SlideShare a Scribd company logo
Nhập Môn Công Nghệ Sinh Học
CHƯƠNG 2:
CÔNG NGHỆ SINH HỌC THỰC VẬT
GVHD SVTH
GS NguyễnHoàng Lộc Nguyễn Thành Chung
Nguyễn Đăng Dương
Trịnh Quang Minh
1. Mở đầu
2. Nuôi cấy mô và nhân giống in vitro
3. Các kĩ thuật chuyển gen ở thực vật
4. Sản xuất dược liệu sinh học
I.MỞ ĐẦU
Nuôi cấy mô thực vật là một trong những lĩnh
vực ứng dụng đạt nhiều thành công nổi bật
của công nghệ sinh học thực vật.
Cấy gen HVA1 và mtlD vào cây ngô
để giúp cây chống chịu khô hạn và
mặn
Tạo dòng thuần chủng phục tráng giống cây trồng
Hướng phát triển của CNSH thực vật là biến nạp và
biểu hiện các gen ngoại lai trong tế bào thực vật.
Cà chua được biến đổi gen mang các tính trạng như khả năng chịu
thuốc diệt cỏ, kháng vật ký sinh và làm chậm quá trình chín của quả.
Thực vật bậc cao là nguồn cung cấp các hợp chất
hóa học và dược liệu quan trọng.
Rauwolfia serpentina
Catharanthus roseus, sản xuất chất kháng ung thư
II. NUÔI CẤY MÔ VÀ NHÂN GIỐNG IN VITRO
1.THUẬT NGỮ HỌC
.
Phương thức
nhân giống thực
vật trong điều
kiện vô trùng.
Ứng dụng các kỹ
thuật nuôi cấy mô
để nhân giống thực
vật.
Quá trình nuôi
cấy vô trùng in
vitro các bộ phận
tách rời khác
nhau của thực
vật.
Phát sinh phôi vô tính
Phát sinh cơ quan
Tạo chồi bất đỉnh
Sinh sản chồi nách
Nuôi cấy đỉnh phân sinh
5 thuật
ngữ
Các loại tái sinh sinh dưỡng trong nhân giống invitro và nuôi cấy mô
1.1 nuôi cấy đỉnh phân sinh
• Dùng các phần rất nhỏ của đỉnh chồi gồm mô phân
sinh đỉnh riêng rẽ và mần lá non để kéo dài chồi.
Thành công ở cây một lá mầm
1.2 sinh sản chồi nách
• Sử dụng chồi của các điểm sinh trưởng bên và ngọn
nơi mà sự kéo dài của chồi tận cùng bị kìm hãm và
sự sinh sản của chồi nách được đẩy mạnh.
Thành công ở cây hai lá mầm
Cây cà chua Cây thuốc lá
1.3 Tạo chồi bất định
• Tạo trực tiếp trên mẫu vật hoặc gián tiếp từ
mô callus
1.4 Phát sinh cơ quan
• Mô tả quá trình phát sinh các chồi hoặc/và rễ
bất định từ các khối tế bào callus
• Xảy ra sau thời điểm mà mẫu vật được đặt vào
môi trường nuôi cấy.
• Sử dụng loại callus vừa phát sinh.
1.5 Phát sinh phôi vô tính
• Phát triển các phôi hoàn chỉnh từ các tế bào
sinh dưỡng được sản xuất từ các nguồn mẫu
vật khác nhau sinh trưởng trong nuôi cấy
invitro
2. Nhân giống in vitro và các hệ thống nuôi cấy mô:
Là một tiến bộ vượt bậc của các phương pháp
nhân giống vô tính cổ điển, ứng dụng các tiến bộ
khoa học kỹ thuật cho phép giải quyết những khó
khăn mà phương pháp cổ điển không thể vượt
qua.
Một số phương thức nhân giống in vitro:
Tái sinh cây mới
từ các cấu trúc
sinh dưỡng
Mô nuôi cấy hình thành
Khối callus
Nhân giống
thông qua
giai đoạn callus
2. Công nghệ hạt nhân tạo
3. Nhân giống trong các
nồi phản ứng sinh học
Nhân giống thông qua
phát sinh phôi vô tính-
công nghệ hạt nhân tạo
1.Nuôi cấy mô phân
sinh đỉnh hay đỉnh
phân sinh
2.Nuôi cấy chồi bất
định (adventitious
shoot culture)
1. Phôi vô tính.
Sử dụng các bộ phận nhỏ
nhất của đỉnh chồi hay đỉnh
sinh trưởng (apex) làm mẫu
vật nuôi cấy
Nuôi cấy
mô phân
sinh đỉnh
2.1. Tái sinh cây mới từ các cấu trúc sinh dưỡng:
2.1.1. Nuôi cấy mô phân sinh đỉnh hay đỉnh phân sinh
Nguồn gốc của các cây
Cây phát triển
từ chồi mới
phát sinh
Cây
phát triển
từ chồi
đỉnh
(chồi ngọn).
Cây phát triển
từ chồi nách
phá ngủ
Các phương thức phát triển cây hoàn chỉnh từ đỉnh sinh
trưởng nuôi cấy:
Phát triển cây
trực tiếp
Các đối tượng hai lá mầm (dicotyledon)
như khoai tây, thuốc lá, cam chanh, hoa
cúc… ví dụ khoai tây (Solanum
tuberosum):.
Phát triển cây
thông qua giai
đoạn protocorm
Gặp ở các đối tượng một lá mầm
(monocotyledon), đỉnh sinh trưởng tạo hàng
loạt protocorm (proembryo),phân chia thành
các protocorm mới hoặc phát triển thành cây
hoàn chỉnh.
Đỉnh sinh trưởng Protocorm Phát tiển cây qua protocorm
Ghép đỉnh
hay vi ghép
Là nuôi cấy đỉnh sinh trưởng, nhưng thông
qua dinh dưỡng tự nhiên của gốc ghép.
Các cách ghép
Ghép lên mặt cắt
Ghép chữ T- ngược
Ghép hàm ếch Vị trí mắt ghép trong ba kiểu vi ghép
2.1.2. Nuôi cấy chồi bất định
1 2
.Sự phát sinh
chồi bất định trực
tiếp bắt đầu bằng
các tế bào nhu
mô
Sự phát triển các
chồi bất định gián
tiếp
Một số mẫu vật được dùng
• Đoạn thân ( thuốc lá, cam , chanh, cà chua,
bắp cải )
• Mảnh lá (thuốc lá, cà chua, cà phê, ca cao)
• Cuống lá (thủy tiên)
• Các bộ phận của hoa (súp lơ, lúa mỳ..)
• Nhánh củ ( họ hành, họ lay ơn, họ thủy tiên )
• Đoạn mầm ( măng tây )
Gián tiếpTrực tiếp
bắt đầu bằng các tế bào
nhu mô (parenchyma cells)
nằm ở trong biểu bì hoặc
ngay phía dưới bề mặt của
thân; một số tế bào này trở
thành mô phân sinh và các
túi nhỏ gọi là thể phân sinh
(meristemoids) phát triển.
qua giai đoạn hình
thành callus cơ sở
(basal callus) từ
các chồi được tách
trong nuôi cấy
Chồi bất định Cây in vitro hoàn chỉnh
Trong nhiều trường hợp mô nuôi cấy không tái sinh
cây ngay mà phát triển thành khối callus.
Tế bào callus khi cấy chuyển nhiều lần sẽ không ổn
định về mặt di truyền.
➔ Phải sử dụng loại callus vừa phát sinh (callus sơ
cấp) → thu cây tái sinh đồng nhất.
2.2. Nhân giống thông qua giai đoạn callus
A B
Callus (A) và tái sinh chồi từ callus (B) của chi Lilium
2.3. Nhân giống thông qua phát sinh phôi vô tính
-công nghệ hạt nhân tạo
2.3.1. Phôi vô tính:
Phôi vô tính là các cá thể nhân giống (propagules) có
cực tính bắt nguồn từ các tế bào soma
Phôi vô tính của chuối (A) và nuôi cấy phát triển phôi vô tính
❖Phôi vô tính
• Giống hữu tính về hình thái, quá trình phát triển, sinh lý
• Không có quá trình tái tổ hợp di truyền.
• Có tái tổ hợp di truyền tạo hợp tử
• Hợp tử phân chia tạo phôi có cấu trúc 2 cực :rễ và ngọn
• Quá trình tạo cây qua các giai đoạn phôi học như sau:
- cây hai lá mầm: Dạng cầu → dạng thủy lôi → dạng có lá
mầm
- cây một lá mầm: Dạng cầu → dạng scutellar → dạng
diệp tiêu
2.3.2. Công nghệ hạt nhân tạo:
Hạt nhân tạo (artificial seed hoặc synthetic seed)
là phôi vô tính bọc trong một lớp vỏ polymer như
agar, agarose, alginate…
Hạt nhân tạo của giống táo M.26
Hạt nhân tạo gồm có 3 phần
- Có nhiều loại polymer tự nhiên đã được thử nghiệm
dùng cho công nghệ phôi vô tính, trong đó alginate
được coi là tốt nhất-alginate hòa tan trong nước khi kết
hợp ion hóa trị I và k hòa trong nước khi kết hợp ion hóa
trị II và III.
+ Nếu nhỏ dd sodium alginate vào dd Cacl2 thì sodium
alginate ở phần diện tích ngoài của giọt cẽ chuyển hóa
thành calcium alginate và tạo nên 1 màng k thấm nước
hình thành viên alginate
2.3.3.Nhân giống trong các nồi phản ứng sinh học
• các nồi phản ứng sinh học hay còn gọi là
nồi lên men
• Vận hành theo nguyên tắc của một bình lên
men
• nồi phản ứng của hãng Microtuber Inc là các
ống nhựa kín chịu nhiệt, đường kính 15cm, dài
50 cm
Các phương thức tạo cây hoàn chỉnh in vitro
3. Các giai đoạn trong quy trình nhân giống
vô tính in vitro
Cấy gây1
Nhân nhanh2
Chuẩn bị và đưa ra ngoài đất3
Quy trình nhân giống vô tính in vitro được thực hiện
theo 3 (hoặc 4-tùy theo cách phân chia của từng tác giả)
giai đoạn
Tỷ lệ nhiễm thấp
Tỷ lệ sống cao
Tốc độ sinh trưởng nhanh
3.1. Giai đoạn I- cấy gây
• Chất hữu cơ
• Đường saccharose 1-6%
• Vitamin B1,B6, myo-inositol, nicotinic acid.
• Amino acid :Arg, Asp, Asp-NH2
• phytohormone:
o Nhóm auxin :IAA, IBA, NAA, 2,4-D
o Nhóm cytokinin
o Nhóm gibberellin:
3.2. Giai đoạn II-nhân nhanh
❖Kích thích tạo cơ quan phụ hoặc cấu trúc
khác, phát sinh cây hoàn chỉnh.
❖Những khả năng tạo cây:
• Phát triển chồi nách
• Tạo phôi vô tính
• Tạo đỉnh sinh trưởng mới
Tăng cường thời gian chiếu
sáng 16 giờ/ngày
Bổ sung tổ hợp
phytohormone mới
Bảo đảm chế độ nhiệt độ
trong khoảng 20-30ºC
Các tác nhân
kích thích phân
hóa cơ quan
❖bao gồm việc tạo rễ và thích nghi với điều kiện
môi trường thay đổi nhưng giai đoạn này thường
bị bỏ qua một cách thiếu căn cứ.
❖Thời gian tối thiểu cho sự thích nghi là 2-3 tuần,
trong thời gian này cây phải được chăm sóc và
bảo vệ trước những yếu tố bất lợi:
• Mất nước nhanh
• Nhiễm vi khuẩn và nấm
• Cháy lá
3.3. Giai đoạn III-chuẩn bị và đưa ra ngoài đất
4. Nhân giống in vitro và việc sử dụng giống
ưu thế lai
• Biện pháp tăng năng suất bậc nhất
❖Tăng năng suất từ 20-40%
❖Đồng đều so với giống bố mẹ
❖Nghiên cứu các quy trình nhân giống tối ưu và
cải tiến quy trình
Kiểu hình ưu thế lai khi lai giống ngô B73 × Mo17. Đại diện
bắp ngô và cả cây của giống B73 (phải), Mo17 (trái), và con lai
F1 (3 hàng cây giữa hình trên và 2 bắp giữa hình dưới).
5.Nhân giống in vitro và các đặc điểm không di truyền
• 5.1 hiện tượng các đặc điểm epigenetic được
lưu lại
5.2 hiện tượng các đặc điểm epigenetic không lưu lại
III. Các kỹ thuật chuyển gen ở thực vật
• Chuyển gen là kỹ thuật sử dụng DNA tinh khiết để
đưa vào cơ thể hay tế bào khác và theo dõi biểu hiện
của thông tin di truyền mới này.
• Cấu trúc di truyền phải mang một gen chỉ thị chọn
lọc hoặc sàng lọc.
• Cấu trúc di truyền cơ bản gồm:Trình tự khởi động,
gen mã hóa, trình tự kết thúc
• Hai promoter được sử dụng chủ yếu là promoter
CaMV 35S và promoter ubiquitin
Mẫu
vật
protoplast
phôi non hoặc
callus
mô nuôi cấy phát
sinh cụm chồi
trụ phôi
mô phân sinh ở
cây hai lá mầm
Công nghệ di truyền trong kháng chất diệt cỏ
Các ứng dụng của công nghệ chuyển gen
Chuyển gen bằng vi đạn
Các gen chỉ thị chọn lọc và chỉ thị sang lọc
Chuyển gen gián tiếp thông qua Agrobacterium
Các phương pháp chuyển gen
•Vi khuẩn
Agrobacterium
•Vùng T-
DNATi-plasmid
1. chuyển gen gián tiếp thông qua Agrobacterium
Chuyển DNA
ngoại lai vào tế
bào và mô
thực vật nhờ
Agrobacterium
tumefaciens
1.1. Chuyển gen gián tiếp thông qua
Agrobacterium
Agrobacterium
tumefaciens
Agrobacterium
rhizogenes
Hai vector tự
nhiên mang gen
ngoại lai vào mô
và TBTV
A. tumefaciens có chứa một plasmid lớn (khoảng
200kb) → Ti-plasmid - tác nhân gây bệnh cho cây.
Agrobacterium tumefaciens Agrobacterium rhizogenes
1.2 Ti-plasmid
• Là một phân tử DNA vòng tương đối lớn, gồm
150.000-200.000 cặp nucleotit nhưng chỉ có đoạn
T-DNA (20.000-30.000 cặp nucleotit ) có khả năng
thâm nhập vào bộ genom của tế bào chủ.
• Các plasmid của Agrobacterium được sử dụng
vào công nghệ gen thực vật ở hai dạng vector
cis và trans
• Dạng cis : chỉ sử dụng Ti-plasmid và tế bào vật
chủ là Agrobacterium tumefaciens mà không
có sự tham gia của các plasmid và vi khuẩn
khác .
• Dạng trans :sử dụng hai hay nhiều loại plasmid
và vi khuẩn cùng lúc.
Bản đồ của các dạng
Ti-plasmidDạng cis
