SlideShare a Scribd company logo
@egoshocker
Gebruik #egoshock
17/01/2017
Zelfstandige
Werknemer
Leonardo da Vinci principes
Bron – Michael J. Gelb
Insights persoonlijkheidsprofiel
Insights persoonlijkheidsprofiel (valkuil)
Leren uit improvisatietheater
Intentie is niets
Actie is alles
Zeg vaarwel tegen je intenties
1. Je zet de intentie om in een actie
2. Je beslist om de intentie niet uit te voeren
3. Je laat het bij een intentie:
• Parkeren voor later
• Eeuwige intentie
Geweldige communicatie
Marshall Rosenberg
De jakhals en de giraf
Geweldloze communicatie
• Bouwsteen 1: observeer zonder oordeel
• Bouwsteen 2: wat doet dit met je gevoel?
• Bouwsteen 3: Wat zijn je behoeften?
• Bouwsteen 4: je doet een verzoek
Bron: schoenen Torfs
Geef en accepteer complimenten
Durf en onderneem!
The horse of opportunity
Zet inspiratie om in actie!
Stap 1: filteren
– Interessante info voor jouw vakgebied / interesse
• Lijstje met boekentips
• Aantekeningen, schetsen, quotes, citaten, …
• Samenvattingen en trendrapporten
• Info via sociale media
=> Filter er uit wat interessant is voor jou
Stap 2: inspiratie omvormen
– Denk deze om tot iets wat voor jou werkt
– Of combineer het met een idee in je hoofd of laptop
=> Zo bekom je inspiratie waar jij mee aan de slag kan
Stap 3: toepassen
– Duid die elementen aan die jij wil gaan doen
– Hevel deze elementen over naar een actielijst
– Zorg voor een systeem om je acties te realiseren
Temper je ego
Hoe merk je dat je ego je remt?
… als voortdurend controle wil hebben
… als je gelijk wil hebben en vindt dat de anderen het
mis hebben
… als je denkt in winnen en verliezen
… als je vaak denkt hoe je overkomt bij andere mensen
… als je andere dingen zegt als mensen er bij zijn dan als
ze er niet bij zijn
… als je snel in conflict komt en denkt dat men jou
verkeerd begrijpt
Hoe je je levens- en loopbaan
kompas vindt en de
veranderingskracht van je
organisatie versterkt
Onderwijs vernieuwing met
concrete tips voor directies,
leerkrachten, leerlingen, ouders
Hoe je zelf creatiever leert
denken en samen werkt
aan een innovatiecultuur
17/01/2017
dirk.deboe@creashock.be
www.creashock.be
@dirkdeboe
@egoshocker
+32474949448
Aussi en Français
Also in English

More Related Content

Viewers also liked

Fundamentos tecnicos de internet
Fundamentos tecnicos de internetFundamentos tecnicos de internet
Fundamentos tecnicos de internet
iker lop
 
MAPAS CONCEPTUALES INGLES II
MAPAS CONCEPTUALES INGLES IIMAPAS CONCEPTUALES INGLES II
MAPAS CONCEPTUALES INGLES II
Aidel Jerez
 
15_05_2014_Mikulic_DIPLOMSKI_RAD
15_05_2014_Mikulic_DIPLOMSKI_RAD15_05_2014_Mikulic_DIPLOMSKI_RAD
15_05_2014_Mikulic_DIPLOMSKI_RADIvan Mikulic
 
Directions_Abstracts - Digital
Directions_Abstracts - DigitalDirections_Abstracts - Digital
Directions_Abstracts - DigitalCheryl May
 
Ple extraordinari 24 d'octubre 2016
Ple extraordinari 24 d'octubre 2016Ple extraordinari 24 d'octubre 2016
Ple extraordinari 24 d'octubre 2016
Junts PER
 
Model for sustainable education and research for planning and development
Model for sustainable education and research for planning and developmentModel for sustainable education and research for planning and development
Model for sustainable education and research for planning and development
Sainath Aher
 
Ensayo de videojuegos millan
Ensayo de videojuegos millanEnsayo de videojuegos millan
Ensayo de videojuegos millan
Sec279
 
Leyenda de edith
Leyenda de edithLeyenda de edith
Leyenda de edith
Sec279
 
¿Entra el contenido por los ojos? Cómo diseñar materiales visualmente atract...
¿Entra el contenido por los ojos? Cómo diseñar materiales visualmente atract...¿Entra el contenido por los ojos? Cómo diseñar materiales visualmente atract...
¿Entra el contenido por los ojos? Cómo diseñar materiales visualmente atract...
Victoria Castrillejo
 
Konzept für den Einsatz von Learning-Analytics-Applikationen im Mathematikunt...
Konzept für den Einsatz von Learning-Analytics-Applikationen im Mathematikunt...Konzept für den Einsatz von Learning-Analytics-Applikationen im Mathematikunt...
Konzept für den Einsatz von Learning-Analytics-Applikationen im Mathematikunt...
Educational Technology
 
