Creashock Pecha Kucha Dirk De Boe
ā¢Download as PPTX, PDFā¢
2 likesā¢1,746 views
In Creashock leer je hoe je je individuele creatiteit kan stimuleren, hoe je in een organisatie de co-creatie kan versnellen.
Recommended
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (19)
Similar to Creashock Pecha Kucha Dirk De Boe
Similar to Creashock Pecha Kucha Dirk De Boe (20)
More from Dirk De Boe
More from Dirk De Boe (20)
Creashock Pecha Kucha Dirk De Boe
- 1. Om Creativiteit is als een dubbeldekker waarbij boven ook een chauffeur zit ...
- 2. Om onze welvaart en ons geluk in Europa te bestendigen, hebben we een creativiteitsshock nodig. Ieder van ons kan creatiever leren denken en samen kunnen we co-creatie versnellen. Individuele Collectieve Creativiteit Innovatie
- 3. Als we ons innovatief willen onderscheiden, zullen we iets buitengewoons moeten doen, iets buiten het gewone, daarom is het belangrijk om onze gewoontes en patronen te breken.
- 4. Leggen we een uitdaging voor aan ons onbewuste, dan gaat het daarmee aan de slag. Na verloop van tijd komen er dan alternatieven en ideeƫn binnenwaaien. Laat incubatie toe.
- 5. Door aandacht te hebben voor onze zintuigen, prikkelen we onze creativiteit. Net zoals toen we kinderen waren en overal aan gingen voelen, proeven en ruiken .....
- 6. Laat ruimte voor zowel ratio (analyse, logica, woorden, detail en structuur) als voor emotie (beelden, kleuren, context, verbeelding). Leren en werken met je totaalbrein.
- 7. Als je nadenkt over een probleem of uitdaging, genereer je vast een aantal logische ideeƫn. Door er een willekeurig woord op los te laten, kom je op ongewone en innovatieve ideeƫn.
- 8. Gedrag Intrinsieke Kennis motivatie Cognitieve Durven vaardigheden Volharding fouten maken
- 9. In veel organisaties wordt 80% van de mensen niet betrokken bij ideeĆ«ngeneratie: āThe forgotten part of innovationā. Betrek hen en je krijgt meer ideeĆ«n alsook een innovatiecultuur. Individuele Collectieve Creativiteit Innovatie
- 10. Je kan bijvoorbeeld een creativiteitsruimte inrichten, waar mensen kunnen samenkomen, van gedachten wisselen, brainstormen, een boek over creativiteit lenen, een tijdschrift over innovatie lezen, ...
- 11. Je kan ook inspiratiesessies organiseren waar sprekers uit een andere sector je uit je comfort- zone trekken of waar je samen een inspiratiemoment opzoekt en ideeƫn triggert
- 12. Als je mensen zo meer ideeƫn opdoen, kan je ze een forum aanbieden waar ze hun ideeƫn kunnen posten. Dat werkt alleen als er een team is die hen in een veilige omgeving uitnodigt om hun idee te komen toelichten en hen coacht om hun idee vooruit te helpen
- 13. Je kan daarna een ideeĆ«nbeurs organiseren waar de beste ideeĆ«n door de bedenkers aan hun collegaās worden getoond. āThe wisdom of colleaguesā lauwert nadien de beste ideeĆ«n.
- 14. Organiseer eens een brainstorm waar aan zowel externe als interne medewerkers deelnemen. Gegarandeerd frisse ideeƫn, het status quo in vraag gesteld en een prima leermoment voor je eigen mensen
- 15. Het professioneel gebruik van social media op het werk en in scholen wordt zwaar onderschat. Er zitten nochtans meer slimme breinen buiten je organisatie dan er in.
- 16. Als ik aan mensen vraag waar ze hun beste ideeƫn krijgen, dan antwoordt zelden iemand: op school of op het werk. Met een gering budget en wat creativiteit kan je al heel wat doen.
