Chuyên Đề Thực Tập Tốt Nghiệp Đại Học Hà Tĩnh Mới Nhất
- Củng cố và nâng cao kiến thức đã được trang bị trong thời gian học tập tại trường; bước đầu vận dụng kiến thức lý luận để giải quyết các vấn đề thực tế (trong phạm vi nội dung thực tập).
- Thực hành kỹ năng hành nghề; xây dựng tác phong và phương pháp làm việc của cán bộ làm công tác áp dụng, thực hiện pháp luật, pháp chế tại các cơ quan nhà nước, tổ chức xã hội, đơn vị lực lượng vũ trang, tổ chức kinh tế…
- Rèn luyện khả năng phân tích, tổng hợp, đề xuất và giải quyết vấn đề.
- Rèn luyện tác phong làm việc, thích nghi môi trường;
- Hoàn thiện bản thân, tâm hồn, nhân cách;
- Rèn luyện các kỹ năng thiết yếu đáp ứng nhu cầu của xã hội, bản thân và nghề nghiệp (như: kỹ năng thiết yếu trong hoạt động thực hiện, áp dụng pháp luật; kỹ năng thuyết trình; giao tiếp ứng xử; kỹ năng quản lý thời gian; kỹ năng lập hồ sơ phỏng vấn và xin việc …)
Chuyên Đề Thực Tập Tốt Nghiệp Đại Học Hà Tĩnh Mới Nhất
Vận dụng những kiến thức đã được trang bị trong thời gian học tập trong trường vào việc xem xét, phân tích, lý giải và đề xuất giải pháp cho những vấn đề cụ thể trong thực tiễn quản lý của các cơ quan quản lý và tổ chức.
Cách Viết Báo Cáo Thực Tập Khoa Luật Đại Học Văn Lang. Thực hiện mục tiêu đào tạo của Khoa Luật trường Đại học Văn Lang theo hướng ứng dụng, gắn kết kiến thức lý thuyết và thực hành, lý luận và thực tiễn.
- Thông qua thực tập cuối khóa nhằm giúp sinh viên lĩnh hội những kiến thức thực tiễn, khảo sát việc áp dụng pháp luật trong thực tiễn.
- Trang bị bổ sung cho sinh viên những kỹ năng cần thiết sau khi đã hoàn tất chương trình cử nhân Luật Kinh tế, tạo điều kiện cho sinh viên làm quen và tham gia giải quyết một số vụ việc cụ thể liên quan đến từng lĩnh vực pháp luật, đặc biệt là lĩnh vực pháp luật về kinh tế.
- Rèn luyện thái độ làm việc, kỹ năng tại nơi thực tập, ý thức tuân thủ kỷ luật của sinh viên. Tạo cơ hội cho sinh viên tiếp cận với cơ quan/đơn vị để thuận lợi trong tìm việc làm sau tốt nghiệp.
- Nâng cao kỹ năng viết, kỹ năng lập luận, phản biện và phương pháp trình bày của sinh viên về một số tình huống hoặc sự kiện pháp lý
Hướng dẫn thực hiện chuyên đề, báo cáo thực tập tốt nghiệp. - Đợt thực tập tốt nghiệp được tổ chức vào học kỳ cuối của khóa học. Thực tập tốt nghiệp là cơ hội để sinh viên tiếp cận và tìm hiểu thực tế tình hình sản xuất kinh doanh của các tổ chức, công ty, doanh nghiệp. Qua đó, sinh viên có thể vận dụng tổng hợp các kiến thức đã học vào công việc thực tế, giải quyết các vấn đề cụ thể tại các doanh nghiệp và các tổ chức. Hơn thế, sinh viên có dịp học hỏi và trao dồi thêm các kỹ năng mềm cần thiết cho mục tiêu nghề nghiệp tương lai sau khi tốt nghiệp ra trường.
Đánh giá công tác đào tạo, phát triển nguồn nhân lực tại công ty xây dựng Chánh Nghĩa. Mục tiêu tổng quan nghiên cứu của đề tài này là đánh giá công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty cổ phần xây dựng Chánh Nghĩa, để từ đó đề xuất một số giải pháp nâng cao công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của công ty, giúp cho công ty có được nguồn nhân lực tốt hơn.
Kế Hoạch Hướng Dẫn Thực Tập Chuyên Ngành Luật Kinh Tế.doc
DỊCH VỤ VIẾT THUÊ ĐỀ TÀI TRỌN GÓI - ZALO / TEL: 0932.091.562 -LUANVANPANDA.COM -
TẢI TÀI LIỆU – KẾT BẠN ZALO: 0932.091.562
Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nhân lực tại Công ty Hưng Vượng. Bên cạnh đó, hiểu rõ được tầm quan trọng của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp nói riêng cũng như nền kinh tế trong nước nói chung. Qua thời gian được thực tập tại Công ty Cổ phần Hưng Vượng, em nhận thấy hoạt động này công ty cũng có những thành công đáng kể. Nhưng hiện vẫn còn tồn tại một số hạn chế nhất định cần được cải thiện. Do đó, em quyết định thực hiện đề tài “Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nhân lực tại Công ty Cổ phần Hưng Vượng” nhằm phân tích thực trạng cũng như các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình thực hiện công tác này tại công ty để đưa ra giải pháp cải thiện hiệu quả và tối ưu nhất.
Cách viết báo cáo thực tập ngành luật học viện cán bộ, 9 điểm
a) Giúp sinh viên tiếp cận và tìm hiểu thực tế tình hình hoạt động của các
cơ quan, tổ chức.
b) Giúp sinh viên rèn luyện khả năng tiếp cận, phân tích, nghiên cứu, năng lực vận dụng tổng hợp các kiến thức đã học vào công việc thực tế.
c) Giúp sinh viên tự học hỏi, tự đánh giá được năng lực bản thân và có định hướng trau dồi thêm các kiến thức, kỹ năng cần thiết cho mục tiêu nghề nghiệp trong tương lai sau khi tốt nghiệp ra trường.
Pháp luật về thẩm định giá đối với tài sản gắn liền với đất. Cùng với sự phát triển kinh tế xã hội, hoạt động thẩm định giá ra đời là một tất yếu của quá trình vận hành và phát triển của nền kinh tế thị trường khi hội đủ các yếu tố khách quan của nó, nghĩa là khi nền kinh tế hàng hoá đạt đến một trình độ xã hội hoá nhất định. Trên thế giới, hoạt động thẩm định giá xuất hiện rất sớm cùng với sự phát triển kinh tế thị trường và khi mới hình thành nó phát huy vai trò nhất định và chỉ thật sự phát triển là một hoạt động dịch vụ chuyên nghiệp từ sau những năm 40 của thế kỷ 20 .
Chuyên Đề Thực Tập Tốt Nghiệp Đại Học Hà Tĩnh Mới Nhất
Vận dụng những kiến thức đã được trang bị trong thời gian học tập trong trường vào việc xem xét, phân tích, lý giải và đề xuất giải pháp cho những vấn đề cụ thể trong thực tiễn quản lý của các cơ quan quản lý và tổ chức.
Cách Viết Báo Cáo Thực Tập Khoa Luật Đại Học Văn Lang. Thực hiện mục tiêu đào tạo của Khoa Luật trường Đại học Văn Lang theo hướng ứng dụng, gắn kết kiến thức lý thuyết và thực hành, lý luận và thực tiễn.
- Thông qua thực tập cuối khóa nhằm giúp sinh viên lĩnh hội những kiến thức thực tiễn, khảo sát việc áp dụng pháp luật trong thực tiễn.
- Trang bị bổ sung cho sinh viên những kỹ năng cần thiết sau khi đã hoàn tất chương trình cử nhân Luật Kinh tế, tạo điều kiện cho sinh viên làm quen và tham gia giải quyết một số vụ việc cụ thể liên quan đến từng lĩnh vực pháp luật, đặc biệt là lĩnh vực pháp luật về kinh tế.
- Rèn luyện thái độ làm việc, kỹ năng tại nơi thực tập, ý thức tuân thủ kỷ luật của sinh viên. Tạo cơ hội cho sinh viên tiếp cận với cơ quan/đơn vị để thuận lợi trong tìm việc làm sau tốt nghiệp.
- Nâng cao kỹ năng viết, kỹ năng lập luận, phản biện và phương pháp trình bày của sinh viên về một số tình huống hoặc sự kiện pháp lý
Hướng dẫn thực hiện chuyên đề, báo cáo thực tập tốt nghiệp. - Đợt thực tập tốt nghiệp được tổ chức vào học kỳ cuối của khóa học. Thực tập tốt nghiệp là cơ hội để sinh viên tiếp cận và tìm hiểu thực tế tình hình sản xuất kinh doanh của các tổ chức, công ty, doanh nghiệp. Qua đó, sinh viên có thể vận dụng tổng hợp các kiến thức đã học vào công việc thực tế, giải quyết các vấn đề cụ thể tại các doanh nghiệp và các tổ chức. Hơn thế, sinh viên có dịp học hỏi và trao dồi thêm các kỹ năng mềm cần thiết cho mục tiêu nghề nghiệp tương lai sau khi tốt nghiệp ra trường.
Đánh giá công tác đào tạo, phát triển nguồn nhân lực tại công ty xây dựng Chánh Nghĩa. Mục tiêu tổng quan nghiên cứu của đề tài này là đánh giá công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty cổ phần xây dựng Chánh Nghĩa, để từ đó đề xuất một số giải pháp nâng cao công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của công ty, giúp cho công ty có được nguồn nhân lực tốt hơn.
Kế Hoạch Hướng Dẫn Thực Tập Chuyên Ngành Luật Kinh Tế.doc
DỊCH VỤ VIẾT THUÊ ĐỀ TÀI TRỌN GÓI - ZALO / TEL: 0932.091.562 -LUANVANPANDA.COM -
TẢI TÀI LIỆU – KẾT BẠN ZALO: 0932.091.562
Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nhân lực tại Công ty Hưng Vượng. Bên cạnh đó, hiểu rõ được tầm quan trọng của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp nói riêng cũng như nền kinh tế trong nước nói chung. Qua thời gian được thực tập tại Công ty Cổ phần Hưng Vượng, em nhận thấy hoạt động này công ty cũng có những thành công đáng kể. Nhưng hiện vẫn còn tồn tại một số hạn chế nhất định cần được cải thiện. Do đó, em quyết định thực hiện đề tài “Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nhân lực tại Công ty Cổ phần Hưng Vượng” nhằm phân tích thực trạng cũng như các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình thực hiện công tác này tại công ty để đưa ra giải pháp cải thiện hiệu quả và tối ưu nhất.
