Lezing van Lisette Kalshoven (Kennisland) op 16-12-2015 bij de studiedag van Fontys Hogeschool. Onderwerp: auteursrecht en Creative Commons-licenties voor het onderwijs.
Gelicenceerd onder een Creative Commons Naamsvermelding-licentie (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)
De juridische kant van het archiefbeheer is voor vele erfgoedvrijwilligers een grote onbekende. Over archieven en documentatie bestaat een web aan wettelijke regels en specifieke reglementen.
Bij het beheer van een archief- en documentatiecentrum is het handig om de basis van het auteursrecht te kennen. Want wat mag je tonen aan je bezoekers en wat niet. Als je iets wil delen met het grote publiek, hoe zorg je dan voor dat iedereen weet hoe het zit met het auteursrecht?
Van idee naar ie - over exploitatie van wat je bedacht hebtRaymond Snijders
Slides, behorende bij een gastcollege over (basis) intellectueel eigendomsrecht ten behoeve van de module Ondernemingsrecht voor tweedejaars BE en SBRM studenten.
Presentatie voor het gebruikersoverleg van de HBO Kennisbank over de auteursrechtelijke aspecten van publicaties die in de HBO Kennisbank komen. Hierbij is behalve voor het auteursrecht ook aandacht voor Open Access en het gebruiksrecht van de publicaties.
Auteursrechten in de onderwijspraktijk: over excepties, licenties, onderwijsm...Raymond Snijders
Presentatie, gegeven op 22 oktober 2015, voor het Netwerk Auteursrechten Informatiepunten-hbo over auteursrecht in het algemeen, gebruiksrecht, content & Creative Commons licenties en de diverse excepties die in de Auteurswet zijn opgenomen en waar je in de onderwijs- en bibliotheekpraktijk mee te maken kunt krijgen.
Tot slot gaat de presentatie nog over het gebruik van foto's en video in het onderwijs en waar je als Auteursrechten Informatiepunt vragen over kunt krijgen op auteursrechtgebied.
De juridische kant van het archiefbeheer is voor vele erfgoedvrijwilligers een grote onbekende. Over archieven en documentatie bestaat een web aan wettelijke regels en specifieke reglementen.
Bij het beheer van een archief- en documentatiecentrum is het handig om de basis van het auteursrecht te kennen. Want wat mag je tonen aan je bezoekers en wat niet. Als je iets wil delen met het grote publiek, hoe zorg je dan voor dat iedereen weet hoe het zit met het auteursrecht?
Van idee naar ie - over exploitatie van wat je bedacht hebtRaymond Snijders
Slides, behorende bij een gastcollege over (basis) intellectueel eigendomsrecht ten behoeve van de module Ondernemingsrecht voor tweedejaars BE en SBRM studenten.
Presentatie voor het gebruikersoverleg van de HBO Kennisbank over de auteursrechtelijke aspecten van publicaties die in de HBO Kennisbank komen. Hierbij is behalve voor het auteursrecht ook aandacht voor Open Access en het gebruiksrecht van de publicaties.
Auteursrechten in de onderwijspraktijk: over excepties, licenties, onderwijsm...Raymond Snijders
Presentatie, gegeven op 22 oktober 2015, voor het Netwerk Auteursrechten Informatiepunten-hbo over auteursrecht in het algemeen, gebruiksrecht, content & Creative Commons licenties en de diverse excepties die in de Auteurswet zijn opgenomen en waar je in de onderwijs- en bibliotheekpraktijk mee te maken kunt krijgen.
Tot slot gaat de presentatie nog over het gebruik van foto's en video in het onderwijs en waar je als Auteursrechten Informatiepunt vragen over kunt krijgen op auteursrechtgebied.
Basiscursus auteursrechten voor onderwijs, bibliotheek en in de eloRaymond Snijders
Presentatie gebruikt voor een interne cursus auteursrecht voor hbo bibliotheken met toelichting op de Auteurswet, de excepties uit de Auteurswet, Creative Commons licenties en met de nadruk op de onderwijsbeperking en bijbehorende readerovereenkomst voor het hbo.
Open Access en auteursrechten (in het hbo): Open Access doen we samenRaymond Snijders
Presentatie over de auteursrechtelijke aspecten van Open Access in hogescholen (en de organisatorische problemen hierom heen) zoals gegeven tijdens het Seminar Open Access doen we samen op 27 september 2016.
