SlideShare a Scribd company logo
Bezbednost mladih u Srbiji – kako
mladi procenjuju današnje
bezbednosne pretnje, rizike i izazove
- sa posebnim osvrtom na problem nasilja –
.
Ciljevi istraživanja
 Opšti cilj
 Projekat tretira problem nasilja u kome su
mladi ključni akteri: kao subjekti ugroženi
različitim formama bezbednosnih pretnji,
kao posmatrači i svedoci nasilja u
njihovom okruženju, kao izvori
nebezbednosti i kao subjekti koji mogu da
kreiraju konkretna rešenja.
 - Specifični ciljevi -
Metodologija istraživanja
Kao metoda istraživanja primenjeno je anketiranje.
- Upitnik -
• Lični podaci
• Lični stavovi o problemima mladih i nasilju
• Percepcija bezbednosnog okruženja
• Percepcija nasilja, stavovi i mišljenja o uzrocima i načinu rešavanja
problema.
- Uzorak -
• Istraživanje je obuhvatilo mladu populaciju u Srbiji, od
navršenih 15 godina do navršenih 29 godina.
• Za istraživanje je planirano da se uključi oko 1 500 mladih širom
Srbije. Konačan broj ispravnih upitnika je 1423
• Za potrebe istraživanja teritorija Srbije je podeljena na šest
regiona (Beograd, Vojvodina, Zapadna Srbija, Šumadija, Istočna
Srbija, Jugoistočna Srbija).
•Istraživanjem je obuhvaćeno deset sociodemografskih
karakteristika ispitanika: regionalna pripadnost, vrsta
prebivališta, pol, uzrast, nacionalnost (opciono), versko
opredeljenje (opciono), stepen obrazovanja, porodični
status, socijalni i ekonomski status.
objektivni pokazatelji o prisutnosti
bezbednosnih pretnji i rizika
 Kada posmatramo mlade ljude u Srbiji, u
njihovom sadašnjem društvenom kontekstu,
uočava se da se njihov lični razvoj odvija u
uslovima sve veće nesigurnosti i brojnih pretnji
bezbednosti, a čemu u prilog govore i sledeće
konstatacije, rezultati istraživanja relevantnih
stručnjaka i organizacija.
Opšti statistički podaci o mladima:
- Mladi u Srbiji čine 20.17% stanovništva;
- Mlada populacija je zastupljena sa 15.8% među
stanovništvom koje živi ispod granice siromaštva;
- U Srbiji je nezaposleno oko 200 hiljada mladih
starosti između 15 i 30 godina, a od toga oko 50
hiljada ima samo osnovno obrazovanje ili je bez
završenog osnovnog obrazovanja;
- Stopa nezaposlenosti mladih od 15 do 24 godine
iznosi 40.7%, a stopa nezaposlenosti mladih od 25 do
34 godine je 20.4%;
- Raspon godišta 14 do 35 godina nosi 90% kriminala
i nasilja u Srbiji.
Pitanje identiteta
Procena bezbednosne situacije u okruženju
Mladi su izdvojili tri najveća problema sa kojima se
trenutno suočavaju:
• Siromaštvo (svaki drugi ispitanik)
• Nezaposlenost (svaki peti ispitanik)
• Korupcija i kriminal (svaki dvanaesti ispitanik)
Procena bezbednosne situacije predstavljena grafički
0.00%
10.00%
20.00%
30.00%
40.00%
50.00%
60.00%
Prisustvo određenih oblika nasilja i drugih bezbednosnih
rizika i pretnji (1)
• Organizovani kriminal, nasilje na sportskim priredbama,
narkomanija, alkoholizam, zagađenje životne sredine su
prisutni u okruženju, najprisutniji po oceni ispitanika, i na
njih treba da reguje pre svega država.
Prisustvo određenih oblika nasilja i drugih
bezbednosnih rizika i pretnji (2)
 Nasilje u školi je donekle prisutno u
okruženju i na njega treba da reaguje