Dạng trans
1.3 Vùng T-DNA
• Đoạn DNA có kích thước 25 kb trong đó chứa
gen mã hóa cho sinh tổng hợp auxin,
cytokinin,opine
• Được giới hạn bởi bờ phải và bờ trái.
1.4 chuyển DNA ngoại lai vào tế bào và mô thực vật
nhờ Agrobacterium tumefaciens
Cơ chế gây bệnh của Agrobacterium tumefaciens
T-DNA
Hệ gen cây
chủ
Sản sinh auxin,
cytokinin, opine
Cây sinh trưởng rối loạn,
TB phân chia vô tổ chức
Tạo khối u
Gắn T-DNA vào TBTV
- Tiếp xúc: A. tumefaciens tiếp xúc với thành TBTV bị
tổn thương, nhờ các gen chvA và chvB.
- Dẫn truyền T- DNA: Các sản phẩm protein của vùng
vir có tác dụng cho việc dẫn truyền T- DNA từ VK vào
TBTV.
Cắt T-DNA khỏi Ti-plasmid
Cảm ứng thay đổi màng TBTV
Chuyển T-DNA qua màng VK → tế bào
chất → nhân → genome của cây chủ.
Phương thức chuyển T-DNA vào genome của thực vật
2. Các gen chỉ thị chọn lọc và gen chỉ thị sàng lọc
• Gen chỉ thị chọn lọc chung nhất mã hóa các protein
khử độc các nhân tố ức chế trao đổi chất như các
kháng sinh hoặc chất diệt cỏ
• Các gen chỉ thị chọn lọc thường dung nhất là các gen
mã hóa cho một số enzyme chỉ có trong vi khuẩn ở
điều kiện tự nhiên mà không có trong giới thực vật.
• Các gen chỉ thị thường dùng nhất là các gen :gus A,
npt II, lux, cat, nos, và bar.
Your text
here
Đánh dấu
chloramphenicol.
Gen kháng thuốc
diệt cỏ
Phosphinothricin
(PPT)
Gen mã hóa sinh
tổng hợp B-
glucuronide
Mã hóa
Β-galactosidase
Gen kháng kháng sinh
Các gen chỉ thị thường dùng nhất
nguyên lý
hạt tungsten hoặc vàng
Có đường kính 1-1,5 µm được dùng làm vi đạn, được trộn
với DNA theo tỷ lệ thích hợp cùng với chất phụ gia
Sử dụng các viên đạn có kích thước hiển vi, có tỷ trọng cao để đạt gia tốc cao xuyên qua
vỏ và màng tế bào , đưa lớp DNA bọc ngoài tiếp cận với bộ máy di truyền của tế bào
▪Sau khi kết tủa DNA bao quanh vi đạn, hỗn hợp được làm khô trên một đĩa
kim loại mỏng kích thước 0,5-0,8cm. Đĩa được gắn vào một đầu viên đạn lớn
vừa khít với nòng của súng bắn gen hoặc hệ thống dội bom
3. Chuyển gen bằng vi đạn
❖Là phương pháp sử dụng phổ biến trong tại các
phòng thí nghiệm công nghệ sinh học thực vật.
Súng bắn gen Sơ đồ súng bắn gen
4. Các ứng dụng của công nghệ chuyển gen:
4.1. Một số kết quả bước đầu:
Giống đu đủ kháng bệnh đốm vòng do virus PRSV (Papaya ringspot virus)
Cây chuyển gen tăng năng suất
Ngô kháng côn trùng chứa gen
Cry biểu hiện độc tố Bt
Lúa mạch kháng chất diệt cỏ chứa
enzyme EPSP ( 5-enolopyruvyl-
shikimate-3-phosphatase)
Ngô chống chịu chất diệt cỏ
2
1 3
Các Tính trạng
sản xuất (chống
chịu chất diệt cỏ,
kháng bệnh/côn
trùng).
.
Các gen xếp
thành chồng cho
nhiều tính trạng
Các tính trạng
khác nhau được
đáp ứng cho việc
sử dụng đặc biệt
cuối cùng .
Ba thế hệ cây trồng chuyển gen có thể được dự đoán trước:
Thế hệ thứ nhất.
Thế hệ thứ hai
Thế hệ thứ ba
4.2.Triển vọng và hướng phát triển
Các PTN công nghệ gen đang nghiên cứu cải thiện cây
trồng nhờ SHTB và SHPT
CN chuyển gen được quan tâm hơn nhờ các quỹ tài
trợ của cơ quan quốc tế
Thảo luận phương thức tốt nhất để chuyển các lợi ích
do CN chuyển gen mang lại
Cây trồng chuyển gen cung cấp nguồn tài nguyên mới
cho công nghiệp và người tiêu dùng
5. Công nghệ di truyền trong kháng chất diệt cỏ
• Glyphosate là một loại thuốc diệt được nhiều loại
cỏ dại nhưng chúng cũng có thể làm chết cây
trồng.
• Vì vậy, nếu tạo được các giống cây chuyển gen
chống chịu được glyphosate thì nó sẽ được dùng
phổ biến để diệt cỏ.
• Chất diệt cỏ là phương pháp được chọn lựa để
kiểm soát cỏ dại trong hầu hết các hệ thống nông
nghiệp quy mô lớn
- Thuốc diệt cỏ thường dùng: glyphosate
(RoundUp) và glufosinate (Liberty Link), với 2,4-D,
Dicamba và các loại khác
• Ngoài ra người ta còn tạo ra được giống đậu tương
mới có khả năng kháng được thuốc diệt cỏ nên nông
dân đỡ được rất nhiều công sức trừ cỏ.
6. Công nghệ di truyền trong kháng sâu-bệnh:
Kháng các
bệnh vi khuẩn
Kháng côn
trùng
Kháng các
bệnh nấm
Kháng các
virus thực vật
6.1. Kháng côn trùng
Bacillus thuringiensis
Cây bông chuyển gen kháng sâu Bt
Một số ưu điểm của độc tố Bt :
Sự
đa dạng
Các ảnh hưởng
ko bất lợi hoặc
bị giảm được
xác nhận
Độc tính với
đông vật có
vú thấp
Thoái biến dễ
dàng
Tính
đặc hiệu
Các phương thức quản lý làm chậm sự phát triển của tính kháng
côn trùng đối với Bt:
Dùng các promoter đặc
trưng mô
Dùng các promoter khác
nhau
Dùng các loại độc tố Bt cho
các receptors đích khác nhau
Triển khai các gen kháng côn
trùng khác nhau
Bố trí các vùng bên cạnh trồng cây
bông không chuyển gen Bt
6.2.Kháng các virus thực vật
Bảo vệ chéo
Sử dụng RNA vệ tinh
Sử dụng enzyme replicase
Các hướng tạo giống
cây trồng chống chịu virus
6.2.1. Bảo vệ chéo
• Là biện pháp lợi dụng hiện tượng lớp vỏ protein của virus
thứ nhất đã cản trở sự xâm nhập của virus thứ hai, nghĩa
là cho cây nhiễm loại virus có độc lực vừa phải sẽ chống
được sự xâm nhiễm của virus có độc lực cao hơn.
• Để tăng cường khả năng biểu hiện gen protein vỏ người
ta gắn thêm vào đuôi phần promoter 35S từ virus khảm
súp lơ (CaMV) và đưa vào genome cây trồng nhờ hệ
thống Ti-plasmid của Agrobacterium.
www.themegallery.com Company Logo
Thành công đầu tiên là kháng bệnh virus khảm thuốc lá
(TMV) ở cây thuốc lá, nhờ sự biểu hiện gen cp.
www.themegallery.com Company Logo
Thí nghiệm đồng ruộng đầu tiên về cây cà chua biểu hiện gen
cp kháng bệnh TMV tiến hành năm 1987 tại Mỹ và cho kết quả
kháng bệnh cao.
Hàng loạt kết quả chứng tỏ gen cp có hiệu lực đối với tất cả các
loại virus gây bệnh ở cácloài cây khác nhau.
LúaCủ cải đường
6.2.2. Sử dụng RNA vệ tinh
• Một số RNA vệ tinh có thể ức chế rất mạnh sự nhân bản
của virus bình thường.
• cDNA từ RNA vệ tinh được tổng hợp với sự tham gia của
promoter 35S CaMV rồi đưa vào cây thông qua hệ thống
Ti-plasmid của Agrobacterium.
• Các cây được chuyển gen kiểu này thể hiện tính kháng
virus thuốc lá và virus khảm dưa chuột khá tốt.
• So với tính kháng theo phương pháp bảo vệ chéo, tính kháng
này khó đạt hơn vì phải cần nồng độ virus rất cao.
• Bên cạnh đó, người ta vẫn lo ngại dễ xảy ra hiện tượng đột
biến từ phân tử RNA vệ tinh thành một loại gây độc cho
chính cây chủ.
• Replicase là enzyme tham gia quá trình tổng hợp nucleic
acid của virus, hoạt hóa cho sự nhân lên của DNA hoặc
RNA theo cơ chế bổ sung.
• Cây trồng chống virus cũng có thể được tạo ra bằng
chuyển các gen replicase với nhiều đoạn bị biến đổi hoặc
bị cắt bớt, kết quả cho thấy kháng virus rất cao.
• Ví dụ: thuốc lá theo phương pháp chuyển gen đã biểu
hiện gen replicase bị cắt bớt cho khả năng kháng virus
khảm thuốc lá rất tốt
6.2.3. Sử dụng enzyme replicase
6.3. Kháng các bệnh nấm:
Cây thuốc lá và cà chua kháng nấm
6.4. Kháng các bệnh vi khuẩn
Dược liệu
sinh học
Các hợp
chất tự
nhiên
Các alkaloid Các steroid
Các protein
tái tổ hợp
Vaccine
thực phẩm
IV. SẢN XUẤT CÁC DƯỢC LIỆU SINH HỌC
Thực vật là nguồn cung cấp các hợp chất hóa
học dùng làm dược liệu rất có giá trị.
Là chât trao đổi thứ cấp
Là sản phẩm của phản ứng hóa học của
thực vật với môi trường xung quanh
Là sự bảo vệ hóa học chống lại vi sinh vật
và động vật
1. Các hợp chất tự nhiên
➢Để sản xuất các
sản phẩm thứ cấp
từ thực vật, các
mô thực vật ngoại
sinh từ cây hoàn
chỉnh được nuôi
cấy dịch huyền
phù tốc độ sinh
trưởng và sản
xuất các chất thứ
cấp.
Nuôi cấy tế bào dịch huyền phù
thực vật trong hệ lên men 100 L
alkaloid
Tinh dầu
glycoside
Các chất trao đổi
thứ cấp
Codein, nicotine, caffeine
và morphine
Phenolic, tanin,
flavonoid, saponin và các
cyanogenic glycoside
CaffeineCodein
Alkaloid
nicotineMorphineNicotine
Công nghiệp hương liệu,y học
Chất kháng ung thư mạnh
Chữa bệnh cao huyết áp và rối loạn
tuần hoàn
alkaloid
caffein,
betalain,
berberin
viblastine,
vincristine
reserline
1.1. Các alkaloid
Caffeein
Cây
Coffea-
arabica
Callus
củ
cải
đường
Berberin
Betalein
Cây Coptis -japonica
Rauwolfia serpentina
Reserpine
Catharanthus roseus
Viblastine và
vineristine
1.2. Các steroid
Cây Dioscorea deltoidea
Diosgenin
Steroid chống thụ thai
Các hoocmon tuyến
thượng thận
Cây Digitalis lanata
Quá trình chuyển hóa các
hợp chất glycoside
Công nghệ sản xuất shikonin
có khả năng diệt khuẩn có
trong rể cây Lithospermum
erythrorhizon
Hàm lượng tương đối cao của
ubiquinone-10 được tìm thấy
trong nuôi cấy tế bào Mucuma
pruriens
1.3.Một số chất khác
Lithospermum erythrorhizon Mucuma pruriens
Nuôi cấy tế bào của cây Panax
pseudoginseng cho hàm
lượng saponin khá cao
Nuôi cấy tế bào của cây
Glycyrrhiza glabra thu được
hàm lượng glycyrrhizin
Panax pseudoginseng Glycyrrhiza glabra
2. Các protein tái tổ hợp
Protein tái tổ hợp (protein
ngoại lai) là protein tự
nhiên được biến đổi bằng
công nghệ DNA tái tổ hợp
nhằm nâng cao hoặc thay
đổi hoạt tính của chúng.
• Các tế bào thực vật rất thích hợp cho các nguyên
liệu tái tổ hợp..
• Nếu protein ngoại lai được sản xuất trong nuôi
cấy tế bào và được tiết ra trong môi trường, nhiều
hơn phần được tích lũy trong tế bào..
• Các protein có nguồn gốc thực vật an toàn cho
người hơn các protein có nguồn gốc từ tế bào
động vật bởi..
Sản xuất các protein tái tổ hợp bằng nuôi cấy tế bào thực vật
Albumin huyết thanh người
Lúa chuyển gene tạo ra hạt gạo có chứa
một lượng lớn protein huyết tương.
Cấu trúc phân tử của interferon-
alpha trong cơ thể người
FERONSURE (Interferon
alPHAa-2a người, tái tổ hợp)
3. Vaccine thực phẩm
Sử dụng vaccine sống nhược độc làm kháng nguyên kích
thích tạo kháng thể cần thiết trong cơ thể người và vật
nuôi.
Hạn chế: có khả năng quay trở lại dạng độc hoặc
hoạt lực của nó giảm khá nhanh trong cơ thể người và vật
nuôi.
Chuyển một gen đặc biệt vào tế bào thực vật
Khi gen hoạt động trong cơ thể SV, sẽ biến thành nơi sản sinh ra
protein
Thông qua ăn uống sống, hệ miễn dịch người tự động sinh ra
kháng thể chống lại kháng nguyên
Nguyên lí của vaccin thực phẩm
Vaccine
thực
phẩm
Dễ sản xuất trên
quy mô lớn
Giá thành rẻ, ổn
định
Bảo quản lâu
Không cần tinh sạch
Dễ vận chuyển,
dễ quản lý
Mô hình phát triển vaccine thực phẩm
Sản xuất vaccine viêm gan B trong cây chuối chuyển gen, cà chua
Một số kết quả nghiên cứu bước đầu của vaccine thực phẩm
Chuyển LT-B của E. coli gây
bệnh đường ruột vào khoai tây
Chuyển gen CTB (dịch tả) của vi
khuẩn Vibrio cholerae và LT-B vào
cây thuốc lá
Tài liệu tham khảo:
- GS. Nguyễn Hoàng Lộc. 2007. Giáo trình
nhập môn Công nghệ sinh học. Nhà xuất
bản Đại học Huế.
- Một số hình ảnh lấy từ Google

