Kualitas sumber daya
manusia Indonesia dibandingkan dengan
negara lain di dunia saat ini masih sangat
rendah? Berdasarkan data yang dipublikasikan
oleh United Nation Development Program
(UNDP) tahun 2004, Indonesia berada pada
peringkat terbawah di antara negara-negara
ASEAN setelah Malaysia, Thailand, Filipina,
dan Vietnam. Adapun jika dibandingkan dengan
negara-negara di dunia, Indonesia berada pada
peringkat 111, jauh di bawah Singapura yang
berada di peringkat 25.
A. Permasalahan Kependudukan di Indonesia, Dampak dan Mengatasinya
B. Macam-macam pertumbuhan penduduk dan faktor faktor yang memengaruhinya
C. Kondisi penduduk Indonesia berdasarkan Piramida Penduduk
D. Rasio Jenis kelamin dan radio beban ketergantungan
E. Jenis-jenis migrasi dan faktor penyebabnya
F. Dampak dampak migrasi dan upaya penanggulangannya
- Mobilitas Transmigrasi dan Urbanisasi di DKI Jakarta.
- Masalah Kependudukan :
* Jumlah penduduk yang besar
* Pertumbuhan penduduk yang cepat
* Pesebaran penduduk yang tidak merata
* Kualitas penduduk rendah
- Upaya penanggulangan masalah kependudukan
- Peta Jalan Pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) Indonesia
A. Permasalahan Kependudukan di Indonesia, Dampak dan Mengatasinya
B. Macam-macam pertumbuhan penduduk dan faktor faktor yang memengaruhinya
C. Kondisi penduduk Indonesia berdasarkan Piramida Penduduk
D. Rasio Jenis kelamin dan radio beban ketergantungan
E. Jenis-jenis migrasi dan faktor penyebabnya
F. Dampak dampak migrasi dan upaya penanggulangannya
- Mobilitas Transmigrasi dan Urbanisasi di DKI Jakarta.
- Masalah Kependudukan :
* Jumlah penduduk yang besar
* Pertumbuhan penduduk yang cepat
* Pesebaran penduduk yang tidak merata
* Kualitas penduduk rendah
- Upaya penanggulangan masalah kependudukan
- Peta Jalan Pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) Indonesia
Sistem ekskresi merupakan sistem dalam tubuh kita yang berfungsi mengeluarkan zat-zat yang tidak dibutuhkan lagi oleh tubuh dan zat yang keberadaannya dalam tubuh akan mengganggu tubuh kita.
Organ Tubuk kita yang berfungsi untuk melakukan ekskresi adalah
ginjal,kulit,hati dan paru-paru
Dzikir Setelah Shalat
Termasuk sunnah apabila seorang muslim setiap selesai shalat
Hai orang-orang yang beriman, berzdikirlah (dengan menyebut nama) Allah, zikir yang sebanyak-banyaknya. Dan bertasbihlah kepada-Nya diwaktu pagi dan petang. Dialah yang memberi rahmat kepadamu dan malaikat-Nya (memohonkan ampunan untukmu), supaya Dia mengeluarkan kamu dari kegelapan kepada cahaya (yang terang). Dan adalah Dia Maha Penyayang kepada orang-orang yang beriman.
(Q.S. Al Ahzab, 33 : 42-43)
Memotivasi dan menginspirasi guru untuk menemukan model model pembelajaran terbaik
Meningkatkan dan mengembangkan minat, bakat, kebiasaan, dan budaya guru dalam menulis karya ilmiah
Meningkatkan penggunaan dan teknologi informasi dan komunikasi serta media lain dalam proses pembelajaran
Buku PG IPA Kelas VII merupakan buku pegangan guru yang di cari cari oleh para guru ipa seindonesia sebagai salah satu refrensi mengajar. Buku ini di cetak sesuai dengan kurikulum 2013 dan memudahkan guru untuk mengajar. Guru hanya perlu merevisi bilamana ada hal hal yang tidak sesuai dengan kondisi sekolahannya
Lingkungan hidup dapat diartikan sebagai
kesatuan ruang dengan semua benda,
daya keadaan, makhluk hidup, termasuk
di dalamnya manusia dan perilakunya
yang memengaruhi kelangsungan
perikehidupan dan kesejahteraan manusia
serta makhluk hidup lainnya. Untuk
mengetahui lebih jauh, dalam bab ini akan
diuraikan tentang lingkungan hidup dan
pembangunan yang berwawasan
lingkungan
Wilayah Indonesia merupakan
wilayah yang sangat strategis karena
terletak di antara dua benua, yaitu
Benua Asia dan Benua Australia serta
memiliki kondisi fisik yang bervariasi.
Kondisi tersebut dapat dilihat dari
segi astronomis, segi geografis, dan
segi geologis. Dalam bab ini, akan
dibahas masing-masing aspek yang
mempengaruhi kondisi fisik suatu
wilayah terutama negara Indonesia
Sebelum berbelanja, kalian pasti
memperkirakan barang apa saja yang akan
dibeli dan berapa jumlah uang yang harus
dibayar. Kalian dapat memperkirakan jumlah
uang yang harus dibayar jika kalian
mengetahui harga dan banyaknya barang
yang akan dibeli. Untuk menghitungnya,
kalian tentu memerlukan cara perkalian atau
menggunakan cara faktorisasi.
Nilai-nilai Pancasila merupakan warisan dari para pendahulu kita
yang telah dirumuskan dalam sila–sila Pancasila. Nilai-nilai tersebut
sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia. Rakyat Indonesia
melaksanakan nilai-nilai Pancasila sejak zaman kerajaan
Kamu tentu sering, bahkan mungkin setiap hari, mendengarkan berita di
televisi atau di radio. Berita-berita yang disiarkan radio atau televisi itu
mengandung banyak informasi penting yang perlu kamu ketahui. Berita-berita
seperti itu sangat berguna bagimu. Dengan mendengarkan banyak berita,
makin luas wawasan dan pengetahuanmu
Fotosintesis adalah proses mengubah energi cahaya matahari menjadi energi kimia dan menyimpannya dalam bentuk glukosa. Proses ini terjadi pada tanaman dan beberapa ganggang (Kingdom Protista). Tanaman hanya perlu energi cahaya, CO2, dan H2O untuk membuat glukosa. Proses fotosintesis terjadi di kloroplas, lebih khususnya menggunakan klorofil yaitu pigmen hijau yang terlibat dalam fotosintesis.
Golongan darah
Golongan darah ditemukan oleh ahli Imunologi Dr. landsteiner dan Donath.
Golongan darah manusia dikelompokkan atas 4 macam (dikenal dengan sistem ABO) berdasarkan perbedaan antigen (aglutinogen) dan antibodi (aglutinin), yaitu:
1. Golongan darah A
Dalam eritrosit mengandung aglutinogen A dan dalam plasma mengandung aglutinin b
2. Golongan darah B
Dalam eritrosit terkandung aglutinogen B dan dalam plasma terkandung aglutinin a
3. Golongan darah AB
Dalam eritrosit terkandung aglutinogen A dan B, dalam plasma tidak terkandung aglutinin
4. Golongan darah O
Dalam eritrosit tidak terkandung aglutinogen, dalam plasma terkandung aglutinin a dan b
Makan juga merupakan salah satu bukti kita bersyukur kepada sang Pencipta atas segala nikmatNya yang ada di muka bumi. Namun sebelum kita makan jangan lupa baca do'a dan sesudah makan juga baca do'a. Namun sebagai manusia jangan suka makan seperti hewan, kita orang beragama punya tata cara, aturan makan agar sehat.