lokalna zajednica;
 Nasilje u porodici, partnersko i vršnjačko
nasilje je donekle prisutno u okruženju i za
njihovo rešavanje je potrebno
prevashodno lično angažovanje;
 Nasilje na omladinskim žurkama i
proslavama i ugrožavanje ličnog zdravlja
donekle je prisutno u okruženju i da bi se
rešavalo potrebno je prevashodno lično
angažovanje.
Reakcije ispitanika na nasilje
0.00%
5.00%
10.00%
15.00%
20.00%
25.00%
30.00%
35.00%
O nasilju – krivci i neposredni povodi
Kada su upitani da definišu nasilje, odnosno
njegove pojavne oblike, nešto više od polovine
respodenata je istaklo da je to „konflikt između
muškarca i žene u kojem su žene obično žrtve,
a koji nastaje zbog nejednakih odnosa moći
između muškaraca i žena unutar veze“.
Reakcije na nasilje
Ispitanici su na pitanje o opravdanosti nasilja iskazali
sledeće stavove:
• Svaki treći ispitanik smatra da je nasilje opravdano u
samoodbrani
• Svaki četvrti ispitanik smatra da je nasilje opravdano
kada treba kazniti nasilnike
• Svaki četvrti ispitanik smatra da nasilje nikada nije
opravdano
• Manje od 3% ispitanika smatra da se opravdanim
nasiljem tretiraju slučajevi „kažnjavanja neposlušnosti” u
porodici, na uličnim demonstracijama i protestima,
sportskim događajima i na političkoj sceni.
Izvori sigurnosti mladih
0.00%
10.00%
20.00%
30.00%
40.00%
50.00%
60.00%
70.00%
80.00%
majke očevi prijatelj nastavnici bake i deke šef/direktor neko drugi mediji partner
i uzori mladih
0.00%
5.00%
10.00%
15.00%
20.00%
25.00%
30.00%
35.00%
40.00%
45.00%
sportisti velikinaučnici
iistraživači
istorijske
ličnosti
sveštenalica uspešni
političari
heroji
poslednjeg
rata
ličnosti sa
estrade
nekodrugi
Potencijalni izvori nasilja tipični za region
 Kao jedna od posledica ratova devedesetih, ekonomskog
propadanja i globalne ekonomske krize, javlja se velika
zatvorenost našeg društva u odnosu na spoljašnje okruženje, i
nasilna homogenizacija, to jest, netolerancija na različitost.
 Smanjen protok i selektivno plasiranje informacija razvili su
brojne stereotipe i predrasude, koje vode ka netrpeljivosti i
diskriminaciji, po raznim osnovama.
 Traži se opravdanje i predstavljaju se kao „normalni“ pojave i
ponašanja koja su u sukobu sa bazičnim ljudskim vrednostima
i prihvaćenim normativima.
Stavovi mladih o nasilju kao bezbednosnoj pretnji i načinima za
rešavanje ovog problema
Ispitanici su izneli stavove o bezbednosnom
statusu zajednice, u vezi sa položajem mladih,
manifestacijama nasilja u društvu, omladinskim
aktivizmom i podrškom uže i šire zajednice u
rešavanju problema nasilja.
Kao uzroke nasilja mladi su
izdvojili:
 ekonomske probleme
 probleme vezane za porodicu
 probleme vezane za životni stil mladih
 probleme vezane za urušavanje sistema
vrednosti u društvu
 osećaj zanemarenosti, odnosno nepostojanja
brige o mladima
Kao rešenja problema nasilja među mladima
ispitanici vide sledeće:
 Edukacija mladih o nasilju i nenasilnim
metodama rešavanja konflikta i nenasilnoj
komunikaciji najbitnija je za rešavanje.
 U rešavanju problema nasilja među
mladima očekuje se participiranje i
zajedništvo delovanja svih relevantnih
institucija
 Konkretne mere… :

