This document discusses the Kingdom of Christ according to the Bible. It begins by looking at references to the Kingdom in the Old Testament, including prophecies that the Messiah would be anointed as priest, prophet and king. It then examines how Jesus fulfilled these prophecies. The document explores how Jesus preached about the Kingdom in the Gospels, including using parables to teach about it. It discusses how Jesus' miracles signified that the Kingdom of God had come. It also references how the Kingdom belongs to the poor and humble. Finally, it states that the Kingdom was definitively established through the Cross of Christ.
YES - the Bible supports
- a Sexual Fall of Man
- Jesus who came not to die
- there was a prepared women as Bride
- Jesus main mission was to be accepted - Create a Holy Marriage
and
- create a New Sinless Holy Human Family
eventually covering all Mankind.
Unite the Peaceful Earthly world with a Peaceful Spiritual world.
Set of 68 posters covering many Christian topics. Designed for display in a University mall during Christianity week. The posters cover many Christian topics.
This is a collection of writings dealing with how the Holy Spirit reveals the promises of God hidden from sight and sound, and also searches the most deep things of God.
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A Strategic Approach: GenAI in EducationPeter Windle
Artificial Intelligence (AI) technologies such as Generative AI, Image Generators and Large Language Models have had a dramatic impact on teaching, learning and assessment over the past 18 months. The most immediate threat AI posed was to Academic Integrity with Higher Education Institutes (HEIs) focusing their efforts on combating the use of GenAI in assessment. Guidelines were developed for staff and students, policies put in place too. Innovative educators have forged paths in the use of Generative AI for teaching, learning and assessments leading to pockets of transformation springing up across HEIs, often with little or no top-down guidance, support or direction.
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June 3, 2024 Anti-Semitism Letter Sent to MIT President Kornbluth and MIT Cor...Levi Shapiro
Letter from the Congress of the United States regarding Anti-Semitism sent June 3rd to MIT President Sally Kornbluth, MIT Corp Chair, Mark Gorenberg
Dear Dr. Kornbluth and Mr. Gorenberg,
The US House of Representatives is deeply concerned by ongoing and pervasive acts of antisemitic
harassment and intimidation at the Massachusetts Institute of Technology (MIT). Failing to act decisively to ensure a safe learning environment for all students would be a grave dereliction of your responsibilities as President of MIT and Chair of the MIT Corporation.
This Congress will not stand idly by and allow an environment hostile to Jewish students to persist. The House believes that your institution is in violation of Title VI of the Civil Rights Act, and the inability or
unwillingness to rectify this violation through action requires accountability.
Postsecondary education is a unique opportunity for students to learn and have their ideas and beliefs challenged. However, universities receiving hundreds of millions of federal funds annually have denied
students that opportunity and have been hijacked to become venues for the promotion of terrorism, antisemitic harassment and intimidation, unlawful encampments, and in some cases, assaults and riots.
The House of Representatives will not countenance the use of federal funds to indoctrinate students into hateful, antisemitic, anti-American supporters of terrorism. Investigations into campus antisemitism by the Committee on Education and the Workforce and the Committee on Ways and Means have been expanded into a Congress-wide probe across all relevant jurisdictions to address this national crisis. The undersigned Committees will conduct oversight into the use of federal funds at MIT and its learning environment under authorities granted to each Committee.
• The Committee on Education and the Workforce has been investigating your institution since December 7, 2023. The Committee has broad jurisdiction over postsecondary education, including its compliance with Title VI of the Civil Rights Act, campus safety concerns over disruptions to the learning environment, and the awarding of federal student aid under the Higher Education Act.
• The Committee on Oversight and Accountability is investigating the sources of funding and other support flowing to groups espousing pro-Hamas propaganda and engaged in antisemitic harassment and intimidation of students. The Committee on Oversight and Accountability is the principal oversight committee of the US House of Representatives and has broad authority to investigate “any matter” at “any time” under House Rule X.
• The Committee on Ways and Means has been investigating several universities since November 15, 2023, when the Committee held a hearing entitled From Ivory Towers to Dark Corners: Investigating the Nexus Between Antisemitism, Tax-Exempt Universities, and Terror Financing. The Committee followed the hearing with letters to those institutions on January 10, 202
The French Revolution, which began in 1789, was a period of radical social and political upheaval in France. It marked the decline of absolute monarchies, the rise of secular and democratic republics, and the eventual rise of Napoleon Bonaparte. This revolutionary period is crucial in understanding the transition from feudalism to modernity in Europe.
