правила поведінкиправила поведінки
правила поведінки
natalibio
 

Similar to Pravyla povedinky (20)

правила поведінки(1).docx
правила поведінки(1).docxправила поведінки(1).docx
правила поведінки(1).docx
 
Правила поведінки здобувачів освіти у НВК
Правила поведінки здобувачів освіти у НВКПравила поведінки здобувачів освіти у НВК
Правила поведінки здобувачів освіти у НВК
 
ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ УЧНІВ СПЕЦІАЛІЗОВАНОЇ ШКОЛИ №304
ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ УЧНІВ СПЕЦІАЛІЗОВАНОЇ ШКОЛИ №304ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ УЧНІВ СПЕЦІАЛІЗОВАНОЇ ШКОЛИ №304
ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ УЧНІВ СПЕЦІАЛІЗОВАНОЇ ШКОЛИ №304
 
buling5_1675676747.pdf
buling5_1675676747.pdfbuling5_1675676747.pdf
buling5_1675676747.pdf
 
правила поведінки
правила поведінкиправила поведінки
правила поведінки
 
Pravila povedinky
Pravila povedinkyPravila povedinky
Pravila povedinky
 
Правила поведінки на уроках.docx
Правила поведінки на уроках.docxПравила поведінки на уроках.docx
Правила поведінки на уроках.docx
 
правила внутрішнього розпорядку для учнів школи
правила внутрішнього розпорядку для учнів школиправила внутрішнього розпорядку для учнів школи
правила внутрішнього розпорядку для учнів школи
 
Правила для учнів
Правила для учнівПравила для учнів
Правила для учнів
 
Pravula povedinku
Pravula povedinkuPravula povedinku
Pravula povedinku
 
Pravila
PravilaPravila
Pravila
 
7
77
7
 
Правила поведінки здобувачів освіти.pdf
Правила поведінки здобувачів освіти.pdfПравила поведінки здобувачів освіти.pdf
Правила поведінки здобувачів освіти.pdf
 
правила поведінки для учнів
правила поведінки для учнівправила поведінки для учнів
правила поведінки для учнів
 
1
11
1
 
правила поведінки
правила поведінкиправила поведінки
правила поведінки
 
67
6767
67
 
67
6767
67
 
Правила поведінки учнів на уроках
Правила поведінки учнів на урокахПравила поведінки учнів на уроках
Правила поведінки учнів на уроках
 
rules of conduct at school
rules of conduct at schoolrules of conduct at school
rules of conduct at school
 

More from OlenaMykolaivna (20)

Posada
PosadaPosada
Posada
 
Vykonano zno 2021
Vykonano zno 2021Vykonano zno 2021
Vykonano zno 2021
 
Matem
MatemMatem
Matem
 
Inozemna
InozemnaInozemna
Inozemna
 
Nakaz100
Nakaz100Nakaz100
Nakaz100
 
1503 1903
1503 19031503 1903
1503 1903
 
0103 1003
0103 10030103 1003
0103 1003
 
0802 1202
0802 12020802 1202
0802 1202
 
Pedrady 2020 2021
Pedrady 2020 2021Pedrady 2020 2021
Pedrady 2020 2021
 
Strategia do 2026
Strategia do 2026Strategia do 2026
Strategia do 2026
 
Nakaz 94
Nakaz 94Nakaz 94
Nakaz 94
 
45
4545
45
 
210
210210
210
 
Doc 3
Doc 3Doc 3
Doc 3
 
Doc 2
Doc 2Doc 2
Doc 2
 
Doc 1
Doc 1Doc 1
Doc 1
 
Nakaz 76
Nakaz 76Nakaz 76
Nakaz 76
 
Nakaz 75
Nakaz 75Nakaz 75
Nakaz 75
 
Populiaruzazhia ukr movy
Populiaruzazhia ukr movyPopuliaruzazhia ukr movy
Populiaruzazhia ukr movy
 
Grafik
GrafikGrafik
Grafik
 

Recently uploaded

exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024
exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024
exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024
OASISENGLISHOFFICIAL
 

Recently uploaded (8)

Габон
ГабонГабон
Габон
 
exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024
exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024
exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з нимиХвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
 
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищСпектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptxУкраїна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
 

