SlideShare a Scribd company logo
1 of 42
Download to read offline
Lecture #1: Kasaysayan

   - pangkalahatang impormasyon tungkol sa nakaraan
KASAYSAYAN

   - pag-aaral at pagpapaliwanag ng mga nakatalang pangyayari
   - agham na nakatuon sa paglalarawan ng mga makabuluhang pangyayari
   - nangyari sa buhay ng tao, bansa at daigdig sa nakalipas na panahon



       • Nagtuturo ito ng karagdagang kaalaman.
       KAHALAGAHAN NG KASAYSAYAN

       • Nagsisilbi itong daan ng pagkakaisa at pagtutulungan ng mga mamamayan
       • Lumilinang ito ng iba't ibang kasanayan.
       • Naipapahayag nito ang maaring mangyari sa hinaharap o darating na panahon.
       • Matutunan ang mga pinagmulan ng bagay-bagay.
       • Matutunan ang aral ng nakaraan.
       • Nakatutulong upang maunawaan ang kasalukuyan at paghahanda sa hinaharap.
       • Nakatutulong upang malinang ating kasanayan at kaasalan.
       • Nakatutulong upang malutas o lutasin ang kasalukuyang suliranin.
       • Nalilinang ang pakikipagkapwa.



                                -   dahilan at ugnayan ng mga tao/ institusyon
KAUGNAYAN SA IBANG SANGAY NG AGHAM


                                -   sinaunang tao batay sa labi
       Sosyolohiya


                                -   kultura ng tao batay sa tuwirang obserbasyon
       Arkeolohiya


                                -   paggamit ng tao ng kayamanan o kailangan para mamuhay
     Antropolohiya


                                -   pisikal na katangian ng ibabaw ng mundo
       Ekonomiks


                                -   kilos/gawi ng tao at posibleng dahilan nito
       Heograpiya


                                -   pagbabago at pag-unlad ng wika
       Sikolohiya
      Lingguwistika




  A. Pre-Historiko - di-tala/ di-nakasulat                  Historiko – tala / nakasulat
KAHATIAN NG KASAYSAYAN
                                                       B.

     a. Paleolitiko                                    -    Pagbagsak ng Roman Empire
  1. Panahon ng Bato                                   1.   Ancient

     b. Mesolitiko
     c. Neolitiko                                      -    Nakilala ang simbahan
                                                       2.   Medieval



                                                       -    Panahon ng paggalugad o pagtuk
                                                       3.   Modern

      a. Tanso
   2. Panahon ng Metal

      b. Bronse
Quiz #1: Kasaysayan

        Panuto: Isulat ang titik ng tamang sagot.
        I.    Multiple Choice



________________ 1. Pangkalahatang impormasyon tungkol sa nakaraan
         a. Kasaysayan                              c. Historiko
         b. Heograpiya

________________ 2. Di-nakatala o Di nakasulat
         a. Pre-Historiko                               c. Pre-Kasaysayan
         b. Pre-Historical Institute

________________ 3. Ang Historiko ay nakahati sa tatlo: ____________, Medieval at Modern
         a. Moderno                                       c. Ancient
         b. Kontemporaryo

________________ 4. Sinaunang tao batay sa labi
         a. Archeology                                  c. Anthropology
         b. Heograpiya

________________ 5. Kilos/gawi ng tao at posibleng dahilan nito
         a. Sosyolohiya                                  c. Sikolohiya
         b. Linggwistika




        Panuto: Isulat ang TAMA O MALI
        II.   True or False




________________ 1. Nagsisilbi itong daan ng pagkakaisa at pagtutulungan ng mga mamamayan

________________ 2. Naipapahayag nito ang maaring mangyari sa hinaharap o darating na panahon.

________________ 3. Nakatutulong upang maunawaan ang kasalukuyan at paghahanda sa hinaharap.

________________ 4. Nakatutulong upang malutas o lutasin ang kasalukuyang suliranin.

________________ 5. Nakatutulong upang malinang ating kasanayan at kaasalan.
Lecture #2: Pinagmulan ng Daigdig
   A. Teorya ng Bibliya – Gen. 1:1-26
2 KLASE NG TEORYA

      a. Aklat ng Genisis – dito nakasaad ang Teorya ng Espesyal na Paglalang
         Paglalang
         1. Liwanag – paghihiwalay ng liwanag at kadiliman
         2. Lupa at dagar
         3. Buhay (isda,halaman,ibon)
         4. Araw, Buwan at Bituin
         5. Land Animals
         6. Tao – Adan(Alabok) at Eba(Tadyang ni Adan)

    Creationism- sistema ng paniniwala na ang lahat ng mga bagay at materyal sa kalawakan
     ay nilikha ng diyos.



      a. Teoryang Nebular (Emmanuel Kant – German philosopher, 1775)
   B. Teorya ng Agham

          Nagmula sa mga namumuong gas at alikabok ang nebula na nakikita sa kalangitan sa
      pamamagitan ng mga radasyon na ultra violet na nagmula sa isang mainit na bituin.
      Nagkaroon ng interaksyon ang mga ion sa mga malayang electron sa ulap at naging dahilan
      ng pagsabog nito ng liwanag sa lahat ng direksyon. Mabilis na nagpaikut-ikot sa sansinukob
      ang nebula sa loob ng ilang milyong taon. Pagdaan ng panahon, unti-unti itong bumagal sa
      pag-ikot. Naging dahilan ito ng paglamig at pagtigas ng nasabing masa hanggang sa unti-
      unting natuklap ang mga ibabaw nito. Subalit nagpatuloy pa rin ito sa pag-ikot dahil sa lakas
      ng puwersang centrifugal.

      b. Teoryang Dust Cloud (Carl F. Von
                                                                     Dust Cloud

          Weizsaccer, German Astronomer; Gerald
          P. Kuiper,    Dutch –American
          Astronomer; Harold C. Urey, U.S Chemist)
          Nagmula sa alikabok ng mga meteorite.
      Lumamig at tumigas ang masa ng matuklap
      ang mga balat ng nabuong alikabok sa
      pamamagitan ng kondesasyon. Nagkaroon ng
      malakas na hangin at ulan sa kalawakan na
      nagdulot na nagdulot ng pagkapuno ng
      malaking bahagi ng mga tubig na tinawag na
      dahat at ilog. Dahil sa matagal na pagkakababad ng ibabaw sa tubig, lumambot ito at naging
      lupa nagkaroon ng mataas na tumpok at malalim na hukay.
c. Teoryang Dynamic Encounter (Georges Buffon – French Cosmologist)
       Nagmula ang sistemang solar sa banggaan ng isang malaking kometa at araw. Nabuo
    ang mga sangkap na nawala sa araw at naging planeta.

        (Thomas Chamberlain & Forest Moulton –English Scientist)
    d. Teoryang Planetissimal

           Sistemang solar ay mula sa isang malaking bituin na sumabog mula sa isang
       malaking bituin na sumabog nang mapalapit ito sa isa pang bituin. Ang isang kimpal ng
       sumabog na bituin. Ang naging araw, samantalang ang ibang kimpal ay naging mga
       planeta.

          (Pirre Marquis de Laplace –French Scientist, 1776)
             Nagsama-sama ang mga kumpul-kumpol na planetoids at nagging planeta. Dahil sa
         mabilis na paggalaw ng mga ito, natuklap ang ibabaw na bahagi ng mga ito at nagpaikot-
         ikot. Dahil sa puwersang centrifugal at dumaan sa prosesong pinagdaanan ng mga
         planeta na ayon sa ibang teorya.

    e. Teoryang Kolisyon (Georges Buffon – French Cosmologist)
        Pagbabanggaan ng dalawang malaking bituin. Nagtalsikan ang mga tipak nito at nagging
    planeta matapos ang ilang taong pagikot-ikot nito sa sansibukob.

         Teoryang Bigbang (Georges Lemaitre – German Priest and Astronomer)
         Binubuo ng ulap ng alikabok at gas, nakalutang
    f.

    dahil sa gravity at naging bituin, sumabog dahil sa
    init, kumalat. Nabuo ang mga tipak tipak nito sa
    pamamagitan ng Hydrogen na kailangan sa pagaayos
    ng sirang bagay. Walang katapusan pagbuo ito
    hanggang sa nabuo ang planeta.



        Nagsimula ito ng bumangga ang malaking bituin
    g. Teoryang Disrupsyong Solar

    sa araw, nagtalsikan ang tipak na nagmula sa
    bangganan ng dalawang bituin. Dahil sa pag-ikot sa
    araw sa pamamagitan ng pwersang centrifugal. Dahil
    sa mabilis na pag-ikot nito sa araw, naging dahilan ito
    ng pag-init ng mga tipak, dumaan ito sa prosesong kondensasyon at solar disruption.

    Teorya – isang kaisipan o pag-aaral na maaring paniwalaan subalit hindi pa
                                                                   Solar Disruption

    napapatunayan.


    Nebula – namumuong gas at alikabok na nakikita sa kalawakan
    Kometa – isang maliit na bagay na nagliliyab at may buntot na umiikot sa araw.


    Solar System – binubuo ng mundo at mga planetang umiikot sa araw.


    Sandaigdigan / Sansinukob - kabuuan ng lahat ng bagay na nabubuhay


Quiz #2: Pinagmulan ng Daigdig

        Panuto: Isulat ang titik ng tamang sagot.
        I.    Multiple Choice



________________ 1. Dito nakasaad ang Teorya ng Espesyal na Paglalang
         a. Teorya ng Agham                           c. Aklat ng Genesis
         b. Alamat

________________ 2. Isang kaisipan o pag-aaral na maaring paniwalaan subalit hindi pa napapatunayan.
         a. Teorya                                      c. Conclusion
         b. Haypotesis

________________ 3. Sistema ng paniniwala na ang lahat ng mga bagay at materyal sa kalawakan ay
nilikha ng diyos.
         a. Creationism                                 c. Hypothesis
         b. Destruction

________________ 4. Ipinanukala ni Emmanuel Kant ang Teoryang _______________________
         a. Bigbang                                   c. Solar Disruption
         b. Nebular

________________ 5. Pagbabanggaan ng dalawang malaking bituin. Nagtalsikan ang mga tipak nito at
nagging planeta matapos ang ilang taong pagikot-ikot nito sa sansibukob.

        a. Bigbang                                     c. Kolisyon
        b. Dynamic Encounter




        Panuto: Isulat ang TAMA O MALI
        II.   True or False



________________ 1. Liwanag – paghihiwalay ng buwan at araw

________________ 2. Lupa, Hangin at Tubig

________________ 3. Land Human

________________ 4. Buhay (Tubig, Araw, Bato)

________________ 5. Tao – Adan(Tadyang ni Eba) at Eba(Alabok ni Adan)
Lecture #3: Ang Mundo

                                              Bilang tirahan ng tao, ang pisikal na katangian ng
                                          daigdig o heograpiya ay binibigyang-diin sa pag-aaral
                                          ng kasaysayan. Ang galaw at pag-inog ng daigdig ang
                                          nagbigay-daan sa pagtatakda ng oras, araw, buwan, at
                                          mga taon. Ang tanging planeta na may buhay at
                                          tahanan ng tao. Kamukha ng 1 asul na holen na may
                                          umiikot na putting ulap, nakalutang sa asul na dagat.
                                          93 milyong milya/ 150 milyong km. mula sa araw.

                                              a. Litospera – lupa at bato (lupa: 30%)
                                              b. Hyrdosphere – tubig (tubig 70%)
                                              c. Atmospera – hangin (oxygen: 20%)

                                               Teoryang Continental Drift (Alfred Wegner,
                                            French Geophysicist)
                                                   Ang sunod-sunod na pagsabog ng bulkan at
paglindol ang dahilan ng pagkabiyak ng malalaking masa ng lupa na nabuong maliit na lupalop, at
inanod ng dagat hanggang sa marating ang kasalukuyang kalagayan.
                      - tawag sa super continent
                      - tawag sa tubig na nakapalibot sa Pangea
    Pangea

                      - hilaga
    Panthalassa

    Gondwanaland - timog
    Laurasia



                                                       tulad       ng Bulkang         Makiling na
a. Lupa                                                matatagpuan sa lalawigan ng Laguna; at
Mga Pisikal na Katangian

• Kapatagan — isang lugar kung saan                    ang ikalawang uri naman ay aktibo na
   walang pagtaas o pagbaba ng lupa, patag             kung saan maaari itong sumabog
   at pantay ang lupa rito. Maaaring itong             anumang oras. Mapanganib ang ganitong
   taniman ng mga palay,mais,at gulay.                 bulkan. Maaari itong sumabog at
• Bundok — isang pagtaas ng lupa                       magbuga ng kumukulong putik at abo.
   sa daigdig, may matatarik na bahagi at              Halimbawa nito ay ang Bulkang Pinatubo.
   hamak na mas mataas kaysa sa burol.                 Burol — higit na mas mababa ito kaysa sa
   hal.Bundok Banahaw, Bundok Apo.                     bundok at ang halimbawa nito ay ang
                                                   •

• Bulkan — isang uri ng bundok sa daigdig              tanyag                        na Chocolate
   na kung saan ang tunaw na bato ay                   Hills ng Bohol sa Pilipinas. Pabilog ang
   maaaring lumabas dito mula sa kailaliman            hugis nito at tinutubuan ng mga luntiang
   ng daigdig. May dalawang uri ng bulkan,             damo sa panahon ng tag-ulan at kung tag-
   una ang tinatawag na tahimik na kung                araw ay nagiging kulay tsokolate.
   saan matagal na hindi ito sumasabog,
Lambak — isang kapatagan ngunit                   Dagat - Ang dagat ay malawak na anyong-
   napaliligiran ng mga bundok. Marami ring          tubig na mas maliit lamang ang sukat sa
•                                                •

   mga produkto tulad ng gulay, tabako,              karagatan. Maalat ang tubig ng dagat
   mani, mais, at palay ang maaaring itanim          sapangkat nakadugtong ito sa karagatan.
   dito.                                             (Nabibilang sa mga dagat sa Pilipinas ang
• Talampas — patag na anyong lupa sa                 Dagat Timog Tsina, Dagat Pilipinas, Dagat
   mataas na lugar. Maganda ring taniman             Sulu, Dagat Celebes at Dagat Mindanao.)
   dahil mataba ang lupa rito. Malamig at            Ilog - isang mahaba at makipot na anyong
   mahangin sa lugar na ito.                         tubig na umaagos patungong dagat.
                                                 •

• Baybayin — bahagi ng lupa na malapit sa            Nagmula ito sa maliit na sapa o itaas ng
   tabing dagat                                      bundok o burol.
• Bulubundukin — matataas at matatarik               Look - Ang look ay anyong-tubig na
   na bundok na magkakadikit at sunud-               nagsisilbing daungan ng mga barko at iba
                                                 •

   sunod.                                            pang sasakyang-pandagat. Maalat din ang
• Pulo — mga lupain na napalilibutan ng              tubig nito sapangkat nakadugtong ito sa
   tubig.                                            dagat o sa karagatan. (Ang Look ng
• Yungib — mga likas na butas na may                 Maynila, Look ng Subic, Look ng Ormoc,
   sapat na laki at lawak na maaaring                Look ng Batangas, at Look ng Iligan ay
   pasukin ng tao at hayop.                          halimbawa ng mga look sa Pilipinas.)
• Tangway — pahaba at nakausling anyong              Golpo - bahagi ito ng dagat.
   lupa na naliligiran ng tubig.                     Lawa - isang anyong tubig na naliligiran
                                                 •

• Disyerto — mainit na anyong lupa                   ng lupa.
                                                 •

b. Tubig                                             Bukal - tubig na nagmula sa ilalim ng
• Karagatan -Ang karagatan ay ang                    lupa.
                                                 •

   pinakamalawak at pinakamalalim na                 Kipot- makitid na daang-tubig na nag-
   anyong-tubig. Maalat ang tubig nito.              uugnay sa dalawang malaking anyong
                                                 •

   (Kabilang sa mga kilalang karagatan ay            tubig tulad ng dagat o karagatan.
   ang Karagatang Pasipiko, Karagatang               Talon - matarik na pagbaba ng tubig sa
   Atlantiko, Karagatang Indian, Karagatang          isang sapa
                                                 •

   Artiko, at ang Karagatang Southern.)

        Ang kontinente ay ang pinakamalaking uri ng anyong lupa. Sa daigdig, ang mga ito ay
binubuo ng magkakaratig na bansa na kadalasan ay nasusukat at naitatangi dahil sa kanilang
kultura, tradisyon, at teritoryo. Mayroong 7 kontinente sa daigdig:
                                                               e. Timog Amerika
         b. Europe
         a. Asya

         c. Aprika                                             g. Australia
                                                               f. Antartika

         d. Hilagang Amerika


           Mapa – patag na representasyon ng mundo; buo o bahagi
            - 1st na mapa, 2300 B.C.E. gawa sa luwad; mga Griyego
           Globo – bilog, nakahilis, naiikot, makulay
            - 1st na globo, Griyego; Kartograpiyo – tawag sa gumagawa
-   Giordano Bruno at Galileo Galilei binatay dahil sa paniniwalang bilog ang
                     mundo

   1. Ekwador – naghahati sa mundo, hilaga at timog, 0ᵒ latitude

   -  silangan at kanluran, Meridian – tanghali
   2. Prime Meridian/ Greenwich Meridian

      Latitud – guhit- parallel, distansya sa hilaga o timog ng ekwador
      Longhitud – guhit-meridian o “orasan” (ang lugar na nasa isang meridian ay parehas ng
   3.

      oras); distansya silangan/kanluran
   4.

   5. International Date Line – dito nagsisimula ang bawat araw
   - 180ᵒ sa Karagatang Pasipiko; Kanluran = paatras ang oras; Silangan= paabante
   - A.M. – ante meridian; P.M. – post meridian
   6. Grid – pinagtatagpuan/pinagsasalubungan ng latitude at longhitud


   a. Absolute – latitude at longhitud
Paraan ng Pagkuha ng Lokasyon                       Mga Espesyal Na Guhit Latitud

   b. Bisinal – karatig-bansa
                                                       a. Bilog ng Artiko

   c. Insular – Maritima/bahagi ng tubig
                                                       b. Tropiko ng Cancer
                                                       c. Ekwador
                                                       d. Tropiko ng Kaprikorno
                                                       e. Bilog ng Antartiko


                               Quiz #3: Ang Mundo

        Panuto: Isulat ang TAMA O MALI. Isulat bago mag-number.
        I.    True or False



   1. Kapatagan ay isang pagtaas ng lupa sa daigdig, may matatarik na bahagi at hamak na mas
      mataas kaysa sa burol. hal.Bundok Banahaw, Bundok Apo.
   2. Mapa ay patag na representasyon ng mundo; buo o bahagi
   3. Ekwador ay naghahati sa mundo, hilaga at timog, 0ᵒ latitude
   4. Ang kontinente ay ang pinakamalaking uri ng anyong lupa.
   5. Ilog ay isang anyong tubig na naliligiran ng lupa.

        II.      Matching Type


                        A                                                B
        1.    Pulo                                      a.   Napapalibutan ng Tubig
        2.    Lupa                                      b.   Napapalibutan ng lupa
        3.    Equator                                   c.   Asya
        4.    Lawa                                      d.   O
        5.    Pinakamalaking Kontinente                 e.   Lithosphere
Lecture #4: Pinagmulan ng Tao
       Ang mga antropologo at mga heologo ang nakaalam sa edad ng mga bagay-bagay na
nahukay sa lupa. Nalalaman din nila ang paraan ng pamumuhay ng mga taong ito. May apat na
pinagbabatayan sa pinagmulan ng tao: Ayon sa Relihiyon, Kwentong Bayan, Teorya at Ebolusyon.



        Kristyano – Aklat ng Genisis, dito nakasaad ang Teorya ng Espesyal na Paglalang
        Ayon sa Relihiyon

        Paglalang
   a.

   1.   Liwanag – paghihiwalay ng liwanag at kadiliman
   2.   Lupa at dagar
   3.   Buhay (isda,halaman,ibon)
   4.   Araw, Buwan at Bituin
   5.   Land Animals
   6.   Tao – Adan(Alabok) at Eba(Tadyang ni Adan)

       Kwentong Bayan

      Ang mga Pilipino ay sari-sari ang mga mitolohiya, pabula, epiko, kwentong bayan at iba pa.
    a. Pilipinas



             Kwentong Bayan - ay mga salaysay hinggil sa mga likhang-isip na mga tauhan na
            kumakatawan sa mga uri ng mamamayan, katulad ng matandang hari, isang marunong
        

            na lalaki, o kaya sa isang hangal na babae. Karaniwang kaugnay ang kwentong-bayan ng
            isang tiyak na pook o rehiyon ng isang bansa o lupain. Madalas itong hindi naisusulat
            dahil sa pasalin-salin lang ito sa pamamagitan ng pagkwento.

“Noon, napag-isipan ng Diyos na dapat may mangalaga sa Mundo. Kaya't gumawa siya ng tao.
Naghulma muna Siya ng luad at inilagay ito sa hulmahan. Dahil wala pa Siyang gingawa ay natulog
muna siya. Nang magising Siya ay may nakamoy Siya ng parang nasusunog at nang buksan Niya ang
hulmahan ay napaubo Siya dahil sa sobrang dami at kapal ng usok. At ang luad ay naging itim at sila
ang mga Negrito. Iba ang gusto Niya kung kaya't gumawa Siya ng bago. Naghulma Siyang muli ng
luad at upang hindi Siya mahuli ay pinatay kaagad Niya ang hulmahan. At ang luad ay maputi. (Ito
ang mga Amerikano, Intsik, atbp.) "Hindi ito ang binabalak kong gawin" Gumawa Siya ng bago at
binantayan Niya ito'ng mabuti. "Panahon na" Pinatay Niya ang hulmahan at natuwa Siya sa
Kanyang nakita "Ito ang gusto ko! Hindi ito gaanong maputi at kaitim."

      Teorya
   a. Teoryang Atheistic Materialism

          Nagsimula kay Carolus Linnaeus ang atheistic materialism o teoryang atheistic ang
      1. Carolus Linnaeus

      isang teorya ng pinagmulan ng tao na kung saan sinasabi niya noong 1760 na maaring may
isang pinagmulan ang mga buhay na organismo. Naisip niya ito habang pinagpapangkat
       niya ang mga organismo.
       2. George Buffon
           Sinusugan ito at ipinanukala niya na ang pagkakaiba-iba ng mga organismo sa kanilang
       kapaligiran na kanilang pinanahan

       3. Jean Baptiste Lammarck
           Ang unang teorya ng ebolusyon ay inilimbag niya. Subalit hindi sapat ang ibinigay
       nitong impormasyon.

       4. Charles Darwin
          a. Natural Selection or Selection of the Fittest
                    Ayon kay Darwin, ang pagsisikap na mabuhay ang paliwanag sa ebolusyon.
             Sa bawat uri, naniniwala siya na may mga tao na ipinanganak na naiiba sa
             karamihan. Ang mga taong may mabuting paggamit sa kapaligiran ay nabubuhay at
             nakapagpaparami ng mga supling na katulad nila.
                     Ayon sa kanya "Nagmula ang tao sa hindi gaanong mataas na
              organisadong anyo, at ang lahat ng mataas na anyo ng buhay ay nanggaling
              sa maliit na 'isdang' kapareho ng mga hayop."

   b. Teoryang Theistic
      Nakabatay ito sa teoryang ipinanukala ni Darwin at iba pang kasama. Naniniwala ang mga
      nagpanukala nito na nagmula rin ang tao sa iisang selula na sa pagdaan ng panahon,
      nagiging kumplikadong organismo dahil sa paraang MUTATION. Ipinanukala ng mga
      naniniwala rito na nilalang ng Diyos ang unang selula sa daigdig at mula sa proseso ng
      ebolusyon, sumulpot ang unang tao.



