SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
TALAAN NG MGA LAYUNING PANGKAUGALIAN1
(List of Behavioral Objectives)
I. PANGKABATIRAN (COGNITIVE)
Sa katapusan ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
a. Mga layuning pangkabatiran (Knowledge Objectives)
1. Nakakagunita, nakakilala ng mga datos at paglalahat na nauugnay sa… (recall, recognize data,
concepts and generalizations related to…)
2. Nakahihinuha… (deduce that…)
3. Nakakikilala… (identify or recognize…)
4. Nasasabi ang pagkakaiba ng (tell the difference between…)
b. Mga layuning ukol sa pagsisiyasat at kasanayan (Inquiry and Skills Objectives)
1. Nakapagliliwanag kung paano… (explain how…)
2. Nakapaglalarawan at nakapaghahambing (describe and compare…)
3. Nakapagpapakita ng paraan kung paano (demonstrate how…)
4. Nakakakilala ng pagkakaiba… sa… (demonstrate…from…)
5. Naisasalang-alang at nagagamit (consider and use…)
6. Maingat na nakapagbabalak at… (plan carefully and…)
7. Nakapag-iisip ng iba’t-ibang paraan… (conceive varied ways of…)
8. Nakapagbubuo ng mabisa ng… (formulate effectively…)
9. Nakapagbibigay ng mga katibayan o mga patunay ng… (give evidences or proofs of…)
10. Napagtitimbang-timbang ang katumpakan ng… (weigh the validity of…)
11. Nakakagamit ng iba’t-ibang… (use of variety of…)
12. Nakahahanap, nakakatipon, nakapagbibigay halaga, nakapaglalago at nakapag-uulat… (locate,
gather, appraise, summarize and report…)
13. Nababasa ng masusi ang kagamitang… (read…material critically…)
14. Nakapaghahambing, nakapagbibigay kahulugan at nakapagbubuod… (compare, interpret and
abstract…)
15. Nakapaghihinuha buhat sa mga nakukuhang katibayan pantulong na… (conclude from available
supporting evidences that…)
16. Nakapagpapahayag ng mga kaisipan ng mabisa sa… (express ideas effectively in…)
17. Nakabubuo ng mga kagamitan buhat sa ilang mapagkukunan gaya ng… (organize materials from
several sources as…)
18. Nabibigyang pansin ang pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari… (note consequences of
events…)
19. Nakapagsisiyasat nang masusi… (examine critically…)
1
Duka, Cecilio D. Reviewer for the Licensure Examination for Teachers (LET). 5th
edition. pp.307-309
20. Nakagugunita ng mga karanasang may kinalaman sa… (recall experiences pertinent to…)
21. Nakapapapahayag ng… nang maliwanag… (state…clearly..)
22. Naisaalang-alang ang lahat ng panig/bahagi ng… (consider every aspect of…)
23. Nakapipili ng mga kagamitang may kaugnayan sa… (select materials relevant to…)
24. Nakapag-uuri ng… (classify…)
25. Nakapagsusuri… (analyze…)
26. Nakikita ang pagkakaiba ng… sa… (differentiate…from…)
27. Nabibigyang kahulugan ang… nang maliwanagan… (define… clearly…)
28. Nahihinuha o napaghuhulo… (infer or deduce…)
29. Napag-uugnay… (correlate…)
30. Nakapagsasaayos or naisasaayos… (arrange…)
31. Natatalakay ng buong talino… (discuss… intelligently…)
32. Nakapagtutunay/Napananatili… (establish…)
33. Nabibigyang-diin na… (emphasize that…)
34. Nahuhulaan na… (predict that…)