More Related Content

What's hot

Nasilje oz
Nasilje ozNasilje oz
Nasilje oz
saculatac
 
Prirucnik za-planiranje-i-pisanje-iop-a-neredigovana-ver
Prirucnik za-planiranje-i-pisanje-iop-a-neredigovana-verPrirucnik za-planiranje-i-pisanje-iop-a-neredigovana-ver
Prirucnik za-planiranje-i-pisanje-iop-a-neredigovana-ver
Ljiljana Rehner
 
Faktori ugrozavanja biodiverziteta
Faktori ugrozavanja biodiverzitetaFaktori ugrozavanja biodiverziteta
Faktori ugrozavanja biodiverziteta
Небојша Антић
 
Pubertet i adolescencija
Pubertet  i adolescencijaPubertet  i adolescencija
Pubertet i adolescencija
Darina Poljak
 
Prava deteta
Prava detetaPrava deteta
Prava deteta
saculatac
 
Klasicizam
Klasicizam Klasicizam
Klasicizam
raniradovi
 
44. roditelji i potomci
44. roditelji i potomci44. roditelji i potomci
44. roditelji i potomci
ppnjbiljana
 
Žan Batist Poklen-Molijer "TVRDICA"
Žan Batist Poklen-Molijer "TVRDICA"Žan Batist Poklen-Molijer "TVRDICA"
Žan Batist Poklen-Molijer "TVRDICA"
Harun Kovačević
 
Vrste reči i služba reči u rečenici
Vrste reči i služba reči u rečeniciVrste reči i služba reči u rečenici
Vrste reči i služba reči u rečenici
Ивана Ћуковић
 
Prilozi i-predlozi
Prilozi i-predloziPrilozi i-predlozi
Prilozi i-predlozi
Flekica87
 
PP2012 R2 01 26 14 Kitanović Dragana - Odbojka
PP2012 R2 01 26 14 Kitanović Dragana - OdbojkaPP2012 R2 01 26 14 Kitanović Dragana - Odbojka
Kanjos macedonovic prezentacija + mapa uma
Kanjos macedonovic prezentacija + mapa umaKanjos macedonovic prezentacija + mapa uma
Kanjos macedonovic prezentacija + mapa uma
mikinjr11
 
Zagadjenje bukom. zaštita od buke
Zagadjenje bukom. zaštita od bukeZagadjenje bukom. zaštita od buke
Zagadjenje bukom. zaštita od buke
Ena Horvat
 
Glasovne promjene vjezba
Glasovne promjene vjezbaGlasovne promjene vjezba
Glasovne promjene vjezba
Ivana Čališ
 
Mreže i lanci ishrane
Mreže i lanci ishraneMreže i lanci ishrane
Mreže i lanci ishrane
Ena Horvat
 
Formativno ocenjivanje
Formativno ocenjivanjeFormativno ocenjivanje
Formativno ocenjivanje
Verica Arula
 
Maseni procentni sastav rastvora
Maseni procentni sastav rastvoraMaseni procentni sastav rastvora
Maseni procentni sastav rastvora
Biljana Ristic
 
Гласовне промене
Гласовне променеГласовне промене
Гласовне промене
Ивана Цекић
 
Толеранција
ТолеранцијаТолеранција
Толеранција
NatashaBN
 

What's hot (20)

Nasilje oz
Nasilje ozNasilje oz
Nasilje oz
 
Prirucnik za-planiranje-i-pisanje-iop-a-neredigovana-ver
Prirucnik za-planiranje-i-pisanje-iop-a-neredigovana-verPrirucnik za-planiranje-i-pisanje-iop-a-neredigovana-ver
Prirucnik za-planiranje-i-pisanje-iop-a-neredigovana-ver
 
Faktori ugrozavanja biodiverziteta
Faktori ugrozavanja biodiverzitetaFaktori ugrozavanja biodiverziteta
Faktori ugrozavanja biodiverziteta
 
Pubertet i adolescencija
Pubertet  i adolescencijaPubertet  i adolescencija
Pubertet i adolescencija
 
Prava deteta
Prava detetaPrava deteta
Prava deteta
 
Klasicizam
Klasicizam Klasicizam
Klasicizam
 
44. roditelji i potomci
44. roditelji i potomci44. roditelji i potomci
44. roditelji i potomci
 
Žan Batist Poklen-Molijer "TVRDICA"
Žan Batist Poklen-Molijer "TVRDICA"Žan Batist Poklen-Molijer "TVRDICA"
Žan Batist Poklen-Molijer "TVRDICA"
 
Vrste reči i služba reči u rečenici
Vrste reči i služba reči u rečeniciVrste reči i služba reči u rečenici
Vrste reči i služba reči u rečenici
 
Prilozi i-predlozi
Prilozi i-predloziPrilozi i-predlozi
Prilozi i-predlozi
 
PP2012 R2 01 26 14 Kitanović Dragana - Odbojka
PP2012 R2 01 26 14 Kitanović Dragana - OdbojkaPP2012 R2 01 26 14 Kitanović Dragana - Odbojka
PP2012 R2 01 26 14 Kitanović Dragana - Odbojka
 
Kanjos macedonovic prezentacija + mapa uma
Kanjos macedonovic prezentacija + mapa umaKanjos macedonovic prezentacija + mapa uma
Kanjos macedonovic prezentacija + mapa uma
 
Zagadjenje bukom. zaštita od buke
Zagadjenje bukom. zaštita od bukeZagadjenje bukom. zaštita od buke
Zagadjenje bukom. zaštita od buke
 