Pertumbuhan dan perkembangan merupakan dua proses yang berjalan sejajar dan berdampingan. Jadi proses pertumbuhan dan perkembangan tidak dapat dipisahkan satu dengan yang lain. Setiap makhluk hidup mengalami proses pertumbuhan dan perkembangan. Misalnya yang terjadi pada diri kita, kalau diamati keadaan ketika bayi sangat berbeda dengan keadaan saat ini.
Soal try out ukk ini di berikan 30 hari sebelun UKK yang sungguhan, untuk mengetahui sejauhmana kemampuan siswa dalam memahami pelajaran ipa di semester 2 kelas 8
Salah satu alat optik alamiah yang merupakan salah satu anugerah dari Sang Pencipta adalah mata. Mata ini bila di salah gunakan akan berbahaya baik buat diri sendiri maupun orang lain. Dan di suatu hari nanti mata ini akan di tanya waktu hidupnya di dunia
Suara suatu mahluk, benda pada malam hari yang sering terdengar oleh telinga kita dan terkesan mengasikan, menakutkan, mengerikan membuat kita bertanya suara apakah itu. Padahal kita di berikan alat pendengaran untuk mendengarkan yang baik baik, bukti kita telah bersyukur akan pemberianNya,
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
BAB II IPS 8
1. Standar Kompetensi
Memahami permasalahan sosial berkaitan dengan pertumbuhan jumlah penduduk.
Kompetensi Dasar
Mendeskripsikan permasalahan kependudukan dan upaya penanggulangannya.
Tahukah kamu bahwa kualitas sumber daya
manusia Indonesia dibandingkan dengan
negara lain di dunia saat ini masih sangat
rendah? Berdasarkan data yang dipublikasikan
oleh United Nation Development Program
(UNDP) tahun 2004, Indonesia berada pada
peringkat terbawah di antara negara-negara
ASEAN setelah Malaysia, Thailand, Filipina,
danVietnam.Adapunjikadibandingkandengan
negara-negara di dunia, Indonesia berada pada
peringkat 111, jauh di bawah Singapura yang
berada di peringkat 25.
Hal yang diuraikan di atas merupakan salah
satu permasalahan kependudukan di Indonesia
secara kualitas. Pada bab ini, kamu akan
mempelajarinya lebih jauh.
Mata Pencaharian Penduduk
Sumber: CD ClipArt Volume 3
Bab II
PERMASALAHAN
KEPENDUDUKAN DAN
PENANGGULANGANNYA
2. 22 Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah Kelas VIII
Permasalahan
Kependudukan
Pertumbuhan Penduduk dan Faktornya
Angka Kelahiran dan Kematian
Ledakan Penduduk
Kepadatan Penduduk
Piramida dan Komposisi Penduduk
Kata Kunci
• Kependudukan
• Pertumbuhan penduduk
• Ledakan penduduk
• Kepadatan penduduk
• Piramida penduduk
• Komposisi penduduk
• Usia harapan hidup
• Mobilisasi penduduk
PETA KONSEP
Usia Harapan Hidup
Informasi
Kependudukan
Mobilisasi
Penduduk
3. 23Bab II Permasalahan Kependudukan dan Penanggulangannya
Pendudukadalahorang-orangyangmendiamisuatutempat(kampung,negeri,pulau,
dan sebagainya) dan tercatat sesuai dengan persyaratan dan ketentuan yang berlaku di
tempat itu.Adapun penduduk menurut UUD 1945 Bab X Pasal 26 adalah warga negara
Indonesia dan orang asing yang bertempat tinggal di Indonesia. Sampai dengan tahun
2007 penduduk Indonesia berjumlah 220.953.634 jiwa dan berada pada peringkat ke
empat setelah Cina, India,Amerika Serikat
Untukmengetahuijumlahpenduduk,biasanyadilakukansensuspenduduk.Tahukah
kamuapaitusensuspenduduk?Sensuspendudukadalahkeseluruhanprosespengumpulan,
pengolahan,danpublikasidatademografisdisuatunegarauntukseluruhpendudukpada
periode waktu tertentu.
Jumlah penduduk suatu daerah selalu mengalami perubahan. Perubahan jumlah
penduduk tersebut disebabkan adanya pertumbuhan penduduk, baik pertumbuhan
penduduk positif maupun pertumbuhan negatif.Apabila terjadi pertumbuhan penduduk
yangpositif,jumlahpendudukakanbertambah,sebaliknyaapabilapertumbuhanpenduduk
negatif,akanmengakibatkanjumlahpendudukmengalamipenurunan.
Perubahanjumlahpendudukdisuatudaerahdipengaruhiolehtigafaktorutama,yaitu
kelahiran,kematian,danmigrasi.
1) Fertilitas(kelahiran)adalahtingkatkelahiranhidupdariseorangwanitaselamamasa
reproduksinya,maksudnyamasaseorangwanitasiapuntukmelahirkanketurunan.
2) Mortalitas (kematian) adalah meninggalnya seorang penduduk menyebabkan
berkurangnyajumlahpenduduk.
3) Migrasi adalah berpindahnya seorang penduduk dari suatu tempat ke tempat lain
yangmenyebabkanberkurangataubertambahnyajumlahpenduduk.Bentukmigrasi
di antaranya, imigrasi (pindahnya penduduk ke negara lain), emigrasi (masuknya
penduduk dari negara lain), transmigrasi (pindahnya penduduk ke pulau lain dalam
suatu negara), dan urbanisasi (pindahnya penduduk dari desa ke kota).
Adapunpertumbuhanpendudukdapatdibedakanmenjadidua,yaitusebagaiberikut.
1. Pertumbuhan Penduduk Alami
Pertumbuhanpendudukalamiadalahpertumbuhanyangdiperhitungkandariselisih
kelahirandankematian.
P = L – M
A. PERTUMBUHAN PENDUDUK DAN FAKTOR-FAKTORNYA
4. 24 Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah Kelas VIII
P =pertumbuhanpendudukyangdicari
L =jumlahkelahiran
M =jumlahkematian
Kriteriayangdigunakanuntukmengukurtinggirendahnyaangkakelahirandankematian
adalahsebagaiberikut.
a) Penggolonganangkakelahiran:
1) angka kelahiran rendah, jika angka kelahiran kurang dari 30;
2) angka kelahiran sedang, jika angka kelahiran antara 30-40;
3) angkakelahirantinggi,jikaangkakelahiran lebihdari40.
b) Penggolonganangkakematian:
1) angka kematian rendah, jika angka kematian kurang dari 10;
2) angka kematian sedang, jika angka kematian antara 10-20;
3) angkakematiantinggi,jikaangkakematianlebihdari20.
2. Pertumbuhan Penduduk Migrasi
Pertumbuhanpendudukmigrasiadalahpertumbuhanpendudukyangdisebabkanoleh
perbedaanantarajumlahmigrasimasuk(imigrasi)danmigrasikeluar(emigrasi).Jumlah
imigrasiyangmelebihijumlahemigrasiakanmenambahjumlahpendudukdinegarayang
bersangkutan. Sebaliknya, jika emigrasi lebih besar dari imigrasi, jumlah penduduknya
akanmengalamipenurunan.Adapunrumuspertumbuhanpendudukmigrasiadalah:
PM = I – E
PM = jumlahpendudukmigrasi
I = jumlahimigrasi(pendudukyangmasuk)
E = jumlahemigrasi(pendudukyangkeluar)
Berdasarkan uraian di atas, dapat ditarik benang merahnya bahwa pertumbuhan
pendudukdisuatunegaraditentukanolehpertumbuhanpendudukalamidanmigrasiyang
disebut dengan pertumbuhan penduduk total. Pertumbuhan penduduk total biasanya
disingkatdenganpertumbuhanpenduduk.Adapunrumuspertumbuhanpendudukadalah:
P = ( L – M ) + ( I – E )
P = pertumbuhanpendudukyangdicari
L = jumlahkelahiran
M = jumlahkematian
5. 25Bab II Permasalahan Kependudukan dan Penanggulangannya
I = jumlahpendudukyangmasuk
E = jumlahpendudukyangkeluar
Klasifikasipertumbuhanpendudukyangdigunakanadalah:
a) Pertumbuhan penduduk rendah, jika berada pada kisaran 0 – 1 %
b) Pertumbuhan penduduk sedang, jika berada pada kisaran 1 – 2 %
c) Pertumbuhan penduduk tinggi, jika di atas 2 %
UntukmengetahuijumlahpendudukIndonesia,perhatikantabeldibawahini.
