Biblioteca universitară în contextul modernizării procesului educaţional

1. Biblioteca universitară în contextul
modernizării procesului educaţional
26 februarie 2016
Symposia Investigatio Bibliotheca, ed. a 8-a.
Irina Cerneauscaite, director interimar,
Departamentul Informaţional Biblioteconomic.

2. Misiunea DIB:
• modelarea, dezvoltarea şi administrarea
resurselor, serviciilor/produselor info–
documentare în sprijinul studenţilor, cadrelor
didactice, cercetătorilor şi altor categorii socio–
profesionale
• implementarea culturii informaţiei şi a învăţării,
bazată pe tehnici şi tehnologii
informaţional/comunicaţionale moderne,
formarea deprinderilor de gestionare a
informaţiei de către utilizatori.

3. Principiile managementului
• principiul cresterii eficientei, conform caruia
orice sistem de management urmareste
obtinerea unor efecte maxime cu resursele
existente;
• principiul flexibilitatii, conform căruia
sistemul de management trebuie să se
caracterizeze prin suplețe, fapt ce i-ar
permite adaptarea continuă la schimbările
ce au loc la nivelul organizației sau mediului
extern.

4. Anul 2015 – anul reaşezării
organizatorice
• resurse (info-documentare, personal, dezvoltarea,
crearea, administrarea, asigurarea accesului la
resursele instituţionale şi cele din exterior)
• spaţii funcţionale, benefice procesului de învăţare
şi cercetare, de comunicare, de asigurare a accesului
operativ la resurse, din orice loc şi în orice timp
convenabil utilizatorilor
• servicii şi produse info-bibliotecare (programe,
campanii, proiecte; crearea bazelor de date;
implementarea fenomenului Accesului Deschis;
servicii de augmentare a vizibilităţii rezultatelor
cercetării universitare, info-metrice şi editoriale).

5. Organigramă -
1.Redare schematică (grafică) în toate
detaliile a organizării, a subordonării și a
legăturilor dintre compartimente din cadrul
unei întreprinderi sau al unei instituții.

6. Noua structură organizaţională

7. Avantajele, impactul implementării noii
structuri organizaţionale:
• augmentarea complexităţii şi interdisciplinarităţii
activităţii personalului (de ex., implicarea
bibliotecarilor din sectorul relaţii cu publicul în
procese de achiziţii şi catalogare etc.)
• modernizarea serviciilor info-bibliotecare în baza
integrării tehnologiilor şi tehnicilor informaţionale,
comasarea proceselor tradiţionale de activitate a
Bibliotecii cu cele inovative
• „externalizarea” serviciilor info-bibliotecare în
baza tehnicilor şi tehnologiilor informaţionale
(acces, diversitate de servicii în afara spaţiilor
funcţionale)

8. Avantajele, impactul implementării
noii structuri organizaţionale:
• fundamentarea structurii organizaţionale pe
componentele de bază ale activităţii info-bibliotecare,
aceasta materializându-se în eficientizarea utilizării
resurselor documentare, a spaţiilor funcţionale şi a
serviciilor/produselor info-bibliotecare
• îmbunătăţirea sistemului informaţional al DIB (soft,
funcţionalitatea Bibliotecii electronice şi Repozitoriul
Insititutional ULIM , servicii on-line etc.)
• digitizarea patrimoniului documentar universitar
(actual şi retro)
• structură organizaţională inovativă (autorii conceptului
promovând experienţa reprezentativă a bibliotecii
universitare din Suedia)

9. Noua structură organizaţională
Aprobată prin Odrinul nr. 87,
din 2 octombrie 2015, Cu privire la
optimizarea structurii organizaţionale a DIB

10. Mulţumesc pentru atenţie!
icerneauscaite@ulim.md
biblioteca@ulim.md