       Ayon sa mga scientist, unang anyo ng buhay ay mga organismong binubuo ng iisang selyula,
       Ebolusyon

naging kompleks na halamang-tubig, at hayop-dagat.

       Teorya ng Ebolusyon

          a. Theory of Use and Disuse
       1. Origin of Species

          b. Natural Selection
          c. Adaptation – magkakaugnay sa isang kadena ng ebolusyon ang lahat ng nabubuhay
             na organismo.

                                                                 Mga Labing Natukalasan na
   Antas ng Tao               Mga Katangian
                                                                   nagsilbing katibayan

                             Nabuhay noon 14,000,000-              Batang Taung – unang labíng
    Homonid

                             13,000,000 BC                         Australopithecus Aprikanus na
                         •                                   •

                                                                   natuklasan.   Natagpuan    ni
Naglalakad nang tuwid             Raymond A. Dart sa Taung,
                   Mas maliit ang utak kaysa         Timog Aprika noong 1974
               •

                   modernong tao
               •

                                                     Kromdraai (dating Parathropus
                   Malaki ang pagkakahawig           robustus) – unang a. robustus
                                                 •

                   sa katangiang pisikal ng          na natuklasan. Natagpuan sa
               •

                   modernong tao May taas na         Kromdraai,Timog Aprika ni
                   apat na talampakan                Robert Broom noong 1938

                   Ang sukat ng utak ay              OH    5     o   Zinj-   unang
                   kalahati ng utak ng               Australopithecus na natagpuan
               •                                 •

                   modernong tao                     sa      Silangang      Aprika.
                                                     Natuklasan ni Mary O. Leaky sa
                   May limang uri batay sa           Olduvai Gorge, Tanzania noong
                   laki ng panga, bagang at          1959.
               •

                   utak:
                                                     Lucy-pinakakumpletong
                       Anamensis - nabuhay sa        kalansay ng Australopithecus
                                                 •

                       Aprika may apat na            na natuklasan. Natagpuan ni
                       milyong taon na ang           Donald Johanson sa Hadar,
                   o


                       nakararaan                    Ethiopia noong 1974.

                       Afarensis - nabuhay           Bakas ng paa sa Laetoli-
                       may 3.7 milyong taon na       natagpuan sa Laetoli, Tanzania
                                                 •

                       ang         nakararaan;       noong 1978 malapit sa lawa ng
                   o


                       kasinlaki ng utak ng          Eyasi. Pinatunayan ng mga
                       chimpanzee ang utak           bakas na ito na nakatatayo
                       nito                          nang     tuwid    ang     mga
                                                     Australopithecus.
                       Aprikanus - mas malaki
                       ang bungo, higit na           Anamensi-pinakamatandang
                       malaki ang utak kaysa         labí ng Australopithecus na
                   o
                                                 •

                       Afarensis                     nabuhay. Natuklasan ito sa
                                                     Kanapoi, Kenya ni Peter Nzube
                                                     Mutiwa noong 1994.
                       mas malaki ang bagang
                       Boisei at Robustus-

                       at panga; kasinliit ng
                   o


                       Aprikanus ang utak;
                       nawala sa pagitan ng
                       1.5- isang milyong taon
                       na ang nakararaan.

                   Itinuturing  ng    mga            Taong Olduvai - unang nahukay
                   antropologo         na            na labí ng Homo habilis.
               •                                 •

                   pinakamatandang uri ng            Natagpuan ang bungo sa
                   tao                               Olduvai Gorge, Tanganyika
                                                     nina Jonathon Leaky at asawa
Homo Habilis

                   Nabuhay sa Aprika may 2           nito noong 1960. Nagpatunay
                   milyong taon na ang               ito na nabuhay ang sinaunang
               •
nakararaan                         tao mahigit tatlong milyong
                                                      taon na ang nakararaan
                   Hango sa salitang Latin na
                   homo                     na        ER-1470 - pinakamatandang
               •

                   nangangahulugang tao at            bungo ng Homo habilis na
                                                  •

                   habilis na ang ibig sabihin        nahukay       noong      1972.
                   ay sanay o bihasa.                 natuklasan ito sa Lawa ng
                                                      Turkana ni Richard F. Leaky.
                   Mas malaki ang utak at mas
                   maliit ang bagang kaysa
               •

                   Australopithecus

                   Sukat ng utak-kalahati ng
                   utak ng modernong tao.
               •


                   Pinaniniwalaang gumawa
                   ng unang kagamitan na
               •

                   gawa sa bato bilang
                   panghiwa, pangkayod at
                   pantadtad.

                   Pinaniniwalaang kumain
                   ng karne, prutas, insekto at
               •

                   mga halaman

                   Nakalalakad nang tuwid
                   Taong nakatatayo nang
               •

                   tuwid                              Taong        Java      (dating
               •

                                                      Pithecathropus    Erectus)   -
                                                  •

                   Tinatayang may taas na             kaunaunahang labí ng Homo
                   limang         talampakan,         Erectus      na    natuklasan.
               •

                   makapal ang bungo, maliit          Natuklasan ni Eugene Dubois,
                   ang ulo at malaki ang panga        isang Olandes, sa buhanginan
                                                      sa gitnang Java, Indonesia
                   Mas maliit ang bagang at           noong 1891. maliit ang mga
                   mukha at hindi gaanong             taong ito ngunit nakatatayo at
               •

                   nakausli ang mukha tulad           nakalalakad ng tuwid.gumamit
                   ng Homo habilis                    ng mga tinapyas na bato bilang
                                                      sandata at kagamitan.
Homo Erectus

                   Sukat     ng     utak-halos
                   kasinlaki ng sa modernong          Taong Tabon - natagpuan sa
               •

                   tao                                mga yungib sa Tabon, Quezon
                                                  •

                                                      sa Palawan ni Robert Fox
                   Unang natotong gumamit             noong 1962. Sinasabing kauna-
                   ng apoy at damit mula sa           unahang tao sa Pilipinas.
               •

                   balat ng hayop.
                                                      Taong Peking - Pinakamalaking
                   Nakagawa ng palakol mula           kalansay ng Homo Erectus na
                                                  •

                   sa bato.                           natuklasan.   Natagpuan    ni
               •
Davidson Black ang mga buto
                                                   sa isang kweba sa Choukoutien
                                                   noong 1919-1937 sa Peking,
                                                   China. Ayon sa pagsusuri,
                                                   natutong gumawa ng apoy ang
                                                   taong ito minsang tumama ang
                                                   kidlat sa isang puno.

                                                   East Turkana Homo Erectus -
                                                   labí ng Homo erna tinatayang
                                               •

                                                   nabuhay sa Aprika mga 1 800
                                                   000 taon na ang nakalilipas.
                                                   Natuklasan ni Richard F. Leaky
                                                   sa Lawa ng Turkana noong
                                                   1975.

                                                   Batang Nariokotome - labí ng
                                                   isang batang lalaki. Ito ang
                                               •

                                                   pangunahing    nahukay    na
                                                   kalansay ng Homo Erectus.
                                                   Natuklasan ni Kamoya Kimeo
                                                   sa lawa ng Turkana, Kenya
                                                   noong 1984.


                                                   Labí ng Kabwe (dating Taong
                                                   Rhodesian) - natagpuan sa
                                               •

                                                   Kabwe, Zambia ni Arthur S.
                                                   Woodward noong 1921.
                   Taong nakapag-iisip    at       Bungo ng Dali - natagpuan sa
                   nakapangangatwiran              lalawigan ng Shanxi sa China ni
               •                               •

                                                   Wu Xinzhi noong 1978.
                   Higit na malaki ang utak        Taong Neanderthal - unang
                   salahat ng unang tao at         nahukay na labí ng kinikilalang
               •                               •

                   hindi nalalayo sa laki ng       prehistorikong tao. Natagpuan
                   utak ng modernong tao           ito ni Johann Fuhlrott sa isang
                                                   kweba ng Neander, Germany
                                                   noong 11856. mababa at
Homo Sapiens

                   Nabuhay may 300 000-400         matipono, pahilig ang noo nito
                   000    taon   na    ang         at usli ang panga, malaki ang
               •

                   nakararaan                      ilongat walang baba. Mabangis
                                                   ang anyo nito ngunit matalino.
                   Unang prehistorikong tao        Nakatira sa mga kweba at
                   na nanirahan sa Europe          nagsusuot ng balat ng hayop.
               •

                                                   Kaiba sa mga sinaunang tao.
                                                   Inililibing nila ang kanilang
                                                   mga patay. Ipinalalagay na
                                                   naglaho dahil sa matinding
                                                   lamig noong Panahon ng
Pagyeyelo.    Noong      1908,
                                                  natuklasan nina Ameedi at Jean
                                                  Bouysonnie                 ang
                                                  pinakakumpletong kalansay ng
                                                  Taong Neanderthal sa La-
                                                  Chapelleaux-Saints sa France.

                                                  Kalansay ng Skhul - labí ng
                                                  unang modernong tao na
                                              •

                                                  tinatayang     nabuhay    mga
                                                  100,000 taon na ang nakaraan.
                                                  Natuklasan nina Theodore
                                                  McCown at Hallam L. Movius sa
                                                  Mt. Carmel, Israel noong 1931-
                                                  1932.

                                                  Kalansay ng Qafzeh – labí ng
                                                  unang Homo sapiens na
                                              •

                                                  tinatayang nabuhay 100 000
                                                  taon na ang nakalilipas.
                                                  Nahukay nina Rene Neuville at
                                                  Bernard Vandermeersch sa
                                                  kweba ngQafzeh malapit sa
                                                  Dagat ng Galilee sa Israel mula
                                                  1933-1935.

                                                  Taong Cro-Magnon - tinatayang
                                                  nabuhay noong 40 000 BC
                                              •

                                                  Nakita ang labí nito sa isang
                                                  kweba sa France ni Louis Lartet
                                                  noong      1868.    Tinatayang
                                                  nagmula sa Asya o Aprika ang
                                                  Taong             Cro-Magnon.
                                                  Ipinapalagay na higit na may
                                                  kakayahang mabuhay dahil
                                                  higit   itong    matalino    at
                                                  nakagagawa ng maayos na
                                                  armas. Nag-iwan ang mga ito
                                                  ng maraming guhit sa mga
                                                  yungib.

                        Mga Lahi ng Tao
Lahi ng Tao                Mga Katangian at Saan Makikita

              -   Matatangkad
 Caucasian

              -   Pahaba ang hugis ng kanilang ulo
              -   Maputi o blonde ang buhok
              -   Bughaw o berde ang kulay ng mata
1. Nordic
               • Nakatira sa Scandinavia, Ingglatera at Alemanya

            2. Silangang Baltic
               • Sa silangang Europa
               • Tulad ng mga Alpine na kinabibilangang ng mga slav

            3. Alpine
               • Pandak ang Alpine
               • Malalaki ang katawan at malalapad ang ulo

            4. Mediterranean
               • Hindi gaanong mapuputi
               • May kaitiman ang kulay ng balat at mata
               • Maitim din at mahabang kulot ang kanilang buhok
               • Mga Arabo at sa Ibang hilaga at gitanang bahagi ng India

            5. Iba pang Caucasoid
               • Polynesian - islang Pasipiko
               • New Zealand
               • Ainu ng Japan
               • Veddah ng Timog India

            Tatlong Uri ng Caucasian Batay sa Wika:


             -        Naninirahan sa buong Hilagang baybaying Africa
                     a. Hamitic



             - Unang nanirahan sa Arabia
               b. Semitic

             - Dito nagmula ang mga tao noong unang panahon
                    Phonecian
                    Babylonian
                    Assyrian
                    Hebrew
                    Phoenician


             - Nanggaling sa Gitnang Asia, sa Timog Russia at sa may Double
               c. Aryan o Indo-European

                Valley
             - Kumalat noong 3,000 B.C.E.
             - At nagkaroon ng ugnayan ang malaking bahagi ng Europe, Asia
                Minor Persia hanggang sa Hilagang India



                 -    Hugis almond o singkit ang mga talukap ng mga mata
Mongoloid

                 -    Halos bilog ang hugis ng kanilang ulo
                 -    Maitim at tuwid ang kanilang buhok
-   Hindi gaanong mabalahibo ang kanilang balat
                 -   Manipis ang mga labi
                 -   Hindi matatangos ang ilong


             • Philippines
          Laganap ang lahing Mongoloid sa mga bansang babangitin:

             • China
             • Japan
             • Korean
             • Vietnam
             • Thailand
             • Tibet
             • Myanmar
             • Mongol
             • Malaysia
             • Indonesia
             • Singapore
             • Hong-Kong


                     United States of America
                     Mga Amerikanong Indian na nabibilang sa Mongloid

                     Alaska
             •

                     Gitna at Timog Amerika
             •
             •


                 -   Maiitim ang kulay ng blat
                 -   Kulut-kulot ang kanilang buhok
Negroid

                 -   Matataas at malalaki ang kanilang pangangatawan

             1. West Sudan at Guinea
               • Purong Negroid
               • Pahaba ang hugis ng kanilang ulo
               • Malalapad ang kanilang ilont
               • Makakapal ang labi
               • Maitim hanggang matingkad na kulay kape ang balat

             2. Silangang sudan

               b. Mga Bantu (Masai, Kikuyu, Zulu, Swahili at Swazi)
               a. Nilote

                  • Hindi gaanong maitim ang balat

             3. Iba pang Negroid
               • Papua New Guinea
               • Ilang pulo ng Indonesia at Melanesia sa mga pulo ng Pacific
               • Africa
               • Australia

             -       Walang ano mang nagawa sa paghubog ng unang sibilisasyon sa
                     daigdig
Quiz #4: Pinagmulan ng Tao
 III.   Lagyang ng litrato na halimbawa. Gamtin ang mga diskripsyon sa baba.

                     -   Matatangkad
                     -   Pahaba ang hugis ng kanilang ulo
Caucasian

                     -   Maputi o blonde ang buhok
                     -   Bughaw o berde ang kulay ng mata




                     -   Hugis almond o singkit ang mga talukap ng mga mata
                     -   Halos bilog ang hugis ng kanilang ulo
Mongoloid

                     -   Maitim at tuwid ang kanilang buhok
                     -   Hindi gaanong mabalahibo ang kanilang balat
                     -   Manipis ang mga labi
                     -   Hindi matatangos ang ilong




                     -   Maiitim ang kulay ng blat
                     -   Kulut-kulot ang kanilang buhok
 Negroid

                     -   Matataas at malalaki ang kanilang pangangatawan
Lecture #5: Pagsisimula ng Pagsulat at Kabihasnan
    1. Lumang Bato o Paleolitiko (500,000 – 10,500 BCE)
 A. Panahon ng Bato

       - Kasangkapang bato, butong matutulis, sibat na gawa sa kahoy
       - Palakol, pana, pait, sibat; pangangaso at pangangalap ng pagkain
       - Natuklasan ang paggamit ng apoy, di-tiyak kung may kasuotan
       - Nabuhay ang Taong Neanderthal
       - Lagalag ang mga tao at walang permanenteng tirahan
       - Pansamantalang tirahan ang mga kweba toldang yari sa sanga at balat ng hayop
       - Natutuong mangisda at mangaso
       - Nangunguha ang mga tao ng mga prutas mula sa gubat
       - Natuklasan ang mga gamit ng apoy bilang panluto ng pagkain, ilaw sa gabi, panakot
          o pananggalang sa mga mababangis na hayop ay pampainit sa katawan sa panahon
          ng tag-lamig
       - Natutong gumuhit at magpinta
       - Nagsimula ng magsalita at gumamit ng wika
    2. Gitnang Bato o Mesolitiko (10,500 – 8,500 B.C.E.)
       - Paglitaw ng kagubatan sa mga steppe at tundra. Nakakaranas ang Africa ng tag-
          tuyot.
       - Nagsimulang mag-alaga ng hayop tulad ng aso
       - Natutong gumawa at gumamit ng mga kasangkapang kahoy tulad ng palakol
       - Nalinang ang pagkakarpintero ng tao at pag-iimbento ng mga bagay na gawa sa
          kahoy tulad ng paraqos (sleigh), ang kauna-unahang sasakyang naimbento.
       - Nalinang sa Spain, Africa at Asia ang tradisyong microlithic o paggawa ng mga
          sandata tulad ng busog mula sa maliliit na bato.
       - Nagsimulang manirahan ang tao sa maliit na pangkat ayon sa paniniwalang ugnayan
          sa dugo. Nagdaraos ng mga ritwal bago maging kasapi ng isang angkan
       - Nagsimulang magkaroon ng alitan o digmaan sa kapwa tao tungkol sa teritoryo o
          karapatan sa paggamit ng mga ilog, dagat at mga damuhan para sa hayop.
       - Klima sa mundo ay unti-unting lumalamig na
    3. Bagong Bato o Neolitiko (8,000 – 4,000 B.C.E.)
       - Nabuhay ang Cro-Magnon at umunlad ang sining
       - Naging laganap ang interaksyong sosyal
       - Nabuo ang mga pamayanan, umunlad ang agrikultura
       - Maraming mga hayop ang napaamo
       - Kuminis ang mga kagamitang bato
       - Naging mahalagang gamit ang palayok
       - Umusbong sa Ilog-Lambak sa Mesopotamia, India Tsina, at Nile
       - Pag-aalaga ng hayop upang pagkunan ng karne, gatas, balat at balahibo
       - Paghahabi
 B. Panahon ng Metal (Asia; 4000 BCE, Europe; 2000 BCE, Egypt; 1500 BCE)

       a. Naging mabilis ang pag-unlad ng tao dahil sa tanso
    1. Panahon ng Tanso
b. Patuloy pa rin ang paggamit ng kagamitang yari sa bato.
          c. Nalinang ang pagpapanday na yari sa tanso
       2. Panahon ng Bronse
          a. Naging malawakan na noon ang paggamit ng bronse nang matuklasan ang
             panibagong paraan ng pagpapatigas dito.
          b. Natutuhan ng tao na paghaluin ang tanso at lata (tin) upang nakagawa ng higit na
             matigasa na bagay.
          c. Tinawag itong bronse o pulang tanso.
          d. Lumaganap ang paggamit ng brose noong 2000 B.C.E.
          e. Marunong makipagkalakalan ang mga tao
          f. Pagunlad ng palengke at kalakalan ang nagbigay daan sa pag-usbong ng mga bayan
             at lungsod.
          g. Nagkaroon din ng mga ekspertong artisano na may kani-kanilang kaalaman
          h. gumagawa na ng iba't ibang produkto
          i. mga tagasuri sa kalidad ng mga produktong nililikha ng bawat kasapi
       3. Panahon ng Bakal
          a. Nakatuklas ang Hittites
          b. Iisang pangkat ng Indo-Europeo na nakatira sa Gitnang SIlangan noong 1500 B.C.E.
          c. Natutuhan nilang magtunaw at magpanday ng bakal
          d. Marunong magmina ng bakal, lubhang mahalaga para sa kanila ito ng limang beses
             kaysa sa ginto at walong ulit kaysa sa bilak
          e. Umunlad ang kabihasnanng mga Hittite at madalas silang manalo sa mga digmaan
          f. Katagalan din ay natuklasan din ang kanilang lihim at lumaganap na at ginamit na
             ang bakla sa iba pang kaharian.
          g. Ito ay marahil ang dahilan ng pagbagsak ng Hittite


                      Quiz #5: Pinagmulan ng Tao

       Sabihin kung tama o mali ang mga deskripsyon ukol sa Paleolitiko
       I.     True or False



_____________ 1. Palakol, pana, pait, sibat; pangangaso at pangangalap ng pagkain
_____________ 2. Lagalag ang mga tao at walang permanenteng tirahan
_____________ 3. Natuklasan ang mga gamit ng apoy bilang panluto ng pagkain, ilaw sa gabi, panakot o
pananggalang sa mga mababangis na hayop ay pampainit sa katawan sa panahon ng tag-lamig
_____________ 4. Kasangkapang bato, butong matutulis, sibat na gawa sa kahoy

_____________ 5. Nagsimula ng magsalita at gumamit ng wika
_____________ 6. Natutuong mangisda at mangaso
_____________ 7. Nagsimulang mag-alaga ng hayop tulad ng aso
_____________ 8. Nabuhay ang Taong Neanderthal
_____________ 9. Natuklasan ang paggamit ng apoy, di-tiyak kung may kasuotan
_____________ 10. Natutong gumuhit at magpinta
Lecture #6: Mga Yugto sa Pag-unlad
    - Ang tao ay walang kagamitan upang magbungkal ng lupa, kaya siya ay direktang
Pangangaso at Pangingisda

       kumukuha ng pagkain sa kalikasan
    - Nangunguha siya ng pagkaing-ugat sa pamamagitan ng paghuhukay, pamimitas ng mga
       ligaw na bunga at pangingisda sa mga tubigan sa tulong ng salapang.
    - Nangangaso sa pamamagitan ng sibat o patibong, gumamit ng banig mula sa mga dahon at
       mga damo at gumagawa ng damit mula sa balat ng mailap na hayop
    -   Sila ay tumitira sa kuweba

    - Ang mga taong ito ay natutong mag-alaga ng hayop (aso, kambing, baka, tupa at kabayo).
Pagpapastol

    - Natuto silang magpastol na siyang pinagkukunan ng karne at gatas
    - Sila ay nanatiling lagalag sapagkat kinakain ng kanilang alagang hayop ang mga damo sa
       lugar na kanilang tinitirhan

    - Naging magsasaka ang mga tao
Pagsasaka

    - Unang halamang itinanim nila ay mga butil tulad ng trigo, barley, mais at palay
    - Kailangang hintayin ang mga pananim na tumubo at mamunga kaya ang mga tao ay
       kinakailangang mamalagi sa isang lugar
    - Malaki ang nagawa nito sa pamumuhay sa isang lugar
    - Nakapagdulot ng mga pagbabago sa kultura ng tao
    - Nagsumulang mamuhay sa mga pagkaing halaman, maghabing damit mula sa hibla ng mga
       halaman at mamalagi sa isang lugar
    - Ito ang naging daan upang maitatag ang buhay pamayanan at di-naglaon ang mga bayan at
       lungsod

    - Ang mag tao ay natutuong umasa sa isa’t isa
Paggawa at Pangangalakal

    - Ipinagpalit ng tao ang anis a iabng kalakal
    - Tinawag itong barter
    -   Sa pagkatuklas ng metal ay nabuo ang salaping metal
    - Sa tulong ng salapi, napadali ang komesyo at sumibol ang isang uri ng pangangalakal


                     Quiz #6: Mga Yugto sa Pag-unlad

         Gumawa ng 2-3 na pangungusap tungkol sa Mga Yugto sa Pga-unlad Noon sa Ngayon at
         I.       Essay

pagkumaparahin ito.
         _________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________.
Lecture #7: Kabihasnang Mesopotamia

        Isang matabang lupain na hugis-arko na nagsisimula sa Isthmus ng Suez na nagpapatuloy
Fetile crescent

pahilaga at bumabaybay sa dulong silangan ng Mediterranean patungo sa mataas na bahagi ng Asia
Minor at Armenia - unti-unti itong kumukurba patimog- silangan habang bumabagtas sa mga Ilog
Tigris at Euphrates hangga ng Golpo ng Persia. -pinagyaman at nilinang ang lupain ng Fertile
Crescent ng ilang malalaking ilog kasama na rito ang Tigris at Euphtrates na binansagang Kambal-
ilog.



