Dokumen tersebut memberikan penjelasan mengenai trigonometri, termasuk rumus-rumus penting seperti jumlah dan selisih sudut, perkalian sinus dan kosinus, penjumlahan dan pengurangan trigonometri, sudut rangkap, dan persamaan trigonometri. Diberikan juga contoh soal dan penyelesaiannya.
1. Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional matematika SMP tahun 1996 yang terdiri dari 40 soal pilihan ganda.
2. Soal-soal tersebut meliputi materi himpunan, bilangan, aljabar, geometri, dan statistika.
3. Beberapa contoh soal antara lain mengenai himpunan penyelesaian sistem persamaan linier, pemfaktoran ekspresi aljabar, luas lingkaran, dan kecepatan rata-rata.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan mengenai trigonometri, termasuk rumus-rumus penting seperti jumlah dan selisih sudut, perkalian sinus dan kosinus, penjumlahan dan pengurangan trigonometri, sudut rangkap, dan persamaan trigonometri. Diberikan juga contoh soal dan penyelesaiannya.
1. Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional matematika SMP tahun 1996 yang terdiri dari 40 soal pilihan ganda.
2. Soal-soal tersebut meliputi materi himpunan, bilangan, aljabar, geometri, dan statistika.
3. Beberapa contoh soal antara lain mengenai himpunan penyelesaian sistem persamaan linier, pemfaktoran ekspresi aljabar, luas lingkaran, dan kecepatan rata-rata.
Dokumen tersebut membahas tentang persamaan dan pertidaksamaan eksponen serta logaritma, termasuk definisi dan sifat-sifat dasarnya, beserta contoh soal dan penyelesaiannya.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional matematika SMP tahun 1994 yang mencakup berbagai materi seperti bilangan, aljabar, geometri, dan statistika. Soal-soal tersebut ditujukan untuk mengukur kemampuan peserta didik dalam memecahkan masalah-masalah matematika.
Dokumen tersebut berisi kumpulan soal ujian akhir sekolah menengah pertama tahun 1990 untuk mata pelajaran matematika. Soal-soal tersebut meliputi berbagai aspek matematika seperti bilangan, aljabar, geometri, dan statistik.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional matematika SMP tahun 1989 yang mencakup berbagai aspek matematika seperti aljabar, geometri, statistika, dan lainnya.
Pembahasan Soal UN 2012 Bentuk Pangkat, Akar dan LogaritmaDarminto WS
Dokumen tersebut berisi penjelasan soal-soal ujian nasional mata pelajaran IPA dan IPS tahun 2011/2012. Terdapat penjelasan soal-soal yang berkaitan dengan pangkat, akar, dan logaritma untuk IPA, serta bentuk sederhana ekspresi aljabar untuk IPS.
Dokumen tersebut membahas konsep teori peluang termasuk kaidah pencacahan, permutasi, dan kombinasi yang digunakan untuk menyelesaikan masalah peluang. Konsep-konsep tersebut dijelaskan dengan contoh-contoh sederhana.
Lembar persiapan mengajar ini membahas tentang pelajaran matematika pokok bahasan pertidaksamaan kuadrat untuk kelas X semester 1. Materi ajarannya mencakup pengertian, langkah-langkah penyelesaian, dan contoh soal pertidaksamaan kuadrat. Metode pembelajarannya menggunakan cooperative learning dan penemuan terbimbing dengan kegiatan diskusi kelompok dan presentasi hasil diskusi.
Materi UAN SMA (IPS) Matematika: Pangkat, Akar dan LogaritmaIswi Haniffah
1. Dokumen tersebut membahas tentang pangkat akar dan logaritma, termasuk definisi, sifat-sifat, dan contoh soal penyelesaian masalah terkait pangkat akar dan logaritma.
2. Pangkat akar membahas tentang pangkat rasional, sifat-sifat pangkat, dan bentuk akar. Sedangkan logaritma membahas tentang definisi logaritma, sifat-sifat logaritma sebagai kebalikan dari pangkat,
1. Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian kompetensi himpunan matematika untuk siswa kelas VII SMP IT Mutiara Irsyady.