Original slides from Ryan Dahl's NodeJs intro talk
Original slides from Ryan Dahl's NodeJs intro talkOriginal slides from Ryan Dahl's NodeJs intro talk
Original slides from Ryan Dahl's NodeJs intro talk
Aarti Parikh
 

Viewers also liked (13)

REFLEXIÓN
REFLEXIÓNREFLEXIÓN
REFLEXIÓN
 
Fundamentos tecnicos de internet
Fundamentos tecnicos de internetFundamentos tecnicos de internet
Fundamentos tecnicos de internet
 
MAPAS CONCEPTUALES INGLES II
MAPAS CONCEPTUALES INGLES IIMAPAS CONCEPTUALES INGLES II
MAPAS CONCEPTUALES INGLES II
 
15_05_2014_Mikulic_DIPLOMSKI_RAD
15_05_2014_Mikulic_DIPLOMSKI_RAD15_05_2014_Mikulic_DIPLOMSKI_RAD
15_05_2014_Mikulic_DIPLOMSKI_RAD
 
Directions_Abstracts - Digital
Directions_Abstracts - DigitalDirections_Abstracts - Digital
Directions_Abstracts - Digital
 
Ple extraordinari 24 d'octubre 2016
Ple extraordinari 24 d'octubre 2016Ple extraordinari 24 d'octubre 2016
Ple extraordinari 24 d'octubre 2016
 
Model for sustainable education and research for planning and development
Model for sustainable education and research for planning and developmentModel for sustainable education and research for planning and development
Model for sustainable education and research for planning and development
 
LINKEDIN-PARA-EMPRESAS
LINKEDIN-PARA-EMPRESASLINKEDIN-PARA-EMPRESAS
LINKEDIN-PARA-EMPRESAS
 
Ensayo de videojuegos millan
Ensayo de videojuegos millanEnsayo de videojuegos millan
Ensayo de videojuegos millan
 
Leyenda de edith
Leyenda de edithLeyenda de edith
Leyenda de edith
 
¿Entra el contenido por los ojos? Cómo diseñar materiales visualmente atract...
¿Entra el contenido por los ojos? Cómo diseñar materiales visualmente atract...¿Entra el contenido por los ojos? Cómo diseñar materiales visualmente atract...
¿Entra el contenido por los ojos? Cómo diseñar materiales visualmente atract...
 
Konzept für den Einsatz von Learning-Analytics-Applikationen im Mathematikunt...
Konzept für den Einsatz von Learning-Analytics-Applikationen im Mathematikunt...Konzept für den Einsatz von Learning-Analytics-Applikationen im Mathematikunt...
Konzept für den Einsatz von Learning-Analytics-Applikationen im Mathematikunt...
 
Original slides from Ryan Dahl's NodeJs intro talk
Original slides from Ryan Dahl's NodeJs intro talkOriginal slides from Ryan Dahl's NodeJs intro talk
Original slides from Ryan Dahl's NodeJs intro talk
 

Similar to Dias egoshock brussel coach café 20170117

Geef een boost aan je carrière
Geef een boost aan je carrièreGeef een boost aan je carrière
Geef een boost aan je carrière
Dirk De Boe
 
Ben Tiggelaar Veranderpsychologie - Handout 2014
Ben Tiggelaar   Veranderpsychologie - Handout 2014Ben Tiggelaar   Veranderpsychologie - Handout 2014
Ben Tiggelaar Veranderpsychologie - Handout 2014
Hans Janssen
 
Presentatie onderwijs arbeidsmarkt 15 maart 2010
Presentatie onderwijs arbeidsmarkt 15 maart 2010Presentatie onderwijs arbeidsmarkt 15 maart 2010
Presentatie onderwijs arbeidsmarkt 15 maart 2010Annette Smedts
 
Wat Ik Geleerd Heb Van Systeemdenken
Wat Ik Geleerd Heb Van SysteemdenkenWat Ik Geleerd Heb Van Systeemdenken
Wat Ik Geleerd Heb Van SysteemdenkenPaul Spanings
 
Een creatieve boost - Cyriel Kortleven
Een creatieve boost - Cyriel KortlevenEen creatieve boost - Cyriel Kortleven
Een creatieve boost - Cyriel Kortleven
Cyriel Kortleven
 
personal branding workshop deelgemeente Prins Alexander
personal branding workshop deelgemeente Prins Alexander personal branding workshop deelgemeente Prins Alexander
personal branding workshop deelgemeente Prins Alexander
Tom Scholte
 
Sociale media - akker of tienerseks?
Sociale media - akker of tienerseks?Sociale media - akker of tienerseks?
Sociale media - akker of tienerseks?
Faxion
 
Tien tips om enthousiaste klanten te trekken met sociale media
Tien tips om enthousiaste klanten te trekken met sociale mediaTien tips om enthousiaste klanten te trekken met sociale media
Tien tips om enthousiaste klanten te trekken met sociale mediaFaxion
 
Gastcollege MBTI (update 2018)
Gastcollege MBTI (update 2018)Gastcollege MBTI (update 2018)
Gastcollege MBTI (update 2018)
Sjoerd Walinga
 
