Dokumen ini adalah rancangan pelajaran harian untuk prasekolah dengan tema haiwan liar dari 25 hingga 29 Jun 2012. Ia merangkumi aktiviti seperti menyanyi, melompat, membuat origami, dan mengenali bunyi haiwan serta penglibatan dalam permainan luar dan aktiviti kreatif. Setiap hari mempunyai struktur rutin yang termasuk kehadiran, perbualan pagi, aktiviti pembelajaran, rehat, dan refleksi akhir hari.

1. MINGGU 23
25.06.2012 – 29.06.2012
TEMA
HAIWAN
SUBTEMA
HAIWAN LIAR

2. RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PRASEKOLAH KANCIL , 2012
Minggu : 23 Hari : Isnin
Tema : HAIWAN Subtema : Haiwan Liar Tarikh : 25 Jun 2012
Masa Tunjang Standard Pembelajaran Objektif / Aktiviti Kesepaduan Bahan / Catatan
RUTIN 1. Greetings. KTI 2.1.4 - Computer
(BI) 2. Reading the calenders and weather. PM 12.1.1 - Attendance Book
07:30 – 07:40 3. Singing the National Anthem , “Negaraku”.
( 10 Minit ) 4. Record the attendance.
PERBUALAN PAGI 1. Discuss about theme this week. PSE 2.3.6 - Pictures
(BI) 2. Singing the song about theme. KM 8.1.14 - Song chart
07:40 – 08:00 3. Teacher assist the students to sing the song.
( 20 Minit ) 4. Students singing with actions.
PERMAINAN LUAR PERKEMBANGAN PFK 2.1.18 Melompat Objektif : BM 1.1.13 -gelung
08:00 – 08:20 FIZIKAL (Motor Kasar dengan halangan pada 1. Murid boleh melompat dengan halangan pada aras rendah dengan
( 20 Minit ) dan Motor Halus) aras yang rendah betul.
Aktiviti :
1. Melompat seperti kangaroo.
2. Melompat ke dalam gelung yang dipegang oleh rakan.
MODUL TERAS ASAS KEROHANIAN SIKAP
08:20 – 09:20 DAN NILAI (Pendidikan P & P DIAMBIL ALIH OLEH USTAZAH
( 60 Minit ) Islam)
REHAT (BM)
09:20 – 09:50 (1) Berbaris mencuci tangan dan mengambil makanan. (2) Membaca doa sebelum makan. (3) Berkemas selepas makan. (4) Gosok gigi selepas makan. (5) Membaca
( 30 Minit ) doa selepas makan. (6) Bermain alat permainan, menonton tv, membaca buku, aktiviti bebas.
MODUL TERAS TEMA PERKEMBANGAN KTI 1.2.7 Menghasilkan Objektif : ST 3.4.5 -stensil geometri
(BM) FIZIKAL DAN ESTETIKA karya mengikut kreativiti 1. Murid boleh menghasilkan karya kreatif menggunakan stensil. -kertas lukisan
09:50 – 10:50 (KREATIVITI – Seni Visual, sendiri melalui pelbagai Aktiviti : -warna
( 60 Minit ) Muzik, Drama & aktiviti menggambar. 1. Menghasilkan gambar haiwan liar menggunakan stensil bentuk-
Gerakan Kreatif) bentuk geometri dan mewarnakannya.
MODUL TERAS TEMA BI 1.1.1 Listen to and identify Objectives : BM 1.1.8 -magic box
(BI) BAHASA I NGGERIS common sounds around 1. Children can named the sounds. -animal realia
10:50 – 11.20 them. 2. Children can act based on instructions.
( 30 Minit ) Activities :
1. Play in-door games. Follow instructions based on the story book.
2. Teacher brings out a magic box filled with the animal realia. E.g:- tiger,
lion, gorilla, zebra, bear and others.
REFLEKSI
(BI) CONCLUTIONS 1. Pupils and teacher discussing about activities today. (2) Pupils present about their creativity and worksheets. (3) Pupils tidy up the classroom.
