SlideShare a Scribd company logo
นางสาวธนาพร  โอบอ้วน ชั้น ม .  6 / 7  เลขที่  22 หน้าถัดไป
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1   รักชาติ  ศาสน์  กษัตริย์ ดิฉันได้เข้าแถวเคารพธงชาติ  สวดมนต์ทุกวัน ( ในตอนเช้า / ก่อนนอน )  ใส่บาตร ไปวัดในวันหยุด 2   ซื่อสัตย์สุจริต เวลาที่ยายใช้ให้ไปซื้อของแล้วเงินเหลือดิฉันก็นำไปคืนยายทุกครั้ง  ไม่ขโมยของของคนอื่น เจอของอะไรในห้องก็ถามเพื่อนว่าของใครแล้วนำกลับไปคืนเจ้าของ 3   มีวินัย ดิฉันแต่งกายถูกต้องตามระเบียบวินัยของโรงเรียน  เวลาขึ้นอาคารก็จะถอดรองเท้าทุกครั้งทิ้งขยะลง ถังขยะ กินข้าวเสร็จในตอนกลางวันก็จะนำจาน ไปเก็บที่ล้างจานทุกครั้ง
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
1.   co2  ที่ทำให้โลกร้อนได้อย่างไร ตอบ   ถ้าแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ในอากาศมีมากเกินไปก็จะทำให้อุณหภูมิในโลกสูงขึ้น  เพราะแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์เป็นแก็สที่มีคุณสมบัติสามารถกักเก็บความร้อนเอาไว้ได้  แต่ถ้าแก็สนี้มีมากจนเกินไปมันก็จะดูดเอาความร้อนจากแสงอาทิตย์ได้มากขึ้นจึงส่งผลให้อุณหภูมิโลกสูงขึ้นด้วย  สาเหตุก็เพราะว่าเกิดจากการกระทำของมนุษย์ที่ปล่อยแก๊สขึ้นสู่บรรยากาศมากขึ้น และอีกประการหนึ่งก็คือการตัดไม้ทำลายป่าของมนุษย์ที่มีเพิ่มขึ้นในทุกๆปีโดยเฉพาะประเทศที่กำลังพัฒนาแทนที่จะเป็นการปลูกทดแทน  ซึ่งเมื่อต้นไม้มีจำนวนที่ลดลงทำให้มีตัวที่ไปตรึง  co2   ในอากาศมาใช้น้อยลง
2.  พืชมีความเกี่ยวกับภัยธรรมชาติอย่างไร ตอบ  ในระบบนิเวศพืชมีความสำคัญมาก  เพราะเป็นสิ่งมีชีวิตที่สามารถสร้างอาหารเองได้  เป็นผู้ผลิตในระบบนิเวศ  และยังเป็นตัวกำหนดกฎเกณฑ์ธรรมชาติต่างๆบนโลก  เพราะกระบวนการสร้างอาหาร ( กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง ) ของพืชจะต้องใช้  น้ำ   และ  ก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ที่ได้จากอากาศก็จะได้ช่วยลดปัญหาโลกร้อนเพราะปัญหานี้ส่งผลต่อโลกในหลายๆด้าน  เช่นทำให้อุณหภูมิภายในโลกสูงขึ้น  แผ่นดินไหว  เกิดสึนามิ  นอกจากนี้ก็จะทำให้น้ำแข็งขั้วโลกละลายน้ำในมหาสมุทรเพิ่มขึ้น  ฝนฟ้าไม่ตกต้องตามฤดูกาล  เชื้อโรคมีการระบาดเพิ่มมากขึ้น  ส่วนน้ำก็ได้มาจากใต้ดินส่วนในเวลาที่ฝนตกต้นไม้ก็จะช่วยดูดซับเอาน้ำนั้นไว้ไม่ให้เกิดอุทกภัยน้ำท่วมที่ประเทศไทยประสบอยู่ทุกวันนี้
3.  วิธีการใช้และการเก็บรักษากล้องจุลทรรศน์ วิธีการใช้ 1.  ยกกล้องจุลทรรศน์โดยเอามือด้านหนึ่งจับที่แขนของกล้อง  และอีกมือหนึ่งวางรองจับที่ใต้ฐานของตัวกล้องในลักษณะที่ให้ลำกล้องตั้งตรง 2.   วางกล้องให้ฐานอยู่บนพื้นที่ราบเรียบสม่ำเสมอเพื่อเป็นการป้องกันตัวกล้องจะล้มเพราะ  ส่วนประกอบต่างๆนั้นมีราคาค่อนข้างแพงอีกทั้งยังเป็นของส่วนรวมที่เราจะต้องรักษาเมื่อมันเป็นของส่วนรวม 3.  เสียบปลั๊กไฟตรวจดูว่ามีการรั่วของไฟฟ้าหรือไม่เพื่อที่จะไม่ได้เป็นอันตรายขณะที่ทำการทดลอง 4.  เปิดสวิตซ์กล้องเพื่อที่จะทำการใช้งาน 5.   เมื่อจะทำการส่องดูวัตถุก็นำวัตถุที่จะศึกษานั้นไปใส่ในแท่นวางสไลด์  โดยจะต้องเฉือนวัตถุให้เป็นชิ้นบางๆเสียก่อน 6.  เลื่อนแท่นวางวัตถุขึ้นโดยหมุนปุ่มปรับภาพหยาบโดยเริ่มแรกจะใช้กำลังขยายต่ำที่สุดก่อนเมื่อมองเห็นภาพแล้วค่อยหมุนปรับภาพละเอียด  เมื่อเห็นแล้วก็ค่อยปรับภาพละเอียดทีหลังถ้าวัตถุนั้นไม่ตรงกับเลนส์ที่เราจะส่องดูก็หมุนปรับตัวแท่นวางสไลด์
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
งานชิ้นที่  2
1. เนื้อเยื่อเจริญและเนื้อเยื่อถาวรประกอบด้วยเนื้อเยื่ออะไรบ้าง ตอบ 1.   เนื้อเยื่อเจริญประกอบด้วย ( Meristemmatic  tissue   หรือ  Meristem ) 1.1  เนื้อเยื่อเจริญส่วนปลาย  ( Apical  meristem) - เนื้อเยื่อเจริญปลายยอด  ( apical shoot   meristem ) - เนื้อเยื่อเจริญปลายราก  ( apical root  meristem) 1.2  เนื้อเยื่อเจริญเหนือข้อ (  Interculary  meristem   ) 1.3  เนื้อเยื่อเจริญด้านข้าง (  Lateral  meristem   ) - แคมเบียมท่อลำเลียง  ( Vacular  cambium ) -Cork  Cambium
2.   เนื้อเยื่อถาวร  (  Permanent Tissue) 2.1  เนื้อเยื่อถาวรเชิงเดี่ยว  ( Simple permanent  tissue ) -  Epidermis  -  Parenchyma -  Collenchyma  -  Sclerenchyma -  Endodermis  -  Cork 2.2  เนื้อเยื่อถาวรเชิงซ้อน (  Complex  permanent  tissue   )  2.2.1  Xylem  2.2.2  Phloem - Tracheid  -  Sieve  tube  member -  Vessel  -  Companion  cell - xylem parenchyma  - phloem parenchyma  - xylenfiber  - ploem  fiber
