SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
MINGGU HARI TARIKH
TINGKATAN 1 Al Tirmizi MASA 1 Jam (60 minit)
M.PELAJARAN REKA BENTUK TEKNOLOGI BIL.PEL 20 Orang
BAB 4.0 Lakaran
STANDARD
KANDUNGAN
Lakaran Piktoral
STANDARD
PEMBELAJARAN
Di akhir PdP ini, pelajarakan dapat:
1. Menyenaraikan peranan lakaran dalam Reka Bentuk Teknologi
2. Mengenalpasti teknik lakaran Piktoral
STRATEGI PdP
AKTIVITI
1.Pembentangan dalam kumpulan tentang peranan lakaran dalam Reka
Bentuk Teknologi
2.Penggunaan Borang - I Think iaitu Peta Buih (Peranan Lakaran dalam RBT)
KAEDAH
BBM / ABM :1.Gambarajah Lakaran Projek 2.Tayangan Video Lakaran Piktoral
NILAI MURNI :1.Kerjasama 2.Patuh Arahan 3.Kreatif
PENERANGAN / PERBINCANGAN / AMALI :Pembentangan berkumpulan
CATATAN
1.Pelajar dibahagikan kepada 4 kumpulan kecil terdiri dari 5 orang/kumpulan
2.Alatan Pembelajaran disediakan oleh guru RBT (Panitia RBT)
REFLEKSI
a.3 daripada 4 kumpulan pelajar dapat membentangkan dengan lengkap peranan
lakaran dalam Reka Bentuk Teknologi seperti yang telah dipelajari.
b.Semua kumpulan pelajar dapat menggunakan dan menghasilkan Peta Buih
tentang peranan Lakaran dalam RBT.
c.15 orang pelajar dapat menyatakan 3 teknik lakaran Piktoral secara
sumbangsaran.
√
Pembelajaran kendiri
√
Pembelajaran kolaboratif Pembelajaran berasaskan inkuiri
Pembelajaran berasaskan projek
Penyelesaian masalah Pembelajaran masteri
Pembelajaran melalui
penerokaan
Konstruktivisme

More Related Content

What's hot

Rph bunyi haiwan
Rph bunyi haiwanRph bunyi haiwan
Rph bunyi haiwanIry Said
 
8 contoh aktiviti didik hibur
8 contoh aktiviti didik hibur8 contoh aktiviti didik hibur
8 contoh aktiviti didik hiburSham Razak
 
Kertas Cadangan Perkhemahan Unit Beruniform TKRS
Kertas Cadangan Perkhemahan Unit Beruniform TKRSKertas Cadangan Perkhemahan Unit Beruniform TKRS
Kertas Cadangan Perkhemahan Unit Beruniform TKRSArifahAzlanShah2
 
Peralatan dan bahan pendidikan seni visual
Peralatan dan bahan pendidikan seni visualPeralatan dan bahan pendidikan seni visual
Peralatan dan bahan pendidikan seni visualArliliza Liz
 
Rph pengurusan diri kssm pendidikan khas - abdul murad abd hamid
Rph    pengurusan diri  kssm pendidikan khas -     abdul murad abd hamidRph    pengurusan diri  kssm pendidikan khas -     abdul murad abd hamid
Rph pengurusan diri kssm pendidikan khas - abdul murad abd hamidamuradhamid edidik edu my
 
Perancangan aktiviti panitia RBT
Perancangan aktiviti panitia  RBTPerancangan aktiviti panitia  RBT
Perancangan aktiviti panitia RBTchooeinsan
 
Rph pola 5 terbeza edited 2 copy
Rph pola 5 terbeza  edited 2  copyRph pola 5 terbeza  edited 2  copy
Rph pola 5 terbeza edited 2 copyRaziah Abdul Rahim
 
Kemahiran Berfikir
Kemahiran BerfikirKemahiran Berfikir
Kemahiran BerfikirNur Aini
 
KAEDAH PENGAJARAN PEMBELAJARAN SAINS
KAEDAH PENGAJARAN PEMBELAJARAN SAINSKAEDAH PENGAJARAN PEMBELAJARAN SAINS
KAEDAH PENGAJARAN PEMBELAJARAN SAINSShahrizzat Md Sukor
 
Contoh Rph sejarah tahun 4 bab 1
Contoh Rph sejarah tahun 4 bab 1Contoh Rph sejarah tahun 4 bab 1
Contoh Rph sejarah tahun 4 bab 1Jiannifen Luwee
 