For more information, visit-www.vavaclasses.com
2024.06.01 Introducing a competency framework for languag learning materials ...Sandy Millin
http://sandymillin.wordpress.com/iateflwebinar2024
Published classroom materials form the basis of syllabuses, drive teacher professional development, and have a potentially huge influence on learners, teachers and education systems. All teachers also create their own materials, whether a few sentences on a blackboard, a highly-structured fully-realised online course, or anything in between. Despite this, the knowledge and skills needed to create effective language learning materials are rarely part of teacher training, and are mostly learnt by trial and error.
Knowledge and skills frameworks, generally called competency frameworks, for ELT teachers, trainers and managers have existed for a few years now. However, until I created one for my MA dissertation, there wasn’t one drawing together what we need to know and do to be able to effectively produce language learning materials.
This webinar will introduce you to my framework, highlighting the key competencies I identified from my research. It will also show how anybody involved in language teaching (any language, not just English!), teacher training, managing schools or developing language learning materials can benefit from using the framework.
Acetabularia Information For Class 9 .docxvaibhavrinwa19
Acetabularia acetabulum is a single-celled green alga that in its vegetative state is morphologically differentiated into a basal rhizoid and an axially elongated stalk, which bears whorls of branching hairs. The single diploid nucleus resides in the rhizoid.
Exploiting Artificial Intelligence for Empowering Researchers and Faculty, In...Dr. Vinod Kumar Kanvaria
Exploiting Artificial Intelligence for Empowering Researchers and Faculty,
International FDP on Fundamentals of Research in Social Sciences
at Integral University, Lucknow, 06.06.2024
By Dr. Vinod Kumar Kanvaria
4. El Mesías debía ser
ungido por el
Espíritu del Señor
a la vez como rey y
sacerdote, y también
como profeta.
Jesús cumplió la
esperanza mesiánica
de Israel en su triple
función de sacerdote,
profeta y rey
5. .
Porque es el Padre quien le ha dado el reino.
Tu pueblo, como herencia tuya, te daré
posesión hasta los confines de la tierra.
Los regirás con vara de hierro y los
quebrantarás como vaso de alfarero” (Sal 2, 6-9).
6. .
“He aquí, tu Rey viene a ti, justo
y victorioso, humilde, montado
en un asno” Zacarías (9, 9).
8. .
“Después de que Juan fue encarcelado, Jesús vino a
Galilea predicando el Evangelio de Dios y diciendo:
El tiempo se ha cumplido, y el reino de Dios está cerca;
convertíos y creed en el Evangelio” (Mc 1, 14-15).
9. “Recorrió toda Galilea, enseñando en las sinagogas,
predicando el evangelio del reino y sanando al pueblo
de toda enfermedad y de toda dolencia” (Mt 4,23).
11. .
“De cierto os digo, que si no os cambiáis y os hacéis como niños, no entraréis
en el reino de los cielos; porque cualquiera que se humille para hacerse
como uno de estos niños, será el mayor en el reino de los cielos” (Mt 18, 1-4).
12. .
“Si por el dedo de Dios echo fuera demonios, ciertamente
ha llegado a vosotros el reino de Dios” (Lc 11,20).
13. "El Reino de los Cielos sufre violencia
y los los esforzados la ganan” (Mt 11,22).
14. . “Bendito el que viene en el nombre del Señor
y Rey de Israel” (Jn 12,13)
15. .
“Por ellos ruego; no ruego por el mundo, sino por los que me diste, porque tuyos son;
y todo lo mío es tuyo, y todo lo tuyo es mío; y en ellos he sido glorificado .
Ya no estoy en el mundo, pero ellos están en el mundo, y yo voy a vosotros”
16. .
“Padre Santo, cuida en tu nombre a los que me has dado, para que
sean como nosotros. ... No te pido que los retires del mundo, sino que los
guardes del Maligno. Ellos no son del mundo, como yo no soy del mundo.
Santifícalos en la verdad: tu palabra es verdad» (Jn 17, 9-11.15-17
18. Las parábolas son como un espejo para el hombre:
¿acoge la palabra como un suelo duro o como una
buena tierra? ¿Qué hace con los talentos recibidos?
19. Jesús y la presencia del Reino en este mundo están secretamente
en el corazón de las parábolas. Para los que están "fuera",
la enseñanza de las parábolas es algo enigmático. CIC 546
20. Es preciso entrar en el Reino, es decir, hacerse discípulo de Cristo
para "conocer los Misterios del Reino de los cielos" (Mt 13,11).
