Ringkasan dokumen tersebut adalah: 1. Dokumen tersebut membahas berbagai metode pelatihan untuk aparatur sipil negara seperti pelatihan klasikal, blended learning, dan distance learning. 2. Juga dibahas mengenai penyempurnaan kurikulum pelatihan untuk pembentukan karakter dan penguatan kompetensi teknis aparatur sipil negara. 3. Dokumen tersebut memberikan panduan mengenai isu-isu yang mungkin muncul d

1. Pusat Pembinaan Program dan Kebijakan
Bangkom ASN
11-11-2021

2. 1. Pelatihan Klasikal
2. Blended Learning
PelatihanMandiri (MOOC
Distance Learning
E Learning
Aktualisasi
di Tempat Kerja
PembelajaranKlasikal
3. Distance Learning
dalam KeadaanDarurat
atau KeadaanTertentu
E Learning + Aktualisasi di Tempat Kerja
PelatihanMandiri (MOOC)

3. PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
DESAINLATSARCPNSBLENDEDLEARNING
DISTANCE LEARNING PEMBELAJARANKLASIKAL
1 2 3 4
MOOC
(FREE MOBILE LEARNING)
PKTBT
• Bersifat microlearning
• Pembelajaran mandiri
• Dikelola oleh LAN
• Terdiri dari
pembelajaran secara
daring dan aktualisasi
di tempat kerja
• Dikelola LAN dan
Lemdik terintegrasi
dalam
SMARTBANGKOM
• Diselenggarakan di
Lembaga Pelatihan
• 6 Hari Pelatihan
• Penguatan
Kompetensi Teknis
Bidang Tugas
(Instansi asal Peserta)

4. CORE
VALUE
ASN
26 Agustus 2021

5. ASN
Ber AKHLAK
Harmonis
Kompeten
Adaptif
Kolaboratif
Akuntabel
Berorientasi Pelayanan
Loyal
Kami memegang teguh
kepercayaan yang diberikan
Kami siap memberikan pelayanan
terbaik untuk rakyat Indonesia
Kami terus belajar dan
mengembangkan kapasitas
Kami berdedikasi dan mengutamakan
kepentingan bangsa dan negara
Kami terus berinovasi dan antusias
dalam menggerakan ataupun
menghadapi perubahan
Kami membangun kerja sama yang
sinergis
Kami saling peduli dan
menghargai perubahan
Employee Value Proposition (Employer Branding ASN) :
“Bangga Melayani Bangsa”
Core Value ASN

6. Pentingnya Satu Core Values ASN
Mensarikan dan menyederhanakan nilai-nilai dasar ASN sesuai dengan UU
nomor 5 tahun 2014 dalam satu kesamaan persepsi yang lebih mudah
dipahami dan diterapkan oleh seluruh ASN→ Top Down
Menggabungkan semua nilai-nilai yang telah disusun oleh instansi
pemerintah dalam satu rumusan baku yang dapat berlaku secara umum
(banyak kesamaan nilai instansi pemerintah yang bisa disimpulkan
menjadi satu core values)→ Bottom-up
Core values akan memberikan penguatan budaya kerja yang
mendorong pembentukan karakter ASN yang professional
Memudahkan proses adaptasi bagi ASN ketika yang bersangkutan
berpindah ke instansi pemerintah lain (talent mobility)
Menjadi unsur untuk memperkuat peran ASN sebagai perekat dan
pemersatu bangsa
Budaya kerja yang kuat akan mendorong kinerja organisasi dalam jangka
panjang
1
2
3
4
5
6

7. Kurikulum PembentukanKarakter PNS
AGENDA
1. Sikap PerilakuBela Negara
2. Nilai-Nilai DasarPNS
3. Kedudukan dan Peran PNS dalam NKRI
4. Habituasi
Kurikulum PenguatanBidang Tugas
AGENDA
1. Kompetensi Teknis Umum/Administrasi
2. Kompetensi Teknis Substansi
1. Pelatihan Klasikal
2. Blended Learning
3. Distance Learning
dalam Keadaan Darurat
atau Keadaan Tertentu

8. PENYESUAIAN MATA PELATIHAN
No Agenda Mata Pelatihan Sekarang Perubahan
1 Sikap PerilakuBela
Negara
1. Wasbang dan NillaiBN
2. Analisis Isu Kontemp.
3. Kesiapsiagaan BN
Penyesuaian materi
2 Nilai-Nilai DasarPNS 1. Akuntabilitas
2. Nasionalisme
3. Etika Publik
4. Komitmen Mutu
5. Anti Korupsi
1. Berorientasi Pelayanan
2. Akuntabel
3. Kompeten
4. Harmonis
5. Loyal
6. Adaptif
7. Kolaboratif(WOG)
3 Kedudukandan Peran
PNS Menuju Smart ASN
1. Manajemen ASN
2. Pelayanan Publik
3. Whole of Government
1. ManajemenASN
2. Smart ASN
4 Habituasi Aktualisasi Penyesuaian materi-
PENYEMPURNAAN KURIKULUM PEMBENTUKAN KARAKTER PNS