More Related Content

What's hot

Giao trinh sinh ly thuc vat
Giao trinh sinh ly thuc vatGiao trinh sinh ly thuc vat
Giao trinh sinh ly thuc vat
Huu Tho Nguyen
 
protein va bien doi sinh hoa
protein va bien doi sinh hoaprotein va bien doi sinh hoa
protein va bien doi sinh hoa
Food chemistry-09.1800.1595
 
KIẾN TẬP CÁC PHƯƠNG PHÁP NUÔI CẤY TẾ BÀO
KIẾN TẬP CÁC PHƯƠNG PHÁP NUÔI CẤY TẾ BÀOKIẾN TẬP CÁC PHƯƠNG PHÁP NUÔI CẤY TẾ BÀO
KIẾN TẬP CÁC PHƯƠNG PHÁP NUÔI CẤY TẾ BÀO
SoM
 
Giáo trình công nghệ protein
Giáo trình công nghệ proteinGiáo trình công nghệ protein
Giáo trình công nghệ protein
Tử Dương Xanh
 
Bai giang sinh hoc dai cuong
Bai giang sinh hoc dai cuongBai giang sinh hoc dai cuong
Bai giang sinh hoc dai cuong
Hóm Hỉnh Hoà
 
Bai 18 sản xuất acid lactic
Bai 18 sản xuất acid lacticBai 18 sản xuất acid lactic
Bai 18 sản xuất acid lacticChu Kien
 
sản xuất thuốc trừ sâu sinh học BT từ vi khuẩn Bacillusthuringiensis
sản xuất thuốc trừ sâu sinh học BT từ vi khuẩn Bacillusthuringiensissản xuất thuốc trừ sâu sinh học BT từ vi khuẩn Bacillusthuringiensis
sản xuất thuốc trừ sâu sinh học BT từ vi khuẩn Bacillusthuringiensis
nataliej4
 
De tai tim hieu cong nghe san xuat bia
De tai tim hieu cong nghe san xuat biaDe tai tim hieu cong nghe san xuat bia
De tai tim hieu cong nghe san xuat bia
Nguyen Thanh Tu Collection
 
Tiet 8 sản xuất enzym 1
Tiet 8 sản xuất enzym 1Tiet 8 sản xuất enzym 1
Tiet 8 sản xuất enzym 1Chu Kien
 
Kỹ thuật phân tích cấu trúc protein
Kỹ thuật phân tích cấu trúc proteinKỹ thuật phân tích cấu trúc protein
Kỹ thuật phân tích cấu trúc proteinvtthang
 
Chuong 2 nguyen lieu va quy trinh san xuat che pham enzyme
Chuong 2 nguyen lieu va quy trinh san xuat che pham enzymeChuong 2 nguyen lieu va quy trinh san xuat che pham enzyme
Chuong 2 nguyen lieu va quy trinh san xuat che pham enzyme
Nguyen Thanh Tu Collection
 
Kỹ thuật nuôi cấy in vitro và thực hành trên cây hoa cúc
Kỹ thuật nuôi cấy in vitro và thực hành trên cây hoa cúcKỹ thuật nuôi cấy in vitro và thực hành trên cây hoa cúc
Kỹ thuật nuôi cấy in vitro và thực hành trên cây hoa cúcHạnh Hiền
 
Hoá sinh enzym
Hoá sinh enzymHoá sinh enzym
Hoá sinh enzymBongpet
 
HÌNH THÁI, CẤU TẠO CỦA CÁC NHÓM VI SINH VẬT KHÁC
HÌNH THÁI, CẤU TẠO CỦA CÁC NHÓM VI SINH VẬT KHÁCHÌNH THÁI, CẤU TẠO CỦA CÁC NHÓM VI SINH VẬT KHÁC
HÌNH THÁI, CẤU TẠO CỦA CÁC NHÓM VI SINH VẬT KHÁCdinhson169
 
[Noitiethoc.com]giao trinh vi sinh vat
[Noitiethoc.com]giao trinh vi sinh vat[Noitiethoc.com]giao trinh vi sinh vat
[Noitiethoc.com]giao trinh vi sinh vat
Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Cac phuong phap kiem nghiem vi sinh thuc pham
Cac phuong phap kiem nghiem vi sinh thuc phamCac phuong phap kiem nghiem vi sinh thuc pham
Cac phuong phap kiem nghiem vi sinh thuc pham
Nguyen Thanh Tu Collection
 
Giao trinh sinh_hoc_dai_cuong
Giao trinh sinh_hoc_dai_cuongGiao trinh sinh_hoc_dai_cuong
Giao trinh sinh_hoc_dai_cuong
Bs. Nhữ Thu Hà
 
Lên men
Lên menLên men
Lên men
Kristen Trần
 

What's hot (20)

Giao trinh sinh ly thuc vat
Giao trinh sinh ly thuc vatGiao trinh sinh ly thuc vat
Giao trinh sinh ly thuc vat
 
protein va bien doi sinh hoa
protein va bien doi sinh hoaprotein va bien doi sinh hoa
protein va bien doi sinh hoa
 
KIẾN TẬP CÁC PHƯƠNG PHÁP NUÔI CẤY TẾ BÀO
KIẾN TẬP CÁC PHƯƠNG PHÁP NUÔI CẤY TẾ BÀOKIẾN TẬP CÁC PHƯƠNG PHÁP NUÔI CẤY TẾ BÀO
KIẾN TẬP CÁC PHƯƠNG PHÁP NUÔI CẤY TẾ BÀO
 
Giáo trình công nghệ protein
Giáo trình công nghệ proteinGiáo trình công nghệ protein
Giáo trình công nghệ protein
 
Bai giang sinh hoc dai cuong
Bai giang sinh hoc dai cuongBai giang sinh hoc dai cuong
Bai giang sinh hoc dai cuong
 
Bai 18 sản xuất acid lactic
Bai 18 sản xuất acid lacticBai 18 sản xuất acid lactic
Bai 18 sản xuất acid lactic
 
sản xuất thuốc trừ sâu sinh học BT từ vi khuẩn Bacillusthuringiensis
sản xuất thuốc trừ sâu sinh học BT từ vi khuẩn Bacillusthuringiensissản xuất thuốc trừ sâu sinh học BT từ vi khuẩn Bacillusthuringiensis
sản xuất thuốc trừ sâu sinh học BT từ vi khuẩn Bacillusthuringiensis
 
De tai tim hieu cong nghe san xuat bia
De tai tim hieu cong nghe san xuat biaDe tai tim hieu cong nghe san xuat bia
De tai tim hieu cong nghe san xuat bia
 
Tiet 8 sản xuất enzym 1
Tiet 8 sản xuất enzym 1Tiet 8 sản xuất enzym 1
Tiet 8 sản xuất enzym 1
 
Kỹ thuật phân tích cấu trúc protein
Kỹ thuật phân tích cấu trúc proteinKỹ thuật phân tích cấu trúc protein
Kỹ thuật phân tích cấu trúc protein
 
Chuong 2 nguyen lieu va quy trinh san xuat che pham enzyme
Chuong 2 nguyen lieu va quy trinh san xuat che pham enzymeChuong 2 nguyen lieu va quy trinh san xuat che pham enzyme
Chuong 2 nguyen lieu va quy trinh san xuat che pham enzyme
 
Kỹ thuật nuôi cấy in vitro và thực hành trên cây hoa cúc
Kỹ thuật nuôi cấy in vitro và thực hành trên cây hoa cúcKỹ thuật nuôi cấy in vitro và thực hành trên cây hoa cúc
Kỹ thuật nuôi cấy in vitro và thực hành trên cây hoa cúc
 
Hoá sinh enzym
Hoá sinh enzymHoá sinh enzym
Hoá sinh enzym
 
Ochratoxin.nhóm 6 (10 01)
Ochratoxin.nhóm 6 (10 01)Ochratoxin.nhóm 6 (10 01)
Ochratoxin.nhóm 6 (10 01)
 