Cách viết báo cáo thực tập ngành luật học viện cán bộ, 9 điểm
a) Giúp sinh viên tiếp cận và tìm hiểu thực tế tình hình hoạt động của các
cơ quan, tổ chức.
b) Giúp sinh viên rèn luyện khả năng tiếp cận, phân tích, nghiên cứu, năng lực vận dụng tổng hợp các kiến thức đã học vào công việc thực tế.
c) Giúp sinh viên tự học hỏi, tự đánh giá được năng lực bản thân và có định hướng trau dồi thêm các kiến thức, kỹ năng cần thiết cho mục tiêu nghề nghiệp trong tương lai sau khi tốt nghiệp ra trường.
Pháp luật về thẩm định giá đối với tài sản gắn liền với đất. Cùng với sự phát triển kinh tế xã hội, hoạt động thẩm định giá ra đời là một tất yếu của quá trình vận hành và phát triển của nền kinh tế thị trường khi hội đủ các yếu tố khách quan của nó, nghĩa là khi nền kinh tế hàng hoá đạt đến một trình độ xã hội hoá nhất định. Trên thế giới, hoạt động thẩm định giá xuất hiện rất sớm cùng với sự phát triển kinh tế thị trường và khi mới hình thành nó phát huy vai trò nhất định và chỉ thật sự phát triển là một hoạt động dịch vụ chuyên nghiệp từ sau những năm 40 của thế kỷ 20 .
Chuyên Đề Thực Tập Hình Phạt Cải Tạo Không Giam Giữ. Một là, phân tích và hiểu được một cách sâu sắc và khái quát nhất bản chất pháp lý của hình phạt cải tạo không giam giữ dưới khía cạnh lý luận và pháp luật.
Hai là, phát hiện, phân tích và đánh giá được thực tế áp dụng hình phạt cải tạo không giam giữ tại phường Tam Phước, thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai từ năm 2018 - 2021. Qua đó chỉ ra được những vướng mắc, bất cập còn tồn tại và nguyên nhân phát sinh những khó khăn này trên thực tiễn. Ba là, kiến nghị, đề xuất các giải pháp nhằm hoàn thiện , từ đó đề ra những giải pháp nhằm hoàn thiện các quy định về hình phạt cải tạo không giam giữ đồng thời nâng cao hiệu quả thực hiện trên thực tế tại địa bàn thực tập nói riêng và trên phạm vi cả nước nói chung.
Viết Báo Cáo Thực Tập Ngành Luật Học Viện Cán Bộ. a) Giúp sinh viên tiếp cận và tìm hiểu thực tế tình hình hoạt động của các
cơ quan, tổ chức.
b) Giúp sinh viên rèn luyện khả năng tiếp cận, phân tích, nghiên cứu, năng lực vận dụng tổng hợp các kiến thức đã học vào công việc thực tế.
c) Giúp sinh viên tự học hỏi, tự đánh giá được năng lực bản thân và có định hướng trau dồi thêm các kiến thức, kỹ năng cần thiết cho mục tiêu nghề nghiệp trong tương lai sau khi tốt nghiệp ra trường.
Nâng cao hiệu quả xuất khẩu ngành thủy sản sang thị trường Châu Âu. Về phương diện khoa học, đề tài hệ thống các lý thuyết về khái niệm liên quan, đưa ra phương pháp nghiên cứu phù hợp, xác định các nhân tố ảnh hưởng và vai trò của hoạt động xuất khẩu thủy sản sang Châu Âu đối với kinh tế Việt Nam.
BÁO CÁO THỰC TẬP CƠ SỞ CÔNG TY THƯƠNG MẠI CÔNG NGHỆ KOL. • Bổ sung, hoàn thiện các kỹ năng cơ bản về chuyên ngành quản lý giáo dục đã được đào tạo (kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng lập kế hoạch và tổ chức triển khai các hoạt động, biết cách xử lý các tình huống quản lý) để quá trình học tập và thực hiện công việc có hiệu quả nhất.
Báo Cáo Nghiên Cứu Khoa Học Kỹ Năng Tự Học Của Sinh Viên Ngành Quản Trị Nhân Lực. Trên cơ sở nghiên cứu, tìm hiểu những vấn đề lí luận về đề tài “Kỹ năng tự học của sinh viên ngành QTNL trường Đại học Nội vụ Hà Nội” và các kĩ năng này trong thực tiễn; đưa ra thực trạng, nguyên nhân và đề xuất một số giải pháp quản lí nâng cao hiệu quả tự học của sinh viên ngành QTNL trong việc học tập nhằm nâng cao chất lượng đào tạo.
Giải pháp nâng cao năng lực cạnh tranh của bộ phận banquet tại khách sạn The Reverie Saigon. Mục tiêu của nghiên cứu là đánh giá tổng quát năng lực cạnh tranh của bộ phận Banquet thông qua khảo sát khách du lịch, qua đó phân tích các yếu tố tác động đến việc nâng cao năng lực cạnh tranh của bộ phận Banquet hiện nay bằng phần mềm phân tích thống kê SPSS. Từ đó đưa ra các khuyến nghị và giải pháp nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh của bộ phận Banquet tại khách sạn The Reverie Saigon.
Báo Cáo Thực Tập và Khóa Luận Tốt Nghiệp Đh Kinh Tế Luật. Giúp sinh viên nhận thức sự gắn kết giữa lý thuyết với thực hành, lý luận với thực tiễn; Tạo điều kiện cho sinh viên sắp tốt nghiệp tiếp cận với thực tế của doanh nghiệp để thực hành, nâng cao các kỹ năng chuyên môn và bước đầu làm quen với nghề nghiệp trong tương lai;
- Bồi dưỡng kiến thức thực tiễn và rèn luyện các kỹ năng mềm (kỹ năng giao tiếp, xử lý tình huống, quản lý thời gian…); Chuẩn bị những kiến thức cần thiết cho sinh viên có được công việc sau khi tốt nghiệp.
Báo Cáo Kiến Tập Kinh Tế & Quản Lý Công Quy Trình Chuyển Giao Công Nghệ
Mục tiêu của nhà trường thời gian tới là nâng cao nhận thức của người học, thầy, cô giáo về sở hữu trí tuệ; tăng cường hướng dẫn các thầy, cô, nhà khoa học xác lập được tài sản trí tuệ và hỗ trợ thương mại hóa các kết quả nghiên cứu. Mặc dù Trung tâm Sở hữu trí tuệ và chuyển giao công nghệ của Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh đã được thành lập, nhưng quy mô còn nhỏ, trách nhiệm, nhiệm vụ lại rất nặng nề. Do đó, việc hợp tác với Cục Sở hữu trí tuệ để được hỗ trợ quản trị, phát triển tài sản trí tuệ, chuyển giao công nghệ là bước đi tất yếu.
Cuối cùng, em xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu, các thầy/cô trong Trường Đại học quốc gia TP Hồ Chí Minh, Cô Trịnh Hoàng Hồng Huệ đã giúp đỡ em hoàn thành tốt bài báo cáo kiến tập này.
Nâng cao hoạt động bán hàng tại Công ty bao bì Đông Nam Việt. Phân tích và đánh giá thực trạng hoạt động bán hàng tại công ty cổ phần bao bì Đông Nam Việt, để chỉ ra những ưu điểm và hạn chế của công ty trong hoạt động bán hàng, tìm hiểu nguyên nhân của những hạn chế.
Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty Quốc tế Hai Yuan. o Phương pháp kết hợp giữa phân tích thực tiễn tại doanh nghiệp với định hướng hoạt động của doanh nghiệp trong thời gian tới nhằm đề xuất ra giải pháp về công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty TNHH Quốc tế Hai Yuan.
Nâng cao hiệu quả hoạt động bán hàng của Công ty Đầu tư Phi Nam. - Ý nghĩa thực tiễn: Đề tài phân tích và đánh giá thực trạnh hoạt động bán hàng của công ty Cổ phần đầu tƣ Phi Nam. Từ đó tìm ra đƣợc những ƣu điểm và hạn chế trong hoạt động bán hàng, tìm ra nguyên nhân và đƣa ra đƣợc những giải pháp khắc phục.
Giải pháp nâng cao chế độ đãi ngộ nhân sự tại Công ty Xây dựng Tư vấn Đầu tư Bình Dương (BICONSI). Đối với mục tiêu hệ thống hóa lý thuyết về chề độ đão ngộ nhân sự sử dụng phƣơng pháp phân tích và phƣờn pháp tổng hợp dữ liệu. Phân loại là phƣơng pháp sắp xếp các tài liệu khoa học thành một hệ thống logic chặt chẽ theo từng mặt, từng đơn vị kiến thức, từng vấn đề khoa học có liên quan đến vấn đề nghiên cứu. Phƣơng pháp tổng hợp lý thuyết là phƣơng pháp liên kết, sắp xếp các tài liệu, thông tin lý thuyết đã thu thập đƣợc thành một hệ thống lý thuyết đầy đủ về chủ đề nghiên cứu.
Đánh giá công tác tuyển dụng nguồn nhân lực tại công ty Giấy Yuen Foong Yu. Nói chung, không có những quy tắc tuyệt đối trong phương pháp nghiên cứu và trình bày kết quả nghiên cứu khoa học. Các quy tắc này có thể thay đổi tuỳ chuyên ngành, tuỳ cấp độ nghiên cứu cũng như tuỳ người hướng dẫn hoặc chịu trách nhiệm khoa học của đề tài. Mỗi nhà khoa học lại chịu những áp lực hành chính, quy định chuyên môn và thói quen nghiên cứu trong đơn vị và chuyên ngành của mình. Tuy nhiên vẫn có thể áp dụng những bước cơ bản trên giúp một người làm công tác nghiên cứu có thể xây dựng một đề tài nghiên cứu đạt hiệu quả.
Mẹo Làm Báo Cáo Thực Tập Khoa Luật Đại Học Văn Lang
Việc thực tập cuối khóa và viết Báo cáo thực tập của sinh viên nhằm mục đích:
- Thực hiện mục tiêu đào tạo của Khoa Luật trường Đại học Văn Lang theo hướng ứng dụng, gắn kết kiến thức lý thuyết và thực hành, lý luận và thực tiễn.
- Thông qua thực tập cuối khóa nhằm giúp sinh viên lĩnh hội những kiến thức thực tiễn, khảo sát việc áp dụng pháp luật trong thực tiễn.
- Trang bị bổ sung cho sinh viên những kỹ năng cần thiết sau khi đã hoàn tất chương trình cử nhân Luật Kinh tế, tạo điều kiện cho sinh viên làm quen và tham gia giải quyết một số vụ việc cụ thể liên quan đến từng lĩnh vực pháp luật, đặc biệt là lĩnh vực pháp luật về kinh tế.
