Cách làm khóa luận, chuyên đề trường đại học tây nguyên, 9 điểm
Tài liệu tham khảo được xếp riêng theo từng ngôn ngữ (Việt, Anh, Pháp, Đức, Nga, Trung, Nhật...). Các tài liệu bằng tiếng nước ngoài phải giữ nguyên văn, không phiên âm, không dịch, kể cả tài liệu bằng tiếng Trung Quốc, Nhật... (đối với những tài liệu bằng ngôn ngữ còn ít người biết có thể thêm phần dịch tiếng Việt đi kèm theo mỗi tài liệu).
2. Tài liệu tham khảo xếp theo thứ tự ABC họ tên tác giả theo thông lệ của từng nước:
- Tác giả là người nước ngoài: xếp thứ tự ABC theo họ.
- Tác giả là người Việt Nam: xếp thứ tự ABC theo tên nhưng vẫn giữ nguyên thứ tự thông thường của tên người Việt Nam, không đảo tên lên trước họ (ví dụ, Nguyễn Văn A chứ không phải A (Nguyễn Văn).
- Tài liệu không có tên tác giả thì xếp theo thứ tự ABC từ đầu của tên cơ quan ban hành báo cáo hay ấn phẩm, ví dụ: Tác giả là: Bộ Nông nghiệp xếp theo vần B, Học viện Nông nghiệp xếp theo vần H.
Nhận viết luận văn đại học, thạc sĩ trọn gói, chất lượng, LH ZALO=>0909232620
Tham khảo dịch vụ, bảng giá tại: https://vietbaitotnghiep.com/dich-vu-viet-thue-luan-van
Download luận văn thạc sĩ ngành văn học Việt Nam với đề tài: Hình tượng người phụ nữ trong thơ trữ tình Việt Nam thế kỷ XVIII - XIX, cho các bạn làm luận văn tham khảo
Download luận văn thạc sĩ ngành đánh giá giáo dục với đề tài: Thực trạng về khả năng tự học của sinh viên các khoa và các hướng hỗ trợ hoạt động tự học
Nhận viết luận văn đại học, thạc sĩ trọn gói, chất lượng, LH ZALO=>0909232620
Tham khảo dịch vụ, bảng giá tại: https://vietbaitotnghiep.com/dich-vu-viet-thue-luan-van
Download luận văn thạc sĩ ngành văn học Việt Nam với đề tài: Hình tượng người phụ nữ trong thơ trữ tình Việt Nam thế kỷ XVIII - XIX, cho các bạn làm luận văn tham khảo
Download luận văn thạc sĩ ngành đánh giá giáo dục với đề tài: Thực trạng về khả năng tự học của sinh viên các khoa và các hướng hỗ trợ hoạt động tự học
Ngoài phần Mở đầu và Kết luận, phần Nội dung của luận văn gồm 3 chương: Chương 1. Cơ sở lý luận và thực tiễn của tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3. Chƣơng 2. Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3. Chương 3. Thực nghiệm sư phạm
Nhận viết luận văn Đại học , thạc sĩ - Zalo: 0917.193.864
Tham khảo bảng giá dịch vụ viết bài tại: vietbaocaothuctap.net
Download luận văn thạc sĩ ngành giáo dục học với đề tài: Thực trạng kỹ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non với trẻ ở Thị xã Dĩ An, cho các bạn tham khảo
Slide Tri giác được soạn dựa trên cơ sở lý thuyết của sách Tâm lý học đại cương - NXB Đại học Quốc gia Hà Nội.
Người soạn: Đinh Phương Hạnh - Lớp Tâm lý học K57 - Đại học KHXH&NV Hà Nội
Rất cảm ơn những ai đã đọc phần trình bày của tôi.
Vui lòng ghi rõ nguồn khi sử dụng tài liệu này :)
Nhận viết luận văn Đại học , thạc sĩ - Zalo: 0917.193.864
Tham khảo bảng giá dịch vụ viết bài tại: vietbaocaothuctap.net
Download luận văn thạc sĩ với đề tài: Nghệ thuật giễu nhại trong tiểu thuyết Ba ngôi của người của Nguyễn Việt Hà, cho các bạn làm luận văn tham khảo
50000563
Download luận án tiến sĩ ngành văn học Việt Nam với đề tài: Đặc điểm của loại truyện thơ Nôm tự thuật thế kỷ XVIII - XIX, cho các bạn có thể làm luận án tham khảo
Nhận viết luận văn đại học, thạc sĩ trọn gói, chất lượng, LH ZALO=>0909232620
Tham khảo dịch vụ, bảng giá tại: https://baocaothuctap.net
Nhà văn, nhà dịch thuật Hoàng Hữu Đản đã qua đời nhưng để lại nhiều di sản tinh thần quý giá. Bài viết này của ông phân tích ngắn gọn và dễ hiểu về thể thơ Đường luật ở Việt Nam.
Ngoài phần Mở đầu và Kết luận, phần Nội dung của luận văn gồm 3 chương: Chương 1. Cơ sở lý luận và thực tiễn của tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3. Chƣơng 2. Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3. Chương 3. Thực nghiệm sư phạm
Nhận viết luận văn Đại học , thạc sĩ - Zalo: 0917.193.864
Tham khảo bảng giá dịch vụ viết bài tại: vietbaocaothuctap.net
Download luận văn thạc sĩ ngành giáo dục học với đề tài: Thực trạng kỹ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non với trẻ ở Thị xã Dĩ An, cho các bạn tham khảo
Slide Tri giác được soạn dựa trên cơ sở lý thuyết của sách Tâm lý học đại cương - NXB Đại học Quốc gia Hà Nội.
Người soạn: Đinh Phương Hạnh - Lớp Tâm lý học K57 - Đại học KHXH&NV Hà Nội
Rất cảm ơn những ai đã đọc phần trình bày của tôi.