  - nagmula sa Griyego na ang ibig sabihin ay lupain sa pagitan ng dalawang ilog -kilala ngayon
Mesopotamia: Lupain sa Pagitan ng Dalawang Iog

     bilang Iraq na naging tahanan ng iba’t ibang sibilisasyon ng tao
  - “Meso” =Gitna/Pagitan; “Potamus” =Ilog
  - Sa rehiyon ng Fertile Cresent dahil sa hugis buwan



- Pinakamatang kabihasnan                                               -     disenyong     pang-
Kabihasnang Sumeria (5000-4000 C.E.)

- Sumer(bandang timog) lugar o lungsod                     arkitektura at pang- inhinyera na
                                                       •   Ziggurat

   sa Mesopotamia                                          ginamit s templo at palasyo ng Sumer
                                                               - templong        ginawa     upang
                                                                   maging tahanan ng diyos
  • Cuniform - unang nabuong sistema                           - binubuo ng maraming patung-
Ambag ng Kabihasnan

     ng pagsulat                                                   patong na luwad
         - isang          pinatuis      na                 Luwad -ginamit sa paggawa ng laryo
             kahoy(stylus) ginagamiit na                   na nagsilbing talaan ng mga Sumerian
                                                       •

             panulat sa malambot na lusad
             saka pinaiinit                                                       pagbilang    ng
                                                       •   Prinsipyo ng calculator

         - unang nabasa ni Henry                           animnapu; 60 minutes
                                                       •   Sexagesimal       –

             Rawlinson noong 1846 dahil                    Polytheist – maraming diyos
             sa Behistun Rock                              Teokrasya - uri ng pamahalaan na
                                                       •

  • Gulong - sa pagkatuklas nito, nagawa                   nakabatay sa relihiyon ng bawat tao
                                                       •

     nila ng unang karwahe                                 Patesi- tawag sa namumuno sa haring
  • Cacao - ginagamit bilang pamalit sa                    –pari na namumuno sa isang lungsod-
                                                       •

     kalakal                                               estado
  • Algebra - ginagamit ang sistema ng
     pagbilang     na       nakabatay   sa
     60,paghahati o fraction, gayundin ang            • Malaki ang naitulong ng maraming
                                                   Pag-unlad

     square root                                         imbensyon sa pagtatag at pagunlad ng
  • Kalendaryong lunar na may 12                         kabihasnang Sumer.        Ang mga
     buwan                                               imbensyong ito ay nagpaunlad sa
  • Dome, vault, rampa                                   pagsasaka, kalakalan at iba pang mga
industriya na nagpaunlad din sa                malayang-tao
       lipunang Sumerian sa pangkalahatan.            alipin
       Naitatag ang mga lungsod-estado na             karapatan ng mga kababaihan;
       lubos na nakatulong sa pagtatag ng              maging     pari,   magnegosyo,
   •

       pamahalaan at pagpapalakas sa mga               magkaroon ng dote at suporta
       Sumerian bilang isang pangkat                   mula sa mga mapapangasawa,
       Nakatulong    nang     malaki    ang            ari-arian mula sa namatay na
       edukasyon sa pagiging bihasa ng mga             asawa
   •

       mamayan sa halos lahat ng aspeto ng            mahigpit na pinaparusahan ang
       pamumuhay,        mula     kalakalan            pangangalunya at pakiki-apid
       hanggang astrolohiya

                                                 • Epic of Creation – paglikha ni Marduk
                                              Panitikan

   • Pangunahing dahilan ng paghina      ng          sa sangsinukob
Pagbagsak

      mga Sumerian ay ang madalas        na      • Epic of Gilgamesh – paglalakbay ni
      labanan at kawalan ng pagkakaisa   ng          Erech
      mga lungsod-estado nito. Madalas   na
      pinagtatalunan ang patubig         at
      hangganan ng mga lupain                    • Maayos       na    pagpapalakad ng
                                              Pag-unlad

                                                    pamahalaan, lalo a sa panahon ni
                                                    Hammurabi. Paglusob ng ga Kassite
                                                    isang tribong Indo-Europeo.
Kabihasnang Babylonian(1800 C.E.)

Hammurabi- isang semitikong lider -              • Nagdulot ng katiwasayan sa lipunan
sumakop sa buong Mesopotamia at nagtatag            ang pakikipagtulungan ng mga
ng isang malaking imperyo -kilala sa Kodigo         mabababang opisyal, sundalo, at
ni Hammurabi                                        huwes sa hari. Sinundan ng mga
                                                    Hittite na may higit na maayos na
                                                    armas na gawa sa bakal.
   • binubuo ng 282 batas na nagsisilbing        • Nagpatatg sa lipunan at pamahalaan
Kodigo ni Hammurabi

      pamantayan       ng     kabihasnang           ang Kodigo ni Hammurabi.
      Babylonian.
   • nakaukit sa itim na batong mahigit sa
      dalawang metro ang taas na binubuo         • Paglusob ng mga Kassite, isang
                                              Pagbagsak

      ng prinsipyong “mata sa mata, ngipin          tribong Indo-Europeo Sinundan ito ng
      sa ngipin”                                    mga Hittite na may higit na mahusay
                                                    na armas na gawa sa bakal.

   • “Palaganapin ang Katarungan, Lipulin
Lipunan

      ang Masama upang Hindi Akitin ng           - Pinaka-unang aklatan sa mundo
                                              Kabihasnang Assyrian

      Malakas ang Mahina” – layunin ng           - Marahas na mga mandirigma
      kodigo ni Hammurabi
   • kalagayang panlipunan
        kahalagahan ng mga maginoo
                                              Pagsikat ng Assyria
 sumaalamin      ito     sa   karangyaan,
   • mayroong organisadong sandatahan            kayamanan at kapangyarihan ng imperyo
1. Ashurbanipal II

      (hukbong       lakad,      hukbong        sumasalamin din ito sa kapalaluan at
      nakakarwahe, hukbong nakakabayo            kalupitan ng Assyria kaya tinawag itong
      at hukbong inhinyero) at mahusay na
      armamento                                 pinakamatatag at pinakamatibay na
                                                 Scourge of Nineveh

   • tinularan ng mga sumunod na pinuno          lungsod sa buong mundo
      ang mga ginawa ni Ashurbanipal             - 15.24 metro, kapal ng pader
                                                 - 30.48 metro, ang taas
                                                 - 11 kilometro, haba ng pader
   • kinamkam niya ang mga trono mula            - 15 tarangkahan
2. Tiglath-Pileser III

       sa Assur                                 162 BC, nagkaisa ang Chaldea, Medis at
   • nagpalawak ng kaharian hanggang sa          mga Persiano upang pabagsakin ang
       Damascus                                  Assyria at napagtagumpayan nga nila ito
                                                napatunayan ang pagbagsak ng Assyria,
   • kinamkam ang trono mula sa                  300 taon ang makalipas ng lusubin ito ng
3. Sargon II

       tagapagmana ni Tiglath-Pileser            grupo ng Alexander the Great, walang
                                                 natirang bakas
   • nahulog sa kanyang kamay ang
4. Shalmaneser V

       kaharian ng Israel
   • ipinatapon niya sa hilaga ang            - mga pastol sa malapit sa Black Sea at Dagat
                                              Kabihasnang Hittite


       sampung tribo ng mga Israelita           Caspian
   • sa kanyang pamumuno, nabura sa           - Ilog Halys (pangunahing lungsod ng mga
       kasaysayan ang pinakahuling bakas        Hittite), na kilala rin bilang “Lupain ng mga
       ng mga Hittite                           Hatti” – “Mga Tao nga Hatti” ang tawag sa
   • Dur Sharrukim - kapitolyo ng kanyang       mga tao ng Hatti
       kaharian                               - matatag ang kaharian ng mga Hittite
                                              - gumagamit sila ng siyam na wika
   • namuno noong 705-681 BC
5. Senacherib

   • pinakapopular sa lahat ng hari ng
                                              - mahilig sa pakikidigma hanggang sa
       Assyria
                                              Pagtukalas ng Bakal

                                                matuklasan ang paggamit ng bakal para sa
   • Niniveh – kapitolyo ng kanyang
                                                digmaan
       kaharian
                                              - higit na matibay kaysa sa tanso at bronse
   • saapilitang pinabayad ng buwis ang
                                              - ‘nung unang bahagi ng tuklas sa bakal,
       kaharian ng Sidon at Tyre
                                                limang ulit na mas mahalaga kaysa sa ginto
   • pinaalis niya sa Assyria ang puwersa
                                                at walong ulit na mahalaga kaysa pilak
       ng Ehipto na ipinadala ng hari ng
                                              - inilihim nila ang ang pagmimina,
       Ethiopia upang tulungan si Hezekiah,
                                                pagpapanday at paggamit ng bakal
       ang propeta ng mga Hebreo



- Nineveh
                                              Paglaganap ng Imperyo
Pagbagsak ng Assyria
- ‘nung unang bahagi ng Imperyo ng Hittite,     - nag-aalaga ng mga hayop          para   sa
  mahina at walang sapat na kapangyarihan         ikabubuhay at transportasyon
  ang mga hari nito

    - nagtapos sa panahon ng mahihinang
 • Telipinus                                    Pagbagsak

       pinuno                                   - ang sinundan ni Haring Tudhaliyas IV
                                                Haring Hattusilis

    - kinamkam niya ang kapangyarihan
       mula sa mga hari                         - mas pinagtuunan niya ng pansin ang mga
                                                Haring Tudhaliyas IV

    - nakapagtatag ng mgahusay na                 gawaing panrelihiyon kaysa sa pamamahala
       pamunuan at maayos na sistema ng         - nagpagawa ng mga galeriya sa Yazilikaya
       batas, na nadaragdagan sa bawat          - dahilan ng pagbagsak
       panahon ng mga sumunod na hari              1200 BC, nilusob ng mga Hattusas, mula
    - nakabuo ng isang mahusay at matatag           sa Dinastiyang Mitas ng Phrygia
       na militar                                  Pandarayuhan ng mga Dorian sa Gresya
    - nagtangka at sinimulang sakupin ang           at Aegean
       Babylonia, subalit dahil sa malayo ito
       sa kanilang lupain, mas minabuti niya
       itong bitiwan at sakupin na lang ang
                                                Kabihasnang       Chaldean:     Ikalawang

       ibang lupain sa Fertile Crescent         - inapo ng mga Babylonia
                                                Babylonia

    - sinakop ang Syria, na pinagusbungan       - mayroong 24 km ang kapal ng pader
       ng Syro-Hittite na kabihasnan            - sa labas ng pader ay mayroong malalim na
    - sinubukang sakupin ang Ehipto,              kanal na puno ng tubig
       subalit sila ay nabigo, sapagkat         - mataas ang antas ng pamumuhay
       pinamumunuan ito ng napakalakas na
       paraon                                     maganda ang bahay at palasyo
                                                  pinakamaganda      ang     palasyo     ni
    - nabawi ang Mitani sa Ehipto at               Nebuchadnezzar II
 • Suppiluliumas (1375 BC)

       lubusang nakontrol ang sentral at          nakilala ang Hanging Garden
       hilagang Syria
    - nagkaroon ng tratado sa dalawang
       kaharian, subalit winakasan ito nang     - hango sa mga Babylonian na hango naman
                                                Arkitektura

       si Rameses II na ang naging paraon         sa mga Summerian
       (1290 BC)

    - sa kanyang panahon, natalo ng mga         - astronomitya at astrolohiya
 • Hattusilis III                               Sining

       Hittite ang Ehipto sa Kadesh, at         - sa kanila nagsimula ang Zodiac Sign
       nagkaroon         ng       kasunduang
       pangkapayapaan (1272 BC) sa
       pagitan nila ni Rameses                  - wala nang sumunod na kasing husay ni
                                                Pagbagsak ng Chaldea

                                                  Nebuchadnezzar
                                                - nilusob at ginapi ng mga Persiano.
- agrikultura ang pangunahing ikinabubuhay
Ekonomiya
 “beth” ikalawang letra ng alpabeto
- dulong kanluran ng fertile crescent
Kabihasnang Phonecia

- matatagpuan sa kasalukuyang Lebanon
- tinaguriang “misyunero ng sibilisasyon”     - galing sa lahi ng mga Indo-European
                                              Kabihasnang Persia

                                              - nandayuhan ang mga Medes sa talampas ng
                                                Iran
- bunubuo       ng      lungsod-estado  na
Kabihasnan at Lipunan

  pinamumunuan ng mga hari
- lungsod ng Tyre at Sidon, ang pinaka
                                              Mga Namuno

  malaking daungan                            - namuno at pinabagsak ang Medes
                                              Cyrus

- hindi mga mandirigma kaya madaling          - naging hari ng 2 tribo
  masakop                                     - hinangad na maging pinakamahusay sa
- pinakamagaling na mangngalakal                pakikidigma
- pinakamahusay sa paggawa ng mga             - pinabagsak at sinakop ang Chaldea at Persia
  malalaking sasakyang pandagat               - sunud-sunod ang pagsakop hanggang sa
- tigaruian ding “traders of antiquity”         napasakamay niya ang halos buong Fertile
                                                Cresent
                                              - sinakop ni Campyses, anak ni Cyrus ang
- mahusay mangopya ng ibang pangkat ng          Ehipto
Kultura

  tao (gaya ng mga Ehipsyano at Babylonian)   - itinaguyod ang prinsipyo ng pagkapantay-
- nakaimpluwesya        ang    kanilang mga     pantay
  produkto sa ibang kultura
- nakagawa sila ng mga magagandang
  produkto gaya ng;                           - lalong pinalawak ang teritoryo
                                              Darius the great

   produktong bronse                         - sinakop ang;
   armas                                        Timog at Silangang Iran
   pandigmang bronse                            India
   ginto at pilak na sisidlan                   Timog-silangang Europa
   makukulay na palayok
- napabantog sa purple dye o muradong tina
  mula sa isdang murex
                                              Pamahalaan

                                              - may kalayaan sa relihiyon
                                              - absolute monarchy

                                              - ipinapatupad ang sariling batas
                                              - hinati ang imperyo sa mga probinsya na
- tinaguriang “misyunero ng sibilisasyon”       tinwag na satrapies
Alpabeto

- laging dala ang kabihasnan saan mang
  magtungo
- alpabetong Phonecia > nilinang ng mga
  Griyego > Etruscan > Romano =               - sinundang ng mga mahihinang pinuno
                                              Pagbagsak ng Persia

  kasalukuyang alpabeto                       - nagkaroon ng mga digmaang sibil
- “alpahabet” = wikang Phonecia               - nasakop ni Alexander the Great
   “aleph” unang letra ng alpabeto
Quiz #7: Kabihasnang Mesopotamia

                           A                                             B
          IV.       Matching Type

          6.    Mesopotamia                           f.    Cuneiform
          7.    Sumerian                              g.    Tigris at Euphrates
          8.    Chaldean                              h.    Cedar
          9.    Babylonian                            i.    Kodigo ni Hammurabi
          10.   Hittite                               j.    Hanging Garden of Babylon
          11.   Assyrian                              k.    Zoroastinismo
          12.   Phoenician                            l.    Aklatan
          13.   Persia                                m.    Bakal



          V.       Fill in the Blank

1.        Mahalaga ito sa buhay ng sinaunang    5.         Ang nagtataglay ng 232 batas at
          tao:                                             parusa sa mga lumalabag:
     A.   ilog                                       A.    Kodigo ni Kalantiaw
     B.   damit                                      B.    Kodigo ni Hammurabi
     C.   bag                                        C.    Kasunduan sa Paris
     D.   sapatos                                    D.    Kasunduan sa Malolos
2.        Ang lunday ng sibilisasyon na hugis   6.         Ang pinakamahalagang ambag ng mga
          arko o kalahating buwan:                         Assyrian sa kabihasnan ng daigdig:
     A.   Tsina                                      A.    Aklatan
     B.   Fertile Crescent                           B.    Pomalan
     C.   Ilog Nile                                  C.    Pamahalaan
     D.   India                                      D.    Tao
3.        Ang dala ng baha na nagsisilbing      7.         Ang pagpapangkat-pangkat ng tao sa
          pataba sa mga tanim:                             lipunang Asya:
     A.   dumi ng hayop                              A.    Caste
     B.   lupa                                       B.    Barter
     C.   banlik                                     C.    Veda
     D.   puno                                       D.    Luwad
4.        Ang sistema ng panulat ng mga
          Sumerian:
     A.   Hammurabi
     B.   Calligraphy
     C.   Minos
     D.   Cuneiform
Lecture #8: Kabihasnang Indus
India: Tahanan ng Sibilisasyong Hindu

       Ang unang kabihasnan ay matatagpuan sa lungsod ng Mohenjo-Daro at Harappa na nasa
limbak-ilog ng Indus. Ang kaalaman tungkol sa pamayanan ay binatayb sa mga nahukay na mga
unang bahay at pamumuhay sa lungsod ng Monhejo-Daro.Ngunit ang ipinagtataka ng mga
arkeologo ang biglaang pagkawala ng kabihasnan sa Harappa at Mohenjo-Daro.

Kabihasnang Mohenjo-Daro at Harappa
                                               Kabihasnang Aryan

   - Malalaking kalsada, alkantarilya, at             Ang mga Aryan ay lagalag na
Lipunan at Kultura

      sistema ng patubig na tumutustos sa      Caucasian. Sila’y magsasaka at nag-aalaga ng
      pangangailangan ng mga tahanan           mga hayopp. Nilusob nila ang Mohenjo-Daro
      maging noong unang panahon.              sa Punjab at winasak ang naiiwang bakas ng
   - Paggamit ng mga tao ng mga laryong        kabihasnan ng mga Indus.
      putik na pinatutuyo sa pugon sa
      paggawa ng bahay.
   - Naniniwala at sumasamba sa mga               - Nahahati sa mga pamayanan na may
                                               Pamahalaan

      kaluluwa na naninirahan kalikasan at          kanya-    kanyuang     pamahalaan.
      maging sa tao.                                Pinamumunuan ito ng rajh na
                                                    nagmamana ng kalungkutan at may
                                                    katulong na lupon ng tagapayo na
   - Pagsasaka ang ikinabubuhay ng mga              binubuo ng mga pinuno ng tahanan.
Ekonomiya

     tao dahil sa matabang lupa na dulot
     na malimit ng pag-apaw ng mga ilog.



  - Parisukat na seal carving na yari sa
Ambag

      Soapstone, isang uri ng pulbos na           - Tinawag na Panahong Vedic dahil dito
                                               Lipunan at Kultura

      pinatigas at kadalasang ginagawang             isinulat ang Veda o ang apat na aklat
      dekorasyon at selyo.                           ng katarungan.ito ay kalipunan ng
  - Mga piguring bronse at teracotta ng              mga himnong pandigmaan, mga
      mga bagay at diyos na sinasamba ng             ritwal na panrelihiyon, at mga
      mga tao.                                       kwento.
  - Mga alahas na yari sa ginto, metal at
      iba pang mamahaling ginto tulad ng
      jade at lapis lazuli.                        - Rig Veda- pinakamatanda sa apat -
                                               Uri ng Veda

                                                      tungkol sa kalikasan
                                                   - Sama Veda- tungkol sa ritwal
   - Pagdating ng mga mananakop na                 - Athava Veda- tungkol sa kultura at
Sanhi ng Pagbagsak

       Aryan mula sa Gitnang Asya noong               mga tradisyon ng mga Aryan
       1500 C.E.
Upanishad- nagsasaad ng mga             kaligayahan at katotohanan. Simula noon,
       pangunahing      paniniwala      ng     tinawag siyang Buddha na ang ibig sabihin ay
   -

       Hinduismo tulad ng reinkarnasyon        “ang Naliwanagan” o “The Enlightened One”.
                                                   - Walang kalayaan ang mga kababaihan
    Ang sistemang caste ay nalinang kasabay           ngunit may karapatang magmay-ari
sa pagpasok ng mga Aryan. Ito ay lupon sa             ng ari-arian. Sati o suttee- ang
lipunan na nabubuklod sa mga alituntunin na           babaeng biyuda ay hindi na maaaring
siyang nagtatakda sa kanilang pamumuhay               makapag-asawa muli ngunit sasama
pangkabuhayan at sa pag-aasawa.                       sa libing ng kanilang asawa

Antas ng Caste System

       Bhrahman- binubuo ng mga pari at           - Pagpapastol at pagsasaka ang
                                               Ekonomiya

       iskolar na nagsisilbing guro                  pangunahing hanapbuhay . Sila ay
   -

                        mga       namumuno,          nagtatanim ng barley at trigo .
       maharlika,at mandirigma
   -   Kshatriya-

                   -    binubuo     ng   mga      - Relihiyong Budismo at Hinduismo
                                               Ambag

       karaniwang mamamayan,magsasaka             - Sistemang caste
   -   Vaishya

       at    mangangalakal,     artisano  at      - Konseptong reinkarnasyon
       magpapastol.                               - Sa panitikan, ang Veda at Upanishad
   -   Sudra- manggagawa at alipin

       mamamayang Hindi at/o Aryan na             - Sinalakay at napailalim s mga
   -   Untouchable, outcast, o pariah-mga      Pagbagsak

       nasa labas ng sistema na naagaw ng            Persiano sa ilali ni Cyrus the Great
       labag sa mahigpit na patakaran ng             noong 530 C.E.
       caste na karaniwng mahihirap at
       gumagawa ng mababang uri ng
       trabaho                                 Imperyong Maurya ( 320 -195 C.E.)
                                               Imperyo sa Sinaunang India

                                                  - Chandragupta Maurya ( 324 - 300
    Ang   relihiyong                   na            C.E.)-nagtatag
pangunahing relihiyon sa India at ang
                          Hinduismo

pinakamatandang relihiyon sa daigdig kung
saan maraming diyos na sinasamba,                      May maayos na pamahalaan na
                                               Pamahalaan

    - Bhrahma (tagalikha)                      nakasentro sa hari. Hinati sa distrito na
    - Shiva (tagawasak)                        pinamumunuan ng mga kasapi ng pamilya ng
    - Vishnu (tagabuo)                         hari. Kautilya-tawag sa tagapayo ng hari

   Ang iba pang bathala ng Hindu: Agni         Asoka- pinakamagaling na pinuno ng
(apoy), Indra (bagyo), Gamesha (elepante),     imperyo -pinalaganap ang Budismo sa
Kashi (kasaysayan)                             kanyang panunungkulan
                                               Rock Edicts-pinagawa ni Asoka na nakaukit
    Ang Budismo na itinatag ni Sidharta        sa bato dingding ng mga kweba, at sa mga
Gautama Buddha, na nakatagpo ng tunay na       pampublikong lugar -naglalaman ng konsepto
ng kawalan ng karahasan, paggalang sa lahat      Imperyong Gupta (320-500 A.D)
ng relihiyon at opinyon, pagsunod sa                                    (320-335       A.D.)-
magulang at pagoong makatao                            nagtatag
                                                    - Chandragupta




   - Nahahati sa pitong uri- pilosopo,              - Sa    ilalim   ng    pamumuno     ni
Lipunan at Kultura                               Pamahalaan

      magsasaka, kawal, pastol, artisano,             Samudragupta (335-375 A.D.), anak ni
      mahistrado, at konsehal.                        Chandragupta I, lalong napalawak ang
                                                      imperyo hanggang Talampas ng
                                                      Deccan. Dahil dito, nagdala ng yaman
   - Pagsasaka at pagpapastol ang                     sa imperyo sa pamamagitan ng buwis
Ekonomiya

     pangunahing       hanapbuhay            .        na sinisingil ng imperyo sa nasakop
     Nagtatanim ng millet , trigo, at bulak.          na lupain.
   - Nangongolekta ng buwis mula sa mga
     mangangalakal ng bulak at may –ari
     ng lupa.                                       - Itnuring na Gintong Panahon ng India.
                                                 Lipunan at Kultura

                                                       Sa panahong ito umunlad ang
                                                       pagkamalikhain ng mga tao at
  - Encyclopedia sa medisina na isinulat               nalinang ang sining at kultura ng
Ambag

      ni Charaka.                                      India.
  - Aklat sa pulitiko ni Kautilya, ang
      Arthasastra (The Science of Material
      Gain) na tungkol sa pagpapalawak at           - Pagsasaka        ang        pangunahing
                                                 Ekonomiya

      paggamit ng kapangyarihan                       hanapbuhay . Nagtatanim sila ng bigas
                                                      , trigo , at tubo , gayundin ng mga
                                                      prutas tulad ng mangga , melon ,
   - Maayos na sistema ng pamahalaan at               apricot, peach , peras , at iba pa.
Pag-unlad

      buwis ang siyang tumutustos sa                - May minahan ng mineral at asin , mga
      gastusin ng imperyo.                            pabrika ng sandata , at pagawaan ng
                                                      ornamentong ginto at pilak.