Luận vănQuản Lý Nhà Nƣớc Về Hoạt Động Đào Tạo Cán Bộ Công Chức Cấp Xã Trên Địa Bàn Tỉnh Kon Tum. các bạn có thể tham khảo thêm nhiều tài liệu và luận văn ,bài mẫu điểm cao tại teamluanvan.com
Tìm hiểu về kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin vào học tập tại Phân hiệu trường Đại học Nội Vụ Hà Nội tỉnh Quảng Nam. Đề xuất một hướng tiếp cận mới về kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin vào học tập. Hoàn thiện những giải pháp , nâng cao hiệu quả việc ứng dụng CNTT vào học tập của SV tại Phân hiệu trường Đại học Nội vụ Hà Nội tỉnh Quảng Nam.
Internship Report Steps To Become A Merchandiser At Smi Furniture
Sinh viên có kiến thức nền tốt, biết áp dụng vào trong các công việc cụ thể được phân công. Ngoài ra, có tinh thần ham học hỏi, tìm hiểu các tài liệu, thông tin liên quan đến công việc và chuyên ngành để mở rộng vốn hiểu biết và nâng cao kỹ năng khi làm việc.
Sinh viên luôn có tinh thần trách nhiệm cao khi thực hiện các công việc được giao, hoàn thành đúng và đáp ứng được các yêu cầu của người hướng dẫn.
Qua quá trình thực tập của sinh viên, đơn vị chúng tôi đánh giá cao năng lực cũng như kỹ năng chuyên môn của em. Cá nhân tôi rất hài lòng về em cũng như tinh thần thái độ đầy tự giác khi làm việc.
Nâng cao hiệu quả hoạt động cho vay tiêu dùng tín chấp tại ngân hàng thương mại Phương Đông. Theo Nguyễn Minh Kiều (2012), Vay tín chấp là hình thức cho vay không cần tài sản đảm bảo, dựa hoàn toàn vào uy tín của cá nhân và công ty đang công tác để phục vụ cho các mục đích cá nhân, có thể là một khoản chi phí cho đám cưới, du lịch hoặc mua hàng tiêu dùng và các khoản cho vay rất thuận tiện để phục vụ cho tất cả các nhu cầu của bạn. Một khoản vay tín chấp thường dao động từ 10 triệu đồng đến 500 triệu đồng và thời hạn cho vay trả góp linh hoạt từ 12 tháng đến 60 tháng.
Hoàn thiện quy trình tuyển dụng nhân sự tại Công Ty Đại Lý Hải Quan Trường Nam. Kết quả của đề tài “Hoàn thiện công tác tuyển dụng nhân sự tại Công Ty Cổ Phần Đại Lý Hải Quan Trường Nam” là tài liệu tham khảo cho những vấn đề nghiên cứu liên quan đến đề tài. Những giải pháp và khuyến nghị mà tôi đưa ra giúp công ty khắc phục được phần nào hạn chế trong quy trình tuyển dụng nhân sự và thực hiện nó tốt hơn trong tương lai.
Các giải pháp nhằm nâng cao hoạt động tuyển dụng nguồn nhân lực tại Công Ty Tập Đoàn Kỹ Nghệ Gỗ Trường Thành. Từ những phân tích trên cho thấy: Tuyển dụng nhân lực là một quá trình thu hút, nghiên cứu, lựa chọn và quyết định tiếp nhận một cá nhân vào một vị trí của tổ chức. Mục đích của một cuộc tuyển dụng là rất rõ ràng: trong số những người tham gia dự tuyển, doanh nghiệp sẽ tìm chọn một hoặc một số người phù hợp nhất với các tiêu chuẩn và yêu cầu của các vị trí cần tuyển.
Danh sách đề tài báo cáo thực tập ngành ngân hàng hay và bài mẫu
Báo cáo thực tập ngành ngân hàng có bố cục như những bài báo cáo thực tập khác. Và cũng cần phải đáp ứng những tiêu chí về thể thức trình bày của một bài báo cáo thực tập thông thường. Về mặt nội dung, các bạn có thể khai thác những phương diện như về các giao dịch thương mại của ngân hàng, các chính sách ưu đãi đối với khách hàng, chiến lược kinh doanh thương mại mở rông thị trường của ngân hàng, pháp luật về rủi ro tín dụng của ngân hàng hay như là vấn đề quản lý nguồn nhân lực của hệ thống ngân hàng nước ta. Nói chung, có rất nhiều phương diện để các bạn có thể khai thác cho đề tài báo cáo thực tập ngành ngân hàng của mình.
Cách làm báo cáo thực tập đại học mở tp.hcm, 9 điểm
3.2.1 Kiến thức:
Giải thích, minh họa, vận dụng kiến thức lý thuyết chuyên ngành vào trong thực tế; phân tích các hiện tượng, tình huống trong thực tiễn trên cơ sở lý thuyết được học.
3.2.2 Kỹ năng:
Kỹ năng lập kế hoạch, kỹ năng phân tích, tổ chức thực hiện, kiểm soát các hoạt động sản xuất kinh doanh trong thực tiễn; rèn luyện kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, tương tác với đồng nghiệp, hội nhập, tìm kiếm thông tin, giải quyết vấn đề để đạt các mục tiêu đặt ra.
3.2.3 Thái độ:
Sau khi hoàn tất kỳ thực tập, sinh viên sẽ có nhận thức đúng đắn về môi trường làm việc và con đường phát triển nghề nghiệp của bản thân, thích làm việc và tương tác với đồng nghiệp trong các hoạt động nghề nghiệp, quan tâm đến việc phát triển kỹ năng giao tiếp, hội nhập và thích nghi với sự thay đổi
More Related Content
Similar to Chuyên Đề Thực Tập Tốt Nghiệp Đại Học Hà Tĩnh Mới Nhất.doc
Chuyên Đề Thực Tập Hình Phạt Cải Tạo Không Giam Giữ. Một là, phân tích và hiểu được một cách sâu sắc và khái quát nhất bản chất pháp lý của hình phạt cải tạo không giam giữ dưới khía cạnh lý luận và pháp luật.
Hai là, phát hiện, phân tích và đánh giá được thực tế áp dụng hình phạt cải tạo không giam giữ tại phường Tam Phước, thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai từ năm 2018 - 2021. Qua đó chỉ ra được những vướng mắc, bất cập còn tồn tại và nguyên nhân phát sinh những khó khăn này trên thực tiễn. Ba là, kiến nghị, đề xuất các giải pháp nhằm hoàn thiện , từ đó đề ra những giải pháp nhằm hoàn thiện các quy định về hình phạt cải tạo không giam giữ đồng thời nâng cao hiệu quả thực hiện trên thực tế tại địa bàn thực tập nói riêng và trên phạm vi cả nước nói chung.
Viết Báo Cáo Thực Tập Ngành Luật Học Viện Cán Bộ. a) Giúp sinh viên tiếp cận và tìm hiểu thực tế tình hình hoạt động của các
cơ quan, tổ chức.
b) Giúp sinh viên rèn luyện khả năng tiếp cận, phân tích, nghiên cứu, năng lực vận dụng tổng hợp các kiến thức đã học vào công việc thực tế.
c) Giúp sinh viên tự học hỏi, tự đánh giá được năng lực bản thân và có định hướng trau dồi thêm các kiến thức, kỹ năng cần thiết cho mục tiêu nghề nghiệp trong tương lai sau khi tốt nghiệp ra trường.
Nâng cao hiệu quả xuất khẩu ngành thủy sản sang thị trường Châu Âu. Về phương diện khoa học, đề tài hệ thống các lý thuyết về khái niệm liên quan, đưa ra phương pháp nghiên cứu phù hợp, xác định các nhân tố ảnh hưởng và vai trò của hoạt động xuất khẩu thủy sản sang Châu Âu đối với kinh tế Việt Nam.
BÁO CÁO THỰC TẬP CƠ SỞ CÔNG TY THƯƠNG MẠI CÔNG NGHỆ KOL. • Bổ sung, hoàn thiện các kỹ năng cơ bản về chuyên ngành quản lý giáo dục đã được đào tạo (kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng lập kế hoạch và tổ chức triển khai các hoạt động, biết cách xử lý các tình huống quản lý) để quá trình học tập và thực hiện công việc có hiệu quả nhất.
Báo Cáo Nghiên Cứu Khoa Học Kỹ Năng Tự Học Của Sinh Viên Ngành Quản Trị Nhân Lực. Trên cơ sở nghiên cứu, tìm hiểu những vấn đề lí luận về đề tài “Kỹ năng tự học của sinh viên ngành QTNL trường Đại học Nội vụ Hà Nội” và các kĩ năng này trong thực tiễn; đưa ra thực trạng, nguyên nhân và đề xuất một số giải pháp quản lí nâng cao hiệu quả tự học của sinh viên ngành QTNL trong việc học tập nhằm nâng cao chất lượng đào tạo.
Giải pháp nâng cao năng lực cạnh tranh của bộ phận banquet tại khách sạn The Reverie Saigon. Mục tiêu của nghiên cứu là đánh giá tổng quát năng lực cạnh tranh của bộ phận Banquet thông qua khảo sát khách du lịch, qua đó phân tích các yếu tố tác động đến việc nâng cao năng lực cạnh tranh của bộ phận Banquet hiện nay bằng phần mềm phân tích thống kê SPSS. Từ đó đưa ra các khuyến nghị và giải pháp nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh của bộ phận Banquet tại khách sạn The Reverie Saigon.
Báo Cáo Thực Tập và Khóa Luận Tốt Nghiệp Đh Kinh Tế Luật. Giúp sinh viên nhận thức sự gắn kết giữa lý thuyết với thực hành, lý luận với thực tiễn; Tạo điều kiện cho sinh viên sắp tốt nghiệp tiếp cận với thực tế của doanh nghiệp để thực hành, nâng cao các kỹ năng chuyên môn và bước đầu làm quen với nghề nghiệp trong tương lai;
- Bồi dưỡng kiến thức thực tiễn và rèn luyện các kỹ năng mềm (kỹ năng giao tiếp, xử lý tình huống, quản lý thời gian…); Chuẩn bị những kiến thức cần thiết cho sinh viên có được công việc sau khi tốt nghiệp.