Tabel 2.1
Jumlah Penduduk Indonesia Tahun 2007 Berdasarkan Provinsi
(Data per 30 Januari 2008)
1 Bali 3.487.764
2 BangkaBelitung 1.018.255
3 Banten 9.127.923
4 Bengkulu 1.610.361
5 DIYogyakarta 3.279.701
6 DKI Jakarta 9.111.488
7 Gorontalo 916.488
8 IrianJaya 566.5638
9 Jambi 2.698.667
10 Jawa Barat 39.130.756
11 JawaTengah 32.952.040
12 JawaTimur 37.076.283
13 KalimantanBarat 4.078.246
14 KalimantanSelatan 3.245.705
15 KalimantanTengah 1.902.454
16 KalimantanTimur 2.950.531
17 KepulauanRiau 4.546.591
18 Lampung 7.161.671
19 Maluku 1.330.676
20 MalukuUtara 912.209
21 NanggroeAcehDarussalam 3.899.290
22 NusaTenggara Barat 4.161.431
JumlahProvinsiNo
6. 26 Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah Kelas VIII
Sumber: www.wikipedia.com dari Departemen Dalam Negeri
Sebagai pembanding, berikut adalah peringkat negara-negara di dunia berdasarkan
jumlahpendudukpadatahun2007:
1. Republik Rakyat Cina (1.306.313.812 jiwa)
2. India (1.103.600.000 jiwa)
3. Amerika Serikat (298.186.698 jiwa)
4. Indonesia (220.953.634 jiwa)
5. Brasil (186.112.794 jiwa)
6. Pakistan (162.419.946 jiwa)
7. Bangladesh (144.319.628 jiwa)
8. Rusia (143.420.309 jiwa)
9. Nigeria (128.771.988 jiwa)
10. Jepang (127.417.244 jiwa)
Kamu sudah mengetahuinya dari pembahasan di atas bahwa kelahiran atau yang
biasadisebutdengannatalitasadalahtingkatkelahiranhidupdariseorangwanitaselama
masareproduksinya.Maksudnyamasaseorangwanitasiapuntukmelahirkanketurunan.
Natalitas dapat dibedakan menjadi dua sebagai berikut.
23 NusaTenggaraTimur 4.174.571
24 Papua 1.841.548
25 Riau 1.198.526
26 SulawesiBarat 966.535
27 SulawesiSelatan 7.475.882
28 SulawesiTengah 2.324.025
29 SulawesiTenggara 1.965.958
30 SulawesiUtara 566.563
31 SumatraBarat 4.549.383
32 SumatraSelatan 6.798.189
33 SumatraUtara 12.333.974
JumlahTotal 220.953.634
B. ANGKA KELAHIRAN DAN KEMATIAN PENDUDUK
7. 27Bab II Permasalahan Kependudukan dan Penanggulangannya
1) Angkakelahirankasar,yaitubanyaknyabayiyanglahirhidupsetiap1.000penduduk
selama1tahun.
CBR =
B
P
× 1.000
CBR (crude birth rate) = angka kelahiran kasar
B (birth) =jumlahkelahiran
P (population) =jumlahpenduduk
2) Angkakelahirankhusus,yaitubanyaknyabayiyanglahirhidupsetiap1.000penduduk
wanita usia tertentu (usia subur) selama satu tahun. Usia subur atau usia melahirkan
seorang wanita adalah umur antara 15 – 49 tahun.
Setiap tahun angka kelahiran dapat bertambah ataupun berkurang.Adapun faktor-
faktoryangdapatmendorongangkakelahirandiantaranyasebagaiberikut:
1) kawinusiamuda;
2) adanya beberapa anggapan di masyarakat, seperti:
a) anak sebagai penentu status sosial;
b) punya banyak anak merasa terpandang di mata masyarakat;
c) anaksebagaipenerusketurunan;
d) banyak anak banyak rezeki.
Selain faktor pendorong di atas, terdapat pula faktor-faktor penghambat angka
kelahiran,diantaranyayaitu:
1) pelaksanaan program Keluarga Berencana (KB);
2) alasanekonomiataupendidikan,orangmenundaperkawinan;
3) wanita karier, merasa repot jika mempunyai anak banyak;
4) karenasuatupenyakittertentuyangdideritaperempuan,sepertikangkerrahim,atau
keguguranketikamelahirkan;
5) adanya ketentuan Undang-Undang Pokok Perkawinan No.1 Tahun 1974 yang
menentukanumurminimalkawinseoranglaki-laki19tahundanwanita16tahun.
Selainkelahiran,halyangberpengaruhterhadaptingkatpertumbuhanpendudukadalah
kematianataumortalitas.Kematianadalahwaktuketikaseseorangdiambilnyawanyaoleh
sang Pencipta sehingga ia tidak dapat melangsungkan kehidupanya di dunia atau
meninggalnyaseorangpendudukmenyebabkanberkurangnyajumlahpenduduk.Kematian
dapat dibedakan menjadi sebagai berikut.
8. 28 Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah Kelas VIII
1) Angka kelahiran kasar adalah banyaknya orang yang mati setiap 1.000 penduduk
pertahun.
CDR = × 1.000D
P
CDR (crude death rate) = angka kematian kasar
D (death) =jumlahkematian
P (population) =jumlahpenduduk
2) Angka kematian khusus adalah banyaknya orang yang mati setiap 1.000 penduduk
usiatertentupertahun.
Sama halnya seperti angka kelahiran, angka kematian dipengaruhi oleh beberapa
faktorsebagaiberikut:
1) Faktor-faktorpenunjangkematian:
a) adanya bencana alam dan wabah penyakit;
b) fasilitaskesehatanyangkurang;
c) tingkatkesehatanmasyarakatyangrendah;
d) makanankurangbergizi;
e) kecelakaanlalulintas;
f) adanya peperangan.
2) Faktor-faktorpenghambatkematian:
a) fasilitaskesehatanyanglengkap;
b) kemajuan pendidikan dan kesadaran masyarakat terhadap kesehatan;
c) laranganagamamembunuhorang;
d) makanancukupbergizi;
e) lingkunganyangbersihdanteratur.
Tahukah kamu apa artinya ledakan penduduk? Bagaimana ledakan penduduk di
perkotaan dengan di pedesaan? Ledakan penduduk dapat diartikan suatu keadaan
kependudukan yang memperlihatkan pertumbuhan yang melonjak cepat dalam jangka
waktu yang relatif pendek. Ledakan penduduk biasanya terjadi karena angka kelahiran
sangattinggi,sedangkanangkakematianmengalamipenurunanyangdrastis.