Rancangan pelajaran harian pjk tingkatan 5 (minggu 6 7 )
Rancangan pelajaran harian pjk tingkatan 5 (minggu 6 7 )Rancangan pelajaran harian pjk tingkatan 5 (minggu 6 7 )
Rancangan pelajaran harian pjk tingkatan 5 (minggu 6 7 )zazzulin zazzulin
 

What's hot (20)

Rph bunyi haiwan
Rph bunyi haiwanRph bunyi haiwan
Rph bunyi haiwan
 
8 contoh aktiviti didik hibur
8 contoh aktiviti didik hibur8 contoh aktiviti didik hibur
8 contoh aktiviti didik hibur
 
KSSM PENDIDIKAN KHAS
KSSM PENDIDIKAN KHAS KSSM PENDIDIKAN KHAS
KSSM PENDIDIKAN KHAS
 
Lakaran
LakaranLakaran
Lakaran
 
Kertas Cadangan Perkhemahan Unit Beruniform TKRS
Kertas Cadangan Perkhemahan Unit Beruniform TKRSKertas Cadangan Perkhemahan Unit Beruniform TKRS
Kertas Cadangan Perkhemahan Unit Beruniform TKRS
 
Peralatan dan bahan pendidikan seni visual
Peralatan dan bahan pendidikan seni visualPeralatan dan bahan pendidikan seni visual
Peralatan dan bahan pendidikan seni visual
 
Rph pengurusan diri kssm pendidikan khas - abdul murad abd hamid
Rph    pengurusan diri  kssm pendidikan khas -     abdul murad abd hamidRph    pengurusan diri  kssm pendidikan khas -     abdul murad abd hamid
Rph pengurusan diri kssm pendidikan khas - abdul murad abd hamid
 
Perancangan aktiviti panitia RBT
Perancangan aktiviti panitia  RBTPerancangan aktiviti panitia  RBT
Perancangan aktiviti panitia RBT
 
Rph pola 5 terbeza edited 2 copy
Rph pola 5 terbeza  edited 2  copyRph pola 5 terbeza  edited 2  copy
Rph pola 5 terbeza edited 2 copy
 
4 BIDANG DALAM PSV
4 BIDANG DALAM PSV4 BIDANG DALAM PSV
4 BIDANG DALAM PSV
 
Kemahiran Berfikir
Kemahiran BerfikirKemahiran Berfikir
Kemahiran Berfikir
 
KAEDAH PENGAJARAN PEMBELAJARAN SAINS
KAEDAH PENGAJARAN PEMBELAJARAN SAINSKAEDAH PENGAJARAN PEMBELAJARAN SAINS
KAEDAH PENGAJARAN PEMBELAJARAN SAINS
 
Contoh rubrik psv
Contoh rubrik psvContoh rubrik psv
Contoh rubrik psv
 
RPI murid berkeperluan khas
RPI murid berkeperluan khasRPI murid berkeperluan khas
RPI murid berkeperluan khas
 
Istiadat laung agong
Istiadat laung agongIstiadat laung agong
Istiadat laung agong
 
Contoh Rph sejarah tahun 4 bab 1
Contoh Rph sejarah tahun 4 bab 1Contoh Rph sejarah tahun 4 bab 1
Contoh Rph sejarah tahun 4 bab 1
 
Contoh penulisan sasaran keberhasilan HEM
Contoh penulisan sasaran keberhasilan HEMContoh penulisan sasaran keberhasilan HEM
Contoh penulisan sasaran keberhasilan HEM
 
DSKP RBT TINGKATAN 1
DSKP RBT TINGKATAN 1DSKP RBT TINGKATAN 1
DSKP RBT TINGKATAN 1
 
Rancangan pelajaran harian pjk tingkatan 5 (minggu 6 7 )
Rancangan pelajaran harian pjk tingkatan 5 (minggu 6 7 )Rancangan pelajaran harian pjk tingkatan 5 (minggu 6 7 )
Rancangan pelajaran harian pjk tingkatan 5 (minggu 6 7 )
 
Rubrik slaid
Rubrik slaidRubrik slaid
Rubrik slaid
 

Similar to Contoh rph

Rancangan pengajaran harian kaedah pembelajaran koperatif
Rancangan pengajaran harian kaedah pembelajaran koperatifRancangan pengajaran harian kaedah pembelajaran koperatif
Rancangan pengajaran harian kaedah pembelajaran koperatifKean Hagen
 
Pelaksanaan & penilaian mata pelajaran
Pelaksanaan & penilaian mata pelajaranPelaksanaan & penilaian mata pelajaran
Pelaksanaan & penilaian mata pelajaranHusna Sanusi
 