11.20 – 11.30 (4) Teacher telling about lesson for tomorrow, pupils singing, say goodbye to each other and shake hand with teacher. (5) Recite prayers.
( 10 Minit )
REFLEKSI KENDIRI :

3. RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PRASEKOLAH KANCIL , 2012
Minggu : 23 Hari : Selasa
Tema : HAIWAN Subtema : Haiwan Liar Tarikh : 26 Jun 2012
Masa Tunjang Standard Pembelajaran Objektif / Aktiviti Kesepaduan Bahan / Catatan
RUTIN 1. Mencatat kehadiran murid. KTI 2.1.4 - Komputer
(BM) 2. Memberi salam kepada guru. PM 12.1.1 - Rekod Kehadiran
07:30 – 07:40 3. Menyanyikan lagu kebangsaan, lagu “Negaraku”.
( 10 Minit ) 4. Menyebut nama hari dan membaca kalender.
PERBUALAN PAGI 1. Guru dan murid bersoaljawab tentang tema pelajaran minggu ini. PSE 2.3.6 - Gambar bertema
(BM) 2. Guru membimbing murid menyanyikan lagu berkaitan tema minggu ini. KM 8.1.14 - Carta lagu
07:40 – 08:00 3. Murid menyanyi sambil beraksi.
( 20 Minit ) 4. Bersoaljawab mengenai emosi.
PERMAINAN LUAR PERKEMBANGAN PFK 1.2.7 Menggunakan Objektif : -kertas warna
08:00 – 08:20 FIZIKAL (Motor Kasar tangan untuk melipat 1. Murid boleh meniru pergerakan tangan guru.
( 20 Minit ) dan Motor Halus) menghasilkan pelbagai 2. Murid boleh melipat origami.
bentuk dengan bimbingan. Aktiviti :
1. Membuat origami ular daru jalur kertas atau daun kelapa.
MODUL TERAS ASAS BI 3.2.2 Read simple words. Objectives : -fllash cards
(BI) BAHASA INGGERIS 1. Pupils can read simple words. -word cards
08:20 – 09:20 Activities : -animal chart
( 60 Minit ) 1. Teacher shows flash cards to the children and guide them to read the
names of wild animals.
2. Pupils read aloud simple words. E.g:- tiger, lion, zebra, elephant and
giraffe.
REHAT (BM)
09:20 – 09:50 (1) Berbaris mencuci tangan dan mengambil makanan. (2) Membaca doa sebelum makan. (3) Berkemas selepas makan. (4) Gosok gigi selepas makan. (5) Membaca
( 30 Minit ) doa selepas makan. (6) Bermain alat permainan, menonton tv, membaca buku, aktiviti bebas.
MODUL TERAS TEMA KETRAMPILAN DIRI PSE 2.3.8 Menunjukkan Objektif : PM 9.1.3 -kad manila
(BM) (Perkembangan kebolehan sendiri melalui 1. Murid boleh menghasilkan satu projek masing-masing. -papan lantai mini
09:50 – 10:20 Sosioemosi) pelbagai kaedahkomunikasi Aktiviti : zoo
( 30 Minit ) seperti melukis, menyanyi 1. kerja projek: - Murid mewarna dan menggunting gambar haiwan.
dan berlakon. 2. Murid menampal pada ruang yang disediakan
 Kandang
 Mini zoo
 Buku skrap
MODUL TERAS ASAS BM 3.5.6 Membatang dua Objektif : -kad suku kata
(BM) BAHASA MALAYSIA suku kata tertutup untuk 1. Murid boleh mengeja dan membaca suku kata tertutup.
10:20 – 11.20 menjadi perkataan. Aktiviti :
( 60 Minit ) 1. Murid mengeja dan membatangkan perkataan yang terdiri daripada
dua suku kata terbuka dan tertutup.
REFLEKSI (1). Menyatakan apa yang telah dipelajari hari ini. (2) Mempamerkan hasil kerja murid. (3) Mengemaskan peralatan yang telah digunakan
(BM) PENUTUP dan mengemas peralatan sendiri. (4) Mendengar pesanan dari guru dan mengucapkan selamat pulang / bersalaman. (5) Baca doa sebelum
11.20 – 11.30 keluar kelas dan doa menaiki kenderaan.
