PENGURUSAN BILIK DARJAH BERCIRIKAN KONSEP PENDIDIKAN ABAD KE-21
APAKAH BILIK DARJAH ABAD KE-21?
CIRI-CIRI BILIK DARJAH ABAD KE-21
SUSUN ATUR DALAM BILIK DARJAH
PERALATAN DI DALAM BILIK DARJAH
PENGUDARAAN & PENCAHAYAAN
CONTOH PELAN BILIK DARJAH ABAD KE-21
PENGURUSAN BILIK DARJAH BERCIRIKAN KONSEP PENDIDIKAN ABAD KE-21
APAKAH BILIK DARJAH ABAD KE-21?
CIRI-CIRI BILIK DARJAH ABAD KE-21
SUSUN ATUR DALAM BILIK DARJAH
PERALATAN DI DALAM BILIK DARJAH
PENGUDARAAN & PENCAHAYAAN
CONTOH PELAN BILIK DARJAH ABAD KE-21
GURU SEBAGAI TENAGA PROFESIONAL
Syarat menjadi GURU
Kompetensi Guru sebagai Agen Pembelajaran
Kompetensi Pedagogik
Kompetensi Kepribadian
Kompetensi Sosial
Kompetensi Profesional
Untuk dapatkan maklumat terperinci, dapatkan buku Pengurusan Bilik Darjah dan Tingkahlaku oleh penulis bersama Akhiar Pardi dan Shamsina Shamsuddin di pasaran.
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenAdrianAgoes9
sosialisasi untuk dosen dalam mengisi dan memadankan sister akunnya, sehingga bisa memutakhirkan data di dalam sister tersebut. ini adalah untuk kepentingan jabatan akademik dan jabatan fungsional dosen. penting untuk karir dan jabatan dosen juga untuk kepentingan akademik perguruan tinggi terkait.
2. Penggunaan masa P&P yang efisien
Mewujudkan suasana bilik darjah yang kondusif
Mampu menguruskan bilik darjah dengan berkesan
GURU YANG EFEKTIF:
4. KUALITI PERIBADI
Bersemangat
Proaktif
Sensitif dan peka terhadap cara belajar dan keperluan murid
Peramah dan mesra
Perasaan kasih sayang dan hormat menghormati
5. KOMPETENSI PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN
Menguasai isi kandungan matapelajaran dengan mendalam
Mahir memilih strategi dan kaedah yang sesuai dalam P&P
Menguasai kemahiran pedagogi
Mahir menggunakan teknik penyoalan
Menggunakan kemahiran penilaian
6. PENGHAYATAN BUDAYA PENYAYANG
Tanggungjawab terhadap murid
Tanggungjawab terhadap ibu bapa
Tanggungjawab terhadap masyarakat dan Negara
Tanggungjawab terhadap rakan sejawat dan profesion
keguruan