2. บอกตำแหน่งและหน้าที่ของเนื้อเยื่อชนิดนั้น ตอบ เนื้อเยื่อเจริญ  (  Meristemmatic  tissue  หรือ  Meristem ) ประกอบด้วย  Cell ที่มีชีวิตกำลังจะแบ่งตัวแบบไมโอซีส  (   mitotic  celldivition  ) อยู่ตลอดเวลา  มีลักษณะดังนี้ ( 1 )  เป็น cell ที่มีชีวิตและมี protoplasm มาก     ( 2 )  มี  nucleus  ขนาดใหญ่และเห็นได้ชัดเจน   ( 3 ) ขนาดเล็กหรือไม่มีเลย   ( 4 ) ผนัง   cell  บางและประกอบด้วย  cellulose  เป็นส่วนใหญ่    ( 5 )  cell   มีรูปร่างที่ค่อนข้างกลมหรือหลายเหลี่ยมอยู่ด้วยกันจนทำให้ไม่มีช่องว่างระหว่าง cell ให้เห็น ( 6 ) cell ที่แบ่งได้จะมีรูปร่างแบบเดิมจนกว่าจะเปลี่ยนแปลง ( differentiation ) ไปทำหน้าที่เฉพาะอย่างมีดังต่อไปนี้
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
เนื้อเยื่อเจริญด้านข้าง ( Lateral  meristem  )  3.1 )  ท่อลำเลียงแคมเบียม  ( Vascular  cambium  ) พบที่  ด้านข้างบริเวณท่อลำเลียงของรากและลำต้น หน้าที่  เมื่อมีการแบ่ง cell จะเป็นการช่วยเพิ่มความกว้างของเส้นผ่านศูนย์กลางของรากและลำต้น 3.2)  Cork  cambium พบที่  อยู่ถัดจากเนื้อเยื่อของราก  และลำต้นเข้าไปด้านใน หน้าที่  เมื่อมีการแบ่ง cell จะทำให้รากและลำต้นขยายใหญ่ขึ้น
เนื้อเยื่อถาวร ( Permanent  tissue  ) เกิดจากเนื้อเยื่อเจริญแต่มีการเปลี่ยนแปลงรูปร่างและขนาดของ cell   เพื่อทำหน้าที่เฉพาะอย่างแตกต่างกันออกไปแบ่งออกเป็น  2   ชนิดคือ เนื้อเยื่อถาวรเชิงเดี่ยว ( Simple  permanent  tissue ) ( 1 ) Epidermis พบที่  ชั้นนอกสุดของลำตันและรากพืช หน้าที่  ป้องกันการระเหยของน้ำเนื่องจากมีสารพวก cutin หรือขี้ผึ้งฉาบอยู่ ( 2 )  Parenchyma พบที่  ส่วนที่อยู่ถัดเข้ามาจากชั้น cortex หน้าที่  เก็บน้ำและอาหารให้แก่ต้นพืชเนื่องจากมี Vacuole บาง cell ที่มีขนาดใหญ่และบาง cell มี choroplast อยู่ด้วยทำให้สร้างอาหารเองได้  และบาง cell ก็เก็บสะสมอาหารให้แก่พืช
( 3 )  Collenchyma พบที่  ก้านใบ  บริเวณมุมขอบหรือเหลี่ยมต้นพืช หน้าที่  ทำให้พืชแข็งแรงและเหนียวทนทาน ( 4 )  Sclerenchyma พบที่  ตามส่วนที่แข็งๆของเปลือกไม้ หน้าที่  ช่วยให้พวกเปลือกหุ้มเมล็ดแข็งแรง ( 5 )  Endodermis พบที่  ด้านนอกของเนื้อเยื่อลำเลียงราก หน้าที่  ที่ผนังมีสารพวก lignin   และ suberin มาเกาะพอกหนาอยู่ ทำให้ไม่มีช่องว่างระหว่าง cell เลย 6 )   Cork พบที่  ชั้นนอกถัดเข้าไปจากชั้น epidermis ของลำต้นและรากของพืชซึ่งมีการเจริญเติบโตขั้นที่สอง  ( Secondary  growth ) หน้าที่  ช่วยป้องกันการระเหยของน้ำภายใน Cell และทำให้น้ำผ่านเข้า cell ไม่ได้
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
(2)  ท่ออาหารหรือ Phloem 2.1 )  Sieve  tube  member พบที่  แทรกอยู่ตามท่ออาหาร หน้าที่  ทำให้สารลำเลียงผ่าน cell ได้ 2.2 )  Companion  cell พบที่  แทรกอยู่ในท่ออาหารข้างเคียงกับ   Sivebiut หน้าที่  เสริมสร้างความแข็งแรงให้กับ   Sivebiut 2.3 )   Phloem  parenchyma พบที่  ท่ออาหารและแทรกอยู่ตาม cell อื่นๆ หน้าที่  ช่วยลำเลียงอาหารไปเลี้ยง cell ที่อยู่ด้านข้างและสะสมอาหารที่อยู่ในท่ออาหาร 2.4 )  Phloem  fiber พบที่  แทรกอยู่ในท่ออาหาร หน้าที่  ช่วยให้ความแข็งแรงแก่พืช อ้างอิง  :  ผู้ช่วย  ดร .   สมาน  แก้วไวยุทธ  :   คู่มือชีววิทยา  ม  5.   เล่ม  4  .   กรุงเทพ๚มหานคร  :  โรงพิมพ์อมรการพิมพ์
เนื้อเยื่อพืช  plant  tissue เนื้อเยื่อถาวร  Permanent  Tissue เนื้อเยื่อเจริญ  Meristem Tissue เนื้อเยื่อเจริญส่วนปลาย  Apical   Meristem Apical   root   Meristem Apical   shoot   Meristem เนื้อเยื่อเจริญเหนือข้อ Intercalary Meristem เนื้อเยื่อเจริญด้านข้าง Lateral Meristem Cork cambium Vascular cambium เนื้อเยื่อถาวรเชิงเดี่ยว   Simple Permanent  Tissue Epidermis Parenchyma Collenchymas เนื้อเยื่อถาวรเชิง ซ้อน Complex Permanent  Tissue Xylem tracheid Vessel Xylem parenchyma Xylem fiber Pholem sieve tube member Companion cell Phloem parenchyma Phloem fiber Sclerenchyma Endodermis cork
งานชิ้นที่ 3
 