( 10 Minit )
REFLEKSI KENDIRI :

4. RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PRASEKOLAH KANCIL , 2012
Minggu : 23 Hari : Rabu
Tema : HAIWAN Subtema : Haiwan Liar Tarikh : 27 Jun 2012
Masa Tunjang Standard Pembelajaran Objektif / Aktiviti Kesepaduan Bahan / Catatan
RUTIN 1. Mencatat kehadiran murid. KTI 2.1.4 - Komputer
(BM) 2. Memberi salam kepada guru. PM 12.1.1 - Rekod Kehadiran
07:30 – 07:40 3. Menyanyikan lagu kebangsaan, lagu “Negaraku”.
( 10 Minit ) 4. Menyebut nama hari dan membaca kalender.
PERBUALAN PAGI 1. Guru dan murid bersoaljawab tentang tema pelajaran minggu ini. PSE 2.3.6 - Gambar bertema
(BM) 2. Guru membimbing murid menyanyikan lagu berkaitan tema minggu ini. KM 8.1.14 - Carta lagu
07:40 – 08:00 3. Murid menyanyi sambil beraksi.
( 20 Minit ) 4. Bersoaljawab mengenai emosi.
PERMAINAN LUAR PERKEMBANGAN PFK 5.2.3 Menjaga Objektif : PSE 2.3.7 -carta gambar
08:00 – 08:20 FIZIKAL (Motor Kasar keselamatan diri dengan 1. Murid boleh mengetahui tentang langkah-langkah keselamatan diri. PM 15.1.2 haiwan liar
( 20 Minit ) dan Motor Halus) bimbingan. Aktiviti : PM 3.1.1
1. Bersoaljawab tentang haiiwan berbisa seperti ular.
MODUL TERAS ASAS BM 3.5.4 Membatangkan Objektif : BI 3.2.4 -kad suku kata
(BM) BAHASA MALAYSIA tiga suku kata terbuka untuk 1. Murid boleh mengeja dan membatangkan perkataan mudah. -kad perkataan
08:20 – 09:20 menjadi perkataan. Aktiviti :
( 60 Minit ) 1. Bermain kad selak untuk membina perkataan tiga suku kata terbuka
berpandukan gambar.
REHAT (BM)
09:20 – 09:50 (1) Berbaris mencuci tangan dan mengambil makanan. (2) Membaca doa sebelum makan. (3) Berkemas selepas makan. (4) Gosok gigi selepas makan. (5) Membaca
( 30 Minit ) doa selepas makan. (6) Bermain alat permainan, menonton tv, membaca buku, aktiviti bebas.
MODUL TERAS TEMA SAINS DAN TEKNOLOGI ST 3.4.1 Menamakan Objektif : PM 9.1.3 -gambar
(BM) (Awal Sains) haiwan yang biasa dijumpai 1. Murid dapat mengenalpasti nama dan habitat haiwan liar. -kad perkataan
09:50 – 10:50 (dalam kehidupan harian, Aktiviti :
( 60 Minit ) dijumpai dalam buku, 1. Menyebut nama-nama haiwan liar yang pernah dilihat di zoo, buku
ditayangkan melalui dan televisyen seperti:-
program televisyen)  Harimau, gaja, zirafah, monyet, tenuk, kancil dan rusa.
MODUL TERAS TEMA KM 6.1.2 Mengecam bunyi Objektif : BM 2.1.6 -CD
(BM) KEMANUSIAAN dalam alam sekitar semula 1. Murid boleh mengecam bunyi di persekitaran. -radio
10:50 – 11.20 jadi seperti bunyi air, angin Aktiviti :
( 30 Minit ) dan haiwan. 1. Mendengar dan mengecam bunyi haiwan liar.
2. Mengajuk bunyi haiwan liar.
REFLEKSI
(BI) CONCLUTIONS 1. Pupils and teacher discussing about activities today. (2) Pupils present about their creativity and worksheets. (3) Pupils tidy up the classroom.