   - Umusbong ang nagsasariling estado
Pagbagsak

      sa timog ng kahariang Sunga at               - Dinar- gintong barya na inuukitan ng
                                                 Ambag

      Kalinga..                                        tula ay iba pang disenyo
   - Napabayaan ang hukbong military sa            - Sakuntala- dula ni Kalidsa at mga
      panahon ni Asoka na nakatuon sa                  pabula na may aral tungkol sa
      pagpapalaganap ng Budismo.Hindi                  moralidad at pulitika.
      nakayanang ipagtanggol ang imperyo           - Sa arkitektura, ang Iron Pillar sa Delhi
      sa mga nag-aalsang Hindu na ayaw sa              na nagpapakita ng teknolohiya noong
      Budismo.                                         panahon na iyon.
   - Hindi nakaagapay ang pamahalaan sa            - Epikong Mahayana at Mahabharata at
      mga gastusin ng imperyo.                         ang pagtulong sa kaila sa pagbawi sa
                                                       trono mula sa kanyang magandang
asawang sa Sita na kinuha ng isang
      demonyo mula sa Persia.                    - Magkahalong tradisyong Hindu at
                                              Lipunan at Kultura

   - Simbolong zero at bilang na 1                  kaugaliang Muslim ang ummiral sa
      hanggang 9                                    lipunan noong panahon ni Akbar at
   - Pi na katumbas ng 3.14 at 365.3568             sumunod na namuno.
      na bilang ng araw sa isang taon            - Ipinagbawal ang pang-aalaipin ng
   - Sistemang decimal                              mga babae at batang bihag sa
   - University     of   Nalanda-     unang         digmaan.
      unibersidad sa daigdig na nag-alok ng      - Inalis ang suttee o ang pagsunog ng
      kurso sa relihiyon, pilosopiya , at           mga biyuda kasama ang bangkay ng
      sining                                        kaniang asawa . Bng kaugaliang ito ay
                                                    nagsimula noong 1 A.D., dala ng mga
   - Pagsalakay ng mga Hun mula sa                  Raiputs, mga mandirigmang Kushan
Pagbagsak

      Gitnang Asya noong 415 A.D                    na naniniwala sa monogamya o pag-
                                                    aasawa ng isa lamang.
Imperyong Mogul (1526-1793 A.D.)
   - Babur (1526-1530)                           - Istilong    Mogul      sa   sining   at
                                              Ambag

                                                    arkitektura. Ito ay sining ng India na
                                                    hinaluan ng ipluwensya ng Persia.
   - Sa ilalim ng pamamahala ni Akabar           - Taj Mahal- itinayo s pagitan ng 1620-
Pamahalaan

     the Great(1556-1605 A. D.), apo ni             1648       na       tinuturing      na
     Babur nagpatayo ng mga monumento               pinakamagandang halimbawa ng
     Babur, nagpatayo ng mga monumento              arkitekturang Indian. Ipinatayo ito ni
     at palasyo sa India.                           Shah Jahan para sa paborito niyang
   - Naabot ng imperyo ang katanyagan sa            asawa na si Muntaj Mahal.
     panahon ng pamamahala nina Akbar
     Jahangir na namuno noong 1605-              - Napabayaan ang pamahalaan sa
                                              Pagbagsak

     1627 at Shah Jahan noong 1628-1658             panahon ni Aurangzeb(1695-1707),
                                                    na nagtuon ng pansin sa pakikidigma
                                                    sa pag-asang masasakop ng imperyo
                                                    ang buong India..
Quiz #8: Kabihasnang India
I.     Fill the Box: Sagutan ang mga hinihinging tanong.

                                      Mesopotamia                       India
        Pinuno

      Mga Nagawa




      Pamahalaan




II.    Essay: Pag-ibahin ang Mesopotamia at India gamit ang impormasyon na ibinagay mo sa
       taas.
Lecture #9: Kabihasnang Ehipto
    Ilog Nile – pinakamahabang ilog sa mundo, nagsisimula sa Lake Victoria
Sinaunang Ehipto

    Egypt= “Gift of Nile”; Nile= “Tears of Egypt”

   I.   Lumang/Matandang Kaharian – 2700-2180 B.C.E.
        Pharaoh – tawag sa hari (pinuno ng estado, hukbong military at kapangyarihang animo-
        diyos) o absolutong kapangyarihan
   -

        Haring Menes – “Gintong Panahon ng Egypt” sentralisadong pamahalaan, umunlad ang
        ekonomiya at kultura ng bansa
   -

        Phraraoh Khufu o Cheops – paggawa ng piramide para libingan ng mga pharaoh
        Piramide sa Giza – o “ Piramide ni Khufu” 137 metro at kagilalas-gilalas
   -

        Pinagsama nagkorona ng upper at lower Egypt;
   -

                Upper= puti; ulo ng buwitre/ Lower= pula; ulo ng kobra
   -

        Step Pyramid – 1st piramide ni King Socer
        Umiral ang kabulukan sa pamahalaan, naubos ang kaban ng bayan
   -

        Lumaganap ang kaguluhan at nagpaligsahan ang mga maharlika sa kapangyarihan
   -

        “Amenenhet I” - lider mula sa Thebes, nagpatalsik sa huling hari
   -
   -

   II. Gitnang Kaharian – 2040 B.C.E. – 1786 B.C.E.
   - Amenenhet II – 1st pinuno; nagpadala ng ekspedisyon sa Nubia para mibalik ang ginto na
       ginastos noong nakaraang panahon
   - Lumawak ang ugnayang pangkalakalan sa Plaestine,Syria at Crete
   - Huling bahagi ng 1700 B.C.E. sumalakay ang pangkat ng “Hyksos” mula sa Asia t
       nagpabagsak sa pharaoh at nagdala ng unang kabayo

   III. Bagong Kaharian – 1567 B.C.E.
   - Naitaboy ang mga Hyksos at pinalawak ang teritoryo
   - Thutmose II – sumakop sa Nubia,Palestine at Syria at maraming asawang babae (concubine
        o kabit)
   - Hatshepsut – asawa ng Thutmose II na pumalit sa trono nang siya’y mamatay; 1st babaing
        pinuno sa Egypt for 20 yrs. “Unang Dakilang Lider na Babae sa Kasaysayan”; pagpapatayo
        ng templo at pagpapalawak
   - Thutmose III – anak na pumalit at “Alexander the Great ng Egypt”
   - Amenhotep IV – binawasan ang kapangyarihan ng pari at pinagbawal ang pagsamba sa
        maraming diyos
   - ATON – diyos, pagsamba sa iisang diyos
   - Akhenaton o Ikhnaton – ginamit niyang pangalan
   - Tutankhamen – youngest pharaoh; 7 yrs. Old natagpuan ang bangkay
   - Rameses II = huling dakilang pinuno; lumaban ng 20 taon sa mga Hitite ng Asia Minor bago
        nakamtan ang kapayapaan; pinakasalan ang isang anak na babae ng hari ng mga Hitite
            • humina ang kaharian nang magwakas ang kapangyarihan ni Ramses II
Libyan ay lumusob sa Lambak ng Nile
               Kushite, Assyrian at Persian – mga lugar/hukbong sumakop sa Egypt
           •
           •



        1. Maharlika – pharaoh at kaanak, mayayaman, pari
        Lipunan:

        Malawak ang lupain at karapatan, di nagbabayad ng buwis
        2. Sundalo – nangangalaga sa katahimikan ng bansa, may lupain din
    -

        3. Karaniwang Mamamayan – magsasaka, pastol at manggawa
        4. Alipin – di nakababayad ng utang, bihag sa digmaan at salarin



        Mataas ang pagtingin sa kababaihan sa Egypt – may karapatang mgtaglay ng ari-arian at
        Ekonomiya

        maaring mamuno
    •

        Pagsasaka – pangunahing Gawain sa Egypt; sobra ay kinakalakal
        Sila ay mga platero, manggawa ng palayok, manghahabi at karpintero
    •

        Nagkaroon ng palitan ng kahoy na cedar mula sa Phoenician at Olive Oil mula sa Crete para
    •

        sa flax, papyrus, inasnang isdang alabaster at ginto ng Ehipto. Ang kalakalang ito ay nagdala
    •

        ng karangyaan sa mga mangangalakal
    •   Nagkaroon ng bugso ng pagtatayo ng mga kanal at daan



    - Wastong pagsukat at matematika – pagbilang ng 10
       Ambag

    - Arkitekture at inerhiya – piramide, templo at monument
       “Great Sphinx” – rebulto ng 1 pharaoh na may katawang leon
    - Geometry – hangganan ng bukirin, kanal at irigasyon
    - “Mummufication” – pag-eembalsamo sa bangkay na di naagnas sa mahabang panahon;
       kemikal buhat sa halaman
    - Kalendaryo – 12 buwan, 30 araw each + 5 after 12 buwan (365 days)
    - Sundial at Orasan
    - Hieroglyphics – o “sacred curvings”; sistema ng pagsulat
    - “Rosetta Stone” – susi sa pagbasa ng hireoglipiko
-   Nahukay ni Jean Francois Champollion, iskolar na French



        Pagaalsa ng mga mamayan laban sa mataas na buwis
        Pagbagsak

        Mahina at walang kakayahan sa pamumuno ang mga sumunod na hari
    -

        Pag-aalsa ng mga maharlikang galit sa mga pribilehiyo ng mga bagong-yaman na gitnang uri
    -

        Pagsasalakay ng mga Hyskos mula sa Arabia at Syria noong 1700 B.C.E.
    -

        Pagpapabaya sa Ekonomiya ng Kaharian
    -

        Pagsasalakay ng mga Hittite sa mga kolonya ng Ehipto na nagdulot ng pagkawala ng mga
    -

        buwis ni kinukolekta mula rito
    -

        Pagsakop ng mga Assyrian noong 570 B.C.E., ng mga Persiano noong 525 B.C.E. at ni
        Alexander the Great ng Macedonia noong 332 B.C.E.
    -
Quiz #9: Kabihasnang Ehipto
III.       Fill the Box

          Kaharian               Pinuno         Mga Nagawa
       Lumang Kaharian




       Gitnang Kaharian




       Bagong Kaharian
Lecture #9: Kabihasnang Tsina
       Xenophobia – pagkatakot sa mga dayuhan ang mga Tsino kaya ipininid nito ang kanyang
       mga pintuan sa mga dayuhan
   -

       Natutulog na Higante – dahil sa matagal na panahong hindi nito pakikisalamuha sa ibang
       kultura at ang pagsasara ng lupain nito sa mga dayuhan
   -



    Mga Dinastiya                       Naganap at Ambag                         Pagbagsak
                         - Pinaniniwalaang si Emperor Yu ang dakilang
2205 – 1500 BCE            bayani na nakahanap ng paraan upang
1. Hsia

“Alamat ng Dinastiya”      makontrol ang pagbaha na dulot ng Ilog Huang-
                           ho
                         a. Kabuhayan                                      - Pinabagsak ng Chou
Emperor Yu

1266 - 1123 BCE          - Pagtatanim                                        mula sa Wei Bein sa
2. Shang

 “Panahon ng Bronse”     - Pag-aalaga ng hayop                               pangunguna ni Wu
                         - Pangangalakal                                     Wang     na   isang
                         - Pag-aartisano                                     warrior king
Cheng T’ang

                         - Pag-aalahas
                         - Sericulture
                         b. Relihiyon
                         - Kombinasyon ng animism at pagsamba sa
                             mga ninuno
                         - Pagbasa ng orakulo o oracle bone reading
                         c. Pagsula: Calligraphy (the art of fine writing)
                         d. Libangan: pangangaso; pagmamana; checkers
                         a. Pagtatag ng mga estadong pyudal noong una       - Pinabagsak      ng
1122 – 256 BCE           b. Paglinang ng kultura at teknolohiya:               mga Chi’n
3. Chou

  “Age of Warring”       - Paggamit ng bakal
   “Golden Age of        - Paggawa ng mga kanal at irigasyon
Chinese Philosophers”    - Pagtayo ng mga bayan
                         - Pagkakatuto ng horseback riding
                         - Pagsuot ng “trousers”
Wu Wang

                         c. Unti-unting pagsisimula ng sentralisadong
                             gobyerno:
                         - Tax system
                         - Military organization
                         - Pagkakaroon ng mga tagapayong pampulitika
                         - Pasasagawa ng Civil Service Examination
                         - Pag-usbong ng mga pilosopiyang Intsik
                         a. Pinag-isa ang mga estadong pyudal at - Pag-rerebelde ng
256 – 206 BCE                nagtatag ng sentralisadong pamahalan              tao
4. Chi’n

 “Panahon ng Pag-iisa    b. Paggamit ng pilosopiyang Legalismo sa
       ng China”             pamumuno
                         - Pagpapasunog ng mga aklat ng kasaysayan ni
(China’s First Unifier       Confucius
Shih Huang-Ti

of the Chinese People)   - Pagpapatunay ng mga kagamitang pandigma
                         - Pagpapahulog ng mgatao sa tangke ng
                             kumukulong langis kapag sumalungat sa
kanya
                        c. Pagpapatayo ng Dakilang Pader upang
                           hadlangan ang mg mananakop na dayuhan

                             Pinalawak ang mga nasasakupan ng Tsina sa -   Pagkakaroon ng
206 BCE- 219 CE              labas ng bansa:                               mga       kaguluhan
5. Han

    “Panahon ng         a.   South Asia                                    (age of disunity)
                        -


  Imperyong Tsina”      b.   Korea                                         dahil sa:
                        c.   SEA                                           a. Pag-aalitan ng
                        d.   Manchuria                                         mga       maka-
Kao Tsu

                             Pagkakaroon ng dalawang Han                       pangyarihang
                        1.   Kanlurang Han                                     pamilya
                        2.   Silangang Han                                 b. Pag-aalsa
                        -


                             Pagkakaroon ng mga Imbensyon                  c. Pananakop ng
                        a.   Papel                                             mga nomads
                        b.   Lunar Calendar
                        -


                        c.   Seismograph
                        d.   Magnetic Compass
                        e.   Dictionary – Shou Wen ( Hsu-Shen)
                             Ssuma Chen – Father of Chinese History
                             Pagpapalakas muli ng imperyo                  Pag-aalsa ng mg
589 – 618 CE                 Pagbawi muli sa mga lugar na dating dakop     atao    dahil sa
                        -
6. Sui

 “Panahon ng Muling          Pagpapatulo ng pagpapatayo ng Dakilang        sapilitang
                        -                                              -


   Pagpapalakas ng           Pader o Great Wall                            paggawa
                        -


       Imperyo”              Pagpapatayo ng Grand Canal
                        -



                           Pagpapalawak ng imperyo sa:                     Pananalakay   ng
                        -
Yang Chien

619 – 907 CE            a. Mongolia                                        mga kaaway
7. Tang

     “Panahon ng        b. Manchuria                                       Pag-aalsa ng mga
                        -                                            -


   pagpapalawak ng      c. Indo-Tsina                                      lider militar
       Imperyo”         d. Central Asia
                                                                     -


 “Gintong Panahon ng    e. Tibet
     mga Makata         f. Korea
                           Pagpapatag ng pamahalaan
                           Paglawak ng kalakalan
Tai-Tsung

                           Pagtatag ng mga paaralan at unibersidad
                        -


                           Pamumulaklak ng mga tulang Tsino:
                        -


                        a. Tu-Fu (China’s Great Poet)
                        -


                        b. Li –Yian (China’s Great Poetess)
                        -


                           Mga Imbensyon
                        a. Woodblock Printing
                        b. Diamond Sutra – First Printed book sa
                        -


                           Daigdig
                        - Pangunguna ng Tsina sa kalakalan sa Asya         Kawalan ng pag-
960 – 1279 CE           - Pagsigla ng edukasyon at sining                  kakaisa
8. Sung

 “Gintong Panahon ng    - Pagsasa-ayos ng serbisyo sibil (chin-shin)       Pananakop ng
                                                                     -


        Tsina”          - Mga Imbensyon:                                   a. Tartar
     “Panahon ng        a. Gunpowder/pulbura                               b. Kin
                                                                     -


Pangunguna ng Tsina     b. Wheel Barrow                                    c. Khitar
sa Kalakalan sa Asya”                                                      d. Mongol
Gen Cho

                          Pagpapasailalim ng Tsinan a pinakamalaking           Mahihinang
Kuang Yin (Tao Tsu)

1280 – 1367 CE            imperyo sa daigdig                                   pinuno
9. Yuan

 “Unang Dinastiyang    - Pagpapahintulot ng mga Mongol sa nmga                Pagkamatay    ni
                       -                                                   -


      Dayuhan”            dayuhang dumalaw sa Tsina (hal: Marco                Kublai Khan
                          Polo)                                                Pag-aalsa ng mga
                                                                           -


                       - Pagtataguyod ng edukasyon at sining ng                Intsik
Kublai Khan

                          Tsina
                                                                           -


                       - Pagkakaroon ng kalayaan sa pagpili ng
                          Relihiyon
                       - Pagpapalakas ng kalakalan dahil sa                    Pagsakop         ng
1368 – 1643 CE            pagbubukas ng mga daungan:                           Manchu
10. Ming

“Reyna ng Karagatang   a. Canton
                                                                           -


      Oryental”        b. Macau
                       - Pag-iinsponsor ng mga ekspidesyon
                       - Pagpapalakas ng dating kultura
Chi Yuan Chang

                       - Ang mga Manchu ang naiimpluwensiyahan ng              Pagdating ng mga
1664 – 1911 CE            mga Tsino dahil sa malakas na kulturang              kanluranin
11. Ching

     “Ikalawang           Intsik
                                                                           -


Dinastiyang Dayuhan”
Nurbachu


                                                     Water Mill
Mga Kontribusyon ng Tsina sa Kabihasnan:

- Confucian Philosophy                               Paper Money
   a. Pilosopiya                                 -

                                                     Book of military strategies – The art of
                                                 -

                                                     War of Hsun-Tzu
                                                 -

    Chopsticks
    b. Mga Ipinakilala sa Daigdig:

    Tsinelas, payong, saranggola
-

    Pubura                                           Great Wall of China
-                                                    d. Arkitektura:

    Calligraphy                                      Pagodas
-                                                -

    Seri-culture
-                                                -

    Porcelain
-

    Lunar Calendar                                   Magnetic compass
-                                                    e. Imbensyon

    Magnet                                           Woodblock printing
-                                                -

    Abacus                                           seismograph
-                                                -

    Rocketry sa Pakikidigma
-                                                -

    Civil Service Examination
-

    c. World’s First:
-

    Paper
    Brush/ink
-

    Dictionary
-

    Printed Book – Diamond Sutra
-

    Newspaper – Peking Gazette
-
-
Chapter I
Chapter I
Chapter I
Chapter I
Chapter I

More Related Content

What's hot

Araling Panlipunan 7- Ang Konsepto ng Asya
Araling Panlipunan 7- Ang Konsepto ng AsyaAraling Panlipunan 7- Ang Konsepto ng Asya
Araling Panlipunan 7- Ang Konsepto ng AsyaLuvyankaPolistico
 
AP8 Aralin 1: Pisikal na Heograpiya ng Daigdig
AP8 Aralin 1: Pisikal na Heograpiya ng DaigdigAP8 Aralin 1: Pisikal na Heograpiya ng Daigdig
AP8 Aralin 1: Pisikal na Heograpiya ng DaigdigDhimple Borden
 
week 1 Ang Pag-aaral at Limang Tema ng Heograpiya.pptx
week 1 Ang Pag-aaral at Limang Tema ng Heograpiya.pptxweek 1 Ang Pag-aaral at Limang Tema ng Heograpiya.pptx
week 1 Ang Pag-aaral at Limang Tema ng Heograpiya.pptxJayjJamelo
 
HEOGRAPIYANG PANTAO (WIKA, RELIHIYON, ETNIKO).pptx
HEOGRAPIYANG PANTAO (WIKA, RELIHIYON, ETNIKO).pptxHEOGRAPIYANG PANTAO (WIKA, RELIHIYON, ETNIKO).pptx
HEOGRAPIYANG PANTAO (WIKA, RELIHIYON, ETNIKO).pptxLainBagz
 
Kondisyong heograpikal sa panahon ng mga unang tao
Kondisyong heograpikal sa panahon ng mga unang taoKondisyong heograpikal sa panahon ng mga unang tao
Kondisyong heograpikal sa panahon ng mga unang taoMary Gilssie Joy Ecaldre
 
Heograpiyang Pantao
Heograpiyang PantaoHeograpiyang Pantao
Heograpiyang Pantaoedmond84
 
Ikalawang markahang-pagsusulit-sa-araling-panlipunan-8
Ikalawang markahang-pagsusulit-sa-araling-panlipunan-8Ikalawang markahang-pagsusulit-sa-araling-panlipunan-8
Ikalawang markahang-pagsusulit-sa-araling-panlipunan-8WendellAstrero1
 
Katangiang Pisikal ng Daigdig
Katangiang Pisikal ng DaigdigKatangiang Pisikal ng Daigdig
Katangiang Pisikal ng DaigdigOlhen Rence Duque
 
AP 7 Lesson no. 6: Ebolusyong Biyolohikal ng Asya
AP 7 Lesson no. 6: Ebolusyong Biyolohikal ng AsyaAP 7 Lesson no. 6: Ebolusyong Biyolohikal ng Asya
AP 7 Lesson no. 6: Ebolusyong Biyolohikal ng AsyaJuan Miguel Palero
 
Ebolusyong ng mga Sinaunang Tao
Ebolusyong ng mga Sinaunang TaoEbolusyong ng mga Sinaunang Tao
Ebolusyong ng mga Sinaunang TaoJanice Cordova
 
AP 8 Q1 week 1 day 1
AP 8 Q1 week 1 day 1AP 8 Q1 week 1 day 1
AP 8 Q1 week 1 day 1Mila Reyes
 
Katuturan at Limang Tema ng Heograpiya
Katuturan at Limang Tema ng HeograpiyaKatuturan at Limang Tema ng Heograpiya
Katuturan at Limang Tema ng HeograpiyaKristine Joy Ramirez
 
