SlideShare a Scribd company logo
Pendidikan
                   Budi Pekerti
                   Daniel Mohammad Rosyid

DANIEL M. ROSYID          Pendidikan Budipekerti   1
Kasus SDN2 Gadel
                adalah tanda2
      krisis budi pekerti
DANIEL M. ROSYID   Pendidikan Budipekerti   2
Gayus dan Nazarudin
                     pandai atau bodoh ?
                             Tapi,
                    Gayus dan Nazarudin
                   lulus Ujian Nasional ….


DANIEL M. ROSYID        PENDIDIKAN BERKARAKTER UNIPA   3
Budi =
         kesadaran (nilai),
      pekerti = sikap, perilaku

DANIEL M. ROSYID   Pendidikan Budipekerti   4
Budi pekerti :
    kesadaran nilai yang
   mewujud dalam perilaku

DANIEL M. ROSYID       Pendidikan Budipekerti   5
Perilaku sadar yang
    dibiasakan akan menjadi
           karakter/akhlaq
DANIEL M. ROSYID    Pendidikan Budipekerti   6
Akhlaq :
            sifat2 dasar makhluq
              ciptaan Al Khaaliq
DANIEL M. ROSYID     Pendidikan Budipekerti   7
Sifat2 dasar anak :
   dapat dipercaya (amanah),
          jujur (shiddiq),
  multi-cerdas/kreatif (fathonah),
       Komunikatif (tabligh)
DANIEL M. ROSYID         Pendidikan Budipekerti   8
Mendidik ?

DANIEL M. ROSYID      Pendidikan Budipekerti   9
Mendidik adalah membiasakan
  hidup berbudi pekerti sehingga
   menjadi karakter/akhlaq anak

DANIEL M. ROSYID   Pendidikan Budipekerti   10
Karakter adalah inti
     kemanusiaan seseorang

DANIEL M. ROSYID   Pendidikan Budipekerti   11
Karakter yg sehat adalah
 syarat belajar yang efektif

DANIEL M. ROSYID   Pendidikan Budipekerti   12
Kapan dimulai ?

DANIEL M. ROSYID   Pendidikan Budipekerti   13
Sejak usia dini,
  selama masa-masa emas
      (golden period)
DANIEL M. ROSYID   Pendidikan Budipekerti   14
Bagaimana
                    caranya ?
DANIEL M. ROSYID      Pendidikan Budipekerti   15
Meneladankan
    budi pekerti dalam praktek
      kehidupan sehari-hari

DANIEL M. ROSYID       Pendidikan Budipekerti   16
Membiasakan anak
         sejak dini dengan
    kebiasaan2 (belajar) utama

DANIEL M. ROSYID   Pendidikan Budipekerti   17
Kebiasaan Utama                1:
                     Pro-aktif
                    (action-oriented)
DANIEL M. ROSYID         Pendidikan Budipekerti        18
Berlatih peran dan
              tanggungjawab
                 (amanah)
DANIEL M. ROSYID   Pendidikan Budipekerti   19
Rumah dan sekolah sebagai
               ruang ekspresi
        multi-ranah yang longgar
DANIEL M. ROSYID    Pendidikan Budipekerti   20
Menguatkan
                   konsep diri (AKU)
                        anak

DANIEL M. ROSYID         Pendidikan Budipekerti   21
Rayakan dan syukuri
          setiap kehadiran anak
          di rumah dan sekolah
DANIEL M. ROSYID   Pendidikan Budipekerti   22
Kebiasaan Utama 2:
                    Jujur
                   (shiddiq)
DANIEL M. ROSYID     Pendidikan Budipekerti   23
Bangun
               budaya membaca
                  sejak dini
DANIEL M. ROSYID    Pendidikan Budipekerti   24
Kembangkan
         pendidikan bahasa
        yang menyenangkan
DANIEL M. ROSYID   Pendidikan Budipekerti   25
Mengundang
                   pertanyaan

DANIEL M. ROSYID      Pendidikan Budipekerti   26
Terimalah kesalahan2
            sebagai bagian penting
             dalam proses belajar

DANIEL M. ROSYID    Pendidikan Budipekerti   27
Latih tahu tujuan dan
                  prioritas

DANIEL M. ROSYID   Pendidikan Budipekerti   28
3:
                   Kebiasaan Utama

        Kreatif-inovatif
                      (fathonah)
DANIEL M. ROSYID         Pendidikan Budipekerti   29
Kenali profil
  kecerdasan majemuk
                      anak
DANIEL M. ROSYID      Pendidikan Budipekerti   30
Kembangkan proses
       belajar yang sesuai dg
       profil kecerdasan anak
DANIEL M. ROSYID   Pendidikan Budipekerti   31
Berikan umpan balik
         agar anak menyadari
          kesalahannya tanpa
        mematikan kreatifitasnya
DANIEL M. ROSYID   Pendidikan Budipekerti   32
Mencari Solusi
                   Menang-menang

