Dokumen ini menguraikan rencana Budiono untuk mengembangkan media pembelajaran yang dapat menumbuhkan kreativitas di SMPN 1 Nanga Mahap. Rencana tersebut mencakup serangkaian tindakan seperti bertukar pikiran dengan rekan sejawat, membaca literatur, melakukan refleksi, dan melibatkan berbagai pihak dalam proses pengembangan. Tujuannya adalah untuk mencapai kondisi ideal di lingkungan pembelajaran yang meningkatkan kreativitas siswa.

1. Pernyataan Prakarsa Perubahan:
Mengembangkan Media Pembelajaran untuk Menumbuhkan
Kreativitas
_______________________________________________________
_______________________________________________________
Nama : Budiono
Nama Sekolah Bertugas : SMPN 1 Nanga Mahap
Kota Asal : Sekadau

2. Agar saya mengetahui apa yang harus
saya lakukan untuk mengembangkan
media pembelajaran untuk
menumbuhkan kreativitas, saya akan
melakukan:
1. mengajak kepala sekolah/ rekan
guru bertukar pikiran terkait
pentingnya mengembangkan media
pembelajaran untuk
menumbuhkan kreativitas
2. membaca literatur mengenai
kegiatan-kegiatan yang dapat
mengembangkan media
pembelajaran untuk
menumbuhkan kreativitas.
3. melakukan refleksi diri (dan dapat
juga meminta umpan balik)
terhadap situasi pembelajaran saat
ini sehingga memiliki benchmark/
titik tolak untuk bergerak
● Apa yang harus saya
lakukan untuk
mengembangkan
media pembelajaran
untuk
menumbuhkan
kreativitas?
Apa yang saya tanyakan agar saya
mengetahui apa yang harus saya
lakukan untuk …
(PP di atas)
DAFTAR TINDAKAN/PENYELIDIKAN
yang perlu dilakukan untuk menjawab
pertanyaan
B-uat pertanyaan utama
(Define)
BAGJA | Prakarsa Perubahan: Mengembangkan Media Pembelajaran untuk Menumbuhkan Kreativitas
Merumuskan pertanyaan
sebagai penentu arah
penelusuran terkait
perubahan yang diinginkan
atau diimpikan.
Bentuk tindakan akhir yang
dilakukan untuk mencapai
perubahan

3. Agar saya mengetahui praktik baik
tentang mengembangkan media
pembelajaran untuk menumbuhkan
kreativitas, saya akan melakukan:
1. Melakukan refleksi diri (dalam
jurnal) untuk mengenali potensi
saya dalam mengembangkan media
pembelajaran untuk menumbuhkan
kreativitas
2. Mewawancarai kepala sekolah dan
sesama guru tentang pengalaman
mengembangkan media
pembelajaran untuk menumbuhkan
kreativitas.
3. Mencari contoh nyata di berbagai
literatur tentang mengembangkan
media pembelajaran untuk
menumbuhkan kreativitas.
Apa yang saya tanyakan untuk mendapat
informasi praktik baik tentang… (PP di
atas)
DAFTAR TINDAKAN/PENYELIDIKAN
yang perlu dilakukan untuk menjawab
pertanyaan
A-mbil pelajaran
(Discover)
1. Siapakah di sekolah yang
memiliki pengalaman
pernah mengembangkan
media pembelajaran untuk
menumbuhkan kreativitas?
2. Apa upaya yang bisa
dilakukan untuk
menemukan contoh
kegiatan mengembangkan
media pembelajaran untuk
menumbuhkan kreativitas?
Mengumpulkan
berbagai pengalaman
positif yang telah
dicapai di kelas
maupun sekolah serta
pelajaran apa yang
dapat diambil dari hal-
hal positif tersebut.
Kumpulan informasi
praktik baik yang
mirip/sama dengan
prakarsa perubahan
yang ingin dicapai
BAGJA | Prakarsa Perubahan: Mengembangkan Media Pembelajaran untuk Menumbuhkan
Kreativitas