11.20 – 11.30 (4) Teacher telling about lesson for tomorrow, pupils singing, say goodbye to each other and shake hand with teacher. (5) Recite prayers.
( 10 Minit )
REFLEKSI KENDIRI :

5. RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PRASEKOLAH KANCIL , 2012
Minggu : 23 Hari : Khamis
Tema : HAIWAN Subtema : Haiwan Liar Tarikh : 28 Jun 2012
Masa Tunjang Standard Pembelajaran Objektif / Aktiviti Kesepaduan Bahan / Catatan
RUTIN 1. Greetings. KTI 2.1.4 - Computer
(BI) 2. Reading the calenders and weather. PM 12.1.1 - Attendance Book
07:30 – 07:40 3. Singing the National Anthem , “Negaraku”.
( 10 Minit ) 4. Record the attendance.
PERBUALAN PAGI 1. Discuss about theme this week. PSE 2.3.6 - Pictures
(BI) 2. Singing the song about theme. KM 8.1.14 - Song chart
07:40 – 08:00 3. Teacher assist the students to sing the song.
( 20 Minit ) 4. Students singing with actions.
PERMAINAN LUAR PERKEMBANGAN PFK 2.1.22 Membuat Objektif : BM 1.1.13 -peralatan di tama
08:00 – 08:20 FIZIKAL (Motor Kasar pergerakan menggunakan 1. Murid boleh bermain dengan bebas menggunakan seluruh anggota permainan.
( 20 Minit ) dan Motor Halus) seluruh anggota badan. badan.
Aktiviti :
1. Bermain di taman permainan.
MODUL TERAS TEMA PERKEMBANGAN PFK 2.1.22 Membuat Objektif : BM 1.1.13 -peralatan di tama
(BM) FIZIKAL (Kesihatan Fizikal pergerakan menggunakan 1. Murid boleh bermain dengan bebas menggunakan seluruh anggota permainan.
08:20 – 08:50 dan Keselamatan) seluruh anggota badan. badan.
( 30 Minit ) Aktiviti :
1. Bermain di taman permainan.
MODUL TERAS TEMA BM 3.5.5 Membatangkan Objektif : BI 3.2.4 -kad suku kata
(BM) BAHASA MALAYSIA satu suku kata tertutup 1. Murid boleh mengeja dan membatangkan perkataan mudah. -kad perkataan
08:50 – 09:20 untuk menjadi perkataan. Aktiviti :
( 30 Minit ) 1. Latih tubi mengeja dan membatangkan suku kata tertutup dalam
perkataan yang disebutkan oleh guru.
REHAT (BM)
09:20 – 09:50 (1) Berbaris mencuci tangan dan mengambil makanan. (2) Membaca doa sebelum makan. (3) Berkemas selepas makan. (4) Gosok gigi selepas makan. (5) Membaca
( 30 Minit ) doa selepas makan. (6) Bermain alat permainan, menonton tv, membaca buku, aktiviti bebas.
MODUL TERAS ASAS BI 4.2.3 Write recognizable Objectives : -worksheet
(BI) BAHASA INGGERIS letters. 1. Pupils can write correctly.
09:50 – 10:50 Activities :
( 60 Minit ) 1. Teacher helps children to write words using letters. E.g:- t – tiger.
2. Teachers gives worksheets to the pupils and asks them to write names
of the animals and colour the pictures.
MODUL TERAS ASAS SAINS DAN TEKNOLOGI ST 8.1.6 Menyelesaikan Objektif : -manik
(BI) (Awal Matematik) masalah operasi tambah 1. Murid boleh menyelesaikan operasi tambah. -kiub
10:50 – 11.20 menggunakan objek Aktiviti : -pembilang.
( 30 Minit ) konkrit. 1. Menyelesaikan operasi tambah menggunakan objek konkrit. Contoh:-
pembilang, kiub dan manik.