DANIEL M. ROSYID        Pendidikan Budipekerti   33
Membangun budaya
                   menulis
DANIEL M. ROSYID    Pendidikan Budipekerti   34
Kebiasaan ke – 4:
                   komunikatif
                      (tabligh)
DANIEL M. ROSYID        Pendidikan Budipekerti   35
Berlatih mendengarkan,
         memahami dulu,
        kemudian dipahami
DANIEL M. ROSYID   Pendidikan Budipekerti   36
Kembangkan suasana
    dialogis, ramah, menerima,
          menghargai dan
           menghormati
DANIEL M. ROSYID   Pendidikan Budipekerti   37
Promosikan
            Kerja Kelompok
DANIEL M. ROSYID      Pendidikan Budipekerti   38
5:
                   Kebiasaan Utama
                   Belajar terus
                    menerus
DANIEL M. ROSYID         Pendidikan Budipekerti   39
Belajar ?

DANIEL M. ROSYID     Pendidikan Budipekerti   40
Belajar adalah
        proses memaknai
       praktek/pengalaman
DANIEL M. ROSYID   Pendidikan Budipekerti   41
Siklus Belajar


                   Praktek → Baca
                    ↑         ↓
                   Bicara ← Tulis
DANIEL M. ROSYID         Pendidikan Budipekerti   42
Hargai praktek,
     dan pengalaman baru

DANIEL M. ROSYID   Pendidikan Budipekerti   43
Belajar adalah
                       tumbuh
                   dipercaya, jujur,
                     kreatif, dan
                     komunikatif
DANIEL M. ROSYID    Pendidikan Budipekerti   44
Siklus Karakter


      Amanah → Jujur
       ↑          ↓
    Komunikatif ← Kreatif
DANIEL M. ROSYID       Pendidikan Budipekerti   45
Belajar adalah
                   menumbuhkan
                   kesetiaan pada
                     kebenaran
DANIEL M. ROSYID     Pendidikan Budipekerti   46
Siklus Kebenaran


              Buktikan → Cari
                ↑        ↓
               Sebar ← Tegak
DANIEL M. ROSYID        Pendidikan Budipekerti   47
Catatan penutup

DANIEL M. ROSYID   Pendidikan Budipekerti   48
Ketakutan
                   amat merusak bagi
                     perkembangan
                    budi pekerti anak
DANIEL M. ROSYID         Pendidikan Budipekerti   49
Kembangkan sistem evaluasi
  belajar multi-ranah, multi-
 cerdas yg mendorong siklus
   belajar yang sehat dan
          bermakna
DANIEL M. ROSYID   Pendidikan Budipekerti   50
Terimakasih

DANIEL M. ROSYID      Pendidikan Budipekerti   51

More Related Content

What's hot

pendidikan karakter di sekolah
pendidikan karakter di sekolahpendidikan karakter di sekolah
pendidikan karakter di sekolahemri ardi
 
Fokus pembelajaran pendidikan pancasila dan kewarganegaraan
Fokus pembelajaran pendidikan pancasila dan kewarganegaraanFokus pembelajaran pendidikan pancasila dan kewarganegaraan
Fokus pembelajaran pendidikan pancasila dan kewarganegaraan
SMPK Stella Maris
 
Materi umum 1.2 gerakan pbp
Materi umum 1.2 gerakan pbpMateri umum 1.2 gerakan pbp
Materi umum 1.2 gerakan pbp
Eko Supriyadi
 
Cara Belajar Siswa Aktif
Cara Belajar Siswa AktifCara Belajar Siswa Aktif
Cara Belajar Siswa Aktif
Hariyatunnisa Ahmad
 
Pendidikan Karakter (New Style)
Pendidikan Karakter (New Style)Pendidikan Karakter (New Style)
Pendidikan Karakter (New Style)Christian Lokas
 
Karya tulis model pelatihan tutor paud unt jambore ptk paudni 2011
Karya tulis model pelatihan tutor paud unt jambore ptk paudni 2011Karya tulis model pelatihan tutor paud unt jambore ptk paudni 2011
Karya tulis model pelatihan tutor paud unt jambore ptk paudni 2011Susilowati Boediono
 
Pendekatan dalam bimbingan dan perkembangan anak usia dini
Pendekatan dalam bimbingan dan perkembangan anak usia dini Pendekatan dalam bimbingan dan perkembangan anak usia dini
Pendekatan dalam bimbingan dan perkembangan anak usia dini Mitha Ye Es
 
Bimbingan dan konseling
Bimbingan dan konselingBimbingan dan konseling
Bimbingan dan konselingDede Kurnia
 
Bimbingan dan konseling
Bimbingan dan konselingBimbingan dan konseling
Bimbingan dan konselingdirta07
 
Kegi, asosiasi, dan dkgi
Kegi, asosiasi, dan dkgiKegi, asosiasi, dan dkgi
Kegi, asosiasi, dan dkgiAlifa Robitah
 