35. Natutukoy/Natitiyak… (specify…)
36. Nakapagmamasig ng masusi… (observe carefully…)
37. Nakapagtatalang tumpak… (record accurately…)
38. Naabot/Natatamo… (attain…)
39. Nasisiyasat na mabuti… (examine carefully…)
40. Nakapagpapalaganap/Napalalaganap… (disseminate…)
II. PANDAMDAMIN (MGA SALOOBIN, PAGPAPAHALAGA, MITHIIN AT KAWILIHAN)/
COGNITVE (ATTITUDES, APPRECIATION, IDEALS AND INTERESTS)
Sa katapusan ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
1. Naisasabalikat ang pananagutan para sa… (assume responsibility for…)
2. Nakakagamit ng… nang matino at mabisa (utilize… wisely and effectively)
3. Mahigpit na nakapagmamasid… (observe… strictly…)
4. Nakapapakinig ng masusi at may layunin… (listen critically and purposively…)
5. Nakalalahok ng masigla sa… (participate actively in…)
6. Naipagpapatuloy ang kawilihan sa… (sustain interest in…)
7. Nakibabahagi… sa… (share… with…)
8. Nagpapaubaya/Nagpaparaya… (tolerate…)
9. Pumapayag na… (tolerate…)
10. Tumatanggap/Kumikilala… (accept…)
11. Nakasusunod sa… (comply with…)
12. Nakatatamo ng kasiyahan sa… (find pleasure in…)
13. Nakapagpapasaya ng tumpak… (form sound judgment…)
14. Nagbibigay-pitagan… (venerate…)
15. Napipigil… (control…)
16. Napagtitimbang… (equalize…)
17. Napapahalagahan/Nakapagpapahalaga… (appreciate…)
18. Humahanga/Nasisiyahan… (appreciate…)
19. Nasusunod/Nakasusunod… (follow…)
20. Naibabagay/Naiaangkop… (adjust to…)
21. Pahalagahan/Napahahalagahan… (value...)
22. Nasisiyahan/Nabibigyang kasiyahan… (satisfy…)
23. Napapanatili/Naninindigan… (maintain…)
24. Nadadalaw… (visit…)
25. Humahanga sa… (admire…)
26. Naibabagay ang sarili sa… (adjusts to…)
27. Nakapangangalaga/Napangagalagaan… (conserve…)
28. Nakapagmamalas ng paggalang sa… (show respect for…)
29. Nakapagsisimula ng proyektong kapaki-pakinabang… (initiate worthwhile projects…)
30. Alalahanin/Gunitain… (commemorate…)
31. Napalalakas/Napagtitibay… (strengthen…)
32. Napasisidhi/Napatitindi… (intensify…)
33. Napatatalas/Napatatalim… (sharpen…)
34. Nakapagsisikap ng higit sa… (exert more effort in…)
35. Nakalilikha/Nakapagbibigay… (generate…)
III. SAYKOMOTOR/PAG-UUGNAY NG KAISIPAN AT KILOS/PANGKASANAYAN
(PSYCHOMOTOR/MANIPULATIVE)
Sa katapusan ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
1. Nakayayari/Nakabubuo… (construct..)
2. Nakagagawa/Nakatatayo… (build…)
3. Nakahahawak/Nakagagawa… (manipulate…)
4. Nakagagamit ng… (make use of…)
5. Nakagagawa/Nakagaganap…( perform…)
6. Nakasusukat… (measure…)
7. Nakahahawak… (handle…)
8. Naisasakatuparan/Naisasagawa… (execute…)
9. Napagkakabit/Nakapaglalagay… (install…)
10. Nakasisipi/Nakakakopya… (copy…)
11. Nakapagpapaandar/Nakapagpapalakad… (operate…)
12. Nakapagdudugtong/Nakakapag-uugnay-ugnay… (connect…)
13. Nakagagawa ng pagsubok sa…/Nakakapag-eksperimento sa… (experiment on…)
14. Makapagtipon (makapag-ipon, makapagkabit-kabit, makapagbuo) ng… (assemble…)
Prepared by your oh-so-awesome and oh-so-handsome classmate, friend and sex slave,
Edwin E.  Cheers! :* 01.12.14