Báo Cáo Kiến Tập Kinh Tế & Quản Lý Công Quy Trình Chuyển Giao Công Nghệ
Mục tiêu của nhà trường thời gian tới là nâng cao nhận thức của người học, thầy, cô giáo về sở hữu trí tuệ; tăng cường hướng dẫn các thầy, cô, nhà khoa học xác lập được tài sản trí tuệ và hỗ trợ thương mại hóa các kết quả nghiên cứu. Mặc dù Trung tâm Sở hữu trí tuệ và chuyển giao công nghệ của Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh đã được thành lập, nhưng quy mô còn nhỏ, trách nhiệm, nhiệm vụ lại rất nặng nề. Do đó, việc hợp tác với Cục Sở hữu trí tuệ để được hỗ trợ quản trị, phát triển tài sản trí tuệ, chuyển giao công nghệ là bước đi tất yếu.
Cuối cùng, em xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu, các thầy/cô trong Trường Đại học quốc gia TP Hồ Chí Minh, Cô Trịnh Hoàng Hồng Huệ đã giúp đỡ em hoàn thành tốt bài báo cáo kiến tập này.
Nâng cao hoạt động bán hàng tại Công ty bao bì Đông Nam Việt. Phân tích và đánh giá thực trạng hoạt động bán hàng tại công ty cổ phần bao bì Đông Nam Việt, để chỉ ra những ưu điểm và hạn chế của công ty trong hoạt động bán hàng, tìm hiểu nguyên nhân của những hạn chế.
Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty Quốc tế Hai Yuan. o Phương pháp kết hợp giữa phân tích thực tiễn tại doanh nghiệp với định hướng hoạt động của doanh nghiệp trong thời gian tới nhằm đề xuất ra giải pháp về công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty TNHH Quốc tế Hai Yuan.
Nâng cao hiệu quả hoạt động bán hàng của Công ty Đầu tư Phi Nam. - Ý nghĩa thực tiễn: Đề tài phân tích và đánh giá thực trạnh hoạt động bán hàng của công ty Cổ phần đầu tƣ Phi Nam. Từ đó tìm ra đƣợc những ƣu điểm và hạn chế trong hoạt động bán hàng, tìm ra nguyên nhân và đƣa ra đƣợc những giải pháp khắc phục.
Giải pháp nâng cao chế độ đãi ngộ nhân sự tại Công ty Xây dựng Tư vấn Đầu tư Bình Dương (BICONSI). Đối với mục tiêu hệ thống hóa lý thuyết về chề độ đão ngộ nhân sự sử dụng phƣơng pháp phân tích và phƣờn pháp tổng hợp dữ liệu. Phân loại là phƣơng pháp sắp xếp các tài liệu khoa học thành một hệ thống logic chặt chẽ theo từng mặt, từng đơn vị kiến thức, từng vấn đề khoa học có liên quan đến vấn đề nghiên cứu. Phƣơng pháp tổng hợp lý thuyết là phƣơng pháp liên kết, sắp xếp các tài liệu, thông tin lý thuyết đã thu thập đƣợc thành một hệ thống lý thuyết đầy đủ về chủ đề nghiên cứu.
Đánh giá công tác tuyển dụng nguồn nhân lực tại công ty Giấy Yuen Foong Yu. Nói chung, không có những quy tắc tuyệt đối trong phương pháp nghiên cứu và trình bày kết quả nghiên cứu khoa học. Các quy tắc này có thể thay đổi tuỳ chuyên ngành, tuỳ cấp độ nghiên cứu cũng như tuỳ người hướng dẫn hoặc chịu trách nhiệm khoa học của đề tài. Mỗi nhà khoa học lại chịu những áp lực hành chính, quy định chuyên môn và thói quen nghiên cứu trong đơn vị và chuyên ngành của mình. Tuy nhiên vẫn có thể áp dụng những bước cơ bản trên giúp một người làm công tác nghiên cứu có thể xây dựng một đề tài nghiên cứu đạt hiệu quả.
Mẹo Làm Báo Cáo Thực Tập Khoa Luật Đại Học Văn Lang
Việc thực tập cuối khóa và viết Báo cáo thực tập của sinh viên nhằm mục đích:
- Thực hiện mục tiêu đào tạo của Khoa Luật trường Đại học Văn Lang theo hướng ứng dụng, gắn kết kiến thức lý thuyết và thực hành, lý luận và thực tiễn.
- Thông qua thực tập cuối khóa nhằm giúp sinh viên lĩnh hội những kiến thức thực tiễn, khảo sát việc áp dụng pháp luật trong thực tiễn.
- Trang bị bổ sung cho sinh viên những kỹ năng cần thiết sau khi đã hoàn tất chương trình cử nhân Luật Kinh tế, tạo điều kiện cho sinh viên làm quen và tham gia giải quyết một số vụ việc cụ thể liên quan đến từng lĩnh vực pháp luật, đặc biệt là lĩnh vực pháp luật về kinh tế.
Luận vănQuản Lý Nhà Nƣớc Về Hoạt Động Đào Tạo Cán Bộ Công Chức Cấp Xã Trên Địa Bàn Tỉnh Kon Tum. các bạn có thể tham khảo thêm nhiều tài liệu và luận văn ,bài mẫu điểm cao tại teamluanvan.com
Tìm hiểu về kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin vào học tập tại Phân hiệu trường Đại học Nội Vụ Hà Nội tỉnh Quảng Nam. Đề xuất một hướng tiếp cận mới về kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin vào học tập. Hoàn thiện những giải pháp , nâng cao hiệu quả việc ứng dụng CNTT vào học tập của SV tại Phân hiệu trường Đại học Nội vụ Hà Nội tỉnh Quảng Nam.
Internship Report Steps To Become A Merchandiser At Smi Furniture
Sinh viên có kiến thức nền tốt, biết áp dụng vào trong các công việc cụ thể được phân công. Ngoài ra, có tinh thần ham học hỏi, tìm hiểu các tài liệu, thông tin liên quan đến công việc và chuyên ngành để mở rộng vốn hiểu biết và nâng cao kỹ năng khi làm việc.
Sinh viên luôn có tinh thần trách nhiệm cao khi thực hiện các công việc được giao, hoàn thành đúng và đáp ứng được các yêu cầu của người hướng dẫn.
Qua quá trình thực tập của sinh viên, đơn vị chúng tôi đánh giá cao năng lực cũng như kỹ năng chuyên môn của em. Cá nhân tôi rất hài lòng về em cũng như tinh thần thái độ đầy tự giác khi làm việc.
Nâng cao hiệu quả hoạt động cho vay tiêu dùng tín chấp tại ngân hàng thương mại Phương Đông. Theo Nguyễn Minh Kiều (2012), Vay tín chấp là hình thức cho vay không cần tài sản đảm bảo, dựa hoàn toàn vào uy tín của cá nhân và công ty đang công tác để phục vụ cho các mục đích cá nhân, có thể là một khoản chi phí cho đám cưới, du lịch hoặc mua hàng tiêu dùng và các khoản cho vay rất thuận tiện để phục vụ cho tất cả các nhu cầu của bạn. Một khoản vay tín chấp thường dao động từ 10 triệu đồng đến 500 triệu đồng và thời hạn cho vay trả góp linh hoạt từ 12 tháng đến 60 tháng.
Hoàn thiện quy trình tuyển dụng nhân sự tại Công Ty Đại Lý Hải Quan Trường Nam. Kết quả của đề tài “Hoàn thiện công tác tuyển dụng nhân sự tại Công Ty Cổ Phần Đại Lý Hải Quan Trường Nam” là tài liệu tham khảo cho những vấn đề nghiên cứu liên quan đến đề tài. Những giải pháp và khuyến nghị mà tôi đưa ra giúp công ty khắc phục được phần nào hạn chế trong quy trình tuyển dụng nhân sự và thực hiện nó tốt hơn trong tương lai.
Các giải pháp nhằm nâng cao hoạt động tuyển dụng nguồn nhân lực tại Công Ty Tập Đoàn Kỹ Nghệ Gỗ Trường Thành. Từ những phân tích trên cho thấy: Tuyển dụng nhân lực là một quá trình thu hút, nghiên cứu, lựa chọn và quyết định tiếp nhận một cá nhân vào một vị trí của tổ chức. Mục đích của một cuộc tuyển dụng là rất rõ ràng: trong số những người tham gia dự tuyển, doanh nghiệp sẽ tìm chọn một hoặc một số người phù hợp nhất với các tiêu chuẩn và yêu cầu của các vị trí cần tuyển.
Similar to Chuyên Đề Thực Tập Tốt Nghiệp Đại Học Hà Tĩnh Mới Nhất.doc (20)
Danh sách đề tài báo cáo thực tập ngành ngân hàng hay và bài mẫu
Báo cáo thực tập ngành ngân hàng có bố cục như những bài báo cáo thực tập khác. Và cũng cần phải đáp ứng những tiêu chí về thể thức trình bày của một bài báo cáo thực tập thông thường. Về mặt nội dung, các bạn có thể khai thác những phương diện như về các giao dịch thương mại của ngân hàng, các chính sách ưu đãi đối với khách hàng, chiến lược kinh doanh thương mại mở rông thị trường của ngân hàng, pháp luật về rủi ro tín dụng của ngân hàng hay như là vấn đề quản lý nguồn nhân lực của hệ thống ngân hàng nước ta. Nói chung, có rất nhiều phương diện để các bạn có thể khai thác cho đề tài báo cáo thực tập ngành ngân hàng của mình.
Cách làm báo cáo thực tập đại học mở tp.hcm, 9 điểm
3.2.1 Kiến thức:
Giải thích, minh họa, vận dụng kiến thức lý thuyết chuyên ngành vào trong thực tế; phân tích các hiện tượng, tình huống trong thực tiễn trên cơ sở lý thuyết được học.
3.2.2 Kỹ năng:
Kỹ năng lập kế hoạch, kỹ năng phân tích, tổ chức thực hiện, kiểm soát các hoạt động sản xuất kinh doanh trong thực tiễn; rèn luyện kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, tương tác với đồng nghiệp, hội nhập, tìm kiếm thông tin, giải quyết vấn đề để đạt các mục tiêu đặt ra.
3.2.3 Thái độ:
Sau khi hoàn tất kỳ thực tập, sinh viên sẽ có nhận thức đúng đắn về môi trường làm việc và con đường phát triển nghề nghiệp của bản thân, thích làm việc và tương tác với đồng nghiệp trong các hoạt động nghề nghiệp, quan tâm đến việc phát triển kỹ năng giao tiếp, hội nhập và thích nghi với sự thay đổi
Thực Tiễn Áp Dụng Pháp Luật Về Chấm Dứt Hợp Đồng Lao Động Theo Luật Lao Động 2019
Chỉ ra được những điểm mới trong quy định về chấm dứt hợp đồng lao động của Bộ luật lao động năm 2019 và đề xuất các kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả thi hành pháp luật về vấn đề này.