Auteursrecht en persoonsgegevens | Wouter Zeinstra (Kennisland) | Personenpor...Netwerk Oorlogsbronnen
Presentatie gegeven door Wouter Zeinstra in het kader van het onderzoek door Kennisland uitgevoerd in opdracht van NOB. Naar de juridische, ethische en maatschappelijke kaders rond het publiceren van persoonsgegevens uit oorlogstijd.
Publiceren in Open Access (op Windesheim) : over open access en het auteursco...Raymond Snijders
Korte presentatie over Open Access en hoe onderzoekers met behulp van self archiving en de Open Access bepaling in de Auteurswet hun artikelen (alsnog) OA kunnen publiceren in de instellingsrepository.
omgaan met auteursrecht in het moderne onderwijs train-de-trainer iScholengroepKennisland
Train-de-Trainer voor VO-docenten die digitaal onderwijsmateriaal produceren. Achtergrond over het auteursrecht, handige tips voor open platforms en opdrachten.
Auteursrecht & Open Onderwijs voor VO-docenten (iTunesU bootcamp)Kennisland
Presentatie gegeven door Lisette Kalshoven tijdens de iTunesU Bootcamp in oktober 2014. Onderwerpen zijn het auteursrecht, Creative Commons-licenties, en het vinden van herbruikbare open content. Case study gaat over de Eerste Wereldoorlog.
contact: lk@kl.nl / @LNKalshoven
Presentatie is CC BY-SA, foto's in presentatie zijn apart gelicenseerd.
Emmanuel Van Melkebeke is jurist bij het gerenommeerde advocatenbureau Jooris, Van Melkebeke & Leduc. Hij spreekt over auteursrecht met betrekking tot beelden gezien vanuit het oogpunt van de bibliotheek, docent en student.
Open Cultuur Data presentatie 'Auteursrecht goed geregeld'maartenbrinkerink
Presentatie over auteursrecht en open licenties t.b.v. het open stellen van culturele (erfgoed)collecties voor hergebruik op studiedag 'Auteursrecht goed geregeld' van DEN en SIMIN.
Basiscursus auteursrechten voor onderwijs, bibliotheek en in de eloRaymond Snijders
Presentatie gebruikt voor een interne cursus auteursrecht voor hbo bibliotheken met toelichting op de Auteurswet, de excepties uit de Auteurswet, Creative Commons licenties en met de nadruk op de onderwijsbeperking en bijbehorende readerovereenkomst voor het hbo.
Open Access en auteursrechten (in het hbo): Open Access doen we samenRaymond Snijders
Presentatie over de auteursrechtelijke aspecten van Open Access in hogescholen (en de organisatorische problemen hierom heen) zoals gegeven tijdens het Seminar Open Access doen we samen op 27 september 2016.
Auteursrecht en persoonsgegevens | Wouter Zeinstra (Kennisland) | Personenpor...Netwerk Oorlogsbronnen
Presentatie gegeven door Wouter Zeinstra in het kader van het onderzoek door Kennisland uitgevoerd in opdracht van NOB. Naar de juridische, ethische en maatschappelijke kaders rond het publiceren van persoonsgegevens uit oorlogstijd.
Publiceren in Open Access (op Windesheim) : over open access en het auteursco...Raymond Snijders
Korte presentatie over Open Access en hoe onderzoekers met behulp van self archiving en de Open Access bepaling in de Auteurswet hun artikelen (alsnog) OA kunnen publiceren in de instellingsrepository.
omgaan met auteursrecht in het moderne onderwijs train-de-trainer iScholengroepKennisland
Train-de-Trainer voor VO-docenten die digitaal onderwijsmateriaal produceren. Achtergrond over het auteursrecht, handige tips voor open platforms en opdrachten.
Auteursrecht & Open Onderwijs voor VO-docenten (iTunesU bootcamp)Kennisland
Presentatie gegeven door Lisette Kalshoven tijdens de iTunesU Bootcamp in oktober 2014. Onderwerpen zijn het auteursrecht, Creative Commons-licenties, en het vinden van herbruikbare open content. Case study gaat over de Eerste Wereldoorlog.
contact: lk@kl.nl / @LNKalshoven
Presentatie is CC BY-SA, foto's in presentatie zijn apart gelicenseerd.