HÌNH THÁI, CẤU TẠO CỦA CÁC NHÓM VI SINH VẬT KHÁC
HÌNH THÁI, CẤU TẠO CỦA CÁC NHÓM VI SINH VẬT KHÁCHÌNH THÁI, CẤU TẠO CỦA CÁC NHÓM VI SINH VẬT KHÁC
HÌNH THÁI, CẤU TẠO CỦA CÁC NHÓM VI SINH VẬT KHÁC
 
[Noitiethoc.com]giao trinh vi sinh vat
[Noitiethoc.com]giao trinh vi sinh vat[Noitiethoc.com]giao trinh vi sinh vat
[Noitiethoc.com]giao trinh vi sinh vat
 
Cac phuong phap kiem nghiem vi sinh thuc pham
Cac phuong phap kiem nghiem vi sinh thuc phamCac phuong phap kiem nghiem vi sinh thuc pham
Cac phuong phap kiem nghiem vi sinh thuc pham
 
Giao trinh sinh_hoc_dai_cuong
Giao trinh sinh_hoc_dai_cuongGiao trinh sinh_hoc_dai_cuong
Giao trinh sinh_hoc_dai_cuong
 
Lên men
Lên menLên men
Lên men
 
Cellulase
CellulaseCellulase
Cellulase
 

Similar to Chuong 2 cong nghe sinh hoc thuc vat

3. công nghệ nuôi trồng nấm
3. công nghệ nuôi trồng nấm3. công nghệ nuôi trồng nấm
3. công nghệ nuôi trồng nấm
https://www.facebook.com/garmentspace
 
Microsoft word giao trinh trong nam - khang
Microsoft word   giao trinh trong nam - khangMicrosoft word   giao trinh trong nam - khang
Microsoft word giao trinh trong nam - khang
https://www.facebook.com/garmentspace
 
TỔNG QUAN VỀ NẤM
TỔNG QUAN VỀ NẤMTỔNG QUAN VỀ NẤM
TỔNG QUAN VỀ NẤM
TruongThanh Vu
 
S12 bai 19 tao giong bang phuong phap gay dot bien va cong nghe te bao
S12 bai 19 tao giong bang phuong phap gay dot bien va cong nghe te baoS12 bai 19 tao giong bang phuong phap gay dot bien va cong nghe te bao
S12 bai 19 tao giong bang phuong phap gay dot bien va cong nghe te baokienhuyen
 
Nhóm6_ lớp 01.pptx
Nhóm6_ lớp 01.pptxNhóm6_ lớp 01.pptx
Nhóm6_ lớp 01.pptx
ThLmonNguyn
 
Chế phẩm sinh học bảo vệ thực vật: chế phẩm vi nấm OMETAR
Chế phẩm sinh học bảo vệ thực vật: chế phẩm vi nấm OMETARChế phẩm sinh học bảo vệ thực vật: chế phẩm vi nấm OMETAR
Chế phẩm sinh học bảo vệ thực vật: chế phẩm vi nấm OMETAR
bomxuan868
 
Bai vsvud thuyet trinh
Bai vsvud thuyet trinhBai vsvud thuyet trinh
Bai vsvud thuyet trinh
Tài Huỳnh Tấn
 
Tiet 2 giống vi sinh vật
Tiet 2 giống vi sinh vậtTiet 2 giống vi sinh vật
Tiet 2 giống vi sinh vậtChu Kien
 
Nghiên cứu trồng nấm bào ngư xám trên cơ chất mạt cưa cao su có bổ sung phân ...
Nghiên cứu trồng nấm bào ngư xám trên cơ chất mạt cưa cao su có bổ sung phân ...Nghiên cứu trồng nấm bào ngư xám trên cơ chất mạt cưa cao su có bổ sung phân ...
Nghiên cứu trồng nấm bào ngư xám trên cơ chất mạt cưa cao su có bổ sung phân ...
https://www.facebook.com/garmentspace
 
Chọn giống cây trồng (Giáo trình Cao học nông nghiệp) - Hoàng Tuyết Minh;Mai ...
Chọn giống cây trồng (Giáo trình Cao học nông nghiệp) - Hoàng Tuyết Minh;Mai ...Chọn giống cây trồng (Giáo trình Cao học nông nghiệp) - Hoàng Tuyết Minh;Mai ...
Chọn giống cây trồng (Giáo trình Cao học nông nghiệp) - Hoàng Tuyết Minh;Mai ...
Man_Ebook
 
Nghiên Cứu Qui Trình Phân Lập Genistein Từ Hạt Đậu Nành
Nghiên Cứu Qui Trình Phân Lập Genistein Từ Hạt Đậu Nành Nghiên Cứu Qui Trình Phân Lập Genistein Từ Hạt Đậu Nành
Nghiên Cứu Qui Trình Phân Lập Genistein Từ Hạt Đậu Nành
nataliej4
 
Nghiên Cứu Qui Trình Phân Lập Genistein Từ Hạt Đậu Nành_08315312092019
Nghiên Cứu Qui Trình Phân Lập Genistein Từ Hạt Đậu Nành_08315312092019Nghiên Cứu Qui Trình Phân Lập Genistein Từ Hạt Đậu Nành_08315312092019
Nghiên Cứu Qui Trình Phân Lập Genistein Từ Hạt Đậu Nành_08315312092019
PinkHandmade
 
Bao quan thoc sau thu hoach
Bao quan thoc sau thu hoachBao quan thoc sau thu hoach
Bao quan thoc sau thu hoach
Bùi Quang Nam
 
Tiet 7 protein don bao
Tiet 7 protein don baoTiet 7 protein don bao
Tiet 7 protein don baoChu Kien
 
Đề tài nấm bào ngư
Đề tài nấm bào ngưĐề tài nấm bào ngư
Đề tài nấm bào ngư
https://www.facebook.com/garmentspace
 
Luận án: Quá trình tái sinh và nhân giống in vitro cây sâm, HAY
Luận án: Quá trình tái sinh và nhân giống in vitro cây sâm, HAYLuận án: Quá trình tái sinh và nhân giống in vitro cây sâm, HAY
Luận án: Quá trình tái sinh và nhân giống in vitro cây sâm, HAY
Dịch vụ viết bài trọn gói ZALO 0917193864
 
Xác định thành phần nấm bệnh và giám định vi khuẩn pantoea stewartii gây bệnh...
Xác định thành phần nấm bệnh và giám định vi khuẩn pantoea stewartii gây bệnh...Xác định thành phần nấm bệnh và giám định vi khuẩn pantoea stewartii gây bệnh...
Xác định thành phần nấm bệnh và giám định vi khuẩn pantoea stewartii gây bệnh...
TÀI LIỆU NGÀNH MAY
 
Giáo trình chọn giống cây trồng - PGS.TS Nguyễn Văn Hoan;PGS.TS Vũ Đình Hòa;P...
Giáo trình chọn giống cây trồng - PGS.TS Nguyễn Văn Hoan;PGS.TS Vũ Đình Hòa;P...Giáo trình chọn giống cây trồng - PGS.TS Nguyễn Văn Hoan;PGS.TS Vũ Đình Hòa;P...
Giáo trình chọn giống cây trồng - PGS.TS Nguyễn Văn Hoan;PGS.TS Vũ Đình Hòa;P...
Man_Ebook
 

Similar to Chuong 2 cong nghe sinh hoc thuc vat (20)

3. công nghệ nuôi trồng nấm
3. công nghệ nuôi trồng nấm3. công nghệ nuôi trồng nấm
3. công nghệ nuôi trồng nấm
 
Microsoft word giao trinh trong nam - khang
Microsoft word   giao trinh trong nam - khangMicrosoft word   giao trinh trong nam - khang
Microsoft word giao trinh trong nam - khang
 
TỔNG QUAN VỀ NẤM
TỔNG QUAN VỀ NẤMTỔNG QUAN VỀ NẤM
TỔNG QUAN VỀ NẤM
 
S12 bai 19 tao giong bang phuong phap gay dot bien va cong nghe te bao
S12 bai 19 tao giong bang phuong phap gay dot bien va cong nghe te baoS12 bai 19 tao giong bang phuong phap gay dot bien va cong nghe te bao
S12 bai 19 tao giong bang phuong phap gay dot bien va cong nghe te bao
 
Nhóm6_ lớp 01.pptx
Nhóm6_ lớp 01.pptxNhóm6_ lớp 01.pptx
Nhóm6_ lớp 01.pptx
 
Chế phẩm sinh học bảo vệ thực vật: chế phẩm vi nấm OMETAR
Chế phẩm sinh học bảo vệ thực vật: chế phẩm vi nấm OMETARChế phẩm sinh học bảo vệ thực vật: chế phẩm vi nấm OMETAR
Chế phẩm sinh học bảo vệ thực vật: chế phẩm vi nấm OMETAR
 
Bai vsvud thuyet trinh
Bai vsvud thuyet trinhBai vsvud thuyet trinh
Bai vsvud thuyet trinh
 
Tiet 2 giống vi sinh vật
Tiet 2 giống vi sinh vậtTiet 2 giống vi sinh vật
Tiet 2 giống vi sinh vật
 
Nghiên cứu trồng nấm bào ngư xám trên cơ chất mạt cưa cao su có bổ sung phân ...
Nghiên cứu trồng nấm bào ngư xám trên cơ chất mạt cưa cao su có bổ sung phân ...Nghiên cứu trồng nấm bào ngư xám trên cơ chất mạt cưa cao su có bổ sung phân ...
Nghiên cứu trồng nấm bào ngư xám trên cơ chất mạt cưa cao su có bổ sung phân ...
 
Chọn giống cây trồng (Giáo trình Cao học nông nghiệp) - Hoàng Tuyết Minh;Mai ...
Chọn giống cây trồng (Giáo trình Cao học nông nghiệp) - Hoàng Tuyết Minh;Mai ...Chọn giống cây trồng (Giáo trình Cao học nông nghiệp) - Hoàng Tuyết Minh;Mai ...
Chọn giống cây trồng (Giáo trình Cao học nông nghiệp) - Hoàng Tuyết Minh;Mai ...
 
trichoderma
trichodermatrichoderma
trichoderma
 
Nghiên Cứu Qui Trình Phân Lập Genistein Từ Hạt Đậu Nành
Nghiên Cứu Qui Trình Phân Lập Genistein Từ Hạt Đậu Nành Nghiên Cứu Qui Trình Phân Lập Genistein Từ Hạt Đậu Nành
Nghiên Cứu Qui Trình Phân Lập Genistein Từ Hạt Đậu Nành
 
Nghiên Cứu Qui Trình Phân Lập Genistein Từ Hạt Đậu Nành_08315312092019
Nghiên Cứu Qui Trình Phân Lập Genistein Từ Hạt Đậu Nành_08315312092019Nghiên Cứu Qui Trình Phân Lập Genistein Từ Hạt Đậu Nành_08315312092019
Nghiên Cứu Qui Trình Phân Lập Genistein Từ Hạt Đậu Nành_08315312092019
 
Bao quan thoc sau thu hoach
Bao quan thoc sau thu hoachBao quan thoc sau thu hoach
Bao quan thoc sau thu hoach
 
Tiet 7 protein don bao
Tiet 7 protein don baoTiet 7 protein don bao
Tiet 7 protein don bao
 
Đề tài nấm bào ngư
Đề tài nấm bào ngưĐề tài nấm bào ngư
Đề tài nấm bào ngư
 
Bai phan tich 19
Bai phan tich 19Bai phan tich 19
Bai phan tich 19
 
Luận án: Quá trình tái sinh và nhân giống in vitro cây sâm, HAY
Luận án: Quá trình tái sinh và nhân giống in vitro cây sâm, HAYLuận án: Quá trình tái sinh và nhân giống in vitro cây sâm, HAY
Luận án: Quá trình tái sinh và nhân giống in vitro cây sâm, HAY
 
Xác định thành phần nấm bệnh và giám định vi khuẩn pantoea stewartii gây bệnh...
Xác định thành phần nấm bệnh và giám định vi khuẩn pantoea stewartii gây bệnh...Xác định thành phần nấm bệnh và giám định vi khuẩn pantoea stewartii gây bệnh...
Xác định thành phần nấm bệnh và giám định vi khuẩn pantoea stewartii gây bệnh...
 
Giáo trình chọn giống cây trồng - PGS.TS Nguyễn Văn Hoan;PGS.TS Vũ Đình Hòa;P...
Giáo trình chọn giống cây trồng - PGS.TS Nguyễn Văn Hoan;PGS.TS Vũ Đình Hòa;P...Giáo trình chọn giống cây trồng - PGS.TS Nguyễn Văn Hoan;PGS.TS Vũ Đình Hòa;P...
Giáo trình chọn giống cây trồng - PGS.TS Nguyễn Văn Hoan;PGS.TS Vũ Đình Hòa;P...
 