Session 3, brand psychology
Session 3, brand psychologySession 3, brand psychology
Session 3, brand psychologyJohn Verhoeven
 
Presentatie Convenience Platform: Shopper Insights
Presentatie Convenience Platform: Shopper InsightsPresentatie Convenience Platform: Shopper Insights
Presentatie Convenience Platform: Shopper Insights
convenienceplatform
 
De Superpromoter en de kracht van enthousiasme
De Superpromoter en de kracht van enthousiasmeDe Superpromoter en de kracht van enthousiasme
De Superpromoter en de kracht van enthousiasmeMetroDC
 
Inspiratiegids voor buurtinitiatieven
Inspiratiegids voor buurtinitiatievenInspiratiegids voor buurtinitiatieven
Inspiratiegids voor buurtinitiatievenopgewekTienen
 
2003 Alcd - The art of Creative Thinking
2003 Alcd - The art of Creative Thinking2003 Alcd - The art of Creative Thinking
2003 Alcd - The art of Creative Thinking
woepwoep
 
Generatie Einstein
Generatie EinsteinGeneratie Einstein
Generatie EinsteinGijs Bears
 
Gentrepreneur WEEK - Workshop Community Building
Gentrepreneur WEEK - Workshop Community BuildingGentrepreneur WEEK - Workshop Community Building
Gentrepreneur WEEK - Workshop Community Building
Gentrepreneur
 
Personal branding template 2010
Personal branding template 2010Personal branding template 2010
Personal branding template 2010
Tom Scholte
 
Innovatie atelier ncj-workshop veranderkunde-20141009-HenkjanWerkt
Innovatie atelier ncj-workshop veranderkunde-20141009-HenkjanWerktInnovatie atelier ncj-workshop veranderkunde-20141009-HenkjanWerkt
Innovatie atelier ncj-workshop veranderkunde-20141009-HenkjanWerkt
Henkjan Werkt
 

Similar to Dias egoshock brussel coach café 20170117 (20)

Geef een boost aan je carrière
Geef een boost aan je carrièreGeef een boost aan je carrière
Geef een boost aan je carrière
 
Ben Tiggelaar Veranderpsychologie - Handout 2014
Ben Tiggelaar   Veranderpsychologie - Handout 2014Ben Tiggelaar   Veranderpsychologie - Handout 2014
Ben Tiggelaar Veranderpsychologie - Handout 2014
 
Presentatie onderwijs arbeidsmarkt 15 maart 2010
Presentatie onderwijs arbeidsmarkt 15 maart 2010Presentatie onderwijs arbeidsmarkt 15 maart 2010
Presentatie onderwijs arbeidsmarkt 15 maart 2010
 
Wat Ik Geleerd Heb Van Systeemdenken
Wat Ik Geleerd Heb Van SysteemdenkenWat Ik Geleerd Heb Van Systeemdenken
Wat Ik Geleerd Heb Van Systeemdenken
 
Een creatieve boost - Cyriel Kortleven
Een creatieve boost - Cyriel KortlevenEen creatieve boost - Cyriel Kortleven
Een creatieve boost - Cyriel Kortleven
 
Action type
Action typeAction type
Action type
 
personal branding workshop deelgemeente Prins Alexander
personal branding workshop deelgemeente Prins Alexander personal branding workshop deelgemeente Prins Alexander
personal branding workshop deelgemeente Prins Alexander
 
sessie 16 ppt overtuigd? nu de anderen nog!
sessie 16 ppt overtuigd? nu de anderen nog!sessie 16 ppt overtuigd? nu de anderen nog!
sessie 16 ppt overtuigd? nu de anderen nog!
 
Sociale media - akker of tienerseks?
Sociale media - akker of tienerseks?Sociale media - akker of tienerseks?
Sociale media - akker of tienerseks?
 
Tien tips om enthousiaste klanten te trekken met sociale media
Tien tips om enthousiaste klanten te trekken met sociale mediaTien tips om enthousiaste klanten te trekken met sociale media
Tien tips om enthousiaste klanten te trekken met sociale media
 
Gastcollege MBTI (update 2018)
Gastcollege MBTI (update 2018)Gastcollege MBTI (update 2018)
Gastcollege MBTI (update 2018)
 
Session 3, brand psychology
Session 3, brand psychologySession 3, brand psychology
Session 3, brand psychology
 
Presentatie Convenience Platform: Shopper Insights
Presentatie Convenience Platform: Shopper InsightsPresentatie Convenience Platform: Shopper Insights
Presentatie Convenience Platform: Shopper Insights
 
De Superpromoter en de kracht van enthousiasme
De Superpromoter en de kracht van enthousiasmeDe Superpromoter en de kracht van enthousiasme
De Superpromoter en de kracht van enthousiasme
 
Inspiratiegids voor buurtinitiatieven
Inspiratiegids voor buurtinitiatievenInspiratiegids voor buurtinitiatieven
Inspiratiegids voor buurtinitiatieven
 
2003 Alcd - The art of Creative Thinking
2003 Alcd - The art of Creative Thinking2003 Alcd - The art of Creative Thinking
2003 Alcd - The art of Creative Thinking
 