Katangiang Pisikal ng Daigdig
 Katangiang Pisikal ng Daigdig Katangiang Pisikal ng Daigdig
Katangiang Pisikal ng Daigdigedmond84
 

What's hot (20)

Araling Panlipunan 7- Ang Konsepto ng Asya
Araling Panlipunan 7- Ang Konsepto ng AsyaAraling Panlipunan 7- Ang Konsepto ng Asya
Araling Panlipunan 7- Ang Konsepto ng Asya
 
AP8 Aralin 1: Pisikal na Heograpiya ng Daigdig
AP8 Aralin 1: Pisikal na Heograpiya ng DaigdigAP8 Aralin 1: Pisikal na Heograpiya ng Daigdig
AP8 Aralin 1: Pisikal na Heograpiya ng Daigdig
 
ANG KLIMA AT MGA KONTINENTE
ANG KLIMA AT  MGA KONTINENTEANG KLIMA AT  MGA KONTINENTE
ANG KLIMA AT MGA KONTINENTE
 
Heograpiya
HeograpiyaHeograpiya
Heograpiya
 
week 1 Ang Pag-aaral at Limang Tema ng Heograpiya.pptx
week 1 Ang Pag-aaral at Limang Tema ng Heograpiya.pptxweek 1 Ang Pag-aaral at Limang Tema ng Heograpiya.pptx
week 1 Ang Pag-aaral at Limang Tema ng Heograpiya.pptx
 
Yamang tao ng asya
Yamang tao ng asyaYamang tao ng asya
Yamang tao ng asya
 
HEOGRAPIYANG PANTAO (WIKA, RELIHIYON, ETNIKO).pptx
HEOGRAPIYANG PANTAO (WIKA, RELIHIYON, ETNIKO).pptxHEOGRAPIYANG PANTAO (WIKA, RELIHIYON, ETNIKO).pptx
HEOGRAPIYANG PANTAO (WIKA, RELIHIYON, ETNIKO).pptx
 
Yamang tao ng asya
Yamang tao ng asyaYamang tao ng asya
Yamang tao ng asya
 
Kondisyong heograpikal sa panahon ng mga unang tao
Kondisyong heograpikal sa panahon ng mga unang taoKondisyong heograpikal sa panahon ng mga unang tao
Kondisyong heograpikal sa panahon ng mga unang tao
 
ANG KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIG
ANG KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIGANG KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIG
ANG KATANGIANG PISIKAL NG DAIGDIG
 
Heograpiyang Pantao
Heograpiyang PantaoHeograpiyang Pantao
Heograpiyang Pantao
 
Ikalawang markahang-pagsusulit-sa-araling-panlipunan-8
Ikalawang markahang-pagsusulit-sa-araling-panlipunan-8Ikalawang markahang-pagsusulit-sa-araling-panlipunan-8
Ikalawang markahang-pagsusulit-sa-araling-panlipunan-8
 
Katangiang Pisikal ng Daigdig
Katangiang Pisikal ng DaigdigKatangiang Pisikal ng Daigdig
Katangiang Pisikal ng Daigdig
 
AP 7 Lesson no. 6: Ebolusyong Biyolohikal ng Asya
AP 7 Lesson no. 6: Ebolusyong Biyolohikal ng AsyaAP 7 Lesson no. 6: Ebolusyong Biyolohikal ng Asya
AP 7 Lesson no. 6: Ebolusyong Biyolohikal ng Asya
 
Ebolusyong ng mga Sinaunang Tao
Ebolusyong ng mga Sinaunang TaoEbolusyong ng mga Sinaunang Tao
Ebolusyong ng mga Sinaunang Tao
 
AP 8 Q1 week 1 day 1
AP 8 Q1 week 1 day 1AP 8 Q1 week 1 day 1
AP 8 Q1 week 1 day 1
 
Kabihasnang sumer, indus at shang
Kabihasnang sumer, indus at shangKabihasnang sumer, indus at shang
Kabihasnang sumer, indus at shang
 
Katuturan at Limang Tema ng Heograpiya
Katuturan at Limang Tema ng HeograpiyaKatuturan at Limang Tema ng Heograpiya
Katuturan at Limang Tema ng Heograpiya
 
Katangiang Pisikal ng Daigdig
 Katangiang Pisikal ng Daigdig Katangiang Pisikal ng Daigdig
Katangiang Pisikal ng Daigdig
 
Pinagmulan ng Tao
Pinagmulan ng TaoPinagmulan ng Tao
Pinagmulan ng Tao
 

Similar to Chapter I

Modyul 01 hegrapiya ng daigdig
Modyul 01   hegrapiya ng daigdigModyul 01   hegrapiya ng daigdig
Modyul 01 hegrapiya ng daigdigdionesioable
 
Modyul 01 hegrapiya ng daigdig.pdf grade 8 2014
Modyul 01   hegrapiya ng daigdig.pdf grade 8 2014Modyul 01   hegrapiya ng daigdig.pdf grade 8 2014
Modyul 01 hegrapiya ng daigdig.pdf grade 8 2014sugareve34
 
Modyul 01 hegrapiya ng daigdig
Modyul 01   hegrapiya ng daigdigModyul 01   hegrapiya ng daigdig
Modyul 01 hegrapiya ng daigdigdionesioable
 
Modyul 01 hegrapiya ng daigdig
Modyul 01   hegrapiya ng daigdigModyul 01   hegrapiya ng daigdig
Modyul 01 hegrapiya ng daigdig南 睿
 
Banghay sa A.P. III
Banghay sa A.P. IIIBanghay sa A.P. III
Banghay sa A.P. IIIYuna Lesca
 
Kabihasnan ng Tao
Kabihasnan ng TaoKabihasnan ng Tao
Kabihasnan ng Taoimkaelah
 
Grade 9 (Alternative) Araling Panlipunan III - Learning Module for Effective ...
Grade 9 (Alternative) Araling Panlipunan III - Learning Module for Effective ...Grade 9 (Alternative) Araling Panlipunan III - Learning Module for Effective ...
Grade 9 (Alternative) Araling Panlipunan III - Learning Module for Effective ...R Borres
 
Araling Panlipunan Grade-8 - Learning Module - Quarter 1 - Module 1
Araling Panlipunan Grade-8 - Learning Module - Quarter 1 - Module 1Araling Panlipunan Grade-8 - Learning Module - Quarter 1 - Module 1
Araling Panlipunan Grade-8 - Learning Module - Quarter 1 - Module 1JoeHapz
 
MODYUL I_ANG MGA SINAUNANG TAO_GRADE 8 FIRST QUARTER
MODYUL I_ANG MGA SINAUNANG TAO_GRADE 8 FIRST QUARTERMODYUL I_ANG MGA SINAUNANG TAO_GRADE 8 FIRST QUARTER
MODYUL I_ANG MGA SINAUNANG TAO_GRADE 8 FIRST QUARTERPrecious Sison-Cerdoncillo
 
Kasaysayan ng mundo
Kasaysayan ng mundoKasaysayan ng mundo
Kasaysayan ng mundokasaysayan
 
Daigdig yunit 1 aralin 2
Daigdig yunit 1 aralin 2Daigdig yunit 1 aralin 2
Daigdig yunit 1 aralin 2Alan Aragon
 
Pinagmulan Ng Daigdig
Pinagmulan Ng DaigdigPinagmulan Ng Daigdig
Pinagmulan Ng Daigdiggroup_4ap
 
AP 8 Q1 W3.docx
AP 8 Q1 W3.docxAP 8 Q1 W3.docx
AP 8 Q1 W3.docxYnnejGem
 
Ang pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdig
Ang pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdigAng pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdig
Ang pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdigJhoana Marie Aquino
 
Mga Teorya Tungkol sa Pinagmulan ng Daigdig
Mga Teorya Tungkol sa Pinagmulan ng DaigdigMga Teorya Tungkol sa Pinagmulan ng Daigdig
Mga Teorya Tungkol sa Pinagmulan ng DaigdigAriel Gilbuena
 
Aralin 1-3 Mga Sinaunang Kabihasnan sa Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pags...
Aralin 1-3 Mga Sinaunang Kabihasnan sa Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pags...Aralin 1-3 Mga Sinaunang Kabihasnan sa Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pags...
Aralin 1-3 Mga Sinaunang Kabihasnan sa Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pags...PreSison
 
Aralin 1-3 Mga Sinaunang Kabihasnan sa Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pags...
Aralin 1-3 Mga Sinaunang Kabihasnan sa Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pags...Aralin 1-3 Mga Sinaunang Kabihasnan sa Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pags...
Aralin 1-3 Mga Sinaunang Kabihasnan sa Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pags...Precious Sison-Cerdoncillo
 

Similar to Chapter I (20)

Modyul 01 hegrapiya ng daigdig
Modyul 01   hegrapiya ng daigdigModyul 01   hegrapiya ng daigdig
Modyul 01 hegrapiya ng daigdig
 
Modyul 01 hegrapiya ng daigdig.pdf grade 8 2014
Modyul 01   hegrapiya ng daigdig.pdf grade 8 2014Modyul 01   hegrapiya ng daigdig.pdf grade 8 2014
Modyul 01 hegrapiya ng daigdig.pdf grade 8 2014
 
Modyul 01 hegrapiya ng daigdig
Modyul 01   hegrapiya ng daigdigModyul 01   hegrapiya ng daigdig
Modyul 01 hegrapiya ng daigdig
 
Modyul 01 hegrapiya ng daigdig
Modyul 01   hegrapiya ng daigdigModyul 01   hegrapiya ng daigdig
Modyul 01 hegrapiya ng daigdig
 
Banghay sa A.P. III
Banghay sa A.P. IIIBanghay sa A.P. III
Banghay sa A.P. III
 
Kabihasnan ng Tao
Kabihasnan ng TaoKabihasnan ng Tao
Kabihasnan ng Tao
 
05
0505
05
 
Grade 9 (Alternative) Araling Panlipunan III - Learning Module for Effective ...
Grade 9 (Alternative) Araling Panlipunan III - Learning Module for Effective ...Grade 9 (Alternative) Araling Panlipunan III - Learning Module for Effective ...
Grade 9 (Alternative) Araling Panlipunan III - Learning Module for Effective ...
 
Araling Panlipunan Grade-8 - Learning Module - Quarter 1 - Module 1
Araling Panlipunan Grade-8 - Learning Module - Quarter 1 - Module 1Araling Panlipunan Grade-8 - Learning Module - Quarter 1 - Module 1
Araling Panlipunan Grade-8 - Learning Module - Quarter 1 - Module 1
 
MODYUL I_ANG MGA SINAUNANG TAO_GRADE 8 FIRST QUARTER
MODYUL I_ANG MGA SINAUNANG TAO_GRADE 8 FIRST QUARTERMODYUL I_ANG MGA SINAUNANG TAO_GRADE 8 FIRST QUARTER
MODYUL I_ANG MGA SINAUNANG TAO_GRADE 8 FIRST QUARTER
 
Handouts prehistory
Handouts  prehistoryHandouts  prehistory
Handouts prehistory
 
Kasaysayan ng mundo
Kasaysayan ng mundoKasaysayan ng mundo
Kasaysayan ng mundo
 
Daigdig yunit 1 aralin 2
Daigdig yunit 1 aralin 2Daigdig yunit 1 aralin 2
Daigdig yunit 1 aralin 2
 
Pinagmulan Ng Daigdig
Pinagmulan Ng DaigdigPinagmulan Ng Daigdig
Pinagmulan Ng Daigdig
 
AP 8 Q1 W3.docx
AP 8 Q1 W3.docxAP 8 Q1 W3.docx
AP 8 Q1 W3.docx
 
PAUNLARIN.docx
PAUNLARIN.docxPAUNLARIN.docx
PAUNLARIN.docx
 
Ang pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdig
Ang pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdigAng pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdig
Ang pagsisimula ng mga kabihasnan sa daigdig
 
Mga Teorya Tungkol sa Pinagmulan ng Daigdig
Mga Teorya Tungkol sa Pinagmulan ng DaigdigMga Teorya Tungkol sa Pinagmulan ng Daigdig
Mga Teorya Tungkol sa Pinagmulan ng Daigdig
 
Aralin 1-3 Mga Sinaunang Kabihasnan sa Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pags...
Aralin 1-3 Mga Sinaunang Kabihasnan sa Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pags...Aralin 1-3 Mga Sinaunang Kabihasnan sa Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pags...
Aralin 1-3 Mga Sinaunang Kabihasnan sa Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pags...
 
Aralin 1-3 Mga Sinaunang Kabihasnan sa Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pags...
Aralin 1-3 Mga Sinaunang Kabihasnan sa Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pags...Aralin 1-3 Mga Sinaunang Kabihasnan sa Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pags...
Aralin 1-3 Mga Sinaunang Kabihasnan sa Daigdig - Unang Markahan_Mahabang Pags...
 

Recently uploaded

Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxAralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxrocinegallegocbam
 
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptxAP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptxComisoMhico
 
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptx
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptxAP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptx
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptxRanjellAllainBayonaT
 
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAMGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYARonalynGatelaCajudo
 
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculumDLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculumVALERIEYDIZON
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...FairyLouMejia1
 
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docxBANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docxtambanillodaniel3
 
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pKabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pmarryrosegardose
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdfreboy_arroyo
 
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5TeacherTinCabanayan
 
Presentation in science 3 (init at liwanag)
Presentation in science 3 (init at liwanag)Presentation in science 3 (init at liwanag)
Presentation in science 3 (init at liwanag)AngelicaSantiago45
 
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxGrade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxmtmedel20in0037
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxCarljeemilJomuad
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancykatpantan
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADlykamaevargas77
 
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptxFILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptxellamaycatipun17
 
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptxisyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptxLornaBajarOliva
 
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptxUNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptxDesilynNegrillodeVil
 
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...AnjillyAIbrahim
 
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNANcold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNANLovelyAngelFrancia1
 

Recently uploaded (20)

Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxAralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
 
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptxAP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
 
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptx
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptxAP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptx
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptx
 
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAMGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
 
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculumDLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
 
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docxBANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
 
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pKabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
 
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
 
Presentation in science 3 (init at liwanag)
Presentation in science 3 (init at liwanag)Presentation in science 3 (init at liwanag)
Presentation in science 3 (init at liwanag)
 
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxGrade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
 
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptxFILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
FILILIPINO-PPT PAGPAPANTIG NG MAHAHABANG SALITADAY1.pptx
 
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptxisyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
 
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptxUNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
 
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
 
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNANcold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
 