More from Nguyen Thanh Tu Collection

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 CHƯƠNG TRÌNH MỚI - PHẦN...
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 CHƯƠNG TRÌNH MỚI - PHẦN...CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 CHƯƠNG TRÌNH MỚI - PHẦN...
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 CHƯƠNG TRÌNH MỚI - PHẦN...
Nguyen Thanh Tu Collection
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH GLOBAL SUCCESS LỚP 3 - CẢ NĂM (CÓ FILE NGHE VÀ ĐÁP Á...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH GLOBAL SUCCESS LỚP 3 - CẢ NĂM (CÓ FILE NGHE VÀ ĐÁP Á...BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH GLOBAL SUCCESS LỚP 3 - CẢ NĂM (CÓ FILE NGHE VÀ ĐÁP Á...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH GLOBAL SUCCESS LỚP 3 - CẢ NĂM (CÓ FILE NGHE VÀ ĐÁP Á...
Nguyen Thanh Tu Collection
 
98 BÀI LUYỆN NGHE TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ ...
98 BÀI LUYỆN NGHE TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ ...98 BÀI LUYỆN NGHE TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ ...
98 BÀI LUYỆN NGHE TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ ...
Nguyen Thanh Tu Collection
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI BUỔI 2) - TIẾNG ANH 8 GLOBAL SUCCESS (2 CỘT) N...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI BUỔI 2) - TIẾNG ANH 8 GLOBAL SUCCESS (2 CỘT) N...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI BUỔI 2) - TIẾNG ANH 8 GLOBAL SUCCESS (2 CỘT) N...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI BUỔI 2) - TIẾNG ANH 8 GLOBAL SUCCESS (2 CỘT) N...
Nguyen Thanh Tu Collection
 
Nghiên cứu cơ chế và động học phản ứng giữa hợp chất Aniline (C6H5NH2) với gố...
Nghiên cứu cơ chế và động học phản ứng giữa hợp chất Aniline (C6H5NH2) với gố...Nghiên cứu cơ chế và động học phản ứng giữa hợp chất Aniline (C6H5NH2) với gố...
Nghiên cứu cơ chế và động học phản ứng giữa hợp chất Aniline (C6H5NH2) với gố...
Nguyen Thanh Tu Collection
 
50 ĐỀ LUYỆN THI IOE LỚP 9 - NĂM HỌC 2022-2023 (CÓ LINK HÌNH, FILE AUDIO VÀ ĐÁ...
50 ĐỀ LUYỆN THI IOE LỚP 9 - NĂM HỌC 2022-2023 (CÓ LINK HÌNH, FILE AUDIO VÀ ĐÁ...50 ĐỀ LUYỆN THI IOE LỚP 9 - NĂM HỌC 2022-2023 (CÓ LINK HÌNH, FILE AUDIO VÀ ĐÁ...
50 ĐỀ LUYỆN THI IOE LỚP 9 - NĂM HỌC 2022-2023 (CÓ LINK HÌNH, FILE AUDIO VÀ ĐÁ...
Nguyen Thanh Tu Collection
 
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CÁNH DIỀU ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CÁNH DIỀU ...BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CÁNH DIỀU ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CÁNH DIỀU ...
Nguyen Thanh Tu Collection
 
TÀI LIỆU DẠY THÊM HÓA HỌC 12 - SÁCH MỚI (BẢN HS+GV) (FORM BÀI TẬP 2025 CHUNG ...
TÀI LIỆU DẠY THÊM HÓA HỌC 12 - SÁCH MỚI (BẢN HS+GV) (FORM BÀI TẬP 2025 CHUNG ...TÀI LIỆU DẠY THÊM HÓA HỌC 12 - SÁCH MỚI (BẢN HS+GV) (FORM BÀI TẬP 2025 CHUNG ...
TÀI LIỆU DẠY THÊM HÓA HỌC 12 - SÁCH MỚI (BẢN HS+GV) (FORM BÀI TẬP 2025 CHUNG ...
Nguyen Thanh Tu Collection
 
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 CÓ ...
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 CÓ ...ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 CÓ ...
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 CÓ ...
Nguyen Thanh Tu Collection
 
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CHÂN TRỜI ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CHÂN TRỜI ...BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CHÂN TRỜI ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CHÂN TRỜI ...
Nguyen Thanh Tu Collection
 
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
Nguyen Thanh Tu Collection
 
BÀI TẬP DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 12 - CẢ NĂM - THEO FORM THI MỚI BGD 2025 (DÙNG C...
BÀI TẬP DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 12 - CẢ NĂM - THEO FORM THI MỚI BGD 2025 (DÙNG C...BÀI TẬP DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 12 - CẢ NĂM - THEO FORM THI MỚI BGD 2025 (DÙNG C...
BÀI TẬP DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 12 - CẢ NĂM - THEO FORM THI MỚI BGD 2025 (DÙNG C...
Nguyen Thanh Tu Collection
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...
Nguyen Thanh Tu Collection
 
15 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2023 - 2024 SỞ GIÁO...
15 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2023 - 2024 SỞ GIÁO...15 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2023 - 2024 SỞ GIÁO...
15 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2023 - 2024 SỞ GIÁO...
Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
Nguyen Thanh Tu Collection
 
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT VẬT LÝ 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT VẬT LÝ 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT VẬT LÝ 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT VẬT LÝ 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ LUYỆN NGHE TIẾNG ANH 8 GLOBAL SUCCESS CẢ NĂM (GỒM 12 UNITS, MỖI UNIT GỒM 3...
BỘ LUYỆN NGHE TIẾNG ANH 8 GLOBAL SUCCESS CẢ NĂM (GỒM 12 UNITS, MỖI UNIT GỒM 3...BỘ LUYỆN NGHE TIẾNG ANH 8 GLOBAL SUCCESS CẢ NĂM (GỒM 12 UNITS, MỖI UNIT GỒM 3...
BỘ LUYỆN NGHE TIẾNG ANH 8 GLOBAL SUCCESS CẢ NĂM (GỒM 12 UNITS, MỖI UNIT GỒM 3...
Nguyen Thanh Tu Collection
 
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT VẬT LÝ 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT VẬT LÝ 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT VẬT LÝ 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT VẬT LÝ 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
Nguyen Thanh Tu Collection
 
ĐỀ THAM KHẢO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH FORM 50 CÂU TRẮC NGHI...
ĐỀ THAM KHẢO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH FORM 50 CÂU TRẮC NGHI...ĐỀ THAM KHẢO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH FORM 50 CÂU TRẮC NGHI...
ĐỀ THAM KHẢO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH FORM 50 CÂU TRẮC NGHI...
Nguyen Thanh Tu Collection
 
24 ĐỀ THAM KHẢO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH SỞ GIÁO DỤC HẢI DƯ...
24 ĐỀ THAM KHẢO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH SỞ GIÁO DỤC HẢI DƯ...24 ĐỀ THAM KHẢO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH SỞ GIÁO DỤC HẢI DƯ...
24 ĐỀ THAM KHẢO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH SỞ GIÁO DỤC HẢI DƯ...
Nguyen Thanh Tu Collection
 

More from Nguyen Thanh Tu Collection (20)

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 CHƯƠNG TRÌNH MỚI - PHẦN...
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 CHƯƠNG TRÌNH MỚI - PHẦN...CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 CHƯƠNG TRÌNH MỚI - PHẦN...
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 CHƯƠNG TRÌNH MỚI - PHẦN...
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH GLOBAL SUCCESS LỚP 3 - CẢ NĂM (CÓ FILE NGHE VÀ ĐÁP Á...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH GLOBAL SUCCESS LỚP 3 - CẢ NĂM (CÓ FILE NGHE VÀ ĐÁP Á...BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH GLOBAL SUCCESS LỚP 3 - CẢ NĂM (CÓ FILE NGHE VÀ ĐÁP Á...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH GLOBAL SUCCESS LỚP 3 - CẢ NĂM (CÓ FILE NGHE VÀ ĐÁP Á...
 
98 BÀI LUYỆN NGHE TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ ...
98 BÀI LUYỆN NGHE TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ ...98 BÀI LUYỆN NGHE TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ ...
98 BÀI LUYỆN NGHE TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ ...
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI BUỔI 2) - TIẾNG ANH 8 GLOBAL SUCCESS (2 CỘT) N...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI BUỔI 2) - TIẾNG ANH 8 GLOBAL SUCCESS (2 CỘT) N...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI BUỔI 2) - TIẾNG ANH 8 GLOBAL SUCCESS (2 CỘT) N...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI BUỔI 2) - TIẾNG ANH 8 GLOBAL SUCCESS (2 CỘT) N...
 
Nghiên cứu cơ chế và động học phản ứng giữa hợp chất Aniline (C6H5NH2) với gố...
Nghiên cứu cơ chế và động học phản ứng giữa hợp chất Aniline (C6H5NH2) với gố...Nghiên cứu cơ chế và động học phản ứng giữa hợp chất Aniline (C6H5NH2) với gố...
Nghiên cứu cơ chế và động học phản ứng giữa hợp chất Aniline (C6H5NH2) với gố...
 
50 ĐỀ LUYỆN THI IOE LỚP 9 - NĂM HỌC 2022-2023 (CÓ LINK HÌNH, FILE AUDIO VÀ ĐÁ...
50 ĐỀ LUYỆN THI IOE LỚP 9 - NĂM HỌC 2022-2023 (CÓ LINK HÌNH, FILE AUDIO VÀ ĐÁ...50 ĐỀ LUYỆN THI IOE LỚP 9 - NĂM HỌC 2022-2023 (CÓ LINK HÌNH, FILE AUDIO VÀ ĐÁ...
50 ĐỀ LUYỆN THI IOE LỚP 9 - NĂM HỌC 2022-2023 (CÓ LINK HÌNH, FILE AUDIO VÀ ĐÁ...
 
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CÁNH DIỀU ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CÁNH DIỀU ...BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CÁNH DIỀU ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CÁNH DIỀU ...
 
TÀI LIỆU DẠY THÊM HÓA HỌC 12 - SÁCH MỚI (BẢN HS+GV) (FORM BÀI TẬP 2025 CHUNG ...
TÀI LIỆU DẠY THÊM HÓA HỌC 12 - SÁCH MỚI (BẢN HS+GV) (FORM BÀI TẬP 2025 CHUNG ...TÀI LIỆU DẠY THÊM HÓA HỌC 12 - SÁCH MỚI (BẢN HS+GV) (FORM BÀI TẬP 2025 CHUNG ...
TÀI LIỆU DẠY THÊM HÓA HỌC 12 - SÁCH MỚI (BẢN HS+GV) (FORM BÀI TẬP 2025 CHUNG ...
 
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 CÓ ...
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 CÓ ...ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 CÓ ...
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN CÁC TỈNH NĂM HỌC 2023-2024 CÓ ...
 
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CHÂN TRỜI ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CHÂN TRỜI ...BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CHÂN TRỜI ...
BÀI TẬP DẠY THÊM TOÁN LỚP 12 SÁCH MỚI THEO FORM THI MỚI BGD 2025 - CHÂN TRỜI ...
 
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
 
BÀI TẬP DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 12 - CẢ NĂM - THEO FORM THI MỚI BGD 2025 (DÙNG C...
BÀI TẬP DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 12 - CẢ NĂM - THEO FORM THI MỚI BGD 2025 (DÙNG C...BÀI TẬP DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 12 - CẢ NĂM - THEO FORM THI MỚI BGD 2025 (DÙNG C...
BÀI TẬP DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 12 - CẢ NĂM - THEO FORM THI MỚI BGD 2025 (DÙNG C...
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH 11 CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC 2023-...
 
15 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2023 - 2024 SỞ GIÁO...
15 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2023 - 2024 SỞ GIÁO...15 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2023 - 2024 SỞ GIÁO...
15 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2023 - 2024 SỞ GIÁO...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT VẬT LÝ 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT VẬT LÝ 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT VẬT LÝ 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT VẬT LÝ 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
 
BỘ LUYỆN NGHE TIẾNG ANH 8 GLOBAL SUCCESS CẢ NĂM (GỒM 12 UNITS, MỖI UNIT GỒM 3...
BỘ LUYỆN NGHE TIẾNG ANH 8 GLOBAL SUCCESS CẢ NĂM (GỒM 12 UNITS, MỖI UNIT GỒM 3...BỘ LUYỆN NGHE TIẾNG ANH 8 GLOBAL SUCCESS CẢ NĂM (GỒM 12 UNITS, MỖI UNIT GỒM 3...
BỘ LUYỆN NGHE TIẾNG ANH 8 GLOBAL SUCCESS CẢ NĂM (GỒM 12 UNITS, MỖI UNIT GỒM 3...
 