Generatie Einstein
Generatie EinsteinGeneratie Einstein
Generatie Einstein
 
Gentrepreneur WEEK - Workshop Community Building
Gentrepreneur WEEK - Workshop Community BuildingGentrepreneur WEEK - Workshop Community Building
Gentrepreneur WEEK - Workshop Community Building
 
Personal branding template 2010
Personal branding template 2010Personal branding template 2010
Personal branding template 2010
 
Innovatie atelier ncj-workshop veranderkunde-20141009-HenkjanWerkt
Innovatie atelier ncj-workshop veranderkunde-20141009-HenkjanWerktInnovatie atelier ncj-workshop veranderkunde-20141009-HenkjanWerkt
Innovatie atelier ncj-workshop veranderkunde-20141009-HenkjanWerkt
 

More from Dirk De Boe

6 tips om je brein beter te gebruiken
6 tips om je brein beter te gebruiken6 tips om je brein beter te gebruiken
6 tips om je brein beter te gebruiken
Dirk De Boe
 
Vacature EduNext transformatiecoaching
Vacature EduNext transformatiecoachingVacature EduNext transformatiecoaching
Vacature EduNext transformatiecoaching
Dirk De Boe
 
EduNext transformatiecoaching 20190616 finaal
EduNext transformatiecoaching 20190616 finaalEduNext transformatiecoaching 20190616 finaal
EduNext transformatiecoaching 20190616 finaal
Dirk De Boe
 
Slideshare Edunext Leerfestival #ELF19
Slideshare Edunext Leerfestival #ELF19Slideshare Edunext Leerfestival #ELF19
Slideshare Edunext Leerfestival #ELF19
Dirk De Boe
 
EduNext leerfestival 21 februari 2018 slideshare 20180117
EduNext leerfestival 21 februari 2018 slideshare 20180117EduNext leerfestival 21 februari 2018 slideshare 20180117
EduNext leerfestival 21 februari 2018 slideshare 20180117
Dirk De Boe
 
Slideshare EduNext leerfestival 2018 versie 20171210
Slideshare EduNext leerfestival 2018 versie 20171210Slideshare EduNext leerfestival 2018 versie 20171210
Slideshare EduNext leerfestival 2018 versie 20171210
Dirk De Boe
 
The ultimate question fred reichheld summary dirk de boe creashock
The ultimate question fred reichheld summary dirk de boe creashockThe ultimate question fred reichheld summary dirk de boe creashock
The ultimate question fred reichheld summary dirk de boe creashock
Dirk De Boe
 
Slideshare edushock leerfestival 2017 20170222
Slideshare edushock leerfestival 2017 20170222Slideshare edushock leerfestival 2017 20170222
Slideshare edushock leerfestival 2017 20170222
Dirk De Boe
 
Slideshare edushock leerfestival 2017 20170115 door Tania Bruggeman
Slideshare edushock leerfestival 2017 20170115 door Tania BruggemanSlideshare edushock leerfestival 2017 20170115 door Tania Bruggeman
Slideshare edushock leerfestival 2017 20170115 door Tania Bruggeman
Dirk De Boe
 
Spookrijders staan nooit in de file
Spookrijders staan nooit in de fileSpookrijders staan nooit in de file
Spookrijders staan nooit in de file
Dirk De Boe
 
Slideshare Edushock leerfestival 20160117
Slideshare Edushock leerfestival 20160117Slideshare Edushock leerfestival 20160117
Slideshare Edushock leerfestival 20160117
Dirk De Boe
 
Dias creaboost kmo connected 20151117
Dias creaboost kmo connected 20151117Dias creaboost kmo connected 20151117
Dias creaboost kmo connected 20151117
Dirk De Boe
 
Bedrijfspresentatie creashock
Bedrijfspresentatie creashockBedrijfspresentatie creashock
Bedrijfspresentatie creashock
Dirk De Boe
 
Vov lunch and learn leren in de toekomst 20150528
Vov lunch and learn leren in de toekomst 20150528Vov lunch and learn leren in de toekomst 20150528
Vov lunch and learn leren in de toekomst 20150528
Dirk De Boe
 
Dias lezing bouwunie 20150321
Dias lezing bouwunie 20150321Dias lezing bouwunie 20150321
Dias lezing bouwunie 20150321
Dirk De Boe
 
Netwerken 4punt0 VOKA bijeenkomst Gent 20150330
Netwerken 4punt0 VOKA bijeenkomst Gent 20150330Netwerken 4punt0 VOKA bijeenkomst Gent 20150330
Netwerken 4punt0 VOKA bijeenkomst Gent 20150330
Dirk De Boe
 
Scholen slim organiseren tom van acker
Scholen slim organiseren tom van ackerScholen slim organiseren tom van acker
Scholen slim organiseren tom van acker
Dirk De Boe
 
Slideshare edushock leerfestival 20141222
Slideshare edushock leerfestival 20141222Slideshare edushock leerfestival 20141222
Slideshare edushock leerfestival 20141222
Dirk De Boe
 