Chapter I

  • 1. Lecture #1: Kasaysayan - pangkalahatang impormasyon tungkol sa nakaraan KASAYSAYAN - pag-aaral at pagpapaliwanag ng mga nakatalang pangyayari - agham na nakatuon sa paglalarawan ng mga makabuluhang pangyayari - nangyari sa buhay ng tao, bansa at daigdig sa nakalipas na panahon • Nagtuturo ito ng karagdagang kaalaman. KAHALAGAHAN NG KASAYSAYAN • Nagsisilbi itong daan ng pagkakaisa at pagtutulungan ng mga mamamayan • Lumilinang ito ng iba't ibang kasanayan. • Naipapahayag nito ang maaring mangyari sa hinaharap o darating na panahon. • Matutunan ang mga pinagmulan ng bagay-bagay. • Matutunan ang aral ng nakaraan. • Nakatutulong upang maunawaan ang kasalukuyan at paghahanda sa hinaharap. • Nakatutulong upang malinang ating kasanayan at kaasalan. • Nakatutulong upang malutas o lutasin ang kasalukuyang suliranin. • Nalilinang ang pakikipagkapwa. - dahilan at ugnayan ng mga tao/ institusyon KAUGNAYAN SA IBANG SANGAY NG AGHAM - sinaunang tao batay sa labi Sosyolohiya - kultura ng tao batay sa tuwirang obserbasyon Arkeolohiya - paggamit ng tao ng kayamanan o kailangan para mamuhay Antropolohiya - pisikal na katangian ng ibabaw ng mundo Ekonomiks - kilos/gawi ng tao at posibleng dahilan nito Heograpiya - pagbabago at pag-unlad ng wika Sikolohiya Lingguwistika A. Pre-Historiko - di-tala/ di-nakasulat Historiko – tala / nakasulat KAHATIAN NG KASAYSAYAN B. a. Paleolitiko - Pagbagsak ng Roman Empire 1. Panahon ng Bato 1. Ancient b. Mesolitiko c. Neolitiko - Nakilala ang simbahan 2. Medieval - Panahon ng paggalugad o pagtuk 3. Modern a. Tanso 2. Panahon ng Metal b. Bronse
  • 2. Quiz #1: Kasaysayan Panuto: Isulat ang titik ng tamang sagot. I. Multiple Choice ________________ 1. Pangkalahatang impormasyon tungkol sa nakaraan a. Kasaysayan c. Historiko b. Heograpiya ________________ 2. Di-nakatala o Di nakasulat a. Pre-Historiko c. Pre-Kasaysayan b. Pre-Historical Institute ________________ 3. Ang Historiko ay nakahati sa tatlo: ____________, Medieval at Modern a. Moderno c. Ancient b. Kontemporaryo ________________ 4. Sinaunang tao batay sa labi a. Archeology c. Anthropology b. Heograpiya ________________ 5. Kilos/gawi ng tao at posibleng dahilan nito a. Sosyolohiya c. Sikolohiya b. Linggwistika Panuto: Isulat ang TAMA O MALI II. True or False ________________ 1. Nagsisilbi itong daan ng pagkakaisa at pagtutulungan ng mga mamamayan ________________ 2. Naipapahayag nito ang maaring mangyari sa hinaharap o darating na panahon. ________________ 3. Nakatutulong upang maunawaan ang kasalukuyan at paghahanda sa hinaharap. ________________ 4. Nakatutulong upang malutas o lutasin ang kasalukuyang suliranin. ________________ 5. Nakatutulong upang malinang ating kasanayan at kaasalan.
  • 3. Lecture #2: Pinagmulan ng Daigdig A. Teorya ng Bibliya – Gen. 1:1-26 2 KLASE NG TEORYA a. Aklat ng Genisis – dito nakasaad ang Teorya ng Espesyal na Paglalang Paglalang 1. Liwanag – paghihiwalay ng liwanag at kadiliman 2. Lupa at dagar 3. Buhay (isda,halaman,ibon) 4. Araw, Buwan at Bituin 5. Land Animals 6. Tao – Adan(Alabok) at Eba(Tadyang ni Adan)  Creationism- sistema ng paniniwala na ang lahat ng mga bagay at materyal sa kalawakan ay nilikha ng diyos. a. Teoryang Nebular (Emmanuel Kant – German philosopher, 1775) B. Teorya ng Agham Nagmula sa mga namumuong gas at alikabok ang nebula na nakikita sa kalangitan sa pamamagitan ng mga radasyon na ultra violet na nagmula sa isang mainit na bituin. Nagkaroon ng interaksyon ang mga ion sa mga malayang electron sa ulap at naging dahilan ng pagsabog nito ng liwanag sa lahat ng direksyon. Mabilis na nagpaikut-ikot sa sansinukob ang nebula sa loob ng ilang milyong taon. Pagdaan ng panahon, unti-unti itong bumagal sa pag-ikot. Naging dahilan ito ng paglamig at pagtigas ng nasabing masa hanggang sa unti- unting natuklap ang mga ibabaw nito. Subalit nagpatuloy pa rin ito sa pag-ikot dahil sa lakas ng puwersang centrifugal. b. Teoryang Dust Cloud (Carl F. Von Dust Cloud Weizsaccer, German Astronomer; Gerald P. Kuiper, Dutch –American Astronomer; Harold C. Urey, U.S Chemist) Nagmula sa alikabok ng mga meteorite. Lumamig at tumigas ang masa ng matuklap ang mga balat ng nabuong alikabok sa pamamagitan ng kondesasyon. Nagkaroon ng malakas na hangin at ulan sa kalawakan na nagdulot na nagdulot ng pagkapuno ng malaking bahagi ng mga tubig na tinawag na dahat at ilog. Dahil sa matagal na pagkakababad ng ibabaw sa tubig, lumambot ito at naging lupa nagkaroon ng mataas na tumpok at malalim na hukay.
  • 4. c. Teoryang Dynamic Encounter (Georges Buffon – French Cosmologist) Nagmula ang sistemang solar sa banggaan ng isang malaking kometa at araw. Nabuo ang mga sangkap na nawala sa araw at naging planeta.  (Thomas Chamberlain & Forest Moulton –English Scientist) d. Teoryang Planetissimal Sistemang solar ay mula sa isang malaking bituin na sumabog mula sa isang malaking bituin na sumabog nang mapalapit ito sa isa pang bituin. Ang isang kimpal ng sumabog na bituin. Ang naging araw, samantalang ang ibang kimpal ay naging mga planeta.  (Pirre Marquis de Laplace –French Scientist, 1776) Nagsama-sama ang mga kumpul-kumpol na planetoids at nagging planeta. Dahil sa mabilis na paggalaw ng mga ito, natuklap ang ibabaw na bahagi ng mga ito at nagpaikot- ikot. Dahil sa puwersang centrifugal at dumaan sa prosesong pinagdaanan ng mga planeta na ayon sa ibang teorya. e. Teoryang Kolisyon (Georges Buffon – French Cosmologist) Pagbabanggaan ng dalawang malaking bituin. Nagtalsikan ang mga tipak nito at nagging planeta matapos ang ilang taong pagikot-ikot nito sa sansibukob. Teoryang Bigbang (Georges Lemaitre – German Priest and Astronomer) Binubuo ng ulap ng alikabok at gas, nakalutang f. dahil sa gravity at naging bituin, sumabog dahil sa init, kumalat. Nabuo ang mga tipak tipak nito sa pamamagitan ng Hydrogen na kailangan sa pagaayos ng sirang bagay. Walang katapusan pagbuo ito hanggang sa nabuo ang planeta. Nagsimula ito ng bumangga ang malaking bituin g. Teoryang Disrupsyong Solar sa araw, nagtalsikan ang tipak na nagmula sa bangganan ng dalawang bituin. Dahil sa pag-ikot sa araw sa pamamagitan ng pwersang centrifugal. Dahil sa mabilis na pag-ikot nito sa araw, naging dahilan ito ng pag-init ng mga tipak, dumaan ito sa prosesong kondensasyon at solar disruption. Teorya – isang kaisipan o pag-aaral na maaring paniwalaan subalit hindi pa Solar Disruption napapatunayan.  Nebula – namumuong gas at alikabok na nakikita sa kalawakan Kometa – isang maliit na bagay na nagliliyab at may buntot na umiikot sa araw.  Solar System – binubuo ng mundo at mga planetang umiikot sa araw.  Sandaigdigan / Sansinukob - kabuuan ng lahat ng bagay na nabubuhay  
  • 5. Quiz #2: Pinagmulan ng Daigdig Panuto: Isulat ang titik ng tamang sagot. I. Multiple Choice ________________ 1. Dito nakasaad ang Teorya ng Espesyal na Paglalang a. Teorya ng Agham c. Aklat ng Genesis b. Alamat ________________ 2. Isang kaisipan o pag-aaral na maaring paniwalaan subalit hindi pa napapatunayan. a. Teorya c. Conclusion b. Haypotesis ________________ 3. Sistema ng paniniwala na ang lahat ng mga bagay at materyal sa kalawakan ay nilikha ng diyos. a. Creationism c. Hypothesis b. Destruction ________________ 4. Ipinanukala ni Emmanuel Kant ang Teoryang _______________________ a. Bigbang c. Solar Disruption b. Nebular ________________ 5. Pagbabanggaan ng dalawang malaking bituin. Nagtalsikan ang mga tipak nito at nagging planeta matapos ang ilang taong pagikot-ikot nito sa sansibukob. a. Bigbang c. Kolisyon b. Dynamic Encounter Panuto: Isulat ang TAMA O MALI II. True or False ________________ 1. Liwanag – paghihiwalay ng buwan at araw ________________ 2. Lupa, Hangin at Tubig ________________ 3. Land Human ________________ 4. Buhay (Tubig, Araw, Bato) ________________ 5. Tao – Adan(Tadyang ni Eba) at Eba(Alabok ni Adan)
  • 6. Lecture #3: Ang Mundo Bilang tirahan ng tao, ang pisikal na katangian ng daigdig o heograpiya ay binibigyang-diin sa pag-aaral ng kasaysayan. Ang galaw at pag-inog ng daigdig ang nagbigay-daan sa pagtatakda ng oras, araw, buwan, at mga taon. Ang tanging planeta na may buhay at tahanan ng tao. Kamukha ng 1 asul na holen na may umiikot na putting ulap, nakalutang sa asul na dagat. 93 milyong milya/ 150 milyong km. mula sa araw. a. Litospera – lupa at bato (lupa: 30%) b. Hyrdosphere – tubig (tubig 70%) c. Atmospera – hangin (oxygen: 20%) Teoryang Continental Drift (Alfred Wegner, French Geophysicist) Ang sunod-sunod na pagsabog ng bulkan at paglindol ang dahilan ng pagkabiyak ng malalaking masa ng lupa na nabuong maliit na lupalop, at inanod ng dagat hanggang sa marating ang kasalukuyang kalagayan. - tawag sa super continent - tawag sa tubig na nakapalibot sa Pangea Pangea - hilaga Panthalassa Gondwanaland - timog Laurasia tulad ng Bulkang Makiling na a. Lupa matatagpuan sa lalawigan ng Laguna; at Mga Pisikal na Katangian • Kapatagan — isang lugar kung saan ang ikalawang uri naman ay aktibo na walang pagtaas o pagbaba ng lupa, patag kung saan maaari itong sumabog at pantay ang lupa rito. Maaaring itong anumang oras. Mapanganib ang ganitong taniman ng mga palay,mais,at gulay. bulkan. Maaari itong sumabog at • Bundok — isang pagtaas ng lupa magbuga ng kumukulong putik at abo. sa daigdig, may matatarik na bahagi at Halimbawa nito ay ang Bulkang Pinatubo. hamak na mas mataas kaysa sa burol. Burol — higit na mas mababa ito kaysa sa hal.Bundok Banahaw, Bundok Apo. bundok at ang halimbawa nito ay ang • • Bulkan — isang uri ng bundok sa daigdig tanyag na Chocolate na kung saan ang tunaw na bato ay Hills ng Bohol sa Pilipinas. Pabilog ang maaaring lumabas dito mula sa kailaliman hugis nito at tinutubuan ng mga luntiang ng daigdig. May dalawang uri ng bulkan, damo sa panahon ng tag-ulan at kung tag- una ang tinatawag na tahimik na kung araw ay nagiging kulay tsokolate. saan matagal na hindi ito sumasabog,
  • 7. Lambak — isang kapatagan ngunit Dagat - Ang dagat ay malawak na anyong- napaliligiran ng mga bundok. Marami ring tubig na mas maliit lamang ang sukat sa • • mga produkto tulad ng gulay, tabako, karagatan. Maalat ang tubig ng dagat mani, mais, at palay ang maaaring itanim sapangkat nakadugtong ito sa karagatan. dito. (Nabibilang sa mga dagat sa Pilipinas ang • Talampas — patag na anyong lupa sa Dagat Timog Tsina, Dagat Pilipinas, Dagat mataas na lugar. Maganda ring taniman Sulu, Dagat Celebes at Dagat Mindanao.) dahil mataba ang lupa rito. Malamig at Ilog - isang mahaba at makipot na anyong mahangin sa lugar na ito. tubig na umaagos patungong dagat. • • Baybayin — bahagi ng lupa na malapit sa Nagmula ito sa maliit na sapa o itaas ng tabing dagat bundok o burol. • Bulubundukin — matataas at matatarik Look - Ang look ay anyong-tubig na na bundok na magkakadikit at sunud- nagsisilbing daungan ng mga barko at iba • sunod. pang sasakyang-pandagat. Maalat din ang • Pulo — mga lupain na napalilibutan ng tubig nito sapangkat nakadugtong ito sa tubig. dagat o sa karagatan. (Ang Look ng • Yungib — mga likas na butas na may Maynila, Look ng Subic, Look ng Ormoc, sapat na laki at lawak na maaaring Look ng Batangas, at Look ng Iligan ay pasukin ng tao at hayop. halimbawa ng mga look sa Pilipinas.) • Tangway — pahaba at nakausling anyong Golpo - bahagi ito ng dagat. lupa na naliligiran ng tubig. Lawa - isang anyong tubig na naliligiran • • Disyerto — mainit na anyong lupa ng lupa. • b. Tubig Bukal - tubig na nagmula sa ilalim ng • Karagatan -Ang karagatan ay ang lupa. • pinakamalawak at pinakamalalim na Kipot- makitid na daang-tubig na nag- anyong-tubig. Maalat ang tubig nito. uugnay sa dalawang malaking anyong • (Kabilang sa mga kilalang karagatan ay tubig tulad ng dagat o karagatan. ang Karagatang Pasipiko, Karagatang Talon - matarik na pagbaba ng tubig sa Atlantiko, Karagatang Indian, Karagatang isang sapa • Artiko, at ang Karagatang Southern.) Ang kontinente ay ang pinakamalaking uri ng anyong lupa. Sa daigdig, ang mga ito ay binubuo ng magkakaratig na bansa na kadalasan ay nasusukat at naitatangi dahil sa kanilang kultura, tradisyon, at teritoryo. Mayroong 7 kontinente sa daigdig: e. Timog Amerika b. Europe a. Asya c. Aprika g. Australia f. Antartika d. Hilagang Amerika  Mapa – patag na representasyon ng mundo; buo o bahagi - 1st na mapa, 2300 B.C.E. gawa sa luwad; mga Griyego  Globo – bilog, nakahilis, naiikot, makulay - 1st na globo, Griyego; Kartograpiyo – tawag sa gumagawa
  • 8. - Giordano Bruno at Galileo Galilei binatay dahil sa paniniwalang bilog ang mundo 1. Ekwador – naghahati sa mundo, hilaga at timog, 0ᵒ latitude - silangan at kanluran, Meridian – tanghali 2. Prime Meridian/ Greenwich Meridian Latitud – guhit- parallel, distansya sa hilaga o timog ng ekwador Longhitud – guhit-meridian o “orasan” (ang lugar na nasa isang meridian ay parehas ng 3. oras); distansya silangan/kanluran 4. 5. International Date Line – dito nagsisimula ang bawat araw - 180ᵒ sa Karagatang Pasipiko; Kanluran = paatras ang oras; Silangan= paabante - A.M. – ante meridian; P.M. – post meridian 6. Grid – pinagtatagpuan/pinagsasalubungan ng latitude at longhitud a. Absolute – latitude at longhitud Paraan ng Pagkuha ng Lokasyon Mga Espesyal Na Guhit Latitud b. Bisinal – karatig-bansa a. Bilog ng Artiko c. Insular – Maritima/bahagi ng tubig b. Tropiko ng Cancer c. Ekwador d. Tropiko ng Kaprikorno e. Bilog ng Antartiko Quiz #3: Ang Mundo Panuto: Isulat ang TAMA O MALI. Isulat bago mag-number. I. True or False 1. Kapatagan ay isang pagtaas ng lupa sa daigdig, may matatarik na bahagi at hamak na mas mataas kaysa sa burol. hal.Bundok Banahaw, Bundok Apo. 2. Mapa ay patag na representasyon ng mundo; buo o bahagi 3. Ekwador ay naghahati sa mundo, hilaga at timog, 0ᵒ latitude 4. Ang kontinente ay ang pinakamalaking uri ng anyong lupa. 5. Ilog ay isang anyong tubig na naliligiran ng lupa. II. Matching Type A B 1. Pulo a. Napapalibutan ng Tubig 2. Lupa b. Napapalibutan ng lupa 3. Equator c. Asya 4. Lawa d. O 5. Pinakamalaking Kontinente e. Lithosphere
  • 9. Lecture #4: Pinagmulan ng Tao Ang mga antropologo at mga heologo ang nakaalam sa edad ng mga bagay-bagay na nahukay sa lupa. Nalalaman din nila ang paraan ng pamumuhay ng mga taong ito. May apat na pinagbabatayan sa pinagmulan ng tao: Ayon sa Relihiyon, Kwentong Bayan, Teorya at Ebolusyon. Kristyano – Aklat ng Genisis, dito nakasaad ang Teorya ng Espesyal na Paglalang Ayon sa Relihiyon Paglalang a. 1. Liwanag – paghihiwalay ng liwanag at kadiliman 2. Lupa at dagar 3. Buhay (isda,halaman,ibon) 4. Araw, Buwan at Bituin 5. Land Animals 6. Tao – Adan(Alabok) at Eba(Tadyang ni Adan) Kwentong Bayan Ang mga Pilipino ay sari-sari ang mga mitolohiya, pabula, epiko, kwentong bayan at iba pa. a. Pilipinas Kwentong Bayan - ay mga salaysay hinggil sa mga likhang-isip na mga tauhan na kumakatawan sa mga uri ng mamamayan, katulad ng matandang hari, isang marunong  na lalaki, o kaya sa isang hangal na babae. Karaniwang kaugnay ang kwentong-bayan ng isang tiyak na pook o rehiyon ng isang bansa o lupain. Madalas itong hindi naisusulat dahil sa pasalin-salin lang ito sa pamamagitan ng pagkwento. “Noon, napag-isipan ng Diyos na dapat may mangalaga sa Mundo. Kaya't gumawa siya ng tao. Naghulma muna Siya ng luad at inilagay ito sa hulmahan. Dahil wala pa Siyang gingawa ay natulog muna siya. Nang magising Siya ay may nakamoy Siya ng parang nasusunog at nang buksan Niya ang hulmahan ay napaubo Siya dahil sa sobrang dami at kapal ng usok. At ang luad ay naging itim at sila ang mga Negrito. Iba ang gusto Niya kung kaya't gumawa Siya ng bago. Naghulma Siyang muli ng luad at upang hindi Siya mahuli ay pinatay kaagad Niya ang hulmahan. At ang luad ay maputi. (Ito ang mga Amerikano, Intsik, atbp.) "Hindi ito ang binabalak kong gawin" Gumawa Siya ng bago at binantayan Niya ito'ng mabuti. "Panahon na" Pinatay Niya ang hulmahan at natuwa Siya sa Kanyang nakita "Ito ang gusto ko! Hindi ito gaanong maputi at kaitim." Teorya a. Teoryang Atheistic Materialism Nagsimula kay Carolus Linnaeus ang atheistic materialism o teoryang atheistic ang 1. Carolus Linnaeus isang teorya ng pinagmulan ng tao na kung saan sinasabi niya noong 1760 na maaring may
  • 10. isang pinagmulan ang mga buhay na organismo. Naisip niya ito habang pinagpapangkat niya ang mga organismo. 2. George Buffon Sinusugan ito at ipinanukala niya na ang pagkakaiba-iba ng mga organismo sa kanilang kapaligiran na kanilang pinanahan 3. Jean Baptiste Lammarck Ang unang teorya ng ebolusyon ay inilimbag niya. Subalit hindi sapat ang ibinigay nitong impormasyon. 4. Charles Darwin a. Natural Selection or Selection of the Fittest Ayon kay Darwin, ang pagsisikap na mabuhay ang paliwanag sa ebolusyon. Sa bawat uri, naniniwala siya na may mga tao na ipinanganak na naiiba sa karamihan. Ang mga taong may mabuting paggamit sa kapaligiran ay nabubuhay at nakapagpaparami ng mga supling na katulad nila. Ayon sa kanya "Nagmula ang tao sa hindi gaanong mataas na organisadong anyo, at ang lahat ng mataas na anyo ng buhay ay nanggaling sa maliit na 'isdang' kapareho ng mga hayop." b. Teoryang Theistic Nakabatay ito sa teoryang ipinanukala ni Darwin at iba pang kasama. Naniniwala ang mga nagpanukala nito na nagmula rin ang tao sa iisang selula na sa pagdaan ng panahon, nagiging kumplikadong organismo dahil sa paraang MUTATION. Ipinanukala ng mga naniniwala rito na nilalang ng Diyos ang unang selula sa daigdig at mula sa proseso ng ebolusyon, sumulpot ang unang tao. Ayon sa mga scientist, unang anyo ng buhay ay mga organismong binubuo ng iisang selyula, Ebolusyon naging kompleks na halamang-tubig, at hayop-dagat. Teorya ng Ebolusyon a. Theory of Use and Disuse 1. Origin of Species b. Natural Selection c. Adaptation – magkakaugnay sa isang kadena ng ebolusyon ang lahat ng nabubuhay na organismo. Mga Labing Natukalasan na Antas ng Tao Mga Katangian nagsilbing katibayan Nabuhay noon 14,000,000- Batang Taung – unang labíng Homonid 13,000,000 BC Australopithecus Aprikanus na • • natuklasan. Natagpuan ni
  • 11. Naglalakad nang tuwid Raymond A. Dart sa Taung, Mas maliit ang utak kaysa Timog Aprika noong 1974 • modernong tao • Kromdraai (dating Parathropus Malaki ang pagkakahawig robustus) – unang a. robustus • sa katangiang pisikal ng na natuklasan. Natagpuan sa • modernong tao May taas na Kromdraai,Timog Aprika ni apat na talampakan Robert Broom noong 1938 Ang sukat ng utak ay OH 5 o Zinj- unang kalahati ng utak ng Australopithecus na natagpuan • • modernong tao sa Silangang Aprika. Natuklasan ni Mary O. Leaky sa May limang uri batay sa Olduvai Gorge, Tanzania noong laki ng panga, bagang at 1959. • utak: Lucy-pinakakumpletong Anamensis - nabuhay sa kalansay ng Australopithecus • Aprika may apat na na natuklasan. Natagpuan ni milyong taon na ang Donald Johanson sa Hadar, o nakararaan Ethiopia noong 1974. Afarensis - nabuhay Bakas ng paa sa Laetoli- may 3.7 milyong taon na natagpuan sa Laetoli, Tanzania • ang nakararaan; noong 1978 malapit sa lawa ng o kasinlaki ng utak ng Eyasi. Pinatunayan ng mga chimpanzee ang utak bakas na ito na nakatatayo nito nang tuwid ang mga Australopithecus. Aprikanus - mas malaki ang bungo, higit na Anamensi-pinakamatandang malaki ang utak kaysa labí ng Australopithecus na o • Afarensis nabuhay. Natuklasan ito sa Kanapoi, Kenya ni Peter Nzube Mutiwa noong 1994. mas malaki ang bagang Boisei at Robustus- at panga; kasinliit ng o Aprikanus ang utak; nawala sa pagitan ng 1.5- isang milyong taon na ang nakararaan. Itinuturing ng mga Taong Olduvai - unang nahukay antropologo na na labí ng Homo habilis. • • pinakamatandang uri ng Natagpuan ang bungo sa tao Olduvai Gorge, Tanganyika nina Jonathon Leaky at asawa Homo Habilis Nabuhay sa Aprika may 2 nito noong 1960. Nagpatunay milyong taon na ang ito na nabuhay ang sinaunang •
  • 12. nakararaan tao mahigit tatlong milyong taon na ang nakararaan Hango sa salitang Latin na homo na ER-1470 - pinakamatandang • nangangahulugang tao at bungo ng Homo habilis na • habilis na ang ibig sabihin nahukay noong 1972. ay sanay o bihasa. natuklasan ito sa Lawa ng Turkana ni Richard F. Leaky. Mas malaki ang utak at mas maliit ang bagang kaysa • Australopithecus Sukat ng utak-kalahati ng utak ng modernong tao. • Pinaniniwalaang gumawa ng unang kagamitan na • gawa sa bato bilang panghiwa, pangkayod at pantadtad. Pinaniniwalaang kumain ng karne, prutas, insekto at • mga halaman Nakalalakad nang tuwid Taong nakatatayo nang • tuwid Taong Java (dating • Pithecathropus Erectus) - • Tinatayang may taas na kaunaunahang labí ng Homo limang talampakan, Erectus na natuklasan. • makapal ang bungo, maliit Natuklasan ni Eugene Dubois, ang ulo at malaki ang panga isang Olandes, sa buhanginan sa gitnang Java, Indonesia Mas maliit ang bagang at noong 1891. maliit ang mga mukha at hindi gaanong taong ito ngunit nakatatayo at • nakausli ang mukha tulad nakalalakad ng tuwid.gumamit ng Homo habilis ng mga tinapyas na bato bilang sandata at kagamitan. Homo Erectus Sukat ng utak-halos kasinlaki ng sa modernong Taong Tabon - natagpuan sa • tao mga yungib sa Tabon, Quezon • sa Palawan ni Robert Fox Unang natotong gumamit noong 1962. Sinasabing kauna- ng apoy at damit mula sa unahang tao sa Pilipinas. • balat ng hayop. Taong Peking - Pinakamalaking Nakagawa ng palakol mula kalansay ng Homo Erectus na • sa bato. natuklasan. Natagpuan ni •
