SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Circular 4
Curs 2016-2017
CIRCULAR NOVA EXTRAESCOLAR DE MÚSICA 2016-2017
Benvolgudes famílies,
Des de l’AMPA, s’està treballant per a oferir una nova extraescolar de Música, gràcies a
una col·laboració amb la Banda Simfònica de Reus.
Per aquells que estigueu interessats, aquest divendres 16 de setembre a les 16:30h al
menjador, hi haurà una reunió amb el director de la Banda Simfònica de Reus, Ramon
Reverté, per a explicar el projecte i aclarir dubtes. Segurament també hi haurà la
participació d’integrants de la banda, per poder veure els instruments que hi participen.
Es proposa oferir els següents cursos:
P4-P5 Música i Moviment 1 classe a la setmana 210 €/curs
1er Iniciació 1 classe a la setmana 210 €/curs
2n-3er-4rt Aprenentatge Basic I
1 classe a la setmana
1 hora compartida d’instrument a
la setmana (a partir de gener)
1 hora de grup al mes (a partir de
gener)
350 €/curs
Proposta d’horaris:
HORARI DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES
ACTIVITATS TARDA
16:30 A 18:00 Música i
Moviment
Iniciació
Aprenentatge
Basic I
Les classes d’instrument es consensuaran amb els alumnes una vegada fixats els
instruments. Els instruments que s’oferiran a elegir són els següents:
• Fusta: flauta, oboè, clarinet i saxòfon
• Metall: trompa, trompeta, trombó i bombardí.
Des de la banda s’està treballant per finançar els instruments o cedir-los en lloguer.
El compromís és per tot el curs, pel que el pagament serà únic a començament de curs,
amb possibilitat de fraccionament en tres remeses (octubre, novembre i desembre).
L’inici de les classes serà a l’octubre i finalitzarà la primera setmana de juny.
Per a la inscripció utilitzar el format de la resta d’activitats, que es pot descarregar del web
de l’Ampa, i seguir els mateixos passos, marcant quin curs de música es vol realitzar.
BANDA SIMFÒNICA DE REUS
ESTRUCTURA DE L’ESCOLA.
MÚSICA I MOVIMENT
Aquest grup anirà adreçat a aquells alumnes que es vulguin iniciar en la música a l’edat de 4 o 5
anys (P-4,
P-5).
Hi hauria una classe setmanal d’una hora en la que els alumnes treballarien la música a través
del moviment,del ritme, de l’audició i de l’experiència pròpia de sentir-la.
Començaria al octubre i acabaria al més de Juny (9 mesos).
Alumnes : la idea seria que el grup fos de 8 persones (amb un mínim de 5 alumnes).
INICICACIÓ
Aquest grup anirà adreçat a aquells alumnes de 1r de Primària.
Hi hauria una classe setmanal d’una hora en la que els alumnes treballarien les nocions de
llenguatge
musical que els permetessin el següent curs iniciar-se en la pràctica instrumental (escriptura,
cantar,
entonació, ritme, audició, reconeixement auditiu…)
Començaria al octubre i acabaria al més de Juny (9 mesos).
Alumnes : la idea seria que el grup fos de 8 persones (amb un mínim de 5 alumnes). Si s’hagessin
de fer dos
grups el mínim serà de 5 per cada grup.
APRENENTATGE BÀSIC I
Aquest grup anirà adreçat a aquells alumnes de 2n de Primària i/o més grans que vulguin
començar amb les
primeres nocions de llenguatge i la pràctica d’un instrument (en aquest cas, i al ser el primer any
que es fa la
pràctica instrumental es faria a partir del mes de Gener, ja amb unes nocions de llenguatge
adquirides).
Hi hauria una classe setmanal de llenguatge musical d’una hora en la que els alumnes
treballarien les
nocions de llenguatge musical que els permetessin iniciar-se en la pràctica instrumental.
Hi hauria també una classe setmanal d’ instrument de una hora (aquesta seria compartida
amb un altre
alumnes de la mateixa especialitat instrumental).
Començaria al octubre i acabaria al més de Juny (9 mesos). Instrument començaria a Gener. Hi
haurà tres
sessions de pràctica col·lectiva a partir del més de Març-Abril.
Alumnes : la idea seria que el grup fos de 8 persones (amb un mínim de 5 alumnes). Si s’hagessin
de fer dos
grups el mínim serà de 5 per cada grup
PROFESSORS
La Banda Simfònica de Reus aportarà els professors que impartiran aquestes classes.