Penurunan angka kematian yang drastis ini disebabkan oleh beberapa faktor, antara
lainkarenamembaiknyakondisikesehatandanperbaikangizimasyarakat.Padaumumnya,
ledakan penduduk terjadi pada negara-negara yang sedang berkembang, termasuk di
C. LEDAKAN PENDUDUK DAN UPAYA MENGATASINYA
9. 29Bab II Permasalahan Kependudukan dan Penanggulangannya
Indonesia.PertambahanpendudukIndonesiadalamkurunwaktuhanya40tahunmeningkat
lebih dari 100%. Pada tahun 1961, jumlah penduduk Indonesia hanya 97.985.000 jiwa,
tetapi pada tahun 2000 telah meningkat menjadi 203.456.000 jiwa.
Ledakan penduduk sebagai akibat pertumbuhaan penduduk yang cepat seperti itu
memberikan dampak yang buruk bagi kehidupan sosial ekonomi masyarakat. Beberapa
dampak negatif yang timbul sebagai akibat terjadinva ledakan penduduk di antaranya
sebagaiberikut.
1) Tingkatkemiskinansemakinmeningkatkarenapertumbuhanpendudukyangcepat
biasanyatidaksertamertadiikutiolehpertumbuhanekonomiyangcepat.
2) Pertumbuhan penduduk yang cepat tidak seimbang dengan peningkatan produksi
pangandapatmendorongkekuranganpangan.
3) Timbulnya permukiman atau daerah kumuh di perkotaan sebagai akibat mahalnya
hargatanahdanrumah.
4) Pemerintahmengalamikesulitanmenyediakansaranakebutuhanmasyarakatseperti
saranapendidikandankesehatan,perumaham,danlain-laindisebabkanmemerlukan
dana yang besar dan lokasinya padat oleh permukiman penduduk.
Jikadampakdariledakanpenduduktidaksegeradiatasi,dapatmengakibatkansuatu
negara mengalami kesulitan dalam mempercepat proses pembangunannya. Terdapat
beberapa upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi dampak ledakan penduduk, di
antaranya:
1) melaksanakanprogramKeluargaBerencana(KB),yaitumengendalikanpertumbuhan
pendudukmelaluicarapengendaliankelahiran;
2) menggalakanprogramtransmigrasi;
3) meningkatkankualitassumberdayamanusiasehinggakemampuannyabekerjauntuk
membangundirinyamenjadilebihbaik;
4) memperluaslapangankerja;
5) pengirimantenagakerjakenegaratetangga.
Tahukah kamu apa artinya kepadatan penduduk? Bagaimana kepadatan penduduk
diIndonesia?Mengapaorangberbondong-bondongpergikeJakartasehinggapenduduk
Jakarta sangat padat, sedangkan daerah di Irian Jaya masih banyak yang kosong?
Kepadatan penduduk adalah jumlah penduduk di suatu wilayah per satuan luas.Tingkat
kepadatan penduduk dapat dibedakan menjadi dua, yaitu kepadatan penduduk aritmatik
dan kepadatan penduduk agraris.
D. KEPADATAN PENDUDUK
10. 30 Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah Kelas VIII
1. Kepadatan Penduduk Aritmatik
Kepadatan penduduk aritmatik adalah jumlah penduduk rata-rata yang menempati
wilayahseluas1km2
.Kepadatanpendudukaritmatikiniseringkalihanyadisebutkepadatan
penduduk.Rumusuntukmenghitungkepadatanpendudukaritmatikadalah:
Kepadatan penduduk =
Jumlah penduduk (jiwa)
Luas wilayah (km )
Contoh:
Jika diketahui hasil survei penduduk Provinsi X tahun 2006 sebesar Rp12.457.777 jiwa
dan luas wilayahnya sebesar 81.860 km
2
2
. Jadi, kepadatan penduduk provinsi tersebut
adalah:
Kepadatan penduduk =
= 152.18 (dibulatkan menjadi 152)
12.457.777
81.860
Angka152menunjukkanbahwasetiap1km
2
wilayahProvinsiXditempatioleh152jiwa
penduduk.
2. Kepadatan Penduduk Agraris
Kepadatan penduduk agraris adalah jumlah penduduk rata-rata yang menempati
wilayahseluas1km2
,yangtanahnyadapatdiolahuntukpertanian.Kepadatanpenduduk
ini biasa disebut juga dengan kepadatan penduduk netto. Adapun rumus untuk
menghitungnyaadalah:
Kepadatan penduduk agraris =
Tingkatkepadatanpendudukdisetiapdaerahsenantiasatidakmeratakarenamemang
padalahan-lahantertentusepertilahancurampuncak-puncakgunungyangtinggi,daerah
rawadandaerahgurunpasirkurangcocokuntukdijadikantempattinggal.Adapundaerah
yang akses ke berbagai pusat perbelanjaan, industri, atau yang tanahnya subur biasanya
tingkatkepadatanpenduduknyarelatiftinggi.
UntukmengetahuitingkatkepadatanpendudukdiIndonesia,perhatikantabeldibawah
iniyangmenggambarkantingkatkepadatanpendudukmenurutprovinsi.
Jumlah penduduk (jiwa)
Luas tanah pertanian (km )2
11. 31Bab II Permasalahan Kependudukan dan Penanggulangannya
Daerah di Indonesia yang tingkat kepadatan penduduknya tertinggi adalah Pulau
Jawa.Adapun yang terendah adalah daerah Papua (Irian Jaya).Terdapat beberapa faktor
yangmemengaruhitingkatkepadatanpenduduksuatudaerahsebagaiberikut:
a) tingkatkesuburantanah;
b) bentuklahan;
c) iklimyangbaik;
d) pusatpemerintahan;
e) pusatkegiatanekonomidanindustri;
f) ketersediaan prasarana jalan;
g) ketersediaanpusatpendidikan.
Kepadatan penduduk yang kurang merata menimbulkan beberapa dampak negatif
bagikehidupan,baikbagidaerahyangterlalupadatmaupunyangkurang.Sebagaicontoh
bagi daerah yang kepadatan penduduknya tinggi seperti DKI Jakarta menimbulkan
kemacetan di jalan raya setiap harinya sehingga menghambat produktivitas kerja
penduduknya.
Berikutmerupakanupaya-upayayangdapatdilakukanuntukmengurangikepadatan
penduduk.
a) Menggalakan program transmigrasi penduduk dari daerah padat ke daerah yang
masihkurangpenduduknya.
b) Penyebaran pendirian pusat-pusat industri dan perdagangan ke berbagai daerah
sehinggapenduduktidakmemusathanyadisuatudaerah.
c) Pemerataan pembangunan dan hasil-hasilnya seperti pembangunan jalan raya dan
fasilitaspendidikan.
d) Pemanfaatan Iptek untuk mengolah daerah-daerah yang tanahnya tidak subur dan
gersang menjadi daerah yang subur dan nyaman untuk digunakan sebagai tempat
tinggal.
e) Membuatperaturanpemerintahyangmengaturtentangimigrasidanemigrasi.
Piramida penduduk adalah diagram batang komposisi penduduk berdasarkan jenis
kelamindanumuryangdisusunhorizontal.Berdasarkanbentuknya,piramidapenduduk
dibedakan sebagai berikut.
1) Piramidapendudukbentukkerucutataulimas.Bentukpiramidainimenggambarkan
pertumbuhan penduduk yang cepat karena terjadi penurunan tingkat kelahiran bayi
dananak-anak,tetapitingkatfertilitasmasihtinggi.
2) Piramidapendudukbentukpucukgranat.Bentukpiramidainimenggambarkanangka
kelahirandantingkatkelahiranyangrendah.