 
 
 
โครงสร้างของรากพืชใบเลี้ยงคู่ Epi  - Cor -  En -  Pr -  Ph  -  Cam -  X -  Cam - Ph - Pr - En -  Cor -  Epi Pt  Pc G G Pt  Co  Pe  Co  Pe  2X  2Ph  2Ph  2X หมายเหตุ Epi  = Epidermis  Cor = Cortex  En  =  Endodermis  Pr = Pericycle Ph  = Phloem  Cam = Cambium  X = Xylem  Co= Cork Pe =  Phelloderm  Pt = Protoderm  Pc =  Procambium  G =  Ground  meristem 2X  = secundaryxylem  2Ph = secundaryphloem
Pt  Pc G G Pt  Epi  -  Cor  -  En  -  Pr -  Ph  -  X  -  Ph  - Pr  -  En  -  Cor  -  Epi โครงสร้างของรากพืชใบเลี้ยงเดี่ยว
โครงสร้างของลำต้นพืชใบเลี้ยงคู่ Pt  Pc G Pt  Co  Pe  Co  Pe  2X  2Ph  2Ph  2X Epi  - Cor -  Ph  -  Cam -  X -  Pi  – X  -  Cam  - Ph  - Cor -  Epi Pc หมายเหตุ Pi =  Pith
โครงสร้างของลำต้นพืชใบเลี้ยงเดี่ยว Pt  Pc G Pt  Pc Epi  -  Cor  -  Ph  -  X  -  Pi  –  X  -  Ph  - Cor -  Epi
 
ทำความรู้จักกับ  เนื้อไม้  เปลือกไม้  กระพี้  แก่นไม้  วงปี 1.  เนื้อไม้  ( Wood )  คือ  Xylem  ทั้งหมดที่เกิดจากการแบ่งตัวของ   Cambium  รวมทั้ง  Pith 2.  เปลือกไม้  ( Bark )  คือ  Phloem  ทั้งหมดที่เกิดจากการแบ่งตัวของ   Cambium  รวมทั้ง  Epidermis,cork,cambium,phelloderm,Phloem,2Phloem 3.  กระพี้ ( Sap  Wood )  คือ  ส่วนของเนื้อไม้ที่อยู่ถัดออกมาจากแก่นไม้และยังลำเลียงน้ำได้ 4.   แก่นไม้  ( Heart  Wood )  คือเนื้อไม้ที่มีสารพวก  lignin  มาพอกทำให้ข้างในเนื้อไม้อุดตันจนใช้ลำเลียงน้ำไม่ได้ 5.  วงปี ( Annual  ring )  คือ  เนื้อไม้สีเข้มสลับสีอ่อน  สีเข้มคือฤดูแล้งที่น้ำน้อย   Xylem  เจริญไม่ดีและเบียดกันเป็นแถบแคบ  สีอ่อนคือฤดูฝนที่น้ำมาก  Xylem   เจริญได้ดีและอยู่กันเป็นแถบกว้าง Wood Bark Co –C.C- Pe  -Ph  - 2Ph- C  - 2X -  X-  Pi  – X  -2X  -  C -2Ph – Ph  - Pe - C.C  - Co Bark ตำแหน่งเนื้อเยื่อ  Secondary  Dicot  ที่ มี  Secundary  Growth  แล้ว   Co= Cork  C.C = cork cambium  Pe  = Phelloderm  Ph = Phloem  2Ph = secundaryphloem  C = Cambium  2X  = secundaryxylem  X = Xylem Pi = Pith
ให้นักเรียนศึกษาใบจากพืชชนิดต่างๆภายในโรงเรียน  จำนวน  10   ชนิด  แล้วทำเครื่องหมาย  ลงในตาราง
2. ให้นักเรียนศึกษาโครงสร้างภายในของใบ  แล้วระบุชื่อและหน้าที่การทำงานของโครงสร้าง
 
3.   นักเรียนศึกษาและวิเคราะห์ปฏิบัติการที่ 12.4   ตอนที่  2  หน้า  25-26   ในหนังสือแบบเรียนชีววิทยา  เล่ม  4   ( ของ  สสวท .)  เพื่อเตรียมทำปฏิบัติการ
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ขอบคุณค่ะ  ><; หน้าแรก

More Related Content

What's hot

รูปร่างลักษณะของเซลล์
รูปร่างลักษณะของเซลล์รูปร่างลักษณะของเซลล์
รูปร่างลักษณะของเซลล์dnavaroj
 
หน่วยของสิ่งมีชีวิต
หน่วยของสิ่งมีชีวิตหน่วยของสิ่งมีชีวิต
หน่วยของสิ่งมีชีวิตnetzad
 