2. Terdapat 10 soal pilihan ganda dan 4 soal uraian mengenai konsep-konsep dasar himpunan seperti diagram Venn, operasi-operasi himpunan, penentuan anggota himpunan, dan penomoran himpunan.
3. Pesan penutup memberi semangat belajar sambil mengingatkan hadis
Vektor dapat didefinisikan secara geometri sebagai ruas garis berarah dan sudut antara dua vektor. Secara aljabar, vektor memiliki komponen dan panjang serta dapat dijumlahkan, dikurangi, dan dikalikan bilangan real. Dot product digunakan untuk menghitung sudut antara dua vektor. Proyeksi vektor menghasilkan vektor proyeksi ortogonal dan panjang proyeksi skalar.
Dokumen tersebut membahas tentang pangkat, akar, dan logaritma. Secara singkat, dibahas tentang sifat-sifat operasi pangkat dan akar seperti pangkat negatif, sifat-sifat pangkat, operasi aljabar akar, dan merasionalkan penyebut. Selanjutnya dibahas tentang definisi logaritma, sifat-sifat logaritma, dan contoh soal latihan terkait materi tersebut.
Dokumen tersebut membahas tentang pangkat, akar, dan logaritma. Secara singkat, dokumen tersebut menjelaskan tentang:
1) Sifat-sifat operasi pangkat dan akar seperti pangkat negatif, sifat-sifat pangkat, operasi aljabar akar, dan merasionalkan penyebut;
2) Pengertian logaritma sebagai kebalikan dari pangkat dan sifat-sifat logaritma;
3) Contoh soal latihan
Dokumen tersebut membahas tentang pangkat, akar, dan logaritma. Secara singkat, dokumen tersebut menjelaskan tentang:
1) Sifat-sifat operasi pangkat dan akar seperti pangkat negatif, sifat-sifat pangkat, operasi aljabar akar, dan merasionalkan penyebut;
2) Pengertian logaritma sebagai kebalikan dari pangkat dan sifat-sifat logaritma;
3) Contoh soal latihan
Rangkuman materi un matematika smp revisedSafran Nasoha
Dokumen tersebut merupakan ringkasan materi ujian nasional matematika SMP yang mencakup berbagai topik seperti bilangan, bentuk aljabar, dan operasi-operasi dasar pada bilangan dan bentuk aljabar seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian, dan pemangkatan.
Dokumen tersebut membahas tentang persamaan dan pertidaksamaan eksponen serta logaritma, termasuk definisi dan sifat-sifat dasarnya, beserta contoh soal dan penyelesaiannya.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional matematika SMP tahun 1994 yang mencakup berbagai materi seperti bilangan, aljabar, geometri, dan statistika. Soal-soal tersebut ditujukan untuk mengukur kemampuan peserta didik dalam memecahkan masalah-masalah matematika.
Dokumen tersebut berisi kumpulan soal ujian akhir sekolah menengah pertama tahun 1990 untuk mata pelajaran matematika. Soal-soal tersebut meliputi berbagai aspek matematika seperti bilangan, aljabar, geometri, dan statistik.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian nasional matematika SMP tahun 1989 yang mencakup berbagai aspek matematika seperti aljabar, geometri, statistika, dan lainnya.
Pembahasan Soal UN 2012 Bentuk Pangkat, Akar dan LogaritmaDarminto WS
Dokumen tersebut berisi penjelasan soal-soal ujian nasional mata pelajaran IPA dan IPS tahun 2011/2012. Terdapat penjelasan soal-soal yang berkaitan dengan pangkat, akar, dan logaritma untuk IPA, serta bentuk sederhana ekspresi aljabar untuk IPS.
Dokumen tersebut membahas konsep teori peluang termasuk kaidah pencacahan, permutasi, dan kombinasi yang digunakan untuk menyelesaikan masalah peluang. Konsep-konsep tersebut dijelaskan dengan contoh-contoh sederhana.
Lembar persiapan mengajar ini membahas tentang pelajaran matematika pokok bahasan pertidaksamaan kuadrat untuk kelas X semester 1. Materi ajarannya mencakup pengertian, langkah-langkah penyelesaian, dan contoh soal pertidaksamaan kuadrat. Metode pembelajarannya menggunakan cooperative learning dan penemuan terbimbing dengan kegiatan diskusi kelompok dan presentasi hasil diskusi.