Chuyên Đề Thực Tập Hoạt Động Chứng Thực Tại Uỷ Ban Nhân Dân
Mục đích nghiên cứu của đề tài là hệ thống hóa cơ sở lý luận và cơ sở pháp lý về Hoạt động chứng thực tại Uỷ ban nhân dân, từ đó đề xuất một số kiến nghị để khắc phục những hạn chế còn tồn tại trong quy định của pháp luật.
Hoàn Thiện Hoạt Động Quản Trị Nguồn Nhân Lực Tại Ngân Hàng Vietcombank
Với kết quả nghiên cứu đạt được, người viết sẽ đề ra những giải pháp hoàn thiện hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại Vietcombank.
- Về mặt lý luận : nghiên cứu và hệ thống hoá những lý luận cơ bản về quản trị nguồn nhân lực của một tổ chức
- Về phương diện thực tiễn : đánh giá thực trạng công tác quản trị nguồn nhân lực tại Vietcombank từ đó đưa ra giải pháp nhằm hoàn thiện công tác quản trị nguồn nhân lực tại Vietcombank
Báo Cáo Thực Tập Nghề Nghiệp 1 Nghề Công Chứng, 9 điểm
III. KẾT LUẬN
Công chứng viên là một nghề có liên quan đến các vấn đề pháp lý, đồng thời để trở thành một công chứng viên cũng cần phải đạt được những tiêu chuẩn, điều kiện khắt khe. Có thể nói, đây là một nghề không dễ dàng theo đuổi đối với những ai thiếu kiên trì.
Hiểu được điều đó, tôi cũng biết rằng bản thân mình còn cần phải cố gắng rất nhiều để phát triển năng lực, chuyên môn và trau dồi kinh nghiệm để đạt được mục tiêu trở thành một công chứng viên tài giỏi. Tuy nhiên, với tôi, nghề công chứng viên mang nhiều giá trị cho đời, cho xã hội và cho chính cả bản thân, đó đồng thời cũng là mơ ước và mục tiêu mà tôi hướng tới. Bởi vậy, với định hướng giá trị bản thân, nâng cao kiến thức và kỹ năng cần thiết để vững bước hơn, đi nhanh và tiến xa hơn trên con đường trở thành một công chứng viên tài giỏi và chân chính.
Mẫu Báo Cáo Thực Tập Đào Tạo Luật Sư Học Viện Tư Pháp
. Phải nhận người lao động trở lại làm việc theo hợp đồng lao động đã giao kết; phải trả tiền lương, đóng bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, bảo hiểm thất nghiệp trong những ngày người lao động không được làm việc và phải trả thêm cho người lao động một khoản tiền ít nhất bằng 02 tháng tiền lương theo hợp đồng lao động.
Sau khi được nhận lại làm việc, người lao động hoàn trả cho người sử dụng lao động các khoản tiền trợ cấp thôi việc, trợ cấp mất việc làm nếu đã nhận của người sử dụng lao động.
Trường hợp không còn vị trí, công việc đã giao kết trong hợp đồng lao động mà người lao động vẫn muốn làm việc thì hai bên thỏa thuận để sửa đổi, bổ sung hợp đồng lao động.
Khóa Luận Đánh Giá Thương Hiệu Cà Phê Trung Nguyên, 9 điểm
Nghiên cứu được thực hiện nhằm phân tích và đánh giá thực trạng các hoạt động phát triển thương hiệu tại Công ty Cà phê Trung Nguyên. Từ đó, đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao giá trị thương hiệu Cà phê Trung Nghiên trên thị trường.
Phương thức thực hiện điều ước quốc tế trong luật quốc tế và pháp luật việt nam
KẾT LUẬN
“Từ việc phân tích vị trí của điều ước quốc tế trong pháp luật Việt Nam và các vấn đề có liên quan ta có thể thấy rằng vị trí của điều ước quốc tế trong hệ thống pháp luật nước ta đã được xác định rõ thông qua quy định của pháp luật. Đây là một bước tiến quan trọng trong hoạt động lập pháp bởi xác định được vị trí của điều ước quốc tế so với nội luật có ý nghĩa trực tiếp đến việc các cam kết quốc tế có được thực hiện hay không.
Tiểu luận quy luật mâu thuẫn nội dung, ý nghĩa phương pháp luận của quy luật thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập
Tóm lại, quy luật mâu thuẫn là một hiện tượng khách quan phổ biến, nó tồn tại trong mọi giai đoạn phát triển của tất cả các sự vật, hiện tượng. Sự thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập tạo thành những động lực nội tại của sự vận động và phát triển dẫn đến sự mất đi của cái cũ và sự ra đời của cái mới tiến bộ hơn. Do đó, trong hoạt động nhận thức hoạt động thực tiễn cần nhận thức được bản chất, khuynh hướng vận động phát triển của sự vật, hiện tượng để từ đó tìm ra phương thức, phương tiện và lực lượng có khả năng giải quyết mâu thuẫn và tổ chức thực hiện để giải quyết mâu thuẫn.
Tiểu luận nâng cao chất lượng huấn luyện cơ yếu ở sư đoàn 305
Nâng cao chất lượng huấn luyện cơ yếu ở Sư đoạn 305, Quân khu 5 là một vấn đề khó khăn, phức tạp, phải tiến hành bằng nhiều biện pháp đồng bộ, đòi hỏi các cấp ủy, tổ chức đảng, cán bộ chủ trì, cơ quan chức năng và mọi cán bộ, nhân viên, chiến sĩ nêu cao tinh thần trách nhiệm, quyết tâm chính trị lớn, tạo cơ sở nâng cao chất lượng tổng hợp, sức mạnh chiến đấu của đơn vị và quân đội, hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ mà Đảng, Nhà nước và Nhân dân giao phó./.
Kế Toán Các Khoản Phải Thu Phải Trả Tại Công Ty Tnhh Đức Thành
- Phân tích tình hình tài chính tại công ty TNHH Đức Thành
- Kế toán thanh toán các khoản phải thu phải trả
- Đề xuất một số giải pháp
Phương pháp nghiên cứu:
Tập hợp số liệu đã thu thập được, các thông tin cần thiết, kết hợp với những kiến thức đã học được để phân tích các số liệu thực tế, so sánh để kết luận, đánh giá hiệu quả công tác kế toán.
Case Study Ups Competes Globally with Information Technology
At the most basic level, an information system (IS) is a set of components that work together to manage data processing and storage (Henry et al., 2004). Its role is to support key aspects of running an organization, such as communication, record-keeping, decision-making, data analysis, and so on. Companies use this information to improve their business, make strategic decisions and gain competitive advantages (SalemAl-Mamary et al., 2014).
Cơ sở lý luận về kế toán các khoản phải thu, phải trả, 9 điểm
Phải thu khách hàng là khoản phải thu phát sinh khi doanh nghiệp đã cung cấp thành phẩm, hàng hóa và dịch vụ, đã được khách hàng chấp nhận thanh toán nhưng chưa thu được tiền.
Hoàn Trả Chi Phí Đào Tạo Theo Pháp Luật Lao Động, 9 điểm
Mục đích nghiên cứu của luận văn là làm sáng tỏ những vấn đề lý luận, quy định của pháp luật và thực tiễn áp dụng pháp luật về trách nhiệm hoàn trả chi phí đào tạo và xác định trách nhiệm hoàn trả chi phí đào tạo trong quan hệ lao động. Từ đó luận văn xây dựng một số giải pháp và kiến nghị nhằm hoàn thiện pháp luật và nâng cao hiệu quả áp dụng pháp luật về hoàn trả chi phí đào tạo trong quan hệ lao động ở Việt Nam.
Bài thu hoạch môn học luật hôn nhân và gia đình, 9 điểm
Để hoàn thiện bài thu hoạch, với mục đích đưa ra một cách tổng quan nhất toàn bộ nội dung liên quan tới môn học, sinh viên sẽ thực hiện những nhiệm vụ sau đây:
Thứ nhất, tổng hợp một cách khái quát các nội dung trọng tâm của môn học.
Thứ hai, áp dụng thực tiễn đối với môn học thông qua tình huống thực tế.
Thứ ba, khẳng định những kết quả sau khi kết thúc môn học về kiến thức, cách giảng dạy của giảng viên và đưa ra kiến nghị, giải pháp nhằm hoàn thiện.
Tiểu luận Vai Trò Ý Thức Pháp Với Hoạt Động Xây Dựng Pháp Luật
Từ những vấn đề lý luận về ý thức pháp luật, xây dựng và thực hiện pháp luật, làm rõ mối liên hệ, vai trò của ý thức pháp luật với xây dựng pháp luật và thực hiện pháp luật. Chỉ ra thực trạng chung của ý thức pháp luật ảnh hưởng tới hai quá trình trên, từ đó đề xuất giải pháp nhằm nâng cao ý thức pháp luật.
Cách làm khóa luận, chuyên đề trường đại học tây nguyên, 9 điểm
Tài liệu tham khảo được xếp riêng theo từng ngôn ngữ (Việt, Anh, Pháp, Đức, Nga, Trung, Nhật...). Các tài liệu bằng tiếng nước ngoài phải giữ nguyên văn, không phiên âm, không dịch, kể cả tài liệu bằng tiếng Trung Quốc, Nhật... (đối với những tài liệu bằng ngôn ngữ còn ít người biết có thể thêm phần dịch tiếng Việt đi kèm theo mỗi tài liệu).
2. Tài liệu tham khảo xếp theo thứ tự ABC họ tên tác giả theo thông lệ của từng nước:
- Tác giả là người nước ngoài: xếp thứ tự ABC theo họ.
- Tác giả là người Việt Nam: xếp thứ tự ABC theo tên nhưng vẫn giữ nguyên thứ tự thông thường của tên người Việt Nam, không đảo tên lên trước họ (ví dụ, Nguyễn Văn A chứ không phải A (Nguyễn Văn).
- Tài liệu không có tên tác giả thì xếp theo thứ tự ABC từ đầu của tên cơ quan ban hành báo cáo hay ấn phẩm, ví dụ: Tác giả là: Bộ Nông nghiệp xếp theo vần B, Học viện Nông nghiệp xếp theo vần H.