410 Bio002 2 เซลพฐ กล้อง -ดุลยภาพสมช
410 Bio002 2 เซลพฐ กล้อง -ดุลยภาพสมช410 Bio002 2 เซลพฐ กล้อง -ดุลยภาพสมช
410 Bio002 2 เซลพฐ กล้อง -ดุลยภาพสมช
gifted10
 
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 1
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 1แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 1
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 1
dnavaroj
 
โอลิมปิก สอวน.
โอลิมปิก สอวน.โอลิมปิก สอวน.
โอลิมปิก สอวน.itualeksuriya
 
ติวสอบเตรียมเซลล์และลำเลียง
ติวสอบเตรียมเซลล์และลำเลียงติวสอบเตรียมเซลล์และลำเลียง
ติวสอบเตรียมเซลล์และลำเลียง
Wichai Likitponrak
 
Cell
CellCell
ติวสอบเตรียมโครงสร้างพืชดอก
ติวสอบเตรียมโครงสร้างพืชดอกติวสอบเตรียมโครงสร้างพืชดอก
ติวสอบเตรียมโครงสร้างพืชดอก
Wichai Likitponrak
 
Plant structure part 1
Plant structure part 1Plant structure part 1
Plant structure part 1
pitsanu duangkartok
 
โครงสร้างและหน้าที่ของเซลล์
โครงสร้างและหน้าที่ของเซลล์โครงสร้างและหน้าที่ของเซลล์
โครงสร้างและหน้าที่ของเซลล์
Kittiya GenEnjoy
 
โครงสร้างและหน้าที่ของเซลล์
โครงสร้างและหน้าที่ของเซลล์โครงสร้างและหน้าที่ของเซลล์
โครงสร้างและหน้าที่ของเซลล์
Kankamol Kunrat
 
หน่วยของสิ่งมีชีวิต
หน่วยของสิ่งมีชีวิตหน่วยของสิ่งมีชีวิต
หน่วยของสิ่งมีชีวิตTakky Pinkgirl
 
Cell structure
Cell structureCell structure
Cell structure
nattapong01
 
ใบความรู้เรื่องสิ่งมีชีวิต
ใบความรู้เรื่องสิ่งมีชีวิตใบความรู้เรื่องสิ่งมีชีวิต
ใบความรู้เรื่องสิ่งมีชีวิต
สมใจ จันสุกสี
 
โครงสร้างและหน้าที่ของพืช
โครงสร้างและหน้าที่ของพืชโครงสร้างและหน้าที่ของพืช
โครงสร้างและหน้าที่ของพืช
เข็มชาติ วรนุช
 
บทที่ 12 โครงสร้างหน้าที่ของพืชดอก
บทที่ 12 โครงสร้างหน้าที่ของพืชดอกบทที่ 12 โครงสร้างหน้าที่ของพืชดอก
บทที่ 12 โครงสร้างหน้าที่ของพืชดอกฟลุ๊ค ลำพูน
 

What's hot (20)

Cell.ppt25 copy
Cell.ppt25   copyCell.ppt25   copy
Cell.ppt25 copy
 
รูปร่างลักษณะของเซลล์
รูปร่างลักษณะของเซลล์รูปร่างลักษณะของเซลล์
รูปร่างลักษณะของเซลล์
 
หน่วยของสิ่งมีชีวิต
หน่วยของสิ่งมีชีวิตหน่วยของสิ่งมีชีวิต
หน่วยของสิ่งมีชีวิต
 
410 Bio002 2 เซลพฐ กล้อง -ดุลยภาพสมช
410 Bio002 2 เซลพฐ กล้อง -ดุลยภาพสมช410 Bio002 2 เซลพฐ กล้อง -ดุลยภาพสมช
410 Bio002 2 เซลพฐ กล้อง -ดุลยภาพสมช
 
ใบงานที่7.1
ใบงานที่7.1ใบงานที่7.1
ใบงานที่7.1
 
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 1
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 1แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 1
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 1
 
โอลิมปิก สอวน.
โอลิมปิก สอวน.โอลิมปิก สอวน.
โอลิมปิก สอวน.
 
หน่วยของสิ่งมีชีวิต
หน่วยของสิ่งมีชีวิตหน่วยของสิ่งมีชีวิต
หน่วยของสิ่งมีชีวิต
 
ติวสอบเตรียมเซลล์และลำเลียง
ติวสอบเตรียมเซลล์และลำเลียงติวสอบเตรียมเซลล์และลำเลียง
ติวสอบเตรียมเซลล์และลำเลียง
 
Cell
CellCell
Cell
 
ติวสอบเตรียมโครงสร้างพืชดอก
ติวสอบเตรียมโครงสร้างพืชดอกติวสอบเตรียมโครงสร้างพืชดอก
ติวสอบเตรียมโครงสร้างพืชดอก
 
Plant structure part 1
Plant structure part 1Plant structure part 1
Plant structure part 1
 
โครงสร้างและหน้าที่ของเซลล์
โครงสร้างและหน้าที่ของเซลล์โครงสร้างและหน้าที่ของเซลล์
โครงสร้างและหน้าที่ของเซลล์
 
โครงสร้างและหน้าที่ของเซลล์
โครงสร้างและหน้าที่ของเซลล์โครงสร้างและหน้าที่ของเซลล์
โครงสร้างและหน้าที่ของเซลล์
 
หน่วยของสิ่งมีชีวิต
หน่วยของสิ่งมีชีวิตหน่วยของสิ่งมีชีวิต
หน่วยของสิ่งมีชีวิต
 
ข้อสอบวิทย์เรื่องเซลล์ 2
ข้อสอบวิทย์เรื่องเซลล์ 2ข้อสอบวิทย์เรื่องเซลล์ 2
ข้อสอบวิทย์เรื่องเซลล์ 2
 
Cell structure
Cell structureCell structure
Cell structure
 
ใบความรู้เรื่องสิ่งมีชีวิต
ใบความรู้เรื่องสิ่งมีชีวิตใบความรู้เรื่องสิ่งมีชีวิต
ใบความรู้เรื่องสิ่งมีชีวิต
 