Materi UAN SMA (IPS) Matematika: Pangkat, Akar dan LogaritmaIswi Haniffah
1. Dokumen tersebut membahas tentang pangkat akar dan logaritma, termasuk definisi, sifat-sifat, dan contoh soal penyelesaian masalah terkait pangkat akar dan logaritma.
2. Pangkat akar membahas tentang pangkat rasional, sifat-sifat pangkat, dan bentuk akar. Sedangkan logaritma membahas tentang definisi logaritma, sifat-sifat logaritma sebagai kebalikan dari pangkat,
1. Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian kompetensi himpunan matematika untuk siswa kelas VII SMP IT Mutiara Irsyady.
2. Terdapat 10 soal pilihan ganda dan 4 soal uraian mengenai konsep-konsep dasar himpunan seperti diagram Venn, operasi-operasi himpunan, penentuan anggota himpunan, dan penomoran himpunan.
3. Pesan penutup memberi semangat belajar sambil mengingatkan hadis
Vektor dapat didefinisikan secara geometri sebagai ruas garis berarah dan sudut antara dua vektor. Secara aljabar, vektor memiliki komponen dan panjang serta dapat dijumlahkan, dikurangi, dan dikalikan bilangan real. Dot product digunakan untuk menghitung sudut antara dua vektor. Proyeksi vektor menghasilkan vektor proyeksi ortogonal dan panjang proyeksi skalar.
Dokumen tersebut membahas tentang pangkat, akar, dan logaritma. Secara singkat, dibahas tentang sifat-sifat operasi pangkat dan akar seperti pangkat negatif, sifat-sifat pangkat, operasi aljabar akar, dan merasionalkan penyebut. Selanjutnya dibahas tentang definisi logaritma, sifat-sifat logaritma, dan contoh soal latihan terkait materi tersebut.
Dokumen tersebut membahas tentang pangkat, akar, dan logaritma. Secara singkat, dokumen tersebut menjelaskan tentang:
1) Sifat-sifat operasi pangkat dan akar seperti pangkat negatif, sifat-sifat pangkat, operasi aljabar akar, dan merasionalkan penyebut;
2) Pengertian logaritma sebagai kebalikan dari pangkat dan sifat-sifat logaritma;
3) Contoh soal latihan
Dokumen tersebut membahas tentang pangkat, akar, dan logaritma. Secara singkat, dokumen tersebut menjelaskan tentang:
1) Sifat-sifat operasi pangkat dan akar seperti pangkat negatif, sifat-sifat pangkat, operasi aljabar akar, dan merasionalkan penyebut;
2) Pengertian logaritma sebagai kebalikan dari pangkat dan sifat-sifat logaritma;
3) Contoh soal latihan
Rangkuman materi un matematika smp revisedSafran Nasoha
Dokumen tersebut merupakan ringkasan materi ujian nasional matematika SMP yang mencakup berbagai topik seperti bilangan, bentuk aljabar, dan operasi-operasi dasar pada bilangan dan bentuk aljabar seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian, dan pemangkatan.
Dokumen tersebut membahas tentang sistem persamaan linear dua variabel dan tiga variabel. Pembahasan mencakup bentuk umum sistem persamaan linear, metode penyelesaian seperti grafik, substitusi, eliminasi, dan determinan. Metode determinan melibatkan penentuan nilai variabel berdasarkan nilai determinan dari matriks koefisien.
Dokumen tersebut berisi penjelasan mengenai trigonometri, termasuk rumus-rumus penting seperti jumlah dan selisih dua sudut, perkalian sinus dan kosinus, penjumlahan dan pengurangan sinus, kosinus dan tangen, sudut rangkap, serta persamaan trigonometri. Diberikan juga contoh soal dan penyelesaiannya.
Dokumen tersebut membahas tentang konsep-konsep dasar matriks, meliputi: (1) kesamaan dua buah matriks, (2) transpose matriks, (3) penjumlahan dan pengurangan matriks, (4) perkalian matriks dengan bilangan real, (5) perkalian dua buah matriks, (6) matriks identitas, (7) determinan matriks berordo 2x2, (8) invers matriks, dan (9) matriks singular.