Vui lòng ghi rõ nguồn khi sử dụng tài liệu này :)
Nhận viết luận văn Đại học , thạc sĩ - Zalo: 0917.193.864
Tham khảo bảng giá dịch vụ viết bài tại: vietbaocaothuctap.net
Download luận văn thạc sĩ với đề tài: Nghệ thuật giễu nhại trong tiểu thuyết Ba ngôi của người của Nguyễn Việt Hà, cho các bạn làm luận văn tham khảo
50000563
Download luận án tiến sĩ ngành văn học Việt Nam với đề tài: Đặc điểm của loại truyện thơ Nôm tự thuật thế kỷ XVIII - XIX, cho các bạn có thể làm luận án tham khảo
Nhận viết luận văn đại học, thạc sĩ trọn gói, chất lượng, LH ZALO=>0909232620
Tham khảo dịch vụ, bảng giá tại: https://baocaothuctap.net
Nhà văn, nhà dịch thuật Hoàng Hữu Đản đã qua đời nhưng để lại nhiều di sản tinh thần quý giá. Bài viết này của ông phân tích ngắn gọn và dễ hiểu về thể thơ Đường luật ở Việt Nam.
Cách Viết Chuyên Đề Tốt Nghiệp Đại Học Thành Đông Điểm Cao
Báo cáo thực tập tốt nghiệp cần có những trang (phần) chủ yếu và được trình bày theo thứ tự như sau:
1. Trang bìa ngoài (xem mẫu kèm theo)
2. Trang bìa trong (trình bày giống trang bìa ngoài)
3. Trang “Lời cảm ơn” (có chữ ký của sinh viên)
4. Trang “Mục lục”
5. Trang “Danh mục bảng, biểu, sơ đồ, hình”
6. Trang “Danh mục các cụm từ viết tắt”
7. Phần NỘI DUNG CHÍNH (bắt đầu đánh số trang từ phần này)
8. Phụ lục (nếu có)
9. Danh mục các tài liệu tham khảo;
10. Nhận xét của giảng viên hướng dẫn
11. Bản nhận xét của đơn vị sinh viên đến thực tập (có đóng dấu).
Tham thao cach trinh bay luan an, tom tat luan anNhan Luan
Hôm nay Luận Văn A-Z xin chia sẽ cách trình bày luận án tiến sĩ cho các anh chị NCS đang trong quá trình làm luận án của mình. Nội dung cơ bản Luận Văn A-Z xin chia sẽ bao gồm :
1. Hướng dẫn trình bày Luận án Tiến sĩ
2. Hướng dẫn trình bày Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
3. Trích dẫn và trình bày tài liệu tham khảo
Cách Làm Luận Văn Thạc Sĩ Ngành Điều Dưỡng Điểm Cao
1- Luận văn Thạc sĩ có khối lượng khoảng 60-80 trang A4 (Không bao gồm mục lục, các loại danh mục, tài liệu tham khảo và phụ lục).
2- Luận văn Thạc sĩ chỉnh sửa sau khi bảo vệ tốt nghiệp phải được đóng bìa cứng, màu cờ đỏ, bìa in chữ màu nhũ vàng.
3- Kết cấu và Bố cục Luận văn Thạc sĩ:
- Lời cam đoan, lời cám ơn.
- Đặt vấn đề : 2-3 trang
- Chương 1.Tổng quan : 15-20 trang
- Chương 2. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: 10-15 trang
- Chương 3. Kết quả nghiên cứu : 20-25 trang
- Chương 4 . Bàn luận : 15-20 trang
- Kết luận : 2 trang
- Khuyến nghị : 1 trang
- Tài liệu tham khảo
- Phụ lục.
Quy Định Về Trình Bày Luận Văn Thạc Sĩ Sao Cho Chuẩn.Phần này bao gồm những nội dung cần thiết nhằm minh họa hoặc bổ trợ cho nội dung luận văn như số liệu, mẫu biểu, tranh ảnh … Nếu luận văn sử dụng những câu trả lời cho một bản câu hỏi thì bản câu hỏi này phải được đưa vào phụ lục ở dạng nguyên bản đã dùng để điều tra, thăm dò ý kiến; không được tóm tắt hoặc sửa đổi. Các tính toán mẫu trình bày tóm tắt trong các bảng biểu cũng cần nêu trong phụ lục của luận văn. Phụ lục không được dày hơn phần chính luận văn.
Những quy định chung về báo cáo và khóa luận tốt nghiệp. Khi trích dẫn một đoạn văn thì có thể sử dụng dấu ngoặc kép ở mở đầu và kết thúc phần trích dẫn. Các đoạn trích dẫn phải được đánh số thứ tự ngay sau dấu ngoặc kép hoặc từ cuối cùng. Số thứ tự này phải để trong ngoặc đơn và giải thích rõ nguồn gốc ở Danh mục tài liệu tham khảo của báo cáo, khóa luận, đề án.
Danh sách đề tài báo cáo thực tập ngành ngân hàng hay và bài mẫu
Báo cáo thực tập ngành ngân hàng có bố cục như những bài báo cáo thực tập khác. Và cũng cần phải đáp ứng những tiêu chí về thể thức trình bày của một bài báo cáo thực tập thông thường. Về mặt nội dung, các bạn có thể khai thác những phương diện như về các giao dịch thương mại của ngân hàng, các chính sách ưu đãi đối với khách hàng, chiến lược kinh doanh thương mại mở rông thị trường của ngân hàng, pháp luật về rủi ro tín dụng của ngân hàng hay như là vấn đề quản lý nguồn nhân lực của hệ thống ngân hàng nước ta. Nói chung, có rất nhiều phương diện để các bạn có thể khai thác cho đề tài báo cáo thực tập ngành ngân hàng của mình.