Presentasi Pendekatan Pendidikan Karakter
Presentasi Pendekatan Pendidikan KarakterPresentasi Pendekatan Pendidikan Karakter
Presentasi Pendekatan Pendidikan KarakterAnis Rahman
 
Pentingnya pendidikan karakter pada anak sejak usia dini , dan peran guru dal...
Pentingnya pendidikan karakter pada anak sejak usia dini , dan peran guru dal...Pentingnya pendidikan karakter pada anak sejak usia dini , dan peran guru dal...
Pentingnya pendidikan karakter pada anak sejak usia dini , dan peran guru dal...Fandy Neta
 
Latar belakang perlunya bk syatria adymas pranajaya
Latar belakang perlunya bk   syatria adymas pranajayaLatar belakang perlunya bk   syatria adymas pranajaya
Latar belakang perlunya bk syatria adymas pranajaya
Adymaz
 
Internalisasi Nilai-nilai Kebersamaan Peserta Didik dalam Membangun Kultur Se...
Internalisasi Nilai-nilai Kebersamaan Peserta Didik dalam Membangun Kultur Se...Internalisasi Nilai-nilai Kebersamaan Peserta Didik dalam Membangun Kultur Se...
Internalisasi Nilai-nilai Kebersamaan Peserta Didik dalam Membangun Kultur Se...
Sumber Belajar PPPPTK TK dan PLB
 
Makalah pendidikan berkarakter 2
Makalah pendidikan berkarakter 2Makalah pendidikan berkarakter 2
Makalah pendidikan berkarakter 2
Septian Muna Barakati
 
Isi skripsi pkn
Isi skripsi pknIsi skripsi pkn
Isi skripsi pknIpunk Hoo
 
Rancangan aksi nyata budaya positif (1)
Rancangan aksi nyata budaya positif (1)Rancangan aksi nyata budaya positif (1)
Rancangan aksi nyata budaya positif (1)
AnaANA381
 

What's hot (18)

pendidikan karakter di sekolah
pendidikan karakter di sekolahpendidikan karakter di sekolah
pendidikan karakter di sekolah
 
Fokus pembelajaran pendidikan pancasila dan kewarganegaraan
Fokus pembelajaran pendidikan pancasila dan kewarganegaraanFokus pembelajaran pendidikan pancasila dan kewarganegaraan
Fokus pembelajaran pendidikan pancasila dan kewarganegaraan
 
Materi umum 1.2 gerakan pbp
Materi umum 1.2 gerakan pbpMateri umum 1.2 gerakan pbp
Materi umum 1.2 gerakan pbp
 
Cara Belajar Siswa Aktif
Cara Belajar Siswa AktifCara Belajar Siswa Aktif
Cara Belajar Siswa Aktif
 
Pendidikan Karakter (New Style)
Pendidikan Karakter (New Style)Pendidikan Karakter (New Style)
Pendidikan Karakter (New Style)
 
Karya tulis model pelatihan tutor paud unt jambore ptk paudni 2011
Karya tulis model pelatihan tutor paud unt jambore ptk paudni 2011Karya tulis model pelatihan tutor paud unt jambore ptk paudni 2011
Karya tulis model pelatihan tutor paud unt jambore ptk paudni 2011
 
Pendekatan dalam bimbingan dan perkembangan anak usia dini
Pendekatan dalam bimbingan dan perkembangan anak usia dini Pendekatan dalam bimbingan dan perkembangan anak usia dini
Pendekatan dalam bimbingan dan perkembangan anak usia dini
 
Bimbingan dan konseling
Bimbingan dan konselingBimbingan dan konseling
Bimbingan dan konseling
 
Bimbingan dan konseling
Bimbingan dan konselingBimbingan dan konseling
Bimbingan dan konseling
 
Kegi, asosiasi, dan dkgi
Kegi, asosiasi, dan dkgiKegi, asosiasi, dan dkgi
Kegi, asosiasi, dan dkgi
 
Presentasi Pendekatan Pendidikan Karakter
Presentasi Pendekatan Pendidikan KarakterPresentasi Pendekatan Pendidikan Karakter
Presentasi Pendekatan Pendidikan Karakter
 
Pentingnya pendidikan karakter pada anak sejak usia dini , dan peran guru dal...
Pentingnya pendidikan karakter pada anak sejak usia dini , dan peran guru dal...Pentingnya pendidikan karakter pada anak sejak usia dini , dan peran guru dal...
Pentingnya pendidikan karakter pada anak sejak usia dini , dan peran guru dal...
 
Latar belakang perlunya bk syatria adymas pranajaya
Latar belakang perlunya bk   syatria adymas pranajayaLatar belakang perlunya bk   syatria adymas pranajaya
Latar belakang perlunya bk syatria adymas pranajaya
 
Makalah pendidikan berkarakter
Makalah pendidikan berkarakterMakalah pendidikan berkarakter
Makalah pendidikan berkarakter
 
Internalisasi Nilai-nilai Kebersamaan Peserta Didik dalam Membangun Kultur Se...
Internalisasi Nilai-nilai Kebersamaan Peserta Didik dalam Membangun Kultur Se...Internalisasi Nilai-nilai Kebersamaan Peserta Didik dalam Membangun Kultur Se...
Internalisasi Nilai-nilai Kebersamaan Peserta Didik dalam Membangun Kultur Se...
 