Slideshare edushock leerfestival 20141220
Slideshare edushock leerfestival 20141220Slideshare edushock leerfestival 20141220
Slideshare edushock leerfestival 20141220
Dirk De Boe
 
Edushock leerfestival #elf15 programma slideshare
Edushock leerfestival #elf15 programma slideshare Edushock leerfestival #elf15 programma slideshare
Edushock leerfestival #elf15 programma slideshare
Dirk De Boe
 

More from Dirk De Boe (20)

6 tips om je brein beter te gebruiken
6 tips om je brein beter te gebruiken6 tips om je brein beter te gebruiken
6 tips om je brein beter te gebruiken
 
Vacature EduNext transformatiecoaching
Vacature EduNext transformatiecoachingVacature EduNext transformatiecoaching
Vacature EduNext transformatiecoaching
 
EduNext transformatiecoaching 20190616 finaal
EduNext transformatiecoaching 20190616 finaalEduNext transformatiecoaching 20190616 finaal
EduNext transformatiecoaching 20190616 finaal
 
Slideshare Edunext Leerfestival #ELF19
Slideshare Edunext Leerfestival #ELF19Slideshare Edunext Leerfestival #ELF19
Slideshare Edunext Leerfestival #ELF19
 
EduNext leerfestival 21 februari 2018 slideshare 20180117
EduNext leerfestival 21 februari 2018 slideshare 20180117EduNext leerfestival 21 februari 2018 slideshare 20180117
EduNext leerfestival 21 februari 2018 slideshare 20180117
 
Slideshare EduNext leerfestival 2018 versie 20171210
Slideshare EduNext leerfestival 2018 versie 20171210Slideshare EduNext leerfestival 2018 versie 20171210
Slideshare EduNext leerfestival 2018 versie 20171210
 
The ultimate question fred reichheld summary dirk de boe creashock
The ultimate question fred reichheld summary dirk de boe creashockThe ultimate question fred reichheld summary dirk de boe creashock
The ultimate question fred reichheld summary dirk de boe creashock
 
Slideshare edushock leerfestival 2017 20170222
Slideshare edushock leerfestival 2017 20170222Slideshare edushock leerfestival 2017 20170222
Slideshare edushock leerfestival 2017 20170222
 
Slideshare edushock leerfestival 2017 20170115 door Tania Bruggeman
Slideshare edushock leerfestival 2017 20170115 door Tania BruggemanSlideshare edushock leerfestival 2017 20170115 door Tania Bruggeman
Slideshare edushock leerfestival 2017 20170115 door Tania Bruggeman
 
Spookrijders staan nooit in de file
Spookrijders staan nooit in de fileSpookrijders staan nooit in de file
Spookrijders staan nooit in de file
 
Slideshare Edushock leerfestival 20160117
Slideshare Edushock leerfestival 20160117Slideshare Edushock leerfestival 20160117
Slideshare Edushock leerfestival 20160117
 
Dias creaboost kmo connected 20151117
Dias creaboost kmo connected 20151117Dias creaboost kmo connected 20151117
Dias creaboost kmo connected 20151117
 
Bedrijfspresentatie creashock
Bedrijfspresentatie creashockBedrijfspresentatie creashock
Bedrijfspresentatie creashock
 
Vov lunch and learn leren in de toekomst 20150528
Vov lunch and learn leren in de toekomst 20150528Vov lunch and learn leren in de toekomst 20150528
Vov lunch and learn leren in de toekomst 20150528
 
Dias lezing bouwunie 20150321
Dias lezing bouwunie 20150321Dias lezing bouwunie 20150321
Dias lezing bouwunie 20150321
 
Netwerken 4punt0 VOKA bijeenkomst Gent 20150330
Netwerken 4punt0 VOKA bijeenkomst Gent 20150330Netwerken 4punt0 VOKA bijeenkomst Gent 20150330
Netwerken 4punt0 VOKA bijeenkomst Gent 20150330
 
Scholen slim organiseren tom van acker
Scholen slim organiseren tom van ackerScholen slim organiseren tom van acker
Scholen slim organiseren tom van acker
 
Slideshare edushock leerfestival 20141222
Slideshare edushock leerfestival 20141222Slideshare edushock leerfestival 20141222
Slideshare edushock leerfestival 20141222
 
Slideshare edushock leerfestival 20141220
Slideshare edushock leerfestival 20141220Slideshare edushock leerfestival 20141220
Slideshare edushock leerfestival 20141220
 
Edushock leerfestival #elf15 programma slideshare
Edushock leerfestival #elf15 programma slideshare Edushock leerfestival #elf15 programma slideshare
Edushock leerfestival #elf15 programma slideshare
 