Cách làm báo cáo thực tập đại học mở tp.hcm, 9 điểm
3.2.1 Kiến thức:
Giải thích, minh họa, vận dụng kiến thức lý thuyết chuyên ngành vào trong thực tế; phân tích các hiện tượng, tình huống trong thực tiễn trên cơ sở lý thuyết được học.
3.2.2 Kỹ năng:
Kỹ năng lập kế hoạch, kỹ năng phân tích, tổ chức thực hiện, kiểm soát các hoạt động sản xuất kinh doanh trong thực tiễn; rèn luyện kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, tương tác với đồng nghiệp, hội nhập, tìm kiếm thông tin, giải quyết vấn đề để đạt các mục tiêu đặt ra.
3.2.3 Thái độ:
Sau khi hoàn tất kỳ thực tập, sinh viên sẽ có nhận thức đúng đắn về môi trường làm việc và con đường phát triển nghề nghiệp của bản thân, thích làm việc và tương tác với đồng nghiệp trong các hoạt động nghề nghiệp, quan tâm đến việc phát triển kỹ năng giao tiếp, hội nhập và thích nghi với sự thay đổi
Thực Tiễn Áp Dụng Pháp Luật Về Chấm Dứt Hợp Đồng Lao Động Theo Luật Lao Động 2019
Chỉ ra được những điểm mới trong quy định về chấm dứt hợp đồng lao động của Bộ luật lao động năm 2019 và đề xuất các kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả thi hành pháp luật về vấn đề này.
Chuyên Đề Thực Tập Hoạt Động Chứng Thực Tại Uỷ Ban Nhân Dân
Mục đích nghiên cứu của đề tài là hệ thống hóa cơ sở lý luận và cơ sở pháp lý về Hoạt động chứng thực tại Uỷ ban nhân dân, từ đó đề xuất một số kiến nghị để khắc phục những hạn chế còn tồn tại trong quy định của pháp luật.
Hoàn Thiện Hoạt Động Quản Trị Nguồn Nhân Lực Tại Ngân Hàng Vietcombank
Với kết quả nghiên cứu đạt được, người viết sẽ đề ra những giải pháp hoàn thiện hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Vietcombank.
- Về mặt lý luận : nghiên cứu và hệ thống hoá những lý luận cơ bản về quản trị nguồn nhân lực của một tổ chức
- Về phương diện thực tiễn : đánh giá thực trạng công tác quản trị nguồn nhân lực tại Vietcombank từ đó đưa ra giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản trị nguồn nhân lực tại Vietcombank
Báo Cáo Thực Tập Nghề Nghiệp 1 Nghề Công Chứng, 9 điểm
III. KẾT LUẬN
Công chứng viên là một nghề có liên quan đến các vấn đề pháp lý, đồng thời để trở thành một công chứng viên cũng cần phải đạt được những tiêu chuẩn, điều kiện khắt khe. Có thể nói, đây là một nghề không dễ dàng theo đuổi đối với những ai thiếu kiên trì.
Hiểu được điều đó, tôi cũng biết rằng bản thân mình còn cần phải cố gắng rất nhiều để phát triển năng lực, chuyên môn và trau dồi kinh nghiệm để đạt được mục tiêu trở thành một công chứng viên tài giỏi. Tuy nhiên, với tôi, nghề công chứng viên mang nhiều giá trị cho đời, cho xã hội và cho chính cả bản thân, đó đồng thời cũng là mơ ước và mục tiêu mà tôi hướng tới. Bởi vậy, với định hướng giá trị bản thân, nâng cao kiến thức và kỹ năng cần thiết để vững bước hơn, đi nhanh và tiến xa hơn trên con đường trở thành một công chứng viên tài giỏi và chân chính.
Mẫu Báo Cáo Thực Tập Đào Tạo Luật Sư Học Viện Tư Pháp
. Phải nhận người lao động trở lại làm việc theo hợp đồng lao động đã giao kết; phải trả tiền lương, đóng bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, bảo hiểm thất nghiệp trong những ngày người lao động không được làm việc và phải trả thêm cho người lao động một khoản tiền ít nhất bằng 02 tháng tiền lương theo hợp đồng lao động.
Sau khi được nhận lại làm việc, người lao động hoàn trả cho người sử dụng lao động các khoản tiền trợ cấp thôi việc, trợ cấp mất việc làm nếu đã nhận của người sử dụng lao động.
Trường hợp không còn vị trí, công việc đã giao kết trong hợp đồng lao động mà người lao động vẫn muốn làm việc thì hai bên thỏa thuận để sửa đổi, bổ sung hợp đồng lao động.
Khóa Luận Đánh Giá Thương Hiệu Cà Phê Trung Nguyên, 9 điểm
Nghiên cứu được thực hiện nhằm phân tích và đánh giá thực trạng các hoạt động phát triển thương hiệu tại Công ty Cà phê Trung Nguyên. Từ đó, đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao giá trị thương hiệu Cà phê Trung Nghiên trên thị trường.
Phương thức thực hiện điều ước quốc tế trong luật quốc tế và pháp luật việt nam
KẾT LUẬN
“Từ việc phân tích vị trí của điều ước quốc tế trong pháp luật Việt Nam và các vấn đề có liên quan ta có thể thấy rằng vị trí của điều ước quốc tế trong hệ thống pháp luật nước ta đã được xác định rõ thông qua quy định của pháp luật. Đây là một bước tiến quan trọng trong hoạt động lập pháp bởi xác định được vị trí của điều ước quốc tế so với nội luật có ý nghĩa trực tiếp đến việc các cam kết quốc tế có được thực hiện hay không.
Chuyên Đề Thực Tập Tốt Nghiệp Đại Học Hà Tĩnh Mới Nhất
- Củng cố và nâng cao kiến thức đã được trang bị trong thời gian học tập tại trường; bước đầu vận dụng kiến thức lý luận để giải quyết các vấn đề thực tế (trong phạm vi nội dung thực tập).