More Related Content

What's hot

Presentació ICE UAB - Billy Elliot
Presentació ICE UAB - Billy ElliotPresentació ICE UAB - Billy Elliot
Presentació ICE UAB - Billy Elliotrnavar33
 
Un Plat Pla Ple De Poesia Està
Un Plat Pla Ple De Poesia EstàUn Plat Pla Ple De Poesia Està
Un Plat Pla Ple De Poesia EstàAnna Garcia
 
Microsessio oscar blanco
Microsessio oscar blancoMicrosessio oscar blanco
Microsessio oscar blancoLaura Priego
 
Graella de la tècnica de l'esquitxat
Graella de la  tècnica de l'esquitxatGraella de la  tècnica de l'esquitxat
Graella de la tècnica de l'esquitxatmferrercerda
 
Mètode d'ireneu segarra
Mètode d'ireneu segarraMètode d'ireneu segarra
Mètode d'ireneu segarraKalaura
 
Plat Pla Ple De Poesia Està2
Plat Pla Ple De Poesia Està2Plat Pla Ple De Poesia Està2
Plat Pla Ple De Poesia Està2caterinacanassole
 
Unit 2. blog clil 2013-2014
Unit 2. blog clil 2013-2014Unit 2. blog clil 2013-2014
Unit 2. blog clil 2013-2014escolammmangles
 
El nostre treball de veritat
El nostre treball de veritatEl nostre treball de veritat
El nostre treball de veritatDavidLpezEscudero
 
Fem Una Partitura Amb Music Time
Fem Una Partitura Amb Music TimeFem Una Partitura Amb Music Time
Fem Una Partitura Amb Music TimeMARTA FIGUERAS
 
Sol, Lluna, Mil Planetes
Sol, Lluna, Mil PlanetesSol, Lluna, Mil Planetes
Sol, Lluna, Mil PlanetesMARTA FIGUERAS
 
Tots Els Nens Del Meu Carrer
Tots Els Nens Del Meu CarrerTots Els Nens Del Meu Carrer
Tots Els Nens Del Meu CarrerMARTA FIGUERAS
 

What's hot (18)

Presentació ICE UAB - Billy Elliot
Presentació ICE UAB - Billy ElliotPresentació ICE UAB - Billy Elliot
Presentació ICE UAB - Billy Elliot
 
Un Plat Pla Ple De Poesia Està
Un Plat Pla Ple De Poesia EstàUn Plat Pla Ple De Poesia Està
Un Plat Pla Ple De Poesia Està
 
Microsessio oscar blanco
Microsessio oscar blancoMicrosessio oscar blanco
Microsessio oscar blanco
 
Graella de la tècnica de l'esquitxat
Graella de la  tècnica de l'esquitxatGraella de la  tècnica de l'esquitxat
Graella de la tècnica de l'esquitxat
 
Mètode d'ireneu segarra
Mètode d'ireneu segarraMètode d'ireneu segarra
Mètode d'ireneu segarra
 
Plat Pla Ple De Poesia Està2
Plat Pla Ple De Poesia Està2Plat Pla Ple De Poesia Està2
Plat Pla Ple De Poesia Està2
 
Unit 2. blog clil 2013-2014
Unit 2. blog clil 2013-2014Unit 2. blog clil 2013-2014
Unit 2. blog clil 2013-2014
 
Reunió de pares 3r febrer'16
Reunió de pares 3r febrer'16Reunió de pares 3r febrer'16
Reunió de pares 3r febrer'16
 
EL CONTENIDOR
EL CONTENIDOREL CONTENIDOR
EL CONTENIDOR
 
Ball de la semana cultural dilluns
Ball de la semana cultural  dillunsBall de la semana cultural  dilluns
Ball de la semana cultural dilluns
 
El nostre treball de veritat
El nostre treball de veritatEl nostre treball de veritat
El nostre treball de veritat
 
Fem Una Partitura Amb Music Time
Fem Una Partitura Amb Music TimeFem Una Partitura Amb Music Time
Fem Una Partitura Amb Music Time
 
Simfonia Del Nou MóN
Simfonia Del Nou MóNSimfonia Del Nou MóN
Simfonia Del Nou MóN
 
Sol, Lluna, Mil Planetes
Sol, Lluna, Mil PlanetesSol, Lluna, Mil Planetes
Sol, Lluna, Mil Planetes
 