Glasovne promjene vjezba
Glasovne promjene vjezbaGlasovne promjene vjezba
Glasovne promjene vjezba
 
Mreže i lanci ishrane
Mreže i lanci ishraneMreže i lanci ishrane
Mreže i lanci ishrane
 
Formativno ocenjivanje
Formativno ocenjivanjeFormativno ocenjivanje
Formativno ocenjivanje
 
Врсте речи
Врсте речиВрсте речи
Врсте речи
 
Maseni procentni sastav rastvora
Maseni procentni sastav rastvoraMaseni procentni sastav rastvora
Maseni procentni sastav rastvora
 
Гласовне промене
Гласовне променеГласовне промене
Гласовне промене
 
Толеранција
ТолеранцијаТолеранција
Толеранција
 

Similar to Bezbednost mladih u Srbiji.ppt

Bezbednost mladih.pptx
Bezbednost mladih.pptxBezbednost mladih.pptx
Bezbednost mladih.pptx
LazarStojnev2
 
Podrška međusektorske saradnje i dobre prakse na polju zaštite žrtava nasilji...
Podrška međusektorske saradnje i dobre prakse na polju zaštite žrtava nasilji...Podrška međusektorske saradnje i dobre prakse na polju zaštite žrtava nasilji...
Podrška međusektorske saradnje i dobre prakse na polju zaštite žrtava nasilji...
oazasigurnosti
 
pojmovnik_bezbednosti
pojmovnik_bezbednostipojmovnik_bezbednosti
pojmovnik_bezbednosticesib
 
Aktuelnosti 2011-sajberzlostavljanje-nljepava-1
Aktuelnosti 2011-sajberzlostavljanje-nljepava-1Aktuelnosti 2011-sajberzlostavljanje-nljepava-1
Aktuelnosti 2011-sajberzlostavljanje-nljepava-1Kralj_Petar
 
O ljudima i građanskim pravima
O ljudima i građanskim pravimaO ljudima i građanskim pravima
O ljudima i građanskim pravima
Dzordzija Savic
 
Истраживање о присуству насиља
Истраживање о присуству насиљаИстраживање о присуству насиља
Истраживање о присуству насиља
OŠ Zmaj Jova Jovanović
 

Similar to Bezbednost mladih u Srbiji.ppt (6)

Bezbednost mladih.pptx
Bezbednost mladih.pptxBezbednost mladih.pptx
Bezbednost mladih.pptx
 
Podrška međusektorske saradnje i dobre prakse na polju zaštite žrtava nasilji...
Podrška međusektorske saradnje i dobre prakse na polju zaštite žrtava nasilji...Podrška međusektorske saradnje i dobre prakse na polju zaštite žrtava nasilji...
Podrška međusektorske saradnje i dobre prakse na polju zaštite žrtava nasilji...
 
pojmovnik_bezbednosti
pojmovnik_bezbednostipojmovnik_bezbednosti
pojmovnik_bezbednosti
 
Aktuelnosti 2011-sajberzlostavljanje-nljepava-1
Aktuelnosti 2011-sajberzlostavljanje-nljepava-1Aktuelnosti 2011-sajberzlostavljanje-nljepava-1
Aktuelnosti 2011-sajberzlostavljanje-nljepava-1
 
O ljudima i građanskim pravima
O ljudima i građanskim pravimaO ljudima i građanskim pravima
O ljudima i građanskim pravima
 
Истраживање о присуству насиља
Истраживање о присуству насиљаИстраживање о присуству насиља
Истраживање о присуству насиља
 

More from LazarStojnev2

Prirucnik-drugi-ciklus-approved.pdf
Prirucnik-drugi-ciklus-approved.pdfPrirucnik-drugi-ciklus-approved.pdf
Prirucnik-drugi-ciklus-approved.pdf
LazarStojnev2
 
Građansko-vaspitanj-VII-OS.pdf
Građansko-vaspitanj-VII-OS.pdfGrađansko-vaspitanj-VII-OS.pdf
Građansko-vaspitanj-VII-OS.pdf
LazarStojnev2
 
Конвенция за правата на детето.pdf
Конвенция за правата на детето.pdfКонвенция за правата на детето.pdf
Конвенция за правата на детето.pdf
LazarStojnev2
 