- Thực hành kỹ năng hành nghề; xây dựng tác phong và phương pháp làm việc của cán bộ làm công tác áp dụng, thực hiện pháp luật, pháp chế tại các cơ quan nhà nước, tổ chức xã hội, đơn vị lực lượng vũ trang, tổ chức kinh tế…
- Rèn luyện khả năng phân tích, tổng hợp, đề xuất và giải quyết vấn đề.
- Rèn luyện tác phong làm việc, thích nghi môi trường;
- Hoàn thiện bản thân, tâm hồn, nhân cách;
- Rèn luyện các kỹ năng thiết yếu đáp ứng nhu cầu của xã hội, bản thân và nghề nghiệp (như: kỹ năng thiết yếu trong hoạt động thực hiện, áp dụng pháp luật; kỹ năng thuyết trình; giao tiếp ứng xử; kỹ năng quản lý thời gian; kỹ năng lập hồ sơ phỏng vấn và xin việc …)
Tiểu luận quy luật mâu thuẫn nội dung, ý nghĩa phương pháp luận của quy luật thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập
Tóm lại, quy luật mâu thuẫn là một hiện tượng khách quan phổ biến, nó tồn tại trong mọi giai đoạn phát triển của tất cả các sự vật, hiện tượng. Sự thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập tạo thành những động lực nội tại của sự vận động và phát triển dẫn đến sự mất đi của cái cũ và sự ra đời của cái mới tiến bộ hơn. Do đó, trong hoạt động nhận thức hoạt động thực tiễn cần nhận thức được bản chất, khuynh hướng vận động phát triển của sự vật, hiện tượng để từ đó tìm ra phương thức, phương tiện và lực lượng có khả năng giải quyết mâu thuẫn và tổ chức thực hiện để giải quyết mâu thuẫn.
Tiểu luận nâng cao chất lượng huấn luyện cơ yếu ở sư đoàn 305
Nâng cao chất lượng huấn luyện cơ yếu ở Sư đoạn 305, Quân khu 5 là một vấn đề khó khăn, phức tạp, phải tiến hành bằng nhiều biện pháp đồng bộ, đòi hỏi các cấp ủy, tổ chức đảng, cán bộ chủ trì, cơ quan chức năng và mọi cán bộ, nhân viên, chiến sĩ nêu cao tinh thần trách nhiệm, quyết tâm chính trị lớn, tạo cơ sở nâng cao chất lượng tổng hợp, sức mạnh chiến đấu của đơn vị và quân đội, hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ mà Đảng, Nhà nước và Nhân dân giao phó./.
Kế Toán Các Khoản Phải Thu Phải Trả Tại Công Ty Tnhh Đức Thành
- Phân tích tình hình tài chính tại công ty TNHH Đức Thành
- Kế toán thanh toán các khoản phải thu phải trả
- Đề xuất một số giải pháp
Phương pháp nghiên cứu:
Tập hợp số liệu đã thu thập được, các thông tin cần thiết, kết hợp với những kiến thức đã học được để phân tích các số liệu thực tế, so sánh để kết luận, đánh giá hiệu quả công tác kế toán.
Case Study Ups Competes Globally with Information Technology
At the most basic level, an information system (IS) is a set of components that work together to manage data processing and storage (Henry et al., 2004). Its role is to support key aspects of running an organization, such as communication, record-keeping, decision-making, data analysis, and so on. Companies use this information to improve their business, make strategic decisions and gain competitive advantages (SalemAl-Mamary et al., 2014).
Cơ sở lý luận về kế toán các khoản phải thu, phải trả, 9 điểm
Phải thu khách hàng là khoản phải thu phát sinh khi doanh nghiệp đã cung cấp thành phẩm, hàng hóa và dịch vụ, đã được khách hàng chấp nhận thanh toán nhưng chưa thu được tiền.
Hoàn Trả Chi Phí Đào Tạo Theo Pháp Luật Lao Động, 9 điểm
Mục đích nghiên cứu của luận văn là làm sáng tỏ những vấn đề lý luận, quy định của pháp luật và thực tiễn áp dụng pháp luật về trách nhiệm hoàn trả chi phí đào tạo và xác định trách nhiệm hoàn trả chi phí đào tạo trong quan hệ lao động. Từ đó luận văn xây dựng một số giải pháp và kiến nghị nhằm hoàn thiện pháp luật và nâng cao hiệu quả áp dụng pháp luật về hoàn trả chi phí đào tạo trong quan hệ lao động ở Việt Nam.
Bài thu hoạch môn học luật hôn nhân và gia đình, 9 điểm
Để hoàn thiện bài thu hoạch, với mục đích đưa ra một cách tổng quan nhất toàn bộ nội dung liên quan tới môn học, sinh viên sẽ thực hiện những nhiệm vụ sau đây:
Thứ nhất, tổng hợp một cách khái quát các nội dung trọng tâm của môn học.
Thứ hai, áp dụng thực tiễn đối với môn học thông qua tình huống thực tế.
Thứ ba, khẳng định những kết quả sau khi kết thúc môn học về kiến thức, cách giảng dạy của giảng viên và đưa ra kiến nghị, giải pháp nhằm hoàn thiện.
Tiểu luận Vai Trò Ý Thức Pháp Với Hoạt Động Xây Dựng Pháp Luật
Từ những vấn đề lý luận về ý thức pháp luật, xây dựng và thực hiện pháp luật, làm rõ mối liên hệ, vai trò của ý thức pháp luật với xây dựng pháp luật và thực hiện pháp luật. Chỉ ra thực trạng chung của ý thức pháp luật ảnh hưởng tới hai quá trình trên, từ đó đề xuất giải pháp nhằm nâng cao ý thức pháp luật.