Pravyla povedinky

  • 1. Правила поведінки здобувачів освіти в Чернівецькій загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №16 Загальні правила поведінки 1. Дисципліна і порядоку школі підтримуються на основі поваги людської гідності учнів, педагогів та інших працівників школи. 2. Застосування методів психологічного й фізичного насильства по відношенню до оточуючих не допускається. 3. Права й обов’язки учнів школи визначаються Статутом школи. 4. Здобувачі освіти повинні виконувати Статут школи, сумлінно вчитися, дбайливо ставитися до майна, поважати честь і гідність інших учнів та працівників школи й дотримуватись внутрішнього розпорядку: – дотримуватися розкладу занять (уроків, факультативів, гуртків), не запізнюватися й не пропускати заняття без поважних причин; – дотримуватись чистоти в школі й шкільному дворі; – берегти шкільну будівлю, обладнання, майно; – підтримувати порядок і чистоту в приміщеннях школи: їдальнях, роздягальнях, туалеті та ін..; – приділяти належну увагу своєму здоров’ю й здоров’ю оточуючих; – брати участь у колективних творчих заходах класу й школи; – приходити до школи завчасно до початку занять, чистими й охайними, знімати в гардеробіверхній одяг, займати своє робочемісце й готувати всі необхідні навчальні приналежності до уроку за розкладом. 5. Учні бережуть майно школи, акуратно ставляться як до свого, так і до чужого майна, дотримуються чистоти і порядку на території школи. 6. Учні, які знайшли втрачені або забуті, на їх думку, речі належить здати черговому, який знаходиться на першому поверсі школи. 7. Учень зобов'язаний виконувати домашні завдання в терміни, встановлені шкільною програмою; на першу вимогу вчителя надавати щоденник, щодня вести запис домашніх завдань в щоденнику. 8. Приносити на заняття всі необхідні підручники, зошити, письмове приладдя, інструменти, робочийіспортивнийодяг, засоби індивідуального захисту. Учням забороняється: 1. Під час перерв бігати сходами, поблизу віконних отворів і в інших місцях, не пристосованих для ігор. 2. Штовхати одне одного, кидатися предметами й застосовувати фізичну силу. 3. Вживати непристойні вирази й жести, галасувати. 4. Виходити зі школи без дозволу класного керівника або чергового адміністратора. 5. Курити. 6. Самовільно розкривати вікна, сидіти на підвіконні.
  • 2. 7. Приносити зброю (у т.ч. ножі), вибухові, вогненебезпечні речовини, алкогольні напої, цигарки, наркотики. 8. Запізнюватись на заняття. 9. Вчиняти залякування, знущання, приниження особистості, дискримінацію за національною або расовою ознакою на адресу всіх учасників освітнього процесу. 10. Йти з школи та її території в урочний час без дозволу педагогів. 11. Жувати гумку, користуватися мобільним телефоном на уроках. Поведінка на уроках  Коли вчитель входить в клас, учні встають, вітаючи вчителя. Так само учні вітають будь-якого дорослого, який увійшов до класу під час занять, окрім уроків інформатики, коли учні працюють за комп'ютером.  Під час уроку не можна шуміти, відволікатися самому і відволікати інших товаришів від занять розмовами, іграмий іншими справами, що не стосуються уроку.  Якщо під час занять учню необхідно вийти з класу, то він повинен попросити дозволу у вчителя, піднявши руку.  Якщо учень хоче поставити питання вчителеві або відповісти на питання вчителя, він піднімає руку.  Під час уроку учень має право ставити питання вчителеві, якщо не зрозумів матеріал під час пояснення.  Учень має право в коректній формі відстоювати свій погляд і свої переконання при обговоренні різних спірних і неоднозначних питань. Поведінка учнів на перервах  Під час перерви учень зобов'язаний: - підтримувати чистотуі порядокна своємуробочомумісці; - реагувати на зауваження черговоговчителя.  Час перерви - особистий час кожного учня. Він може його проводити по своєму розумінню, проте, не повинен заважати іншим.  Під час перерви учні можуть вільно переміщатися по школі, окрім тих місць, де їм заборонено знаходитися в цілях безпеки.  Під час перерв забороняється бігати по сходах, поблизу вікон і в інших місцях, не пристосованих для ігор.  Під час перерв забороняється штовхати один одного, кидатися предметами і застосовувати фізичну силу.  У школі категорично забороняється тютюнопаління.  Категорично заборонено самовільно розкривати вікна, сидіти на підвіконнях чи виглядати у відкриті вікна.  На перервах школярі можуть звернутися до свого класного керівника, чергового учителя, дирекції школи за допомогою, якщо проти них здійснюються протиправні дії.
  • 3. Поведінка учнів в їдальні  Під час обіду в їдальні належить дотримуватися хороших манер і поводитися пристойно.  Учні повинні шанобливо ставитись до працівників їдальні.  Учні приходять в їдальню після закінчення уроку у визначений час.  Розмовляти під час обіду слід неголосно, щоб не турбувати тих, хто їсть поряд.  Учні прибирають стіл після вживання їжі.  Учні дбайливо ставляться до майна шкільної їдальні.  Забороняється приходити в їдальню у верхньому одязі.  Забороняється виносити їжу з їдальні. Поведінка учнів у бібліотеці  Не дозволяється користуватися мобільними телефонами.  Слід дотримуватися тиші.  Олівці, ручки, лінійки використовувати в бібліотеці за призначенням.  Під час відвідування шкільної бібліотеки забороняється бігати по бібліотеці, штовхатися поблизу вікон, шаф та стелажів, кидатися будь-якимипредметами, битися чи порушувати тишу і порядок якимось іншим способом.  Під час знаходження в бібліотеці не вживайте їжу.  Залишити зайві речі в класній кімнаті.  Дотримуйтесь культури спілкування у бібліотеці, при роботі в читальній залі, з документами, матеріалами.  Учням забороняється знаходитись в бібліотеці у відсутності чи без дозволу бібліотекаря.  Дбайливо ставитися до друкованих видань (не рвати, не м'яти і не робити поміток).  Повертати літературу у встановлені терміни.  Не виносити книги з бібліотеки без відмітки в читацькому формулярі.  Уважно переглядати екземпляр на наявність дефектів перед тим, як віднести додому. У разі виявлення слідів псування повідомити бібліотекаря.  Не переставляти книги з одного місця на інше.  Якщо екземпляр загублений, потрібно придбати рівноцінне видання і здати в бібліотеку, пояснивши ситуацію. Правила поведінки учнів під час екскурсії  Під час слідування до місця перебування та назад дотримуватися правил дорожнього руху, не виходити на проїжджу частину.  Без дозволу керівника групи не залишати місця перебування.  В разі поганого самопочуття негайно повідомити керівника групи.  Дотримуватися правил пристойної поведінки та виконувати розпорядження керівника групи.  Не торкатися незнайомих предметів, які можуть бути вибухонебезпечними.