21. La Palabra de Dios se compara a una semilla sembrada en el
campo: los que escuchan con fe y se unen al pequeño rebaño de
Cristo han acogido el Reino; después la semilla, por sí misma,
germina y crece hasta el tiempo de la siega.CIC 543
24. “El reino de los cielos es como
el que sembró buena semilla
en su campo. Pero mientras su
pueblo dormía, vino el enemigo,
sembró cizaña entre el trigo y
se fue” (Mt 13, 24-25).
25. En la parábola del sembrador dice acerca de lo que se
sembró a la vera del camino: "Viene el maligno y se lo lleva,
quita lo que fue sembrado en su corazón" (Mt 13,19).
26. .
El Reino, que será entonces como una red de arrastre (cf. Mt 13,
47ss), recogerá todo, pero los ángeles "separarán a los malos
de los justos y los arrojarán en el horno de fuego".
28. Las bienaventuranzas están en el centro de la predicación de Jesús. Con ellas Jesús
recoge las promesas hechas al pueblo elegido desde Abraham; pero las perfecciona
ordenándolas no sólo a la posesión de una tierra, sino al Reino de los cielos:
Bienaventurados los pobres de espíritu, porque de ellos es el Reino de los cielos.
29. Bienaventurados los perseguidos por causa de la justicia, porque de ellos es
el Reino de los cielos.CIC1716 La esperanza es la virtud teologal por la que
aspiramos al Reino de los cielos y a la vida eterna como felicidad nuestra,
poniendo nuestra confianza en las promesas de Cristo y apoyándonos no en
nuestras fuerzas, sino en los auxilios de la gracia del Espíritu Santo. CIC 1817
30. Jesús,
desde el pesebre
hasta la cruz
comparte la vida
de los pobres;
conoce el hambre,
la sed y la privación.
Aún más:
se identifica con
los pobres de todas
clases y hace del amor
activo hacia ellos
la condición para
entrar en su Reino.
CIC 544
31. El Reino
pertenece a los pobres
y a los pequeños, es decir
a los que lo acogen con
un corazón humilde.
Jesús fue enviado para
"anunciar la Buena
Nueva a los pobres"
(Lc 4,18).
Los declara
bienaventurados
porque de "ellos
es el Reino de los cielos"
(Mt 5,3);
a los "pequeños" es a quienes
el Padre se ha dignado revelar
las cosas que ha ocultado a
los sabios y prudentes.
32. LA LEY
EVANGELICA
"da cumplimiento",
purifica, supera,
y lleva a su perfección
la Ley antigua.
En las
"Bienaventuranzas”
da cumplimiento a
las promesas divinas
elevándolas y
ordenándolas al
"Reino de los cielos".
CIC 1967
33. Se dirige a los que están dispuestos a acoger con fe esta
esperanza nueva: los pobres, los humildes, los afligidos, los
limpios de corazón, los per-seguidos a causa de Cristo, trazando
así los caminos sorprendentes del Reino. El desprendimiento de
las riquezas es necesario para entrar en el Reino de los cielos.
"Bienaventurados los pobres de corazón“ CIC 1556
35. La compasión de Cristo hacia los enfermos y sus numerosas curaciones de dolientes de
toda clase son un signo maravilloso de que “ Dios ha visitado a su pueblo“ (Lc 7,16) y de
que el Reino de Dios está muy cerca. - Jesús no tiene solamente poder para curar, sino
también de perdonar los pecados: vino a curar al hombre entero, alma y cuerpo; CIC 1503
36. Jesús acompaña
sus palabras con
numerosos "milagros,
prodigios y signos"
(Hch 2,22) que
manifiestan que
el Reino está
presente en El.
Ellos atestiguan que
Jesús es el Mesías
anunciado. CIC547
Los signos que lleva a
cabo Jesús testimonian
que el Padre le
ha enviado.
37. Invitan a creer en Jesús. Concede lo que le piden a los que acuden a él
con fe. Por tanto, los milagros fortalecen la fe en Aquel que hace las
obras de su Padre: éstas testimonian que él es Hijo de Dios. CIC 548
38. La venida del
Reino de Dios
es la derrota
del reino de
Satanás:
"Pero si por el
Espíritu de Dios
expulso yo los
demonios, es
que ha llegado
a vosotros el
Reino de Dios"
(Mt 12,28).