Cách viết báo cáo thực tập ngành luật học viện cán bộ, 9 điểm
a) Giúp sinh viên tiếp cận và tìm hiểu thực tế tình hình hoạt động của các
cơ quan, tổ chức.
b) Giúp sinh viên rèn luyện khả năng tiếp cận, phân tích, nghiên cứu, năng lực vận dụng tổng hợp các kiến thức đã học vào công việc thực tế.
c) Giúp sinh viên tự học hỏi, tự đánh giá được năng lực bản thân và có định hướng trau dồi thêm các kiến thức, kỹ năng cần thiết cho mục tiêu nghề nghiệp trong tương lai sau khi tốt nghiệp ra trường.
Danh sách đề tài tiểu luận lịch sử đảng và 1 số bài mẫu
Lịch sử Đảng là một trong những môn học không thể thiếu được ở bất kì trường đại học nào ở nước ta. Môn học này không chỉ giúp chúng ta hiểu rõ được lịch sử Đảng của nước nhà mà còn góp phần củng cố thêm nhiều kiến thức bổ ích về lịch sử dân tộc. Dưới đây là một số đề tài tiểu luận lịch sử Đảng và 1 số bài mẫu cho các bạn tham khảo
Danh sách đề tài tiểu luận lịch sử Đảng
Đề tài 1 : Trình bày ý nghĩa lịch sử của sự ra đời của lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam cũng như sứ mệnh lịch sử của Đảng.
Đề tài 2: Trình bày ý nghĩa của cuộc cách mạng tháng 8 đối với sự phát triển của lịch sử Việt Nam.
Đề tài 3 : Phân tích tầm nhìn của Đảng Cộng sản Việt Nam cũng như Nguyễn Ái Quốc trong cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng.
Đề tài 4: Phân tích những điểm tích cực và hạn chế trong phong trào cách mạng 1930 - 1939. Từ đó hãy rút ra bài học lịch sử từ phong trào này.
More from luanvantrust.com DV viết bài trọn gói: 0917193864 (20)
GIAO TRINH TRIET HOC MAC - LENIN (Quoc gia).pdfLngHu10
Chương 1
KHÁI LUẬN VỀ TRIẾT HỌC VÀ TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN
A. MỤC TIÊU
1. Về kiến thức: Trang bị cho sinh viên những tri thức cơ bản về triết học nói chung,
những điều kiện ra đời của triết học Mác - Lênin. Đồng thời, giúp sinh viên nhận thức được
thực chất cuộc cách mạng trong triết học do
C. Mác và Ph. Ăngghen thực hiện và các giai đoạn hình thành, phát triển triết học Mác - Lênin;
vai trò của triết học Mác - Lênin trong đời sống xã hội và trong thời đại ngày nay.
2. Về kỹ năng: Giúp sinh viên biết vận dụng tri thức đã học làm cơ sở cho việc nhận
thức những nguyên lý cơ bản của triết học Mác - Lênin; biết đấu tranh chống lại những luận
điểm sai trái phủ nhận sự hình thành, phát triển triết học Mác - Lênin.
3. Về tư tưởng: Giúp sinh viên củng cố niềm tin vào bản chất khoa học và cách mạng
của chủ nghĩa Mác - Lênin nói chung và triết học Mác - Lênin nói riêng.
B. NỘI DUNG
I- TRIẾT HỌC VÀ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC
1. Khái lược về triết học
a) Nguồn gốc của triết học
Là một loại hình nhận thức đặc thù của con người, triết học ra đời ở cả phương Đông và
phương Tây gần như cùng một thời gian (khoảng từ thế kỷ VIII đến thế kỷ VI trước Công
nguyên) tại các trung tâm văn minh lớn của nhân loại thời cổ đại. Ý thức triết học xuất hiện
không ngẫu nhiên, mà có nguồn gốc thực tế từ tồn tại xã hội với một trình độ nhất định của
sự phát triển văn minh, văn hóa và khoa học. Con người, với kỳ vọng được đáp ứng nhu
cầu về nhận thức và hoạt động thực tiễn của mình đã sáng tạo ra những luận thuyết chung
nhất, có tính hệ thống, phản ánh thế giới xung quanh và thế giới của chính con người. Triết
học là dạng tri thức lý luận xuất hiện sớm nhất trong lịch sử các loại hình lý luận của nhân
loại.
Với tư cách là một hình thái ý thức xã hội, triết học có nguồn gốc nhận thức và nguồn
gốc xã hội.
* Nguồn gốc nhận thức
Nhận thức thế giới là một nhu cầu tự nhiên, khách quan của con người. Về mặt lịch
sử, tư duy huyền thoại và tín ngưỡng nguyên thủy là loại hình triết lý đầu tiên mà con
người dùng để giải thích thế giới bí ẩn xung quanh. Người nguyên thủy kết nối những hiểu
biết rời rạc, mơ hồ, phi lôgích... của mình trong các quan niệm đầy xúc cảm và hoang
tưởng thành những huyền thoại để giải thích mọi hiện tượng. Đỉnh cao của tư duy huyền
thoại và tín ngưỡng nguyên thủy là kho tàng những câu chuyện thần thoại và những tôn
9
giáo sơ khai như Tô tem giáo, Bái vật giáo, Saman giáo. Thời kỳ triết học ra đời cũng là
thời kỳ suy giảm và thu hẹp phạm vi của các loại hình tư duy huyền thoại và tôn giáo
nguyên thủy. Triết học chính là hình thức tư duy lý luận đầu tiên trong lịch sử tư tưởng
nhân loại thay thế được cho tư duy huyền thoại và tôn giáo.
