PRINSIP HIDUP :-
LAKUKAN APA YANG DISUKAI KERANA IA AKAN MENJADIKAN KITA LEBIH BERSEMANGAT UNTUK MENGHASILKAN YANG TERBAIK DAN TIDAK MELAKUKAN TUGAS DENGAN BIDANG YANG TIDAK MAHIR.
PRINSIP HIDUP :-
LAKUKAN APA YANG DISUKAI KERANA IA AKAN MENJADIKAN KITA LEBIH BERSEMANGAT UNTUK MENGHASILKAN YANG TERBAIK DAN TIDAK MELAKUKAN TUGAS DENGAN BIDANG YANG TIDAK MAHIR.
CONFERENCIA POR DIA DEL VENDEDOR EN LA Camaratru La Libertad…”CLAVES DE ALTO IMPACTO PARA POTENCIAR TUS VENTAS”…ESPERO QUE LO APLIQUEN EN SUS EMPRESAS CON SU FUERZA DE VENTAS…A TOMAR NOTA
Cross training offers a variety of benefits for fitness and fat loss. It builds up the strength and endurance of the heart, lungs, and blood vessels. It has also some tranquilizing effect on the nerves, and it burns up calories as much as it makes your losing weight more bearable.
CONFERENCIA POR DIA DEL VENDEDOR EN LA Camaratru La Libertad…”CLAVES DE ALTO IMPACTO PARA POTENCIAR TUS VENTAS”…ESPERO QUE LO APLIQUEN EN SUS EMPRESAS CON SU FUERZA DE VENTAS…A TOMAR NOTA
Cross training offers a variety of benefits for fitness and fat loss. It builds up the strength and endurance of the heart, lungs, and blood vessels. It has also some tranquilizing effect on the nerves, and it burns up calories as much as it makes your losing weight more bearable.
Sebagai salah satu pertanggungjawab pembangunan manusia di Jawa Timur, dalam bentuk layanan pendidikan yang bermutu dan berkeadilan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur terus berupaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan masyarakat. Untuk mempercepat pencapaian sasaran pembangunan pendidikan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur telah melakukan banyak terobosan yang dilaksanakan secara menyeluruh dan berkesinambungan. Salah satunya adalah Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) jenjang Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan, dan Sekolah Luar Biasa Provinsi Jawa Timur tahun ajaran 2024/2025 yang dilaksanakan secara objektif, transparan, akuntabel, dan tanpa diskriminasi.
Pelaksanaan PPDB Jawa Timur tahun 2024 berpedoman pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru, Keputusan Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi nomor 47/M/2023 tentang Pedoman Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru pada Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, dan Sekolah Menengah Kejuruan, dan Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 15 Tahun 2022 tentang Pedoman Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru pada Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan dan Sekolah Luar Biasa. Secara umum PPDB dilaksanakan secara online dan beberapa satuan pendidikan secara offline. Hal ini bertujuan untuk mempermudah peserta didik, orang tua, masyarakat untuk mendaftar dan memantau hasil PPDB.
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
SEJARAH BAHASA MELAYU Bab0
1. Untuk maklumat: Penulis ini telah Kembali ke Rahmatullah... Al-fatihah.
ahasa Melayu secara khusus ialah salah satu dialek daripada beratus dialek lain yang
terdapat di Nusantara (alam Melayu). Pemilihan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan
sama ada di Indonesia, Malaysia mahupun di Brunei bukanlah dibuat secara sewenang-
wenangnya. Ia dipilih terutama faktor sejarahnya, iaitu bahasa yang sudah dikenali dan
digunakan sejak zaman-berzaman.
Kita beruntung kerana bahasa Melayu yang tumbuh di alam Melayu ini dapat berkembang
subur seperti yang kita lihat sekarang. Walau bagaimanapun, bahasa Melayu tidaklah tumbuh
dan berkembang begitu sahaja. Ia mengalami sejarah yang panjang yang perlu kita ketahui
terutama oleh generasi muda. Sejarah bahasa bukan sahaja bertujuan merakam peristiwa yang
berlaku terhadap bahasa itu sendiri tetapi juga perlu agar kita menghargai, menyayangi,
memelihara, mengkaji, dan menggunakannya dengan baik dan sempurna.
Buku Sejarah pertumbuhan bahasa Melayu ini cuba memaparkan secara sederhana
pertumbuhan bahasa Melayu sejak awal hingga penghujung abad ke-19. Buku ini sengaja
mengelak daripada penzamanan kerana agak sukar membezakan satu zaman dengan zaman
lain dalam bahasa. Bahasa tumbuh dan berkembang mengikut keadaan masyarakat dan
pengaruh yang datang dari luar. Walaupun berlaku perubahan terhadap bahasa, tetapi agak
sukar menentukan masa yang tepat terhadap perubahan tersebut.
Penulis mengucapkan terima kasih dan penghargaan kepada Muhammad Jafar yang telah
melukis semula peta di dalam buku ini daripada sumber: Rumpun Melayu-Polinesia (1990)
dan Map of the World (n.d.), dan Aditya Adawiyah yang menulis semula aksara daripada
sumber: Harahap, E. St. (1960), Kridalaksana, H. (1982), Crawfurd, J. (1852), Burckhardt, T.
(1976), Mulia, T.S.G. dan Hidding, K.A.H. (1955), Wan Ali Hj. Wan Mamat (1988), dan
Pedoman umum ejaan Jawi yang disempurnakan (1987). Tatacara penulisan di dalam buku ini
berasaskan gaya Penerbit USM dan penulis mempersetujuinya.
Bukti yang diperlihatkan di sini kebanyakannya daripada data persuratan. Tidak semua data
bertulis dimasukkan di dalam buku ini. Sebahagiannya data tersebut dipilih kerana popular
dan sebahagian lagi kerana mudah diperolehi. Oleh yang demikian, kekurangan semestinya
terdapat di dalam buku ini. Kata pepatah Melayu "tiada gading yang tak retak", maka dengan
rendah hati, penulis mengharapkan nasihat dan teguran yang membina daripada pembaca.
Terima kasih.
DARWIS HARAHAP
Mei 1992
The linked image cannot be displayed. The file may have been moved, renamed, or deleted. Verify that the link points to the correct file and location.
The linked image cannot be displayed.
The file may have been moved,
renamed, or deleted. Verify that the
link points to the correct file and
location.