REFLEKSI
(BI) CONCLUTIONS 1. Pupils and teacher discussing about activities today. (2) Pupils present about their creativity and worksheets. (3) Pupils tidy up the classroom.
11.20 – 11.30 (4) Teacher telling about lesson for tomorrow, pupils singing, say goodbye to each other and shake hand with teacher. (5) Recite prayers.
( 10 Minit )
REFLEKSI KENDIRI :

6. RANCANGAN PELAJARAN HARIAN PRASEKOLAH KANCIL , 2012
Minggu : 23 Hari : Jumaat
Tema : HAIWAN Subtema : Haiwan Liar Tarikh : 29 Jun 2012
Masa Tunjang Standard Pembelajaran Objektif / Aktiviti Kesepaduan Bahan / Catatan
RUTIN 1. Mencatat kehadiran murid. KTI 2.1.4 - Komputer
(BM) 2. Memberi salam kepada guru. PM 12.1.1 - Rekod Kehadiran
07:30 – 07:40 3. Menyanyikan lagu kebangsaan, lagu “Negaraku”.
( 10 Minit ) 4. Menyebut nama hari dan membaca kalender.
PERBUALAN PAGI 1. Guru dan murid bersoaljawab tentang tema pelajaran minggu ini. PSE 2.3.6 - Gambar bertema
(BM) 2. Guru membimbing murid menyanyikan lagu berkaitan tema minggu ini. KM 8.1.14 - Carta lagu
07:40 – 08:00 3. Murid menyanyi sambil beraksi.
( 20 Minit ) 4. Bersoaljawab mengenai emosi.
PERMAINAN LUAR PERKEMBANGAN PFK 2.1.22 Membuat Objektif : -taman permainan
08:00 – 08:20 FIZIKAL (Motor Kasar pergerakan menggunakan 1. Murid boleh bermain secara bebas menggunakan seluruh anggota
( 20 Minit ) dan Motor Halus) seluruh anggota badan. badan.
Aktiviti :
1. Bermain di taman permaianan.
MODUL TERAS ASAS KEROHANIAN SIKAP
08:20 – 09:20 DAN NILAI (Pendidikan P & P DIAMBIL ALIH OLEH USTAZAH
( 60 Minit ) Islam)
REHAT (BM)
09:20 – 09:50 (1) Berbaris mencuci tangan dan mengambil makanan. (2) Membaca doa sebelum makan. (3) Berkemas selepas makan. (4) Gosok gigi selepas makan. (5) Membaca
( 30 Minit ) doa selepas makan. (6) Bermain alat permainan, menonton tv, membaca buku, aktiviti bebas.
MODUL TERAS ASAS SAINS DAN TEKNOLOGI ST 8.1.5 Menyatakan ayat Objektif : -kad nombor
(BM) (Awal Matematik) matematik operasi tambah 1. Murid boleh menyebut dan memahami ayat matematik.
09:50 – 10:20 secara lisan. Contoh:- Aktiviti :
( 30 Minit ) 2+2=4 1. Menyebut ayat matematik tambah secara lisan.
2. Latih tubi tambah mudah.
MODUL TERAS TEMA PERKEMBANGAN KTI 2.2.6 Memainkan perkusi Objektif : -alat perkusi
(BM) FIZIKAL DAN ESTETIKA mengikut tempo (laju- 1. Murid boleh memainkan alat perkusi dengan betul.
10:20 – 11.20 (KREATIVITI – Seni Visual, lambat) Aktiviti :
( 60 Minit ) Muzik, Drama & 1. Memainkan alat perkusi dengan iringan muzk.
Gerakan Kreatif)
REFLEKSI (1). Menyatakan apa yang telah dipelajari hari ini. (2) Mempamerkan hasil kerja murid. (3) Mengemaskan peralatan yang telah digunakan
(BM) PENUTUP dan mengemas peralatan sendiri. (4) Mendengar pesanan dari guru dan mengucapkan selamat pulang / bersalaman. (5) Baca doa sebelum
11.20 – 11.30 keluar kelas dan doa menaiki kenderaan.
( 10 Minit )
REFLEKSI KENDIRI :