โครงสร้างและหน้าที่ของพืช
โครงสร้างและหน้าที่ของพืชโครงสร้างและหน้าที่ของพืช
โครงสร้างและหน้าที่ของพืช
 
บทที่ 12 โครงสร้างหน้าที่ของพืชดอก
บทที่ 12 โครงสร้างหน้าที่ของพืชดอกบทที่ 12 โครงสร้างหน้าที่ของพืชดอก
บทที่ 12 โครงสร้างหน้าที่ของพืชดอก
 

Similar to Biology

เล่ม ระบบร่างกาย New
เล่ม ระบบร่างกาย Newเล่ม ระบบร่างกาย New
เล่ม ระบบร่างกาย Newsavong0
 
เนื้อเยื่อชั้นต่างๆ ของราก
เนื้อเยื่อชั้นต่างๆ ของรากเนื้อเยื่อชั้นต่างๆ ของราก
เนื้อเยื่อชั้นต่างๆ ของรากBiobiome
 
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศแผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศJiraporn
 
หน่วยการเรียนรู้ระบบย่อยอาหารและการสลายอาหารระดับเซลล์.3
หน่วยการเรียนรู้ระบบย่อยอาหารและการสลายอาหารระดับเซลล์.3หน่วยการเรียนรู้ระบบย่อยอาหารและการสลายอาหารระดับเซลล์.3
หน่วยการเรียนรู้ระบบย่อยอาหารและการสลายอาหารระดับเซลล์.3
กมลรัตน์ ฉิมพาลี
 
โครงงานงานคอม (2)
โครงงานงานคอม (2)โครงงานงานคอม (2)
โครงงานงานคอม (2)Onin Goh
 
โครงสร้างภายในของใบ
โครงสร้างภายในของใบโครงสร้างภายในของใบ
โครงสร้างภายในของใบBiobiome
 
โครงสร้างภายในของใบ
โครงสร้างภายในของใบโครงสร้างภายในของใบ
โครงสร้างภายในของใบBiobiome
 
แผนการจัดการเรียนรู้ไฟฟ้า
แผนการจัดการเรียนรู้ไฟฟ้าแผนการจัดการเรียนรู้ไฟฟ้า
แผนการจัดการเรียนรู้ไฟฟ้าJiraporn
 
แผนการจัดการเรียนรู้ไฟฟ้า
แผนการจัดการเรียนรู้ไฟฟ้าแผนการจัดการเรียนรู้ไฟฟ้า
แผนการจัดการเรียนรู้ไฟฟ้าJiraporn
 
ระบบร่างกาย
ระบบร่างกายระบบร่างกาย
ระบบร่างกายAobinta In
 
Biocontest2014 kitty
Biocontest2014 kittyBiocontest2014 kitty
Biocontest2014 kitty
Wichai Likitponrak
 
แผนที่ 2 การจัดกลุ่มสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิต ศก
แผนที่ 2 การจัดกลุ่มสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิต ศกแผนที่ 2 การจัดกลุ่มสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิต ศก
แผนที่ 2 การจัดกลุ่มสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิต ศกKob Ying Ya
 
กิจกรรมการพัฒนาการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน 4
กิจกรรมการพัฒนาการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน 4กิจกรรมการพัฒนาการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน 4
กิจกรรมการพัฒนาการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน 4supphawan
 
ชุดการเรียน
ชุดการเรียนชุดการเรียน
ชุดการเรียน
Kay Pakham
 

Similar to Biology (20)

เล่ม ระบบร่างกาย New
เล่ม ระบบร่างกาย Newเล่ม ระบบร่างกาย New
เล่ม ระบบร่างกาย New
 
เนื้อเยื่อชั้นต่างๆ ของราก
เนื้อเยื่อชั้นต่างๆ ของรากเนื้อเยื่อชั้นต่างๆ ของราก
เนื้อเยื่อชั้นต่างๆ ของราก
 
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศแผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
 
หน่วยการเรียนรู้ระบบย่อยอาหารและการสลายอาหารระดับเซลล์.3
หน่วยการเรียนรู้ระบบย่อยอาหารและการสลายอาหารระดับเซลล์.3หน่วยการเรียนรู้ระบบย่อยอาหารและการสลายอาหารระดับเซลล์.3
หน่วยการเรียนรู้ระบบย่อยอาหารและการสลายอาหารระดับเซลล์.3
 
โครงงานงานคอม (2)
โครงงานงานคอม (2)โครงงานงานคอม (2)
โครงงานงานคอม (2)
 
โครงสร้างภายในของใบ
โครงสร้างภายในของใบโครงสร้างภายในของใบ
โครงสร้างภายในของใบ
 
โครงสร้างภายในของใบ
โครงสร้างภายในของใบโครงสร้างภายในของใบ
โครงสร้างภายในของใบ
 
ศูนย์ที่ 3 ชุดที่ 2
ศูนย์ที่ 3 ชุดที่ 2ศูนย์ที่ 3 ชุดที่ 2
ศูนย์ที่ 3 ชุดที่ 2
 
E portfollio
E portfollioE portfollio
E portfollio
 
แผนการจัดการเรียนรู้ไฟฟ้า
แผนการจัดการเรียนรู้ไฟฟ้าแผนการจัดการเรียนรู้ไฟฟ้า
แผนการจัดการเรียนรู้ไฟฟ้า
 
แผนการจัดการเรียนรู้ไฟฟ้า
แผนการจัดการเรียนรู้ไฟฟ้าแผนการจัดการเรียนรู้ไฟฟ้า
แผนการจัดการเรียนรู้ไฟฟ้า
 
001 3
001 3001 3
001 3
 
ระบบร่างกาย
ระบบร่างกายระบบร่างกาย
ระบบร่างกาย
 
Biocontest2014 kitty
Biocontest2014 kittyBiocontest2014 kitty
Biocontest2014 kitty
 
แผนที่ 2 การจัดกลุ่มสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิต ศก
แผนที่ 2 การจัดกลุ่มสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิต ศกแผนที่ 2 การจัดกลุ่มสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิต ศก
แผนที่ 2 การจัดกลุ่มสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิต ศก
 