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT VẬT LÝ 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT VẬT LÝ 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT VẬT LÝ 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT VẬT LÝ 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
 
ĐỀ THAM KHẢO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH FORM 50 CÂU TRẮC NGHI...
ĐỀ THAM KHẢO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH FORM 50 CÂU TRẮC NGHI...ĐỀ THAM KHẢO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH FORM 50 CÂU TRẮC NGHI...
ĐỀ THAM KHẢO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH FORM 50 CÂU TRẮC NGHI...
 
24 ĐỀ THAM KHẢO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH SỞ GIÁO DỤC HẢI DƯ...
24 ĐỀ THAM KHẢO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH SỞ GIÁO DỤC HẢI DƯ...24 ĐỀ THAM KHẢO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH SỞ GIÁO DỤC HẢI DƯ...
24 ĐỀ THAM KHẢO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH SỞ GIÁO DỤC HẢI DƯ...
 

Recently uploaded

ÔN-TẬP-CHƯƠNG1 Lịch sử đảng Việt Nam chủ đề 2
ÔN-TẬP-CHƯƠNG1 Lịch sử đảng Việt Nam chủ đề 2ÔN-TẬP-CHƯƠNG1 Lịch sử đảng Việt Nam chủ đề 2
ÔN-TẬP-CHƯƠNG1 Lịch sử đảng Việt Nam chủ đề 2
nhanviet247
 
Chuong 2 Ngu am hoc - Dẫn luận ngôn ngữ - FTU
Chuong 2 Ngu am hoc - Dẫn luận ngôn ngữ - FTUChuong 2 Ngu am hoc - Dẫn luận ngôn ngữ - FTU
Chuong 2 Ngu am hoc - Dẫn luận ngôn ngữ - FTU
nvlinhchi1612
 
Dẫn luận ngôn ngữ - Tu vung ngu nghia.pptx
Dẫn luận ngôn ngữ - Tu vung ngu nghia.pptxDẫn luận ngôn ngữ - Tu vung ngu nghia.pptx
Dẫn luận ngôn ngữ - Tu vung ngu nghia.pptx
nvlinhchi1612
 
AV6 - PIE CHART WRITING skill in english
AV6 - PIE CHART WRITING skill in englishAV6 - PIE CHART WRITING skill in english
AV6 - PIE CHART WRITING skill in english
Qucbo964093
 
HỆ THỐNG 432 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN TTHCM.docx
HỆ THỐNG 432 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN TTHCM.docxHỆ THỐNG 432 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN TTHCM.docx
HỆ THỐNG 432 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN TTHCM.docx
giangnguyen312210254
 
GIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdf
GIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdfGIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdf
GIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdf
Điện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 
30 - ĐỀ THI HSG - HÓA HỌC 9 - NĂM HỌC 2021 - 2022.pdf
30 - ĐỀ THI HSG - HÓA HỌC 9 - NĂM HỌC 2021 - 2022.pdf30 - ĐỀ THI HSG - HÓA HỌC 9 - NĂM HỌC 2021 - 2022.pdf
30 - ĐỀ THI HSG - HÓA HỌC 9 - NĂM HỌC 2021 - 2022.pdf
ngocnguyensp1
 
Chương III (Nội dung vẽ sơ đồ tư duy chương 3)
Chương III (Nội dung vẽ sơ đồ tư duy chương 3)Chương III (Nội dung vẽ sơ đồ tư duy chương 3)
Chương III (Nội dung vẽ sơ đồ tư duy chương 3)
duykhoacao
 
Khoá luận tốt nghiệp ngành Truyền thông đa phương tiện Xây dựng kế hoạch truy...
Khoá luận tốt nghiệp ngành Truyền thông đa phương tiện Xây dựng kế hoạch truy...Khoá luận tốt nghiệp ngành Truyền thông đa phương tiện Xây dựng kế hoạch truy...
Khoá luận tốt nghiệp ngành Truyền thông đa phương tiện Xây dựng kế hoạch truy...
https://www.facebook.com/garmentspace
 
Ảnh hưởng của nhân sinh quan Phật giáo đến đời sống tinh thần Việt Nam hiện nay
Ảnh hưởng của nhân sinh quan Phật giáo đến đời sống tinh thần Việt Nam hiện nayẢnh hưởng của nhân sinh quan Phật giáo đến đời sống tinh thần Việt Nam hiện nay
Ảnh hưởng của nhân sinh quan Phật giáo đến đời sống tinh thần Việt Nam hiện nay
chinhkt50
 

Recently uploaded (10)

ÔN-TẬP-CHƯƠNG1 Lịch sử đảng Việt Nam chủ đề 2
ÔN-TẬP-CHƯƠNG1 Lịch sử đảng Việt Nam chủ đề 2ÔN-TẬP-CHƯƠNG1 Lịch sử đảng Việt Nam chủ đề 2
ÔN-TẬP-CHƯƠNG1 Lịch sử đảng Việt Nam chủ đề 2
 
Chuong 2 Ngu am hoc - Dẫn luận ngôn ngữ - FTU
Chuong 2 Ngu am hoc - Dẫn luận ngôn ngữ - FTUChuong 2 Ngu am hoc - Dẫn luận ngôn ngữ - FTU
Chuong 2 Ngu am hoc - Dẫn luận ngôn ngữ - FTU
 
Dẫn luận ngôn ngữ - Tu vung ngu nghia.pptx
Dẫn luận ngôn ngữ - Tu vung ngu nghia.pptxDẫn luận ngôn ngữ - Tu vung ngu nghia.pptx
Dẫn luận ngôn ngữ - Tu vung ngu nghia.pptx
 
AV6 - PIE CHART WRITING skill in english
AV6 - PIE CHART WRITING skill in englishAV6 - PIE CHART WRITING skill in english
AV6 - PIE CHART WRITING skill in english
 
HỆ THỐNG 432 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN TTHCM.docx
HỆ THỐNG 432 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN TTHCM.docxHỆ THỐNG 432 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN TTHCM.docx
HỆ THỐNG 432 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN TTHCM.docx
 
GIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdf
GIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdfGIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdf
GIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdf
 
30 - ĐỀ THI HSG - HÓA HỌC 9 - NĂM HỌC 2021 - 2022.pdf
30 - ĐỀ THI HSG - HÓA HỌC 9 - NĂM HỌC 2021 - 2022.pdf30 - ĐỀ THI HSG - HÓA HỌC 9 - NĂM HỌC 2021 - 2022.pdf
30 - ĐỀ THI HSG - HÓA HỌC 9 - NĂM HỌC 2021 - 2022.pdf
 
Chương III (Nội dung vẽ sơ đồ tư duy chương 3)
Chương III (Nội dung vẽ sơ đồ tư duy chương 3)Chương III (Nội dung vẽ sơ đồ tư duy chương 3)
Chương III (Nội dung vẽ sơ đồ tư duy chương 3)
 
Khoá luận tốt nghiệp ngành Truyền thông đa phương tiện Xây dựng kế hoạch truy...
Khoá luận tốt nghiệp ngành Truyền thông đa phương tiện Xây dựng kế hoạch truy...Khoá luận tốt nghiệp ngành Truyền thông đa phương tiện Xây dựng kế hoạch truy...
Khoá luận tốt nghiệp ngành Truyền thông đa phương tiện Xây dựng kế hoạch truy...
 
Ảnh hưởng của nhân sinh quan Phật giáo đến đời sống tinh thần Việt Nam hiện nay
Ảnh hưởng của nhân sinh quan Phật giáo đến đời sống tinh thần Việt Nam hiện nayẢnh hưởng của nhân sinh quan Phật giáo đến đời sống tinh thần Việt Nam hiện nay
Ảnh hưởng của nhân sinh quan Phật giáo đến đời sống tinh thần Việt Nam hiện nay
 