Emmanuel Van Melkebeke is jurist bij het gerenommeerde advocatenbureau Jooris, Van Melkebeke & Leduc. Hij spreekt over auteursrecht met betrekking tot beelden gezien vanuit het oogpunt van de bibliotheek, docent en student.
Open Cultuur Data presentatie 'Auteursrecht goed geregeld'maartenbrinkerink
Presentatie over auteursrecht en open licenties t.b.v. het open stellen van culturele (erfgoed)collecties voor hergebruik op studiedag 'Auteursrecht goed geregeld' van DEN en SIMIN.
Nathalie Monteyne en Eline Wellens van KMSKA vertelden hoe zij het ‘rechtenverhaal’ pragmatisch hebben aangepakt en binnen de organisatie een regelwerk opstelden om rechten te documenteren in hun collectiedatabank (TMS) en in hun beeldbeheersysteem (Resource Space).
Nathalie Monteyne en Eline Wellens van KMSKA vertelden hoe zij het ‘rechtenverhaal’ pragmatisch hebben aangepakt en binnen de organisatie een regelwerk opstelden om rechten te documenteren in hun collectiedatabank (TMS) en in hun beeldbeheersysteem (Resource Space).
3. “OER are teaching, learning, and
research resources that reside in
the public domain or have been
released under an intellectual
property license that permits
their free use and re-purposing by
others…” (Hewlett Foundation)
CC BY Kennisland
6. • Door de digitalisering van de samenleving speelt auteursrecht
een centrale rol in steeds meer delen van onze samenleving
• De auteursrechtelijke kaders hebben een grote invloed op
onderwerpen zoals toegang tot kennis en cultuur, onderwijs en
onderzoek en innovatie
• Wetgeving op het terrein van het auteursrecht tracht een balans
tot stand te brengen tussen de belangen van makers (exclusieve
rechten) en van de samenleving als geheel (uitzonderingen op de
exclusieve rechten)
Balans van het auteursrecht
8. • alleen originele uitdrukkingen van ideeën zijn auteursrechtelijk
beschermd
• ideeën niet
• feiten niet
• Europese Hooggerechtshof: “Authors own intellectual creation”/
“de eigen intellectuele schepping van de maker”
Waarop rust auteursrecht ?
9. • exclusieve recht van de maker voor het gebruik en distributie van
het werk
• alleen originele uitdrukkingen of ideeën zijn auteursrechtelijk
beschermd
• Het auteursrecht ontstaat automatisch (geen formaliteiten)
• is (ten dele) overdraagbaar
• Er kunnen meerdere auteurs/rechthebbende per werk zijn (co-
auteurschap)
Hoofdaspecten
10. • Voor natuurlijke personen
• 1 januari opeenvolgende dood laatstlevende auteur + 70 jaar
• voor bedrijven
• 1 januari opeenvolgend 70 jaar na eerste publicatie
Duur van het auteursrecht
11. • Economische rechten (overdraagbaar)
• reproductie
• openbaar maken
• Morele rechten (niet overdraagbaar)
• naamsvermelding
• verminking
• openbaarmaking onder een andere naam
Structuur
12. • Citaatrecht
• Onderwijsexceptie
• Parodie
• Onderwijs- en erfgoedinstellingen (art. 15h)
• Alleen in het fysieke gebouw
• Thuiskopie
Relevante uitzonderingen
14. • Exclusieve recht van uitvoerende kunstenaars en producenten
op hun werk, bijvoorbeeld:
• programma’s van de radio/televisie omroep
• fonogram (vastlegging van muziek)
• eerste fixatie van een film
• optreden, uitvoering
• Dan mogen de rechthebbenden beslissen over:
• Of een uitvoering mag worden opgenomen
• Of een opname mag worden vermenigvuldigd en op de markt gebracht mag
worden
• Of een opname mag worden uitgezonden of vertoond
• Let op: commercieel uitgebrachte fonogrammen mogen altijd uitgezonden worden
mits er een billijke vergoeding wordt betaald
Hoofdaspecten
15. Duur van naburige rechten
gepubliceerd /
gecommuniceerd naar het
publiek
niet gepubliceerd / niet
gecommuniceerd naar het
publiek
Uitzendingen 50 jaar na communicatie 50 jaar na creatie
Fonogrammen 70 jaar na communicatie 50 jaar na creatie
Optreden op fonogram 70 jaar na communicatie 50 jaar na creatie
Andere optredens 50 jaar na communicatie 50 jaar na creatie
