Uploaded byIBA Erhvervsakademi Kolding
Belbin - teamets persongalleri (IBA webinar 19.11.14)
Webinar om Belbins teamroller: - Introduktion til Belbin - Gennemgang af teamrollerne - Hvad kan det bruges til i praksis - Team udvikling
More Related Content
Similar to Belbin - teamets persongalleri (IBA webinar 19.11.14)
Belbin - teamets persongalleri (IBA webinar 19.11.14)
- 1. 1 Velkommen tilwebinar om Belbin – persongalleriet i et team Find en kop kaffe/the og sæt dig godt tilrette. Vi starter kl. 10:00 Skriv i chatten til højre, hvilken virksomhed/branche du kommer fra Besøg os i ventetiden på LinkedIN Hvis du joiner gruppen på LinkedIN, får du løbende nyheder om projektledelse og notifikationer når vi holder nye webinarer om projektledelse. De næste er planlagt, se Webinarer på mitiba.dk
- 2. 2 Belbin – Persongalleriet i et team IBA Erhvervsakademi Kolding Søren Løvlund Mandsberg Lone Hermann Andreassen 2014-11-19
- 3.
- 4.
- 5.
- 6. 6 Intro Belbins teamroller Hvad kan Belbin bruges til? Team udvikling Agenda
- 7.
- 8. 8 Introduktion Især: Hvad er teamroller Baggrunden for Belbin
- 9.
- 10. 10 Funktionsroller ogteamroller Teamrolle Vores personlige måde at bidrage til opgaveløsningen og samarbejdet Funktionsrolle Den formelle opgave, eller stilling, vi har i kraft af vores uddannelse og erfaring.
- 11. 11 Dr. Meredith Belbins definition af en teamrolle: “Vores karakteristiske måde at bidrage til opgaveløsningen, skabe relationer og samarbejde med andre.”
- 12. 12 Baggrunden forBelbin®s Teamroller Management College at Henley – havde et problem – Udbytte af uddannelsen var for varieret og påvirket af parametre som var ukendte 9 års empirisk forskning – Mange hypoteser Formål: At forudsige teams fremtidige præstation – Resultat: Belbins teamrolle teori – Klarhed og entydigt sprog
- 13. 13 Belbins roller Belbin har identificeret 9 nyttige teamroller En person har en primær og som oftest en til to sekundære roller Alle 9 roller skal være dækket ind i teamet – ellers er det vigtigt, at man er opmærksom på - hvilke roller, der mangler - hvem, der så får rollen - eller hvordan teamet lever uden
- 14. 14 Hvad erdet teamanalysen kortlægger ? DNA PERSONLIGHED
- 15. 15 Hvordan sammensætterman et succesfuldt team?
- 16. 16 Eksempel: Apollosyndromet Hvad der sker: De kloge teammedlemmer … bruger deres tid på ufrugtbare diskussioner at overtale andre til at antage sit eget veldokumenterede og geniale synspunkt bruger kraft på at finde de svage punkter i modpartens argumentation
- 17. 17 Eksempel: Apollosyndromet Konsekvens: Manglende konsekvens i beslutninger Prioritering negligeres Beslutninger og handlinger er ukoordinerede og bliver derfor undergravet Apollo teams performer som hovedregel middelmådigt
- 18. 18 Belbins teamroller Især: Gennemgang af de ni teamroller Gruppering af rollerne
- 19. 19 Bidrag: Idémanden Kreativ og idérig Ser problemstillinger fra nye vinkler Original og opfindsom Tilladelige svagheder: Ignorerer mindre vigtige ting For optaget til at kommunikere effektivt Kritikfølsom
- 20. 20 Analysator Bidrag: Analytisk, nøgtern og objektiv Præcis dømmekraft Ser alle rationelle aspekter af en sag Tilladelige svagheder: Meget direkte, kritisk og skeptisk Noget træg Ikke så inspirerende for andre
- 21. 21 Kontaktskaber Bidrag: Udadvendt, entusiastisk, nysgerrig og meddelsom Undersøger muligheder Skaber kontakter Tilladelige svagheder: Flygtig Over optimistisk Taler meget
- 22. 22 Formidler Bidrag: Socialt orienteret, udadvendt, iagttagende Sensitiv, diplomatisk og fleksibel God lytter Undgår gnidninger og skaber et godt klima Tilladelige svagheder: Kan være ubeslutsom og usikker i afgørende situationer. Kan virke overfølsom Undgår konfrontationer
- 23. 23 Koordinator Bidrag: Afklarer mål og frembringer beslutninger Moden, selvsikker og tillidsfuld Har øje for andres talenter Delegerer effektivt Tilladelige svagheder: Kan opfattes som manipulerende Delegerer eget arbejde til andre
- 24. 24 Organisator Bidrag: Praktisk, pålidelig og effektiv Vender ideer til handling Organiserer arbejdet Tilladelige svagheder: Noget ufleksibel Reagerer langsomt over for nye muligheder
- 25. 25 Opstarter Bidrag: Dynamisk Udfordrer og skaber pres Finder veje uden om forhindringer Tilladelige svagheder: Temperamentsfuld Utålmodig, påståelig og stædig Provokerende
- 26. 26 Afslutter Bidrag: Omhyggelig og samvittighedsfuld Leder efter fejl og forglemmelser Finpudser og fuldender Tilladelige svagheder: Bekymre sig unødvendigt Emsig samt bange for at begå fejl Utilbøjelig til at delegere
- 27. 27 Specialist Bidrag: Specialviden og tekniske færdigheder Stærk fagligt engagement og selvtillid Koncentreret om sine mål og opgaver Tilladelige svagheder: Tendens til at isolere sig og være uinteresseret i andre mennesker Vogter sit område og bidrager snævert inden for dette
- 28. 28 Oversigt overde 9 teamroller Beskriver både styrker og svagheder ved hver rolle. (tilgængelig efter webinaret)
- 29. 29 3x3 teamrollekategorier Handle roller Sociale roller Tænke roller Opstarter Organisator Afslutter Idémand Specialist Analysator Koordinator Formidler Kontaktskaber
- 30. 30 Rastløs/stabil ogIntrovert/ekstrovert
- 31. 31 Hvad kanBelbin bruges til ? Især: At sætte holdet Opgavefordeling Forståelse for hinandens svagheder … og hvordan gør man det så i praksis?