  • 13. Davidson Black ang mga buto sa isang kweba sa Choukoutien noong 1919-1937 sa Peking, China. Ayon sa pagsusuri, natutong gumawa ng apoy ang taong ito minsang tumama ang kidlat sa isang puno. East Turkana Homo Erectus - labí ng Homo erna tinatayang • nabuhay sa Aprika mga 1 800 000 taon na ang nakalilipas. Natuklasan ni Richard F. Leaky sa Lawa ng Turkana noong 1975. Batang Nariokotome - labí ng isang batang lalaki. Ito ang • pangunahing nahukay na kalansay ng Homo Erectus. Natuklasan ni Kamoya Kimeo sa lawa ng Turkana, Kenya noong 1984. Labí ng Kabwe (dating Taong Rhodesian) - natagpuan sa • Kabwe, Zambia ni Arthur S. Woodward noong 1921. Taong nakapag-iisip at Bungo ng Dali - natagpuan sa nakapangangatwiran lalawigan ng Shanxi sa China ni • • Wu Xinzhi noong 1978. Higit na malaki ang utak Taong Neanderthal - unang salahat ng unang tao at nahukay na labí ng kinikilalang • • hindi nalalayo sa laki ng prehistorikong tao. Natagpuan utak ng modernong tao ito ni Johann Fuhlrott sa isang kweba ng Neander, Germany noong 11856. mababa at Homo Sapiens Nabuhay may 300 000-400 matipono, pahilig ang noo nito 000 taon na ang at usli ang panga, malaki ang • nakararaan ilongat walang baba. Mabangis ang anyo nito ngunit matalino. Unang prehistorikong tao Nakatira sa mga kweba at na nanirahan sa Europe nagsusuot ng balat ng hayop. • Kaiba sa mga sinaunang tao. Inililibing nila ang kanilang mga patay. Ipinalalagay na naglaho dahil sa matinding lamig noong Panahon ng
  • 14. Pagyeyelo. Noong 1908, natuklasan nina Ameedi at Jean Bouysonnie ang pinakakumpletong kalansay ng Taong Neanderthal sa La- Chapelleaux-Saints sa France. Kalansay ng Skhul - labí ng unang modernong tao na • tinatayang nabuhay mga 100,000 taon na ang nakaraan. Natuklasan nina Theodore McCown at Hallam L. Movius sa Mt. Carmel, Israel noong 1931- 1932. Kalansay ng Qafzeh – labí ng unang Homo sapiens na • tinatayang nabuhay 100 000 taon na ang nakalilipas. Nahukay nina Rene Neuville at Bernard Vandermeersch sa kweba ngQafzeh malapit sa Dagat ng Galilee sa Israel mula 1933-1935. Taong Cro-Magnon - tinatayang nabuhay noong 40 000 BC • Nakita ang labí nito sa isang kweba sa France ni Louis Lartet noong 1868. Tinatayang nagmula sa Asya o Aprika ang Taong Cro-Magnon. Ipinapalagay na higit na may kakayahang mabuhay dahil higit itong matalino at nakagagawa ng maayos na armas. Nag-iwan ang mga ito ng maraming guhit sa mga yungib. Mga Lahi ng Tao Lahi ng Tao Mga Katangian at Saan Makikita - Matatangkad Caucasian - Pahaba ang hugis ng kanilang ulo - Maputi o blonde ang buhok - Bughaw o berde ang kulay ng mata
  • 15. 1. Nordic • Nakatira sa Scandinavia, Ingglatera at Alemanya 2. Silangang Baltic • Sa silangang Europa • Tulad ng mga Alpine na kinabibilangang ng mga slav 3. Alpine • Pandak ang Alpine • Malalaki ang katawan at malalapad ang ulo 4. Mediterranean • Hindi gaanong mapuputi • May kaitiman ang kulay ng balat at mata • Maitim din at mahabang kulot ang kanilang buhok • Mga Arabo at sa Ibang hilaga at gitanang bahagi ng India 5. Iba pang Caucasoid • Polynesian - islang Pasipiko • New Zealand • Ainu ng Japan • Veddah ng Timog India Tatlong Uri ng Caucasian Batay sa Wika: - Naninirahan sa buong Hilagang baybaying Africa a. Hamitic - Unang nanirahan sa Arabia b. Semitic - Dito nagmula ang mga tao noong unang panahon  Phonecian  Babylonian  Assyrian  Hebrew  Phoenician - Nanggaling sa Gitnang Asia, sa Timog Russia at sa may Double c. Aryan o Indo-European Valley - Kumalat noong 3,000 B.C.E. - At nagkaroon ng ugnayan ang malaking bahagi ng Europe, Asia Minor Persia hanggang sa Hilagang India - Hugis almond o singkit ang mga talukap ng mga mata Mongoloid - Halos bilog ang hugis ng kanilang ulo - Maitim at tuwid ang kanilang buhok
  • 16. - Hindi gaanong mabalahibo ang kanilang balat - Manipis ang mga labi - Hindi matatangos ang ilong • Philippines Laganap ang lahing Mongoloid sa mga bansang babangitin: • China • Japan • Korean • Vietnam • Thailand • Tibet • Myanmar • Mongol • Malaysia • Indonesia • Singapore • Hong-Kong United States of America Mga Amerikanong Indian na nabibilang sa Mongloid Alaska • Gitna at Timog Amerika • • - Maiitim ang kulay ng blat - Kulut-kulot ang kanilang buhok Negroid - Matataas at malalaki ang kanilang pangangatawan 1. West Sudan at Guinea • Purong Negroid • Pahaba ang hugis ng kanilang ulo • Malalapad ang kanilang ilont • Makakapal ang labi • Maitim hanggang matingkad na kulay kape ang balat 2. Silangang sudan b. Mga Bantu (Masai, Kikuyu, Zulu, Swahili at Swazi) a. Nilote • Hindi gaanong maitim ang balat 3. Iba pang Negroid • Papua New Guinea • Ilang pulo ng Indonesia at Melanesia sa mga pulo ng Pacific • Africa • Australia - Walang ano mang nagawa sa paghubog ng unang sibilisasyon sa daigdig
  • 17. Quiz #4: Pinagmulan ng Tao III. Lagyang ng litrato na halimbawa. Gamtin ang mga diskripsyon sa baba. - Matatangkad - Pahaba ang hugis ng kanilang ulo Caucasian - Maputi o blonde ang buhok - Bughaw o berde ang kulay ng mata - Hugis almond o singkit ang mga talukap ng mga mata - Halos bilog ang hugis ng kanilang ulo Mongoloid - Maitim at tuwid ang kanilang buhok - Hindi gaanong mabalahibo ang kanilang balat - Manipis ang mga labi - Hindi matatangos ang ilong - Maiitim ang kulay ng blat - Kulut-kulot ang kanilang buhok Negroid - Matataas at malalaki ang kanilang pangangatawan
  • 18. Lecture #5: Pagsisimula ng Pagsulat at Kabihasnan 1. Lumang Bato o Paleolitiko (500,000 – 10,500 BCE) A. Panahon ng Bato - Kasangkapang bato, butong matutulis, sibat na gawa sa kahoy - Palakol, pana, pait, sibat; pangangaso at pangangalap ng pagkain - Natuklasan ang paggamit ng apoy, di-tiyak kung may kasuotan - Nabuhay ang Taong Neanderthal - Lagalag ang mga tao at walang permanenteng tirahan - Pansamantalang tirahan ang mga kweba toldang yari sa sanga at balat ng hayop - Natutuong mangisda at mangaso - Nangunguha ang mga tao ng mga prutas mula sa gubat - Natuklasan ang mga gamit ng apoy bilang panluto ng pagkain, ilaw sa gabi, panakot o pananggalang sa mga mababangis na hayop ay pampainit sa katawan sa panahon ng tag-lamig - Natutong gumuhit at magpinta - Nagsimula ng magsalita at gumamit ng wika 2. Gitnang Bato o Mesolitiko (10,500 – 8,500 B.C.E.) - Paglitaw ng kagubatan sa mga steppe at tundra. Nakakaranas ang Africa ng tag- tuyot. - Nagsimulang mag-alaga ng hayop tulad ng aso - Natutong gumawa at gumamit ng mga kasangkapang kahoy tulad ng palakol - Nalinang ang pagkakarpintero ng tao at pag-iimbento ng mga bagay na gawa sa kahoy tulad ng paraqos (sleigh), ang kauna-unahang sasakyang naimbento. - Nalinang sa Spain, Africa at Asia ang tradisyong microlithic o paggawa ng mga sandata tulad ng busog mula sa maliliit na bato. - Nagsimulang manirahan ang tao sa maliit na pangkat ayon sa paniniwalang ugnayan sa dugo. Nagdaraos ng mga ritwal bago maging kasapi ng isang angkan - Nagsimulang magkaroon ng alitan o digmaan sa kapwa tao tungkol sa teritoryo o karapatan sa paggamit ng mga ilog, dagat at mga damuhan para sa hayop. - Klima sa mundo ay unti-unting lumalamig na 3. Bagong Bato o Neolitiko (8,000 – 4,000 B.C.E.) - Nabuhay ang Cro-Magnon at umunlad ang sining - Naging laganap ang interaksyong sosyal - Nabuo ang mga pamayanan, umunlad ang agrikultura - Maraming mga hayop ang napaamo - Kuminis ang mga kagamitang bato - Naging mahalagang gamit ang palayok - Umusbong sa Ilog-Lambak sa Mesopotamia, India Tsina, at Nile - Pag-aalaga ng hayop upang pagkunan ng karne, gatas, balat at balahibo - Paghahabi B. Panahon ng Metal (Asia; 4000 BCE, Europe; 2000 BCE, Egypt; 1500 BCE) a. Naging mabilis ang pag-unlad ng tao dahil sa tanso 1. Panahon ng Tanso
  • 19. b. Patuloy pa rin ang paggamit ng kagamitang yari sa bato. c. Nalinang ang pagpapanday na yari sa tanso 2. Panahon ng Bronse a. Naging malawakan na noon ang paggamit ng bronse nang matuklasan ang panibagong paraan ng pagpapatigas dito. b. Natutuhan ng tao na paghaluin ang tanso at lata (tin) upang nakagawa ng higit na matigasa na bagay. c. Tinawag itong bronse o pulang tanso. d. Lumaganap ang paggamit ng brose noong 2000 B.C.E. e. Marunong makipagkalakalan ang mga tao f. Pagunlad ng palengke at kalakalan ang nagbigay daan sa pag-usbong ng mga bayan at lungsod. g. Nagkaroon din ng mga ekspertong artisano na may kani-kanilang kaalaman h. gumagawa na ng iba't ibang produkto i. mga tagasuri sa kalidad ng mga produktong nililikha ng bawat kasapi 3. Panahon ng Bakal a. Nakatuklas ang Hittites b. Iisang pangkat ng Indo-Europeo na nakatira sa Gitnang SIlangan noong 1500 B.C.E. c. Natutuhan nilang magtunaw at magpanday ng bakal d. Marunong magmina ng bakal, lubhang mahalaga para sa kanila ito ng limang beses kaysa sa ginto at walong ulit kaysa sa bilak e. Umunlad ang kabihasnanng mga Hittite at madalas silang manalo sa mga digmaan f. Katagalan din ay natuklasan din ang kanilang lihim at lumaganap na at ginamit na ang bakla sa iba pang kaharian. g. Ito ay marahil ang dahilan ng pagbagsak ng Hittite Quiz #5: Pinagmulan ng Tao Sabihin kung tama o mali ang mga deskripsyon ukol sa Paleolitiko I. True or False _____________ 1. Palakol, pana, pait, sibat; pangangaso at pangangalap ng pagkain _____________ 2. Lagalag ang mga tao at walang permanenteng tirahan _____________ 3. Natuklasan ang mga gamit ng apoy bilang panluto ng pagkain, ilaw sa gabi, panakot o pananggalang sa mga mababangis na hayop ay pampainit sa katawan sa panahon ng tag-lamig _____________ 4. Kasangkapang bato, butong matutulis, sibat na gawa sa kahoy _____________ 5. Nagsimula ng magsalita at gumamit ng wika _____________ 6. Natutuong mangisda at mangaso _____________ 7. Nagsimulang mag-alaga ng hayop tulad ng aso _____________ 8. Nabuhay ang Taong Neanderthal _____________ 9. Natuklasan ang paggamit ng apoy, di-tiyak kung may kasuotan _____________ 10. Natutong gumuhit at magpinta
  • 20. Lecture #6: Mga Yugto sa Pag-unlad - Ang tao ay walang kagamitan upang magbungkal ng lupa, kaya siya ay direktang Pangangaso at Pangingisda kumukuha ng pagkain sa kalikasan - Nangunguha siya ng pagkaing-ugat sa pamamagitan ng paghuhukay, pamimitas ng mga ligaw na bunga at pangingisda sa mga tubigan sa tulong ng salapang. - Nangangaso sa pamamagitan ng sibat o patibong, gumamit ng banig mula sa mga dahon at mga damo at gumagawa ng damit mula sa balat ng mailap na hayop - Sila ay tumitira sa kuweba - Ang mga taong ito ay natutong mag-alaga ng hayop (aso, kambing, baka, tupa at kabayo). Pagpapastol - Natuto silang magpastol na siyang pinagkukunan ng karne at gatas - Sila ay nanatiling lagalag sapagkat kinakain ng kanilang alagang hayop ang mga damo sa lugar na kanilang tinitirhan - Naging magsasaka ang mga tao Pagsasaka - Unang halamang itinanim nila ay mga butil tulad ng trigo, barley, mais at palay - Kailangang hintayin ang mga pananim na tumubo at mamunga kaya ang mga tao ay kinakailangang mamalagi sa isang lugar - Malaki ang nagawa nito sa pamumuhay sa isang lugar - Nakapagdulot ng mga pagbabago sa kultura ng tao - Nagsumulang mamuhay sa mga pagkaing halaman, maghabing damit mula sa hibla ng mga halaman at mamalagi sa isang lugar - Ito ang naging daan upang maitatag ang buhay pamayanan at di-naglaon ang mga bayan at lungsod - Ang mag tao ay natutuong umasa sa isa’t isa Paggawa at Pangangalakal - Ipinagpalit ng tao ang anis a iabng kalakal - Tinawag itong barter - Sa pagkatuklas ng metal ay nabuo ang salaping metal - Sa tulong ng salapi, napadali ang komesyo at sumibol ang isang uri ng pangangalakal Quiz #6: Mga Yugto sa Pag-unlad Gumawa ng 2-3 na pangungusap tungkol sa Mga Yugto sa Pga-unlad Noon sa Ngayon at I. Essay pagkumaparahin ito. _________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________.
  • 21. Lecture #7: Kabihasnang Mesopotamia Isang matabang lupain na hugis-arko na nagsisimula sa Isthmus ng Suez na nagpapatuloy Fetile crescent pahilaga at bumabaybay sa dulong silangan ng Mediterranean patungo sa mataas na bahagi ng Asia Minor at Armenia - unti-unti itong kumukurba patimog- silangan habang bumabagtas sa mga Ilog Tigris at Euphrates hangga ng Golpo ng Persia. -pinagyaman at nilinang ang lupain ng Fertile Crescent ng ilang malalaking ilog kasama na rito ang Tigris at Euphtrates na binansagang Kambal- ilog. - nagmula sa Griyego na ang ibig sabihin ay lupain sa pagitan ng dalawang ilog -kilala ngayon Mesopotamia: Lupain sa Pagitan ng Dalawang Iog bilang Iraq na naging tahanan ng iba’t ibang sibilisasyon ng tao - “Meso” =Gitna/Pagitan; “Potamus” =Ilog - Sa rehiyon ng Fertile Cresent dahil sa hugis buwan - Pinakamatang kabihasnan - disenyong pang- Kabihasnang Sumeria (5000-4000 C.E.) - Sumer(bandang timog) lugar o lungsod arkitektura at pang- inhinyera na • Ziggurat sa Mesopotamia ginamit s templo at palasyo ng Sumer - templong ginawa upang maging tahanan ng diyos • Cuniform - unang nabuong sistema - binubuo ng maraming patung- Ambag ng Kabihasnan ng pagsulat patong na luwad - isang pinatuis na Luwad -ginamit sa paggawa ng laryo kahoy(stylus) ginagamiit na na nagsilbing talaan ng mga Sumerian • panulat sa malambot na lusad saka pinaiinit pagbilang ng • Prinsipyo ng calculator - unang nabasa ni Henry animnapu; 60 minutes • Sexagesimal – Rawlinson noong 1846 dahil Polytheist – maraming diyos sa Behistun Rock Teokrasya - uri ng pamahalaan na • • Gulong - sa pagkatuklas nito, nagawa nakabatay sa relihiyon ng bawat tao • nila ng unang karwahe Patesi- tawag sa namumuno sa haring • Cacao - ginagamit bilang pamalit sa –pari na namumuno sa isang lungsod- • kalakal estado • Algebra - ginagamit ang sistema ng pagbilang na nakabatay sa 60,paghahati o fraction, gayundin ang • Malaki ang naitulong ng maraming Pag-unlad square root imbensyon sa pagtatag at pagunlad ng • Kalendaryong lunar na may 12 kabihasnang Sumer. Ang mga buwan imbensyong ito ay nagpaunlad sa • Dome, vault, rampa pagsasaka, kalakalan at iba pang mga
  • 22. industriya na nagpaunlad din sa  malayang-tao lipunang Sumerian sa pangkalahatan.  alipin Naitatag ang mga lungsod-estado na  karapatan ng mga kababaihan; lubos na nakatulong sa pagtatag ng maging pari, magnegosyo, • pamahalaan at pagpapalakas sa mga magkaroon ng dote at suporta Sumerian bilang isang pangkat mula sa mga mapapangasawa, Nakatulong nang malaki ang ari-arian mula sa namatay na edukasyon sa pagiging bihasa ng mga asawa • mamayan sa halos lahat ng aspeto ng  mahigpit na pinaparusahan ang pamumuhay, mula kalakalan pangangalunya at pakiki-apid hanggang astrolohiya • Epic of Creation – paglikha ni Marduk Panitikan • Pangunahing dahilan ng paghina ng sa sangsinukob Pagbagsak mga Sumerian ay ang madalas na • Epic of Gilgamesh – paglalakbay ni labanan at kawalan ng pagkakaisa ng Erech mga lungsod-estado nito. Madalas na pinagtatalunan ang patubig at hangganan ng mga lupain • Maayos na pagpapalakad ng Pag-unlad pamahalaan, lalo a sa panahon ni Hammurabi. Paglusob ng ga Kassite isang tribong Indo-Europeo. Kabihasnang Babylonian(1800 C.E.) Hammurabi- isang semitikong lider - • Nagdulot ng katiwasayan sa lipunan sumakop sa buong Mesopotamia at nagtatag ang pakikipagtulungan ng mga ng isang malaking imperyo -kilala sa Kodigo mabababang opisyal, sundalo, at ni Hammurabi huwes sa hari. Sinundan ng mga Hittite na may higit na maayos na armas na gawa sa bakal. • binubuo ng 282 batas na nagsisilbing • Nagpatatg sa lipunan at pamahalaan Kodigo ni Hammurabi pamantayan ng kabihasnang ang Kodigo ni Hammurabi. Babylonian. • nakaukit sa itim na batong mahigit sa dalawang metro ang taas na binubuo • Paglusob ng mga Kassite, isang Pagbagsak ng prinsipyong “mata sa mata, ngipin tribong Indo-Europeo Sinundan ito ng sa ngipin” mga Hittite na may higit na mahusay na armas na gawa sa bakal. • “Palaganapin ang Katarungan, Lipulin Lipunan ang Masama upang Hindi Akitin ng - Pinaka-unang aklatan sa mundo Kabihasnang Assyrian Malakas ang Mahina” – layunin ng - Marahas na mga mandirigma kodigo ni Hammurabi • kalagayang panlipunan  kahalagahan ng mga maginoo Pagsikat ng Assyria
  • 23.  sumaalamin ito sa karangyaan, • mayroong organisadong sandatahan kayamanan at kapangyarihan ng imperyo 1. Ashurbanipal II (hukbong lakad, hukbong  sumasalamin din ito sa kapalaluan at nakakarwahe, hukbong nakakabayo kalupitan ng Assyria kaya tinawag itong at hukbong inhinyero) at mahusay na armamento  pinakamatatag at pinakamatibay na Scourge of Nineveh • tinularan ng mga sumunod na pinuno lungsod sa buong mundo ang mga ginawa ni Ashurbanipal - 15.24 metro, kapal ng pader - 30.48 metro, ang taas - 11 kilometro, haba ng pader • kinamkam niya ang mga trono mula - 15 tarangkahan 2. Tiglath-Pileser III sa Assur  162 BC, nagkaisa ang Chaldea, Medis at • nagpalawak ng kaharian hanggang sa mga Persiano upang pabagsakin ang Damascus Assyria at napagtagumpayan nga nila ito  napatunayan ang pagbagsak ng Assyria, • kinamkam ang trono mula sa 300 taon ang makalipas ng lusubin ito ng 3. Sargon II tagapagmana ni Tiglath-Pileser grupo ng Alexander the Great, walang natirang bakas • nahulog sa kanyang kamay ang 4. Shalmaneser V kaharian ng Israel • ipinatapon niya sa hilaga ang - mga pastol sa malapit sa Black Sea at Dagat Kabihasnang Hittite sampung tribo ng mga Israelita Caspian • sa kanyang pamumuno, nabura sa - Ilog Halys (pangunahing lungsod ng mga kasaysayan ang pinakahuling bakas Hittite), na kilala rin bilang “Lupain ng mga ng mga Hittite Hatti” – “Mga Tao nga Hatti” ang tawag sa • Dur Sharrukim - kapitolyo ng kanyang mga tao ng Hatti kaharian - matatag ang kaharian ng mga Hittite - gumagamit sila ng siyam na wika • namuno noong 705-681 BC 5. Senacherib • pinakapopular sa lahat ng hari ng - mahilig sa pakikidigma hanggang sa Assyria Pagtukalas ng Bakal matuklasan ang paggamit ng bakal para sa • Niniveh – kapitolyo ng kanyang digmaan kaharian - higit na matibay kaysa sa tanso at bronse • saapilitang pinabayad ng buwis ang - ‘nung unang bahagi ng tuklas sa bakal, kaharian ng Sidon at Tyre limang ulit na mas mahalaga kaysa sa ginto • pinaalis niya sa Assyria ang puwersa at walong ulit na mahalaga kaysa pilak ng Ehipto na ipinadala ng hari ng - inilihim nila ang ang pagmimina, Ethiopia upang tulungan si Hezekiah, pagpapanday at paggamit ng bakal ang propeta ng mga Hebreo - Nineveh Paglaganap ng Imperyo Pagbagsak ng Assyria
  • 24. - ‘nung unang bahagi ng Imperyo ng Hittite, - nag-aalaga ng mga hayop para sa mahina at walang sapat na kapangyarihan ikabubuhay at transportasyon ang mga hari nito - nagtapos sa panahon ng mahihinang • Telipinus Pagbagsak pinuno - ang sinundan ni Haring Tudhaliyas IV Haring Hattusilis - kinamkam niya ang kapangyarihan mula sa mga hari - mas pinagtuunan niya ng pansin ang mga Haring Tudhaliyas IV - nakapagtatag ng mgahusay na gawaing panrelihiyon kaysa sa pamamahala pamunuan at maayos na sistema ng - nagpagawa ng mga galeriya sa Yazilikaya batas, na nadaragdagan sa bawat - dahilan ng pagbagsak panahon ng mga sumunod na hari  1200 BC, nilusob ng mga Hattusas, mula - nakabuo ng isang mahusay at matatag sa Dinastiyang Mitas ng Phrygia na militar  Pandarayuhan ng mga Dorian sa Gresya - nagtangka at sinimulang sakupin ang at Aegean Babylonia, subalit dahil sa malayo ito sa kanilang lupain, mas minabuti niya itong bitiwan at sakupin na lang ang Kabihasnang Chaldean: Ikalawang ibang lupain sa Fertile Crescent - inapo ng mga Babylonia Babylonia - sinakop ang Syria, na pinagusbungan - mayroong 24 km ang kapal ng pader ng Syro-Hittite na kabihasnan - sa labas ng pader ay mayroong malalim na - sinubukang sakupin ang Ehipto, kanal na puno ng tubig subalit sila ay nabigo, sapagkat - mataas ang antas ng pamumuhay pinamumunuan ito ng napakalakas na paraon  maganda ang bahay at palasyo  pinakamaganda ang palasyo ni - nabawi ang Mitani sa Ehipto at Nebuchadnezzar II • Suppiluliumas (1375 BC) lubusang nakontrol ang sentral at  nakilala ang Hanging Garden hilagang Syria - nagkaroon ng tratado sa dalawang kaharian, subalit winakasan ito nang - hango sa mga Babylonian na hango naman Arkitektura si Rameses II na ang naging paraon sa mga Summerian (1290 BC) - sa kanyang panahon, natalo ng mga - astronomitya at astrolohiya • Hattusilis III Sining Hittite ang Ehipto sa Kadesh, at - sa kanila nagsimula ang Zodiac Sign nagkaroon ng kasunduang pangkapayapaan (1272 BC) sa pagitan nila ni Rameses - wala nang sumunod na kasing husay ni Pagbagsak ng Chaldea Nebuchadnezzar - nilusob at ginapi ng mga Persiano. - agrikultura ang pangunahing ikinabubuhay Ekonomiya
