Kondisi nyata sekolah magang

1. 4
Sarman ckp aceh tenggara 2013
BAB II
KONDISI NYATA SEKOLAH MAGANG
A. Profil SMP N 1 Bambel
SMP N 1 Bambel berkedudukan di Jl Kutacane – Medan, KM 10, Desa Cinta
Damai, kecamatan bambel kabupaten Aceh Tenggara, secara geografis terbilang
pedesaan. Jarak ke sekolah lain yang terdekat dengan sekolah sejenisnya 3 Km.
Rombongan belajar terdiri dari; tiga rombongan belajar kelas VII, tiga rombongan
belajar kelas VIII dan tiga rombongan belajar kelas IX. Jumlah siswa 292 orang
siswa di sembilan rombongan belajar yang terdiri dari 154 orang laki-laki yang
tersebar di kelas VII 56 Orang, kelas VIII 45 orang dan kelas IX 53 orang dan 142
orang perempuan dan tersebar di kela VII 60 orang kelasVIII 42 orang dan kelas
IX 37 orang. Data perDesember 2012 kelas VII berjumlah 115 orang, kelas VIII 87
orang dan kelas IX 90 orang.
Kelas Jumlah
VII VIII IX
Rombel 3 3 3 9
Peserta Didik 115 87 90 292
Laki-laki 56 45 53 154
Wanita 60 42 37 142
Siswa/Rombel 38,33 29 30
Sekolah yang diselenggarakan pagi hari ini didirikan pada tahun 1979.
memperoleh akreditasi B sesuai dengan SK akreditasi Dp 010612 tertanggal 28-
11-2008. Status sekolah adalah negeri dengan nomor SK No. 088/C/1979 tanggal
01-09-1979 Nomor statistic sekolah 201060806006Dari data laporan individu
terakhir sekolah, ditemukan informasi bahwa sekolah bermutu SSN pada kategori
biasa.

2. 5
Sarman ckp aceh tenggara 2013
Saat ini SMP N 1 Bambel mempunyai ruang pimpinan, ruang guru, ruang tata
usaha, perpustakaan, laboratorium bahasa, ruang laboratorium IPA, ruang
keterampilan, mushalla, ruang bimbingan konseling, dan 9 kelas yang terpakai
dari 17 ruang belajar yang tersedia. Sekolah memiliki gardu jaga, lapangan
bermain, lapangan volley, lapangan tenis meja, lapangan bulu tangkis, ruang
sirkulasi yang memadai. Sejumlah sarana pendukung yang lain juga ada, seperti
WC guru/siswa, kantin.
Terdapat 20 orang guru negeri dan 8 orang guru tidak tetap sebagai tenaga
pengajar. Dari 28 orag guru, 11 orang laki-laki dan 17 orang wanita. Di antara 11
orang guru laki-laki sejumlah 8 orang sarjana, selebihnya 2 orang D.III, 1 orang D
.II , seorang PGSLP. dan dari 17 guru wanita, terdapat 15 orang sarjana dan 2
orang dengan kwalifikasi D.III dan . Di SMP N 1 Bambel terdapat 11 orang tenaga
administrasi sekolah. termasuk seorang tenaga administrasi khusus dan seorang
satpam untuk menjaga sekolah sebagai pegawai tidak tetap.
Visi sekolah
SMP Negeri 1 Bambel merumuskan misinya sebagai berikut
“bernuansa keunggulan dalam prestasi, penguasaan iptek dan pemantapan imtak”
Dengan misi sekolah:
segala sesuatu diawali dengan niat yang baik ketulusan hati dan keikhlasan yang
mendalam
kebersamaan yang bersinergi dari semua fihak,
kepribadian yang mandiri, integritas yang baik serta moralitas yang tinggi.
Kondisi sosial ekonomi SMP Negeri 1 Bambel
Sekolah ini berlokasi di Desa Cinta Damai, Kecamatan Bambel Kabupaten Aceh
Tenggara. Matapencaharian Sebagaian besar orang tua siswa dari bertani musiman
tadah hujan.
B. Profil SMPS Darul Iman
SMP Swasta Darul Iman beralamat di lawe sumur kabupaten Aceh Tenggara. SMP
Swasta Darul Iman berlokasi di Desa Trt.Megara Baru Kec. Lawe Sumur Kabupaten Aceh
Tenggara. Sekolah ini sebenarnya adalah sebuah Yayasan Pesantren yang didirikan pada
tahun 1989 dan telah berkembang hingga saat ini. Sekolah ini dikepalai oleh Hadiyan