Како илустровати дечја права (картице о дечјим правима).pdf
Како илустровати дечја права (картице о дечјим правима).pdfКако илустровати дечја права (картице о дечјим правима).pdf
Како илустровати дечја права (картице о дечјим правима).pdf
LazarStojnev2
 
Prava_deteta_u_obrazovanju.pdf
Prava_deteta_u_obrazovanju.pdfPrava_deteta_u_obrazovanju.pdf
Prava_deteta_u_obrazovanju.pdf
LazarStojnev2
 
Konvencija o pravima deteta UNICEF.pdf
Konvencija o pravima deteta UNICEF.pdfKonvencija o pravima deteta UNICEF.pdf
Konvencija o pravima deteta UNICEF.pdf
LazarStojnev2
 
Конвенция за правата на детето.pdf
Конвенция за правата на детето.pdfКонвенция за правата на детето.pdf
Конвенция за правата на детето.pdf
LazarStojnev2
 
Кодекс Кодекс Деца и медији.pdf
Кодекс  Кодекс  Деца и медији.pdfКодекс  Кодекс  Деца и медији.pdf
Кодекс Кодекс Деца и медији.pdf
LazarStojnev2
 
Глобализација.Бојана Костова I2 i Драгана Иванов I1 pptx.pptx
Глобализација.Бојана Костова I2 i  Драгана Иванов I1 pptx.pptxГлобализација.Бојана Костова I2 i  Драгана Иванов I1 pptx.pptx
Глобализација.Бојана Костова I2 i Драгана Иванов I1 pptx.pptx
LazarStojnev2
 
Globalizacija -Stefan Žižov I2.pptx
Globalizacija -Stefan Žižov I2.pptxGlobalizacija -Stefan Žižov I2.pptx
Globalizacija -Stefan Žižov I2.pptx
LazarStojnev2
 
22-8ГВ-припрема-за-час-осми-разред-PATRIOTIZAM.docx
22-8ГВ-припрема-за-час-осми-разред-PATRIOTIZAM.docx22-8ГВ-припрема-за-час-осми-разред-PATRIOTIZAM.docx
22-8ГВ-припрема-за-час-осми-разред-PATRIOTIZAM.docx
LazarStojnev2
 
21-9-ГВ-припрема-за-час-пети-разред.docx
21-9-ГВ-припрема-за-час-пети-разред.docx21-9-ГВ-припрема-за-час-пети-разред.docx
21-9-ГВ-припрема-за-час-пети-разред.docx
LazarStojnev2
 
Загађење наше реке- Бобан Стоицков и Јелена Петков.pptx
Загађење наше реке- Бобан Стоицков и Јелена Петков.pptxЗагађење наше реке- Бобан Стоицков и Јелена Петков.pptx
Загађење наше реке- Бобан Стоицков и Јелена Петков.pptx
LazarStojnev2
 
mediji J & D.pptx
mediji J & D.pptxmediji J & D.pptx
mediji J & D.pptx
LazarStojnev2
 
Презентација - Превенција злоупотребе и упознавање_о штетностима ПАС_(1).pptx
Презентација - Превенција злоупотребе и упознавање_о штетностима ПАС_(1).pptxПрезентација - Превенција злоупотребе и упознавање_о штетностима ПАС_(1).pptx
Презентација - Превенција злоупотребе и упознавање_о штетностима ПАС_(1).pptx
LazarStojnev2
 
UNICEF.ppt
UNICEF.pptUNICEF.ppt
UNICEF.ppt
LazarStojnev2
 
Rizik upotrebe novih I nepoznatih psihoaktivnih supstanci.pptx
Rizik upotrebe novih I nepoznatih psihoaktivnih supstanci.pptxRizik upotrebe novih I nepoznatih psihoaktivnih supstanci.pptx
Rizik upotrebe novih I nepoznatih psihoaktivnih supstanci.pptx
LazarStojnev2
 
Prezentatzia-za-puchene-2020г-1.ppt
Prezentatzia-za-puchene-2020г-1.pptPrezentatzia-za-puchene-2020г-1.ppt
Prezentatzia-za-puchene-2020г-1.ppt
LazarStojnev2
 
Povodi i razlozi za početak upotrebe svih vrsta psiho aktivnih supstanci.pptx
Povodi i razlozi za početak upotrebe svih vrsta psiho aktivnih supstanci.pptxPovodi i razlozi za početak upotrebe svih vrsta psiho aktivnih supstanci.pptx
Povodi i razlozi za početak upotrebe svih vrsta psiho aktivnih supstanci.pptx
LazarStojnev2
 