- 17. Wall of Fame Niet financiĆ«el! Gelande ideeĆ«n Eerlijke feedback op je idee krijgen In de kijker Idee mogen lopen met je tonen aan ideeĆ«n collegaās
- 18. Je kan ook inspiratiesessies organiseren waar vb je sprekers uit een andere sector Het komt erof waar je uitnodigt op neer om mensen Mensen aan de basis van de basis aan de top te krijgen zodat ze hun voelhorens Lijn Managers uitsteken in de wereld, frisse ideeƫn Mgt Team binnentrekken, er mee aan de slag mogen gaan, CEO ondernemerschap tonen en zo de broodnodige innovatiecultuur bewerkstelligen
- 19. Volg @Creashocker op Twitter Sluit aan bij de Creashock Linkedin groep Meer info op www.creashock.be Het boek bevat veel concrete tips en enkele getuigenissen van organisaties die op hun manier aan hun Creashock bezig zijn
- 20. Wil jij ook leren hoe jij je eigen creativiteit kan stimuleren en hoe je dat in jouw organisatie kan doen? Dat ben je klaar voor een interactieve en boeiende creativiteitsboost. dirk.deboe@skynet.be
Editor's Notes
- Goeienamiddag! Wie gelooft er dat je creatief denken kan leren? Waw, heel veel vingers in de lucht. Dat is goed! Wel, we gaan het heel hard nodig hebben.Als je kijkt hoeveel ontslagen en faillissementen er elke week vallen en als je ziet hoe de groeilanden ondertussen aan het doorstomen zijn, dan gaan we een tandje moeten bijsteken.
- We gaan dus een tandje moeten bijsteken. We hebben in West-Europa een creativiteitsschock nodig in onze organisaties. Deze heeft 2 componenten, een individuele en een collectieve. Ieder van ons kan zijn creativiteit aanscherpen, we beschikken allemaal over een brein met heel veel mogelijkheden. Maar we kunnen ook deze indivuduele creativiteit bij onze medewerkers gaan stimuleren
- Daarbij is het belangrijk om patronen te breken. Patronen, gewoontes, maken ons leven aangenaam, zorgen dat we met elkaar goede afspraken maken, dat alles vlot georganiseerd verloopt. Als we echter iets buitengewoons willen doen, zullen we buiten het gewone moeten gaan, buiten de normale box, en dus deze patronen en gewoontes moeten breken
- Het onbewuste heeft de sleutel. Het heeft immers een capaciteit die 200.000 keer groter is dan het bewuste. Je kunt dat vergelijken met die ijsberg waarvan enkel het bewuste topje boven water uitsteekt. Om aan onze creativiteit te werken, zullen we ons onbewuste moeten aanspreken. Dat kan bijvoorbeeld door de tijd voor incubatie in acht te nemen.
- Een van de manieren om dat te doen is om onze zintuigen terug te gebruiken zoals toen we klein waren. Door niet alleen te horen maar ook te luisteren, door onze neus op de proef te stellen, door onze smaakpapillen te oefenen, door weer leren te voelen maar ook door te kijken in plaats van te zien. Observatie is immers een van de belangrijkste vormen van innovatie.
- Nog een manier om onze creativiteit aan te scherpen is om een balans te houden tussen ration en emotie. Tussen structuur, analyse en logica enerzijds en verbeelding, verhalen en emotionele intelligentie anderzijds. We zijn vaak geneigd om meer aandacht te hebben voor de ratio, ook in het onderwijs. Echter het wordt meer en meer belangrijk om ons totaalbrein te gebruiken.
- Maar er zijn ook technieken om creatiever te leren denken. Een ervan is die van het willekeurige woord. Als je een bepaald probleem hebt, dan kan je een aantal logische alternatieven verzinnen. Voeg je een willekeurig woord toe, dan ga je aan andere oplossingen en alternatieven denken, waar je eerder niet opgekomen was.
- Als je gelooft dat je creatiever kan worden, dan heb je gelijk. Als je gelooft dat je niet creatiever kan worden, heb je waarschijnlijk ook gelijk. Het is een kwestie van mindset, ook in onze organisaties. Bijvoorbeeld het maken van fouten. Om creativiteit aan te wakkeren, is er een cultuur nodig van āfouten maken mag hier bij onsā
- In de meeste organisaties wordt 80% van de medewerkers niet betrokken bij ideeƫngeneratie. Deze kunnen nochtans ook zeer goede ideeƫn hebben ten aanzien van jouw product of dienst. Het komt er in een moderne organisatie op aan om de breinen van de medewerkers met elkaar te verbinden zodat er meer en betere ideeƫn ontstaan.