Danh sách đề tài tiểu luận lịch sử đảng và 1 số bài mẫu
Lịch sử Đảng là một trong những môn học không thể thiếu được ở bất kì trường đại học nào ở nước ta. Môn học này không chỉ giúp chúng ta hiểu rõ được lịch sử Đảng của nước nhà mà còn góp phần củng cố thêm nhiều kiến thức bổ ích về lịch sử dân tộc. Dưới đây là một số đề tài tiểu luận lịch sử Đảng và 1 số bài mẫu cho các bạn tham khảo
Danh sách đề tài tiểu luận lịch sử Đảng
Đề tài 1 : Trình bày ý nghĩa lịch sử của sự ra đời của lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam cũng như sứ mệnh lịch sử của Đảng.
Đề tài 2: Trình bày ý nghĩa của cuộc cách mạng tháng 8 đối với sự phát triển của lịch sử Việt Nam.
Đề tài 3 : Phân tích tầm nhìn của Đảng Cộng sản Việt Nam cũng như Nguyễn Ái Quốc trong cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng.
Đề tài 4: Phân tích những điểm tích cực và hạn chế trong phong trào cách mạng 1930 - 1939. Từ đó hãy rút ra bài học lịch sử từ phong trào này.
Tổng hợp 20 mô hình nghiên cứu về hành vi khách hàng, 9 điểm
Thuyết hành động hợp lý (Theory of Reasoned Action) được Ajzen và Fishbein xây dựng từ năm 1967 và được hiệu chỉnh mở rộng theo thời gian. Mô hình TRA (Ajzen và Fishbein, 1975) cho thấy xu hướng tiêu dùng là yếu tố dự đoán tốt nhất về hành vi tiêu dùng. Để quan tâm hơn về các yếu tố góp phần đến xu hướng mua thì xem xét hai yếu tố là thái độ và chuẩn chủ quan của khách hàng.
Trong mô hình TRA, thái độ được đo lường bằng nhận thức về các thuộc tính của sản phẩm. Người tiêu dùng sẽ chú ý đến những thuộc tính mang lại các ích lợi cần thiết và có mức độ quan trọng khác nhau. Nếu biết trọng số của các thuộc tính đó thì có thể dự đoán gần kết quả lựa chọn của người tiêu dùng.
More from luanvantrust.com DV viết bài trọn gói: 0917193864 (20)
GIAO TRINH TRIET HOC MAC - LENIN (Quoc gia).pdfLngHu10
Chương 1
KHÁI LUẬN VỀ TRIẾT HỌC VÀ TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN
A. MỤC TIÊU
1. Về kiến thức: Trang bị cho sinh viên những tri thức cơ bản về triết học nói chung,
những điều kiện ra đời của triết học Mác - Lênin. Đồng thời, giúp sinh viên nhận thức được
thực chất cuộc cách mạng trong triết học do
C. Mác và Ph. Ăngghen thực hiện và các giai đoạn hình thành, phát triển triết học Mác - Lênin;
vai trò của triết học Mác - Lênin trong đời sống xã hội và trong thời đại ngày nay.
2. Về kỹ năng: Giúp sinh viên biết vận dụng tri thức đã học làm cơ sở cho việc nhận
thức những nguyên lý cơ bản của triết học Mác - Lênin; biết đấu tranh chống lại những luận
điểm sai trái phủ nhận sự hình thành, phát triển triết học Mác - Lênin.
3. Về tư tưởng: Giúp sinh viên củng cố niềm tin vào bản chất khoa học và cách mạng
của chủ nghĩa Mác - Lênin nói chung và triết học Mác - Lênin nói riêng.
B. NỘI DUNG
I- TRIẾT HỌC VÀ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC
1. Khái lược về triết học
a) Nguồn gốc của triết học
Là một loại hình nhận thức đặc thù của con người, triết học ra đời ở cả phương Đông và
phương Tây gần như cùng một thời gian (khoảng từ thế kỷ VIII đến thế kỷ VI trước Công
nguyên) tại các trung tâm văn minh lớn của nhân loại thời cổ đại. Ý thức triết học xuất hiện
không ngẫu nhiên, mà có nguồn gốc thực tế từ tồn tại xã hội với một trình độ nhất định của
sự phát triển văn minh, văn hóa và khoa học. Con người, với kỳ vọng được đáp ứng nhu
cầu về nhận thức và hoạt động thực tiễn của mình đã sáng tạo ra những luận thuyết chung
nhất, có tính hệ thống, phản ánh thế giới xung quanh và thế giới của chính con người. Triết
học là dạng tri thức lý luận xuất hiện sớm nhất trong lịch sử các loại hình lý luận của nhân
loại.
Với tư cách là một hình thái ý thức xã hội, triết học có nguồn gốc nhận thức và nguồn
gốc xã hội.
* Nguồn gốc nhận thức
Nhận thức thế giới là một nhu cầu tự nhiên, khách quan của con người. Về mặt lịch
sử, tư duy huyền thoại và tín ngưỡng nguyên thủy là loại hình triết lý đầu tiên mà con
người dùng để giải thích thế giới bí ẩn xung quanh. Người nguyên thủy kết nối những hiểu
biết rời rạc, mơ hồ, phi lôgích... của mình trong các quan niệm đầy xúc cảm và hoang
tưởng thành những huyền thoại để giải thích mọi hiện tượng. Đỉnh cao của tư duy huyền
thoại và tín ngưỡng nguyên thủy là kho tàng những câu chuyện thần thoại và những tôn
9
giáo sơ khai như Tô tem giáo, Bái vật giáo, Saman giáo. Thời kỳ triết học ra đời cũng là
thời kỳ suy giảm và thu hẹp phạm vi của các loại hình tư duy huyền thoại và tôn giáo
nguyên thủy. Triết học chính là hình thức tư duy lý luận đầu tiên trong lịch sử tư tưởng
nhân loại thay thế được cho tư duy huyền thoại và tôn giáo.
Trong quá trình sống và cải biến thế giới, từng bước con người có kinh nghiệm và có
tri thức về thế giới. Ban đầu là những tri thức cụ thể, riêng lẻ, cảm tính. Cùng với sự tiến
bộ của sản xuất và đời sống, nhận thức của con người dần dần đạt đến trình độ cao hơn
trong việc giải thích thế giới một cách hệ thống
CÁC BIỆN PHÁP KỸ THUẬT AN TOÀN KHI XÃY RA HỎA HOẠN TRONG.pptxCNGTRC3
Cháy, nổ trong công nghiệp không chỉ gây ra thiệt hại về kinh tế, con người mà còn gây ra bất ổn, mất an ninh quốc gia và trật tự xã hội. Vì vậy phòng chông cháy nổ không chỉ là nhiệm vụ mà còn là trách nhiệm của cơ sở sản xuất, của mổi công dân và của toàn thể xã hội. Để hạn chế các vụ tai nạn do cháy, nổ xảy ra thì chúng ta cần phải đi tìm hiểu nguyên nhân gây ra các vụ cháy nố là như thế nào cũng như phải hiểu rõ các kiến thức cơ bản về nó từ đó chúng ta mới đi tìm ra được các biện pháp hữu hiệu nhất để phòng chống và sử lý sự cố cháy nổ.
Mục tiêu:
- Nêu rõ các nguy cơ xảy ra cháy, nổ trong công nghiệp và đời sống; nguyên nhân và các biện pháp đề phòng phòng;
- Sử dụng được vật liệu và phương tiện vào việc phòng cháy, chữa cháy;
- Thực hiện được việc cấp cứa khẩn cấp khi tai nạn xảy ra;
- Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và tích cực sáng tạo trong học tập.
GIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdf
https://dienlanhbachkhoa.net.vn
Hotline/Zalo: 0338580000
Địa chỉ: Số 108 Trần Phú, Hà Đông, Hà Nội
Để xem full tài liệu Xin vui long liên hệ page để được hỗ trợ
:
https://www.facebook.com/garmentspace/
https://www.facebook.com/thuvienluanvan01
HOẶC
https://www.facebook.com/thuvienluanvan01
https://www.facebook.com/thuvienluanvan01
tai lieu tong hop, thu vien luan van, luan van tong hop, do an chuyen nganh
Khoá luận tốt nghiệp ngành Truyền thông đa phương tiện Xây dựng kế hoạch truy...
Chuyên Đề Thực Tập Tốt Nghiệp Đại Học Hà Tĩnh Mới Nhất.doc
1. Dịch vụ viết thuê đề tài – KB Zalo/Tele 0917.193.864 – luanvantrust.com
Tải miễn phí – Kết bạn Zalo/Tele mình 0917.193.864
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ TĨNH
BAN CHỈ ĐẠO THỰC TẬP 2021 - 2022
CHUYÊN ĐỀ THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
Ngành ……
Học viên thực hiện: …………………
Lớp: …………………………………..
GVHD: ………………………………..
, tháng…năm 2022 (cỡ chữ 14)
2. Dịch vụ viết thuê đề tài – KB Zalo/Tele 0917.193.864 – luanvantrust.com
Tải miễn phí – Kết bạn Zalo/Tele mình 0917.193.864
KẾ HOẠCH
Thực tập tốt nghiệp lớp Đại học Luật K13 liên thông- Hình thức VLVH
I. Mục đích, yêu cầu
1. Mục đích
- Củng cố và nâng cao kiến thức đã được trang bị trong thời gian học tập tại
trường; bước đầu vận dụng kiến thức lý luận để giải quyết các vấn đề thực tế
(trong phạm vi nội dung thực tập).
- Thực hành kỹ năng hành nghề; xây dựng tác phong và phương pháp làm
việc của cán bộ làm công tác áp dụng, thực hiện pháp luật, pháp chế tại các cơ
quan nhà nước, tổ chức xã hội, đơn vị lực lượng vũ trang, tổ chức kinh tế…
- Rèn luyện khả năng phân tích, tổng hợp, đề xuất và giải quyết vấn đề.
- Rèn luyện tác phong làm việc, thích nghi môi trường;
- Hoàn thiện bản thân, tâm hồn, nhân cách;
- Rèn luyện các kỹ năng thiết yếu đáp ứng nhu cầu của xã hội, bản thân và
nghề nghiệp (như: kỹ năng thiết yếu trong hoạt động thực hiện, áp dụng pháp
luật; kỹ năng thuyết trình; giao tiếp ứng xử; kỹ năng quản lý thời gian; kỹ năng
lập hồ sơ phỏng vấn và xin việc …)
2. Yêu cầu:
- Thông qua việc thâm nhập thực tế một cơ quan thực hành nghề luật như
Viện kiểm sát, Tòa án nhân dân, cơ quan thi hành án, văn phòng luật sư, Hội
đồng nhân dân, Uỷ ban nhân dân, Tổ chức chính trị - xã hội, Tổ chức xã hội, tổ
chức kinh tế, Lực lượng vũ trang nhân dân… để đối chiếu, củng cố và bổ sung
nhằm nâng cao phần kiến thức lý luận và những nội dung của pháp luật thực định
về các ngành luật cơ bản cũng như pháp luật về thủ tục tố tụng, giải quyết các vụ
việc dân sự, hình sự, hành chính…
- Vận dụng một cách linh hoạt, chuẩn xác những kiến thức lý luận và kỹ
năng đã được học tại trường; đảm bảo phù hợp với thực tế công tác ở các đơn vị
thực tập.