More Related Content

What's hot

Banghay Aralin sa pagtuturo ng filipino
Banghay Aralin sa pagtuturo ng filipinoBanghay Aralin sa pagtuturo ng filipino
Banghay Aralin sa pagtuturo ng filipino
Mardie de Leon
 
Masusing Banghay-Aralin
Masusing Banghay-AralinMasusing Banghay-Aralin
Masusing Banghay-Aralin
ar_yhelle
 
Lesson Plan Sir Bambico
Lesson Plan Sir BambicoLesson Plan Sir Bambico
Lesson Plan Sir Bambico
guest9f5e16cbd
 
Fs 1 episode 3 classroom management and learning
Fs 1 episode 3 classroom management and learningFs 1 episode 3 classroom management and learning
Fs 1 episode 3 classroom management and learning
Noel Parohinog
 
Indigenous people curriculum presentation - dr helen almario
Indigenous people curriculum presentation - dr helen almarioIndigenous people curriculum presentation - dr helen almario
Indigenous people curriculum presentation - dr helen almario
Helen Almario
 
Principles of Teaching 2:Developing a lesson
 Principles of Teaching 2:Developing a lesson  Principles of Teaching 2:Developing a lesson
Principles of Teaching 2:Developing a lesson
Rea Tiangson
 
Types of Curriculums operating in schools
Types of Curriculums operating in schoolsTypes of Curriculums operating in schools
Types of Curriculums operating in schools
edwin53021
 

What's hot (20)

What is teaching internship Learning Task 1
What is teaching internship Learning Task 1What is teaching internship Learning Task 1
What is teaching internship Learning Task 1
 
Banghay Aralin sa pagtuturo ng filipino
Banghay Aralin sa pagtuturo ng filipinoBanghay Aralin sa pagtuturo ng filipino
Banghay Aralin sa pagtuturo ng filipino
 
Masusing Banghay-Aralin
Masusing Banghay-AralinMasusing Banghay-Aralin
Masusing Banghay-Aralin
 
Lesson Plan Sir Bambico
Lesson Plan Sir BambicoLesson Plan Sir Bambico
Lesson Plan Sir Bambico
 
Set b.hekasi.5
Set b.hekasi.5Set b.hekasi.5
Set b.hekasi.5
 
Ang pagtuturo ng filipino sa batayang edukasyon
Ang pagtuturo ng filipino sa batayang edukasyonAng pagtuturo ng filipino sa batayang edukasyon
Ang pagtuturo ng filipino sa batayang edukasyon
 
Curriculum Concepts, Nature and Purposes
Curriculum Concepts, Nature and PurposesCurriculum Concepts, Nature and Purposes
Curriculum Concepts, Nature and Purposes
 
4 a's lesson plan
4 a's lesson plan4 a's lesson plan
4 a's lesson plan
 
447548811-3-Pagbuo-ng-Rubriks-at-Pamantayan-sa-Pagganap-COPY-pptx.pptx
447548811-3-Pagbuo-ng-Rubriks-at-Pamantayan-sa-Pagganap-COPY-pptx.pptx447548811-3-Pagbuo-ng-Rubriks-at-Pamantayan-sa-Pagganap-COPY-pptx.pptx
447548811-3-Pagbuo-ng-Rubriks-at-Pamantayan-sa-Pagganap-COPY-pptx.pptx
 
Fs 1 episode 3 classroom management and learning
Fs 1 episode 3 classroom management and learningFs 1 episode 3 classroom management and learning
Fs 1 episode 3 classroom management and learning
 
Masusing Banghay Aralin sa Filipino
Masusing Banghay Aralin sa FilipinoMasusing Banghay Aralin sa Filipino
Masusing Banghay Aralin sa Filipino
 
Fs 1 episode 2
Fs 1 episode 2Fs 1 episode 2
Fs 1 episode 2
 
Mga panuntunan ng pagtataya
Mga panuntunan ng pagtatayaMga panuntunan ng pagtataya
Mga panuntunan ng pagtataya
 
Indigenous people curriculum presentation - dr helen almario
Indigenous people curriculum presentation - dr helen almarioIndigenous people curriculum presentation - dr helen almario
Indigenous people curriculum presentation - dr helen almario
 
Kurikulum chelle
Kurikulum chelleKurikulum chelle
Kurikulum chelle
 
Principles of Teaching 2:Developing a lesson
 Principles of Teaching 2:Developing a lesson  Principles of Teaching 2:Developing a lesson
Principles of Teaching 2:Developing a lesson
 
Masusing Banghay Aralin sa Filipino (Detailed lesson plan in Filipino) (CDSGA...
Masusing Banghay Aralin sa Filipino (Detailed lesson plan in Filipino) (CDSGA...Masusing Banghay Aralin sa Filipino (Detailed lesson plan in Filipino) (CDSGA...
Masusing Banghay Aralin sa Filipino (Detailed lesson plan in Filipino) (CDSGA...
 