39. Por la Cruz de Cristo será definitivamente establecido el Reino de Dios:
"Regnavit a ligno Deus", "Dios reinó desde el madero de la Cruz” CIC 220
40. LIST OF PRESENTATIONS IN ENGLISH
Revised 27-6-2022
Advent and Christmas – time of hope and peace
All Souls Day
Amoris Laetitia – ch 1 – In the Light of the Word
Amoris Laetitia – ch 2 – The Experiences and Challenges of Families
Amoris Laetitia – ch 3 - Looking to Jesus, the Vocation of the Family
Amoris Laetitia – ch 4 - Love in Marriage
Amoris Laetitia – ch 5 – Love made Fruitfuol
Amoris Laetitia – ch 6 – Some Pastoral Perspectives
Amoris Laetitia – ch 7 – Towards a better education of children
Amoris Laetitia – ch 8 – Accompanying, discerning and integrating weaknwss
Amoris Laetitia – ch 9 – The Spirituality of Marriage and the Family
Beloved Amazon 1ª – A Social Dream
Beloved Amazon 2 - A Cultural Dream
Beloved Amazon 3 – An Ecological Dream
Beloved Amazon 4 - An Ecclesiastical Dream
Carnival
Conscience
Christ is Alive
Fatima, History of the Apparitiions
Familiaris Consortio (FC) 1 – Church and Family today
Familiaris Consortio (FC) 2 - God’s plan for the family
Familiaris Consortio (FC) 3 – 1 – family as a Community
Familiaris Consortio (FC) 3 – 2 – serving life and education
Familiaris Consortio (FC) 3 – 3 – mission of the family in society
Familiaris Consortio (FC) 3 – 4 - Family in the Church
Familiaris Consortio (FC) 4 Pastoral familiar
Football in Spain
Freedom
Grace and Justification
Haurietis aquas – devotion to the Sacred Heart by Pius XII
Holidays and Holy Days
Holy Spirit
Holy Week – drawings for children
Holy Week – glmjpses of the last hours of JC
Human Community
Inauguration of President Donald Trump
Juno explores Jupiter
Kingdom of Christ
Laudato si 1 – care for the common home
Laudato si 2 – Gospel of creation
Laudato si 3 – Human roots of the ecological crisis
Laudato si 4 – integral ecology
Laudato si 5 – lines of approach and action
Laudato si 6 – Education y Ecological Spirituality
Life in Christ
Love and Marriage 12,3,4,5,6,7,8,9
Lumen Fidei – ch 1,2,3,4
Mary – Doctrine and dogmas
Mary in the bible
Martyrs of North America and Canada
Medjugore Santuario Mariano
Merit and Holiness
Misericordiae Vultus in English
Moral Law
Morality of Human Acts
Passions
Pope Franciss in Thailand
Pope Francis in Japan
Pope Francis in Sweden
Pope Francis in Hungary, Slovaquia
Pope Francis in America
Pope Francis in the WYD in Poland 2016
Passions
Querida Amazonia
Resurrection of Jesus Christ –according to the Gospels
Russian Revolution and Communismo 3 civil war 1918.1921
Russian Revolution and Communism 1
Russian Revolution and Communismo 2
Saint Agatha, virgin and martyr
Saint Albert the Great
Saint Anthony of Padua
Saint Francis de Sales
Saint Francis of Assisi
Saint Ignatius of Loyola
Saint James, apostle
Saint John N. Neumann, bishop of Philadelphia
Saint Joseph
Saint Maria Goretti
Saint Mark, evangelist
Saint Martin of Tours
Saint Maximilian Kolbe
Saint Mother Theresa of Calcutta
Saint Jean Baptiste MarieaVianney, Curé of Ars
Saint John N. Neumann, bishop of Philadelphia
Saint John of the Cross
Saint Mother Teresa of Calcuta
Saint Patrick and Ireland
Saints Zachary and Elizabeth, parents of John Baptis
Signs of hope
Sunday – day of the Lord
Thanksgiving – History and Customs
The Body, the cult – (Eucharist)
The Chursh, Mother and Teacher
Valentine
Vocation to Beatitude
Virgin of Guadalupe – Apparitions
Virgin of the Pillar and Hispaniic feast day
Virgin of Sheshan, China
Vocation – mconnor@legionaries.org