Dokumen tersebut membahas tentang persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat, termasuk bentuk umum persamaan kuadrat, nilai determinan, akar-akar, hubungan antara akar-akar, dan cara menentukan persamaan grafik fungsi kuadrat.
Modul ini berisi ringkasan materi dan 375 soal latihan untuk persiapan Ujian Nasional (UN) tahun 2010/2011 untuk jurusan-jurusan teknik. Materi yang dibahas meliputi bilangan berpangkat, logaritma, persamaan garis, persamaan kuadrat, dan sebagainya.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
1. Diijinkan memperbanyak demi kepentingan pendidikan dengan tetap mencantumkan
alamat situs http://www.soalmatematik.com
2. LATIH UN – IPA. 2002 - 2010
http://www.soalmatematik.com
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT., Atas limpahan rahmat, berkah, dan
hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan e-book “ LATIH UN Matematika SMA Program
IPA”.
E-book ini merupakan suplemen/pendukung e-book “SIAP UN Matematika SMA Program IPA”
yang berisi semua soal yang ada pada SIAP UN dilengkapi dengan kunci jawaban serta ringkasan
materinya. Tekunlah berlatih mengerjakan soal-soal yang ada pada ebook ini dengan mengingat
kembali pembahasan yang ada pada ebook SIAP UN. Jika Anda mampu mengerjakan semua soal
yang ada dengan tanpa melihat kembali pembahasan yang telah saya berikan, maka yakinlah nilai UN
Anda akan memuaskan.
E-Book ini bisa berhasil ada di tangan Anda juga berkat dukungan dari semua pihak terutama Istri
tercinta Sutirah, Anak-anakku tersayang Rahmat Yuliyanto, Halizah Faiqotul Karomah, Aisya Fairuz
Bahiyyah dan saudara-saudaraku terkasih yang memberi saya motivasi dan kekuatan yang sangat
besar untuk dapat menyelesaikannya. Dukungan dari seluruh dewan guru dan karyawan SMA
MUHAMMADIYAH MAJENANG juga sangat berarti bagi saya.
Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam penyusunan e-book ini, oleh karena
itu, penulis mengharapkan saran dan kritik yang sifatnya membangun demi sempurnanya e-book ini
dari semua member www.soalmatematik.com. Penulis juga berharap semoga e-book ini dapat
bermanfaat bagi semua pihak. Amiin.
Majenang, Mei 2010
Penulis
Karyanto, S.Pd
1 Kemampuan mengerjakan soal akan terus
meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu
3. LATIH UN – IPA. 2002 - 2010
http://www.soalmatematik.com
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ..................................................................................................................1
DAFTAR ISI ................................................................................................................................2
1. Pangkat Rasional, Bentuk Akar dan Logaritma.....................................................................3
2. Persamaan Kuadrat .............................................................................................................10
3. Sistem Persamaan Linear.....................................................................................................22
4. Trigonometri I......................................................................................................................28
5. Trigonometri II ....................................................................................................................37
6. Logika Matematika..............................................................................................................48
7. Dimensi Tiga (Jarak) ..........................................................................................................56
8. Dimensi Tiga (Sudut) ..........................................................................................................64
9. Statistika .............................................................................................................................71
10. Peluang ...............................................................................................................................81
11. Lingkaran................................................................ ............................................................89
12. Suku Banyak........................................................................................................................94
13. Fungsi Komposisi Dan Fungsi Invers................................................................................100
14. Limit Fungsi.......................................................................................................................104
15. Turunan Fungsi (Derivatif)............................................................................................... 120
16. Integral...............................................................................................................................131
17. Program Linear .................................................................................................................153
18. Matriks...............................................................................................................................160
19. Vektor ...............................................................................................................................166
20. Transformasi .....................................................................................................................174
21. Barisan Dan Deret .............................................................................................................182
22. Eksponen dan Logaritma....................... ......................... ..................................................191
2 Kemampuan mengerjakan soal akan terus
meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu
4. LATIH UN – IPA. 2002 - 2010
http://www.soalmatematik.com
1. PANGKAT RASIONAL, BENTUK AKAR DAN LOGARITMA
A. Pangkat Rasional
1) Pangkat negatif dan nol
Misalkan a ∈ R dan a ≠ 0, maka:
1 1
a) a-n = atau an =
an a−n
b) a0 = 1
2) Sifat-Sifat Pangkat
Jika a dan b bilangan real serta n, p, q bilangan bulat positif, maka berlaku:
a) ap × aq = ap+q
d) (a × b )n = an×bn
b) ap : aq = ap-q
c) (a ) = a
p q pq
e) (b )n = b
a a n
n
SOAL PENYELESAIAN
1. UN 2010 PAKET A
−1
27a −5b −3
Bentuk sederhana dari
35 a −7 b −5
adalah …
a. (3 ab)2
b. 3 (ab)2
c. 9 (ab)2
3
d.