- 32. 32 Forudsætninger foret velfungerende team Bruge Belbin til at sætte teamet ? Ved ”huller”: • Indsupplering? • Medlemmer kan påtage sig teamroller? Kræver en god snak med teamet tidligt i forløbet
- 33. 33 Oversigt overde 9 teamroller Til at beskrive rollerne for sin gruppe (tilgængelig efter webinaret)
- 34. 34 Gæt hinandensteamroller Værktøj til at hvert teammedlem gætter på de andres roller 1-2 og 9. (kan downloades sidst i webinaret)
- 35. 35 Placér deltagernei ”hjulet” (Tilgængelig efter webinaret) Stabil 100 85 66 33 ORGANISATOR Konkret udførende Introvert Ekstrovert 33 66 85 100 Rastløs ANALYSATOR Upartisk vurdering KOORDINATOR Tager sig af det overordnede FORMIDLER Understøtter relationerne KONTAKTSKABER Ser nye muligheder OPSTARTER Skaber pres AFSLUTTER sikrer kvalitet i opgaven IDÉMAND abstrakt SPECIALIST Uddyber
- 36. 36 Stabil 100 85 66 33 ORGANISATOR Konkret udførende Hanne Introvert Ekstrovert 33 66 85 100 Rastløs ANALYSATOR Upartisk vurdering KOORDINATOR Tager sig af det overordnede FORMIDLER Understøtter relationerne KONTAKTSKABER Ser nye muligheder OPSTARTER Skaber pres AFSLUTTER sikrer kvalitet i opgaven IDÉMAND abstrakt SPECIALIST Uddyber Per Per Poul Poul Hanne Kim Kim Eva Eva Jens Jens Eksempel:
- 37. 37 Team udvikling Især: Forskellen på en gruppe og et team? Hvad er et team? Hvordan udvikler et team sig typisk over tid? - og hvad kan teamlederen bruge den viden til?
- 38. 38 Forskellen på… Gruppe Team Fælles mål Indbyrdes afhængighed Gensidig forpligtelse Svag Stærk Fælles værdier Fokus på gruppeprocesser Tillid Dialog Samarbejde Åbenhed Respekt for forskellighed Konfliktløsningsevne
- 39. 39 Hvad eret team? Belbin’s definition af et team er: Et team er en gruppe, hvis medlemmer arbejder i tæt forening ved hjælp af en arbejdsdeling, som på bedste måde afspejler det bidrag, den enkelte kan yde til det fælles mål Sådanne teams har to ting til fælles Teamet har et fælles mål, og er dannet med henblik på opnåelsen af et specifikt resultat. For at nå målet er medlemmerne nødt til at samarbejde og koordinere deres aktiviteter. Dvs. ingen kan løse opgaven på egen hånd! Netop denne gensidige afhængighed og behovet for samarbejde er både styrken og udfordringen i Teamwork!
- 40. Evaluering, opbrud. Fokusskifter Energi og evner udnyttes. Udvikling, gennemførelse og resultater har højt prioriteret. Teamets udviklingsfaser Iflg. Tuckman Der opbygges normer, og der opstår stærke relationer mellem individerne. Kulturen dannes. Risikofyldte emner tages op, og der diskuteres flere muligheder. Man tør tage konflikterne, og der opstår ofte utryghed. 40 Forming Storming Norming Performing Adjourning De enkelte lærer hinanden at kende og finder ud af, hvilken adfærd der er passende. Der udtrykkes ikke følelser, og svagheder skjules.
- 41. 41 Interventioner? Teametsudviklingsstadie Interventioner Forming – Når teamet mødes Teamet dannes. Hvem er deltagerne? Hvad skal vi? Hvordan skal vi gøre det? Hvem referere vi til? Introduktion af deltagerne og afklaring af grundlæggende vilkår, mål, vision og værdier. Storming – Afklaring via konflikter Koordinering, vanskeligheder i forbindelse med etablering af fælles forståelse, roller og rutiner. Konfliktløsning og udvikling af teamspecifikke fælles forståelser, roller, rutiner m.m. Norming – Enighed opstår Teamet etablerer fælles forståelse, roller og rutiner igennem selvevaluering og aftaler. Fællesskabet etableres, den enkelte ”underordner” sig. Forstærke udviklingen af teamspecifikke fælles forståelse, roller, arbejdsrutiner m.m. Performing – Det højtydende team Teamet kan koncentrere sig primært om sagerne, frem for om arbejdsrutiner, samarbejde og organisering. Samarbejdet glider. Mindre processnak og selvevaluering Delegering. Forstærke arbejdspræstationer igennem fokus på toppræstationer, potentialer, nye mål m.m.
- 42. 42 Næste gratiswebinarer: • 10.dec. kl. 13: Kunsten at estimere dine opgaver og dit projekt • 23. jan. kl. 10: Risikostyring i projekter Følg os på bloggen: www.ProjectCompetence.dk