E. PIRAMIDA DAN KOMPOSISI PENDUDUK
12. 32 Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah Kelas VIII
3) Piramidapendudukbentukkepalanisan.Bentukpiramidainimenggambarkantingkat
kelahiranmengalamipenurunanyangtajamdantingkatkematianyangsangatrendah.
Piramida penduduk dapat dibedakan pula atas tiga macam, yaitu ekspansif,
konstruktif, dan stasioner. Piramida ekspansif adalah piramida yang terjadi apabila
sebagianbesarpendudukberadapadakelompokusiamuda.Adapunpiramidakonstruktif
adalah piramida yang terjadi apabila kelompok usia muda jumlahnya sedikit, sedangkan
piramidastasioneradalahpiramidayangterjadiapabilabanyaknyapendudukdalamsetiap
kelompokusiarelatifsama.
Adapunyangdimaksuddengankomposisipendudukadalahsusunanatautatasusun
penduduk suatu negara atau suatu wilayah berdasarkan kriteria tertentu. Komposisi
penduduk dapat dikaji dengan tujuan sebagai berikut.
1) Setiap penduduk memiliki usia dan jenis kelamin yang berbeda sehingga memiliki
potensi dan kemampuan yang berbeda pula.
2) Menata sarana dan prasarana kehidupan bermasyarakat, bernegara, dan berbangsa
sesuaidenganperkembanganpenduduk.
3) Mengendalikan dan memantau pemanfaatan sumber daya alam agar dapat hidup
berkelanjutan.
Komposisipendudukberdasarkanumurproduktifdapatdigunakanuntukmenghitung
angkaketergantungan(
Jumlah penduduk usia nonproduktif
Jumlah penduduk usia produktif
dependencyratio).Carauntukmenghitungangkaketergantungan
adalah:
Dependency ratio %001×=
Contoh soal:
Indonesia pada tahun 1990 memiliki jumlah penduduk 179.300.000 jiwa. Setelah dibuat
tabel berdasarkan umur produktif yang tergolong umur antara 0 – 15 tahun sebesar
65.531.780 jiwa, sedangkan yang tergolong umur lebih dari 65 tahun sebesar 6.230.435
jiwa. Hitunglah berapa indeksdependency ratio-nya.
Penyeleseian:
Diketahui: Jumlahpendudukkeseluruhan = 179.300.000 jiwa
Jumlahpenduduknonproduktif = 65.531.780 jiwa + 6.230.435 jiwa
= 71.762.215 jiwa
Ditanya: Berapa indeks dependency ratio-nya?
13. 33Bab II Permasalahan Kependudukan dan Penanggulangannya
Jawab:
Jumlahpendudukproduktif = 179.300.000 jiwa – 71.762.215 jiwa
= 107.537.785 jiwa
71.762.215
107.537.785
Dependency ratio = × 100% = 66,73
Komposisipendudukberdasarkanjeniskelamin,dapatdigunakanuntukmenghitung
sex ratio. Sex ratio, yaitu perbandingan jumlah perempuan dan laki-laki dalam jumlah
penduduk tertentu (setiap 100 perempuan).
Sex Ratio = × 100%
Contoh soal:
Indonesia pada tahun 1990 memiliki jumlah penduduk 179.300.000 jiwa. Setelah dibuat
tabel berdasarkan jenis kelamin, yang tergolong laki-laki sebesar 89.256.467 jiwa,
sedangkanyangtergolongperempuansebesar90.043.528jiwa.Hitunglahsexratio-nya.
Penyelesaian:
Diketahui: Jumlahpendudukkeseluruhan= 179.300.000 jiwa
Jumlahpenduduklaki-laki = 89.256.467 jiwa
Jumlahpendudukperempuan = 90.043.528 jiwa
Ditanyakan: Berapa sex ratio-nya?
Jawab:
Sex ratio = × 100%
= 99,13
Berdasarkan perhitungan tersebut, berarti di Indonesia pada tahun 1990 setiap ada 100
perempuan terdapat 99 laki-laki.
Usia harapan hidup penduduk adalah rata-rata kesempatan atau waktu hidup yang
tersisa.Usiaharapanhidupdapatdiartikanpuladenganbanyaknyatahunyangditempuh
pendudukyangmasihhidupsampaiumurtertentu.BerdasarkanserangkaianAgeSpecific
F. USIA HARAPAN HIDUP PENDUDUK
Jumlah penduduk laki-laki
Jumlah penduduk perempuan
89.256.467
90.043.523
14. 34 Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah Kelas VIII
Rate atau rata-rata umur spesifik dari kematian, besar kecilnya usia harapan hidup suatu
generasisangatdipengaruhiolehbanyaknyapendudukyangmampumelewatiumurtertentu,
danbanyaknyapendudukyangdilahirkanhidupdarisuatugenerasisampaimencapaiumur
tertentu.
Harapan hidup berbeda dengan lama hidup. Lama hidup atau panjang hidup, yaitu
jumlah tahun maksimum penduduk untuk dapat hidup. Berbeda dengan harapan hidup,
lamahidupantarapenduduksuatunegaraataudaerahdengandaerahlainnyatidakterlalu
berbedakarenaumurmanusiaadabatasmaksimumnya.
Usia harapan hidup ditentukan oleh besarnya angka jumlah kematian bayi. Jika
kematianbayijumlahnyabesar,usiaharapanhidupakanrendah.Olehkarenanya,biasanya
dinegara-negaramajuharapanhidupnyatinggikarenapadaumumnyatingkatkesehatan
ibudanbayinyatinggi.Sebaliknya,dinegaraberkembangbiasanyarelatifrendahkarena
buruknyatingkatkesehatan.
Carauntukmenentukanusiaharapanhidupadalahdenganmenunjukkandanmerata-
ratakan semua umur dari seluruh kematian pada waktu tertentu. Contohnya jika disuatu
daerah diketahui bahwa terdapat 50 orang yang meninggal, umur masing-masing yang
meninggal berbeda-beda, ada yang 2 tahun, ada yang 40 tahun, bahkan ada yang 95
tahun.Umurmasing-masingyangmeninggaldijumlahkansemuanyadankemudiandibagi
denganjumlahorangyangmeninggalpadatahunitu,yaitusebanyak50orang.Misalnya,
ketikadijumlahkansemuaumurorangyangmeninggaldiperolehsebesar2.500,makausia
harapanhidupdapatdihitungsebagaiberikut:
Usia harapan hidup = = 50 tahun
2.500
50
Seiringdengankemajuanilmupengetahuandanteknologi,informasikependudukan
dapatdisajikandalambentukpeta,tabeldangrafik.Bahkan,bentuk-bentuktersebutdapat
disajikandalamformatdigitalsehinggatampaklebihmenarikdanmembantumemudahkan
dalammemahaminya.Petayangmenyajikaninformasitentangkependudukandisebutpeta
tematik.
G. INFORMASI KEPENDUDUKAN DI PETA, TABEL,
DAN GRAFIK
15. 35Bab II Permasalahan Kependudukan dan Penanggulangannya
1. Pengertian, Jenis, dan Faktor-Faktor Migrasi
Tahukahkamuapaartinyamigrasi?Mengapaorangmelakukanmigrasi?Bagaimana
dampakdarimigrasiitusendiri?Mobilitaspendudukdapatdiartikansebagaiperpindahan
penduduk dari suatu daerah ke daerah lain. Lengkapnya, migrasi adalah perpindahan
pendudukdarisuatutempatketempatlaindilokasigeografisyangberbedadengantujuan
menetap. Setiapterjadimigrasimengakibatkanterjadinyaperubahantempattinggaldari
suatulokasigeografistertentukelokasigeografislainnya.