- Bijvoorbeeld door een creativiteitsruimte in te richten waar mensen kunnen samenkomen om te brainstormen, om inspiratie op te doen, om eens rustig de zaken op een rijtje te zetten, waar er bijvoorbeeld een bibliotheekje is met boeken over creativiteit en innovatie, of waar tijdschriften kunnen ingekeken worden. Liefst op een plaats met veel traffiek.
- Daarnaast kan je ook inspiratiesessies gaan organiseren. Je kan in je organisatie sprekers gaan vragen die over bepaalde themaās wat komen vertellen. Dat kan dicht bij je product of dienst staan maar soms is het interessant om eens iemand uit een totaal andere sector te horen. Op die manier breek je patronen.
- Als mensen dan ideeƫn opdoen, moet je ze ook de kans geven om ze te uiten. Dat kan je doen via een online ideeƫnforum waar mensen hun ideeƫn kunnen posten. Dit is geen ideeƫnbus want er staat een team achter die de mensen gaat uitnodigen om hun idee face to face te komen toelichten en die hen advies geeft om hun ideeƫn een stapje verder te brengen.
- Als zo verschillende ideeĆ«n verder geevolueerd zijn, kan je een ideeĆ«nbeurs inrichten waarbij je de beste ideeĆ«n laat visualiseren en waar medewerkers en management naar het prototype van het idee van hun collegaās komen kijken. Op het eind van de namiddag kan je die collegaās laten stemmen voor het beste idee. Zo krijgen de ideeĆ«n weerom wat meer aandacht.
- Daarna kan je best het momentum houden, bijvoorbeeld door een open denktank in te leggen waar een mix van interne en externe mensen, die vaak niets met jouw product of dienst vandoen hebben, nadenken over je uitdagingen. Dat geeft niet alleen ideeƫn maar op die manier leren ook de interne medewerkers buiten hun gewone denkpatronen te gaan.
- ... En te netwerken want dat is ook een belangrijke manier om onze gezamenlijke creativiteit te voeden. Als we er in slagen om de breinen van onze interne medewerkers te verbinden met die van buitenaf, kan er een boost in creativiteit ontstaan. Wie gebruikt er LinkedIn professsioneel? En Twitter? Dit zijn gigantische creativiteitspools.
- Maar ook de werkomgeving verdient aandacht. Als ik tijdens lezingen vraag waar mensen hun beste ideeƫn krijgen, dan antwoordt haast niemand: op school of op het werk. Toch kan je met minimale middelen en een portie creativiteit van je werkomgeving een veel aangenamere plaats maken, een plaats die aanzet tot co-creatie.
- Laten we vooral aandacht hebben voor waardering. Mijd financiĆ«le waardering. Het is contraproductief, zeker bij kenniswerkers. Wat wel werkt is eerlijke feedback krijgen ten aanzien van je idee, je idee mogen tonen aan je collegaās of je idee geimplementeerd zien in product of dienst en zo vereeuwigd te worden in de Wall of Fame.
- Het gaat over de realisatie van de omgekeerde piramide in je organisatie, waarbij medewerkers aan de basis hun voelhorens uitsteken naar wat zich in de wereld afspeelt en vervolgens met veel ondernemerschap aan de slag gaan en hun ideeƫn realiseren en aan het management tonen. Zo krijg je een innovatiecultuur en een creativiteitsschock. Dank je wel!
- Je vindt talloze tips en tricks op de website maar ook in het boek dat hier straks vrijblijvend te koop aangeboden wordt. En natuurlijk āwalk the talkā gewijs is Creashock ook actief op de sociale media. Er is een snelgroeiende LinkedIn Community en op Twitter wordt de Creashocker ook al door veel volgers opgemerkt.
- We gaan dus een tandje moeten bijsteken. We hebben in West-Europa een creativiteitsschock nodig in onze organisaties. Deze heeft 2 componenten, een individuele en een collectieve. Ieder van ons kan zijn creativiteit aanscherpen, we beschikken allemaal over een brein met heel veel mogelijkheden. Maar we kunnen ook deze indivuduele creativiteit bij onze medewerkers gaan stimuleren