- Bồi dưỡng ý thức, quan điểm và đạo đức nghề nghiệp, tác phong công
tác: khiêm tốn nhưng năng động trong học hỏi, nâng cao tinh thần trách nhiệm, tự
giác chấp hành nội qui, kỷ luật thực tập tại các cơ sở thực tập.
- Tất cả học viên thực tập phải hoàn thành một báo cáo thực tập, trong đó
nêu rõ những công việc đã thực hiện trong thời gian thực tập, những kiến thức,
kinh nghiệm thu thập được trog quá trình thực tập và phải hoàn thành bản báo cáo
này khi kết thúc đợt thực tập tốt nghiệp.
II. Nội dung
3. Dịch vụ viết thuê đề tài – KB Zalo/Tele 0917.193.864 – luanvantrust.com
Tải miễn phí – Kết bạn Zalo/Tele mình 0917.193.864
- Thông qua việc thâm nhập thực tế tại cơ sở thực tập để tìm hiểu về đặc
điểm, tình hình, cơ cấu tổ chức, chức năng nhiệm vụ, môi trường làm việc tại cơ
sở thực tập.
- Tiếp cận, tìm hiểu các vấn đề về đặc điểm, tình hình thực hiện, áp dụng
pháp luật, đạo đức, ý thức chấp hành pháp luật, kỷ luật lao động tại cơ sở thực
tập, từ đó vận dụng những kiến thức được học để đưa ra các đánh giá, nhận định
và kiến nghị đề xuất cho các vấn đề đó.
- Bồi dưỡng ý thức, quan điểm và đạo đức nghề nghiệp, tác phong công
tác: khiêm tốn, năng động trong học hỏi, nâng cao tinh thần trách nhiệm, tự giác
chấp hành nội qui, kỷ luật thực tập tại các cơ sở thực tập.
- Tất cả học viên thực tập phải hoàn thành một báo cáo thực tập, trong
đó đi sâu nghiên cứu về một nội dung cụ thể của chuyên ngành và phải hoàn
thành bản báo cáo này khi kết thúc đợt thực tập tốt nghiệp.
III. Kế hoạch
Thời gian Nội dung công việc
Tuần 1
8h00 ngày
S5/12/2021
GV khoa CTL, hướng dẫn về hồ sơ, nội
dung, yêu cầu của thực tập tốt nghiệp cho
toàn thể lớp.
Học viên nhận kế hoạch thực tập.
06/12/2021 đến
12/12/2021
Học viên lập kế hoạch cá nhân và triển khai
xuống thực tập tại cơ sở.
Học viên gặp giảng viên hướng dẫn để
thống nhất kế hoạch thực tập và quán triệt
nội dung yêu cầu của đợt thực tập.
Tuần 2,3
13/12/2021 đến
26/12/2021
Xuống cơ sở thực tập nghiên cứu toàn diện
hoạt động của đơn vị để viết đề cương sơ bộ
về đề tài đã chọn.
Duyệt đề cương sơ bộ: Học viên trình bày
đề cương sơ bộ, GVHD làm việc trực tiếp,
góp ý, sửa chữa và duyệt đề cương sơ bộ.
Tuần 4,5
27/12/2021 đến
09/01/2022
Học viên tiếp tục nghiên cứu và viết đề
cương chi tiết trên cơ sở đề cương sơ bộ đã
được duyệt.
Duyệt đề cương chi tiết: Học viên hoàn
thành đề cương chi tiết và gửi về cho
GVHD sửa chữa góp ý và thông qua cho
4. Dịch vụ viết thuê đề tài – KB Zalo/Tele 0917.193.864 – luanvantrust.com
Tải miễn phí – Kết bạn Zalo/Tele mình 0917.193.864
Thời gian Nội dung công việc
từng học viên.
Tuần
6,7,8
10/01/2022 đến
30/01/2022
Viết bản thảo chuyên đề: Học viên viết
chuyên đề tốt nghiệp trên cơ sở đề cương
chi tiết đã được duyệt.
Tuần
9,10
07/02/2022 đến
20/02/2022
Nộp và trả bản thảo: Học viên nộp bản
thảo cho GVHD, GVHD trực tiếp góp ý sửa
chữa, bổ sung và trả bản thảo chuyên đề cho
học viên.
Nộp bản chính chuyên đề thực tập:
Chuyên đề thực tập có nhận xét của cơ quan
thực tập và xác nhận của GVHD được in
làm 2 bản (Cá nhân giữ 01 bản, nộp cho
GVHD 01 bản) hạn cuối 20/02/2022.
Kết thúc đợt thực tập.
IV. MỘT SỐ QUY ĐỊNH
1. Đối với học viên
- Nghiêm chỉnh chấp hành nội quy, kỷ luật của đơn vị thực tập, chấp hành
sự phân công của Khoa, Bộ môn, sự chỉ đạo của giáo viên hướng dẫn và cán bộ
hướng dẫn của cơ sở thực tập.
- Định kỳ (hàng tuần) báo cáo với giáo viên hướng dẫn và cơ quan thực tập
về tiến độ công việc và hoạt động của cá nhân (nhóm) qua email, zalo và
facebook của Khoa.
- Trong quá trình thực tập, học viên phải ghi chép nhật ký thực tập đều đặn,
đầy đủ nội dung công việc đã làm trong ngày và có chữ ký xác nhận của cán bộ
hướng dẫn cơ sở thực tập.
- Kết thúc thực tập mỗi học viên phải nộp
+ Nhật ký thực tập: được ghi đầy đủ từng tuần, sau mỗi tuần phải có xác
nhận của cán bộ hướng dẫn tại cơ sở thực tập và có chữ ký của Thủ trưởng và con
dấu cơ sở thực tập
+ Báo cáo thực tập tốt nghiệp đánh máy vi tính trên giấy A4
+ Phiếu nhận xét, đánh giá, cho điểm ý thức, thái độ, chuyên cần của sinh
viên trong quá trình thực tập của cán bộ hướng dẫn thực tập cơ sở có xác nhận
của Thủ trưởng đơn vị sinh viên đến thực tập (mẫu số 05- phụ lục 3).
3. Đối với giáo viên hướng dẫn
5. Dịch vụ viết thuê đề tài – KB Zalo/Tele 0917.193.864 – luanvantrust.com
Tải miễn phí – Kết bạn Zalo/Tele mình 0917.193.864
- Tập huấn, hướng dẫn học viên trước khi thực tập; hướng dẫn học viên viết
báo cáo thực tập theo đúng quy định.
- Lập nhóm thực tập do mình phụ trách trên facebook, zalo, googleclass
hoặc các trang mạng thông minh khác để theo dõi thường xuyên, liên tục hoạt
động thực tập của sinh viên. Yêu cầu sinh viên báo cáo tình hình thực tập vào thứ
6 mỗi tuần, tổng hợp báo cáo gửi về BCĐ thực tập cấp khoa.
- Cùng với cơ quan thực tập thường xuyên theo dõi, hướng dẫn và kiểm tra
việc thực hiện nhiệm vụ đã đề ra cho nhóm thực tập.
- Có báo cáo gửi về Ban chỉ đạo thực tập Trường (qua Trung tâm Gáo dục
và bồi dưỡng thường xuyên: đợt 1 khi kết thúc tuần thực tập thứ 4, đợt 2 khi kết
thúc tuần thực tập cuối). Nắm bắt những vấn đề nảy sinh trong quá trình thực tập
(nếu có) phản ánh cho BCĐ thực tập Trường để kịp thời xử lý.
- Đánh giá, cho điểm ý thức, thái độ, chuyên cần của học viên trong quá
trình thực tập (mẫu số 06 - phụ lục 4).
- Tổ chức chấm chéo báo cáo thực tập cho học viên theo sự phân công của
BCĐ thực tập Khoa.
Nơi nhận:
- TT ĐT và BD thường xuyên;
- Lớp ĐH Luật K13;
- Lưu: VT.
TRƯỞNG KHOA
TS. Nguyễn Thị Thanh Nhàn
6. Dịch vụ viết thuê đề tài – KB Zalo/Tele 0917.193.864 – luanvantrust.com
Tải miễn phí – Kết bạn Zalo/Tele mình 0917.193.864
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ TĨNH
KHOA CHÍNH TRỊ – LUẬT
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /QĐ-CTL Hà Tĩnh, ngày 01 tháng 11 năm 2021
QUYẾT ĐỊNH
(Về việc thành lập Ban Chỉ đạo thực tập năm 2021 - 2022)
TRƯỞNG KHOA CHÍNH TRỊ - LUẬT
- Căn cứ Quy chế tổ chức hoạt động của Trường Đại học Hà Tĩnh ban hành
theo Quyết định số 1328/QĐ-TĐHHT ngày 07 tháng 10 năm 2015 của Hiệu
trưởng Trường Đại học Hà Tĩnh;
- Căn cứ Kế hoạch năm học và Kế hoạch thực tập tốt nghiệp năm học 2019
- 2020;
- Xét năng lực của giảng viên, nhân viên khoa Chính trị - Luật,
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Thành lập Ban Chỉ đạo thực tập tốt nghiệp khoa Chính Trị - Luật
năm học 2021 - 2022 gồm những Ông (Bà) có tên sau (có danh sách kèm theo).
Điều 2. Các Ông (Bà) có tên tại Điều 1 chịu trách nhiệm xây dựng kế
hoạch và chỉ đạo công tác thực tập tốt nghiệp của Khoa;
Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký./.
Nơi nhận:
- Như điều 1;
- Lưu: VPK.