Dias egoshock brussel coach café 20170117

Editor's Notes

  1. De zelfstandige is blij en zit aan het stuur. De werknemer is ongelukkig en zit van achter. Uiteraard is dit zwart-wit. Het is wel zo dat er dat er heel wat mensen passagier zijn in een auto die niet rijdt niet naar de plaats waar ze willen zijn en ze zitten daarbij ook nog niet eens aan het stuur. Zo was het ook bij mij 12 jaar geleden. Plots kregen wij in het bedrijf waar ik toen werkte, Philips Dendermonde, te horen dat onze afdeling verkocht ging gezet worden. Dit was voor mij een donderslag bij heldere hemel. Tot op die dag dacht ik echt om daar te blijven tot aan mijn pensioen. Ik voelde me er immers zeer goed en kreeg om de zoveel tijd nieuwe kansen. Toen ik naar huis reed, besefte ik dat er op zekere dag iemand mijn bureau kon binnenkomen met de boodschap: Dirk, we zijn heel tevreden over u. We hebben echter in de toekomst een ander profiel nodig. Voor jou hebben we wel een andere functie. Ik wou zo een gesprek niet hebben. Ik nam het stuur van mijn auto stevig vast en nam me voor om zelf initiatief te nemen. Dat is beginnen borrelen, ik ben hier en daar beginnen uitkijken, hoewel nog met weinig overtuiging. Ik merkte op een bepaald moment dat ik begon cynisch te worden over beslissingen van het management, iets waar ik mij vroeger nooit kon op betrappen. Op een bepaald moment reed ik elke dag met hoofdpijn naar huis. Dat een promotie miste, was uiteindelijk het extra zetje dat ik nodig had. Ik heb contact gekomen met de bedrijfsleider in Philips Brugge en gezegd dat ik interesse had. Het heeft uiteindelijk 6 maand geduurd eer ik mijn mutatie kreeg. Ik kon met een nieuwe lei beginnen, een nieuwe wereld, .. Dit na 16 jaar. Even later deed er zich in ons gezin nog veel zwaardere schok voor als we vernemen dat onze zoon autisme heeft alsook een verstandelijke beperking. Mijn vrouw en ik kwamen in de rauwcurve terecht: ontkenning, schaamte, verdriet, woede, angst, 1/36000 is de kans. Eigenaardig genoeg is dit mee de aanleiding geweest om een nieuw levenspad te bewandelen.
  2. Blijkbaar hebben mensen een schok nodig om te beseffen dat er iets moet veranderen. Dat kan een positieve schok zijn zoals een coach die je pad kruist en die zorgt dat je in een nieuwe richting uitslaat. Het kan ook een negatieve ervaring zijn zoals ontslag of je koffers staan buiten en het is geen vakantie. Bij een positieve schok kan je direct aan de slag. Bij een negatieve schok moet je eerst tijd nemen om je van de schok te herstellen. Wanneer je min of meer uit de rouwcurve bent, kan je op exploratie gaan
  3. Waarom ga je op exploratie? Je wilt een nieuwe richting uit, echter je weet nog niet dewelke. Vandaar dat je eerst enkele richtingen moet verkennen. Ik heb heel veel gehad aan ontmoetingen met andere mensen
  4. Door te netwerken en mensen te ontmoeten, kom je mogelijke nieuwe richtingen tegen en heb je meer kans om je nieuwe richting tegen te komen. Vroeger zei ik vaak voor ik ergens naartoe ging: wat brengt dat op? Wel, door af en toe op exploratie te gaan in richtingen waarvan je op voorhand nog niet weet, wat er uit gaat komen, ga je richtingen tegen komen waar je niets aan hebt, af en toe ook een heel boeiende richting. Zo ging het ook privé toen we de uitnodiging kregen om samen met andere ouders een opleiding ‘leven met een kind met autisme’ te volgen. Wij zagen daar enorm tegen op. We waren eigenlijk nog te beschaamd en zaten nog in de ontkenningsfase. Uiteindelijk zijn we toch gegaan. Stilaan leerden we daar mensen kennen die wisten wat het was om met een dergelijk kind te leven. Dat geeft ons enorm veel kracht gegeven. Zelf heb ik heel regelmatig een op een ontmoetingen. Mensen die ik niet ken. Zo ging ik onlangs naar een concert in de Werf in Aalst => Cynthia => boek van George Kinder – Life Planning – je relatie tot geld. Onze Joachim gaat elke dag naar school in Drongen – Rozemarijn. Wel de keren dat ik geen sessie heb, ga ik vaak in hotel van der Valk werken. Daardoor maak ik ook gemakkelijker afspraken. Als er iemand is die met mij linkt of iemand die ik graag wil ontmoeten, dan vraag ik of we daar af kunnen spreken. Meestal lukt het.
  5. Op 18 mei 2006 was er een kantelpunt. Een collega van mij nodigde mij uit voor een lezing over Leonardo da Vinci die in Brussel gegeven werd door Bernard Lernout. Dit is voor mij de start geweest om mijn werk en loopbaan anders aan te pakken
  6. Blauw: onderzoekers, dokters, Rood: topmanagers en presidenten, bendeleiders Geel: presentator, coach, toneelspeler Groen: zorgsector, vrijwilligerswerk, priesters