Trong quá trình sống và cải biến thế giới, từng bước con người có kinh nghiệm và có
tri thức về thế giới. Ban đầu là những tri thức cụ thể, riêng lẻ, cảm tính. Cùng với sự tiến
bộ của sản xuất và đời sống, nhận thức của con người dần dần đạt đến trình độ cao hơn
trong việc giải thích thế giới một cách hệ thống
Để xem full tài liệu Xin vui long liên hệ page để được hỗ trợ
:
https://www.facebook.com/garmentspace/
https://www.facebook.com/thuvienluanvan01
HOẶC
https://www.facebook.com/thuvienluanvan01
https://www.facebook.com/thuvienluanvan01
tai lieu tong hop, thu vien luan van, luan van tong hop, do an chuyen nganh
GIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdf
https://dienlanhbachkhoa.net.vn
Hotline/Zalo: 0338580000
Địa chỉ: Số 108 Trần Phú, Hà Đông, Hà Nội
CÁC BIỆN PHÁP KỸ THUẬT AN TOÀN KHI XÃY RA HỎA HOẠN TRONG.pptxCNGTRC3
Cháy, nổ trong công nghiệp không chỉ gây ra thiệt hại về kinh tế, con người mà còn gây ra bất ổn, mất an ninh quốc gia và trật tự xã hội. Vì vậy phòng chông cháy nổ không chỉ là nhiệm vụ mà còn là trách nhiệm của cơ sở sản xuất, của mổi công dân và của toàn thể xã hội. Để hạn chế các vụ tai nạn do cháy, nổ xảy ra thì chúng ta cần phải đi tìm hiểu nguyên nhân gây ra các vụ cháy nố là như thế nào cũng như phải hiểu rõ các kiến thức cơ bản về nó từ đó chúng ta mới đi tìm ra được các biện pháp hữu hiệu nhất để phòng chống và sử lý sự cố cháy nổ.
Mục tiêu:
- Nêu rõ các nguy cơ xảy ra cháy, nổ trong công nghiệp và đời sống; nguyên nhân và các biện pháp đề phòng phòng;
- Sử dụng được vật liệu và phương tiện vào việc phòng cháy, chữa cháy;
- Thực hiện được việc cấp cứa khẩn cấp khi tai nạn xảy ra;
- Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và tích cực sáng tạo trong học tập.
CÁC BIỆN PHÁP KỸ THUẬT AN TOÀN KHI XÃY RA HỎA HOẠN TRONG.pptx
Cách làm khóa luận, chuyên đề trường đại học tây nguyên, 9 điểm.docx
1. Viết thuê đề tài giá rẻ trọn gói - KB Zalo/Tele : 0973.287.149
Luanvanmaster.com - Tải miễn phí - Kết bạn Zalo/Tele : 0973.287.149
CÁCH LÀM KHÓA LUẬN, CHUYÊN ĐỀ
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY NGUYÊN
1. QUY CÁCH TRÌNH BÀY ĐỀ CƯƠNG KHÓA LUẬN/ CHUYÊN ĐỀ
1.1.Cấu trúc của đề cương khóa luận/ chuyên đề
1. Bìa chính, bìa phụ (theo mẫu mục 1.3)
2. Mục lục
3. Danh mục từ viết tắt (nếu có)
4. Phần thứ nhất: Đặt vấn đề
5. Phần thứ hai: Tổng quan tài liệu nghiên cứu (Cơ sở lý luận và thực tiễn…)
6. Phần thứ ba: Đặc điểm địa bàn và phương pháp nghiên cứu
7. Phần thứ tư: Dự kiến kết quả nghiên cứu
8. Danh mục tài liệu tham khảo
9. Kế hoạch thực hiện đề tài (theo mẫu mục 1.4)
10. Phụ lục (nếu có)
1.2.Yêu cầu bố cục của đề cương khóa luận/ chuyên đề
PHẦN THỨ NHẤT: ĐẶT VẤN ĐỀ
1.1. Lý do chọn đề tài (tính cấp thiết của đề tài)
1.2. Mục tiêu nghiên cứu
1.3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
1.3.1. Đối tượng nghiên cứu
1.3.2. Phạm vi nghiên cứu (Thời gian, địa điểm, nội dung nghiên cứu)
PHẦN THỨ HAI: TỔNG QUAN TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU
2.1. Cơ sở lý luận
2.2. Cơ sở thực tiễn
PHẦN THỨ BA: ĐẶC ĐIỂM ĐỊA BÀN VÀ
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
3.1. Đặc điểm địa bàn nghiên cứu (hoặc Khái quát về đối tượng nghiên cứu)
3.2. Phương pháp nghiên cứu
2. Viết thuê đề tài giá rẻ trọn gói - KB Zalo/Tele : 0973.287.149
Luanvanmaster.com - Tải miễn phí - Kết bạn Zalo/Tele : 0973.287.149
PHẦN THỨ TƯ: DỰ KIẾN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
Chỉ bao gồm các tài liệu được trích dẫn, sử dụng và đề cập tới trong đề cương.
PHỤ LỤC (Nếu có)
Đối với đề tài dự kiến có sử dụng số liệu sơ cấp cần trình bày mẫu phiếu phỏng
vấn ở phần Phụ lục.
Lưu ý: Đề cương Khóa luận/ Chuyên đề cần trình bày chi tiết các phần: i) Đặt vấn đề, ii)
Tổng quan tài liệu nghiên cứu và iii) Phương pháp nghiên cứu.
1.3.Mẫu trang bìa chính (bìa ngoài) và bìa phụ (bìa trong)
1.4. Mẫu kế hoạch thực hiện đề tài
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
TT Nội dung công việc
Thời gian thực
hiện
Kết quả dự kiến Ghi chú
1
2
3. Viết thuê đề tài giá rẻ trọn gói - KB Zalo/Tele : 0973.287.149
Luanvanmaster.com - Tải miễn phí - Kết bạn Zalo/Tele : 0973.287.149
3
4
5
6
7
Đắk Lắk, ngày … tháng … năm …..