(ab) 2
9
e.
(ab) 2
Jawab : e
2. UN 2010 PAKET B
(5a 3b −2 ) 4
Bentuk sederhana dari
(5a −4 b −5 ) −2
adalah …
a. 56 a4 b–18
b. 56 a4 b2
c. 52 a4 b2
d. 56 ab–1
e. 56 a9 b–1
Jawab : a
3 Kemampuan mengerjakan soal akan terus
meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu
5. LATIH UN – IPA. 2002 - 2010
http://www.soalmatematik.com
SOAL PENYELESAIAN
3. EBTANAS 2002
Diketahui a = 2 + 5 dan b = 2 – 5.
Nilai dari a2 – b2 = …
a. –3
b. –1
c. 2 5
d. 4 5
e. 8 5
Jawab : e
B. Bentuk Akar
1) Definisi bentuk Akar
Jika a bilangan real serta m, n bilangan bulat positif, maka berlaku:
1
a) an = n a
m
n
b) a n = am
2) Operasi Aljabar Bentuk Akar
Untuk setiap a, b, dan c bilangan positif, maka berlaku hubungan:
a) a c + b c = (a + b) c d) a+ b = (a + b) + 2 ab
b) a c – b c = (a – b) c
e) a− b = (a + b) − 2 ab
c) a× b = a×b
3) Merasionalkan penyebut
Untuk setiap pecahan yang penyebutnya mengandung bilangan irrasional (bilangan yang tidak
dapat di akar), dapat dirasionalkan penyebutnya dengan kaidah-kaidah sebagai berikut:
a) a
= a × b =a b
b b b b
c(a − b )
b) c
= c × a− b = 2
a+ b a+ b a− b a −b
a− b c( a − b )
c) c
= c
× =
a+ b a+ b a− b a −b
4 Kemampuan mengerjakan soal akan terus
meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu
6. LATIH UN – IPA. 2002 - 2010
http://www.soalmatematik.com
SOAL PENYELESAIAN
1. UN 2010 PAKET A
Bentuk sederhana dari
4(2 + 3 )(2 − 3 )
=…
(3 + 5 )
a. –(3 – 5)
1
b. – (3 – 5 )
4
1
c. (3 – 5 )
4
d. (3 – 5 )
e. (3 + 5 )
Jawab : d
2. UN 2010 PAKET B
Bentuk sederhana dari
6(3 + 5 )(3 − 5 )
=…
2+ 6
a. 24 + 12 6
b. –24 + 12 6
c. 24 – 12 6
d. –24 – 6
e. –24 – 12 6
Jawab : b
3. UN 2008 PAKET A/B
Hasil dari 12 + 27 − 3 adalah …
a. 6
b. 4 3
c. 5 3
d. 6 3
e. 12 3
Jawab : b
5 Kemampuan mengerjakan soal akan terus
meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu
7. LATIH UN – IPA. 2002 - 2010
http://www.soalmatematik.com
SOAL PENYELESAIAN
4. UN 2007 PAKET A
Bentuk sederhana dari
8 + 75 − ( )
32 + 243 adalah …
a. 2 2 + 14 3
b. –2 2 – 4 3
c. –2 2 + 4 3
d. –2 2 + 4 3
e. 2 2 – 4 3
Jawab : b
5. UN 2007 PAKET B
Bentuk sederhana dari
(3 2 −4 3 )( )
2+ 3 =…
a. – 6 – 6
b. 6 – 6
c. – 6 + 6
d. 24 – 6
e. 18 + 6
Jawab : a
6. UN 2006
24
Bentuk sederhana dari adalah …
3− 7
a. 18 – 24 7
b. 18 – 6 7
c. 12 + 4 7
d. 18 + 6 7
e. 36 + 12 7
Jawab : e
7. EBTANAS 2002
Diketahui a = 9; b = 16; dan c = 36.