ศูนย์ที่ 3 ชุดที่ 4
ศูนย์ที่ 3 ชุดที่ 4ศูนย์ที่ 3 ชุดที่ 4
ศูนย์ที่ 3 ชุดที่ 4
 
ศูนย์ที่ 3 ชุดที่ 4
ศูนย์ที่ 3 ชุดที่ 4ศูนย์ที่ 3 ชุดที่ 4
ศูนย์ที่ 3 ชุดที่ 4
 
กิจกรรมการพัฒนาการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน 4
กิจกรรมการพัฒนาการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน 4กิจกรรมการพัฒนาการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน 4
กิจกรรมการพัฒนาการอ่านคิดวิเคราะห์และเขียน 4
 
2
22
2
 
ชุดการเรียน
ชุดการเรียนชุดการเรียน
ชุดการเรียน
 

Biology

  • 1. นางสาวธนาพร โอบอ้วน ชั้น ม . 6 / 7 เลขที่ 22 หน้าถัดไป
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. 1 รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ดิฉันได้เข้าแถวเคารพธงชาติ สวดมนต์ทุกวัน ( ในตอนเช้า / ก่อนนอน ) ใส่บาตร ไปวัดในวันหยุด 2 ซื่อสัตย์สุจริต เวลาที่ยายใช้ให้ไปซื้อของแล้วเงินเหลือดิฉันก็นำไปคืนยายทุกครั้ง ไม่ขโมยของของคนอื่น เจอของอะไรในห้องก็ถามเพื่อนว่าของใครแล้วนำกลับไปคืนเจ้าของ 3 มีวินัย ดิฉันแต่งกายถูกต้องตามระเบียบวินัยของโรงเรียน เวลาขึ้นอาคารก็จะถอดรองเท้าทุกครั้งทิ้งขยะลง ถังขยะ กินข้าวเสร็จในตอนกลางวันก็จะนำจาน ไปเก็บที่ล้างจานทุกครั้ง
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.  
  • 14. 1. co2 ที่ทำให้โลกร้อนได้อย่างไร ตอบ ถ้าแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ในอากาศมีมากเกินไปก็จะทำให้อุณหภูมิในโลกสูงขึ้น เพราะแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์เป็นแก็สที่มีคุณสมบัติสามารถกักเก็บความร้อนเอาไว้ได้ แต่ถ้าแก็สนี้มีมากจนเกินไปมันก็จะดูดเอาความร้อนจากแสงอาทิตย์ได้มากขึ้นจึงส่งผลให้อุณหภูมิโลกสูงขึ้นด้วย สาเหตุก็เพราะว่าเกิดจากการกระทำของมนุษย์ที่ปล่อยแก๊สขึ้นสู่บรรยากาศมากขึ้น และอีกประการหนึ่งก็คือการตัดไม้ทำลายป่าของมนุษย์ที่มีเพิ่มขึ้นในทุกๆปีโดยเฉพาะประเทศที่กำลังพัฒนาแทนที่จะเป็นการปลูกทดแทน ซึ่งเมื่อต้นไม้มีจำนวนที่ลดลงทำให้มีตัวที่ไปตรึง co2 ในอากาศมาใช้น้อยลง
  • 15. 2. พืชมีความเกี่ยวกับภัยธรรมชาติอย่างไร ตอบ ในระบบนิเวศพืชมีความสำคัญมาก เพราะเป็นสิ่งมีชีวิตที่สามารถสร้างอาหารเองได้ เป็นผู้ผลิตในระบบนิเวศ และยังเป็นตัวกำหนดกฎเกณฑ์ธรรมชาติต่างๆบนโลก เพราะกระบวนการสร้างอาหาร ( กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง ) ของพืชจะต้องใช้ น้ำ และ ก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ที่ได้จากอากาศก็จะได้ช่วยลดปัญหาโลกร้อนเพราะปัญหานี้ส่งผลต่อโลกในหลายๆด้าน เช่นทำให้อุณหภูมิภายในโลกสูงขึ้น แผ่นดินไหว เกิดสึนามิ นอกจากนี้ก็จะทำให้น้ำแข็งขั้วโลกละลายน้ำในมหาสมุทรเพิ่มขึ้น ฝนฟ้าไม่ตกต้องตามฤดูกาล เชื้อโรคมีการระบาดเพิ่มมากขึ้น ส่วนน้ำก็ได้มาจากใต้ดินส่วนในเวลาที่ฝนตกต้นไม้ก็จะช่วยดูดซับเอาน้ำนั้นไว้ไม่ให้เกิดอุทกภัยน้ำท่วมที่ประเทศไทยประสบอยู่ทุกวันนี้
  • 16. 3. วิธีการใช้และการเก็บรักษากล้องจุลทรรศน์ วิธีการใช้ 1. ยกกล้องจุลทรรศน์โดยเอามือด้านหนึ่งจับที่แขนของกล้อง และอีกมือหนึ่งวางรองจับที่ใต้ฐานของตัวกล้องในลักษณะที่ให้ลำกล้องตั้งตรง 2. วางกล้องให้ฐานอยู่บนพื้นที่ราบเรียบสม่ำเสมอเพื่อเป็นการป้องกันตัวกล้องจะล้มเพราะ ส่วนประกอบต่างๆนั้นมีราคาค่อนข้างแพงอีกทั้งยังเป็นของส่วนรวมที่เราจะต้องรักษาเมื่อมันเป็นของส่วนรวม 3. เสียบปลั๊กไฟตรวจดูว่ามีการรั่วของไฟฟ้าหรือไม่เพื่อที่จะไม่ได้เป็นอันตรายขณะที่ทำการทดลอง 4. เปิดสวิตซ์กล้องเพื่อที่จะทำการใช้งาน 5. เมื่อจะทำการส่องดูวัตถุก็นำวัตถุที่จะศึกษานั้นไปใส่ในแท่นวางสไลด์ โดยจะต้องเฉือนวัตถุให้เป็นชิ้นบางๆเสียก่อน 6. เลื่อนแท่นวางวัตถุขึ้นโดยหมุนปุ่มปรับภาพหยาบโดยเริ่มแรกจะใช้กำลังขยายต่ำที่สุดก่อนเมื่อมองเห็นภาพแล้วค่อยหมุนปรับภาพละเอียด เมื่อเห็นแล้วก็ค่อยปรับภาพละเอียดทีหลังถ้าวัตถุนั้นไม่ตรงกับเลนส์ที่เราจะส่องดูก็หมุนปรับตัวแท่นวางสไลด์