Spe3032 lukisan bangunan-clo
Spe3032 lukisan bangunan-cloSpe3032 lukisan bangunan-clo
Spe3032 lukisan bangunan-clodayana farzeeha
 
Spe3032 lukisan bangunan-clo
Spe3032 lukisan bangunan-cloSpe3032 lukisan bangunan-clo
Spe3032 lukisan bangunan-clodayana farzeeha
 
Rancangan pelajaran tahunan rbt
Rancangan pelajaran tahunan rbtRancangan pelajaran tahunan rbt
Rancangan pelajaran tahunan rbtNurfadzilah Fuzai
 
Rancangan tahunan khb tingkatan 3
Rancangan tahunan khb tingkatan 3Rancangan tahunan khb tingkatan 3
Rancangan tahunan khb tingkatan 3Lyda Hassan
 
Rngka plc
Rngka plcRngka plc
Rngka plcIka Jue
 
Rph kaedah masteri(berpusatkn guru)
Rph kaedah masteri(berpusatkn guru)Rph kaedah masteri(berpusatkn guru)
Rph kaedah masteri(berpusatkn guru)Ida's Mustafa
 
RPH : Bab1&2.organisasi k slmt & rbt
RPH : Bab1&2.organisasi k slmt & rbtRPH : Bab1&2.organisasi k slmt & rbt
RPH : Bab1&2.organisasi k slmt & rbtjufri khamsin
 
Bab1&2.organisasi k slmt & rbt
Bab1&2.organisasi k slmt & rbtBab1&2.organisasi k slmt & rbt
Bab1&2.organisasi k slmt & rbtjufri khamsin
 
Modul 5.2.1 reka bentuk fesyen
Modul 5.2.1 reka bentuk fesyenModul 5.2.1 reka bentuk fesyen
Modul 5.2.1 reka bentuk fesyenhafiz ismail
 
Co mpu2412 khidmat komuniti
Co mpu2412 khidmat komunitiCo mpu2412 khidmat komuniti
Co mpu2412 khidmat komunitiMohdFairos2
 
Rancangan mengajar berkonsepkan pengajaran masteri
Rancangan mengajar berkonsepkan pengajaran masteriRancangan mengajar berkonsepkan pengajaran masteri
Rancangan mengajar berkonsepkan pengajaran masteriSalma Ismail
 
RPH Bahasa Melayu Tahun 4 (Tema Sains, Teknologi & Inovasi)
RPH Bahasa Melayu Tahun 4 (Tema Sains, Teknologi & Inovasi)RPH Bahasa Melayu Tahun 4 (Tema Sains, Teknologi & Inovasi)
RPH Bahasa Melayu Tahun 4 (Tema Sains, Teknologi & Inovasi)ArifahAzlanShah2
 
Rph tmk peranti output
Rph tmk peranti outputRph tmk peranti output
Rph tmk peranti outputNik Ainy
 

Similar to Contoh rph (20)

minggu 48.docx
minggu 48.docxminggu 48.docx
minggu 48.docx
 
Rancangan pengajaran harian kaedah pembelajaran koperatif
Rancangan pengajaran harian kaedah pembelajaran koperatifRancangan pengajaran harian kaedah pembelajaran koperatif
Rancangan pengajaran harian kaedah pembelajaran koperatif
 
Pelaksanaan & penilaian mata pelajaran
Pelaksanaan & penilaian mata pelajaranPelaksanaan & penilaian mata pelajaran
Pelaksanaan & penilaian mata pelajaran
 
PLC BM
PLC BMPLC BM
PLC BM
 
Spe3032 lukisan bangunan-clo
Spe3032 lukisan bangunan-cloSpe3032 lukisan bangunan-clo
Spe3032 lukisan bangunan-clo
 
Spe3032 lukisan bangunan-clo
Spe3032 lukisan bangunan-cloSpe3032 lukisan bangunan-clo
Spe3032 lukisan bangunan-clo
 
Rancangan pelajaran tahunan rbt
Rancangan pelajaran tahunan rbtRancangan pelajaran tahunan rbt
Rancangan pelajaran tahunan rbt
 
Rancangan tahunan khb tingkatan 3
Rancangan tahunan khb tingkatan 3Rancangan tahunan khb tingkatan 3
Rancangan tahunan khb tingkatan 3
 