4. Bagaimana contoh
perilaku dan
kebiasaan yang
muncul bila
kreativitas tumbuh
dalam
mengembangkan
media pembelajaran?
Agar saya mengetahui apa yang dapat terjadi jika
saya berhasil mengembangkan media pembelajaran
untuk menumbuhkan kreativitas, saya akan
melakukan:
1. Melakukan brainstorming sesama guru, dan
kepala sekolah tentang kondisi ideal yang akan
terjadi jika berhasil mengembangkan media
pembelajaran untuk menumbuhkan kreativitas
2. Mempelajari literatur untuk mencari contoh
perilaku dan kebiasaan yang tercipta dari
keberhasilan mengembangkan media
pembelajaran untuk menumbuhkan kreativitas
DAFTAR TINDAKAN/PENYELIDIKAN
yang perlu dilakukan untuk menjawab pertanyaan
G-ali mimpi
(Dream)
Apa yang saya tanyakan
untuk mendapat gambaran
apa yang akan terjadi jika
saya … (PP di atas)
Narasi tentang
kondisi ideal apa yang
diimpikan dan
diharapkan terjadi di
lingkungan
pembelajaran.
Disinilah visi benar-
benar dirumuskan
dengan jelas.
Kondisi akhir jika
prakarsa perubahan
tercapai
BAGJA | Prakarsa Perubahan: Mengembangkan Media Pembelajaran untuk Menumbuhkan Kreativitas

5. Agar saya mengetahui langkah-langkah untuk
mengembangkan media pembelajaran untuk
menumbuhkan kreativitas, saya akan melakukan:
1. Membuat daftar skala prioritas tindakan yang
dapat dilakukan dalam mengembangkan media
pembelajaran untuk menumbuhkan kreativitas
2. Mempelajari pemanfaatan dan menggunakan
aplikasi screen mirror.
3. Mempelajari dan membuat media pembelajaran
berbasis Quizizz, Canva, Puzzle Maker, Kahoot,
Padlet, Blooket, dan Plickers.
4. Memilih media pembelajaran yang sesuai untuk
diintegrasikan ke modul ajar.
5. Melaksanakan kegiatan pembelajaran
1. Apa langkah paling
sederhana untuk
mengembangkan
media
pembelajaran
untuk
menumbuhkan
kreativitas?
2. Apa langkah
trobosan yang bisa
dilakukan untuk
mengembangkan
media
pembelajaran
untuk
menumbuhkan
kreativitas?
DAFTAR TINDAKAN/PENYELIDIKAN
yang perlu dilakukan untuk menjawab pertanyaan
J-abarkan
Rencana
(Design)
Apa yang akan saya tanyakan
agar mengetahui langkah
dalam … (PP)
Merumuskan
rencana tindakan
tentang hal-hal
penting apa yang
perlu dilakukan
untuk
mewujudkan visi.
Bagaimana cara
mewujudkan
harapan?
BAGJA | Prakarsa Perubahan: Mengembangkan Media Pembelajaran untuk Menumbuhkan Kreativitas

6. Agar saya mengetahui siapa saja yang akan terlibat,
bagaimana, dan kapan melakukan langkah-langkah
dalam mengembangkan media pembelajaran untuk
menumbuhkan kreativitas, saya akan melakukan:
● Membuat daftar rekan guru/KS/PS yang dapat
mengobservasi kelas saya setiap/pada tanggal ….
untuk mengidentifikasi hal-hal kreatif dalam media
pembelajaran yang telah dikembangkan
● Membuat rubrik (dan meminta masukan) tentang
indikator media pembelajaran yang dapat
menumbuhkan kreativitas.
● Menyusun rencana pengembangan media
pembelajaran untuk menumbuhkan kreativitas dan
mengumumkannya sehingga orang-orang bisa
terlibat/ berperan dalam kegiatan tersebut
DAFTAR TINDAKAN/PENYELIDIKAN
yang perlu dilakukan untuk menjawab pertanyaan
A-tur eksekusi
(Deliver)
Apa yang akan saya tanyakan
agar saya mengetahui siapa dan
kapan melaksanakan…
Contoh pertanyaan:
● Siapa yang bisa
mengarahkan dan
memantau saya
dalam menerapkan
dan mengembangkan
media pembelajaran
untuk menumbuhkan
kreativitas?
● Siapa saja orang yang
akan terlibat?
● Apa yang dilakukan
oleh masing-masing
orang
● Kapan masing-masing
orang melakukannya?
Langkah-langkah
yang akan
diambil, siapa
yang akan
Bapak/Ibu ajak
dan pasti mau
untuk terlibat,
bagaimana
strateginya, dan
aksi lainnya demi
mewujudkan visi
perlahan-lahan.
BAGJA | Prakarsa Perubahan: Mengembangkan Media Pembelajaran untuk Menumbuhkan Kreativitas