TRƯỞNG KHOA
7. Dịch vụ viết thuê đề tài – KB Zalo/Tele 0917.193.864 – luanvantrust.com
Tải miễn phí – Kết bạn Zalo/Tele mình 0917.193.864
TS. Nguyễn Thị Thanh Nhàn
8. Dịch vụ viết thuê đề tài – KB Zalo/Tele 0917.193.864 – luanvantrust.com
Tải miễn phí – Kết bạn Zalo/Tele mình 0917.193.864
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ TĨNH
KHOA CHÍNH TRỊ – LUẬT
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
DANH SÁCH BAN CHỈ ĐẠO THỰC TẬP
NĂM 2021 - 2022
(Kèm theo QĐ số: /QĐ-LLCT, ngày 01 tháng 11 năm 2021
của Trưởng khoa CTL)
1. TS. Nguyễn Thị Thanh Nhàn, Trưởng ban;
2. TS. Nguyễn Thị Bích Hằng, Phó trưởng ban;
3. ThS. Trần Thị Mai Hương - Ủy viên, Thư ký
4. ThS. Dương Thị Cẩm Hằng - Uỷ viên
5. ThS. Đinh Tiên Hoàng - Uỷ viên
6. ThS. Nguyễn Thị Thúy Vân - Ủy viên
Danh sách này gồm có 06 người./.
9. Dịch vụ viết thuê đề tài – KB Zalo/Tele 0917.193.864 – luanvantrust.com
Tải miễn phí – Kết bạn Zalo/Tele mình 0917.193.864
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ TĨNH
KHOA CHÍNH TRỊ – LUẬT
Số: /QĐ-KLLCT
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hà Tĩnh, ngày 25 tháng 01 năm 2021
QUYẾT ĐỊNH
(Về việc phân công cán bộ hướng dẫn học viên thực tập năm 2021 - 2022)
TRƯỞNG KHOA CHÍNH TRỊ - LUẬT
- Căn cứ Quy chế tổ chức hoạt động của Trường Đại học Hà Tĩnh ban hành
theo Quyết định số 1328/QĐ-TĐHHT ngày 07 tháng 10 năm 2015 của Hiệu
trưởng Trường Đại học Hà Tĩnh;
- Căn cứ Kế hoạch năm học và Kế hoạch thực tập tốt nghiệp năm học 2021
- 2022;
- Xét năng lực của giảng viên khoa Chính trị - Luật,
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Phân công các giảng viên có tên sau hướng dẫn sinh viên làm báo
cáo thực tập tốt nghiệp, báo cáo kết quả thực tập năm học 2021 - 2022 gồm
những Ông (Bà) có tên sau (có danh sách kèm theo).
Điều 2. Các Ông (Bà) có tên tại Điều 1 chịu trách nhiệm hướng dẫn sinh
viên hoàn thành báo cáo chuyên đề tốt nghiệp; báo cáo kết quả thực tập theo quy
định.
Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký./.
Nơi nhận:
- Như điều 1;
- Lưu: VPK.
TRƯỞNG KHOA
TS. Nguyễn Thị Thanh Nhàn
10. Dịch vụ viết thuê đề tài – KB Zalo/Tele 0917.193.864 – luanvantrust.com
Tải miễn phí – Kết bạn Zalo/Tele mình 0917.193.864
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ TĨNH
BAN CHỈ ĐẠO THỰC TẬP NĂM 2021 - 2022
CHUYÊN ĐỀ THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
Ngành ………
Đề tài “………….……”
( cỡ chữ 16, chữ đậm và in nghiêng)
, tháng… năm 2022 (cỡ chữ 14)
Lưu ý: trang phụ bìa in đen trắng, giấy thường
Bìa phụ
Phụ lục 01b
11. Dịch vụ viết thuê đề tài – KB Zalo/Tele 0917.193.864 – luanvantrust.com
Tải miễn phí – Kết bạn Zalo/Tele mình 0917.193.864
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ TĨNH
BAN CHỈ ĐẠO THỰC TẬP NĂM 2021 – 2022
HỒ SƠ THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
Học viên:
Lớp:
GVHD:
Đơn vị thực tập:
…., NĂM 2021 - 2022
Phụ lục 02
12. Dịch vụ viết thuê đề tài – KB Zalo/Tele 0917.193.864 – luanvantrust.com
Tải miễn phí – Kết bạn Zalo/Tele mình 0917.193.864
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ TĨNH
BAN CHỈ ĐẠO THỰC TẬP 2021
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU ĐĂNG KÝ THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
(Địa điểm và đề tài)
Họ và tên học viên:………………………. Lớp:…………..Mã SV:…………
Ngành học:……………………………………………………………………....
Đăng ký thực tập tốt nghiệp tại đơn vị thực tập:
…………………………………………………………….………………………
…………………………………………………………….………………………
Địa chỉ:
…………………………………………………………….………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Điện thoại: ………………/………………Email:
…………………………………………………………….………………………
Tên đề tài thực tập
…………………………………………………………….………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Hà Tĩnh, ngày tháng năm 2021
Giáo viên hướng dẫn
(Ký, ghi rõ họ tên)
Học viên
(Ký, ghi rõ họ tên)
Phụ lục 03
13. Dịch vụ viết thuê đề tài – KB Zalo/Tele 0917.193.864 – luanvantrust.com
Tải miễn phí – Kết bạn Zalo/Tele mình 0917.193.864
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ TĨNH
BAN CHỈ ĐẠO THỰC TẬP 2021
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
NHẬT KÝ THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
(Tuần: 01 từ ngày 06/12/2021 đến ngày 10/12/2021)
Thứ/ngày Buổi Nội dung tìm hiểu Ghi chú
2
06/12/21
Sáng
Chiều
3
Sáng
Chiều
4
Sáng
Chiều
5
Sáng
Chiều
6
Sáng
Chiều
, ngày tháng năm 2021
Thủ trưởng cơ quan/đơn vị Cán bộ hướng dẫn
Ký tên, đóng dấu Ký, ghi rõ họ và tên
Phụ lục 04
14. Dịch vụ viết thuê đề tài – KB Zalo/Tele 0917.193.864 – luanvantrust.com
Tải miễn phí – Kết bạn Zalo/Tele mình 0917.193.864
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
PHIẾU NHẬN XÉT THỰC TẬP
Họ và tên học viên: ............................................. ; Lớp: ..........................
Cơ quan/Tổ chức/Trường học tiếp nhận: ......................................................
TT Nội dung đánh giá
Thang
điểm
Điểm
đánh
giá
1 Mức độ hoàn thành công việc được giao 2.0
2 Thời gian hoàn thành các công việc được giao 1.0
3
Mức độ vận dụng kiến thức chuyên môn vào giải quyết
công việc việc được giao
2.0
4 Tinh thần, thái độ đối với công việc được giao 1.5
5 Chấp hành các quy định của cơ quan 1.0
6 Thái độ đối với cán bộ công nhân viên trong cơ quan 1.0
7 Các số liệu trong báo cáo thực tập chính xác 1.5
8
Tổng điểm 10
Xếp loại
Các ý kiến khác nhận xét khác:
.......................................................................................................................................
Ghi chú , ngày…. tháng ….. năm 20…..
Mức xếp loại như sau: Cán bộ hướng dẫn Thủ trưởng CQ/ đơn vị
Từ 9 - 10 điểm: Xuất sắc; (Ký, ghi họ tên) (Ký, ghi họ tên, đóng dấu)
Từ 8 - 8.9: Giỏi;
Từ 7 - 7.9: Khá;
Từ 6 - 6.9: TB khá;
Từ 5 - 5.9: Trung bình;
Từ 4 - 4.9: Yếu;
Dưới 4.0: Kém
Phụ lục 05
15. Dịch vụ viết thuê đề tài – KB Zalo/Tele 0917.193.864 – luanvantrust.com
Tải miễn phí – Kết bạn Zalo/Tele mình 0917.193.864
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ TĨNH
BAN CHỈ ĐẠO THỰC TẬP 2021
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
NHẬN XÉT VÀ ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN
VỀ Ý THỨC, THÁI ĐỘ THỰC TẬP
Họ tên giáo viên hướng dẫn: ………….…………………………………………
Họ tên học viên thực tập: …………………………….;Mã sinh viên: …………
Học viên lớp: ………………………,
Khoa:….………………………….………………………..
Thực tập tại: ………………………………………………………………………
TT Nhận xét của giáo viên trên các mặt
Đánh giá
Thang
điểm
Điểm
đánh
giá
1
Những công việc học viên đã thực hiện được trong đợt
thực tập…………………………………………………….
3.0
2 Ý thức, thái độ học hỏi:……………………………………. 2.5
3 Chuyên cần: ………………………………………………. 2.5
4 Chấp hành nội quy, quy định cuả cơ quan……………………. 2.0
5
Tổng điểm 10
Xếp loại
Ghi chú , ngày…. tháng ….. năm 202
Mức xếp loại như sau: Giáo viên hướng dẫn
Từ 9 - 10 điểm: Xuất sắc; (Ký, ghihọ tên)
Từ 8 - 8.9: Giỏi;
Từ 7 - 7.9: Khá;
Từ 6 - 6.9: TB khá;
Từ 5 - 5.9: Trung bình;
Từ 4 - 4.9: Yếu; Dưới 4.0: Kém
Phụ lục 06
16. Dịch vụ viết thuê đề tài – KB Zalo/Tele 0917.193.864 – luanvantrust.com
Tải miễn phí – Kết bạn Zalo/Tele mình 0917.193.864
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ TĨNH
BAN CHỈ ĐẠO THỰC TẬP 2021
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
TỔNG HỢP ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN VỀ
Ý THỨC THÁI ĐỘ THỰC TẬP
Giáo viên hướng dẫn: ……………………………….
TT
Mã sinh
viên
Họ tên học viên Lớp
Đánh giá
Điểm
số
Điểm
chữ
Xếp
loại
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Hà Tĩnh, ngày… tháng…. năm 202
GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN
(Ký, ghi rõ họ tên)
Phụ lục 07
17. Dịch vụ viết thuê đề tài – KB Zalo/Tele 0917.193.864 – luanvantrust.com
Tải miễn phí – Kết bạn Zalo/Tele mình 0917.193.864
Phụ lục 08
18. Dịch vụ viết thuê đề tài – KB Zalo/Tele 0917.193.864 – luanvantrust.com
Tải miễn phí – Kết bạn Zalo/Tele mình 0917.193.864
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ TĨNH
BAN CHỈ ĐẠO THỰC TẬP 2021
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
TỔNG HỢP ĐÁNH GIÁ BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ THỰC TẬP
Đoàn thực tập số: ………..
Giáo viên hướng dẫn: ……………………………….
TT Mã sinh viên
Họ tên sinh
viên
Lớp
Đánh giá
Điểm
số
Điểm
chữ
Xếp
loại
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Hà Tĩnh, ngày… tháng…. năm 2021
CÁN BỘ CHẤM 1 CÁN BỘ CHẤM 2 TRƯỞNG KHOA
Phụ lục 9
19. Dịch vụ viết thuê đề tài – KB Zalo/Tele 0917.193.864 – luanvantrust.com
Tải miễn phí – Kết bạn Zalo/Tele mình 0917.193.864