Otvoren verbalni pritisak na upotrebu psihoaktivnih supstanci.pptx
Otvoren verbalni pritisak na upotrebu psihoaktivnih supstanci.pptxOtvoren verbalni pritisak na upotrebu psihoaktivnih supstanci.pptx
Otvoren verbalni pritisak na upotrebu psihoaktivnih supstanci.pptx
LazarStojnev2
 

More from LazarStojnev2 (20)

Prirucnik-drugi-ciklus-approved.pdf
Prirucnik-drugi-ciklus-approved.pdfPrirucnik-drugi-ciklus-approved.pdf
Prirucnik-drugi-ciklus-approved.pdf
 
Građansko-vaspitanj-VII-OS.pdf
Građansko-vaspitanj-VII-OS.pdfGrađansko-vaspitanj-VII-OS.pdf
Građansko-vaspitanj-VII-OS.pdf
 
Конвенция за правата на детето.pdf
Конвенция за правата на детето.pdfКонвенция за правата на детето.pdf
Конвенция за правата на детето.pdf
 
Како илустровати дечја права (картице о дечјим правима).pdf
Како илустровати дечја права (картице о дечјим правима).pdfКако илустровати дечја права (картице о дечјим правима).pdf
Како илустровати дечја права (картице о дечјим правима).pdf
 
Prava_deteta_u_obrazovanju.pdf
Prava_deteta_u_obrazovanju.pdfPrava_deteta_u_obrazovanju.pdf
Prava_deteta_u_obrazovanju.pdf
 
Konvencija o pravima deteta UNICEF.pdf
Konvencija o pravima deteta UNICEF.pdfKonvencija o pravima deteta UNICEF.pdf
Konvencija o pravima deteta UNICEF.pdf
 
Конвенция за правата на детето.pdf
Конвенция за правата на детето.pdfКонвенция за правата на детето.pdf
Конвенция за правата на детето.pdf
 
Кодекс Кодекс Деца и медији.pdf
Кодекс  Кодекс  Деца и медији.pdfКодекс  Кодекс  Деца и медији.pdf
Кодекс Кодекс Деца и медији.pdf
 
Глобализација.Бојана Костова I2 i Драгана Иванов I1 pptx.pptx
Глобализација.Бојана Костова I2 i  Драгана Иванов I1 pptx.pptxГлобализација.Бојана Костова I2 i  Драгана Иванов I1 pptx.pptx
Глобализација.Бојана Костова I2 i Драгана Иванов I1 pptx.pptx
 
Globalizacija -Stefan Žižov I2.pptx
Globalizacija -Stefan Žižov I2.pptxGlobalizacija -Stefan Žižov I2.pptx
Globalizacija -Stefan Žižov I2.pptx
 
22-8ГВ-припрема-за-час-осми-разред-PATRIOTIZAM.docx
22-8ГВ-припрема-за-час-осми-разред-PATRIOTIZAM.docx22-8ГВ-припрема-за-час-осми-разред-PATRIOTIZAM.docx
22-8ГВ-припрема-за-час-осми-разред-PATRIOTIZAM.docx
 
21-9-ГВ-припрема-за-час-пети-разред.docx
21-9-ГВ-припрема-за-час-пети-разред.docx21-9-ГВ-припрема-за-час-пети-разред.docx
21-9-ГВ-припрема-за-час-пети-разред.docx
 
Загађење наше реке- Бобан Стоицков и Јелена Петков.pptx
Загађење наше реке- Бобан Стоицков и Јелена Петков.pptxЗагађење наше реке- Бобан Стоицков и Јелена Петков.pptx
Загађење наше реке- Бобан Стоицков и Јелена Петков.pptx
 
mediji J & D.pptx
mediji J & D.pptxmediji J & D.pptx
mediji J & D.pptx
 
Презентација - Превенција злоупотребе и упознавање_о штетностима ПАС_(1).pptx
Презентација - Превенција злоупотребе и упознавање_о штетностима ПАС_(1).pptxПрезентација - Превенција злоупотребе и упознавање_о штетностима ПАС_(1).pptx
Презентација - Превенција злоупотребе и упознавање_о штетностима ПАС_(1).pptx
 