17. • Databank: een verzameling van werken, gegevens of andere
zelfstandige elementen, systematisch of methodisch geordend,
en afzonderlijk met elektronische middelen of anderszins
toegankelijk
• 15 jaar bescherming na elke substantiële investering in tijd en/of
geld
• beschermd tegen substantiële extractie zonder toestemming
van de producent
• wanneer dit niet het normale gebruik van de databank is
• wanneer het over het rechtmatige belang van de producent
gaat
Hoofdaspecten
19. • Eigendomsrecht voor mensen in je werk
• Geldt voor alle herkenbare personen
• Het exclusieve recht van de geportretteerde op de eerste
publicatie van een portret
• portretten in opdracht moeten altijd toestemming krijgen
• niet in opdracht mag gepubliceerd worden, mits geen redelijk belang
• Recht verloopt 1 januari opvolgend 10 jaar na de dood van de
geporteteerde
Hoofdaspecten
21. • De maker is in eerste instantie de rechthebbende van een werk
• Medewerkers verliezen hun auteursrecht aan werkgever
• Alleen voor werken die gemaakt zijn in de tijd van de werkgever en en als
onderdeel van de werkomschrijving van de medewerker
• Freelancers, vrijwilligers, stagiairs behouden hun auteursrecht
• Tenzij expliciet anders overeengekomen
• Fysiek bezit van een object betekent niet per se dat je ook de
rechthebbende bent
• Verschillende (gestapelde) rechten kunnen bij verschillende
rechthebbenden liggen
Rechthebbenden
22. Denk hierbij aan:
• Auteursrecht
• Naburige Rechten
• Databankenrechten
• Portretrecht
Auteursrecht en aanverwante rechten zijn
stapelbaar
25. Persoonsgegevens
• (in)direct herleidbaar naar een persoon
• BSN - mag nooit gepubliceerd worden
• Bijzondere gegevens (geaardheid, ras, gezondheid,..)
• Erfelijke gegevens, tenzij voor wetenschap/statistiek
• Geldt niet voor overleden personen
• herleidbaar naar nog levende personen
• Geanonimiseerde gegevens
• Niemand mag in staat zijn om gegevens te combineren en te herleiden naar een
persoon.
26. • Uitdrukkelijk en intrekbaar (licensering niet mogelijk)
• Gerechtvaardigd belang (historische waarde)
• impact = risico x ernst
• aard gegevens
• verwachting betrokkene
• proportioneel
Toestemming verkrijgen
28. Waarom Creative Commons-licenties?
• Digitale tijdperk heeft de hoeveelheid auteursrechtelijk
beschermde werken die er bijkomen enorm vergroot
• Deze worden vaak niet beheerd door collectieve
beheersorganisaties
• Direct contact met rechthebbende niet altijd haalbaar en/of
wenselijk
• Licenties zijn vaak niet begrijpelijk voor ‘normale mensen’
• Mondialisering & internet vraagt om universele licenties
39. • geef aan wat de titel van het werk is
• geef aan wie de auteur is
• geef aan of het object gewijzigd is
• geef aan welke licentie van toepassing is (en link er naar toe -
verplicht!)
• geef aan waar je het object vandaan hebt (en link ernaartoe)
“appropriate to the medium”
checklist naamsvermelding
44. Leren
• Nieuwe manier van werken aanleren, vereist tijd en aandacht
• Maak het jezelf makkelijk:
• Kleine aanpassingen in je bestaande workflow vaak al genoeg
• Grote platforms gebruiken open licenties, maak er gebruik van
• Begin klein
• Vraag om hulp
50. • neem aan dat alles auteursrechtelijk beschermd is, tenzij anders
aangegeven.
• Begin met het zoeken naar open materiaal, dat werkt sneller dan
teruggaan en vervangen.
• Hou je aan de voorwaarden van de licenties die je gebruikt en
toepast (naamsvermelding!)
• Er zijn veel platforms die je helpen met het maken/gebruiken van
open leermateriaal
• licenseer je werk bij voorkeur met CC-BY of CC BY-SA
• Veel plezier!
Take-aways:
51. Bedankt
Kennisland maakt zich sterk voor een modern
auteursrecht voor een moderne samenleving en adviseert
organisaties in het delen van kennis en collecties.
Lisette Kalshoven (lk@kl.nl)
Deze presentatie is gelicenseerd onder een Creative Commons Naamsvermelding-licentie.