WMoFamilies Rome 2022 – festval of families
Way of the Cross – drawings for children
For commentaries – email – mflynn@legionaries.org
Fb – Martin M Flynn
Donations to - BANCO - 03069 INTESA SANPAOLO SPA
Name – EUR-CA-ASTI
IBAN – IT61Q0306909606100000139493
41. LISTA DE PRESENTACIONES EN ESPAÑOL
Revisado 27-6-2022
Abuelos
Adviento y Navidad, tiempo de esperanza
Amor y Matrimonio 1 - 9
Amoris Laetitia – ch 1 – A la luz de la Palabre
Amoris Laetitia – ch 2 – Realidad y Desafíos de las Familias
Amoris Laetitia – ch 3 La mirada puesta en Jesús: Vocación de la Familia
Amoris Laetitia – ch 4 - El Amor en el Matrimonio
Amoris Laetitia – ch 5 – Amor que se vuelve fecundo
Amoris Laetitia – ch 6 – Algunas Perspectivas Pastorales
Amoris Laetitia – ch 7 – Fortalecer la educacion de los hijos
Amoris Laetitia – ch 8 – Acompañar, discernir e integrar la fragilidad
Amoris Laetitia – ch 9 – Espiritualidad Matrimonial y Familiar
Carnaval
Conciencia
Cristo Vive
Dia de todos los difuntos
Domingo – día del Señor
El camino de la cruz de JC en dibujos para niños
El Cuerpo, el culto – (eucarisía)
Encuentro Mundial de Familias Roma 2022 – festival de las familias
Espíritu Santo
Fatima – Historia de las apariciones
Familiaris Consortio (FC) 1 – iglesia y familia hoy
Familiaris Consortio (FC) 2 - el plan de Dios para la familia
Familiaris Consortio (FC) 3 – 1 – familia como comunidad
Familiaris Consortio (FC) 3 – 2 – servicio a la vida y educación
Familiaris Consortio (FC) 3 – 3 – misión de la familia en la sociedad
Familiaris Consortio (FC) 3 – 4 - participación de la familia en la iglesia
Familiaris Consortio (FC) 4 Pastoral familiar
Fátima – Historia de las Apariciones de la Virgen
Feria de Sevilla
Haurietis aquas – el culto al Sagrado Corazón
Hermandades y cofradías
Hispanidad
La Iglesia, Madre y Maestra
La Comunidad Humana
La Vida en Cristo
Laudato si 1 – cuidado del hogar común
Laudato si 2 – evangelio de creación
Laudato si 3 – La raíz de la crisis ecológica
Laudato si 4 – ecología integral
Laudato si 5 – líneas de acción
Laudato si 6 – Educación y Espiritualidad Ecológica
Ley Moral
Libertad
Lumen Fidei – cap 1,2,3,4
María y la Biblia
Martires de Nor America y Canada
Medjugore peregrinación
Misericordiae Vultus en Español
Moralidad de actos humanos
Pasiones
Papa Francisco en Bulgaria
Papa Francisco en Rumania
Papa Francisco en Marruecos
Papa Francisco en México
Papa Francisco – mensaje para la Jornada Mundial Juventud 2016
Papa Francisco – visita a Chile
Papa Francisco – visita a Perú
Papa Francisco en Colombia 1 + 2
Papa Francisco en Cuba
Papa Francisco en Fátima
Papa Francisco en la JMJ 2016 – Polonia
Papa Francisco en Hugaría e Eslovaquia
Queridas Amazoznia 1,2,3,4
El Reino de Cristo
Resurrección de Jesucristo – según los Evangelios
Revolución Rusa y Comunismo 1, 2, 3
Santa Agata, virgen y martir
San Alberto Magno
San Antonio de Padua
San Francisco de Asis 1,2,3,4
San Francisco de Sales
Santa Maria Goretti
San Marco, evangelista
San Ignacio de Loyola
San José, obrero, marido, padre
San Juan Ma Vianney, Curé de’Ars
San Juan de la Cruz
San Juan N. Neumann, obispo de Philadelphia
San Martin de Tours
San Maximiliano Kolbe
Santa Teresa de Calcuta
San Padre Pio de Pietralcina
San Patricio e Irlanda
Santiago Apóstol
Santos Zacarias e Isabel, padres de Juan Bautista
Semana santa – Vistas de las últimas horas de JC
Vacaciones Cristianas
Valentín
Vida en Cristo
Virgen de Guadalupe, Mexico
Virgen de Pilar – fiesta de la hispanidad
Virgen de Sheshan, China
Virtud
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