3
−1 −1
Nilai dari a 3 ⋅b 2 ⋅c = …
a. 1
b. 3
c. 9
d. 12
e. 18
Jawab : c
6 Kemampuan mengerjakan soal akan terus
meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu
8. LATIH UN – IPA. 2002 - 2010
http://www.soalmatematik.com
C. Logaritma
a) Pengertian logaritma
Logaritma merupakan invers (kebalikan) dari perpangkatan. Misalkan a adalah bilangan positif
(a > 0) dan g adalah bilangan positif yang tidak sama dengan 1 (g > 0, g ≠ 1), maka:
g
log a = x jika hanya jika gx = a
atau bisa di tulis :
(1) untuk glog a = x ⇒ a = gx
(2) untuk gx = a ⇒ x = glog a
b) sifat-sifat logaritma sebagai berikut:
(1) glog (a × b) = glog a + glog b 1
(5) glog a =
(b )
(2) glog a = glog a – glog b
a
log g
(6) glog a × alog b = glog b
(3) glog an = n × glog a
n
p
log a (7) g log a m = m glog a
n
(4) glog a =
p
log g g
(8) g log a = a
SOAL PENYELESAIAN
1. UN 2010 PAKET A
3
log 6
( log18) − ( log 2)
Nilai dari =…
3 2 3 2
a. 1
8
b. 1
2
c. 1
d. 2
e. 8
Jawab : a
7 Kemampuan mengerjakan soal akan terus
meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu
9. LATIH UN – IPA. 2002 - 2010
http://www.soalmatematik.com
SOAL PENYELESAIAN
2. UN 2010 PAKET B
27
log 9 + 2 log 3 ⋅ 3
log 4
Nilai dari =…
3
log 2 − 3 log 18
a. − 14
3
b. − 6
14
c. − 10
6
14
d. 6
e. 14
3
Jawab : b
3. UN 2009 PAKET A/B
2 x −1
Untuk x yang memenuhi 2
log 16 4 = 8,
maka 32x = …
a. 19
b. 32
c. 52
d. 144
e. 208
Jawab : d
4. UN 2008 PAKET A/B
Jika 7log 2 = a dan 2log3 = b, maka 6log 14 = …
a
a.
a+b
a +1
b.
b +1
a +1
c.
a (b + 1)
b +1
d.
a +1
b +1
e.
b(a + 1)
Jawab : c
8 Kemampuan mengerjakan soal akan terus
meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu
10. LATIH UN – IPA. 2002 - 2010
http://www.soalmatematik.com
SOAL PENYELESAIAN
5. UN 2007 PAKET B
Jika diketahui 3log 5 = m dan 7log 5 = n,
maka 35log 15 = …
1+ m
a.
1+ n
1+ n
b.
1+ m
m(1 + n)
c.
1+ m
n(1 + m )
d.
m(1 + n)
mn + 1
e.
m +1
Jawab : c
6. UN 2005
1 q 1 1
Nilai dari r log ⋅ log ⋅ p log = …
p5 r3 q
a. 15
b. 5
c. –3
1
d. 15
e. 5
Jawab : a
7. UN 2004
Diketahui 2log5 = x dan 2log3 = y.
3
Nilai 2 log 300 4 = …
a. 2
3
x+ 3 y+
4
3
2
b. 3
2
x+ 3 y+2
2
c. 2x + y + 2
d. 2x + 3 y +
4
3
2
e. 2x + 3 y + 2
2
Jawab : a
9 Kemampuan mengerjakan soal akan terus
meningkat jika terus berlatih mengerjakan ulang soal yang lalu