3. 6
Sarman ckp aceh tenggara 2013
Husni Salam, S.Ag. Kepala sekolah memiliki kualifikasi sesuai dengan Permendiknas No.
13 tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah yaitu Kualifikasi Akademik S1
dari perguruan tinggi terakreditasi, memiliki pangkat serendah - rendahnya III/c serta
telah memiliki sertifikat pendidik.
Visi Sekolah
SMP Swasta Darul Iman adalah merumuskan visi “ Unggul dalam Prestasi Ilmu
Pengetahuan, Menguasai Teknologi dan Berpijak pada Iman dan Taqwa, serta Berakhlaq
Mulia “
Misi sekolah
- Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif sehingga setiap siswa
berkembang secara optimal, sesuai dengan potensi yang dimilikinya.
- Menumbuhkan semangat keunggulan secara intensif kepada seluruh warga sekolah.
- Mendorong dan membantu setiap siswa untuk mengenali potensi dirinya, sehingga
dapat berkembang secara optimal.
- Menumbuhkan dan mendorong keunggulan dalam penerapan ilmu pengetahuan,
teknologi dan seni.
- Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama yang dianut dan budaya bangsa
sehingga terbangun siswa yang kompeten dan berakhlaq mulia.
- Mendorong lulusan yang berkualitas, berprestasi, berakhlaq tinggi, dan bertaqwa
pada Tuhan Yang Maha Esa.
- Perumusan dan pengembangan visi dan misi sekolah ini ditetapkan berdasarkan
Permendiknas Nomor 19 Tahun 2007 Tentang Standar Pengelolaan Pendidikan oleh
Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.
Status Akreditas
SMP Swasta Darul Iman memiliki status akreditasi ‘C’ dari Badan Akreditasi Nasional.
Siswa dan Rombongan belajar
Pada tahun pelajaran 2012/2013 SMP Swasta Darul Iman memiliki siswa dan rombongan
belajar sebagaimana data berikut :

4. 7
Sarman ckp aceh tenggara 2013
Kelas
jumlah
VII VIII IX
Rombel 2 2 2 6
Laki – Laki 37 23 22 82
Perempuan 35 26 19 80
Total 72 49 41 162
Siswa/Rombel 36 24 20
Sekolah berkategori Potensial ini didirikan tahun 1989 dan beroperasi tahun itu
juga, status tanah milik pribadi pendiriseluas 10.410 2
m . Di atas tanah ini dibangun
sekolah seluas6000 2
m
C. PERMASALAHAN YANG DIHADAPI
Dalam On the Job Learning cakep menemukan kendala dalam mengelola waktu,
karena kegiatan On the Job Learning bersamaan waktunya dengan persiapan Ujian
Nasional dan Ujian Akhir Sekolah. Calon sudah beradaptasi dengan warga sekolah
tempat magang tetapi berperan sebagai kepala guru sekali gus adalah hal yang
sangat sulit.
Masalah lain diantaranya adalah kurang tersedianya data atau informasi yang
calon butuhkan untuk memenuhi tagihan-tagihan On the Job Learning. Sangat
tidak mungkin melaksanakan kegiatan di dua tempat secara bersamaan. Keadaan
ini sulit dihindari karena tidak adanya guru pengganti di sekolah sendiri.
Pelaksanaan OJL mengganggu proses belajar mengajar apabila tugas mengajar
tidak ditinggalkan.