9. PENYEMPURNAAN KURIKULUM LATSAR CPNS
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
Analisis keterkaitan indikator hasil belajar Latsar CPNS
Agenda II dan Agenda III dengan Core Value ASN
Berorientasi Pelayanan
Akuntabel
Kompeten
Loyal
Harmonis
Adaptif
Kolabotarif
A.3 Pelayanan Publik
A.2 Akuntabilitas
A.2 Antikorupsi
A.2 Komitmenn Mutu
A.2 Etika Publik
A.3 Manajamen ASN
A.3 WoG
A.2 Nasionalisme

10. No Nilai Dasar Arti Panduan Perilaku
1
Berorientasi
Pelayanan
Keinginanmemberikan
pelayananprima demi
kepuasan masyarakat
• Memahamidan memenuhi kebutuhan masyarakat;
• Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan;
• Melakukan perbaikantiadahenti
2 Akuntabel
Bertanggungjawab atas
kepercayaan yang diberikan
• Melaksanakantugas dengan jujur, bertanggung jawab, cermat,
disiplindan berintegritas tinggi
• Menggunakankekayaandanbarang milik negara secara
bertanggung jawab,efektif, dan efisien
• Tidak menyalahgunakan kewenanganjabatan
3 Kompeten
Terus belajar dan
mengembangkankapabilitas
• Meningkatkankompetensi diri untuk menjawab tantangan yang
selalu berubah
• Membantuorang lain belajar
• Melaksanakantugas dengan kualitasterbaik
4 Harmonis
Saling peduli dan menghargai
perbedaan
• Menghargaisetiap orang apapunlatar belakangnya
• Suka menolong orang lain
• Membangun lingkungankerja yang kondusif
Referensi CORE VALUE ASN

11. No Nilai Dasar Arti Panduan Perilaku
5 Loyal
Berdedikasi da mengutamakan
kepentinganBangsa dan negara
• Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar
Negara RepublikIndonesia Tahun 1945, NKRI serta
pemerintahan yang sah
• Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan,Instansi, dan
Negara
• Menjaga rahasia jabatandannegara
6 Adaptif
Terus berinovasi dan antuasias
dalam menggerakkan serta
menghadapi perubahan
• Cepat menyesuaikandiri menghadapi perubahan
• Terus berinovasidan mengembangkan kreativitas
• Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
Membangun kerja sama yg sinergis • Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk
berkontribusi
• Terbuka dalambekerja sama untuk menghasilkannilai
tambah
• Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk
tujuan bersama
Referensi CORE VALUE ASN
(Lanjutan)

12. LATSAR BLENDED /
DISTANCE LEARNING
LATSAR KLASIKAL
PEMBIAYAAN
DIKLAT PRAJABATAN
HONORER
Rp. 9.296.000
Rp. 5.260.000 Rp. 2.242.000
(PP NOMOR 60 TAHUN 2021 tentang Jenis Dan Tarif Atas -Ienis PNBP yang Berlaku Pada LAN)
Tidak ada perubahan

13. RENCANA DISEMINASI
PENYAMAANPERSEPSI PENGAJAR
1. Penyamaan persepsi dilakukan melalui workshop virtual dengan pendekatan MOOC;
2. Pengajar melakukan pembelajaran secara mandiri (self learning)
3. Pengajar melakukan evaluasi pembelajaran secara mandiri (self evaluation)
4. Evaluasi diberikan dalam bentuk Pilihan Ganda dan Nilai kelulusan adalah paling
rendah 80,00 (delapan puluh) secara akumulasi
5. Bagi Pengajar yang dinyatakan Lulus akan diterbitkan sertifikat (e-certificate)
APABILA DIPERLUKAN
LAN akan memfasilitasi workshop Penyamaan persepsi secara Klasikal
dalam rangka pendalaman substansi
(Bagipengajaryangtelah memilikiSERTIFIKAT ToFAtauWorkshopLatsarCPNS)

14. ISU-ISU DALAM PENYELENGGARAANLATSAR CPNS
1. Waktu penyampaian laporan kesiapan penyelenggaraan (izin prinsip);
2. Penanganan masalah teknis akses sistem pembelajaran
3. Backup data penilaian evaluasi peserta
4. Penggunaan Sarana Pelatihan di luar Lembaga pelatihan terakrditasi
5. Layanan penyelenggaraan pelatihan bagi peserta yang berkebutuhan khusus
6. Acuan Kurikulum pada perubahan metode penyelenggaraan pelatihan
7. Penundaan Waktu Penyelenggaraan Latsar CPNS
8. Penarikan biaya dari Peserta

15. CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo,
including iconsby Flaticon,andinfographics & images by
Freepik.
TERIMA
KASIH
Pusat Pembinaan Kebijakan Bangkom Asn
@P3k_bangkom_asn
P3k Bangkom Asn
@P3k_bangkom_asn
HaloDiklat, sipka.lan.go.id