Contextualization in the Philippines
Contextualization in the PhilippinesContextualization in the Philippines
Contextualization in the Philippines
 
Types of Curriculums operating in schools
Types of Curriculums operating in schoolsTypes of Curriculums operating in schools
Types of Curriculums operating in schools
 
Detalyadong banghay aralin
Detalyadong banghay aralinDetalyadong banghay aralin
Detalyadong banghay aralin
 

Recently uploaded

669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
KathlyneJhayne
 
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
vh27pvs4b5
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
SundieGraceBataan
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
CindyManual1
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
VillasoClarisse
 
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptxAP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
DonnaMaeSuplagio
 
632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdf
632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdf632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdf
632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdf
EugeneBarona1
 

Recently uploaded (20)

Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
 
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. pptLumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
 
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptxFATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
 
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKAAP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
 
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptxAP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
 
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapAyos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
 
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptxANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
 
632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdf
632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdf632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdf
632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdf
 

Behavioral

  • 1. TALAAN NG MGA LAYUNING PANGKAUGALIAN1 (List of Behavioral Objectives) I. PANGKABATIRAN (COGNITIVE) Sa katapusan ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang: a. Mga layuning pangkabatiran (Knowledge Objectives) 1. Nakakagunita, nakakilala ng mga datos at paglalahat na nauugnay sa… (recall, recognize data, concepts and generalizations related to…) 2. Nakahihinuha… (deduce that…) 3. Nakakikilala… (identify or recognize…) 4. Nasasabi ang pagkakaiba ng (tell the difference between…) b. Mga layuning ukol sa pagsisiyasat at kasanayan (Inquiry and Skills Objectives) 1. Nakapagliliwanag kung paano… (explain how…) 2. Nakapaglalarawan at nakapaghahambing (describe and compare…) 3. Nakapagpapakita ng paraan kung paano (demonstrate how…) 4. Nakakakilala ng pagkakaiba… sa… (demonstrate…from…) 5. Naisasalang-alang at nagagamit (consider and use…) 6. Maingat na nakapagbabalak at… (plan carefully and…) 7. Nakapag-iisip ng iba’t-ibang paraan… (conceive varied ways of…) 8. Nakapagbubuo ng mabisa ng… (formulate effectively…) 9. Nakapagbibigay ng mga katibayan o mga patunay ng… (give evidences or proofs of…) 10. Napagtitimbang-timbang ang katumpakan ng… (weigh the validity of…) 11. Nakakagamit ng iba’t-ibang… (use of variety of…) 12. Nakahahanap, nakakatipon, nakapagbibigay halaga, nakapaglalago at nakapag-uulat… (locate, gather, appraise, summarize and report…) 13. Nababasa ng masusi ang kagamitang… (read…material critically…) 14. Nakapaghahambing, nakapagbibigay kahulugan at nakapagbubuod… (compare, interpret and abstract…) 15. Nakapaghihinuha buhat sa mga nakukuhang katibayan pantulong na… (conclude from available supporting evidences that…) 16. Nakapagpapahayag ng mga kaisipan ng mabisa sa… (express ideas effectively in…) 17. Nakabubuo ng mga kagamitan buhat sa ilang mapagkukunan gaya ng… (organize materials from several sources as…) 18. Nabibigyang pansin ang pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari… (note consequences of events…) 19. Nakapagsisiyasat nang masusi… (examine critically…) 1 Duka, Cecilio D. Reviewer for the Licensure Examination for Teachers (LET). 5th edition. pp.307-309