  7. Langzamerhand heb ik mij ook meer en meer blootgegeven en mij kwetsbaar opgesteld. Vroeger heb ik steeds mijn fouten zoveel mogelijk gecamoufleerd. Het was niet goed voor je loopbaan om je fouten te veel in de verf te zetten. Op een bepaald moment ben ik beginnen inzien, dat je fouten toegeven ook een sterkte kan zijn. Toen ik in Philips Brugge aankwam, bleken de meeste mensen elkaar de hand te geven. Nu was ik dat niet gewoon in Philips Dendermonde. Ik zei altijd goeiemorgen maar dat handje schudden hoefde niet voor mij. Tot ik, tijdens een van onze inspiratiesessies Carl van de Velde hoorde zeggen, hoeveel kracht en enthousiasme er van een handdruk kan uitgaan. Zelf neem ik mij die avond voor om vanaf de volgende dag mijn medewerkers een hand te geven. Met knikkend knieën ging ik de afdeling binnen. Sommige medewerkers zijn verrast en vragen waarom. Ik vertel dat een mens zich kan vergissen. Het gebaar wordt zeer positief onthaald. Het feit dat je toegeeft dat je fout bent geweest, doet wonderen. Toen we op een gegeven moment op het werk inspiratiesessies begonnen te geven, daagde onze HR Manager mij uit: waarom zou je er zelf ook geen geven? Ik ben toen begonnen om een lezing in elkaar te steken over innovatie. Uiteindelijk heb ik eerst een keer proefgedraaid voor het team die de inspiratiesessies organiseerde, bijgestuurd en deze sessie uiteindelijk 8 keer gegeven. En ik zag dat ik het graag deed. Daar heb ik eigenlijk ontdekt dat dit me lag en dat ik dit meer wou gaan doen. En dit geeft uiteindelijk er mee voor gezorgd dat ik doe wat ik nu doe. Ik bedoel nu niet dat iedereen lezingen moet gaan geven. Er zijn verschillende manieren om je kwetsbaar op te stellen. Aan iemand die je goed kent, bijvoorbeeld, ongezouten terugkoppeling vragen over iets dat jij gedaan of gemaakt hebt.
  8. Een andere richting die ik aan het verkennen ben, is die van het theater. Ik heb de droom om ooit een theatershow te maken in entertrainment. Daarom besloot ik mij anderhalf jaar geleden in te schrijven voor een cursus impro. Ik wist totaal niet waaraan mij te verwachten. We Je leert inspelen op onverwachte situaties. Je sterft op het podium Het belangrijkste wat ik geleerd heb is aanvaarden Vaak zitten we met onze eigen tekst in ons hoofd, als we de tekst van anderen luisteren. Meer aandacht voor wat de ander verteld, empatisch luisteren
  9. Ik heb ook veel geleerd van Joachim: verboden te verbieden bijvoorbeeld. Meestal werkt verbieden niet. Soms moet het maar afleiden en negeren werken vaak veel beter. Eigenlijk geldt dit ook voor iedereen. Verbieden werkt vaak averechts. Er zijn meestal creatievere manieren te bedenken. Hou het eenvoudig – link met het boek ‘Your brain at work’: soms maken we het ook te ingewikkeld.
  10. Nadat je op exploratie bent geweest, kom je er op achter dat je een aantal vaardigheden mist om je dromen en doelen te realiseren. Vaardigheden die we op school of op het werk niet altijd leren.
  11. Zoals in je cirkel van invloed te komen. Dat is de cirkel van dingen die je zelf kan beïnvloeden, waar je vat op hebt. Je cirkel van bekommernis zijn dingen waar je niets kan aan veranderen. Het weer, een beslissing van de regering of het feit dat je een kind hebt met autisme. Stel dat wij nog steeds aan het klagen waren daarover, dan zou dat voor ons en voor onze zoon zeer nefast geweest zijn. Mijn vrouw en ik zijn stilaan meer in onze cirkel van invloed gaan opereren en hebben gekeken wat binnen ons gezin wel nog mogelijk was en dat was meer dan we initieel dachten. Zo ging onze zoon heel graag mee fietsen. Hij zat in het begin in het stoeltje, toen hij echter groter werd, moesten we op zoek naar andere oplossingen. We hebben alles geprobeerd: tandem achteraan, tandem vooraan. Niets was stabiel genoeg. We hadden toen kunnen opgeven en klagen dat we niet meer konden fietsen. We zijn echter blijven zoeken. Tot mijn vrouw plots een tandem naast elkaar vond
  12. Een andere belangrijke vaardigheid, zijn dingen doen die je nooit eerder deed. Ik heb voor mezelf de analyse gemaakt. Tussen mijn geboorte en mijn 20 jaar heb ik heel veel dingen voor het eerst gedaan. De volgende 20 jaar heb ik heel weinig dingen voor het eerst gedaan. De laatste jaren doe ik weer heel veel dingen voor het eerst. Ik merk dat ik de laatste 5 jaar meer geleerd heb dan de 20 jaar ervoor. En dat kunnen heel diverse dingen zijn zoals het inrichten van een creativiteitsruimte op het werk, een ideënforum of een innovatie event. Met onze VZW hebben we het Edushock leerfestival georganiseerd. Ik heb een loopvergadering gehouden. Privé heb ik voor onze zoon een snoezelruimte gebouwd voor onze zoon, ik heb een groot verjaardagsfeest voor mijn vrouw georganiseerd, pannenkoeken leren bakken, een opleiding improvisatie gevolgd. Jezelf uitdagen en dingen doen die je nooit eerder hebt gedaan, zorgt dat je je comfortzone verlaat en een nieuwe leercurve ingaat. Vooraf heb je wat schrik. Achteraf ben je zeer tevreden dat je het hebt gedaan.