  • 25.  “beth” ikalawang letra ng alpabeto - dulong kanluran ng fertile crescent Kabihasnang Phonecia - matatagpuan sa kasalukuyang Lebanon - tinaguriang “misyunero ng sibilisasyon” - galing sa lahi ng mga Indo-European Kabihasnang Persia - nandayuhan ang mga Medes sa talampas ng Iran - bunubuo ng lungsod-estado na Kabihasnan at Lipunan pinamumunuan ng mga hari - lungsod ng Tyre at Sidon, ang pinaka Mga Namuno malaking daungan - namuno at pinabagsak ang Medes Cyrus - hindi mga mandirigma kaya madaling - naging hari ng 2 tribo masakop - hinangad na maging pinakamahusay sa - pinakamagaling na mangngalakal pakikidigma - pinakamahusay sa paggawa ng mga - pinabagsak at sinakop ang Chaldea at Persia malalaking sasakyang pandagat - sunud-sunod ang pagsakop hanggang sa - tigaruian ding “traders of antiquity” napasakamay niya ang halos buong Fertile Cresent - sinakop ni Campyses, anak ni Cyrus ang - mahusay mangopya ng ibang pangkat ng Ehipto Kultura tao (gaya ng mga Ehipsyano at Babylonian) - itinaguyod ang prinsipyo ng pagkapantay- - nakaimpluwesya ang kanilang mga pantay produkto sa ibang kultura - nakagawa sila ng mga magagandang produkto gaya ng; - lalong pinalawak ang teritoryo Darius the great  produktong bronse - sinakop ang;  armas  Timog at Silangang Iran  pandigmang bronse  India  ginto at pilak na sisidlan  Timog-silangang Europa  makukulay na palayok - napabantog sa purple dye o muradong tina mula sa isdang murex Pamahalaan - may kalayaan sa relihiyon - absolute monarchy - ipinapatupad ang sariling batas - hinati ang imperyo sa mga probinsya na - tinaguriang “misyunero ng sibilisasyon” tinwag na satrapies Alpabeto - laging dala ang kabihasnan saan mang magtungo - alpabetong Phonecia > nilinang ng mga Griyego > Etruscan > Romano = - sinundang ng mga mahihinang pinuno Pagbagsak ng Persia kasalukuyang alpabeto - nagkaroon ng mga digmaang sibil - “alpahabet” = wikang Phonecia - nasakop ni Alexander the Great  “aleph” unang letra ng alpabeto
  • 26. Quiz #7: Kabihasnang Mesopotamia A B IV. Matching Type 6. Mesopotamia f. Cuneiform 7. Sumerian g. Tigris at Euphrates 8. Chaldean h. Cedar 9. Babylonian i. Kodigo ni Hammurabi 10. Hittite j. Hanging Garden of Babylon 11. Assyrian k. Zoroastinismo 12. Phoenician l. Aklatan 13. Persia m. Bakal V. Fill in the Blank 1. Mahalaga ito sa buhay ng sinaunang 5. Ang nagtataglay ng 232 batas at tao: parusa sa mga lumalabag: A. ilog A. Kodigo ni Kalantiaw B. damit B. Kodigo ni Hammurabi C. bag C. Kasunduan sa Paris D. sapatos D. Kasunduan sa Malolos 2. Ang lunday ng sibilisasyon na hugis 6. Ang pinakamahalagang ambag ng mga arko o kalahating buwan: Assyrian sa kabihasnan ng daigdig: A. Tsina A. Aklatan B. Fertile Crescent B. Pomalan C. Ilog Nile C. Pamahalaan D. India D. Tao 3. Ang dala ng baha na nagsisilbing 7. Ang pagpapangkat-pangkat ng tao sa pataba sa mga tanim: lipunang Asya: A. dumi ng hayop A. Caste B. lupa B. Barter C. banlik C. Veda D. puno D. Luwad 4. Ang sistema ng panulat ng mga Sumerian: A. Hammurabi B. Calligraphy C. Minos D. Cuneiform
  • 27. Lecture #8: Kabihasnang Indus India: Tahanan ng Sibilisasyong Hindu Ang unang kabihasnan ay matatagpuan sa lungsod ng Mohenjo-Daro at Harappa na nasa limbak-ilog ng Indus. Ang kaalaman tungkol sa pamayanan ay binatayb sa mga nahukay na mga unang bahay at pamumuhay sa lungsod ng Monhejo-Daro.Ngunit ang ipinagtataka ng mga arkeologo ang biglaang pagkawala ng kabihasnan sa Harappa at Mohenjo-Daro. Kabihasnang Mohenjo-Daro at Harappa Kabihasnang Aryan - Malalaking kalsada, alkantarilya, at Ang mga Aryan ay lagalag na Lipunan at Kultura sistema ng patubig na tumutustos sa Caucasian. Sila’y magsasaka at nag-aalaga ng pangangailangan ng mga tahanan mga hayopp. Nilusob nila ang Mohenjo-Daro maging noong unang panahon. sa Punjab at winasak ang naiiwang bakas ng - Paggamit ng mga tao ng mga laryong kabihasnan ng mga Indus. putik na pinatutuyo sa pugon sa paggawa ng bahay. - Naniniwala at sumasamba sa mga - Nahahati sa mga pamayanan na may Pamahalaan kaluluwa na naninirahan kalikasan at kanya- kanyuang pamahalaan. maging sa tao. Pinamumunuan ito ng rajh na nagmamana ng kalungkutan at may katulong na lupon ng tagapayo na - Pagsasaka ang ikinabubuhay ng mga binubuo ng mga pinuno ng tahanan. Ekonomiya tao dahil sa matabang lupa na dulot na malimit ng pag-apaw ng mga ilog. - Parisukat na seal carving na yari sa Ambag Soapstone, isang uri ng pulbos na - Tinawag na Panahong Vedic dahil dito Lipunan at Kultura pinatigas at kadalasang ginagawang isinulat ang Veda o ang apat na aklat dekorasyon at selyo. ng katarungan.ito ay kalipunan ng - Mga piguring bronse at teracotta ng mga himnong pandigmaan, mga mga bagay at diyos na sinasamba ng ritwal na panrelihiyon, at mga mga tao. kwento. - Mga alahas na yari sa ginto, metal at iba pang mamahaling ginto tulad ng jade at lapis lazuli. - Rig Veda- pinakamatanda sa apat - Uri ng Veda tungkol sa kalikasan - Sama Veda- tungkol sa ritwal - Pagdating ng mga mananakop na - Athava Veda- tungkol sa kultura at Sanhi ng Pagbagsak Aryan mula sa Gitnang Asya noong mga tradisyon ng mga Aryan 1500 C.E.
  • 28. Upanishad- nagsasaad ng mga kaligayahan at katotohanan. Simula noon, pangunahing paniniwala ng tinawag siyang Buddha na ang ibig sabihin ay - Hinduismo tulad ng reinkarnasyon “ang Naliwanagan” o “The Enlightened One”. - Walang kalayaan ang mga kababaihan Ang sistemang caste ay nalinang kasabay ngunit may karapatang magmay-ari sa pagpasok ng mga Aryan. Ito ay lupon sa ng ari-arian. Sati o suttee- ang lipunan na nabubuklod sa mga alituntunin na babaeng biyuda ay hindi na maaaring siyang nagtatakda sa kanilang pamumuhay makapag-asawa muli ngunit sasama pangkabuhayan at sa pag-aasawa. sa libing ng kanilang asawa Antas ng Caste System Bhrahman- binubuo ng mga pari at - Pagpapastol at pagsasaka ang Ekonomiya iskolar na nagsisilbing guro pangunahing hanapbuhay . Sila ay - mga namumuno, nagtatanim ng barley at trigo . maharlika,at mandirigma - Kshatriya- - binubuo ng mga - Relihiyong Budismo at Hinduismo Ambag karaniwang mamamayan,magsasaka - Sistemang caste - Vaishya at mangangalakal, artisano at - Konseptong reinkarnasyon magpapastol. - Sa panitikan, ang Veda at Upanishad - Sudra- manggagawa at alipin mamamayang Hindi at/o Aryan na - Sinalakay at napailalim s mga - Untouchable, outcast, o pariah-mga Pagbagsak nasa labas ng sistema na naagaw ng Persiano sa ilali ni Cyrus the Great labag sa mahigpit na patakaran ng noong 530 C.E. caste na karaniwng mahihirap at gumagawa ng mababang uri ng trabaho Imperyong Maurya ( 320 -195 C.E.) Imperyo sa Sinaunang India - Chandragupta Maurya ( 324 - 300 Ang relihiyong na C.E.)-nagtatag pangunahing relihiyon sa India at ang Hinduismo pinakamatandang relihiyon sa daigdig kung saan maraming diyos na sinasamba, May maayos na pamahalaan na Pamahalaan - Bhrahma (tagalikha) nakasentro sa hari. Hinati sa distrito na - Shiva (tagawasak) pinamumunuan ng mga kasapi ng pamilya ng - Vishnu (tagabuo) hari. Kautilya-tawag sa tagapayo ng hari Ang iba pang bathala ng Hindu: Agni Asoka- pinakamagaling na pinuno ng (apoy), Indra (bagyo), Gamesha (elepante), imperyo -pinalaganap ang Budismo sa Kashi (kasaysayan) kanyang panunungkulan Rock Edicts-pinagawa ni Asoka na nakaukit Ang Budismo na itinatag ni Sidharta sa bato dingding ng mga kweba, at sa mga Gautama Buddha, na nakatagpo ng tunay na pampublikong lugar -naglalaman ng konsepto
  • 29. ng kawalan ng karahasan, paggalang sa lahat Imperyong Gupta (320-500 A.D) ng relihiyon at opinyon, pagsunod sa (320-335 A.D.)- magulang at pagoong makatao nagtatag - Chandragupta - Nahahati sa pitong uri- pilosopo, - Sa ilalim ng pamumuno ni Lipunan at Kultura Pamahalaan magsasaka, kawal, pastol, artisano, Samudragupta (335-375 A.D.), anak ni mahistrado, at konsehal. Chandragupta I, lalong napalawak ang imperyo hanggang Talampas ng Deccan. Dahil dito, nagdala ng yaman - Pagsasaka at pagpapastol ang sa imperyo sa pamamagitan ng buwis Ekonomiya pangunahing hanapbuhay . na sinisingil ng imperyo sa nasakop Nagtatanim ng millet , trigo, at bulak. na lupain. - Nangongolekta ng buwis mula sa mga mangangalakal ng bulak at may –ari ng lupa. - Itnuring na Gintong Panahon ng India. Lipunan at Kultura Sa panahong ito umunlad ang pagkamalikhain ng mga tao at - Encyclopedia sa medisina na isinulat nalinang ang sining at kultura ng Ambag ni Charaka. India. - Aklat sa pulitiko ni Kautilya, ang Arthasastra (The Science of Material Gain) na tungkol sa pagpapalawak at - Pagsasaka ang pangunahing Ekonomiya paggamit ng kapangyarihan hanapbuhay . Nagtatanim sila ng bigas , trigo , at tubo , gayundin ng mga prutas tulad ng mangga , melon , - Maayos na sistema ng pamahalaan at apricot, peach , peras , at iba pa. Pag-unlad buwis ang siyang tumutustos sa - May minahan ng mineral at asin , mga gastusin ng imperyo. pabrika ng sandata , at pagawaan ng ornamentong ginto at pilak. - Umusbong ang nagsasariling estado Pagbagsak sa timog ng kahariang Sunga at - Dinar- gintong barya na inuukitan ng Ambag Kalinga.. tula ay iba pang disenyo - Napabayaan ang hukbong military sa - Sakuntala- dula ni Kalidsa at mga panahon ni Asoka na nakatuon sa pabula na may aral tungkol sa pagpapalaganap ng Budismo.Hindi moralidad at pulitika. nakayanang ipagtanggol ang imperyo - Sa arkitektura, ang Iron Pillar sa Delhi sa mga nag-aalsang Hindu na ayaw sa na nagpapakita ng teknolohiya noong Budismo. panahon na iyon. - Hindi nakaagapay ang pamahalaan sa - Epikong Mahayana at Mahabharata at mga gastusin ng imperyo. ang pagtulong sa kaila sa pagbawi sa trono mula sa kanyang magandang
  • 30. asawang sa Sita na kinuha ng isang demonyo mula sa Persia. - Magkahalong tradisyong Hindu at Lipunan at Kultura - Simbolong zero at bilang na 1 kaugaliang Muslim ang ummiral sa hanggang 9 lipunan noong panahon ni Akbar at - Pi na katumbas ng 3.14 at 365.3568 sumunod na namuno. na bilang ng araw sa isang taon - Ipinagbawal ang pang-aalaipin ng - Sistemang decimal mga babae at batang bihag sa - University of Nalanda- unang digmaan. unibersidad sa daigdig na nag-alok ng - Inalis ang suttee o ang pagsunog ng kurso sa relihiyon, pilosopiya , at mga biyuda kasama ang bangkay ng sining kaniang asawa . Bng kaugaliang ito ay nagsimula noong 1 A.D., dala ng mga - Pagsalakay ng mga Hun mula sa Raiputs, mga mandirigmang Kushan Pagbagsak Gitnang Asya noong 415 A.D na naniniwala sa monogamya o pag- aasawa ng isa lamang. Imperyong Mogul (1526-1793 A.D.) - Babur (1526-1530) - Istilong Mogul sa sining at Ambag arkitektura. Ito ay sining ng India na hinaluan ng ipluwensya ng Persia. - Sa ilalim ng pamamahala ni Akabar - Taj Mahal- itinayo s pagitan ng 1620- Pamahalaan the Great(1556-1605 A. D.), apo ni 1648 na tinuturing na Babur nagpatayo ng mga monumento pinakamagandang halimbawa ng Babur, nagpatayo ng mga monumento arkitekturang Indian. Ipinatayo ito ni at palasyo sa India. Shah Jahan para sa paborito niyang - Naabot ng imperyo ang katanyagan sa asawa na si Muntaj Mahal. panahon ng pamamahala nina Akbar Jahangir na namuno noong 1605- - Napabayaan ang pamahalaan sa Pagbagsak 1627 at Shah Jahan noong 1628-1658 panahon ni Aurangzeb(1695-1707), na nagtuon ng pansin sa pakikidigma sa pag-asang masasakop ng imperyo ang buong India..
  • 31. Quiz #8: Kabihasnang India I. Fill the Box: Sagutan ang mga hinihinging tanong. Mesopotamia India Pinuno Mga Nagawa Pamahalaan II. Essay: Pag-ibahin ang Mesopotamia at India gamit ang impormasyon na ibinagay mo sa taas.
  • 32. Lecture #9: Kabihasnang Ehipto  Ilog Nile – pinakamahabang ilog sa mundo, nagsisimula sa Lake Victoria Sinaunang Ehipto  Egypt= “Gift of Nile”; Nile= “Tears of Egypt” I. Lumang/Matandang Kaharian – 2700-2180 B.C.E. Pharaoh – tawag sa hari (pinuno ng estado, hukbong military at kapangyarihang animo- diyos) o absolutong kapangyarihan - Haring Menes – “Gintong Panahon ng Egypt” sentralisadong pamahalaan, umunlad ang ekonomiya at kultura ng bansa - Phraraoh Khufu o Cheops – paggawa ng piramide para libingan ng mga pharaoh Piramide sa Giza – o “ Piramide ni Khufu” 137 metro at kagilalas-gilalas - Pinagsama nagkorona ng upper at lower Egypt; - Upper= puti; ulo ng buwitre/ Lower= pula; ulo ng kobra - Step Pyramid – 1st piramide ni King Socer Umiral ang kabulukan sa pamahalaan, naubos ang kaban ng bayan - Lumaganap ang kaguluhan at nagpaligsahan ang mga maharlika sa kapangyarihan - “Amenenhet I” - lider mula sa Thebes, nagpatalsik sa huling hari - - II. Gitnang Kaharian – 2040 B.C.E. – 1786 B.C.E. - Amenenhet II – 1st pinuno; nagpadala ng ekspedisyon sa Nubia para mibalik ang ginto na ginastos noong nakaraang panahon - Lumawak ang ugnayang pangkalakalan sa Plaestine,Syria at Crete - Huling bahagi ng 1700 B.C.E. sumalakay ang pangkat ng “Hyksos” mula sa Asia t nagpabagsak sa pharaoh at nagdala ng unang kabayo III. Bagong Kaharian – 1567 B.C.E. - Naitaboy ang mga Hyksos at pinalawak ang teritoryo - Thutmose II – sumakop sa Nubia,Palestine at Syria at maraming asawang babae (concubine o kabit) - Hatshepsut – asawa ng Thutmose II na pumalit sa trono nang siya’y mamatay; 1st babaing pinuno sa Egypt for 20 yrs. “Unang Dakilang Lider na Babae sa Kasaysayan”; pagpapatayo ng templo at pagpapalawak - Thutmose III – anak na pumalit at “Alexander the Great ng Egypt” - Amenhotep IV – binawasan ang kapangyarihan ng pari at pinagbawal ang pagsamba sa maraming diyos - ATON – diyos, pagsamba sa iisang diyos - Akhenaton o Ikhnaton – ginamit niyang pangalan - Tutankhamen – youngest pharaoh; 7 yrs. Old natagpuan ang bangkay - Rameses II = huling dakilang pinuno; lumaban ng 20 taon sa mga Hitite ng Asia Minor bago nakamtan ang kapayapaan; pinakasalan ang isang anak na babae ng hari ng mga Hitite • humina ang kaharian nang magwakas ang kapangyarihan ni Ramses II
  • 33. Libyan ay lumusob sa Lambak ng Nile Kushite, Assyrian at Persian – mga lugar/hukbong sumakop sa Egypt • • 1. Maharlika – pharaoh at kaanak, mayayaman, pari Lipunan: Malawak ang lupain at karapatan, di nagbabayad ng buwis 2. Sundalo – nangangalaga sa katahimikan ng bansa, may lupain din - 3. Karaniwang Mamamayan – magsasaka, pastol at manggawa 4. Alipin – di nakababayad ng utang, bihag sa digmaan at salarin Mataas ang pagtingin sa kababaihan sa Egypt – may karapatang mgtaglay ng ari-arian at Ekonomiya maaring mamuno • Pagsasaka – pangunahing Gawain sa Egypt; sobra ay kinakalakal Sila ay mga platero, manggawa ng palayok, manghahabi at karpintero • Nagkaroon ng palitan ng kahoy na cedar mula sa Phoenician at Olive Oil mula sa Crete para • sa flax, papyrus, inasnang isdang alabaster at ginto ng Ehipto. Ang kalakalang ito ay nagdala • ng karangyaan sa mga mangangalakal • Nagkaroon ng bugso ng pagtatayo ng mga kanal at daan - Wastong pagsukat at matematika – pagbilang ng 10 Ambag - Arkitekture at inerhiya – piramide, templo at monument “Great Sphinx” – rebulto ng 1 pharaoh na may katawang leon - Geometry – hangganan ng bukirin, kanal at irigasyon - “Mummufication” – pag-eembalsamo sa bangkay na di naagnas sa mahabang panahon; kemikal buhat sa halaman - Kalendaryo – 12 buwan, 30 araw each + 5 after 12 buwan (365 days) - Sundial at Orasan - Hieroglyphics – o “sacred curvings”; sistema ng pagsulat - “Rosetta Stone” – susi sa pagbasa ng hireoglipiko - Nahukay ni Jean Francois Champollion, iskolar na French Pagaalsa ng mga mamayan laban sa mataas na buwis Pagbagsak Mahina at walang kakayahan sa pamumuno ang mga sumunod na hari - Pag-aalsa ng mga maharlikang galit sa mga pribilehiyo ng mga bagong-yaman na gitnang uri - Pagsasalakay ng mga Hyskos mula sa Arabia at Syria noong 1700 B.C.E. - Pagpapabaya sa Ekonomiya ng Kaharian - Pagsasalakay ng mga Hittite sa mga kolonya ng Ehipto na nagdulot ng pagkawala ng mga - buwis ni kinukolekta mula rito - Pagsakop ng mga Assyrian noong 570 B.C.E., ng mga Persiano noong 525 B.C.E. at ni Alexander the Great ng Macedonia noong 332 B.C.E. -
  • 34. Quiz #9: Kabihasnang Ehipto III. Fill the Box Kaharian Pinuno Mga Nagawa Lumang Kaharian Gitnang Kaharian Bagong Kaharian
  • 35. Lecture #9: Kabihasnang Tsina Xenophobia – pagkatakot sa mga dayuhan ang mga Tsino kaya ipininid nito ang kanyang mga pintuan sa mga dayuhan - Natutulog na Higante – dahil sa matagal na panahong hindi nito pakikisalamuha sa ibang kultura at ang pagsasara ng lupain nito sa mga dayuhan - Mga Dinastiya Naganap at Ambag Pagbagsak - Pinaniniwalaang si Emperor Yu ang dakilang 2205 – 1500 BCE bayani na nakahanap ng paraan upang 1. Hsia “Alamat ng Dinastiya” makontrol ang pagbaha na dulot ng Ilog Huang- ho a. Kabuhayan - Pinabagsak ng Chou Emperor Yu 1266 - 1123 BCE - Pagtatanim mula sa Wei Bein sa 2. Shang “Panahon ng Bronse” - Pag-aalaga ng hayop pangunguna ni Wu - Pangangalakal Wang na isang - Pag-aartisano warrior king Cheng T’ang - Pag-aalahas - Sericulture b. Relihiyon - Kombinasyon ng animism at pagsamba sa mga ninuno - Pagbasa ng orakulo o oracle bone reading c. Pagsula: Calligraphy (the art of fine writing) d. Libangan: pangangaso; pagmamana; checkers a. Pagtatag ng mga estadong pyudal noong una - Pinabagsak ng 1122 – 256 BCE b. Paglinang ng kultura at teknolohiya: mga Chi’n 3. Chou “Age of Warring” - Paggamit ng bakal “Golden Age of - Paggawa ng mga kanal at irigasyon Chinese Philosophers” - Pagtayo ng mga bayan - Pagkakatuto ng horseback riding - Pagsuot ng “trousers” Wu Wang c. Unti-unting pagsisimula ng sentralisadong gobyerno: - Tax system - Military organization - Pagkakaroon ng mga tagapayong pampulitika - Pasasagawa ng Civil Service Examination - Pag-usbong ng mga pilosopiyang Intsik a. Pinag-isa ang mga estadong pyudal at - Pag-rerebelde ng 256 – 206 BCE nagtatag ng sentralisadong pamahalan tao 4. Chi’n “Panahon ng Pag-iisa b. Paggamit ng pilosopiyang Legalismo sa ng China” pamumuno - Pagpapasunog ng mga aklat ng kasaysayan ni (China’s First Unifier Confucius Shih Huang-Ti of the Chinese People) - Pagpapatunay ng mga kagamitang pandigma - Pagpapahulog ng mgatao sa tangke ng kumukulong langis kapag sumalungat sa
  • 36. kanya c. Pagpapatayo ng Dakilang Pader upang hadlangan ang mg mananakop na dayuhan Pinalawak ang mga nasasakupan ng Tsina sa - Pagkakaroon ng 206 BCE- 219 CE labas ng bansa: mga kaguluhan 5. Han “Panahon ng a. South Asia (age of disunity) - Imperyong Tsina” b. Korea dahil sa: c. SEA a. Pag-aalitan ng d. Manchuria mga maka- Kao Tsu Pagkakaroon ng dalawang Han pangyarihang 1. Kanlurang Han pamilya 2. Silangang Han b. Pag-aalsa - Pagkakaroon ng mga Imbensyon c. Pananakop ng a. Papel mga nomads b. Lunar Calendar - c. Seismograph d. Magnetic Compass e. Dictionary – Shou Wen ( Hsu-Shen) Ssuma Chen – Father of Chinese History Pagpapalakas muli ng imperyo Pag-aalsa ng mg 589 – 618 CE Pagbawi muli sa mga lugar na dating dakop atao dahil sa - 6. Sui “Panahon ng Muling Pagpapatulo ng pagpapatayo ng Dakilang sapilitang - - Pagpapalakas ng Pader o Great Wall paggawa - Imperyo” Pagpapatayo ng Grand Canal - Pagpapalawak ng imperyo sa: Pananalakay ng - Yang Chien 619 – 907 CE a. Mongolia mga kaaway 7. Tang “Panahon ng b. Manchuria Pag-aalsa ng mga - - pagpapalawak ng c. Indo-Tsina lider militar Imperyo” d. Central Asia - “Gintong Panahon ng e. Tibet mga Makata f. Korea Pagpapatag ng pamahalaan Paglawak ng kalakalan Tai-Tsung Pagtatag ng mga paaralan at unibersidad - Pamumulaklak ng mga tulang Tsino: - a. Tu-Fu (China’s Great Poet) - b. Li –Yian (China’s Great Poetess) - Mga Imbensyon a. Woodblock Printing b. Diamond Sutra – First Printed book sa - Daigdig - Pangunguna ng Tsina sa kalakalan sa Asya Kawalan ng pag- 960 – 1279 CE - Pagsigla ng edukasyon at sining kakaisa 8. Sung “Gintong Panahon ng - Pagsasa-ayos ng serbisyo sibil (chin-shin) Pananakop ng - Tsina” - Mga Imbensyon: a. Tartar “Panahon ng a. Gunpowder/pulbura b. Kin - Pangunguna ng Tsina b. Wheel Barrow c. Khitar sa Kalakalan sa Asya” d. Mongol
  • 37. Gen Cho Pagpapasailalim ng Tsinan a pinakamalaking Mahihinang Kuang Yin (Tao Tsu) 1280 – 1367 CE imperyo sa daigdig pinuno 9. Yuan “Unang Dinastiyang - Pagpapahintulot ng mga Mongol sa nmga Pagkamatay ni - - Dayuhan” dayuhang dumalaw sa Tsina (hal: Marco Kublai Khan Polo) Pag-aalsa ng mga - - Pagtataguyod ng edukasyon at sining ng Intsik Kublai Khan Tsina - - Pagkakaroon ng kalayaan sa pagpili ng Relihiyon - Pagpapalakas ng kalakalan dahil sa Pagsakop ng 1368 – 1643 CE pagbubukas ng mga daungan: Manchu 10. Ming “Reyna ng Karagatang a. Canton - Oryental” b. Macau - Pag-iinsponsor ng mga ekspidesyon - Pagpapalakas ng dating kultura Chi Yuan Chang - Ang mga Manchu ang naiimpluwensiyahan ng Pagdating ng mga 1664 – 1911 CE mga Tsino dahil sa malakas na kulturang kanluranin 11. Ching “Ikalawang Intsik - Dinastiyang Dayuhan” Nurbachu Water Mill Mga Kontribusyon ng Tsina sa Kabihasnan: - Confucian Philosophy Paper Money a. Pilosopiya - Book of military strategies – The art of - War of Hsun-Tzu - Chopsticks b. Mga Ipinakilala sa Daigdig: Tsinelas, payong, saranggola - Pubura Great Wall of China - d. Arkitektura: Calligraphy Pagodas - - Seri-culture - - Porcelain - Lunar Calendar Magnetic compass - e. Imbensyon Magnet Woodblock printing - - Abacus seismograph - - Rocketry sa Pakikidigma - - Civil Service Examination - c. World’s First: - Paper Brush/ink - Dictionary - Printed Book – Diamond Sutra - Newspaper – Peking Gazette - -