Makalah pendidikan berkarakter 2
Makalah pendidikan berkarakter 2Makalah pendidikan berkarakter 2
Makalah pendidikan berkarakter 2
 
Isi skripsi pkn
Isi skripsi pknIsi skripsi pkn
Isi skripsi pkn
 
Rancangan aksi nyata budaya positif (1)
Rancangan aksi nyata budaya positif (1)Rancangan aksi nyata budaya positif (1)
Rancangan aksi nyata budaya positif (1)
 

Viewers also liked

Pendidikan budi pekerti
Pendidikan budi pekertiPendidikan budi pekerti
Pendidikan budi pekerti
Zainulmbois
 
7 Nilai Dasar biMBA
7 Nilai Dasar biMBA7 Nilai Dasar biMBA
7 Nilai Dasar biMBA
Fauziah Safarwati
 
Generasi terhormat
Generasi terhormatGenerasi terhormat
Generasi terhormat
SIB Central City
 
Hijrah Nabi Dari Spritualitas Menuju Kepemimpinan Negara
Hijrah Nabi Dari Spritualitas Menuju Kepemimpinan NegaraHijrah Nabi Dari Spritualitas Menuju Kepemimpinan Negara
Hijrah Nabi Dari Spritualitas Menuju Kepemimpinan NegaraSofyan Siroj
 
Dakwah rasulullah periode madinah
Dakwah rasulullah periode madinahDakwah rasulullah periode madinah
Dakwah rasulullah periode madinah
Andyria Kurnia
 
Saya naik dia turun
Saya naik dia turunSaya naik dia turun
Saya naik dia turun
SIB Central City
 
3 Hal Yang Kita Lakukan Pada Tahun Baru
3 Hal Yang Kita Lakukan Pada Tahun Baru3 Hal Yang Kita Lakukan Pada Tahun Baru
3 Hal Yang Kita Lakukan Pada Tahun Baru
Togar Sianturi
 
MENGELOLA LINGKUNGAN GLOBAL - PENGANTAR MANAJEMEN
MENGELOLA LINGKUNGAN GLOBAL - PENGANTAR MANAJEMENMENGELOLA LINGKUNGAN GLOBAL - PENGANTAR MANAJEMEN
MENGELOLA LINGKUNGAN GLOBAL - PENGANTAR MANAJEMEN
Falanni Firyal Fawwaz
 
#sh. motivasi (seri 02)
#sh. motivasi  (seri 02)#sh. motivasi  (seri 02)
#sh. motivasi (seri 02)
Suardi Hasjum
 
Ppt kedisiplinan
Ppt kedisiplinanPpt kedisiplinan
Ppt kedisiplinan
bkupstegal
 
Kedisiplinan
KedisiplinanKedisiplinan
Kedisiplinan
Yusep Sugianto
 
Persembahan Terbaik UNtuk TUHAN
Persembahan Terbaik UNtuk TUHANPersembahan Terbaik UNtuk TUHAN
Persembahan Terbaik UNtuk TUHAN
Hendra Kasenda
 

Viewers also liked (13)

Pendidikan budi pekerti
Pendidikan budi pekertiPendidikan budi pekerti
Pendidikan budi pekerti
 
Akhlak
AkhlakAkhlak
Akhlak
 
7 Nilai Dasar biMBA
7 Nilai Dasar biMBA7 Nilai Dasar biMBA
7 Nilai Dasar biMBA
 
Generasi terhormat
Generasi terhormatGenerasi terhormat
Generasi terhormat
 
Hijrah Nabi Dari Spritualitas Menuju Kepemimpinan Negara
Hijrah Nabi Dari Spritualitas Menuju Kepemimpinan NegaraHijrah Nabi Dari Spritualitas Menuju Kepemimpinan Negara
Hijrah Nabi Dari Spritualitas Menuju Kepemimpinan Negara
 
Dakwah rasulullah periode madinah
Dakwah rasulullah periode madinahDakwah rasulullah periode madinah
Dakwah rasulullah periode madinah
 
Saya naik dia turun
Saya naik dia turunSaya naik dia turun
Saya naik dia turun
 
3 Hal Yang Kita Lakukan Pada Tahun Baru
3 Hal Yang Kita Lakukan Pada Tahun Baru3 Hal Yang Kita Lakukan Pada Tahun Baru
3 Hal Yang Kita Lakukan Pada Tahun Baru
 