  • 2. 20. Nakagugunita ng mga karanasang may kinalaman sa… (recall experiences pertinent to…) 21. Nakapapapahayag ng… nang maliwanag… (state…clearly..) 22. Naisaalang-alang ang lahat ng panig/bahagi ng… (consider every aspect of…) 23. Nakapipili ng mga kagamitang may kaugnayan sa… (select materials relevant to…) 24. Nakapag-uuri ng… (classify…) 25. Nakapagsusuri… (analyze…) 26. Nakikita ang pagkakaiba ng… sa… (differentiate…from…) 27. Nabibigyang kahulugan ang… nang maliwanagan… (define… clearly…) 28. Nahihinuha o napaghuhulo… (infer or deduce…) 29. Napag-uugnay… (correlate…) 30. Nakapagsasaayos or naisasaayos… (arrange…) 31. Natatalakay ng buong talino… (discuss… intelligently…) 32. Nakapagtutunay/Napananatili… (establish…) 33. Nabibigyang-diin na… (emphasize that…) 34. Nahuhulaan na… (predict that…) 35. Natutukoy/Natitiyak… (specify…) 36. Nakapagmamasig ng masusi… (observe carefully…) 37. Nakapagtatalang tumpak… (record accurately…) 38. Naabot/Natatamo… (attain…) 39. Nasisiyasat na mabuti… (examine carefully…) 40. Nakapagpapalaganap/Napalalaganap… (disseminate…) II. PANDAMDAMIN (MGA SALOOBIN, PAGPAPAHALAGA, MITHIIN AT KAWILIHAN)/ COGNITVE (ATTITUDES, APPRECIATION, IDEALS AND INTERESTS) Sa katapusan ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang: 1. Naisasabalikat ang pananagutan para sa… (assume responsibility for…) 2. Nakakagamit ng… nang matino at mabisa (utilize… wisely and effectively) 3. Mahigpit na nakapagmamasid… (observe… strictly…) 4. Nakapapakinig ng masusi at may layunin… (listen critically and purposively…) 5. Nakalalahok ng masigla sa… (participate actively in…) 6. Naipagpapatuloy ang kawilihan sa… (sustain interest in…) 7. Nakibabahagi… sa… (share… with…) 8. Nagpapaubaya/Nagpaparaya… (tolerate…) 9. Pumapayag na… (tolerate…) 10. Tumatanggap/Kumikilala… (accept…) 11. Nakasusunod sa… (comply with…) 12. Nakatatamo ng kasiyahan sa… (find pleasure in…) 13. Nakapagpapasaya ng tumpak… (form sound judgment…) 14. Nagbibigay-pitagan… (venerate…) 15. Napipigil… (control…) 16. Napagtitimbang… (equalize…) 17. Napapahalagahan/Nakapagpapahalaga… (appreciate…)
  • 3. 18. Humahanga/Nasisiyahan… (appreciate…) 19. Nasusunod/Nakasusunod… (follow…) 20. Naibabagay/Naiaangkop… (adjust to…) 21. Pahalagahan/Napahahalagahan… (value...) 22. Nasisiyahan/Nabibigyang kasiyahan… (satisfy…) 23. Napapanatili/Naninindigan… (maintain…) 24. Nadadalaw… (visit…) 25. Humahanga sa… (admire…) 26. Naibabagay ang sarili sa… (adjusts to…) 27. Nakapangangalaga/Napangagalagaan… (conserve…) 28. Nakapagmamalas ng paggalang sa… (show respect for…) 29. Nakapagsisimula ng proyektong kapaki-pakinabang… (initiate worthwhile projects…) 30. Alalahanin/Gunitain… (commemorate…) 31. Napalalakas/Napagtitibay… (strengthen…) 32. Napasisidhi/Napatitindi… (intensify…) 33. Napatatalas/Napatatalim… (sharpen…) 34. Nakapagsisikap ng higit sa… (exert more effort in…) 35. Nakalilikha/Nakapagbibigay… (generate…) III. SAYKOMOTOR/PAG-UUGNAY NG KAISIPAN AT KILOS/PANGKASANAYAN (PSYCHOMOTOR/MANIPULATIVE) Sa katapusan ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang: 1. Nakayayari/Nakabubuo… (construct..) 2. Nakagagawa/Nakatatayo… (build…) 3. Nakahahawak/Nakagagawa… (manipulate…) 4. Nakagagamit ng… (make use of…) 5. Nakagagawa/Nakagaganap…( perform…) 6. Nakasusukat… (measure…) 7. Nakahahawak… (handle…) 8. Naisasakatuparan/Naisasagawa… (execute…) 9. Napagkakabit/Nakapaglalagay… (install…) 10. Nakasisipi/Nakakakopya… (copy…) 11. Nakapagpapaandar/Nakapagpapalakad… (operate…) 12. Nakapagdudugtong/Nakakapag-uugnay-ugnay… (connect…) 13. Nakagagawa ng pagsubok sa…/Nakakapag-eksperimento sa… (experiment on…) 14. Makapagtipon (makapag-ipon, makapagkabit-kabit, makapagbuo) ng… (assemble…) Prepared by your oh-so-awesome and oh-so-handsome classmate, friend and sex slave, Edwin E.  Cheers! :* 01.12.14