Chuong 2 cong nghe sinh hoc thuc vat

  • 1. Nhập Môn Công Nghệ Sinh Học CHƯƠNG 2: CÔNG NGHỆ SINH HỌC THỰC VẬT GVHD SVTH GS NguyễnHoàng Lộc Nguyễn Thành Chung Nguyễn Đăng Dương Trịnh Quang Minh
  • 2. 1. Mở đầu 2. Nuôi cấy mô và nhân giống in vitro 3. Các kĩ thuật chuyển gen ở thực vật 4. Sản xuất dược liệu sinh học
  • 3. I.MỞ ĐẦU Nuôi cấy mô thực vật là một trong những lĩnh vực ứng dụng đạt nhiều thành công nổi bật của công nghệ sinh học thực vật.
  • 4. Cấy gen HVA1 và mtlD vào cây ngô để giúp cây chống chịu khô hạn và mặn Tạo dòng thuần chủng phục tráng giống cây trồng
  • 5. Hướng phát triển của CNSH thực vật là biến nạp và biểu hiện các gen ngoại lai trong tế bào thực vật. Cà chua được biến đổi gen mang các tính trạng như khả năng chịu thuốc diệt cỏ, kháng vật ký sinh và làm chậm quá trình chín của quả.
  • 6. Thực vật bậc cao là nguồn cung cấp các hợp chất hóa học và dược liệu quan trọng. Rauwolfia serpentina
  • 7. Catharanthus roseus, sản xuất chất kháng ung thư
  • 8. II. NUÔI CẤY MÔ VÀ NHÂN GIỐNG IN VITRO 1.THUẬT NGỮ HỌC . Phương thức nhân giống thực vật trong điều kiện vô trùng. Ứng dụng các kỹ thuật nuôi cấy mô để nhân giống thực vật. Quá trình nuôi cấy vô trùng in vitro các bộ phận tách rời khác nhau của thực vật.
  • 9. Phát sinh phôi vô tính Phát sinh cơ quan Tạo chồi bất đỉnh Sinh sản chồi nách Nuôi cấy đỉnh phân sinh 5 thuật ngữ Các loại tái sinh sinh dưỡng trong nhân giống invitro và nuôi cấy mô
  • 10. 1.1 nuôi cấy đỉnh phân sinh • Dùng các phần rất nhỏ của đỉnh chồi gồm mô phân sinh đỉnh riêng rẽ và mần lá non để kéo dài chồi.
  • 11. Thành công ở cây một lá mầm
  • 12. 1.2 sinh sản chồi nách • Sử dụng chồi của các điểm sinh trưởng bên và ngọn nơi mà sự kéo dài của chồi tận cùng bị kìm hãm và sự sinh sản của chồi nách được đẩy mạnh.
  • 13. Thành công ở cây hai lá mầm Cây cà chua Cây thuốc lá
  • 14. 1.3 Tạo chồi bất định • Tạo trực tiếp trên mẫu vật hoặc gián tiếp từ mô callus
  • 15. 1.4 Phát sinh cơ quan • Mô tả quá trình phát sinh các chồi hoặc/và rễ bất định từ các khối tế bào callus • Xảy ra sau thời điểm mà mẫu vật được đặt vào môi trường nuôi cấy. • Sử dụng loại callus vừa phát sinh.
  • 16. 1.5 Phát sinh phôi vô tính • Phát triển các phôi hoàn chỉnh từ các tế bào sinh dưỡng được sản xuất từ các nguồn mẫu vật khác nhau sinh trưởng trong nuôi cấy invitro
  • 17. 2. Nhân giống in vitro và các hệ thống nuôi cấy mô: Là một tiến bộ vượt bậc của các phương pháp nhân giống vô tính cổ điển, ứng dụng các tiến bộ khoa học kỹ thuật cho phép giải quyết những khó khăn mà phương pháp cổ điển không thể vượt qua.
  • 18. Một số phương thức nhân giống in vitro: Tái sinh cây mới từ các cấu trúc sinh dưỡng Mô nuôi cấy hình thành Khối callus Nhân giống thông qua giai đoạn callus 2. Công nghệ hạt nhân tạo 3. Nhân giống trong các nồi phản ứng sinh học Nhân giống thông qua phát sinh phôi vô tính- công nghệ hạt nhân tạo 1.Nuôi cấy mô phân sinh đỉnh hay đỉnh phân sinh 2.Nuôi cấy chồi bất định (adventitious shoot culture) 1. Phôi vô tính.
  • 19. Sử dụng các bộ phận nhỏ nhất của đỉnh chồi hay đỉnh sinh trưởng (apex) làm mẫu vật nuôi cấy Nuôi cấy mô phân sinh đỉnh 2.1. Tái sinh cây mới từ các cấu trúc sinh dưỡng:
  • 20. 2.1.1. Nuôi cấy mô phân sinh đỉnh hay đỉnh phân sinh Nguồn gốc của các cây Cây phát triển từ chồi mới phát sinh Cây phát triển từ chồi đỉnh (chồi ngọn). Cây phát triển từ chồi nách phá ngủ
  • 21. Các phương thức phát triển cây hoàn chỉnh từ đỉnh sinh trưởng nuôi cấy: Phát triển cây trực tiếp Các đối tượng hai lá mầm (dicotyledon) như khoai tây, thuốc lá, cam chanh, hoa cúc… ví dụ khoai tây (Solanum tuberosum):.
  • 22. Phát triển cây thông qua giai đoạn protocorm Gặp ở các đối tượng một lá mầm (monocotyledon), đỉnh sinh trưởng tạo hàng loạt protocorm (proembryo),phân chia thành các protocorm mới hoặc phát triển thành cây hoàn chỉnh. Đỉnh sinh trưởng Protocorm Phát tiển cây qua protocorm
  • 23. Ghép đỉnh hay vi ghép Là nuôi cấy đỉnh sinh trưởng, nhưng thông qua dinh dưỡng tự nhiên của gốc ghép. Các cách ghép Ghép lên mặt cắt Ghép chữ T- ngược Ghép hàm ếch Vị trí mắt ghép trong ba kiểu vi ghép
  • 24. 2.1.2. Nuôi cấy chồi bất định 1 2 .Sự phát sinh chồi bất định trực tiếp bắt đầu bằng các tế bào nhu mô Sự phát triển các chồi bất định gián tiếp
  • 25. Một số mẫu vật được dùng • Đoạn thân ( thuốc lá, cam , chanh, cà chua, bắp cải ) • Mảnh lá (thuốc lá, cà chua, cà phê, ca cao) • Cuống lá (thủy tiên) • Các bộ phận của hoa (súp lơ, lúa mỳ..) • Nhánh củ ( họ hành, họ lay ơn, họ thủy tiên ) • Đoạn mầm ( măng tây )
  • 26. Gián tiếpTrực tiếp bắt đầu bằng các tế bào nhu mô (parenchyma cells) nằm ở trong biểu bì hoặc ngay phía dưới bề mặt của thân; một số tế bào này trở thành mô phân sinh và các túi nhỏ gọi là thể phân sinh (meristemoids) phát triển. qua giai đoạn hình thành callus cơ sở (basal callus) từ các chồi được tách trong nuôi cấy
  • 27. Chồi bất định Cây in vitro hoàn chỉnh
  • 28. Trong nhiều trường hợp mô nuôi cấy không tái sinh cây ngay mà phát triển thành khối callus. Tế bào callus khi cấy chuyển nhiều lần sẽ không ổn định về mặt di truyền. ➔ Phải sử dụng loại callus vừa phát sinh (callus sơ cấp) → thu cây tái sinh đồng nhất. 2.2. Nhân giống thông qua giai đoạn callus
  • 29. A B Callus (A) và tái sinh chồi từ callus (B) của chi Lilium
  • 30. 2.3. Nhân giống thông qua phát sinh phôi vô tính -công nghệ hạt nhân tạo 2.3.1. Phôi vô tính: Phôi vô tính là các cá thể nhân giống (propagules) có cực tính bắt nguồn từ các tế bào soma Phôi vô tính của chuối (A) và nuôi cấy phát triển phôi vô tính
  • 31. ❖Phôi vô tính • Giống hữu tính về hình thái, quá trình phát triển, sinh lý • Không có quá trình tái tổ hợp di truyền. • Có tái tổ hợp di truyền tạo hợp tử • Hợp tử phân chia tạo phôi có cấu trúc 2 cực :rễ và ngọn • Quá trình tạo cây qua các giai đoạn phôi học như sau: - cây hai lá mầm: Dạng cầu → dạng thủy lôi → dạng có lá mầm - cây một lá mầm: Dạng cầu → dạng scutellar → dạng diệp tiêu
  • 32. 2.3.2. Công nghệ hạt nhân tạo: Hạt nhân tạo (artificial seed hoặc synthetic seed) là phôi vô tính bọc trong một lớp vỏ polymer như agar, agarose, alginate… Hạt nhân tạo của giống táo M.26
  • 33. Hạt nhân tạo gồm có 3 phần
  • 34. - Có nhiều loại polymer tự nhiên đã được thử nghiệm dùng cho công nghệ phôi vô tính, trong đó alginate được coi là tốt nhất-alginate hòa tan trong nước khi kết hợp ion hóa trị I và k hòa trong nước khi kết hợp ion hóa trị II và III. + Nếu nhỏ dd sodium alginate vào dd Cacl2 thì sodium alginate ở phần diện tích ngoài của giọt cẽ chuyển hóa thành calcium alginate và tạo nên 1 màng k thấm nước hình thành viên alginate
  • 35. 2.3.3.Nhân giống trong các nồi phản ứng sinh học • các nồi phản ứng sinh học hay còn gọi là nồi lên men • Vận hành theo nguyên tắc của một bình lên men • nồi phản ứng của hãng Microtuber Inc là các ống nhựa kín chịu nhiệt, đường kính 15cm, dài 50 cm
  • 36. Các phương thức tạo cây hoàn chỉnh in vitro
  • 37. 3. Các giai đoạn trong quy trình nhân giống vô tính in vitro Cấy gây1 Nhân nhanh2 Chuẩn bị và đưa ra ngoài đất3 Quy trình nhân giống vô tính in vitro được thực hiện theo 3 (hoặc 4-tùy theo cách phân chia của từng tác giả) giai đoạn
  • 38. Tỷ lệ nhiễm thấp Tỷ lệ sống cao Tốc độ sinh trưởng nhanh 3.1. Giai đoạn I- cấy gây
  • 39. • Chất hữu cơ • Đường saccharose 1-6% • Vitamin B1,B6, myo-inositol, nicotinic acid. • Amino acid :Arg, Asp, Asp-NH2 • phytohormone: o Nhóm auxin :IAA, IBA, NAA, 2,4-D o Nhóm cytokinin o Nhóm gibberellin:
  • 40. 3.2. Giai đoạn II-nhân nhanh ❖Kích thích tạo cơ quan phụ hoặc cấu trúc khác, phát sinh cây hoàn chỉnh. ❖Những khả năng tạo cây: • Phát triển chồi nách • Tạo phôi vô tính • Tạo đỉnh sinh trưởng mới
  • 41. Tăng cường thời gian chiếu sáng 16 giờ/ngày Bổ sung tổ hợp phytohormone mới Bảo đảm chế độ nhiệt độ trong khoảng 20-30ºC Các tác nhân kích thích phân hóa cơ quan
  • 42. ❖bao gồm việc tạo rễ và thích nghi với điều kiện môi trường thay đổi nhưng giai đoạn này thường bị bỏ qua một cách thiếu căn cứ. ❖Thời gian tối thiểu cho sự thích nghi là 2-3 tuần, trong thời gian này cây phải được chăm sóc và bảo vệ trước những yếu tố bất lợi: • Mất nước nhanh • Nhiễm vi khuẩn và nấm • Cháy lá 3.3. Giai đoạn III-chuẩn bị và đưa ra ngoài đất
  • 43. 4. Nhân giống in vitro và việc sử dụng giống ưu thế lai • Biện pháp tăng năng suất bậc nhất ❖Tăng năng suất từ 20-40% ❖Đồng đều so với giống bố mẹ ❖Nghiên cứu các quy trình nhân giống tối ưu và cải tiến quy trình
  • 44. Kiểu hình ưu thế lai khi lai giống ngô B73 × Mo17. Đại diện bắp ngô và cả cây của giống B73 (phải), Mo17 (trái), và con lai F1 (3 hàng cây giữa hình trên và 2 bắp giữa hình dưới).
  • 45.
  • 46. 5.Nhân giống in vitro và các đặc điểm không di truyền • 5.1 hiện tượng các đặc điểm epigenetic được lưu lại
  • 47. 5.2 hiện tượng các đặc điểm epigenetic không lưu lại
  • 48. III. Các kỹ thuật chuyển gen ở thực vật • Chuyển gen là kỹ thuật sử dụng DNA tinh khiết để đưa vào cơ thể hay tế bào khác và theo dõi biểu hiện của thông tin di truyền mới này. • Cấu trúc di truyền phải mang một gen chỉ thị chọn lọc hoặc sàng lọc. • Cấu trúc di truyền cơ bản gồm:Trình tự khởi động, gen mã hóa, trình tự kết thúc • Hai promoter được sử dụng chủ yếu là promoter CaMV 35S và promoter ubiquitin
  • 49. Mẫu vật protoplast phôi non hoặc callus mô nuôi cấy phát sinh cụm chồi trụ phôi mô phân sinh ở cây hai lá mầm
  • 50. Công nghệ di truyền trong kháng chất diệt cỏ Các ứng dụng của công nghệ chuyển gen Chuyển gen bằng vi đạn Các gen chỉ thị chọn lọc và chỉ thị sang lọc Chuyển gen gián tiếp thông qua Agrobacterium Các phương pháp chuyển gen
  • 51. •Vi khuẩn Agrobacterium •Vùng T- DNATi-plasmid 1. chuyển gen gián tiếp thông qua Agrobacterium Chuyển DNA ngoại lai vào tế bào và mô thực vật nhờ Agrobacterium tumefaciens
  • 52. 1.1. Chuyển gen gián tiếp thông qua Agrobacterium Agrobacterium tumefaciens Agrobacterium rhizogenes Hai vector tự nhiên mang gen ngoại lai vào mô và TBTV A. tumefaciens có chứa một plasmid lớn (khoảng 200kb) → Ti-plasmid - tác nhân gây bệnh cho cây.
  • 54. 1.2 Ti-plasmid • Là một phân tử DNA vòng tương đối lớn, gồm 150.000-200.000 cặp nucleotit nhưng chỉ có đoạn T-DNA (20.000-30.000 cặp nucleotit ) có khả năng thâm nhập vào bộ genom của tế bào chủ.
  • 55. • Các plasmid của Agrobacterium được sử dụng vào công nghệ gen thực vật ở hai dạng vector cis và trans • Dạng cis : chỉ sử dụng Ti-plasmid và tế bào vật chủ là Agrobacterium tumefaciens mà không có sự tham gia của các plasmid và vi khuẩn khác . • Dạng trans :sử dụng hai hay nhiều loại plasmid và vi khuẩn cùng lúc.