  13. Je oordeel uitstellen is een belangrijke vaardigheid bij het brainstormen maar ook bij elk gesprek. Als je met iemand een idee of een voorstel bespreekt, wat gebeurt dan vaak? De andere persoon zegt: ‘Ja, maar’
  14. Jakhals: roofdier: resultaatsgericht, oordeelt, vergelijkt, en controleert. Hij is zeer rationeel, durft agressie, manipulatie en macht te gebruiken. Giraf: vredelievend, overzicht houden, verbondenheid, gevoelsmatig
  15. Via Nico De fauw
  16. Het verhaal van het speelplein en het verhaal bij de bakker Nyenrode – John Cleese en Fons Trompenaars – Mijn vraag
  17. The horse of opportunity – Het kansenpaard – het komt voorbij Zo ging ik in 2008 naar het World Creativity Forum in Antwerpen. Een prachtiger conferentie over innovatie en creativiteit. Op het einde van de conferentie besluit ik om er de volgende keer ook te staaN
  18. De informatie werkt niet als dusdanig voor jou
  19. Als je echt je dromen en doelen wil verwezenlijken, is het belangrijk om op zoek te gaan naar jezelf. Toen ik midden vorig jaar als zelfstandige begon, dacht ik om er eens goed in te vliegen. In de maand juli zou ik mijn website maken en er direct beginnen over communiceren. Tot mijn coach zei: ‘Dirk, wie ben je? Wat kan je? Wat wil je? Wat is jouw levensmissie? Ik moest toegeven dat ik geen goede antwoorden had op die vragen. Ik heb vorig jaar dan ook 6 maanden de tijd genomen om na te denken over mijn persoonlijkheid, mijn talenten en wat ik eigenlijk wou doen. Ik heb daarvoor ook heel in stilte en in de natuur nagedacht en stilaan mijn levenskompas gevonden
  20. De kracht van visualisatie is ook heel belangrijk. In 2009 mocht ik meedoen aan een Talimpopo sessie. Tijdens die dag mochten onze dromen aan elkaar. Daarna werkten we één droom uit met hulp van de andere deelnemers en de coaches. Op het einde van de dag mochten wij over één van onze dromen vertellen 5 jaar vooruit alsof hij al gebeurd in de tegenwoordige tijd. Ik hoor mezelf nog altijd vertellen: ik ben auteur. Ik heb inmiddels 3 boeken geschreven, ik geef workshops, ik werk van thuis uit. Allemaal dingen die nog moesten gebeuren. Dit heeft mij een enorme kracht gegeven. 5 jaar later is alles uitgekomen. Ik ben dan ook heel fier jullie deze foto van op de boekenbeurs.
  21. Het is belangrijk om je doel niet te ver weg te hebben. Om tussendoelen te bepalen die gemakkelijker te halen zijn en waardoor je energie krijgt. Een rockgroep staat eerst in een kleine dorpszaal, daarna op een festivalletje om uiteindelijk op Rock Werchter te staan. Een man die CEO van een bedrijf wil worden, kijkt welke vaardigheden hij daarvoor nodig heeft en plant dan vervolgens de tussenliggende functie in om deze competenties te verwerven. Een loper breekt eerst zijn eigen persoonlijk record, gaat dan voor het verenigingsrecord om uiteindelijk het Nederlands record aan te pakken.
  22. Het is eigenlijk wel eigenaardig. Voor zowat alles in het leven hebben wij een kompas. Een schip heeft een kompas, een vliegtuig heeft een radar, een auto heeft een GPS. Voor een van de meest belangrijke zaken in ons leven, onze levens- of loopbaanauto, hebben de meesten onder ons helemaal geen kompas. Toen ik midden vorig jaar als zelfstandige begon, ging ik er nogal eens invliegen. Tot mijn coach zei: Ho, Dirk! Rustig aan.
  23. Dames en heren, ik ben er van overtuigd dat als elke organisatie zou werken aan de persoonlijke ontwikkeling van de medewerkers, dat er meer van hun medewerkers aan het stuur zouden komen van hun loopbaan- en levensauto. Als mensen mogen exploreren, groeien en hun levens- en loopbaankompas ontdekken, dan hebben ze wellicht geen schok nodig. Dus als organisatie daar op inzet, zullen niet alleen de medewerkers daar beter zouden van worden maar zal de organisatie tevens beschikken over een enorme veranderingskracht. Dat is de kracht die nodig is om organisaties in beweging te houden, om te innoveren en om pro-actief te kunnen inspelen op diverse veranderingen die op hen afkomen. Dus beste mensen, help allemaal mee om iedereen in de samenleving zijn of haar levens- en loopbaankompas te vinden. Ik dank jullie heel hartelijk.