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COMPLEXITY INSTITUTE - APS
Corso Genova 32 - 16043 Chiavari – GE - CF: 90059610106
www.complexityinstitute.it
complex.institute@gmail.com
LA SCHEDA DEL LIBRO:
“LA SCIENZA UNIVERSALE.
ARTE E NATURA NEL GENIO DI LEONARDO”
Consigliato da: Giuseppe Zollo
1. TITOLO: La scienza universale. Arte e natura nel genio di Leonardo
EVENTUALE TITOLO EDIZIONE ORIGINALE: The Science of Leonardo
2. AUTORE/AUTRICE: Fritjof Capra
EVENTUALI NOTE SULL’AUTORE/AUTRICE: autore de “Il Tao della Fisica”
3. CASA EDITRICE: Rizzoli
4. ANNO PUBBLICAZIONE: 2007
EVENTUALE ANNO EDIZIONE ORIGINALE: 2007
5. BANDELLA LATERALE con breve descrizione dei contenuti del “Libro Consigliato”:
Nelle sue opere precedenti, da "Il Tao della fisica" a "La scienza della vita", Fritjof Capra ha tracciato
un quadro della scienza contemporanea mettendo in luce come, dalla fisica delle particelle alla
biologia, alla concezione meccanicistica e riduzionista ormai in crisi si stia progressivamente
sostituendo una visione che tende a studiare i fenomeni non come entità isolate ma all'interno del
sistema che li abbraccia. Ora, con "La scienza universale", egli si propone di mostrare come alle
origini della scienza ci sia una figura che, a differenza di quelle di Galileo, di Bacone e di Newton, ha
saputo anticipare questi tratti che stanno oggi emergendo con sempre più forza: Leonardo da Vinci.
Basandosi su un'analisi delle seimila pagine di manoscritti di Leonardo giunti fino a noi, Capra
presenta un resoconto del metodo scientifico del grande genio del Rinascimento e dei risultati da
lui ottenuti, valutandoli nella prospettiva del pensiero scientifico odierno. L'immagine che ne
emerge è quella di un pensatore sistemico, di un ecologista e di un teorico della complessità, di uno
scienziato - l'autentico inventore del moderno metodo sperimentale - che era però al contempo
anche un artista con un profondo rispetto per la vita in ogni sua espressione.
COMPLEXITY INSTITUTE - APS
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complex.institute@gmail.com
6. PERCHE’ CONSIGLIO QUESTO LIBRO (max 300 parole):
Quando una teoria non riesce più a fornirci una idea convincente del mondo e non ci aiuta a risolvere
i problemi da affrontare, viene sostituita da una teoria più efficace. Così procede la conoscenza
scientifica.
Quando però sono molti i modelli e le teorie che non funzionano, allora va in crisi qualcosa di molto
più profondo: il modo stesso di conoscere, cioè i metodi, i presupposti e gli strumenti utilizzati per
ricavare le nostre conoscenze. Oggi viviamo proprio questo secondo tipo di crisi: una crisi di tipo
‘epistemologico’, che investe le strutture logiche e le metodologie delle scienze.
Non è la prima volta. La scienza europea ha attraversato una crisi simile nel passaggio dal mondo
medievale alla modernità, tra il trecento e il quattrocento della nostra era. Allora la crisi investì i due
pilastri del ‘metodo scientifico’ medievale: l’autorità degli antichi e l’autorità delle sacre scritture.
Ogni esperienza, ogni novità, ogni nuova conquista intellettuale DOVEVA essere ricondotta a questi
due riferimenti per godere di una autorevolezza scientifica.
Protagonista d’eccezione del passaggio dal mondo medievale al mondo moderno fu Leonardo da
Vinci. Ben prima della rivoluzione scientifica del XVII secolo comprese la necessità di rivolgersi ad
una nuova autorità per trovare le risposte che la scienza ufficiale non riusciva a dare. La nuova
autorità di Leonardo è l’esperienza personale della Natura, dove per Natura intende il mondo nella
sua interezza: le cose inanimate e gli esseri viventi, uomo incluso. L’obiettivo che Leonardo persegue
per tutta la vita è la costruzione di una conoscenza universale, capace di abbracciare il mondo nella
sua diversità e complessità.
Sappiamo che la storia della conoscenza ha preso un’altra strada e l’ideale universale di Leonardo
fu messo da parte in favore di un metodo fondato sulla scomposizione analitica dei problemi, la
misura, la modellizzazione matematica. Un metodo che ha prodotto innegabili successi. Ma che
oggi, di fronte a fenomeni fortemente interconnessi e ambigui, mostra i limiti della impostazione
originale.
Il libro di Fritjof Capra ci guida nella comprensione del pensiero di Leonardo, di come un uomo con
un piede ancora nel medioevo sia riuscito a liberarsi dalla prigione del passato e VALORIZZARE
l’ESPERIENZA PERSONALE per sviluppare conoscenze, idee e progetti in anticipo di secoli sui suoi
contemporanei. Se c’è una ragione per leggere il libro di Capra è questa: per apprendere da
Leonardo come utilizzare la nostra esperienza per comprendere il mondo in cui viviamo.

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