Migrasi tidak hanya bermakna perpindahan penduduk dari suatu negara ke negara
lain,tetapiperpindahandalamsuatunegarapundimaknaimigrasi.Untuklebihjelasnya,
perhatikanpenjelasanberikutiniyangakanmenguraikantentangjenis-jenismigrasi.
Berdasarkan ruang gerak atau jangkauannya, migrasi dapat dibagi atas dua jenis,
yaitusebagaiberikut.
a) Migrasi internasional yaitu perpindahan penduduk antara satu negara dan negara
lainnya.Migrasiinternasionaldapatdibedakanatastigamacamyaitusebagaiberikut.
1) Imigrasi yaitu masuknya penduduk dari negara lain ke dalam suatu negara.
Orang-orangyangmelakukanimigrasidisebutimigran.Contohnya,orang-orang
Thailand, Hong Kong, dan Malaysia yang datang ke Indonesia untuk bekerja.
2) Emigrasi, yaitu perpindahan penduduk dari dalam satu negarake negara lain.
Contohnya, penduduk Indonesia yang pergi ke Timur Tengah untuk bekerja
sebagai tenaga kerja Indonesia (TKI).
3) Remigrasiataurepatriasiyaituperpindahanpendudukdarisuatunegarakembali
ke negaranya sendiri. Remigrasi sering juga disebut kembali ke tanah air.
Contohnya, penduduk Indonesia yang bekerja di Timur Tengah, ataupun
mahasiswa-mahasiswaIndonesiayangmelanjutkanpendidikandiMesirkembali
ke tanah air.
b) MigrasiNasionalyaituperpindahanpendudukdidalamsatunegara.Migrasinasional
terdiri atas beberapa jenis, yaitu sebagai berikut.
1) Urbanisasi yaitu perpindahan penduduk dari desa ke kota dengan tujuan
menetap.Terjadinyaurbanisasidipengaruhiolehbeberapafaktor, diantaranya:
(a) ingin mencari pekerjaan karena di kota lebih banyak lapangan kerja;
(b) inginmelanjutkanpendidikankarenadikotabanyaksekolahjenjangtinggi;
(c) inginmencaripengalamanbarudikota;
(d) ingin mendapatkan lebih banyak hiburan, fasilitas untuk hiburan di kota
relatif lebih banyak daripada di desa.
2) Transmigrasi yaitu perpidahan penduduk dari salah satu pulau untuk menetap
di pulau lain dalam wilayah negara Republik Indonesia untuk kepentingan
pembangunannegaraataualasan-alasanyangdipandangperluolehpemerintah.
H. MOBILITAS PENDUDUK
16. 36 Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah Kelas VIII
TransmigrasipertamakalidilakukandiIndonesiapadatahun1905olehpemerintah
BelandadaridaerahKedukedaerahLampungsebanyak155keluarga.
Adanyaprogramtransmigrasiditujukanuntukhal-halsebagaiberikut:
(a) pemerataan persebaran penduduk;
(b) peningkatantarafhidupparatransmigrandidaerahtransmigrasi;
(c) pengolahan sumber daya alam yang selama ini belum tersentuh di daerah
baru;
(d) penyediaanlapangankerjabagitransmigrandidaerahtransmigrasi;
(e) pemerataanpembangunandiseluruhIndonesia;
(f) peningkatankesatuandanpersatuanbangsa;
(g) peningkatanpertahanandankeamanannasional.
Berdasarkan pelaksanaannya, transmigrasi di Indonesia dapat dibedakan
berikutini.
(a) Transmigrasi umum yaitu transmigrasi yang dilaksanakan dan dibiayai
olehpemerintah.
(b) Transmigrasikhususyaitutransmigrasiyangdilaksanakanolehpemerintah
yangsifatnyakhususdengantujuantertentu.Misalnya,transmigrasiyang
dilakukan pada penduduk yang terkena bencana alam.
(c) Transmigrasi spontan atau swakarya yaitu transmigrasi yang dilakukan
olehpendudukataskemauandanbiayasendiridenganfasilitasyangdiberikan
olehpemerintahberupalahangarapanseluasduahektardanlain-lain.
(d) Transmigrasi swakarya yaitu transmigrasi yang sebagian biayanya
ditanggungolehpemerintah,sedangkanuntukpembukaanlahanditanggung
olehtransmigran.
(e) Transmigrasi lokal yaitu transmigrasi yang terjadi dari satu daerah ke
daerahlainnyadidalamsatuprovinsi.
(f) Transmigrasi bedol desa yaitu perpindahan penduduk meliputi seluruh
pendudukdesabesertakepaladesadanperangkat-perangkatnyakedaerah
lain.
(g) Transmigrasi sektoral yaitu perpindahan penduduk yang biayanya
ditanggungbersamaolehpemerintahdaerahtujuantransmigrasi.
3) Ruralisasi yaitu perpindahan penduduk dari kota ke desa dengan tujuan
menetap. Ruralisasi merupakan kebalikan dari urbanisasi. Hal tersebut dapat
terjadidisebabkan:
(a) adanya kerinduan untuk kembali ke desa asal;
(b) pekerjaan di kota sudah selesai sehingga kembali ke desa;
(c) merasa sudah bosan di kota dan ingin tenang hidup di desa;
(d) inginmengabdipadadesadansebagainya.
17. 37Bab II Permasalahan Kependudukan dan Penanggulangannya
4) Migrasimusimanyaituperpindahanpendudukyangterjadipadamusim-musim
tertentu. Contohnya, pada musim panen di suatu daerah, banyak penduduk
daerahlainyangdatanguntukmembantudalamprosespanentersebut.
5) Migrasi sirkuler yaitu perpindahan penduduk sementara karena mendekati
tempat pekerjaan. Contohnya, seorang penduduk Cianjur yang bekerja di
Bandung dan tinggal sementara di Bandung.Akan tetapi, pada waktu-waktu
tertentu secara teratur pulang ke tempat tinggalnya di Cianjur karena semua
keluarganyatinggaldiCianjur.
Adapuntentangalasanseseorangmelakukanmigrasitentunyaberagamdandipengaruhi
oleh faktor-faktor tertentu. Secara umum, faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya
migrasisebagaiberikut.
a) Faktor ekonomi yaitu ingin memperoleh kesejahteraan yang lebih baik di tempat
yangbaru.
b) Faktorpendidikanyaitumigrasiyangterjadikarenainginmelanjutkanpendidikanke
jenjangyanglebihtinggi.Lokasiperguruantinggibiasanyaterpusatdisuatuwilayah
tertentu,khususnyaperkotaan.
c) Faktor pekerjaan yaitu migrasi yang terjadi karena penugasan yang diberikan oleh
pemimpintempatnyabekerja.
d) Faktor keselamatan yaitu daerah yang sering dilanda bencana alam seperti banjir,
tanah longsor, dan bencana-bencana alam lainnya. Hal itu menyebabkan banyak
pendudukditempattersebutyangbermigrasiketempatlainyangbebasdarigangguan
bencanaalam.
e) Faktor keamanan yaitu migrasi yang terjadi akibat adanya gangguan keamanan di
tempatmerekasebelumnya.
f) Faktor politik yaitu migrasi yang terjadi karena adanya perbedaan politik di antara
wargamasyarakat.
g) Faktoragamayaitumigrasiyangterjadikarenaperbedaanagamasehinggasebagian
pendudukmerasakurangbebasmenjalankanajaranagamanya.
h) Faktor sosial, yaitu migrasi yang terjadi karena adanya tekanan-tekanan sosial dari
masyarakatterhadapseseorangsehinggaiaberimigrasi.
i) Faktor kepentingan pembangunan yaitu migrasi yang terjadi karena suatu daerah
permukiman penduduk terkena proyek pembangunan seperti pembuatan jalan tol
Cipularang.