Rngka plc
Rngka plcRngka plc
Rngka plc
 
Rph psv t4 diorama
Rph psv t4 dioramaRph psv t4 diorama
Rph psv t4 diorama
 
Rph kaedah masteri(berpusatkn guru)
Rph kaedah masteri(berpusatkn guru)Rph kaedah masteri(berpusatkn guru)
Rph kaedah masteri(berpusatkn guru)
 
RPH : Bab1&2.organisasi k slmt & rbt
RPH : Bab1&2.organisasi k slmt & rbtRPH : Bab1&2.organisasi k slmt & rbt
RPH : Bab1&2.organisasi k slmt & rbt
 
Bab1&2.organisasi k slmt & rbt
Bab1&2.organisasi k slmt & rbtBab1&2.organisasi k slmt & rbt
Bab1&2.organisasi k slmt & rbt
 
Rptf2 ringkas
Rptf2 ringkasRptf2 ringkas
Rptf2 ringkas
 
Modul 5.2.1 reka bentuk fesyen
Modul 5.2.1 reka bentuk fesyenModul 5.2.1 reka bentuk fesyen
Modul 5.2.1 reka bentuk fesyen
 
Rpt psv tahun 3
Rpt psv tahun 3Rpt psv tahun 3
Rpt psv tahun 3
 
Co mpu2412 khidmat komuniti
Co mpu2412 khidmat komunitiCo mpu2412 khidmat komuniti
Co mpu2412 khidmat komuniti
 
Rancangan mengajar berkonsepkan pengajaran masteri
Rancangan mengajar berkonsepkan pengajaran masteriRancangan mengajar berkonsepkan pengajaran masteri
Rancangan mengajar berkonsepkan pengajaran masteri
 
RPH Bahasa Melayu Tahun 4 (Tema Sains, Teknologi & Inovasi)
RPH Bahasa Melayu Tahun 4 (Tema Sains, Teknologi & Inovasi)RPH Bahasa Melayu Tahun 4 (Tema Sains, Teknologi & Inovasi)
RPH Bahasa Melayu Tahun 4 (Tema Sains, Teknologi & Inovasi)
 
Rph tmk peranti output
Rph tmk peranti outputRph tmk peranti output
Rph tmk peranti output
 

Recently uploaded

Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...NursKitchen
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfcrvwr4zf9r
 
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANANrice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANANWawaRusli
 
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxssuser2936b51
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxHussalwaHussain1
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.AfifahSalim2
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptArieAdie
 

Recently uploaded (15)

Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
 
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANANrice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
rice and farinaceous. PENYEDIAAN DAN PEBUATAN MAKANAN
 
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
 

Contoh rph

  • 1. RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU HARI TARIKH TINGKATAN 1 Al Tirmizi MASA 1 Jam (60 minit) M.PELAJARAN REKA BENTUK TEKNOLOGI BIL.PEL 20 Orang BAB 4.0 Lakaran STANDARD KANDUNGAN Lakaran Piktoral STANDARD PEMBELAJARAN Di akhir PdP ini, pelajarakan dapat: 1. Menyenaraikan peranan lakaran dalam Reka Bentuk Teknologi 2. Mengenalpasti teknik lakaran Piktoral STRATEGI PdP AKTIVITI 1.Pembentangan dalam kumpulan tentang peranan lakaran dalam Reka Bentuk Teknologi 2.Penggunaan Borang - I Think iaitu Peta Buih (Peranan Lakaran dalam RBT) KAEDAH BBM / ABM :1.Gambarajah Lakaran Projek 2.Tayangan Video Lakaran Piktoral NILAI MURNI :1.Kerjasama 2.Patuh Arahan 3.Kreatif PENERANGAN / PERBINCANGAN / AMALI :Pembentangan berkumpulan CATATAN 1.Pelajar dibahagikan kepada 4 kumpulan kecil terdiri dari 5 orang/kumpulan 2.Alatan Pembelajaran disediakan oleh guru RBT (Panitia RBT) REFLEKSI a.3 daripada 4 kumpulan pelajar dapat membentangkan dengan lengkap peranan lakaran dalam Reka Bentuk Teknologi seperti yang telah dipelajari. b.Semua kumpulan pelajar dapat menggunakan dan menghasilkan Peta Buih tentang peranan Lakaran dalam RBT. c.15 orang pelajar dapat menyatakan 3 teknik lakaran Piktoral secara sumbangsaran. √ Pembelajaran kendiri √ Pembelajaran kolaboratif Pembelajaran berasaskan inkuiri Pembelajaran berasaskan projek Penyelesaian masalah Pembelajaran masteri Pembelajaran melalui penerokaan Konstruktivisme