MENGELOLA LINGKUNGAN GLOBAL - PENGANTAR MANAJEMEN
MENGELOLA LINGKUNGAN GLOBAL - PENGANTAR MANAJEMENMENGELOLA LINGKUNGAN GLOBAL - PENGANTAR MANAJEMEN
MENGELOLA LINGKUNGAN GLOBAL - PENGANTAR MANAJEMEN
 
#sh. motivasi (seri 02)
#sh. motivasi  (seri 02)#sh. motivasi  (seri 02)
#sh. motivasi (seri 02)
 
Ppt kedisiplinan
Ppt kedisiplinanPpt kedisiplinan
Ppt kedisiplinan
 
Kedisiplinan
KedisiplinanKedisiplinan
Kedisiplinan
 
Persembahan Terbaik UNtuk TUHAN
Persembahan Terbaik UNtuk TUHANPersembahan Terbaik UNtuk TUHAN
Persembahan Terbaik UNtuk TUHAN
 

Similar to Daniel rosyid on Pendidikan Budi Pekerti

Daniel Rosyid on Pendidikan karakter dan kewirausahaan
Daniel Rosyid on Pendidikan karakter dan kewirausahaanDaniel Rosyid on Pendidikan karakter dan kewirausahaan
Daniel Rosyid on Pendidikan karakter dan kewirausahaanAkhmad Guntar
 
Pp blogger sd muh wibraga
Pp blogger sd muh wibragaPp blogger sd muh wibraga
Pp blogger sd muh wibragasdmuhwibraga
 
Konteks Sosial Kultural PP 031.pdf
Konteks Sosial Kultural PP 031.pdfKonteks Sosial Kultural PP 031.pdf
Konteks Sosial Kultural PP 031.pdf
DikiRoyNirwansyah1
 
Bergairah Belajar
Bergairah Belajar Bergairah Belajar
Bergairah Belajar
Syarifatul Marwiyah
 
KURIKULUM MERDEKA AISYIYAH JATENG.pptx
KURIKULUM MERDEKA AISYIYAH JATENG.pptxKURIKULUM MERDEKA AISYIYAH JATENG.pptx
KURIKULUM MERDEKA AISYIYAH JATENG.pptx
yanimulyani29
 
10 Menumbuhkan dan Menguatkan Karakter Utama Anak Usia Dini (Arsip Dik Adam).pdf
10 Menumbuhkan dan Menguatkan Karakter Utama Anak Usia Dini (Arsip Dik Adam).pdf10 Menumbuhkan dan Menguatkan Karakter Utama Anak Usia Dini (Arsip Dik Adam).pdf
10 Menumbuhkan dan Menguatkan Karakter Utama Anak Usia Dini (Arsip Dik Adam).pdf
GamaAceplus
 
Integrasi pendidikan karakter
Integrasi pendidikan karakterIntegrasi pendidikan karakter
Integrasi pendidikan karakter
MA'ARIF NU CILACAP
 
Jumadi.Tugas Presentasi Kelompok 2.pptx
Jumadi.Tugas Presentasi Kelompok 2.pptxJumadi.Tugas Presentasi Kelompok 2.pptx
Jumadi.Tugas Presentasi Kelompok 2.pptx
JumadiJumadi38
 
School of life 2
School of life 2School of life 2
School of life 2
rpengajian
 
Dutasanitasi.kemenpu.2014
Dutasanitasi.kemenpu.2014Dutasanitasi.kemenpu.2014
Dutasanitasi.kemenpu.2014
Naneth A. Ekopriyono
 
Dutasanitasi.kemenpu.2014
Dutasanitasi.kemenpu.2014Dutasanitasi.kemenpu.2014
Dutasanitasi.kemenpu.2014
Naneth A. Ekopriyono
 
PPT BIMTEK BBC - BUDAYA POSITIF.pptx
PPT BIMTEK BBC - BUDAYA POSITIF.pptxPPT BIMTEK BBC - BUDAYA POSITIF.pptx
PPT BIMTEK BBC - BUDAYA POSITIF.pptx
TututRiyanti2
 
menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnyamenghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnyaQiyad N
 
School of life 2
School of life 2School of life 2
School of life 2
rpengajian
 
4A. BUDAYA POSITIF (1).pptx
4A. BUDAYA POSITIF (1).pptx4A. BUDAYA POSITIF (1).pptx
4A. BUDAYA POSITIF (1).pptx
WidiAstuti96844
 
393479010-POWER-POINT-MODUL-6-ppt.pdf. tugas
393479010-POWER-POINT-MODUL-6-ppt.pdf. tugas393479010-POWER-POINT-MODUL-6-ppt.pdf. tugas
393479010-POWER-POINT-MODUL-6-ppt.pdf. tugas
lisapalena
 
RPH informal lampiran 3- soalan tafsiran
RPH informal  lampiran 3- soalan tafsiranRPH informal  lampiran 3- soalan tafsiran
RPH informal lampiran 3- soalan tafsiranZuzan Michael Japang
 