Người hướng dẫn Sinh viên thực hiện
2. CẤU TRÚC CỦA BÁO CÁO KHÓA LUẬN/ CHUYÊN ĐỀ
1. Bìa chính, bìa phụ (giống bìa đề cương, bỏ cụm từ “ĐỀ CƯƠNG”)
2. Lời cảm ơn
3. Mục lục (chỉ nêu các mục từ cấp 1 đến cấp 3)
4. Danh mục từ viết tắt (sắp xếp theo thứ tự ABC cụm từ viết tắt)
5. Danh mục bảng, biểu đồ, sơ đồ, hình vẽ
6. Phần thứ nhất: Đặt vấn đề
7. Phần thứ hai: Tổng quan tài liệu nghiên cứu
8. Phần thứ ba: Đặc điểm địa bàn và phương pháp nghiên cứu
9. Phần thứ tư: Kết quả nghiên cứu và thảo luận
10. Phần thứ năm: Kết luận và kiến nghị
11. Danh mục tài liệu tham khảo (xem hướng dẫn ở mục 3.4.2)
12. Phụ lục (nếu có)
13. Ý kiến của người hướng dẫn (theo mẫu mục 3.5)
3. YÊU CẦU VỀ TRÌNH BÀY ĐỀ CƯƠNG VÀ BÁO CÁO KHÓA LUẬN/
CHUYÊN ĐỀ
3.1.Định dạng
- Đánh máy vi tính, in trên 1 mặt giấy A4.
- Font chữ: Times New Roman - UNICODE
- Cỡ chữ: 13 hoặc 14 trên phần mềm sọan thảo WINWORD
- Dãn dòng 1,5 lines
- Đặt lề theo quy cách sau: Lề trên 2 cm, lề dưới 2 cm, lề trái 3,5 cm và lề phải 2
cm.
4. Viết thuê đề tài giá rẻ trọn gói - KB Zalo/Tele : 0973.287.149
Luanvanmaster.com - Tải miễn phí - Kết bạn Zalo/Tele : 0973.287.149
3.2. Đánh số trang
- Đánh số trang ở giữa lề dưới trang giấy
- Không đánh số ở trang bìa
- Phần phụ (sau trang bìa phụ và trước phần thứ nhất): đánh số trang theo chữ La
mã bắt đầu từ i, ii, iii,…
- Phần nội dung chính (từ phần thứ nhất trở đi): đánh số trang theo chữ số Ả rập
bắt đầu từ 1, 2, 3,…
3.3. Trình bày mục và tiểu mục
- Tên các phần và các mục cấp 1 khác: Chữ hoa, in đậm, cỡ chữ 14 (đặt ở giữa
dòng).
Ví dụ: PHẦN THỨ 2: TỔNG QAN TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU
- Mục cấp 2: Chữ thường, in đậm, cùng cỡ chữ với nội dung luận văn (13 - 14)
Ví dụ: 2.1. Cơ sở lý luận
- Mục cấp 3: Chữ thường, in đậm + nghiêng, cùng cỡ chữ với nội dung luận văn
(13 - 14).
Ví dụ: 2.1.1. Các khái niệm
- Mục cấp 4: Chữ thường, in nghiêng, cùng cỡ chữ với nội dung luận văn (13 - 14).
Ví dụ: 1.1.1.1. Khái niệm phát triển bền vững
3.4. Tài liệu tham khảo và cách trích dẫn
3.4.1. Cách trích dẫn tài liệu tham khảo
Trích dẫn tài liệu tham khảo có thể được thực hiện theo 2 cách sau:
(i) Trích dẫn nguyên văn, sao chép chính xác từ ngữ, câu, đoạn văn mà tác giả
dùng. Câu trích dẫn nguyên văn phải được để trong dấu ngoặc kép. Ví dụ: Nguyễn Văn A
(2009) nêu rõ “yếu tố C có ảnh hưởng mạnh nhất đến sản lượng nền kinh tế quốc dân”.
(ii) Trích dẫn thông qua diễn giải, lập luận những từ, ý của các tác giả khác bằng
câu chữ của mình mà không làm khác đi nghĩa nguyên gốc.
Trích dẫn cần nêu tác giả (hoặc tên tổ chức phát hành) và năm xuất bản tài liệu.
Có hai cách trình bày:
i) Nêu tác giả trước rồi kèm theo diễn giải ý, từ của tác giả thì viết tên tác giả và
năm xuất bản trong ngoặc đơn, ví dụ: Smith (1988)
ii) Diễn đạt ý, từ trước và nêu tác giả sau thì viết tác giả, dấu (,) năm trong
ngoặc đơn, ví dụ: (Smith, 1998).
Nếu tác giả là người nước ngoài ghi họ và năm, nếu là người Việt Nam ghi đủ cả
họ tên và năm, ví dụ: Smith (1988) hay (Smith, 1988); Nguyễn Hữu Đức (2011)
hay (Nguyễn Hữu Đức, 2011).
5. Viết thuê đề tài giá rẻ trọn gói - KB Zalo/Tele : 0973.287.149
Luanvanmaster.com - Tải miễn phí - Kết bạn Zalo/Tele : 0973.287.149
Đối với tài liệu có 2 tác giả, ghi đủ cả hai và dùng chữ “and” (đối với tài liệu
tiếng Anh) hay chữ “và” (đối với tài liệu tiếng Việt, tài liệu dịch hay tài liệu bằng các
ngôn ngữ khác có thêm phần dịch tiếng Việt) để nối giữa hai tác giả đó, ví dụ Lawn
and Andrew (2011) hay (Lawn and Andrew, 2011); Vũ Đình Hòa và Nguyễn Văn
Giang (2012) hay (Vũ Đình Hòa và Nguyễn Văn Giang, 2012).
Đối với tài liệu có từ 3 tác giả trở lên thì ghi như sau: đối với tài liệu nước ngoài
ghi tác giả đầu kèm theo et al. và năm xuất bản, ví dụ: Smith et al. (2009) hay (Smith et
al., 2009); đối với tài liệu tiếng Việt ghi tác giả và cs. để chỉ các tác giả còn lại và năm, ví
dụ: Nguyễn Hữu Đức và cs. (2011) hay (Nguyễn Hữu Đức và cs., 2011).