Pinyeta Pinyol
Pinyeta PinyolPinyeta Pinyol
Pinyeta Pinyol
 
Tots Els Nens Del Meu Carrer
Tots Els Nens Del Meu CarrerTots Els Nens Del Meu Carrer
Tots Els Nens Del Meu Carrer
 
Eureka 09 10 Els Cinc Continents
Eureka 09 10 Els Cinc ContinentsEureka 09 10 Els Cinc Continents
Eureka 09 10 Els Cinc Continents
 
Trepak
TrepakTrepak
Trepak
 

Similar to CIRCULAR MUSICA

Similar to CIRCULAR MUSICA (20)

Microsessio oscar blanco
Microsessio oscar blancoMicrosessio oscar blanco
Microsessio oscar blanco
 
El mètode orff explicacio
El mètode orff explicacioEl mètode orff explicacio
El mètode orff explicacio
 
Treball interculutrualitat
Treball interculutrualitatTreball interculutrualitat
Treball interculutrualitat
 
Música al Balmes
Música al BalmesMúsica al Balmes
Música al Balmes
 
Taller De MúSica Tac1
Taller De MúSica Tac1Taller De MúSica Tac1
Taller De MúSica Tac1
 
Carta cantatadelavet[1]
Carta cantatadelavet[1]Carta cantatadelavet[1]
Carta cantatadelavet[1]
 
Fullinfo.març
Fullinfo.marçFullinfo.març
Fullinfo.març
 
Cartadecantcoral
CartadecantcoralCartadecantcoral
Cartadecantcoral
 
RALET, RALET. Nous materials per a l'Educació Infantil. Música
RALET, RALET. Nous materials per a l'Educació Infantil. MúsicaRALET, RALET. Nous materials per a l'Educació Infantil. Música
RALET, RALET. Nous materials per a l'Educació Infantil. Música
 
Activitats Garbí Obert 2015-16
Activitats Garbí Obert 2015-16Activitats Garbí Obert 2015-16
Activitats Garbí Obert 2015-16
 
Toteslesnotes
ToteslesnotesToteslesnotes
Toteslesnotes
 
El Rondó
El RondóEl Rondó
El Rondó
 
Graus Tonals
Graus TonalsGraus Tonals
Graus Tonals
 
Concert de Nadal 2019
Concert de Nadal 2019 Concert de Nadal 2019
Concert de Nadal 2019
 
MúSiques Del MóN
MúSiques Del MóNMúSiques Del MóN
MúSiques Del MóN
 
La Cançó Sto Perigiali
La Cançó Sto PerigialiLa Cançó Sto Perigiali
La Cançó Sto Perigiali
 
Pràctica UF2 MUSICOGRAMA
Pràctica UF2 MUSICOGRAMAPràctica UF2 MUSICOGRAMA
Pràctica UF2 MUSICOGRAMA
 
Versionat
VersionatVersionat
Versionat
 
Música i educació f
Música i educació fMúsica i educació f
Música i educació f
 
Fesmon 2015
Fesmon 2015Fesmon 2015
Fesmon 2015
 

More from Alex Dominguez Puig

More from Alex Dominguez Puig (6)

DINAR DE GERMANOR 2016
DINAR DE GERMANOR 2016DINAR DE GERMANOR 2016
DINAR DE GERMANOR 2016
 
CIRCULAR ACTIVITATS EXTRAESCOLARS
CIRCULAR ACTIVITATS EXTRAESCOLARSCIRCULAR ACTIVITATS EXTRAESCOLARS
CIRCULAR ACTIVITATS EXTRAESCOLARS
 
CIRCULAR ACTIVITATS EXTRAESCOLARS
CIRCULAR ACTIVITATS EXTRAESCOLARSCIRCULAR ACTIVITATS EXTRAESCOLARS
CIRCULAR ACTIVITATS EXTRAESCOLARS
 
CIRCULAR ACTIVITATS EXTRAESCOLARS
CIRCULAR ACTIVITATS EXTRAESCOLARSCIRCULAR ACTIVITATS EXTRAESCOLARS
CIRCULAR ACTIVITATS EXTRAESCOLARS
 
CIRCULAR JUNTA
CIRCULAR JUNTACIRCULAR JUNTA
CIRCULAR JUNTA
 
Circular 1 inicialcurs_16_17_bona
Circular 1 inicialcurs_16_17_bonaCircular 1 inicialcurs_16_17_bona
Circular 1 inicialcurs_16_17_bona
 