Bagaimanakah PEMBELAJARAN_ABAD_21 dilaksanakan ?
Bagaimanakah PEMBELAJARAN_ABAD_21 dilaksanakan ?Bagaimanakah PEMBELAJARAN_ABAD_21 dilaksanakan ?
Bagaimanakah PEMBELAJARAN_ABAD_21 dilaksanakan ?
panutkang
 
Sesi 1. Pengantar Dasar Pendidikan
Sesi 1. Pengantar Dasar PendidikanSesi 1. Pengantar Dasar Pendidikan
Sesi 1. Pengantar Dasar Pendidikan
Daniel Saroengoe
 

Similar to Daniel rosyid on Pendidikan Budi Pekerti (20)

Daniel Rosyid on Pendidikan karakter dan kewirausahaan
Daniel Rosyid on Pendidikan karakter dan kewirausahaanDaniel Rosyid on Pendidikan karakter dan kewirausahaan
Daniel Rosyid on Pendidikan karakter dan kewirausahaan
 
Pp blogger sd muh wibraga
Pp blogger sd muh wibragaPp blogger sd muh wibraga
Pp blogger sd muh wibraga
 
Konteks Sosial Kultural PP 031.pdf
Konteks Sosial Kultural PP 031.pdfKonteks Sosial Kultural PP 031.pdf
Konteks Sosial Kultural PP 031.pdf
 
Bergairah Belajar
Bergairah Belajar Bergairah Belajar
Bergairah Belajar
 
KURIKULUM MERDEKA AISYIYAH JATENG.pptx
KURIKULUM MERDEKA AISYIYAH JATENG.pptxKURIKULUM MERDEKA AISYIYAH JATENG.pptx
KURIKULUM MERDEKA AISYIYAH JATENG.pptx
 
10 Menumbuhkan dan Menguatkan Karakter Utama Anak Usia Dini (Arsip Dik Adam).pdf
10 Menumbuhkan dan Menguatkan Karakter Utama Anak Usia Dini (Arsip Dik Adam).pdf10 Menumbuhkan dan Menguatkan Karakter Utama Anak Usia Dini (Arsip Dik Adam).pdf
10 Menumbuhkan dan Menguatkan Karakter Utama Anak Usia Dini (Arsip Dik Adam).pdf
 
Integrasi pendidikan karakter
Integrasi pendidikan karakterIntegrasi pendidikan karakter
Integrasi pendidikan karakter
 
Jumadi.Tugas Presentasi Kelompok 2.pptx
Jumadi.Tugas Presentasi Kelompok 2.pptxJumadi.Tugas Presentasi Kelompok 2.pptx
Jumadi.Tugas Presentasi Kelompok 2.pptx
 
School of life 2
School of life 2School of life 2
School of life 2
 
Dutasanitasi.kemenpu.2014
Dutasanitasi.kemenpu.2014Dutasanitasi.kemenpu.2014
Dutasanitasi.kemenpu.2014
 
Dutasanitasi.kemenpu.2014
Dutasanitasi.kemenpu.2014Dutasanitasi.kemenpu.2014
Dutasanitasi.kemenpu.2014
 
PPT BIMTEK BBC - BUDAYA POSITIF.pptx
PPT BIMTEK BBC - BUDAYA POSITIF.pptxPPT BIMTEK BBC - BUDAYA POSITIF.pptx
PPT BIMTEK BBC - BUDAYA POSITIF.pptx
 
menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnyamenghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
 
School of life 2
School of life 2School of life 2
School of life 2
 
4A. BUDAYA POSITIF (1).pptx
4A. BUDAYA POSITIF (1).pptx4A. BUDAYA POSITIF (1).pptx
4A. BUDAYA POSITIF (1).pptx
 
393479010-POWER-POINT-MODUL-6-ppt.pdf. tugas
393479010-POWER-POINT-MODUL-6-ppt.pdf. tugas393479010-POWER-POINT-MODUL-6-ppt.pdf. tugas
393479010-POWER-POINT-MODUL-6-ppt.pdf. tugas
 
RPH informal lampiran 3- soalan tafsiran
RPH informal  lampiran 3- soalan tafsiranRPH informal  lampiran 3- soalan tafsiran
RPH informal lampiran 3- soalan tafsiran
 
Kae3013 tugasan2
Kae3013 tugasan2Kae3013 tugasan2
Kae3013 tugasan2
 
Bagaimanakah PEMBELAJARAN_ABAD_21 dilaksanakan ?
Bagaimanakah PEMBELAJARAN_ABAD_21 dilaksanakan ?Bagaimanakah PEMBELAJARAN_ABAD_21 dilaksanakan ?
Bagaimanakah PEMBELAJARAN_ABAD_21 dilaksanakan ?
 