2. Dampak Positif dan Dampak Negatif Migrasi dan Usaha
Penanggulangannya
Melaluipembahasansebelumnya,kamusudahmengetahuibahwamigrasiterdiriatas
migrasiinternasionaldanmigrasinasional.Masing-masingmigrasiinimemilikidampak
yangberbedasehinggapembahasantentangdampakmigrasiakandiuraikanberdasarkan
duajenismigrasitersebut.
18. 38 Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah Kelas VIII
a. Dampak positif migrasi internasional
1) Dampakpositifimigrasiadalahsebagaiberikut.
a) Migrasi mendorong terjadinya proses alih teknologi dari tenaga asing kepada
tenaga kerja Indonesia.
b) Kedatanganorang-orangasingkeIndonesiamempercepatprosespembangunan,
dan menyerap tenaga kerja dalam jumlah yang besar.
c) Imigrasi dari negara-negara asing, terutama dari negara maju yang bertujuan
untukbekerjadiIndonesia.Biasanya,tenagaahliyangmempunyaiketerampilan
(skill)yangbaik.HalinidapatmembantukekurangantenagaahlidiIndonesia.
d) Dapat menambah rasa persahabatan dan kebersamaan antarbangsa.Adanya
orang-orangasingyangtinggaldiIndonesiaakanmemudahkankitauntukbergaul
danmengenalmerekasecaralangsungsehinggatimbulsuaturasakebersamaan
denganmereka.
2) Dampakpositifemigrasiadalahsebagaiberikut.
a) Meningkatkanpersediaandevisanegaraberupamatauangasingyangdiperoleh
dari orang Indonesia yang kerja di luar negeri (TKI).
b) MengurangiketergantunganIndonesiaterhadaptenaga-tenagaahlidariluarnegeri.
Dengan banyaknya orang Indonesia yang belajar di luar negeri menjadikan
investasisumberdayamanusiayangbermutudikemudianhari.
c) DapatmenjadidutabangsauntukmemperkenalkanIndonesiadinegaralain.
b. Dampak positif migrasi nasional
Terdapatbeberapadampakpositifdarimigrasinasional,diantaranyasebagaiberikut.
1) Dampakpositiftransmigrasiadalahsebagaiberikut.
a) Lahan-lahanyangkosongdapatdimanfaatkan.
b) Pendudukyangditransmigrasikankehidupannyadapatlebihbaiksecaraekonomi.
c) Meningkatnyaproduksi,terutamadibidangpertanian.
d) Dapat mempercepat pemerataan penduduk.
e) Mengurangijumlahpengangguran,terutamabagimerekayangditransmigrasikan.
2) Dampakpositifurbanisasiadalahsebagaiberikut.
a) Dapat memenuhi kebutuhan tenaga kerja di kota.
b) Banyak di antara penduduk desa yang telah berurbanisasi ke kota tergolong
orangyangberhasil.
c) Membawadampakpositifbagipembangunandesa.
d) Meningkatkantarafhidupkeluargayangditinggalkandidesa.
e) Dinamikakehidupankotabertambahramaisepertikegiatanperdagangan.
f) Kesempatanmembukausaha-usahabarusemakinluas.
19. 39Bab II Permasalahan Kependudukan dan Penanggulangannya
3) Dampakpositifruralisasiadalahsebagaiberikut.
a) Menjadi pendorong pembaruan di desa, terlebih jika yang pindah adalah
pendudukyangberpendidikan.
b) Membantukekurangantenagaterampildidesa.
c) Mendorong kemajuan perekonomian di desa.
c. Dampak negatif migrasi internasional
Selainmemberikanbanyakdampakpositifbagikehidupanmasyarakat, migrasijuga
dapatmenimbulkandampaknegatifyangkurangbaik.Dampaknegatifyangditimbulkan
migrasiinternasionalberbedadengandampaknegatifmigrasinasional.
1) Dampaknegatifimigrasiadalahsebagaiberikut.
a) Orang-orang yang melakukan imigrasi adakalanya di antara mereka terdapat
orang-orang yang bertujuan tidak baik, seperti pengedar narkoba, bertujuan
politik,memata-matai,dansebagainya.
b) Imigran asing yang datang untuk bekerja kadang-kadang dapat menimbulkan
kecemburuan sosial antara tenaga kerja asing dan tenaga kerja dalam negeri.
c) Berkembangnyabudayaasingyangtidaksesuaidenganbudayabangsa.Apabila
filter dari masyarakat rendah, dapat merusak budaya kita.
2) Dampaknegatifemigrasiadalahsebagaiberikut.
a) Tenaga-tenagaterampildalamnegerilebihmemilihtinggaldiluarnegeri,apabila
kehidupandiluarnegerilebihbaik.
b) Jika emigran-emigran dari Indonesia ke luar negeri merupakan tenaga-tenaga
ahli/terampil,akanmengurangitenagaahliyangadadidalamnegeri.
c) Oknumemigran-emigrandariIndonesiayangmelakukantindakan-tindakanyang
dilarangdinegaralain,dapatmemperburukcitraIndonesiadiluarnegeri.
d. Dampak negatif migrasi nasional
MigrasinasionalyangbanyakterjadidiIndonesiaterutamatransmigrasidanurbanisasi.
1) Dampaknegatiftransmigrasiadalahsebagaiberikut.
a) Transmigrasimemerlukandanayangcukupbesarsehinggabanyakmenghabiskan
keuangannegara.
b) Terkadang mendorong kecemburuan sosial antara masyarakat setempat dan
paratransmigran.
c) Adanyatransmigranyangkurangsungguh-sungguhdapatmenyebabkankegagalan
dalampelaksanaantransmigrasisehinggadanayangdikeluarkanmenjadisia-sia.
d) Beberapa orang dari transmigran tidak betah di tempat tinggal yang baru dan
kembalilagiketempatasalnya.Halinimenyebabkancitratransmigrasimenjadi
kurangbaik.
20. 40 Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah Kelas VIII
Dalammengatasidampaknegatifdaritransmigrasi,dapatdilakukanbeberapaupaya,
diantaranyasebagaiberikut.
a) Dalam rangka mengurangi biaya yang dikeluarkan pemerintah, jenis proyek
transmigrasidapatlebihdiutamakantransmigrasispontanatauswakarsa.
b) Dilakukan proses seleksi yang lebih baik kepada calon-calon transmigran
sehingga orang-orang yang ditransmigrasikan benar-benar telah siap mental
maupunfisik.
c) Menyiapkanlahanyangbaikdansiapuntukditempati.
d) Dilakukankerjasamadenganmasyarakatsetempatdidaerahdekattransmigrasi,
seperti diadakan pelatihan bersama dan bantuan berupa fasilitas yang hampir
sama dengan yang diberikan kepada para transmigran.
2) Dampaknegatifurbanisasi
Urbanisasi yang terus-menerus berlangsung dapat menyebabkan jumlah penduduk
kota meningkat dengan cepat sehingga terjadilah ledakan penduduk di perkotaan
dansebaliknyapersentasependudukdesaterusmengalamipenurunan.
Pertumbuhan jumlah penduduk kota yang sebagian berasal dari urbanisasi, telah
menimbulkanberbagaimasalahyangmerupakandampaknegatifdariurbanisasiantara
lainsebagaiberikut.
a) Terhadap desa:
(1) Produktivitas desa menjadi rendah karena penduduk yang tinggal di desa
kebanyakan orang-orang tua. Para pemudanya biasanya lebih senang
tinggaldikota.