Recently uploaded

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 

Recently uploaded (7)

HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 

CIRCULAR MUSICA

  • 1. Circular 4 Curs 2016-2017 CIRCULAR NOVA EXTRAESCOLAR DE MÚSICA 2016-2017 Benvolgudes famílies, Des de l’AMPA, s’està treballant per a oferir una nova extraescolar de Música, gràcies a una col·laboració amb la Banda Simfònica de Reus. Per aquells que estigueu interessats, aquest divendres 16 de setembre a les 16:30h al menjador, hi haurà una reunió amb el director de la Banda Simfònica de Reus, Ramon Reverté, per a explicar el projecte i aclarir dubtes. Segurament també hi haurà la participació d’integrants de la banda, per poder veure els instruments que hi participen. Es proposa oferir els següents cursos: P4-P5 Música i Moviment 1 classe a la setmana 210 €/curs 1er Iniciació 1 classe a la setmana 210 €/curs 2n-3er-4rt Aprenentatge Basic I 1 classe a la setmana 1 hora compartida d’instrument a la setmana (a partir de gener) 1 hora de grup al mes (a partir de gener) 350 €/curs Proposta d’horaris: HORARI DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES ACTIVITATS TARDA 16:30 A 18:00 Música i Moviment Iniciació Aprenentatge Basic I Les classes d’instrument es consensuaran amb els alumnes una vegada fixats els instruments. Els instruments que s’oferiran a elegir són els següents: • Fusta: flauta, oboè, clarinet i saxòfon • Metall: trompa, trompeta, trombó i bombardí. Des de la banda s’està treballant per finançar els instruments o cedir-los en lloguer. El compromís és per tot el curs, pel que el pagament serà únic a començament de curs, amb possibilitat de fraccionament en tres remeses (octubre, novembre i desembre). L’inici de les classes serà a l’octubre i finalitzarà la primera setmana de juny. Per a la inscripció utilitzar el format de la resta d’activitats, que es pot descarregar del web de l’Ampa, i seguir els mateixos passos, marcant quin curs de música es vol realitzar.
  • 2. BANDA SIMFÒNICA DE REUS ESTRUCTURA DE L’ESCOLA. MÚSICA I MOVIMENT Aquest grup anirà adreçat a aquells alumnes que es vulguin iniciar en la música a l’edat de 4 o 5 anys (P-4, P-5). Hi hauria una classe setmanal d’una hora en la que els alumnes treballarien la música a través del moviment,del ritme, de l’audició i de l’experiència pròpia de sentir-la. Començaria al octubre i acabaria al més de Juny (9 mesos). Alumnes : la idea seria que el grup fos de 8 persones (amb un mínim de 5 alumnes). INICICACIÓ Aquest grup anirà adreçat a aquells alumnes de 1r de Primària. Hi hauria una classe setmanal d’una hora en la que els alumnes treballarien les nocions de llenguatge musical que els permetessin el següent curs iniciar-se en la pràctica instrumental (escriptura, cantar, entonació, ritme, audició, reconeixement auditiu…) Començaria al octubre i acabaria al més de Juny (9 mesos). Alumnes : la idea seria que el grup fos de 8 persones (amb un mínim de 5 alumnes). Si s’hagessin de fer dos grups el mínim serà de 5 per cada grup. APRENENTATGE BÀSIC I Aquest grup anirà adreçat a aquells alumnes de 2n de Primària i/o més grans que vulguin començar amb les primeres nocions de llenguatge i la pràctica d’un instrument (en aquest cas, i al ser el primer any que es fa la pràctica instrumental es faria a partir del mes de Gener, ja amb unes nocions de llenguatge adquirides). Hi hauria una classe setmanal de llenguatge musical d’una hora en la que els alumnes treballarien les nocions de llenguatge musical que els permetessin iniciar-se en la pràctica instrumental. Hi hauria també una classe setmanal d’ instrument de una hora (aquesta seria compartida amb un altre alumnes de la mateixa especialitat instrumental). Començaria al octubre i acabaria al més de Juny (9 mesos). Instrument començaria a Gener. Hi haurà tres sessions de pràctica col·lectiva a partir del més de Març-Abril. Alumnes : la idea seria que el grup fos de 8 persones (amb un mínim de 5 alumnes). Si s’hagessin de fer dos grups el mínim serà de 5 per cada grup PROFESSORS La Banda Simfònica de Reus aportarà els professors que impartiran aquestes classes.