UNICEF.ppt
UNICEF.pptUNICEF.ppt
UNICEF.ppt
 
Rizik upotrebe novih I nepoznatih psihoaktivnih supstanci.pptx
Rizik upotrebe novih I nepoznatih psihoaktivnih supstanci.pptxRizik upotrebe novih I nepoznatih psihoaktivnih supstanci.pptx
Rizik upotrebe novih I nepoznatih psihoaktivnih supstanci.pptx
 
Prezentatzia-za-puchene-2020г-1.ppt
Prezentatzia-za-puchene-2020г-1.pptPrezentatzia-za-puchene-2020г-1.ppt
Prezentatzia-za-puchene-2020г-1.ppt
 
Povodi i razlozi za početak upotrebe svih vrsta psiho aktivnih supstanci.pptx
Povodi i razlozi za početak upotrebe svih vrsta psiho aktivnih supstanci.pptxPovodi i razlozi za početak upotrebe svih vrsta psiho aktivnih supstanci.pptx
Povodi i razlozi za početak upotrebe svih vrsta psiho aktivnih supstanci.pptx
 
Otvoren verbalni pritisak na upotrebu psihoaktivnih supstanci.pptx
Otvoren verbalni pritisak na upotrebu psihoaktivnih supstanci.pptxOtvoren verbalni pritisak na upotrebu psihoaktivnih supstanci.pptx
Otvoren verbalni pritisak na upotrebu psihoaktivnih supstanci.pptx
 