(2) Tenaga terampil di desa berkurang dengan berpindahnya tenaga
berpendidikan dan terampil ke kota.
(3) Umumnyaorang-orangdesayangberurbanisasikekotayangmelanjutkan
pendidikanenggankembalisehinggadesakekurangantenagaterdidik.
b) Terhadap kota:
(1) Mendorongterjadinyakemacetanlalulintas.
(2) Mendorong meningkatnya harga lahan di kota sehingga sulit dijangkau
olehmasyarakatkecil.
(3) Banyaknyayangtinggaldikotamenyebabkanpersediaantenagakerjalebih
besardaripadakesempatankerjasehinggaterjadilahpengangguran.
(4) Banyaknyapenganggurandapatmendorongmeningkatnyakriminalitas.
(5) Padatnya penduduk di kota menyebabkan timbulnya permukiman-
permukimankumuh.
Beberapadampaknegatifdiatastentunyaperludiatasidengansebaik-baiknyasehingga
tidakmenimbulkanakibatyanglebihparah,baikbagikehidupandiperkotaanmaupun
di pedesan. Di antara upaya yang dapat dilakukan di antaranya adalah:
21. 41Bab II Permasalahan Kependudukan dan Penanggulangannya
RANGKUMAN
a) Pemerataan pembangunan ke daerah-daerah sehingga penduduk tidak selalu
terdorong untuk pindah ke kota.
b) Pengembangan perekonomian desa sehingga kesempatan kerja dan sumber-
sumber keuangan tersedia pula di desa.
c) Pembangunansaranadanprasaranaumumsepertijalanraya,listrik,telepondan
sebagainyadipedesaansehinggahubunganantaradesadankotamenjadilancar.
d) Pembangunansaranapendidikanyangmemadaisehinggaorangdesatidakharus
selalupergikekotauntukmelanjutkanpendidikannya.
1. Penduduk menurut UUD 1945 Bab X Pasal 26 adalah warga negara
IndonesiadanorangasingyangbertempattinggaldiIndonesia.
2. Perubahan jumlah penduduk di suatu daerah dipengaruhi oleh tiga faktor
utamayaitukelahiran,kematian,danmigrasi.
3. Fertilitas (kelahiran) adalah tingkat kelahiran hidup dari seorang wanita
selamamasareproduksinya.Maksudnya,masaseorangwanitasiapuntuk
melahirkanketurunan.
4. Mortalitas(kematian)adalahmeninggalnyaseorangpendudukmenyebabkan
berkurangnyajumlahpenduduk.
5. Migrasi adalah berpindahnya seorang penduduk dari suatu tempat ke
tempat lain yang menyebabkan berkurang atau bertambahnya jumlah
penduduk.
6. Bentukmigrasidiantaranya,imigrasi(pindahnyapendudukkenegaralain),
emigrasi(masuknyapendudukdarinegaralain),transmigrasi(pindahnya
penduduk ke pulau lain dalam suatu negara), dan urbanisasi (pindahnya
penduduk dari desa ke kota).
7. Kepadatanpendudukadalahjumlahpendudukdisuatuwilayahpersatuan
luas. Tingkat kepadatan penduduk dapat dibedakan menjadi dua, yaitu
kepadatan penduduk aritmatik dan kepadatan penduduk agraris.
8. Piramida penduduk adalah diagram batang komposisi penduduk
berdasarkanjeniskelamindanumuryangdisusunhorizontal.
9. Komposisipendudukadalahsusunanatautatasusunpenduduksuatunegara
atausuatuwilayahberdasarkankriteriatertentu.
10. Usia harapan hidup dapat diartikan pula dengan banyaknya tahun yang
ditempuhpendudukyangmasihhidupsampaiumurtertentu.
22. 42 Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah Kelas VIII
REFLEKSI
Jikaterdapatmateriyangbelumdipahami,pelajarikembalisecaraseksamadan
diskusikan bersama kelompok belajarmu, carilah referensi lain yang relevan,
termasuk Internet. Lebih lanjut, tanyakan kepada guru bidang studi IPS di
sekolahmuagarsemuamateridapatdikuasai!
I. Pilihan Ganda
Pilihlah jawaban yang menurut kamu paling benar!
1. PendudukadalahwarganegaraIndonesiadanorangasingyangbertempattinggal
di Indonesia. Definisi tersebut diungkapkan dalam UUD 1945 ....
a. Pasal 26 c. Pasal 28
b. Pasal 27 d. Pasal 19
2. Keseluruhanprosespengumpulan,pengolahan,danpublikasidatademografis
disuatunegarauntukseluruhpendudukpadaperiodewaktutertentudisebut....
a. surveipenduduk
b. sensuspenduduk
c. pendataan penduduk
d. statistikpenduduk
3. Berikut ini bukan termasuk faktor utama yang secara langsung berpengaruh
terhadap jumlah penduduk adalah ....
a. migrasi
b. kelahiran
c. kematian
d. sensuspenduduk
4. Meninggalnyaseorangpendudukmenyebabkanberkurangnyajumlahpenduduk
disebut ....
a. mortalitas c. fertilitas
b. natalitas d. nuptialitas
SOAL LATIHAN
23. 43Bab II Permasalahan Kependudukan dan Penanggulangannya
5. Susunanatautatasusunpenduduksuatunegaraatausuatuwilayahberdasarkan
kriteria tertentu disebut ....
a. piramidapenduduk
b. ledakanpenduduk
c. sensuspenduduk
d. komposisipenduduk
6. Kepadatan penduduk aritmatik ditentukan oleh perbandingan antara jumlah
penduduk dan ....
a. penyebaranpenduduk
b. luaswilayah
c. pertumbuhanpenduduk
d. kelahirandankematian
7. Besarnyaangkaharapanhidupdipengaruhioleh....
a. umurmaksimumyangmungkindicapai
b. jumlahkematianbayi
c. jumlahpendudukusiatuamenurun
d. pertumbuhanpendudukmenurun
8. Pelaksanaantransmigrasiyangbiayanyaditanggungbersamaolehpemerintah
pusatdanpemerintahdaerahtujuantransmigrasidisebut....
a. sektoral
b. khusus
c. swakarsa
d. swakarya
9. Berikutyang bukanmerupakantujuantransmigrasiadalah....
b. meningkatkanproduksipangan
c. menciptakanmanusiaIndonesiaseutuhnya
d. meningkatkantarafhiduppenduduk
e. menciptakanlapangankerja
10. Dampakpositifdariurbanisasiantaralain....
a. membuatkotasemakinramai
b. jumlahpendudukdesasemakinberkurang
c. mengurangipenganggurandidesa
d. memperlancarhubungandesadengankota
24. 44 Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah Kelas VIII
TUGAS
II. Uraian
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan tepat!
1. Jelaskanfaktor-faktoryangmemengaruhipertumbuhanpenduduk!
2. Sebutkanfaktor-faktoryangdapatmenghambatkelahiran!
3. Jelaskan perbedaan kepadatan penduduk aritmatik dan agraris!
4. Jelaskandampakpositifdariadanyaprogramtransmigrasi!
5. Jelaskan pendapatmu tentang ungkapan “banyak anak banyak rejeki” !
Berkunjunglah ke kelurahan atau kantor kepala desa tempat kamu tinggal. Mintalah
informasi tentang jumlah penduduk. Kemudian, kelompokan antara berdasarkan
jenis kelamin, kategori penduduk asli atau pendatang, rata-rata usia dan tingkat
pendidikan. Kemudian, buatlah grafik dari masing-masing pengelompokan tersebut
dengan menggunakan komputer. Laporkan kepada gurumu yang mengajar mata
pelajaran IPS!