-припрема-за-час-осми-разред-PATRIOTIZAM

1. Зорица Сорак
ПРИПРЕМА ЗА ЧАС
Грађанско васпитање – осми разред
Редни број часа: Школа Разред и одељење Датум
Наставна тема Људска права
Заједница припадника различитих културних група
Наставна
јединица
Припадност држави и нацији
Патриотизам – осећај љубави и поноса према домовини и свим њеним
припадницима
Тип часа Обрада, вежбање
Образовни
исходи Ученик ће бити у стању да:
- Разуме значење појмова патриотизам и патриота
- Изражава патриотизам на начин који никога не угрожава
Облици рада Индивидуални, групни, фронтални
Методе рада Радионица на једном школском часу (у зависности од динамике рада у
групи, радионицу можемо реализовати и на двочасу)
Потребна
средства и
материјали
Лаптоп, видеобим, интернет веза, звучници, паметни телефони.
ФАЗЕ ЧАСА
Уводни део
часа
5 минута
Наставник на почетку часа пусти краћи видео клип који се налази на линку
https://www.youtube.com/watch?v=Kgopz56nZaU
На клипу је песма „Домовина“ Вушана Васиљева коју говори глумац Војин
Ћетковић.
Затим се наставник обраћа ученицима: Сећате се ове песме коју сте читали у
петом разреду. Које песниково осећање је изражено овом песмом? Шта он
осећа према својој домовини? Очекивани одговори су: љубав, воли своју
домовину, родољубље.
Како још можемо да назовемо родољубље? (ПАТРИОТИЗАМ)
Реч ПАТРИА је латинског порекла и значи отаџбина, домовина, држава у којој
си рођен и живиш.
Шта је патриотизам?
Патриотизам је љубав према својој домовини и свом завичају. Патриотизам
је кад волиш и поносан си на свој народ, језик, културу, политику, спорт,
људе из своје домовине и завичаја... . Патриотизам је толерантан и
равноправан став према свим људима који живе у нашој домовини.
Патриотизам је када волиш своје, али не мрзиш и не искључујеш туђе.
Главни део часа
25 минута
Наставник путем видеобима пројектује краћи видео о најлепшим
дестинацијама у Србији који се налази на линку
https://www.youtube.com/watch?v=8qk6azj_Y78 .
Наставник пита ученике која осећања је овај видео пробудио у њима, која

2. места су посетили од виђених у видеу. Да ли је лепа наша Србија?
Затим, наставник дели ученике у групе од по три ученика.
Све групе добијају исти задатака који гласи: Путем презентације или краћег
видео клипа представите Србију и у Србији оно што волите и на шта сте као
грађани Србије (Србијанци) поносни. Приликом израде задатка потребно је
да користите своје мобилне телефоне са приступом интернету. Презентација
може да има до 15 слајдова, а видео може да траје до 1,5 минут. Радове
поставите на Гугл учионици (или другој платформи за учење која се користи у
школи) за Грађанско васпитање. Време за израду задатка 15 минута.
Завршни део
часа
15 минута
У завршном делу часа наставник са платформе за учење приказује
постављене радове, а групе кратко појашњавају.
Евалуација часа: Ученици путем алата Ментиметар
(https://www.mentimeter.com/) одговарају појединачно на постављено
питање: Волим Србију због... https://www.menti.com/b7rc7w4rha .
Самоевалуација
часа
(запажања
наставника)
Литература за наставнике:
1. http://www.waece.org/webtrapaz/29.%20Patriotizam.pdf