Sesi 1. Pengantar Dasar Pendidikan
Sesi 1. Pengantar Dasar PendidikanSesi 1. Pengantar Dasar Pendidikan
Sesi 1. Pengantar Dasar Pendidikan
 

More from Akhmad Guntar

Decline of schools and rise of learning webs2
Decline of schools and rise of learning webs2Decline of schools and rise of learning webs2
Decline of schools and rise of learning webs2Akhmad Guntar
 
Nurturing creativity in universities
Nurturing creativity in universitiesNurturing creativity in universities
Nurturing creativity in universities
Akhmad Guntar
 
Pendidikan indonesia abad 21
Pendidikan indonesia abad 21Pendidikan indonesia abad 21
Pendidikan indonesia abad 21
Akhmad Guntar
 
Daniel rosyid on menulis atau mati
Daniel rosyid on menulis atau matiDaniel rosyid on menulis atau mati
Daniel rosyid on menulis atau matiAkhmad Guntar
 
Johan silas ttg tol tengah kota
Johan silas ttg tol tengah kotaJohan silas ttg tol tengah kota
Johan silas ttg tol tengah kota
Akhmad Guntar
 
Yoga Adiwinarto on Peran BRT dalam penataan kota
Yoga Adiwinarto on Peran BRT dalam penataan kotaYoga Adiwinarto on Peran BRT dalam penataan kota
Yoga Adiwinarto on Peran BRT dalam penataan kotaAkhmad Guntar
 
Daniel rosyid on bukan tol tengah kota
Daniel rosyid on bukan tol tengah kotaDaniel rosyid on bukan tol tengah kota
Daniel rosyid on bukan tol tengah kotaAkhmad Guntar
 
Yoga Adiwinarto on Peran BRT dalam penataan kota
Yoga Adiwinarto on Peran BRT dalam penataan kotaYoga Adiwinarto on Peran BRT dalam penataan kota
Yoga Adiwinarto on Peran BRT dalam penataan kota
Akhmad Guntar
 
Guntar on personal branding
Guntar on personal brandingGuntar on personal branding
Guntar on personal branding
Akhmad Guntar
 
Daniel rosyid on rectorship platform
Daniel rosyid  on rectorship platformDaniel rosyid  on rectorship platform
Daniel rosyid on rectorship platformAkhmad Guntar
 
Jss Blunder Ekonomi & Teknologi
Jss Blunder Ekonomi & TeknologiJss Blunder Ekonomi & Teknologi
Jss Blunder Ekonomi & Teknologi
Akhmad Guntar
 
Profil ATM Indonesia
Profil ATM IndonesiaProfil ATM Indonesia
Profil ATM IndonesiaAkhmad Guntar
 

More from Akhmad Guntar (14)

Decline of schools and rise of learning webs2
Decline of schools and rise of learning webs2Decline of schools and rise of learning webs2
Decline of schools and rise of learning webs2
 
Nurturing creativity in universities
Nurturing creativity in universitiesNurturing creativity in universities
Nurturing creativity in universities
 
Pendidikan indonesia abad 21
Pendidikan indonesia abad 21Pendidikan indonesia abad 21
Pendidikan indonesia abad 21
 
Daniel rosyid on menulis atau mati
Daniel rosyid on menulis atau matiDaniel rosyid on menulis atau mati
Daniel rosyid on menulis atau mati
 
Johan silas ttg tol tengah kota
Johan silas ttg tol tengah kotaJohan silas ttg tol tengah kota
Johan silas ttg tol tengah kota
 
Yoga Adiwinarto on Peran BRT dalam penataan kota
Yoga Adiwinarto on Peran BRT dalam penataan kotaYoga Adiwinarto on Peran BRT dalam penataan kota
Yoga Adiwinarto on Peran BRT dalam penataan kota
 
Daniel rosyid on bukan tol tengah kota
Daniel rosyid on bukan tol tengah kotaDaniel rosyid on bukan tol tengah kota
Daniel rosyid on bukan tol tengah kota
 
Yoga Adiwinarto on Peran BRT dalam penataan kota
Yoga Adiwinarto on Peran BRT dalam penataan kotaYoga Adiwinarto on Peran BRT dalam penataan kota
Yoga Adiwinarto on Peran BRT dalam penataan kota
 
Guntar on personal branding
Guntar on personal brandingGuntar on personal branding
Guntar on personal branding
 
Its 2015
Its 2015Its 2015
Its 2015
 
Daniel rosyid on rectorship platform
Daniel rosyid  on rectorship platformDaniel rosyid  on rectorship platform
Daniel rosyid on rectorship platform
 
Jss Blunder Ekonomi & Teknologi
Jss Blunder Ekonomi & TeknologiJss Blunder Ekonomi & Teknologi
Jss Blunder Ekonomi & Teknologi
 
Heru Ss Mapping
Heru Ss MappingHeru Ss Mapping
Heru Ss Mapping
 
Profil ATM Indonesia
Profil ATM IndonesiaProfil ATM Indonesia
Profil ATM Indonesia
 

Recently uploaded

Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
erlita3
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
asyi1
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
lindaagina84
 
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
Hernowo Subiantoro
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
setiatinambunan
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
safitriana935
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
mattaja008
 
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdfLaporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
yuniarmadyawati361
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
bobobodo693
 