3.4.2. Hướng dẫn trình bày danh mục tài liệu tham khảo
1. Tài liệu tham khảo được xếp riêng theo từng ngôn ngữ (Việt, Anh, Pháp, Đức, Nga,
Trung, Nhật...). Các tài liệu bằng tiếng nước ngoài phải giữ nguyên văn, không phiên âm,
không dịch, kể cả tài liệu bằng tiếng Trung Quốc, Nhật... (đối với những tài liệu bằng
ngôn ngữ còn ít người biết có thể thêm phần dịch tiếng Việt đi kèm theo mỗi tài liệu).
2. Tài liệu tham khảo xếp theo thứ tự ABC họ tên tác giả theo thông lệ của từng nước:
- Tác giả là người nước ngoài: xếp thứ tự ABC theo họ.
- Tác giả là người Việt Nam: xếp thứ tự ABC theo tên nhưng vẫn giữ nguyên thứ
tự thông thường của tên người Việt Nam, không đảo tên lên trước họ (ví dụ, Nguyễn Văn
A chứ không phải A (Nguyễn Văn).
- Tài liệu không có tên tác giả thì xếp theo thứ tự ABC từ đầu của tên cơ quan ban
hành báo cáo hay ấn phẩm, ví dụ: Tác giả là: Bộ Nông nghiệp xếp theo vần B, Học viện
Nông nghiệp xếp theo vần H.
3. Tài liệu tham khảo là sách, luận văn, báo cáo phải ghi đủ các thông tin:
● tên tác giả hoặc cơ quan ban hành
● (năm xuất bản), (đặt trong ngoặc đơn, dấu phẩy sau ngoặc đơn)
● tên sách, luận văn, báo cáo, (in nghiêng, dấu phẩy cuối tên)
● nhà xuất bản, (dấu phẩy cuối tên nhà xuất bản)
● nơi xuất bản. (dấu chấm kết thúc tài liệu tham khảo)
(Xem ví dụ ở phần tài liệu tham khảo số 1, 2, 3, 29, 30, 31)
Tài liệu tham khảo là báo cáo, tin trong tạp chí, bài trong một cuốn sách... ghi
đầy đủ các thông tin sau:
● tên tác giả
● (năm công bố), (đặt trong ngoặc đơn, dấu phẩy sau ngoặc đơn)
● “tên bài báo”, (đặt trong ngoặc kép, không in nghiêng, dấu phẩy cuối tên)
● tên tạp chí hoặc tên sách, (in nghiêng, dấu phẩy cuối tên)
● tập
6. Viết thuê đề tài giá rẻ trọn gói - KB Zalo/Tele : 0973.287.149
Luanvanmaster.com - Tải miễn phí - Kết bạn Zalo/Tele : 0973.287.149
● (số), (đặt trong ngoặc đơn, dấu phẩy sau ngoặc đơn)
● các số trang. (gạch ngang giữa hai chữ số, dấu chấm kết thúc)
(Xem ví dụ ở phần tài liệu tham khảo số 27, 28).
Cần chú ý những chi tiết về trình bày nêu trên. Nếu tài liệu dài hơn một dòng thì
nên trình bày sao cho từ dòng thứ hai lùi vào so với dòng thứ nhất 1cm để phần tài liệu
tham khảo được rõ ràng và dễ theo dõi.
Dưới đây là một số ví dụ về cách trình bày tài liệu tham khảo:
TÀI LIỆU THAM KHẢO
Tiếng Việt
1. Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn (2010), Quy hoạch phát triển ngành cà phê
Việt Nam đến năm 2020 và tầm nhìn đến năm 2030, Hà Nội.
2. Hồ Quế Hậu (2012), Liên kết kinh tế giữa doanh nghiệp chế biến nông sản với nông
dân ở Việt Nam, NXB Đại học Kinh tế quốc dân, Hà Nội.
3. Trần Tiến Khai (2012), Phương pháp nghiên cứu kinh tế - Kiến thức cơ bản, NXB Lao
động - Xã hội, Hà Nội.
...............
27. Chu Thị Kim Loan, Nguyễn Hùng Anh và Trần Hữu Cường (2011), “Một số vấn đề
lý luận và thực tiễn về khả năng cạnh tranh của doanh nghiệp”, Tạp chí Khoa học
và Phát triển, 9 (3), 492-502.
................
Tiếng Anh
28. Anderson J. E. (1985), “The Relative Inefficiency of Quota - The Cheese Case”,
American Economic Review, 75 (1), 78-90.
29. Bolding K. E. (1995), Economics Analysis, Hamish Hamiltion, London.
30. Central Statistical Oraganisation (1995), Statistical Year Book, Beijing.
31. Institute of Economics (1998), Analysis of Expenditure Pattern of Urban Households
in Vietnam, Departement of Economics, Economic Research Report, Hanoi.
..................
3.5. Mẫu nhận xét của người hướng dẫn
NHẬN XÉT CỦA NGƯỜI HƯỚNG DẪN
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
7. Viết thuê đề tài giá rẻ trọn gói - KB Zalo/Tele : 0973.287.149
Luanvanmaster.com - Tải miễn phí - Kết bạn Zalo/Tele : 0973.287.149
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Đồng ý thông qua báo cáo
Không đồng ý thông qua báo cáo
Đắk Lắk, ngày ... tháng .. năm ......
NGƯỜI HƯỚNG DẪN
(Ký và ghi rõ họ tên)
Lưu ý:
1. Đối với Khóa luận: đóng bìa cứng, SV nộp 01 cuốn, kèm đĩa CD về Bộ môn
chuyên môn và 01 cuốn về Thư viện.
2. Đối với Chuyên đề: đóng bìa màu mềm, SV nộp 01 cuốn, kèm đĩa CD về Bộ môn
chuyên môn.