  • 17.
  • 19. 1. เนื้อเยื่อเจริญและเนื้อเยื่อถาวรประกอบด้วยเนื้อเยื่ออะไรบ้าง ตอบ 1. เนื้อเยื่อเจริญประกอบด้วย ( Meristemmatic tissue หรือ Meristem ) 1.1 เนื้อเยื่อเจริญส่วนปลาย ( Apical meristem) - เนื้อเยื่อเจริญปลายยอด ( apical shoot meristem ) - เนื้อเยื่อเจริญปลายราก ( apical root meristem) 1.2 เนื้อเยื่อเจริญเหนือข้อ ( Interculary meristem ) 1.3 เนื้อเยื่อเจริญด้านข้าง ( Lateral meristem ) - แคมเบียมท่อลำเลียง ( Vacular cambium ) -Cork Cambium
  • 20. 2. เนื้อเยื่อถาวร ( Permanent Tissue) 2.1 เนื้อเยื่อถาวรเชิงเดี่ยว ( Simple permanent tissue ) - Epidermis - Parenchyma - Collenchyma - Sclerenchyma - Endodermis - Cork 2.2 เนื้อเยื่อถาวรเชิงซ้อน ( Complex permanent tissue ) 2.2.1 Xylem 2.2.2 Phloem - Tracheid - Sieve tube member - Vessel - Companion cell - xylem parenchyma - phloem parenchyma - xylenfiber - ploem fiber
  • 21. 2. บอกตำแหน่งและหน้าที่ของเนื้อเยื่อชนิดนั้น ตอบ เนื้อเยื่อเจริญ ( Meristemmatic tissue หรือ Meristem ) ประกอบด้วย Cell ที่มีชีวิตกำลังจะแบ่งตัวแบบไมโอซีส ( mitotic celldivition ) อยู่ตลอดเวลา มีลักษณะดังนี้ ( 1 ) เป็น cell ที่มีชีวิตและมี protoplasm มาก ( 2 ) มี nucleus ขนาดใหญ่และเห็นได้ชัดเจน ( 3 ) ขนาดเล็กหรือไม่มีเลย ( 4 ) ผนัง cell บางและประกอบด้วย cellulose เป็นส่วนใหญ่ ( 5 ) cell มีรูปร่างที่ค่อนข้างกลมหรือหลายเหลี่ยมอยู่ด้วยกันจนทำให้ไม่มีช่องว่างระหว่าง cell ให้เห็น ( 6 ) cell ที่แบ่งได้จะมีรูปร่างแบบเดิมจนกว่าจะเปลี่ยนแปลง ( differentiation ) ไปทำหน้าที่เฉพาะอย่างมีดังต่อไปนี้
  • 22.
  • 23. เนื้อเยื่อเจริญด้านข้าง ( Lateral meristem ) 3.1 ) ท่อลำเลียงแคมเบียม ( Vascular cambium ) พบที่ ด้านข้างบริเวณท่อลำเลียงของรากและลำต้น หน้าที่ เมื่อมีการแบ่ง cell จะเป็นการช่วยเพิ่มความกว้างของเส้นผ่านศูนย์กลางของรากและลำต้น 3.2) Cork cambium พบที่ อยู่ถัดจากเนื้อเยื่อของราก และลำต้นเข้าไปด้านใน หน้าที่ เมื่อมีการแบ่ง cell จะทำให้รากและลำต้นขยายใหญ่ขึ้น
  • 24. เนื้อเยื่อถาวร ( Permanent tissue ) เกิดจากเนื้อเยื่อเจริญแต่มีการเปลี่ยนแปลงรูปร่างและขนาดของ cell เพื่อทำหน้าที่เฉพาะอย่างแตกต่างกันออกไปแบ่งออกเป็น 2 ชนิดคือ เนื้อเยื่อถาวรเชิงเดี่ยว ( Simple permanent tissue ) ( 1 ) Epidermis พบที่ ชั้นนอกสุดของลำตันและรากพืช หน้าที่ ป้องกันการระเหยของน้ำเนื่องจากมีสารพวก cutin หรือขี้ผึ้งฉาบอยู่ ( 2 ) Parenchyma พบที่ ส่วนที่อยู่ถัดเข้ามาจากชั้น cortex หน้าที่ เก็บน้ำและอาหารให้แก่ต้นพืชเนื่องจากมี Vacuole บาง cell ที่มีขนาดใหญ่และบาง cell มี choroplast อยู่ด้วยทำให้สร้างอาหารเองได้ และบาง cell ก็เก็บสะสมอาหารให้แก่พืช
  • 25. ( 3 ) Collenchyma พบที่ ก้านใบ บริเวณมุมขอบหรือเหลี่ยมต้นพืช หน้าที่ ทำให้พืชแข็งแรงและเหนียวทนทาน ( 4 ) Sclerenchyma พบที่ ตามส่วนที่แข็งๆของเปลือกไม้ หน้าที่ ช่วยให้พวกเปลือกหุ้มเมล็ดแข็งแรง ( 5 ) Endodermis พบที่ ด้านนอกของเนื้อเยื่อลำเลียงราก หน้าที่ ที่ผนังมีสารพวก lignin และ suberin มาเกาะพอกหนาอยู่ ทำให้ไม่มีช่องว่างระหว่าง cell เลย 6 ) Cork พบที่ ชั้นนอกถัดเข้าไปจากชั้น epidermis ของลำต้นและรากของพืชซึ่งมีการเจริญเติบโตขั้นที่สอง ( Secondary growth ) หน้าที่ ช่วยป้องกันการระเหยของน้ำภายใน Cell และทำให้น้ำผ่านเข้า cell ไม่ได้
  • 26.