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
WILDANREYkun
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
NurSriWidyastuti1
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
lastri261
 

Recently uploaded (20)

Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
 
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
 
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdfLaporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
 
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 

Daniel rosyid on Pendidikan Budi Pekerti

  • 1. Pendidikan Budi Pekerti Daniel Mohammad Rosyid DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 1
  • 2. Kasus SDN2 Gadel adalah tanda2 krisis budi pekerti DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 2
  • 3. Gayus dan Nazarudin pandai atau bodoh ? Tapi, Gayus dan Nazarudin lulus Ujian Nasional …. DANIEL M. ROSYID PENDIDIKAN BERKARAKTER UNIPA 3
  • 4. Budi = kesadaran (nilai), pekerti = sikap, perilaku DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 4
  • 5. Budi pekerti : kesadaran nilai yang mewujud dalam perilaku DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 5
  • 6. Perilaku sadar yang dibiasakan akan menjadi karakter/akhlaq DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 6
  • 7. Akhlaq : sifat2 dasar makhluq ciptaan Al Khaaliq DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 7
  • 8. Sifat2 dasar anak : dapat dipercaya (amanah), jujur (shiddiq), multi-cerdas/kreatif (fathonah), Komunikatif (tabligh) DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 8
  • 9. Mendidik ? DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 9
  • 10. Mendidik adalah membiasakan hidup berbudi pekerti sehingga menjadi karakter/akhlaq anak DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 10
  • 11. Karakter adalah inti kemanusiaan seseorang DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 11
  • 12. Karakter yg sehat adalah syarat belajar yang efektif DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 12
  • 13. Kapan dimulai ? DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 13
  • 14. Sejak usia dini, selama masa-masa emas (golden period) DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 14
  • 15. Bagaimana caranya ? DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 15
  • 16. Meneladankan budi pekerti dalam praktek kehidupan sehari-hari DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 16
  • 17. Membiasakan anak sejak dini dengan kebiasaan2 (belajar) utama DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 17
  • 18. Kebiasaan Utama 1: Pro-aktif (action-oriented) DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 18
  • 19. Berlatih peran dan tanggungjawab (amanah) DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 19
  • 20. Rumah dan sekolah sebagai ruang ekspresi multi-ranah yang longgar DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 20
  • 21. Menguatkan konsep diri (AKU) anak DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 21
  • 22. Rayakan dan syukuri setiap kehadiran anak di rumah dan sekolah DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 22
  • 23. Kebiasaan Utama 2: Jujur (shiddiq) DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 23
  • 24. Bangun budaya membaca sejak dini DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 24
  • 25. Kembangkan pendidikan bahasa yang menyenangkan DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 25
  • 26. Mengundang pertanyaan DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 26
  • 27. Terimalah kesalahan2 sebagai bagian penting dalam proses belajar DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 27
  • 28. Latih tahu tujuan dan prioritas DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 28
  • 29. 3: Kebiasaan Utama Kreatif-inovatif (fathonah) DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 29
  • 30. Kenali profil kecerdasan majemuk anak DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 30
  • 31. Kembangkan proses belajar yang sesuai dg profil kecerdasan anak DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 31
  • 32. Berikan umpan balik agar anak menyadari kesalahannya tanpa mematikan kreatifitasnya DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 32
  • 33. Mencari Solusi Menang-menang DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 33
  • 34. Membangun budaya menulis DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 34
  • 35. Kebiasaan ke – 4: komunikatif (tabligh) DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 35
  • 36. Berlatih mendengarkan, memahami dulu, kemudian dipahami DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 36
  • 37. Kembangkan suasana dialogis, ramah, menerima, menghargai dan menghormati DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 37
  • 38. Promosikan Kerja Kelompok DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 38
  • 39. 5: Kebiasaan Utama Belajar terus menerus DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 39
  • 40. Belajar ? DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 40
  • 41. Belajar adalah proses memaknai praktek/pengalaman DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 41
  • 42. Siklus Belajar Praktek → Baca ↑ ↓ Bicara ← Tulis DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 42
  • 43. Hargai praktek, dan pengalaman baru DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 43
  • 44. Belajar adalah tumbuh dipercaya, jujur, kreatif, dan komunikatif DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 44
  • 45. Siklus Karakter Amanah → Jujur ↑ ↓ Komunikatif ← Kreatif DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 45
  • 46. Belajar adalah menumbuhkan kesetiaan pada kebenaran DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 46
  • 47. Siklus Kebenaran Buktikan → Cari ↑ ↓ Sebar ← Tegak DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 47
  • 48. Catatan penutup DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 48
  • 49. Ketakutan amat merusak bagi perkembangan budi pekerti anak DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 49
  • 50. Kembangkan sistem evaluasi belajar multi-ranah, multi- cerdas yg mendorong siklus belajar yang sehat dan bermakna DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 50
  • 51. Terimakasih DANIEL M. ROSYID Pendidikan Budipekerti 51