  • 56. Bản đồ của các dạng Ti-plasmidDạng cis Dạng trans
  • 57. 1.3 Vùng T-DNA • Đoạn DNA có kích thước 25 kb trong đó chứa gen mã hóa cho sinh tổng hợp auxin, cytokinin,opine • Được giới hạn bởi bờ phải và bờ trái.
  • 58.
  • 59. 1.4 chuyển DNA ngoại lai vào tế bào và mô thực vật nhờ Agrobacterium tumefaciens Cơ chế gây bệnh của Agrobacterium tumefaciens T-DNA Hệ gen cây chủ Sản sinh auxin, cytokinin, opine Cây sinh trưởng rối loạn, TB phân chia vô tổ chức Tạo khối u
  • 60. Gắn T-DNA vào TBTV - Tiếp xúc: A. tumefaciens tiếp xúc với thành TBTV bị tổn thương, nhờ các gen chvA và chvB. - Dẫn truyền T- DNA: Các sản phẩm protein của vùng vir có tác dụng cho việc dẫn truyền T- DNA từ VK vào TBTV. Cắt T-DNA khỏi Ti-plasmid Cảm ứng thay đổi màng TBTV Chuyển T-DNA qua màng VK → tế bào chất → nhân → genome của cây chủ.
  • 61. Phương thức chuyển T-DNA vào genome của thực vật
  • 62. 2. Các gen chỉ thị chọn lọc và gen chỉ thị sàng lọc • Gen chỉ thị chọn lọc chung nhất mã hóa các protein khử độc các nhân tố ức chế trao đổi chất như các kháng sinh hoặc chất diệt cỏ • Các gen chỉ thị chọn lọc thường dung nhất là các gen mã hóa cho một số enzyme chỉ có trong vi khuẩn ở điều kiện tự nhiên mà không có trong giới thực vật. • Các gen chỉ thị thường dùng nhất là các gen :gus A, npt II, lux, cat, nos, và bar.
  • 63. Your text here Đánh dấu chloramphenicol. Gen kháng thuốc diệt cỏ Phosphinothricin (PPT) Gen mã hóa sinh tổng hợp B- glucuronide Mã hóa Β-galactosidase Gen kháng kháng sinh Các gen chỉ thị thường dùng nhất
  • 64.
  • 65.
  • 66. nguyên lý hạt tungsten hoặc vàng Có đường kính 1-1,5 µm được dùng làm vi đạn, được trộn với DNA theo tỷ lệ thích hợp cùng với chất phụ gia Sử dụng các viên đạn có kích thước hiển vi, có tỷ trọng cao để đạt gia tốc cao xuyên qua vỏ và màng tế bào , đưa lớp DNA bọc ngoài tiếp cận với bộ máy di truyền của tế bào ▪Sau khi kết tủa DNA bao quanh vi đạn, hỗn hợp được làm khô trên một đĩa kim loại mỏng kích thước 0,5-0,8cm. Đĩa được gắn vào một đầu viên đạn lớn vừa khít với nòng của súng bắn gen hoặc hệ thống dội bom 3. Chuyển gen bằng vi đạn ❖Là phương pháp sử dụng phổ biến trong tại các phòng thí nghiệm công nghệ sinh học thực vật.
  • 67. Súng bắn gen Sơ đồ súng bắn gen
  • 68.
  • 69. 4. Các ứng dụng của công nghệ chuyển gen: 4.1. Một số kết quả bước đầu: Giống đu đủ kháng bệnh đốm vòng do virus PRSV (Papaya ringspot virus)
  • 70. Cây chuyển gen tăng năng suất
  • 71. Ngô kháng côn trùng chứa gen Cry biểu hiện độc tố Bt Lúa mạch kháng chất diệt cỏ chứa enzyme EPSP ( 5-enolopyruvyl- shikimate-3-phosphatase)
  • 72. Ngô chống chịu chất diệt cỏ
  • 73. 2 1 3 Các Tính trạng sản xuất (chống chịu chất diệt cỏ, kháng bệnh/côn trùng). . Các gen xếp thành chồng cho nhiều tính trạng Các tính trạng khác nhau được đáp ứng cho việc sử dụng đặc biệt cuối cùng . Ba thế hệ cây trồng chuyển gen có thể được dự đoán trước: Thế hệ thứ nhất. Thế hệ thứ hai Thế hệ thứ ba
  • 74. 4.2.Triển vọng và hướng phát triển Các PTN công nghệ gen đang nghiên cứu cải thiện cây trồng nhờ SHTB và SHPT CN chuyển gen được quan tâm hơn nhờ các quỹ tài trợ của cơ quan quốc tế Thảo luận phương thức tốt nhất để chuyển các lợi ích do CN chuyển gen mang lại Cây trồng chuyển gen cung cấp nguồn tài nguyên mới cho công nghiệp và người tiêu dùng
  • 75. 5. Công nghệ di truyền trong kháng chất diệt cỏ • Glyphosate là một loại thuốc diệt được nhiều loại cỏ dại nhưng chúng cũng có thể làm chết cây trồng. • Vì vậy, nếu tạo được các giống cây chuyển gen chống chịu được glyphosate thì nó sẽ được dùng phổ biến để diệt cỏ. • Chất diệt cỏ là phương pháp được chọn lựa để kiểm soát cỏ dại trong hầu hết các hệ thống nông nghiệp quy mô lớn
  • 76. - Thuốc diệt cỏ thường dùng: glyphosate (RoundUp) và glufosinate (Liberty Link), với 2,4-D, Dicamba và các loại khác
  • 77. • Ngoài ra người ta còn tạo ra được giống đậu tương mới có khả năng kháng được thuốc diệt cỏ nên nông dân đỡ được rất nhiều công sức trừ cỏ.
  • 78. 6. Công nghệ di truyền trong kháng sâu-bệnh: Kháng các bệnh vi khuẩn Kháng côn trùng Kháng các bệnh nấm Kháng các virus thực vật
  • 79. 6.1. Kháng côn trùng Bacillus thuringiensis
  • 80. Cây bông chuyển gen kháng sâu Bt
  • 81. Một số ưu điểm của độc tố Bt : Sự đa dạng Các ảnh hưởng ko bất lợi hoặc bị giảm được xác nhận Độc tính với đông vật có vú thấp Thoái biến dễ dàng Tính đặc hiệu
  • 82. Các phương thức quản lý làm chậm sự phát triển của tính kháng côn trùng đối với Bt: Dùng các promoter đặc trưng mô Dùng các promoter khác nhau Dùng các loại độc tố Bt cho các receptors đích khác nhau Triển khai các gen kháng côn trùng khác nhau Bố trí các vùng bên cạnh trồng cây bông không chuyển gen Bt
  • 83. 6.2.Kháng các virus thực vật Bảo vệ chéo Sử dụng RNA vệ tinh Sử dụng enzyme replicase Các hướng tạo giống cây trồng chống chịu virus
  • 84. 6.2.1. Bảo vệ chéo • Là biện pháp lợi dụng hiện tượng lớp vỏ protein của virus thứ nhất đã cản trở sự xâm nhập của virus thứ hai, nghĩa là cho cây nhiễm loại virus có độc lực vừa phải sẽ chống được sự xâm nhiễm của virus có độc lực cao hơn. • Để tăng cường khả năng biểu hiện gen protein vỏ người ta gắn thêm vào đuôi phần promoter 35S từ virus khảm súp lơ (CaMV) và đưa vào genome cây trồng nhờ hệ thống Ti-plasmid của Agrobacterium.
  • 85. www.themegallery.com Company Logo Thành công đầu tiên là kháng bệnh virus khảm thuốc lá (TMV) ở cây thuốc lá, nhờ sự biểu hiện gen cp.
  • 86. www.themegallery.com Company Logo Thí nghiệm đồng ruộng đầu tiên về cây cà chua biểu hiện gen cp kháng bệnh TMV tiến hành năm 1987 tại Mỹ và cho kết quả kháng bệnh cao.
  • 87. Hàng loạt kết quả chứng tỏ gen cp có hiệu lực đối với tất cả các loại virus gây bệnh ở cácloài cây khác nhau. LúaCủ cải đường
  • 88. 6.2.2. Sử dụng RNA vệ tinh • Một số RNA vệ tinh có thể ức chế rất mạnh sự nhân bản của virus bình thường. • cDNA từ RNA vệ tinh được tổng hợp với sự tham gia của promoter 35S CaMV rồi đưa vào cây thông qua hệ thống Ti-plasmid của Agrobacterium. • Các cây được chuyển gen kiểu này thể hiện tính kháng virus thuốc lá và virus khảm dưa chuột khá tốt.
  • 89. • So với tính kháng theo phương pháp bảo vệ chéo, tính kháng này khó đạt hơn vì phải cần nồng độ virus rất cao. • Bên cạnh đó, người ta vẫn lo ngại dễ xảy ra hiện tượng đột biến từ phân tử RNA vệ tinh thành một loại gây độc cho chính cây chủ.
  • 90. • Replicase là enzyme tham gia quá trình tổng hợp nucleic acid của virus, hoạt hóa cho sự nhân lên của DNA hoặc RNA theo cơ chế bổ sung. • Cây trồng chống virus cũng có thể được tạo ra bằng chuyển các gen replicase với nhiều đoạn bị biến đổi hoặc bị cắt bớt, kết quả cho thấy kháng virus rất cao. • Ví dụ: thuốc lá theo phương pháp chuyển gen đã biểu hiện gen replicase bị cắt bớt cho khả năng kháng virus khảm thuốc lá rất tốt 6.2.3. Sử dụng enzyme replicase
  • 91. 6.3. Kháng các bệnh nấm: Cây thuốc lá và cà chua kháng nấm
  • 92. 6.4. Kháng các bệnh vi khuẩn
  • 93. Dược liệu sinh học Các hợp chất tự nhiên Các alkaloid Các steroid Các protein tái tổ hợp Vaccine thực phẩm IV. SẢN XUẤT CÁC DƯỢC LIỆU SINH HỌC
  • 94. Thực vật là nguồn cung cấp các hợp chất hóa học dùng làm dược liệu rất có giá trị. Là chât trao đổi thứ cấp Là sản phẩm của phản ứng hóa học của thực vật với môi trường xung quanh Là sự bảo vệ hóa học chống lại vi sinh vật và động vật 1. Các hợp chất tự nhiên
  • 95. ➢Để sản xuất các sản phẩm thứ cấp từ thực vật, các mô thực vật ngoại sinh từ cây hoàn chỉnh được nuôi cấy dịch huyền phù tốc độ sinh trưởng và sản xuất các chất thứ cấp. Nuôi cấy tế bào dịch huyền phù thực vật trong hệ lên men 100 L
  • 96. alkaloid Tinh dầu glycoside Các chất trao đổi thứ cấp Codein, nicotine, caffeine và morphine Phenolic, tanin, flavonoid, saponin và các cyanogenic glycoside
  • 98. Công nghiệp hương liệu,y học Chất kháng ung thư mạnh Chữa bệnh cao huyết áp và rối loạn tuần hoàn alkaloid caffein, betalain, berberin viblastine, vincristine reserline 1.1. Các alkaloid
  • 101. 1.2. Các steroid Cây Dioscorea deltoidea Diosgenin Steroid chống thụ thai Các hoocmon tuyến thượng thận Cây Digitalis lanata Quá trình chuyển hóa các hợp chất glycoside
  • 102. Công nghệ sản xuất shikonin có khả năng diệt khuẩn có trong rể cây Lithospermum erythrorhizon Hàm lượng tương đối cao của ubiquinone-10 được tìm thấy trong nuôi cấy tế bào Mucuma pruriens 1.3.Một số chất khác Lithospermum erythrorhizon Mucuma pruriens
  • 103. Nuôi cấy tế bào của cây Panax pseudoginseng cho hàm lượng saponin khá cao Nuôi cấy tế bào của cây Glycyrrhiza glabra thu được hàm lượng glycyrrhizin Panax pseudoginseng Glycyrrhiza glabra
  • 104. 2. Các protein tái tổ hợp Protein tái tổ hợp (protein ngoại lai) là protein tự nhiên được biến đổi bằng công nghệ DNA tái tổ hợp nhằm nâng cao hoặc thay đổi hoạt tính của chúng.
  • 105. • Các tế bào thực vật rất thích hợp cho các nguyên liệu tái tổ hợp.. • Nếu protein ngoại lai được sản xuất trong nuôi cấy tế bào và được tiết ra trong môi trường, nhiều hơn phần được tích lũy trong tế bào.. • Các protein có nguồn gốc thực vật an toàn cho người hơn các protein có nguồn gốc từ tế bào động vật bởi..
  • 106. Sản xuất các protein tái tổ hợp bằng nuôi cấy tế bào thực vật
  • 107. Albumin huyết thanh người Lúa chuyển gene tạo ra hạt gạo có chứa một lượng lớn protein huyết tương.
  • 108. Cấu trúc phân tử của interferon- alpha trong cơ thể người FERONSURE (Interferon alPHAa-2a người, tái tổ hợp)
  • 109. 3. Vaccine thực phẩm Sử dụng vaccine sống nhược độc làm kháng nguyên kích thích tạo kháng thể cần thiết trong cơ thể người và vật nuôi. Hạn chế: có khả năng quay trở lại dạng độc hoặc hoạt lực của nó giảm khá nhanh trong cơ thể người và vật nuôi.
  • 110. Chuyển một gen đặc biệt vào tế bào thực vật Khi gen hoạt động trong cơ thể SV, sẽ biến thành nơi sản sinh ra protein Thông qua ăn uống sống, hệ miễn dịch người tự động sinh ra kháng thể chống lại kháng nguyên Nguyên lí của vaccin thực phẩm
  • 111. Vaccine thực phẩm Dễ sản xuất trên quy mô lớn Giá thành rẻ, ổn định Bảo quản lâu Không cần tinh sạch Dễ vận chuyển, dễ quản lý
  • 112. Mô hình phát triển vaccine thực phẩm
  • 113. Sản xuất vaccine viêm gan B trong cây chuối chuyển gen, cà chua Một số kết quả nghiên cứu bước đầu của vaccine thực phẩm
  • 114. Chuyển LT-B của E. coli gây bệnh đường ruột vào khoai tây Chuyển gen CTB (dịch tả) của vi khuẩn Vibrio cholerae và LT-B vào cây thuốc lá
  • 115. Tài liệu tham khảo: - GS. Nguyễn Hoàng Lộc. 2007. Giáo trình nhập môn Công nghệ sinh học. Nhà xuất bản Đại học Huế. - Một số hình ảnh lấy từ Google