Bezbednost mladih u Srbiji.ppt

  • 1. Bezbednost mladih u Srbiji – kako mladi procenjuju današnje bezbednosne pretnje, rizike i izazove - sa posebnim osvrtom na problem nasilja – .
  • 2. Ciljevi istraživanja  Opšti cilj  Projekat tretira problem nasilja u kome su mladi ključni akteri: kao subjekti ugroženi različitim formama bezbednosnih pretnji, kao posmatrači i svedoci nasilja u njihovom okruženju, kao izvori nebezbednosti i kao subjekti koji mogu da kreiraju konkretna rešenja.  - Specifični ciljevi -
  • 3. Metodologija istraživanja Kao metoda istraživanja primenjeno je anketiranje. - Upitnik - • Lični podaci • Lični stavovi o problemima mladih i nasilju • Percepcija bezbednosnog okruženja • Percepcija nasilja, stavovi i mišljenja o uzrocima i načinu rešavanja problema.
  • 4. - Uzorak - • Istraživanje je obuhvatilo mladu populaciju u Srbiji, od navršenih 15 godina do navršenih 29 godina. • Za istraživanje je planirano da se uključi oko 1 500 mladih širom Srbije. Konačan broj ispravnih upitnika je 1423 • Za potrebe istraživanja teritorija Srbije je podeljena na šest regiona (Beograd, Vojvodina, Zapadna Srbija, Šumadija, Istočna Srbija, Jugoistočna Srbija). •Istraživanjem je obuhvaćeno deset sociodemografskih karakteristika ispitanika: regionalna pripadnost, vrsta prebivališta, pol, uzrast, nacionalnost (opciono), versko opredeljenje (opciono), stepen obrazovanja, porodični status, socijalni i ekonomski status.
  • 5. objektivni pokazatelji o prisutnosti bezbednosnih pretnji i rizika  Kada posmatramo mlade ljude u Srbiji, u njihovom sadašnjem društvenom kontekstu, uočava se da se njihov lični razvoj odvija u uslovima sve veće nesigurnosti i brojnih pretnji bezbednosti, a čemu u prilog govore i sledeće konstatacije, rezultati istraživanja relevantnih stručnjaka i organizacija.
  • 6. Opšti statistički podaci o mladima: - Mladi u Srbiji čine 20.17% stanovništva; - Mlada populacija je zastupljena sa 15.8% među stanovništvom koje živi ispod granice siromaštva; - U Srbiji je nezaposleno oko 200 hiljada mladih starosti između 15 i 30 godina, a od toga oko 50 hiljada ima samo osnovno obrazovanje ili je bez završenog osnovnog obrazovanja; - Stopa nezaposlenosti mladih od 15 do 24 godine iznosi 40.7%, a stopa nezaposlenosti mladih od 25 do 34 godine je 20.4%; - Raspon godišta 14 do 35 godina nosi 90% kriminala i nasilja u Srbiji.
  • 8. Procena bezbednosne situacije u okruženju Mladi su izdvojili tri najveća problema sa kojima se trenutno suočavaju: • Siromaštvo (svaki drugi ispitanik) • Nezaposlenost (svaki peti ispitanik) • Korupcija i kriminal (svaki dvanaesti ispitanik)
  • 9. Procena bezbednosne situacije predstavljena grafički 0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00% 60.00%
  • 10. Prisustvo određenih oblika nasilja i drugih bezbednosnih rizika i pretnji (1) • Organizovani kriminal, nasilje na sportskim priredbama, narkomanija, alkoholizam, zagađenje životne sredine su prisutni u okruženju, najprisutniji po oceni ispitanika, i na njih treba da reguje pre svega država.
  • 11. Prisustvo određenih oblika nasilja i drugih bezbednosnih rizika i pretnji (2)  Nasilje u školi je donekle prisutno u okruženju i na njega treba da reaguje lokalna zajednica;  Nasilje u porodici, partnersko i vršnjačko nasilje je donekle prisutno u okruženju i za njihovo rešavanje je potrebno prevashodno lično angažovanje;  Nasilje na omladinskim žurkama i proslavama i ugrožavanje ličnog zdravlja donekle je prisutno u okruženju i da bi se rešavalo potrebno je prevashodno lično angažovanje.
  • 12. Reakcije ispitanika na nasilje 0.00% 5.00% 10.00% 15.00% 20.00% 25.00% 30.00% 35.00%
  • 13. O nasilju – krivci i neposredni povodi Kada su upitani da definišu nasilje, odnosno njegove pojavne oblike, nešto više od polovine respodenata je istaklo da je to „konflikt između muškarca i žene u kojem su žene obično žrtve, a koji nastaje zbog nejednakih odnosa moći između muškaraca i žena unutar veze“.
  • 14. Reakcije na nasilje Ispitanici su na pitanje o opravdanosti nasilja iskazali sledeće stavove: • Svaki treći ispitanik smatra da je nasilje opravdano u samoodbrani • Svaki četvrti ispitanik smatra da je nasilje opravdano kada treba kazniti nasilnike • Svaki četvrti ispitanik smatra da nasilje nikada nije opravdano • Manje od 3% ispitanika smatra da se opravdanim nasiljem tretiraju slučajevi „kažnjavanja neposlušnosti” u porodici, na uličnim demonstracijama i protestima, sportskim događajima i na političkoj sceni.
  • 15. Izvori sigurnosti mladih 0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00% 60.00% 70.00% 80.00% majke očevi prijatelj nastavnici bake i deke šef/direktor neko drugi mediji partner
  • 16. i uzori mladih 0.00% 5.00% 10.00% 15.00% 20.00% 25.00% 30.00% 35.00% 40.00% 45.00% sportisti velikinaučnici iistraživači istorijske ličnosti sveštenalica uspešni političari heroji poslednjeg rata ličnosti sa estrade nekodrugi
  • 17. Potencijalni izvori nasilja tipični za region  Kao jedna od posledica ratova devedesetih, ekonomskog propadanja i globalne ekonomske krize, javlja se velika zatvorenost našeg društva u odnosu na spoljašnje okruženje, i nasilna homogenizacija, to jest, netolerancija na različitost.  Smanjen protok i selektivno plasiranje informacija razvili su brojne stereotipe i predrasude, koje vode ka netrpeljivosti i diskriminaciji, po raznim osnovama.  Traži se opravdanje i predstavljaju se kao „normalni“ pojave i ponašanja koja su u sukobu sa bazičnim ljudskim vrednostima i prihvaćenim normativima.
  • 18. Stavovi mladih o nasilju kao bezbednosnoj pretnji i načinima za rešavanje ovog problema Ispitanici su izneli stavove o bezbednosnom statusu zajednice, u vezi sa položajem mladih, manifestacijama nasilja u društvu, omladinskim aktivizmom i podrškom uže i šire zajednice u rešavanju problema nasilja.
  • 19. Kao uzroke nasilja mladi su izdvojili:  ekonomske probleme  probleme vezane za porodicu  probleme vezane za životni stil mladih  probleme vezane za urušavanje sistema vrednosti u društvu  osećaj zanemarenosti, odnosno nepostojanja brige o mladima
  • 20. Kao rešenja problema nasilja među mladima ispitanici vide sledeće:  Edukacija mladih o nasilju i nenasilnim metodama rešavanja konflikta i nenasilnoj komunikaciji najbitnija je za rešavanje.  U rešavanju problema nasilja među mladima očekuje se participiranje i zajedništvo delovanja svih relevantnih institucija  Konkretne mere… :