  • 27. (2) ท่ออาหารหรือ Phloem 2.1 ) Sieve tube member พบที่ แทรกอยู่ตามท่ออาหาร หน้าที่ ทำให้สารลำเลียงผ่าน cell ได้ 2.2 ) Companion cell พบที่ แทรกอยู่ในท่ออาหารข้างเคียงกับ Sivebiut หน้าที่ เสริมสร้างความแข็งแรงให้กับ Sivebiut 2.3 ) Phloem parenchyma พบที่ ท่ออาหารและแทรกอยู่ตาม cell อื่นๆ หน้าที่ ช่วยลำเลียงอาหารไปเลี้ยง cell ที่อยู่ด้านข้างและสะสมอาหารที่อยู่ในท่ออาหาร 2.4 ) Phloem fiber พบที่ แทรกอยู่ในท่ออาหาร หน้าที่ ช่วยให้ความแข็งแรงแก่พืช อ้างอิง : ผู้ช่วย ดร . สมาน แก้วไวยุทธ : คู่มือชีววิทยา ม 5. เล่ม 4 . กรุงเทพ๚มหานคร : โรงพิมพ์อมรการพิมพ์
  • 28. เนื้อเยื่อพืช plant tissue เนื้อเยื่อถาวร Permanent Tissue เนื้อเยื่อเจริญ Meristem Tissue เนื้อเยื่อเจริญส่วนปลาย Apical Meristem Apical root Meristem Apical shoot Meristem เนื้อเยื่อเจริญเหนือข้อ Intercalary Meristem เนื้อเยื่อเจริญด้านข้าง Lateral Meristem Cork cambium Vascular cambium เนื้อเยื่อถาวรเชิงเดี่ยว Simple Permanent Tissue Epidermis Parenchyma Collenchymas เนื้อเยื่อถาวรเชิง ซ้อน Complex Permanent Tissue Xylem tracheid Vessel Xylem parenchyma Xylem fiber Pholem sieve tube member Companion cell Phloem parenchyma Phloem fiber Sclerenchyma Endodermis cork
  • 30.  
  • 31.  
  • 32.  
  • 33.  
  • 34. โครงสร้างของรากพืชใบเลี้ยงคู่ Epi - Cor - En - Pr - Ph - Cam - X - Cam - Ph - Pr - En - Cor - Epi Pt Pc G G Pt Co Pe Co Pe 2X 2Ph 2Ph 2X หมายเหตุ Epi = Epidermis Cor = Cortex En = Endodermis Pr = Pericycle Ph = Phloem Cam = Cambium X = Xylem Co= Cork Pe = Phelloderm Pt = Protoderm Pc = Procambium G = Ground meristem 2X = secundaryxylem 2Ph = secundaryphloem
  • 35. Pt Pc G G Pt Epi - Cor - En - Pr - Ph - X - Ph - Pr - En - Cor - Epi โครงสร้างของรากพืชใบเลี้ยงเดี่ยว
  • 36. โครงสร้างของลำต้นพืชใบเลี้ยงคู่ Pt Pc G Pt Co Pe Co Pe 2X 2Ph 2Ph 2X Epi - Cor - Ph - Cam - X - Pi – X - Cam - Ph - Cor - Epi Pc หมายเหตุ Pi = Pith
  • 38.  
  • 39. ทำความรู้จักกับ เนื้อไม้ เปลือกไม้ กระพี้ แก่นไม้ วงปี 1. เนื้อไม้ ( Wood ) คือ Xylem ทั้งหมดที่เกิดจากการแบ่งตัวของ Cambium รวมทั้ง Pith 2. เปลือกไม้ ( Bark ) คือ Phloem ทั้งหมดที่เกิดจากการแบ่งตัวของ Cambium รวมทั้ง Epidermis,cork,cambium,phelloderm,Phloem,2Phloem 3. กระพี้ ( Sap Wood ) คือ ส่วนของเนื้อไม้ที่อยู่ถัดออกมาจากแก่นไม้และยังลำเลียงน้ำได้ 4. แก่นไม้ ( Heart Wood ) คือเนื้อไม้ที่มีสารพวก lignin มาพอกทำให้ข้างในเนื้อไม้อุดตันจนใช้ลำเลียงน้ำไม่ได้ 5. วงปี ( Annual ring ) คือ เนื้อไม้สีเข้มสลับสีอ่อน สีเข้มคือฤดูแล้งที่น้ำน้อย Xylem เจริญไม่ดีและเบียดกันเป็นแถบแคบ สีอ่อนคือฤดูฝนที่น้ำมาก Xylem เจริญได้ดีและอยู่กันเป็นแถบกว้าง Wood Bark Co –C.C- Pe -Ph - 2Ph- C - 2X - X- Pi – X -2X - C -2Ph – Ph - Pe - C.C - Co Bark ตำแหน่งเนื้อเยื่อ Secondary Dicot ที่ มี Secundary Growth แล้ว Co= Cork C.C = cork cambium Pe = Phelloderm Ph = Phloem 2Ph = secundaryphloem C = Cambium 2X = secundaryxylem X = Xylem Pi = Pith
  • 41. 2. ให้นักเรียนศึกษาโครงสร้างภายในของใบ แล้วระบุชื่อและหน้าที่การทำงานของโครงสร้าง
  • 42.  
  • 43. 3. นักเรียนศึกษาและวิเคราะห์ปฏิบัติการที่ 12.4 ตอนที่ 2 หน้า 25-26 ในหนังสือแบบเรียนชีววิทยา เล่ม 4 ( ของ สสวท .) เพื่อเตรียมทำปฏิบัติการ
  • 44.  
  • 45.  
  • 46.  
  • 47.  
  • 48.  
  • 49.  
  • 50.  
  • 51.  
  • 52.  
  • 53.  
  • 54.  
  • 55.  
  • 56.  
  • 57.  
  • 58.  
  • 59.  
  • 60.  
  • 61. ขอบคุณค่ะ ><; หน้าแรก